PROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY Treści wychowawczo - profilaktyczne do realizacji podczas godzin do dyspozycji wychowawcy w klasach IV-VIII
|
|
- Agnieszka Kozieł
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 PROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY Treści wychowawczo - profilaktyczne do realizacji podczas godzin do dyspozycji wychowawcy w klasach IV-VIII Rok szkolny 2017/2018 Opracowanie programu wychowawczo profilaktycznego oraz załączników do programu wychowawczo-profilaktycznego: 1. mgr Monika Barczyk 2. mgr Jolanta Galmon - Dudzik 3. mgr Barbara Micor 4. mgr Beata Trojak - Kuciczek
2 KLASA IV SFERA ZADANIA FORMY REALIZACJI TEMAT LEKCJI TERMIN REALIZACJI Rozwijanie samorządności. Ankieta Czym będziemy zajmować się na godzinach wychowawczych? Wybory samorządu klasowego. Rozwijanie umiejętności troski o własne bezpieczeństwo w relacjach z innymi. Rozmowa wychowawcza Prezentacja audiowizualna Bezpieczeństwo na terenie szkoły i w drodze do niej. Przypomnienie Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania. Kształtowanie pozytywnego stosunku do procesu kształcenia Prezentacja multimedialna Dlaczego warto się uczyć? Kształtowanie pozytywnego stosunku do procesu kształcenia. Prezentacja multimedialna Mapa mentalna Jak się uczyć, żeby się nauczyć? Kształtowanie postawy szacunku i zrozumienia wobec innych osób. Dzień Chłopca. (30.09) Nabycie podstawowej wiedzy na temat stresu. Pogadanka Co to jest stres i jak sobie z nim radzić? Dzień Nauczyciela.
3 (10.10.) Inspirowanie młodzieży do myślenia o własnej motywacji do działania. Mapa mentalna Praca indywidualna Wpływ aktywności fizycznej na zdrowie. Dzień Patrona. (22.10.) Nabywanie umiejętności gromadzenia i porządkowania wiedzy o sobie. Prezentacja audiowizualna Od wiedzy do działania, czyli, dbam o swoje zdrowie. Kształtowanie postaw otwartych na poszukiwanie pomocy oraz porady, kiedy zaczynają się trudności i kiedy wybór jest ważny i trudny. Spotkanie z higienistką Nie jesteś sam, czyli gdzie szukać pomocy? Święto Niepodległości. (11.11.) Kształtowanie postaw prozdrowotnych poprzez promowanie aktywnego i zdrowego stylu życia. Prezentacja multimedialna Promujemy aktywny tryb życia. Andrzejki. (29.11.) Kształtowanie umiejętności Zasady dobrej komunikacji. grudzień
4 właściwej komunikacji, stanowiącej podstawę współdziałania. Kształtowanie umiejętności asertywnego wyrażania własnych potrzeb. Ankieta Inscenizacja Jestem asertywny, czyli jaki? grudzień Rozwijanie wrażliwości na potrzeby i trudności innych ludzi. Film Czym jest wolontariat? grudzień Wigilia klasowa. grudzień Kształtowanie postawy szacunku i zrozumienia wobec innych osób. Burza mózgów Drama Jestem dobrym kolegą. Budowanie atmosfery wzajemnego szacunku w społeczności szkolnej. Rozwijanie zdolności do inicjowania i podtrzymywania znaczących głębszych relacji. Ankieta Prezentacja audiowizualna Jestem dobrym przyjacielem. Budowanie atmosfery wzajemnego szacunku w społeczności szkolnej. Samoocena Podsumowanie pracy dydaktycznej w pierwszym półroczu roku szkolnego. Zapoznanie z rolą zainteresowań w życiu człowieka. Pogadanka Uczniowskie prezentacje multimedialne Moje zainteresowania. luty
5 Rozwijanie zdolności do inicjowania i podtrzymywania znaczących głębszych relacji. Walentynki. (14.02.) luty Uwrażliwienie na kwestie moralne, np. mówienie prawdy, sprawiedliwego traktowania. Czy zawsze mówię prawdę? Kształtowanie potrzeby uczestnictwa w kulturze. Wyjście klasowe Muzeum, kino, galeria, teatr Dzień Kobiet. (08.03.) Redukowanie agresywnych zachowań poprzez uczenie sposobów rozwiązywania problemów. Spotkanie z panią pedagog Jak rozwiązywać problemy? kwiecień Budowanie atmosfery otwartości i przyzwolenia na dyskusję. Prezentacja filmowa Potrafię dyskutować. kwiecień Uświadamianie zagrożeń wynikających z korzystania z nowoczesnych technologii informacyjnych. Prezentacja multimedialna Czy Internet jest bezpieczny? kwiecień Rozmowa Praca plastyczna Tradycje wielkanocne. kwiecień Zwiększenie wiedzy na temat środków uzależniających i Prezentacja filmowa Od czego można się uzależnić? maj
6 zagrożeń z nimi związanych. Wiwat maj, trzeci maj! maj, roli i wartości rodziny w życiu człowieka. Dzień Matki i Ojca (26.05.) maj Kształtowanie postawy szacunku i zrozumienia wobec innych osób. Dzień Dziecka. (01.06.) czerwiec Budowanie atmosfery wzajemnego szacunku w społeczności szkolnej. Samoocena. Podsumowanie pracy dydaktycznej w bieżącym roku szkolnym. czerwiec Rozwijanie umiejętności troski o własne bezpieczeństwo w relacjach z innymi. Praca plastyczna Bezpieczne wakacje. czerwiec
7 KLASA V SFERA ZADANIA FORMY REALIZACJI TEMAT LEKCJI TERMIN REALIZACJI Rozwijanie samorządności. Ankieta Czym będziemy zajmować się na godzinach wychowawczych? Wybory samorządu klasowego. Rozwijanie umiejętności troski o własne bezpieczeństwo w relacjach z innymi. Rozmowa wychowawcza Prezentacja audiowizualna Bezpieczeństwo na terenie szkoły i w drodze do niej. Przypomnienie Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania. Zachęcanie uczniów do pracy nad własną motywacją oraz analizą czynników, które ich demotywują. Praca indywidualna Moje zdrowie w moich rękach. Kształtowanie postawy szacunku i zrozumienia wobec innych osób. Gry i zabawy dydaktyczne Dzień chłopca. (30.09) Kształtowanie umiejętności podejmowania i realizacji zachowań prozdrowotnych. Prezentacja audiowizualna Żyję zdrowo. Prezentowanie sposobów pokonywania własnych słabości oraz akceptowania ograniczeń i Praca indywidualna Jak pokonać własne niedoskonałości?
8 niedoskonałości. Drama Dzień Nauczyciela. (10.10.) Metoda projektów Inscenizacja Dzień Patrona. (22.10.) Rozwijanie umiejętności rozumienia innych, która sprzyja efektywnej współpracy. Co to jest kompromis? Wyzwalanie chęci do działania na rzecz innych osób w celu poprawy ich sytuacji (wolontariat). Wolontariat. Metoda projektów Święto Niepodległości. (11.11.) Gry i zabawy dydaktyczne Andrzejki. (29.11.) Rozwijanie poczucia przynależności do grupy (samorząd uczniowski, klub, drużyna, wspólnota). Należę do wspólnoty. grudzień Kształtowanie otwartości na doświadczenia innych ludzi, ich Spotkanie z psychologiem szkolnym Jestem otwarty na nowe doświadczenia. grudzień
9 sposobów rozwiązywania problemów, na nową wiedzę. Praca indywidualna Moje autorytety. grudzień Wigilia klasowa. grudzień Rozwijanie zainteresowań i pasji uczniów. Prace plastyczne Praca indywidualna Moje zainteresowania i pasje. Budowanie samoświadomości dotyczącej praw, wartości, wpływów oraz postaw. Praca indywidualna Rozmowa wychowawcza Moje prawa, moje obowiązki. Rozwijanie umiejętności wyrażania własnych emocji. Drama Potrafię wyrazić swoje emocje. Rozwijanie pozytywnego stosunku do procesu samokształcenia. Samoocena Podsumowanie pracy dydaktycznej w pierwszym półroczu roku szkolnego. Kultura wartości, normy i. Rozwijanie umiejętności właściwego zachowania się z uwzględnieniem sytuacji i miejsca. Drama Savoir-vivre. luty Kształtowanie postawy szacunku i zrozumienia wobec innych osób. Prace plastyczne Walentynki. (14.02.) luty
10 Rozwijanie umiejętności prowadzenia rozmowy w sytuacji konfliktu podstawy negocjacji i mediacji. Drama Potrafię rozwiązywać konflikty. Rozwijanie umiejętności identyfikowania przyczyn własnego postępowania. Praca indywidualna Rozpoznaję przyczyny mojego postępowania. Dokonywanie analizy wpływu nastawienia do siebie i innych na motywację do podejmowania różnorodnych zachowań. Rozwijanie poczucia osobistej odpowiedzialności, zachęcanie do angażowania się w prawidłowe i zdrowe zachowania. Prezentacja audiowizualna Jestem odpowiedzialny za swoje zachowanie. Gry i zabawy dydaktyczne Dzień kobiet. (08.03.) Doskonalenie umiejętności rozpoznawania symptomów uzależnienia od komputera i internetu. Ankieta Czy to już uzależnienie? kwiecień Doskonalenie umiejętności rozpoznawania symptomów uzależnienia od komputera i internetu. Prezentacja filmowa Rozsądnie korzystam z Internetu. kwiecień
11 Praca indywidualna Ważne osoby w moim życiu. kwiecień Prace plastyczne Tradycje wielkanocne. kwiecień Rozwijanie poczucia osobistej odpowiedzialności, zachęcanie do angażowania się w prawidłowe i zdrowe zachowania. Spotkanie z higienistką szkolną Dbam o siebie i o innych. maj Kształtowanie umiejętności podejmowania i realizacji zachowań prozdrowotnych. Prace plastyczne Dbam o zdrowie. maj Prezentacja audiowizualna Wiwat maj, trzeci maj! maj, roli i wartości rodziny w życiu człowieka. Prace plastyczne Dzień Matki i Ojca (26.05.) maj Rozwijanie umiejętności rozumienia innych, która sprzyja efektywnej współpracy. Spotkanie z pedagogiem szkolnym Rozumiem innych. czerwiec Kształtowanie postawy szacunku i zrozumienia wobec innych osób. Gry i zabawy dydaktyczne Dzień Dziecka. (01.06.) czerwiec Rozwijanie pozytywnego Samoocena. Podsumowanie pracy czerwiec
12 stosunku do procesu samokształcenia. dydaktycznej w bieżącym roku szkolnym. Rozwijanie postaw opartych na odpowiedzialności za własne postępowanie. Bezpieczne wakacje. czerwiec
13 KLASA VI SFERA ZADANIA FORMY REALIZACJI TEMAT LEKCJI TERMIN REALIZACJI Rozwijanie samorządności. Ankieta Czym będziemy zajmować się na godzinach wychowawczych? Wybory samorządu klasowego. Rozwijanie umiejętności troski o własne bezpieczeństwo w relacjach z innymi. Rozmowa wychowawcza Prezentacja audiowizualna Bezpieczeństwo na terenie szkoły i w drodze do niej. Przypomnienie Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania. Kształtowanie umiejętności rozpoznawania własnych cech osobowości. Praca indywidualna Jakie cechy charakteru cenię u siebie i u swoich kolegów? Kształtowanie postawy szacunku i zrozumienia wobec innych osób. Gry i zabawy dydaktyczne Dzień chłopca. (30.09) Kształtowanie pozytywnego stosunku do procesu kształcenia Prezentacja multimedialna Dlaczego warto się uczyć? Kształtowanie pozytywnego stosunku do procesu kształcenia. Prezentacja multimedialna Mapa mentalna Jak uczyć się w sposób efektywny?
14 Drama Dzień Nauczyciela. (10.10.) Metoda projektów Inscenizacja Dzień Patrona. (22.10.) Kształtowanie umiejętności współpracy w dążeniu do osiągnięcia celu. Mapa mentalna Razem dążymy do celu. Uwrażliwianie na różne obszary ludzkich problemów i potrzeb poprzez krzewienie potrzeby udzielania pomocy (wolontariat). panelowa Dlaczego warto zostać wolontariuszem. Metoda projektów Święto Niepodległości. (11.11.) Gry i zabawy dydaktyczne Andrzejki. (29.11.) Rozwijanie umiejętności komunikacyjnych: wyrażenie własnych opinii, przekonań i poglądów. Prezentacja audiowizualna Mam swoje zdanie. grudzień, roli i wartości rodziny w życiu człowieka. Praca indywidualna Wartość rodziny w życiu człowieka. grudzień
15 Rozwijanie samorządności. Metoda projektów Rozwijanie samorządności. grudzień Wigilia klasowa. grudzień Rozwój zainteresowań, poszerzenie autonomii i samodzielności. Metoda projektów Rozwijam moje zainteresowania. Rozwijanie umiejętności krytycznego myślenia w kontekście analizy wpływów rówieśników i mediów na zachowanie. Rozmowa wychowawcza Inscenizacja Kto wpływa na moje zachowanie? Dokonywanie analizy postaw, wartości, norm, przekonań i czynników które na nie wpływają. panelowa Dlaczego warto znać kulturę i dorobek naszego narodu? Budowanie atmosfery wzajemnego szacunku w społeczności szkolnej. Samoocena Podsumowanie pracy dydaktycznej w pierwszym półroczu roku szkolnego. Dostarczanie wiedzy na temat osób i instytucji świadczących pomoc w trudnych sytuacjach. Spotkanie z psychologiem szkolnym Gdzie szukać pomocy w trudnych sytuacjach? luty
16 Kształtowanie postawy szacunku i zrozumienia wobec innych osób. Walentynki. (14.02.) luty Budowanie atmosfery wsparcia i zrozumienia w sytuacji problemowej oraz promowanie rzetelnej wiedzy mającej na celu zredukowanie lęku. Spotkanie z pedagogiem szkolnym Mam problem - nie jestem sam. Rozwijanie umiejętności radzenia sobie z własnymi negatywnymi emocjami oraz z zachowaniami agresywnymi. Prace plastyczne Radzę sobie z moimi emocjami. Kształtowanie przekonań dotyczących znaczenia posiadanych informacji, których wykorzystanie pomaga w redukowaniu lęku w sytuacjach kryzysowych. Prezentacja filmowa Nie boję się - znam zasady bezpieczeństwa. Gry i zabawy dydaktyczne Dzień kobiet. (08.03.) dotyczącej prawa do prywatności, w tym do ochrony danych osobowych oraz ograniczonego zaufania do osób poznanych w sieci. Rozmowa wychowawcza Prezentacja audiowizualna Chronię swoją prywatność. kwiecień Kształtowanie konstruktywnego Mapa mentalna Mocne i słabe strony mojego kwiecień
17 obrazu własnej osoby, np. świadomości mocnych i słabych stron. Praca indywidualna charakteru. Rozwijanie właściwej postawy wobec zdrowia i życia jako najważniejszych wartości. Doskonalenie i wzmacnianie zdrowia fizycznego. Prezentacja audiowizualna Wiem jak zdrowo żyć. kwiecień Rozmowa Praca plastyczna Tradycje wielkanocne. kwiecień Zdrowie edukacja zdrowotna Nabywanie wiedzy na temat zdrowego jedzenia. Pogadanka wychowawcza Zabawa dydaktyczna Wiem jak zdrowo się odżywiać. maj Wyjście klasowe Kino, teatr, muzeum... maj Wiwat maj, trzeci maj! maj, roli i wartości rodziny w życiu człowieka. Dzień Matki i Ojca (26.05.) maj Wyjście klasowe Kino, teatr, muzeum... czerwiec Kształtowanie postawy szacunku i zrozumienia wobec innych Dzień Dziecka. (01.06.) czerwiec
18 osób. Budowanie atmosfery wzajemnego szacunku w społeczności szkolnej. Samoocena. Podsumowanie pracy dydaktycznej w bieżącym roku szkolnym. czerwiec Rozwijanie umiejętności troski o własne bezpieczeństwo w relacjach z innymi. Praca plastyczna Bezpieczne wakacje. czerwiec
19 KLASA VII SFERA ZADANIA FORMY REALIZACJI TEMAT LEKCJI TERMIN REALIZACJI Rozwijanie samorządności. Ankieta Czym będziemy zajmować się na godzinach wychowawczych? Wybory samorządu klasowego. Rozwijanie umiejętności troski o własne bezpieczeństwo w relacjach z innymi. Rozmowa wychowawcza Prezentacja audiowizualna Bezpieczeństwo na terenie szkoły i w drodze do niej. Przypomnienie Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania. Kształtowanie postawy proaktywnej, w której uczeń przejmuje inicjatywę, ale też odpowiedzialność za swoje działania, decyzje. Praca indywidualna Prezentacja audiowizualna Moja aktywność moje zdrowie. Kształtowanie postawy szacunku i zrozumienia wobec innych osób. Gry i zabawy dydaktyczne Dzień chłopca. (30.09) Kształtowanie umiejętności świadomego wyznaczania sobie konkretnych celów. Mapa mentalna Praca indywidualna Wiem czego chcę. Wyznaczam sobie cele.
20 Rozwijanie umiejętności hierarchizacji zadań. Drzewko decyzyjne Co jest najważniejsze w moim życiu? - hierarchizacja wartości. Drama Dzień Nauczyciela. (10.10.) Metoda projektów Inscenizacja Dzień Patrona. (22.10.) Kształtowanie umiejętności wchodzenia w interakcje z ludźmi sposób zapewniający zadowolenie obydwu stron. Mapa mentalna Nawiązuję relacje z innymi. Kształtowanie umiejętności szukania inspiracji, rozwijanie własnej kreatywności. panelowa Burz mózgów Jestem kreatywny. Metoda projektów Święto Niepodległości. (11.11.) Gry i zabawy dydaktyczne Andrzejki. (29.11.) Rozwijanie odpowiedzialności za siebie i innych (wolontariat). Wyjście klasowe Jestem odpowiedzialny za siebie i innych. grudzień Podnoszenie poczucia własnej wartości poprzez określanie Burza mózgów Znam swoją wartość. grudzień
21 osobistego potencjału. Kształtowanie świadomości własnego ciała z uwzględnieniem zmian fizycznych i psychicznych w okresie dojrzewania. Spotkanie z higienistką szkolną Dojrzewanie zmiany psychiczne i fizyczne w moim ciele. grudzień Wigilia klasowa. grudzień Popularyzowanie alternatywnych form spędzania czasu wolnego. Praca w grupach Jak spędzam czas wolny? Rozwijanie pozytywnego stosunku do procesu kształcenia i samokształcenia, zaangażowania w zdobywanie wiedzy i umiejętności. Burza mózgów Praca indywidualna Dlaczego warto się rozwijać? Rozwijanie takich cech jak : pracowitość, odpowiedzialność, prawdomówność, rzetelność i wytrwałość. Praca w grupach Praca nad sobą rozwijanie pozytywnych cech. Budowanie atmosfery wzajemnego szacunku w społeczności szkolnej. Samoocena Podsumowanie pracy dydaktycznej w pierwszym półroczu roku szkolnego. Rozwijanie postaw opartych na odpowiedzialności za dokonywane wybory i Prezentacja multimedialna Ponoszę konsekwencję swoich wyborów. luty
22 postępowanie. Dostarczenie wiedzy z zakresu prawa dotyczącego postępowania w sprawach nieletnich. Kształtowanie postawy szacunku i zrozumienia wobec innych osób. Walentynki. (14.02.) luty Przeciwdziałanie ryzykownym zachowaniom seksualnym. Spotkanie z psychologiem lub pedagogiem szkolnym Czy ryzyko jest dobre? Rozwijanie umiejętności reagowania w sytuacjach kryzysowych, niesienia pomocy dotkniętym nimi osobom oraz minimalizowania ich negatywnych skutków. Prezentacja filmowa Zasady bezpieczeństwa w sytuacjach kryzysowych. Rozwijanie umiejętności lepszego rozumienia siebie poprzez poszukiwanie i udzielanie odpowiedzi na pytania: Kim jestem? Jakie są moje cele i zadania życiowe? Praca plastyczna Kim jestem? Jakie są moje cele i zadania życiowe? Gry i zabawy dydaktyczne Dzień kobiet. (08.03.) Kultura wartości, normy i Umacnianie więzi ze społecznością lokalną. Rozmowa wychowawcza Nasza społeczność lokalna. kwiecień
23 Zdrowie edukacja zdrowotna Nabywanie umiejętności uczenia się. Prezentacja multimedialna Nabywam nowe umiejętności. kwiecień Zdrowie edukacja zdrowotna Nabywanie umiejętności uczenia się. Praca w grupach Praca metodą projektu Jak się uczyć? kwiecień Rozmowa Praca plastyczna Tradycje wielkanocne. kwiecień Zdrowie edukacja zdrowotna Nabywanie wiedzy na temat zdrowego jedzenia. Pogadanka wychowawcza Zabawa dydaktyczna Jestem tym, co jem. maj Wyjście klasowe Kino, teatr, muzeum... maj Wiwat maj, trzeci maj! maj, roli i wartości rodziny w życiu człowieka. Dzień Matki i Ojca (26.05.) maj Wyjście klasowe Kino, teatr, muzeum... czerwiec Kształtowanie postawy szacunku i zrozumienia wobec innych osób. Dzień Dziecka. (01.06.) czerwiec
24 Budowanie atmosfery wzajemnego szacunku w społeczności szkolnej. Samoocena Podsumowanie pracy dydaktycznej w bieżącym roku szkolnym. czerwiec Rozwijanie umiejętności troski o własne bezpieczeństwo w relacjach z innymi. Praca plastyczna Bezpieczne wakacje. czerwiec
25 KLASA VIII SFERA ZADANIA FORMY REALIZACJI TEMAT LEKCJI TERMIN REALIZACJI Rozwijanie samorządności. Ankieta Czym będziemy zajmować się na godzinach wychowawczych? Wybory samorządu klasowego. Rozwijanie umiejętności troski o własne bezpieczeństwo w relacjach z innymi. Rozmowa wychowawcza Prezentacja audiowizualna Bezpieczeństwo na terenie szkoły i w drodze do niej. Przypomnienie Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania. Kształtowanie postawy uczniów nastawionej na rozwiązania charakteryzującej się samoświadomością, wyobraźnią, kreatywnością. Praca indywidualna Prezentacja audiowizualna Jak kreatywnie szukać rozwiązań moich problemów? Kształtowanie postawy szacunku i zrozumienia wobec innych osób. Gry i zabawy dydaktyczne Dzień chłopca. (30.09) Kształtowanie umiejętności wyznaczania sobie celów krótkoi długoterminowych. Mapa mentalna Praca indywidualna Planuję swoją przyszłość. Rozwijanie umiejętności Moje priorytety.
26 ustalania priorytetów, uwzględniając kryteria ważności i pilności. Drzewko decyzyjne Drama Dzień Nauczyciela. (10.10.) Metoda projektów Inscenizacja Dzień Patrona. (22.10.) Rozwijanie umiejętności oceny własnych możliwości. Mapa mentalna Oceniam własne możliwości. Kształtowanie świadomości dotyczącej wykorzystania ruchu w życiu człowieka jako skutecznego sposobu dbania o zdrowie psychiczne. panelowa Burz mózgów Aktywnie wypoczywam. Metoda projektów Święto Niepodległości. (11.11.) Gry i zabawy dydaktyczne Andrzejki. (29.11.) Rozwijanie umiejętności poszukiwania takich rozwiązań, które stwarzają korzyści dla obydwu stron.. Scenki sytuacyjne Szukam rozwiązań korzystnych dla obydwu stron. grudzień
27 Rozwijanie umiejętności dostrzegania pozytywnych aspektów działania zespołowego poprzez docenienie różnic zdań i wiedzy, doświadczeń, specjalizacji, kompetencji. Burza mózgów Jesteśmy różni, pracujemy razem. grudzień Rozwijanie potrzeby ciągłego doskonalenia siebie jako jednostki, członka rodziny i społeczeństwa. Praca indywidualna Praca w grupach Pracuję nad swoim charakterem. grudzień Prezentacja audiowizualna Wigilia klasowa. grudzień Popularyzowanie wiedzy o różnicach kulturowych oraz rozwijanie umiejętności korzystania z niej w kontakcie z przedstawicielami innych narodowości. Jestem otwarty na inne kultury. Popularyzowanie wiedzy i rozwijanie świadomości na temat zasad humanitaryzmu. Burza mózgów Zasady humanitaryzmu. Rozwijanie poczucia odpowiedzialności społecznej poprzez podejmowanie działań na rzecz lokalnej społeczności. Współpraca ze szkolnym kołem wolontariatu Podejmowanie działań na rzecz lokalnej społeczności. Budowanie atmosfery wzajemnego szacunku w społeczności szkolnej. Samoocena Podsumowanie pracy dydaktycznej w pierwszym półroczu roku szkolnego.
28 Propagowanie wiedzy na temat prawnych i moralnych skutków posiadania, zażywania i rozprowadzania środków psychoaktywnych. Pogadanka z panią pedagog STOP dopalaczom. luty Kształtowanie postawy szacunku i zrozumienia wobec innych osób. Walentynki. (14.02.) luty Rozwijanie umiejętności wykorzystywania elementów negocjacji i mediacji w sytuacji rozwiązywania konfliktów. Drama Rozwiązuję konflikty drogą negocjacji i mediacji. Rozwijanie umiejętności podejmowania działań zgodnych ze zweryfikowanymi źródłami wiedzy. Praca w grupach Nie działaj pochopnie. Utrwalanie umiejętności oceny konsekwencji podejmowanych działań dla siebie i dla innych określanie alternatywnych rozwiązań problemu. Drzewko decyzyjne Szukam alternatywnych rozwiązań problemów. Gry i zabawy dydaktyczne Dzień kobiet. (08.03.) Bezpieczeństwo profilaktyka Rozwijanie umiejętności prowadzenia rozmowy w sytuacji konfliktu podstawy negocjacji i mediacji. Prezentacja multimedialna Scenki sytuacyjne Podstawy negocjacji i mediacji. kwiecień
29 Zdrowie edukacja zdrowotna Nabywanie umiejętności uczenia się. Prezentacja multimedialna Nabywam nowe umiejętności. kwiecień Zdrowie edukacja zdrowotna Nabywanie umiejętności uczenia się. Praca w grupach Praca metodą projektu Jak się uczyć? kwiecień Rozmowa Praca plastyczna Tradycje wielkanocne. kwiecień Zdrowie edukacja zdrowotna Nabywanie wiedzy na temat zdrowego jedzenia. Pogadanka wychowawcza Zabawa dydaktyczna Jestem tym, co jem. maj Wyjście klasowe Kino, teatr, muzeum... maj Wiwat maj, trzeci maj! maj, roli i wartości rodziny w życiu człowieka. Dzień Matki i Ojca (26.05.) maj Wyjście klasowe Kino, teatr, muzeum... czerwiec Kształtowanie postawy szacunku i zrozumienia wobec innych osób. Dzień Dziecka. (01.06.) czerwiec
30 Budowanie atmosfery wzajemnego szacunku w społeczności szkolnej. Samoocena Podsumowanie pracy dydaktycznej w bieżącym roku szkolnym. czerwiec Rozwijanie umiejętności troski o własne bezpieczeństwo w relacjach z innymi. Praca plastyczna Bezpieczne wakacje. czerwiec
31 ZAŁĄCZNIK 1 ANKIETA 1. PODKREŚL ODPOWIEDZI (MOŻE BYĆ ICH WIĘCEJ) Na lekcjach wychowawczych chciałbym rozmawiać o: - zdrowym stylu życia - różnych problemach, np. uzależnieniach, konfliktach itp. - relacjach z innymi ludźmi - zasadach kultury osobistej - inne: 2. Wymień uroczystości, które chciałbyś świętować wspólnie z Twoją klasą. 3. PODKREŚL ODPOWIEDZI (MOŻE BYĆ ICH WIĘCEJ) Podczas zajęć z wychowawcą chciałby pracować: - indywidualnie - w grupach - przy wykorzystaniu Internetu i multimediów - metodą projektu - inne: 4. W skali od 0 5 oceń wypisane poniżej wartości. 0 oznacza wartość, która nie ma dla Ciebie żadnego znaczenia 5 - wartość bardzo ważna w Twoim życiu Wartości: Zdrowie.. Bezpieczeństwo.. Rodzina.. Odpowiedzialność.. Nauka.. Pracowitość.. ANKIETA 1. PODKREŚL ODPOWIEDZI (MOŻE BYĆ ICH WIĘCEJ) Na lekcjach wychowawczych chciałbym rozmawiać o: - zdrowym stylu życia - różnych problemach, np. uzależnieniach, konfliktach itp. - relacjach z innymi ludźmi - zasadach kultury osobistej - inne: 2. Wymień uroczystości, które chciałbyś świętować wspólnie z Twoją klasą. 3. PODKREŚL ODPOWIEDZI (MOŻE BYĆ ICH WIĘCEJ) Podczas zajęć z wychowawcą chciałby pracować: - indywidualnie - w grupach - przy wykorzystaniu Internetu i multimediów - metodą projektu - inne: 4. W skali od 0 5 oceń wypisane poniżej wartości. 0 oznacza wartość, która nie ma dla Ciebie żadnego znaczenia 5 - wartość bardzo ważna w Twoim życiu Wartości: Zdrowie.. Bezpieczeństwo.. Rodzina.. Odpowiedzialność.. Nauka.. Pracowitość..
32 Sport.. Realizacja własnych celów.. Prawdomówność.. Bezinteresowna pomoc.. Sport.. Realizacja własnych celów.. Prawdomówność.. Bezinteresowna pomoc.. ZAŁĄCZNIK 2 Drodzy Wychowawcy! Prosimy o przeprowadzenie badania (ankiety z załącznika 1) na pierwszej lekcji wychowawczej. Poniżej załączamy podsumowanie ankiet, które prosimy wypełnić i niezwłocznie oddać (wraz z ankietami) wyznaczonym osobom. Dziękujemy! PODSUMOWANIE ANKIETY PRZEPROWADZONEJ W KLASIE. 1. Podaj ilości poszczególnych odpowiedzi: Na lekcjach wychowawczych chciałbym rozmawiać o: - zdrowym stylu życia - - różnych problemach, np. uzależnieniach, konfliktach itp. - - relacjach z innymi ludźmi - - zasadach kultury osobistej - - inne: Wymień uroczystości, które chciałbyś świętować wspólnie z Twoją klasą Podaj ilości poszczególnych odpowiedzi: Podczas zajęć z wychowawcą chciałby pracować: - indywidualnie - w grupach
33 - przy wykorzystaniu Internetu i multimediów - metodą projektu - inne: Podaj sumę: W skali od 0 5 oceń wypisane poniżej wartości. Wartości: Zdrowie Bezpieczeństwo Rodzina Odpowiedzialność Prawdomówność Nauka Pracowitość Sport Realizacja własnych celów Bezinteresowna pomoc
Tabela nr 1. Treści wychowawczo-profilaktyczne do realizacji w klasach I III.
Tabela nr 1. Treści wychowawczo-profilaktyczne do realizacji w klasach I III. Obszary Zdrowie edukacja zdrowotna. Relacje kształtowanie postaw społecznych. Zadania -zapoznanie z podstawowymi zasadami dbałości
Bardziej szczegółowoDZIAŁANIA WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNE
DZIAŁANIA WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNE OBSZARY Zdrowie -edukacja zdrowotna. KLASY IV- VIII ZADANIA KLASA IV KLASA V KLASA VI KLASA VII KLASA VIII Zachęcanie uczniów do pracy prozdrowotnych poprzez nad własną
Bardziej szczegółowoTabela nr 1. Treści wychowawczo-profilaktyczne do realizacji w klasach I III.
Tabela nr 1. Treści wychowawczo-profilaktyczne do realizacji w klasach I III. Obszary Zdrowie edukacja zdrowotna. Relacje kształtowanie postaw społecznych. Kultura wartości, normy, wzory zachowań. Zadania
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Wychowawczo Profilaktyczny Szkoła Podstawowa nr 5 im. J. H. Derdowskiego
Szkolny Program Wychowawczo Profilaktyczny Szkoła Podstawowa nr 5 im. J. H. Derdowskiego 1 Głównym celem programu jest wspieranie ucznia w jego wszechstronnym rozwoju, ukierunkowanym na osiągnięcie pełni
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Wychowawczo Profilaktyczny Szkoła Podstawowa nr 5 im. J. H. Derdowskiego
Szkolny Program Wychowawczo Profilaktyczny Szkoła Podstawowa nr 5 im. J. H. Derdowskiego 1 1. Program wychowawczy profilaktyczny szkoły jest zgodny z : Ustawą Prawo Oświatowe z dnia 14 XII 2016 roku, Kartą
Bardziej szczegółowoPlan działań wychowawczo-profilaktycznych szkoły klasy 4-8
Plan działań wychowawczo-profilaktycznych szkoły klasy 4-8 obszary działań 1. Psychiczny: a. rozwijanie kompetencji, takich jak: kreatywność, innowacyjność i przedsiębiorczość; b. wspieranie ucznia w rozpoznawaniu
Bardziej szczegółowoProgram wychowawczo - profilaktyczny
ZAŁĄCZNIK nr 2 do Statutu Szkoły Podstawowej nr 3 im. plut. Michała Robaka w Złotowie Program wychowawczo - profilaktyczny Szkoły Podstawowej nr 3 im. plut. Michała Robaka w Złotowie Podstawa prawna 1.
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ I PROFILAKTYCZNEJ DLA KLAS DRUGICH I TRZECICH GIMNAZJUM W I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM DWUJĘZYCZNYM W GLIWICACH
Załącznik nr 1 PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ I PROFILAKTYCZNEJ DLA KLAS DRUGICH I TRZECICH GIMNAZJUM W I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM DWUJĘZYCZNYM W GLIWICACH ZAŁOŻENIA: 1. Ukształtować absolwenta wykazującego chęci
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZO- PROFILAKTYCZNY Szkoły Podstawowej Integracyjnej Nr 317 im. Edmunda Bojanowskiego w Warszawie
PROGRAM WYCHOWAWCZO- PROFILAKTYCZNY Szkoły Podstawowej Integracyjnej Nr 317 im. Edmunda Bojanowskiego w Warszawie MISJA SZKOŁY Misją naszej szkoły jest dobre przygotowanie młodego człowieka do życia w
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8 IM. GEN. JULIANA FILIPOWICZA
PROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8 IM. GEN. JULIANA FILIPOWICZA Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r., poz. 59) 2. Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoProgram wychowawczo profilaktyczny realizowany w latach
Dajmy dzieciom miłość, żeby łez nie było Wanda Chotomska Program wychowawczo profilaktyczny realizowany w latach 2017 2020 Szkoła Podstawowa im. Wandy Chotomskiej w Bogucinie Bogucin, dn. 15.09.2017 r.
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1 Treści wychowawczo-profilaktyczne do realizacji podczas godzin do dyspozycji wychowawcy w technikum i szkołach branżowych.
Załącznik nr 1 Treści wychowawczo-profilaktyczne do realizacji podczas godzin do dyspozycji wychowawcy w technikum i szkołach branżowych. OBSZAR Zdrowie edukacja zdrowotna. Nabycie dostrzegania indywidualnych
Bardziej szczegółowoWYCHOWAWCZO - PROFILAKTYCZNY
PROGRAM WYCHOWAWCZO - PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 im. Żołnierza Polskiego w ZŁOCIEŃCU 1 WSTĘP Program Wychowawczo - Profilaktyczny w Szkole Podstawowej nr 3 koncentruje się na wpajaniu wartości
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZO - PROFILAKTYCZNY ROK SZKOLNY 2018/2019
PROGRAM WYCHOWAWCZO - PROFILAKTYCZNY ROK SZKOLNY 2018/2019 1 Podstawy prawne: Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 sierpnia 2015 r. w sprawie
Bardziej szczegółowoProgram wychowawczo-profilaktyczny Szkoły Podstawowej nr 113 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1 we Wrocławiu
Program wychowawczo-profilaktyczny Szkoły Podstawowej nr 113 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1 we Wrocławiu Program wychowawczo-profilaktyczny powstał w oparciu o bieżącą diagnozę i ewaluację stanu
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Wychowawczo - Profilaktyczny
Szkolny Program Wychowawczo - Profilaktyczny Rok szkolny 2019/2020 1 PODSTAWY PRAWNE Konstytucja Rzeczpospolitej Polskiej z 2 kwietnia 1997r. art. 72 (Dz. U. z dnia 16 lipca 1997r. Nr 78, poz. 483). Konwencja
Bardziej szczegółowoProgram Wychowawczo-profilaktyczny Szkoły Podstawowej nr 43 w Bytomiu
Program Wychowawczo-profilaktyczny Szkoły Podstawowej nr 43 w Bytomiu Wprowadzenie Rodzice są pierwszymi wychowawcami swoich dzieci, nauczyciele wspomagają ich wszechstronny i harmonijny rozwój, a uczeń
Bardziej szczegółowoProgram wychowawczo-profilaktyczny Szkoły Podstawowej nr 28 Im. Generała Leopolda Okulickiego we Wrocławiu
Program wychowawczo-profilaktyczny Szkoły Podstawowej nr 28 Im. Generała Leopolda Okulickiego we Wrocławiu Misja Każdego dnia wspólnie pracujemy na sukces naszych uczniów i zadowolenie rodziców, a wskaźnikiem
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZO- PROFILAKTYCZNY
SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W SIEMIANOWICACH Śl. SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZO- PROFILAKTYCZNY Siemianowice Śl. 2017 r. 1 SPIS TREŚCI 1. Preambuła 2. Wstęp 3. Diagnoza potrzeb- czynniki
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ
PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ Klasa: 2B GIMNAZJUM Wychowawca: mgr Natalia Gaszczyk L.P. TEMAT LEKCJI CELE FORMY REALIZACJI TERMIN REALIZACJI 1. Wybór samorządu klasowego; ustalenie planu pracy zespołu klasowego.
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY NA LATA SZKOŁA PODSTAWOWA W WILKOWICACH
W wychowaniu chodzi właśnie oto, ażeby człowiek (...) umiał bardziej i pełniej być człowiekiem, to znaczy, ażeby również umiał bardziej być nie tylko z drugim, ale i dla drugich. Jan Paweł II PROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY
Bardziej szczegółowoPlan realizacji działań wychowawczo profilaktycznych szkoły. Szkoła Podstawowa nr 16. im. Bolesława Prusa. Siemianowice Śląskie.
Plan realizacji działań wychowawczo profilaktycznych szkoły Szkoła Podstawowa nr 16 im. Bolesława Prusa Siemianowice Śląskie Klasy IV- VII Sfera wspomagania dziecka w rozwoju Sfera społeczna Obszar Relacje
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZO - PROFILAKTYCZNY Szkoła Podstawowa nr 28 im. Kornela Makuszyńskiego w Poznaniu
PROGRAM WYCHOWAWCZO - PROFILAKTYCZNY Szkoła Podstawowa nr 28 im. Kornela Makuszyńskiego w Poznaniu Podstawa prawna Prawo oświatowe z dnia 14 grudnia 2016 r. (Dz.U. z 2018 r. poz.996), Rozporządzenie Ministra
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZO - PROFILAKTYCZNY Szkoła Podstawowa nr 28 im. Kornela Makuszyńskiego w Poznaniu
PROGRAM WYCHOWAWCZO - PROFILAKTYCZNY Szkoła Podstawowa nr 28 im. Kornela Makuszyńskiego w Poznaniu Podstawa prawna Prawo oświatowe z dnia 14 grudnia 2016 r. (Dz.U. z 2017 r. poz.59), Rozporządzenie Ministra
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY "POSZUKUJEMY PRAWDZIWYCH WARTOŚCI"
PROGRAM WYCHOWAWCZY KLASA II "POSZUKUJEMY PRAWDZIWYCH WARTOŚCI" CEL OGÓLNY: Uczeń staje się wartościowym i prawym człowiekiem. Cele szczegółowe Zadania do realizacji Sposoby realizacji Odpowiedzialni za
Bardziej szczegółowoSzkolny program wychowawczo-profilaktyczny Szkoły Podstawowej Niepublicznej nr 81 Fundacji Rodzice Dzieciom w Warszawie
Szkolny program wychowawczo-profilaktyczny Szkoły Podstawowej Niepublicznej nr 81 Fundacji Rodzice Dzieciom w Warszawie Podstawa prawna: Konstytucja Rzeczpospolitej Polskiej z 2 kwietnia 1997r. (Dz.U.
Bardziej szczegółowoMisja i wizja szkoły. 1. Misja Szkoły Podstawowej nr 28 we Wrocławiu. 2. Wizja szkoły
Misja i wizja szkoły 1. Misja Szkoły Podstawowej nr 28 we Wrocławiu Nie takie ważne, żeby człowiek dużo wiedział, ale żeby dobrze wiedział, nie żeby umiał na pamięć, a żeby rozumiał, nie żeby go wszystko
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Wychowawczo - Profilaktyczny
Szkolny Program Wychowawczo - Profilaktyczny Rok szkolny 2018/2019 PODSTAWY PRAWNE Szkolnego Programu Wychowawczo Profilaktycznego: Konstytucja Rzeczpospolitej Polskiej z 2 kwietnia 1997r. art. 72 (Dz.
Bardziej szczegółowoProgram wychowawczo profilaktyczny na rok szkolny 2018/2019
Program wychowawczo profilaktyczny na rok szkolny 2018/2019 Istotą niniejszego programu wychowawczo - profilaktycznego jest zintegrowanie realizowanych dotychczas działań wychowawczych i działań profilaktycznych.
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNO- WYCHOWAWCZY
PROGRAM PROFILAKTYCZNO- WYCHOWAWCZY Dla Szkoły Podstawowej nr 13 w Sosnowcu Na lata szkolne 2017 2019 Opracowany przez: mgr Beata Bochenek mgr Joanna Kupajska Program profilaktyczno-wychowawczy szkoły
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Łazach PROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY. od roku szkolnego 2017 / 2018
Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Łazach PROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY od roku szkolnego 2017 / 2018 W wychowaniu chodzi właśnie o to, ażeby człowiek stawał się coraz bardziej człowiekiem, o to,
Bardziej szczegółowoProgram wychowawczo - profilaktyczny
Program wychowawczo - profilaktyczny Białystok 2017/2018 Wstęp Sapere aude. Miej odwagę być mądrym HORACY, Epistulae 1, 2 Szkolny program wychowawczo-profilaktyczny określa działalność edukacyjna placówki
Bardziej szczegółowoPlan pracy Wychowawczo-Profilaktycznej. SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Władysława Rdzanowskiego w Radziejowicach
Plan pracy Wychowawczo-Profilaktycznej SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Władysława Rdzanowskiego w Radziejowicach w roku szk. 2017/2018 1 WPROWADZENIE Działalność edukacyjna szkoły jest określona przez: 1. Szkolny
Bardziej szczegółowoPLAN REALIZACJI DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNYCH SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W LIDZBARKU WARMIŃSKIM ROK SZKOLNY 2017/2018
PLAN REALIZACJI DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNYCH SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W LIDZBARKU WARMIŃSKIM ROK SZKOLNY 2017/2018 Treści wychowawczo profilaktyczne Sfera wspomagania dziecka
Bardziej szczegółowoPlan pracy wychowawców klas II gimnazjum na rok szkolny 2017/2018
Załącznik nr 4 Plan pracy wychowawców klas gimnazjum na rok szkolny 2017/2018 Zagadnienie Cele Forma realizacji Tematyka godzin wychowawczych Termin Organizacja zespołu klasowego. Rozwijanie samorządności.
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNO - WYCHOWAWCZY. Miejskiej Szkoły Podstawowej nr 9 im. Marii Konopnickiej w Knurowie
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNO - WYCHOWAWCZY Miejskiej Szkoły Podstawowej nr 9 im. Marii Konopnickiej w Knurowie [Uchwała Rady Rodziców nr 1/2017/18 z dnia 13.09.2017r. w uzgodnieniu z Radą Pedagogiczną]
Bardziej szczegółowoProgram Wychowawczo-profilaktyczny
Program Wychowawczo-profilaktyczny Szkoły Podstawowej we Włodzicach Wielkich 4 S t r o n a 15 września 2017 r. Podstawa prawna: 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej 2. Konwencja o prawach dziecka 3.
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM DWUJĘZYCZNEGO NR 59 W WARSZAWIE
PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM DWUJĘZYCZNEGO NR 59 W WARSZAWIE WSTĘP Profilaktyka w szerokim rozumieniu jest promocją zdrowego stylu życia oraz budowaniem i rozwijaniem różnorodnych umiejętności radzenia
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY
PROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 221 z Oddziałami Integracyjnymi im. Barbary Bronisławy Czarnowskiej W Warszawie WSTĘP Wychowanie to wspieranie dziecka w rozwoju ku pełnej dojrzałości
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ GIMNAZJUM I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W DOBRZEJEWICACH
ZESPOŁU SZKÓŁ GIMNAZJUM I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W DOBRZEJEWICACH NA LATA: 2015/2016, 2016/2017, 2017/2018 1. WSTĘP Szkolny Program Profilaktyki powstał w oparciu
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyki Szkoły Podstawowej im. por. Izydora Kołakowskiego. w Domanowie i Szkoły Filialnej w Świrydach dla
Program profilaktyki Szkoły Podstawowej im. por. Izydora Kołakowskiego w Domanowie i Szkoły Filialnej w Świrydach dla oddziału przedszkolnego i klas I III na lata 2016/ 2019 Podstawa prawna: Konstytucja
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY ZESPOŁU WYCHOWAWCZEGO KLAS DRUGICH. Rok szkolny 2015/2016. Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Wołczynie
PLAN PRACY ZESPOŁU WYCHOWAWCZEGO KLAS DRUGICH Rok szkolny 2015/2016 Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Wołczynie CELE DO REALIZACJI Dbałość o pełny rozwój osobisty ucznia prowadzący do bycia człowiekiem
Bardziej szczegółowoProgram Wychowawczo-Profilaktyczny. Klasa I gimnazjum
Program Wychowawczo-Profilaktyczny Klasa I gimnazjum Program wychowawczo-profilaktyczny oparty jest na założeniach Programu Wychowawczego i Programu Profilaktycznego Szkoły Podstawowej Specjalnej i Gimnazjum
Bardziej szczegółowoProgram Profilaktyczny Gimnazjum w Dziadowej Kłodzie
Gimnazjum w Dziadowej Kłodzie ul. Słoneczna 5 56 504 Dziadowa Kłoda Tel. 62 785 1780 e-mail: gimdk@wp.p Program Profilaktyczny Gimnazjum w Dziadowej Kłodzie rok 2013/2014-1 - - 2 - Główne założenia programu
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZO PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH MISTRZOSTWA SPORTOWEGO W RACIBORZU
SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZO PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH MISTRZOSTWA SPORTOWEGO W RACIBORZU Podstawa prawna: Konstytucja Rzeczpospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997 r. Powszechna
Bardziej szczegółowoS z k o l n y. LXVIII Liceum Ogólnokształcącego. im. T. Chałubińskiego. w Warszawie
S z k o l n y p r o g r a m p r o f i l a k t y k i LXVIII Liceum Ogólnokształcącego im. T. Chałubińskiego w Warszawie Rok szkolny 2016/2017 Cele programu: I. Wykształcenie umiejętności i postaw, które
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZO - PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JASIONCE
PROGRAM WYCHOWAWCZO - PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JASIONCE "Dziecko chce być dobre. Jeśli nie umie - naucz. Jeśli nie wie - wytłumacz. Jeśli nie może - pomóż." Janusz Korczak Program został pozytywnie
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ
GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W DOBCZYCACH PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ KLASA III E WYCHOWAWCA: mgr Anna Kubicka Rok szkolny 2013/2014 ZAGADNIENIA Uczeń jako członek społeczności lokalnej i narodu TEMATYKA GODZIN
Bardziej szczegółowoProgram wychowawczo profilaktyczny Szkoły Podstawowej Nr 6 im. Elizy Orzeszkowej w Żyrardowie
Załącznik do uchwały Nr 1/2017/2018 Rady Rodziców Szkoły Podstawowej Nr 6 w Żyrardowie z dnia 22.09.2017 roku I. Podstawa prawna Program wychowawczo profilaktyczny Szkoły Podstawowej Nr 6 im. Elizy Orzeszkowej
Bardziej szczegółowoStrategia wychowawczo profilaktyczna szkoły: Treści wychowawczo profilaktyczne
Treści wychowawczo profilaktyczne Cele szczegółowe Dbanie o zdrowie i bezpieczeństwo uczniów Zadania (zgodnie z podstawą programową) Planowanie pracy zgodnie z przepisami BHP Działania Przypomnienie Radzie
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY. Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Antoniego Grabowskiego w Nowym Dworze.
PROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Antoniego Grabowskiego w Nowym Dworze na lata 2017/2020 1 Wychowywać to nie znaczy kształcić tylko rozum, lecz kształtować harmonijnie
Bardziej szczegółowoPlan wychowawczy klas III
1. SFERA INTELEKTUALNA Plan wychowawczy klas III 1. Wspieranie rozwoju uczniów, zapewnienie każdemu uczniowi rozwoju na miarę jego możliwości. Motywowanie i kształtowanie właściwej postawy wobec nauki
Bardziej szczegółowoProfilaktyka uzależnień
Profilaktyka uzależnień 1) Zapoznanie uczniów z rodzajami uzależnień występujących we współczesnym świecie 2) Zapoznanie uczniów i rodziców ze skutkami wszelkich uzależnień i omówienie sposobów ich zapobiegania
Bardziej szczegółowoPLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH Szkoła Przysposabiająca do Pracy
PLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH Szkoła Przysposabiająca do Pracy Cel: Przygotowanie niepełnosprawnego człowieka do funkcjonowania w rodzinie i społeczeństwie, umiejącego samodzielnie wykonywać podstawowe czynności
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 16 W KĘDZIERZYNIE-KOŹLU
PROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 16 W KĘDZIERZYNIE-KOŹLU W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 Zgodnie z art. 26 ustawy z dnia 14 grudnia 2016r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017r.
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI. Zespołu Szkół Zawodowych im. Stefana Bobrowskiego w Rawiczu 2011/2012
PROGRAM PROFILAKTYKI Zespołu Szkół Zawodowych im. Stefana Bobrowskiego w Rawiczu 2011/2012 1 Przedmiotem profilaktyki może być każdy problem, w odniesieniu do którego odczuwamy potrzebę uprzedzającej interwencji
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI KLASY IV- VI
PROGRAM PROFILAKTYKI KLASY IV- VI OBSZAR CELE SPOSOBY REALIZACJI ODPOWIE - DZIALNI UWAGI I. Integracja grupy i współdziałanie. 1.Zwiększenie spójności grupy 2.Budowanie relacji z kolegami. 3.Zwiększenie
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI
PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 1 W RYBNIKU na rok szkolny 2015-2018 Podstawą prawną do wprowadzenia działań profilaktycznych w ramach szkolnego programu
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI
PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM NR 30 W POZNANIU Lp. Zadania główne Zadania Szczegółowe Sposoby realizacji Odpowiedzialne osoby Ewaluacja I. Organizowanie środowiska Angażowanie grona pedagogicznego w coroczne
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 255 IM. CYPRIANA KAMILA NORWIDA W WARSZAWIE
Program Wychowawczy SP NR 255 Strona 1 z 18 Życie dziecka jest jak kartka papieru, na której każdy zostawia jakiś znak. PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 255 IM. CYPRIANA KAMILA NORWIDA W WARSZAWIE
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZO- PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 84 W GDAŃSKU
PROGRAM WYCHOWAWCZO- PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 84 W GDAŃSKU Wstęp WYCHOWANIE, to wspieranie dziecka w rozwoju ku pełnej dojrzałości fizycznej, emocjonalnej, intelektualnej, duchowej i społecznej.
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa w Szczenurzy SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY
Szkoła Podstawowa w Szczenurzy SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY 1. WPROWADZENIE Rodzice są pierwszymi wychowawcami swoich dzieci, nauczyciele wspomagają ich wszechstronny i harmonijny rozwój,
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY
PROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 397 IM. BOHATERÓW OLSZYNKI GROCHOWSKIEJ W ROKU SZKOLNYM 2018 / 2019 1 Spis treści: Wstęp 1. Misja szkoły i wizerunek absolwenta. 2. Cele główne
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZO - PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ W MICHALOWIE NA ROK SZKOLNY 2017/18
PROGRAM WYCHOWAWCZO - PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ W MICHALOWIE NA ROK SZKOLNY 2017/18 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r., poz. 59) Rozporządzenie Ministra
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Profilaktyki. Publicznego Gimnazjum w Zespole Szkół w Stojadłach
Szkolny Program Profilaktyki Publicznego Gimnazjum w Zespole Szkół w Stojadłach Stojadła 2010 PODSTAWA PROGRAMOWA A PROGRAM PROFILAKTYCZNY Rozporządzenie MEN i Sportu z 26.02.2002r. w sprawie podstawy
Bardziej szczegółowoPLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ W BIELICACH ROK SZKOLNY 2016/ 2017
PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ W BIELICACH ROK SZKOLNY 2016/ 2017 KLASA I ZADANIE FORMY REALIZACJI OSOBY ODPOWIEDZIALNE 1. Intergracja młodzieży w zespołach klasowych,
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH ROK SZKOLNY 2013/2014 SPOŁECZNE GIMNAZJUM AD ASTRA
SZKOLNY PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH ROK SZKOLNY 2013/2014 SPOŁECZNE GIMNAZJUM AD ASTRA Na podstawie ewaluacji ubiegłorocznego programu profilaktyki, ankiet przeprowadzonych wśród uczniów i rodziców,
Bardziej szczegółowoProgram wychowawczy Szkoły Podstawowej nr 2 w Gliwicach.
Program wychowawczy Szkoły Podstawowej nr 2 w Gliwicach. Przyjęty uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 07.09.2016. NACZELNY CEL WYCHOWANIA Wszechstronny rozwój młodego człowieka zmierzający do ukształtowania,
Bardziej szczegółowoZespół Szkół Ogólnokształcących nr 11 w Gliwicach PROGRAM PROFILAKTYCZNY DLA GIMNAZJUM NR 15
Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 11 w Gliwicach PROGRAM PROFILAKTYCZNY DLA GIMNAZJUM NR 15 PODSTAWY PRAWNE 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej. 2. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY
PROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ Z ODDZIAŁAMI SPORTOWYMI NR 1 W POZNANIU NA ROK SZKOLNY 2017/2018 Podstawa prawna Ustawa z 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 59) -
Bardziej szczegółowoI etap edukacyjny: klasy I III Edukacja wczesnoszkolna
Załącznik nr 1 I etap edukacyjny: klasy I III Edukacja wczesnoszkolna Edukacja wczesnoszkolna obejmuje pierwsze trzy lata nauki dziecka w szkole i ma za zadanie stopniowo przygotować dziecko do uczestnictwa
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA PAWŁA II W KLEOSINIE
PROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA PAWŁA II W KLEOSINIE Spis treści Wstęp...2 Definicja wychowania...2 Odbiorcy programu...2 I Podstawy prawne regulujące istotę działań wychowawczo-profilaktycznych...3
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZO - PROFILAKTYCZNY POWIATOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA W DYWITACH NA ROK SZKOLNY 2018/2019
Podstawa prawna: PROGRAM WYCHOWAWCZO - PROFILAKTYCZNY POWIATOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA W DYWITACH NA ROK SZKOLNY 2018/2019 Ustawa z 14 grudnia 2016r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017r. poz. 59) art.10
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Profilaktyki. Szkoły Podstawowej w Rychtalu
Szkolny Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej w Rychtalu Na rok szkolny 2016/2017 Podstawę prawną stanowią następujące dokumenty: 1. Ustawa o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991r. z późniejszymi
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Szkole Podstawowej nr 4 w Grodzisku Mazowieckim na rok szkolny 2017/2018 i 2018/2019
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Szkole Podstawowej nr 4 w Grodzisku Mazowieckim na rok szkolny 2017/2018 i 2018/2019 Ocena zapotrzebowania na WSDZ Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego
Bardziej szczegółowoTEMATYKA ZAJĘĆ PROFILAKTYCZNYCH REALIZOWANYCH W RAMACH PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO I PROFILAKTYCZNEGO SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014
TEMATYKA ZAJĘĆ PROFILAKTYCZNYCH REALIZOWANYCH W RAMACH PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO I PROFILAKTYCZNEGO SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 Lp Klasa Tematyka Realizujący 1. Oddział Bezpieczeństwo w drodze do i ze
Bardziej szczegółowoTreści wychowawczo - profilaktyczne do realizacji podczas godzin do dyspozycji wychowawcy w klasach I - III
Treści wychowawczo - profilaktyczne do realizacji podczas godzin do dyspozycji w klasach I - III OBSZARY ZADANIA FORMY REALIZACJI ZDROWIE-edukacja zdrowotna Propagowanie zdrowego stylu życia; Kształtowani
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Wychowawczo-Profilaktyczny
Kopnica, dn. 31.08.2017 r. Szkolny Program Wychowawczo-Profilaktyczny Szkoła Podstawowa w Kopnicy 1 Przygotowali: Milena Surdel Eliza Zalewska Kryściak Tomasz Mielczarek Spis treści: I Wprowadzenie.. 3-4
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ PLASTYCZNYCH W KOLE
PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ PLASTYCZNYCH W KOLE ROK SZKOLNY 2014/15 1 WSTĘP Wychowanie jest stałym procesem doskonalenia się ucznia. To on przez swoje wybory i działania rozwija się i usprawnia
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 1 w Lubiczu Dolnym SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA LATA
Szkoła Podstawowa nr 1 w Lubiczu Dolnym SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA LATA 2013 2014 2014 2015 2015-2016 PODSTAWY PRAWNE SZKOLNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Art. 72. 2. Konwencja
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PODSTAWOWA NR 168. Szkolny program profilaktyki na rok szkolny 2009/10
SZKOŁA PODSTAWOWA NR 68 Szkolny program profilaktyki na rok szkolny 2009/0 Podstawa prawna:. Ustawa z dnie 7 września 99 r. o systemie oświaty (tj. Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 ze zmianami) 2. Statut
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY Społecznej Szkoły Podstawowej Nr 4 im. W. Grabskiego w Warszawie
SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY Społecznej Szkoły Podstawowej Nr 4 im. W. Grabskiego w Warszawie Warszawa 2018 Podstawa prawna: 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z 2 kwietnia 1997 roku
Bardziej szczegółowoProgram Profilaktyczno-Wychowawczy Bezpieczna Szkoła. Wstęp
Program Profilaktyczno-Wychowawczy Bezpieczna Szkoła Wstęp Powstanie dwóch bardzo ważnych dokumentów tj.: Programu Wychowawczego Szkoły i Szkolnego Programu Profilaktyki sprawiły, że zaistniała potrzeba
Bardziej szczegółowoProgram. Wychowawczo - Profilaktyczny SZKOŁY PODSTAWOWEJ. im. Wł. Rdzanowskiego w Radziejowicach. na lata
Program Wychowawczo - Profilaktyczny SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Wł. Rdzanowskiego w Radziejowicach na lata 2017 2022 1 WSTĘP Nadrzędnym celem działania szkoły jest wspieranie wszechstronnego rozwoju ucznia
Bardziej szczegółowoDziałania wychowawczo - profilaktyczne
Program wychowawczo - profilaktyczny został opracowany w oparciu o następujące akty prawne: 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej uchwalona w 1997 r. - Artykuł 48, ust.1: Rodzice mają prawo do wychowywania
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W KLUCZBORKU 2014/2015 Liceum i gimnazjum
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W KLUCZBORKU 2014/2015 Liceum I PODSTAWY PRAWNE 1. Statut szkoły. 2. Wewnątrzszkolny System Oceniania. 3. Program Wychowawczy Szkoły. 4. Konstytucja
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM DWUJĘZYCZNEGO Nr 59 W WARSZAWIE
PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM DWUJĘZYCZNEGO Nr 59 W WARSZAWIE WSTĘP Profilaktyka w szerokim rozumieniu jest promocją zdrowego trybu życia oraz budowaniem i rozwijaniem różnorodnych umiejętności radzenia
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZO- PROFILAKTYCZNY
PROGRAM WYCHOWAWCZO- PROFILAKTYCZNY 1 Wstęp Wychowanie, to wspieranie dziecka w rozwoju ku pełnej dojrzałości fizycznej, emocjonalnej, intelektualnej, duchowej i społecznej, które powinno być wzmacniane
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Do realizacji w roku szkolnym 2015/2016 Przeciwdziałanie używania środków psychoaktywnych (w tym dopalaczy) oraz zwiększenie kompetencji społecznych Opracowanie mgr Aneta Cirocka
Bardziej szczegółowoProgram Wychowawczo-Profilaktyczny Szkoły Podstawowej nr 55 im. Jarosława Iwaszkiewicza w Krakowie
Program Wychowawczo-Profilaktyczny Szkoły Podstawowej nr 55 im. Jarosława Iwaszkiewicza w Krakowie Strona 1 z 15 Program Wychowawczo-Profilaktyczny Szkoły Podstawowej nr 55 im. Jarosława Iwaszkiewicza
Bardziej szczegółowoProgram Działań Profilaktycznych w Publicznym Gimnazjum w Pawłowiczkach. Program zatwierdzony uchwała Rady Pedagogicznej z dnia 30.09.2015 r.
Program Działań Profilaktycznych w Publicznym Gimnazjum w Pawłowiczkach Program zatwierdzony uchwała Rady Pedagogicznej z dnia 30.09.2015 r. Program zawiera działy: I. DIAGNOZA POTRZEB. II. WSTĘP. III.
Bardziej szczegółowoWDRAŻANIE DO ŻYCIA W SZKOLE I W KLASIE.
WDRAŻANIE DO ŻYCIA W SZKOLE I W KLASIE. 1. Wdrażanie do przestrzegania Naszego Szkolnego Kodeksu. 2. Kształtowanie świadomości uczniów na temat przysługujących im praw wynikających z Konwencji o Prawach
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY rok szkolny 2011/2012 GIMNAZJUM NR 6 W LEGIONOWIE
PROGRAM WYCHOWAWCZY rok szkolny 2011/2012 GIMNAZJUM NR 6 W LEGIONOWIE GŁÓWNE CELE DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH: 1. Szerzenie wiedzy o prawach dziecka oraz prawach i obowiązkach ucznia wśród uczniów. 2. Kształtowanie
Bardziej szczegółowoHarmonogram działań profilaktyczno wychowawczych skierowanych do uczniów klas IV- VI w roku szkolnym 2014/2015
Harmonogram działań profilaktyczno wychowawczych skierowanych do uczniów klas IV- w roku szkolnym 2014/2015 Termin TEMATYKA I FORMA SPOTKAŃ PROWADZĄCY/ ODPOWIEDZIALNY Odbiorcy Bezpieczna droga do szkołypogadanka
Bardziej szczegółowoPLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH NA ROK SZKOLNY 2012/2013. Promowanie zdrowia oraz zasad bezpieczeństwa w szkole i poza nią
PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH NA ROK SZKOLNY 2012/2013 L.p. Zadanie Sposób realizacji Termin Promowanie zdrowia oraz zasad bezpieczeństwa w szkole i poza nią 1. Propagowanie zdrowego trybu życia i odżywiania.
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa nr 31 im. Lotników Polskich w Lublinie
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa nr 31 im. Lotników Polskich w Lublinie Program ten sporządzono w oparciu o: Ustawę z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256,
Bardziej szczegółowoPlan pracy Świetlicy Profilaktyczno- Wychowawczej w Głębokiem na rok 2017
Plan pracy Świetlicy Profilaktyczno- Wychowawczej w Głębokiem na rok 2017 Zadania i cele Tematyka Środki realizacji Odpow. Terminy/Uwagi I. Zorganizowanie pracy świetlicy. 1. Opracowanie planu działalności
Bardziej szczegółowoProgram Profilaktyki- harmonogram działań na rok szkolny 2016/2017
Program Profilaktyki- harmonogram działań na rok 2016/2017 Cel ogólny: ŻYJĘ ZDROWO, BEZPIECZNIE I KULTURALNIE Cele szczegółowe: 1. wyrabianie umiejętności kierowania emocjami, uczuciami i postawami 2.
Bardziej szczegółowoPlan realizacji programu profilaktyki w Publicznym Gimnazjum w Sobolewie im H. Sienkiewicza
Plan realizacji programu profilaktyki w Publicznym Gimnazjum w Sobolewie im H. Sienkiewicza Profilaktyka jest spotkaniem z drugim człowiekiem W atmosferze życzliwości, empatii i zrozumienia. Jest czasem
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY
PROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W LIDZBARKU WARMIŃSKIM W wychowaniu chodzi właśnie o to, ażeby człowiek stawał się coraz bardziej człowiekiem o to, ażeby
Bardziej szczegółowo