OFERTA ROCZNA Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń

Transkrypt

1 OFERTA ROCZNA Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń ul. Stara 4, Warszawa ; wcies@wcies.edu.pl

2 Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń ul. Stara Warszawa Redakcja merytoryczna Małgorzata Meissner, Arkadiusz Walczak Redakcja Lidia Jastrzębska Skład, projekt okładki Jan Jacek Swianiewicz ISBN ??-? Druk i oprawa Wydawnictwo Diecezjalne i Drukarnia w Sandomierzu

3 Spis treści Szkolenia dla kierowniczej kadry oświatowej 5 Szkolenia interdyscyplinarne i projekty oświatowe 9 Szkolenia w ramach Warszawskiego Systemu Wspierania Uzdolnionych 23 Szkolenia dla kadr pomocy społecznej 35 Szkolenia Centrum Rozwoju Doradztwa Zawodowego i w zakresie edukacji zawodowej 37 Szkolenia Centrum Zasobów Dydaktycznych Języka Angielskiego i w zakresie języków obcych 41 Szkolenia w zakresie rozwoju i awansu zawodowego 47 Szkolenia w zakresie wychowania przedszkolnego 52 Szkolenia w zakresie edukacji wczesnoszkolnej i pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej 62 Szkolenia w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej i kształcenia specjalnego 75 Szkolenia w zakresie przedmiotów humanistycznych i edukacji artystycznej 84 Szkolenia w zakresie matematyki 96 Szkolenia w zakresie technologii informacyjnej i komunikacyjnej 100 Szkolenia w zakresie nauk przyrodniczych 103 Szkolenia w zakresie wychowania fizycznego, edukacji dla bezpieczeństwa, techniki i wychowania komunikacyjnego 110 Szkolenia w zakresie religii, etyki i filozofii 116 Szkolenia dla rodziców i przedstawicieli rad rodziców 121 Szkolenia rad pedagogicznych i zespołów przedmiotowych 124 Załącznik

4 Szanowni Państwo, Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń jako publiczna, samorządowa placówka doskonalenia nauczycieli za swój cel nadrzędny stawia kompleksowe wspomaganie pracy szkół i placówek oświatowych m.st. Warszawy. Ofertę kierujemy do rad pedagogicznych i nauczycieli różnych typów szkół i placówek publicznych i niepublicznych, kadry kierowniczej, doradców ch, przedstawicieli biur i wydziałów oświaty w poszczególnych dzielnicach, ale także co stanowi innowacyjne w skali kraju rozwiązanie do środowiska rodziców, przedstawicieli organizacji pozarządowych działających na rzecz edukacji, a także asystentów rodziny, pracowników pomocy społecznej i przedstawicieli placówek wsparcia dziennego. Proponujemy Państwu bogatą ofertę różnorodnych, bezpłatnych form szkoleniowych, przygotowanych przez nauczycieli doradców ch, realizowanych na zlecenie Biura Edukacji oraz Biura Pomocy i Projektów Społecznych, wynikających z realizacji celów i kierunków polityki oświatowej państwa, priorytetów edukacyjnych m.st. Warszawy, celów statutowych Centrum i bieżących potrzeb warszawskiego środowiska oświatowego. Zainteresowanym radom pedagogicznym proponujemy kompleksowy model wsparcia, a dyrektorom i nauczycielom udział w sieciach współpracy i samokształcenia. Oferujemy możliwość indywidualnych spotkań i konsultacji z doradcami mi oraz nauczycielami konsultantami i specjalistami, w siedzibie Centrum oraz szkołach bazowych. W ramach WCIES działają Centrum Zasobów Dydaktycznych Języka Angielskiego oraz Centrum Rozwoju Doradztwa Zawodowego. Zachęcamy do systematycznego odwiedzania naszej strony internetowej gdzie znajdziecie Państwo szczegółowy arz realizowanych form, ofertę dodatkowych szkoleń i propozycje działań adresowanych do nauczycieli, uczniów, rodziców i organizacji pozarządowych oraz harmonogram dyżurów doradców ch i specjalistów. Na wszystkie organizowane przez WCIES (z wyłączeniem rad pedagogicznych) zgłoszenia przyjmowane są poprzez system zapisów, który znajduje się na stronie kursy.wcies.edu.pl Roczną Ofertę Doskonalenia uzupełniać będziemy kwartalnymi ofertami szczegółowymi. Jesteśmy otwarci na Państwa sugestie i propozycje współpracy, między innymi w zakresie organizacji szkoleń dla rad pedagogicznych i zespołów przedmiotowych w poszczególnych placówkach. Przypominamy o możliwości uzyskania przez dyrektorów szkół i zainteresowanych nauczycieli opinii doradcy metodycznego na temat programów edukacyjnych oraz opinii o pracy nauczyciela. Serdecznie zapraszamy na Starą 4. Wszystkie proponowane przez Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń doskonalenia są bezpłatne dla warszawskich nauczycieli i kadr pomocy społecznej. Arkadiusz Walczak Dyrektor WCIES 4

5 Szkolenia dla kierowniczej kadry oświatowej Informacje organizacyjne: 1. Zapisy na przyjmowane są poprzez system zapisów, który znajduje się na stronie kursy.wcies.edu.pl 2. Szczegółowe y szkoleń i y rozpoczęcia rekrutacji podane będą w ofertach kwartalnych, publikowanych na stronie WCIES od 1 a r.; 2 stycznia 2018 r. i 31 marca 2018 r. 3. Dodatkowych informacji na temat proponowanych form doskonalenia udziela kierownik. Adresy owe można znaleźć na stronie internetowej www. wcies. edu. pl w zakładce Doradcy metodyczni lub zakładce O Centrum. 4. Szkolenia są adresowane do osób zatrudnionych w placówkach oświatowych i pomocy społecznej m. st. Warszawy i dla tych osób bezpłatne. OFERTA ROCZNA Warszawskie sieci dyrektorskie. Promocja i budowanie wizerunku szkoły/placówki oświatowej Sieć współpracy i samokształcenia Dyrektorzy i wicedyrektorzy szkół i placówek oświatowych m. st. Warszawy 30 Małgorzata Barańska Warszawskie sieci dyrektorskie. Placówka oświatowa przyjmująca dzieci z doświadczeniem migracyjnym Sieć współpracy i samokształcenia Dyrektorzy i wicedyrektorzy szkół i placówek oświatowych m. st. Warszawy 30 Małgorzata Barańska Warszawskie sieci dyrektorskie. Rozwiązywanie trudnych sytuacji wychowawczych Sieć współpracy i samokształcenia Dyrektorzy i wicedyrektorzy szkół i placówek oświatowych m. st. Warszawy 30 Małgorzata Barańska Warszawskie sieci dyrektorskie. Pozapedagogiczne obowiązki dyrektora szkoły Sieć współpracy i samokształcenia Dyrektorzy i wicedyrektorzy szkół i placówek oświatowych m. st. Warszawy 30 Małgorzata Barańska Warszawskie sieci dyrektorskie. Placówka twórcza i kreatywna w procesie zmiany Sieć współpracy i samokształcenia Dyrektorzy i wicedyrektorzy szkół i placówek oświatowych m. st. Warszawy 30 Małgorzata Barańska

6 2008 Warszawskie sieci dyrektorskie. Wybrane aspekty pracy wicedyrektora szkoły/placówki oświatowej Sieć współpracy i samokształcenia Dyrektorzy i wicedyrektorzy szkół i placówek oświatowych m. st. Warszawy 30 Małgorzata Barańska Warszawskie sieci dyrektorskie. Przedszkole równych szans jako koncepcja pracy przedszkola Sieć współpracy i samokształcenia Dyrektorzy i wicedyrektorzy przedszkoli 30 Małgorzata Barańska Warszawskie sieci dyrektorskie. Organizacja pracy przedszkola Sieć współpracy i samokształcenia Dyrektorzy i wicedyrektorzy przedszkoli 30 Małgorzata Barańska Warszawskie sieci dyrektorskie. Dyrektor szkoły kształcącej w zawodzie wobec nowych wyzwań edukacyjnych Sieć współpracy i samokształcenia Dyrektorzy i wicedyrektorzy szkół zawodowych 30 Małgorzata Barańska Warszawskie sieci dyrektorskie. Cyfrowe narzędzia w zarządzaniu placówką oświatową Sieć współpracy i samokształcenia Dyrektorzy i wicedyrektorzy szkół i placówek oświatowych m. st. Warszawy 30 Małgorzata Barańska OEIiZK ul. Raszyńska 8/10 (Ochota) Warszawskie sieci dyrektorskie. Rola dyrektora placówki w rozbudzaniu i wspieraniu motywacji nauczycieli Sieć współpracy i samokształcenia Dyrektorzy i wicedyrektorzy szkół i placówek oświatowych m. st. Warszawy 30 Małgorzata Barańska Warszawskie sieci dyrektorskie. Praktyczna i użyteczna ewaluacja wewnętrzna. Rola i zadania dyrektora szkoły Sieć współpracy i samokształcenia Dyrektorzy i wicedyrektorzy szkół i placówek oświatowych m. st. Warszawy 30 Małgorzata Barańska e1 Statut przedszkola, szkoły, placówki w świetle nowych przepisów prawa oświatowego Kadra kierownicza przedszkoli, szkół, placówek, przedstawiciele zespołów ds. statutu 5 Beata Łuba

7 2284 e2 Statut przedszkola, szkoły, placówki w świetle nowych przepisów prawa oświatowego Kadra kierownicza przedszkoli, szkół, placówek, przedstawiciele zespołów ds. statutu 5 Beata Łuba e1 Dyskryminacja i mobbing w środowisku pracy profilaktyka, przeciwdziałanie i reagowanie Dyrekorzy i wicedyrektorzywarszawskich szkół i placówek, którzy zostali powołani w roku szkolnym / Izabela Podsiadło- Dacewicz e2 Dyskryminacja i mobbing w środowisku pracy profilaktyka, przeciwdziałanie i reagowanie Dyrekorzy i wicedyrektorzy warszawskich szkół i placówek, którzy zostali powołani w roku szkolnym / Izabela Podsiadło- Dacewicz e1 Kryzys w szkole - jak działać, jak się dobrze przygotować? Kierownicy świetlic szkolnych, dyrektorzy, wicedyrektorzy szkół i placówek 20 Beata Łuba Dyrektor liderem zmiany Kadra kierownicza szkół podstawowych (zwłaszcza nowych i połączonych z gimnazjum) 20 Beata Łuba Vademecum dyrektora na starcie Dyrektorzy, wicedyrektorzy o stażu pełnienia funkcji 0-3 lata 50 Beata Łuba e2 Kryzys w szkole - jak działać, jak się dobrze przygotować? Dyrektorzy, wicedyrektorzy szkół i placówek, kierownicy świetlic szkolnych 20 Beata Łuba e1 Wybrane aspekty prawa rodzinnego w praktyce przedszkola Dyrektorzy, wicedyrektorzy przedszkoli 6 Beata Łuba e2 Wybrane aspekty prawa rodzinnego w praktyce szkolnej Dyrektorzy, wicedyrektorzy, kierownicy świetlic 6 Beata Łuba e3 Wybrane aspekty prawa rodzinnego w praktyce szkolnej Dyrektorzy, wicedyrektorzy, kierownicy świetlic 6 Beata Łuba

8 2289 e4 Wybrane aspekty prawa rodzinnego w praktyce przedszkola 2434 Diagnoza funkcjonalna ICF jako podstawowy element wsparcia uczniów ze SPE w świetle re oświatowej 2292 Promocja i wizerunek szkoły/ placówki 2477 Nowelizacja KPA i jej wpływ na funkcjonowanie szkoły 2480 Granice dostępu do informacji publicznych 2483 Zasady pisania uchwał i decyzji administracyjnych 2293 Skuteczna komunikacja w zarządzaniu placówką. Budowanie współpracy kluczem do realizacji celów zespołu Przywódcza rola dyrektora szkoły/placówki 2479 Umiejętności mediacyjne dyrektora w zarządzaniu placówką w zmianie 2482 e e e3 Zmiany w prawie oświatowym, prawie pracy Zmiany w prawie oświatowym, prawie pracy Zmiany w prawie oświatowym, prawie pracy Dyrektorzy, wicedyrektorzy przedszkoli 6 Beata Łuba Dyrektorzy szkół 6 Anna Zych WCIES, ul. Stara 4 Kadra kierownicza szkół/placówek Kadra kierownicza szkół i placówek Kadra kierownicza szkół i placówek Kadra kierownicza szkół i placówek Kadra kierownicza szkół i placówek Kadra kierownicza szkół i placówek Kadra kierownicza szkół i placówek Kadra kierownicza szkół i placówek Kadra kierownicza szkół i placówek Kadra kierownicza szkół i placówek 6 Beata Łuba 6 Beata Łuba 6 Beata Łuba 6 Beata Łuba 30 Beata Łuba 30 Beata Łuba 40 Beata Łuba 7 Beata Łuba 7 Beata Łuba 7 Beata Łuba listopad luty 2018 styczeń 2018 luty 2018 styczeń 2018 marzec 2018 luty 2018 marzec 2018 luty 2018 marzec 2018 luty 2018 marzec 2018 luty

9 Szkolenia interdyscyplinarne, projekty oświatowe, otwarte dla placówek edukacji pozaszkolnej Informacje organizacyjne: 1. Zapisy na przyjmowane są poprzez system zapisów, który znajduje się na stronie kursy.wcies.edu.pl 2. Szczegółowe y szkoleń i y rozpoczęcia rekrutacji podane będą w ofertach kwartalnych, publikowanych na stronie WCIES od 1 a r.; 2 stycznia 2018 r. i 31 marca 2018 r. 3. Dodatkowych informacji na temat proponowanych form doskonalenia udziela kierownik. Adresy owe można znaleźć na stronie internetowej www. wcies. edu. pl w zakładce Doradcy metodyczni lub zakładce O Centrum. 4. Szkolenia są adresowane do osób zatrudnionych w placówkach oświatowych i pomocy społecznej m. st. Warszawy i dla tych osób bezpłatne. OFERTA ROCZNA Praktyczna i użyteczna ewaluacja wewnętrzna. Sieć dla liderów zespołów ewaluacyjnych Sieć współpracy i samokształcenia Liderzy zespołów ewaluacyjnych 30 Małgorzata Barańska WCIES, ul. Stara Oferta Warszawskiego Centrum Innowacji Społeczno- Edukacyjnych i Szkoleń dla nauczycieli z placówek edukacji pozaszkolnej Konferencja Dyrektorzy i nauczyciele placówek edukacji pozaszkolnej 2 Sylwia Grzegorzewska Zadania WebQuesta. Rok Marii Skłodowskiej-Curie Wszyscy zainteresowani nauczyciele 32 Urszula Dzwonowska XIV Liceum Ogólnokształcące im. S. Staszica ul. Nowowiejska 37a Warszawa Szkoła i placówka wychowania pozaszkolnego szanse i korzyści ze współpracy Konferencja Nauczyciele warszawskich placówek oświatowych 3 Sylwia Grzegorzewska

10 2627 Efektywne uczenie się w szkole bez zadawania prac domowych z wykorzystaniem elementów oceniania kształtującego 2611 Ocenianie ucznia obcokrajowca 2644 Terapia Skoncentrowana na Rozwiązaniach II stopień 2347 e1 Warszawskie Inicjatywy Edukacyjne istota i zasady pisania wniosków, gr Akademia Zdrowego Ucznia: Samouszkodzenia, myśli samobójcze u nastolatków 2626 e e3 Akademia Wychowawcy. Edukacja wczesnoszkolna Akademia Wychowawcy. Szkoła ponadpodstawowa Nauczyciele klas IV- VII i szkół ponadgimnazjalnych. 24 Beata Walkiewicz Zainteresowani nauczyciele 8 Małgorzata Wysokińska Uczestnicy sieci współpracy i samokształcenia Partnerstwo na rzecz dziecka w instytucjonalnej pieczy zastępczej, którzy ukończyli TSR I stopień. Nauczyciele, dyrektorzy wszystkich typów szkół, przedszkoli Wychowawcy, psycholodzy, pedagodzy szkolni Kadra pedagogiczna warszawskich szkół podstawowych klas I-III. Kadra pedagogiczna warszawskich liceów, techników i szkół branżowych. 50 Beata Walkiewicz 7 Izabela Witczak 6 Beata Łuba 128 Izabela Podsiadło- Dacewicz 128 Izabela Podsiadło- Dacewicz Szkolny Ośrodek Wypoczynkowy Syrenka" w Marózie, Szkolny Ośrodek Wypoczynkowy Syrenka" w Marózie, wrzesień

11 2631 Być nauczycielem budowanie tożsamości zawodowej Nauczyciele szkół, przedszkoli, placówek edukacji pozaszkolnej o stażu pracy 0-7 lat 36 Beata Walkiewicz Akademia Zdrowego Ucznia: Fonoholizm uzależnienie XXI wieku Wychowawcy, nauczyciele, psycholodzy, pedagodzy szkolni 6 Beata Łuba Wychowanie w kinie Nauczyciele szkół podstawowych, ponadpodstawowych oraz placówek oświaty pozaszkolnej 30 Hanna Wiśniewska Kino Muranów ul. Gen. Andersa NVC w praktyce Konsultacja zbiorowa Nauczyciele, asystenci rodziny, pracownicy placówek opiekuńczo - wychowawczych, którzy ukończyli kurs podstawowy z NVC. 4 Beata Walkiewicz e2 Warszawskie Inicjatywy Edukacyjne istota i zasady pisania wniosków, gr. 2 Nauczyciele, dyrektorzy wszystkich typów szkół, przedszkoli 7 Izabela Witczak e3 Warszawskie Inicjatywy Edukacyjne istota i zasady pisania wniosków, gr. 3 Nauczyciele, dyrektorzy wszystkich typów szkół, przedszkoli 7 Izabela Witczak Honorowe Wyróżnienie Prezydenta m.st. W-wy Szkoła z pomysłem zajęcia instruktażowo - konsultacyjne Nauczyciele, dyrektorzy ze wszystkich typów szkół aplikujący o Honorowe Wyróżnienie Prezydenta m. st. W-wy Szkoły z pomysłem 4 Izabela Witczak Stosowanie i interpretowanie Skal Inteligencji i Rozwoju dla Dzieci w Wieku Przedszkolnym IDS-P Psycholodzy poradni psychologiczno - pedagogicznych z rekrutacji wewnętrznej 16 Beata Walkiewicz

12 2347 e4 Warszawskie Inicjatywy Edukacyjne istota i zasady pisania wniosków, gr. 4 Nauczyciele, dyrektorzy wszystkich typów szkół, przedszkoli 7 Izabela Witczak Uczeń powracający w mojej szkole Nauczyciele, wychowawcy, pedagodzy i psychologowie szkolni wszystkich typów szkół 16 Izabela Witczak Terapia Skoncentrowana na Rozwiązaniach II stopień Asystenci rodziny, którzy ukończyli TSR I stopień 50 Beata Walkiewicz e2 Akademia Wychowawcy. Szkoła podstawowa + gimnazja Kadra pedagogiczna warszawskich szkół podstawowych klas IV-VII oraz wygaszanych gimnazjów klas II-III 128 Izabela Podsiadło- Dacewicz Szkolny Ośrodek Wypoczynkowy Syrenka" w Marózie, WCIES ul. Stara e4 Akademia Wychowawcy. Szkoła podstawowa + gimnazja Kadra pedagogiczna warszawskich szkół podstawowych klas IV-VII oraz wygaszanych gimnazjów klas II-III 128 Izabela Podsiadło- Dacewicz Szkolny Ośrodek Wypoczynkowy Syrenka" w Marózie, WCIES ul. Stara Współpraca placówki edukacji pozaszkolnej z przedstawicielami sektora pozarządowego Nauczyciele placówek edukacji pozaszkolnej 6 Sylwia Grzegorzewska Trudna klasa, trudny uczeń jak zapobiegać i przeciwdziałać niewłaściwym zachowaniom uczniów Nauczyciele klas IV-VII i szkół ponadgimnazjalnych o stażu pracy 0-7 lat 24 Beata Walkiewicz Praca z uczniem pochodzącym z krajów arabskich Nauczyciele, psycholodzy, pedagodzy 4 Małgorzata Wysokińska Uczymy się robić dobre zdjęcia" kurs fotografii dla początkujących Zainteresowani nauczyciele 16 Katarzyna Jasińska WCIES, ul. Stara

13 2423 Wykorzystanie etwinningu w nowej podstawie programowej Nauczyciele języków obcych, inni zainteresowani 5 Ewa Rysińska wrzesień 2424 Wyzwania stojące przed nauczycielami realizującymi projekty współpracy międzynarodowej. Nauczyciel z Pasją Sieć współpracy i samokształcenia Nauczyciele 10 Ewa Rysińska Nie tylko Erasmus Plus. informacyjne o projektach międzynarodowych Nauczyciele 4 Ewa Rysińska listopad 2447 e3 Lekcje modelowe w ramach Programu Razem Ciekawiej dla nauczycieli przedmiotów przyrodniczych i matematyki Lekcja/zajęcia modelowe Nauczyciele i dyrektorzy szkół 3 Urszula Dzwonowska Placówki edukacyjne na terenie Warszawy 2485 e1 Lekcja modelowa w ramach Programu Razem Ciekawiej. Upowszechnianie projektów europejskich" Lekcja/zajęcia modelowe Nauczyciele 3 Ewa Rysińska Zespół Szkół Architektoniczno- Budowlanych i Licealnych ul. Przyrynek e2 Lekcja modelowa w ramach Programu Razem Ciekawiej. Szkolny projekt europejski. KA1" Lekcja/zajęcia modelowe Nauczyciele 3 Ewa Rysińska VII Liceum Ogólnokształcące im. J. Słowackiego ul. Wawelska 46 (Ochota) 2514 Umiejętności interpersonalne niezbędne w zawodzie nauczyciela Nauczyciele wszystkich etapów edukacyjnych 24 Zofia Komorowska WCIES, ul. Stara 4 wrzesień 13

14 2290 Akademia Zdrowego Ucznia: Praca i opieka nad dzieckiem z cukrzycą 2633 NVC w praktyce Konsultacja zbiorowa 2575 Konflikt i mediacje w placówce edukacji pozaszkolnej 2638 Umiejętności coachingowe w pracy nauczyciela/ wychowawcy 2291 Akademia Zdrowego Ucznia: Zaburzenia odżywiania jak rozmawiać, żeby pomóc? 2378 W poszukiwaniu podmiotowości. Doświadczenia J. Korczaka a współczesne placówki edukacyjne Zarządzanie różnorodnością w szkole/placówce. Jak budować środowisko wolne od wykluczenia, dyskryminacji i przemocy w szkole? 2613 Praca z uczniem pochodzącym z Ukrainy Nauczyciele, wychowawcy, pedagodzy szkolni Nauczyciele, asystenci rodziny, pracownicy placówek opiekuńczo - wychowawczych, którzy ukończyli kurs podstawowy z NVC. nauczyciele placówek edukacji pozaszkolnej Kadra pedagogiczna warszawskich szkół i placówek oświatowych oraz kadry pomocy społecznej. Nauczyciele, wychowawcy, psycholodzy, pedagodzy szkolni Nauczyciele, wychowawcy wszystkich typów szkół, przedszkoli i innych placówek edukacyjnych Kadra pedagogiczna warszawskich szkół i placówek oświatowych oraz kadry pomocy społecznej Nauczyciele, pedagodzy, psycholodzy 6 Beata Łuba 4 Beata Walkiewicz 12 Sylwia Grzegorzewska 54 Izabela Podsiadło- Dacewicz 6 Beata Łuba 14 Izabela Witczak 56 Izabela Podsiadło- Dacewicz 4 Małgorzata Wysokińska

15 2447 e2 Lekcje modelowe w ramach Programu Razem Ciekawiej dla nauczycieli przedmiotów przyrodniczych i matematyki Lekcja/zajęcia modelowe Nauczyciele i dyrektorzy szkół 3 Urszula Dzwonowska Placówki edukacyjne na terenie Warszawy. listopad listopad 2764 IX Warszawskie Forum Edukacyjne - Uczeń i nauczyciel w nowej szkole - działania wspierajace warszawskie szkoły we wdrażaniu re edukacji Forum Dyrektorzy szkół, nauczyciele wszystkich etapów edukacyjnych, pracownicy placówek edukacji pozaszkolnej 7 Ewa Pawlic- Rafałowska listopad 2658 e1 Szacunek do siebie szacunek do innych. Postawa asertywna w pracy wychowawczej Kadra pedagogiczna warszawskich szkół i placówek oświatowych oraz kadry pomocy społecznej 18 Izabela Podsiadło- Dacewicz Motywacja i automotywacja podczas zajęć pozaszkolnych Nauczyciele placówek edukacji pozaszkolnej 6 Sylwia Grzegorzewska e1 Jak motywować niezmotywowanych? Kadra pedagogiczna warszawskich szkół i placówek oświatowych 8 Izabela Podsiadło- Dacewicz e2 Jak motywować niezmotywowanych? Kadra pedagogiczna warszawskich szkół i placówek oświatowych 8 Izabela Podsiadło- Dacewicz e1 Lekcje modelowe w ramach Programu Razem Ciekawiej dla nauczycieli przedmiotów przyrodniczych i matematyki Lekcja/zajęcia modelowe Nauczyciele i dyrektorzy szkół 3 Urszula Dzwonowska Placówki edukacyjne na terenie Warszawy. grudzień grudzień 2580 Jak tworzyć, realizować i ewaluować projekty PEgaz - Pozaszkolna Edukacja w Warszawie Nauczyciele placówek edukacji pozaszkolnej 4 Sylwia Grzegorzewska Dzieci i młodzież a substancje psychoaktywne Nauczyciele placówek edukacji pozaszkolnej 6 Sylwia Grzegorzewska

16 2614 Gry i zabawy w pracy z uczniem cudzoziemskim 2636 Mediacje w szkole/placówce 2574 Dieta w sporcie rekreacyjnym i wyczynowym 2294 Akademia Zdrowego Ucznia: Dzieci i młodzież wychowujące się w trudnej sytuacji rodzinnej 2581 Program wychowawczy i profilaktyki w placówce edukacji pozaszkolnej 2661 y dla wychowawców: Zajęcia profilaktyczne dla klas z zakresu agresji i przemocy rówieśniczej 2665 O ODWADZE BYCIA SOBĄ THE DARING WAY. pracy nad budowaniem autentyczności u siebie i u innych 2688 Rola emocji w życiu i pracy nauczyciela Nauczyciele j. polskiego jako obcego, nauczyciele świetlicy szkolnej Kadra pedagogiczna warszawskich szkół i placówek oświatowych oraz kadry pomocy społecznej Nauczyciele placówek edukacji pozaszkolnej Wychowawcy, nauczyciele, pedagodzy, psycholodzy szkolni Dyrektorzy i nauczyciele placówek edukacji pozaszkolnej Kadra pedagogiczna warszawskich szkół i placówek oświatowych Kadra pedagogiczna warszawskich szkół i placówek oświatowych Kadra pedagogiczna warszawskich szkół i placówek oświatowych oraz kadry pomocy społecznej 4 Małgorzata Wysokińska 84 Izabela Podsiadło- Dacewicz 4 Sylwia Grzegorzewska 6 Beata Łuba 6 Sylwia Grzegorzewska 18 Izabela Podsiadło- Dacewicz 36 Izabela Podsiadło- Dacewicz 18 Izabela Podsiadło- Dacewicz styczeń 2018 grudzień

17 2689 Elementy art-terapii wspomagające integrację działań edukacyjnych i wychowawczych 2426 z cyklu: Międzynarodowe inspiracje.. Upowszechnianie rezultatów projektów edukacyjnych 2615 Przełamując lody pierwsza lekcja j. polskiego jako obcego Kadra pedagogiczna warszawskich szkół i placówek oświatowych 20 Izabela Podsiadło- Dacewicz Zainteresowani nauczyciele 5 Ewa Rysińska XIV Liceum Ogólnokształcące im. S. Staszica ul. Nowowiejska 37a (Ochota) 2582 Regeneracja powysiłkowa 2641 Motywowanie ucznia i rozwijanie jego potencjału w oparciu o metodę skoncentrowaną na rozwiązaniach (PSR) 2660 Podstawy pomocy psychologicznej dzieciom z rodzin dysfunkcyjnych 2837 Empatia w komunikacji NVC z uczniem i nauczycielem 2573 Budowanie wizerunku placówki edukacji pozaszkolnej Nauczyciele j. polskiego jako obcego Nauczyciele placówek edukacji pozaszkolnej Nauczyciele szkół, placówek edukacji pozaszkolnej, placówek opiekuńczo - wychowawczych o stażu pracy 0-7 lat Kadra pedagogiczna warszawskich szkół i placówek oświatowych oraz kadry pomocy społecznej. Nauczyciele szkół, przedszkoli, placówek eduakcji pozaszkolnej o stażu pracy 0-7 lat Nauczyciele placówek edukacji pozaszkolnej 4 Małgorzata Wysokińska 6 Sylwia Grzegorzewska 24 Beata Walkiewicz 18 Izabela Podsiadło- Dacewicz 32 Beata Walkiewicz 12 Sylwia Grzegorzewska luty 2018 styczeń 2018 luty 2018 styczeń

18 2658 e2 Szacunek do siebie szacunek do innych. Postawa asertywna w pracy wychowawczej Kadra pedagogiczna warszawskich szkół i placówek oświatowych oraz kadry pomocy społecznej 18 Izabela Podsiadło- Dacewicz Wykorzystanie dramy w pracy wychowawczej Kadra pedagogiczna warszawskich szkół i placówek oświatowych oraz kadry pomocy społecznej 18 Izabela Podsiadło- Dacewicz OFF WORDS - Wspomaganie budowania poczucia własnej wartości i rozwoju emocjonalnego uczniów i uczennic Kadra pedagogiczna warszawskich szkół i placówek oświatowych 18 Izabela Podsiadło- Dacewicz e1 Dzieci wychowujące się w trudnych sytuacjach rodzinnych Kadra pedagogiczna warszawskich szkół i placówek oświatowych oraz kadry pomocy społecznej 8 Izabela Podsiadło- Dacewicz e2 Dzieci wychowujące się w trudnych sytuacjach rodzinnych Kadra pedagogiczna warszawskich szkół i placówek oświatowych oraz kadry pomocy społecznej 8 Izabela Podsiadło- Dacewicz NVC w praktyce Konsultacja zbiorowa Nauczyciele, asystenci rodziny, pracownicy placówek opiekuńczo - wychowawczych, którzy ukończyli kurs podstawowy z NVC 4 Beata Walkiewicz Jak radzić sobie w sytuacjach trudnych wychowawczo w klasie? Kadra pedagogiczna warszawskich szkół i placówek oświatowych 16 Izabela Podsiadło- Dacewicz

19 2377 Wspieranie integracji i równego traktowania w klasie i w szkole wielokulturowej Nauczyciele, dyrektorzy, pedagodzy i psycholodzy ze wszystkich typów szkół 24 Izabela Witczak marzec 2018 luty Dzieci, wychowawcy oraz instytucje edukacyjne w świetle praktyki i myśli J. Korczaka Nauczyciele, wychowawcy wszystkich typów szkół, przedszkoli i innych placówek edukacyjnych 21 Izabela Witczak marzec 2018 luty Proces wychowawczy ujęty w ramy programu wychowawczego z cyklu: Wychowawcze inspiracje J. Korczaka we współczesnej placówce oświatowej Nauczyciele, dyrektorzy, psycholodzy i pedagodzy wszystkich typów szkół, przedszkoli i innych placówek edukacyjnych 7 Izabela Witczak marzec 2018 luty Akademia Zdrowego Ucznia: Wykorzystywanie seksualne dzieci/ młodzieży - jak reagować, jak pomóc Wychowawcy, nauczyciele, psycholodzy, pedagodzy szkolni 7 Beata Łuba marzec 2018 luty Pierwsze spotkanie z uczniem obcokrajowcem Nauczyciele, pedagodzy, psycholodzy, rodzice 4 Małgorzata Wysokińska marzec 2018 luty Głos jako element budowania autorytetu nauczyciela Nauczyciele szkół i przedszkoli, placówek edukacji pozaszkolnej, placówek opiekuńczo - wychowawczych o stażu pracy 0-7 lat 20 Beata Walkiewicz marzec 2018 luty Wykorzystanie kart metaforycznych w pracy wychowawczej Kadra pedagogiczna warszawskich szkół i placówek oświatowych 20 Izabela Podsiadło- Dacewicz Jak wykorzystać metodę Action Learning w pracy wychowawczej z zespołem klasowym? Kadra pedagogiczna warszawskich szkół i placówek oświatowych 16 Izabela Podsiadło- Dacewicz

20 2577 Motywacja w sporcie Nauczyciele placówek edukacji pozaszkolnej 6 Sylwia Grzegorzewska Rekrutacja na zajęcia w placówkach edukacji pozaszkolnej Nauczyciele placówek edukacji pozaszkolnej 4 Sylwia Grzegorzewska Szkoła Action Learning. Szkolenie akredytowane przez Światowy Instytut Action Learning Kadra pedagogiczna warszawskich szkół i placówek oświatowych 40 Izabela Podsiadło- Dacewicz Praca z dzieckiem i klasą w sytuacjach kryzysowych Kadra pedagogiczna warszawskich szkół i placówek oświatowych oraz kadry pomocy społecznej 18 Izabela Podsiadło- Dacewicz NVC w praktyce Konsultacja zbiorowa Nauczyciele, asystenci rodziny, pracownicy placówek opiekuńczo - wychowawczych, którzy ukończyli kurs podstawowy z NVC 4 Beata Walkiewicz Akademia Zdrowego Ucznia: Uczeń z chorobą onkologiczną w szkole Wychowawcy, nauczyciele, psycholodzy, pedagodzy szkolni 6 Beata Łuba e3 Jak motywować niezmotywowanych? Kadra pedagogiczna warszawskich szkół i placówek oświatowych 8 Izabela Podsiadło- Dacewicz e4 Jak motywować niezmotywowanych? Kadra pedagogiczna warszawskich szkół i placówek oświatowych 8 Izabela Podsiadło- Dacewicz

21 2383 Analiza przypadków rozwiązywania problemów wychowawczych w ramach cyklu: Wychowawcze inspiracje J. Korczaka we współczesnej placówce oświatowej Nauczyciele, dyrektorzy, psycholodzy i pedagodzy wszystkich typów szkół, przedszkoli i innych placówek edukacyjnych 7 Izabela Witczak kwiecień 2018 marzec Trening twórczości w placówce wychowania pozaszkolnego Nauczyciele placówek edukacji pozaszkolnej 6 Sylwia Grzegorzewska Dobre praktyki wychowawcze. Warszawska Nagroda Wychowawcza im. J.Korczaka Nauczyciele, dyrektorzy, psycholodzy i pedagodzy wszystkich typów szkół, przedszkoli i innych placówek edukacyjnych 5 Izabela Witczak maj 2018 maj e1 Honorowe Wyróżnienie Prezydenta m.st. W-wy. Szkoła z pomysłem konsultacje zbiorowe 1 Konsultacja zbiorowa Nauczyciele, dyrektorzy ze wszystkich typów szkół aplikujący o Honorowe Wyróżnienie Prezydenta m. st. W-wy Szkoły z pomysłem 4 Izabela Witczak maj 2018 maj e2 Honorowe Wyróżnienie Prezydenta m.st. W-wy. Szkoła z pomysłem konsultacje zbiorowe 2 Konsultacja zbiorowa Nauczyciele, dyrektorzy ze wszystkich typów szkół aplikujący o Honorowe Wyróżnienie Prezydenta m. st. W-wy Szkoły z pomysłem 4 Izabela Witczak maj 2018 maj Rising Strong - odważnie o porażkach Kadra pedagogiczna warszawskich szkół i placówek oświatowych oraz kadry pomocy społecznej 20 Izabela Podsiadło- Dacewicz maj 2018 kwiecień e1 Trening umiejętności psychospołecznych realizowany w formule treningu interpersonalnego Kadra pedagogiczna warszawskich szkół i placówek oświatowych oraz kadry pomocy społecznej 40 Izabela Podsiadło- Dacewicz

22 2663 Nauczycielskie SPA Kadra pedagogiczna warszawskich szkół i placówek oświatowych oraz kadry pomocy społecznej 18 Izabela Podsiadło- Dacewicz Promocja Szkoły z pomysłem gra terenowa Forum Nauczyciele, dyrektorzy ze wszystkich typów szkół aplikujący lub posiadający Honorowe Wyróżnienie Prezydenta m. st. W-wy Szkoły z pomysłem 5 Izabela Witczak czerwiec 2018 czerwiec e2 Trening umiejętności psychospołecznych realizowany w formule treningu interpersonalnego Kadra pedagogiczna warszawskich szkół i placówek oświatowych oraz kadry pomocy społecznej 40 Izabela Podsiadło- Dacewicz

23 W ramach WARSZAWSKIEGO SYSTEMU WSPIERANIA UZDOLNIONYCH wspieramy szkoły i placówki w realizacji działań adresowanych do ucznia uzdolnionego, w tym zadań wynikających z realizacji Programu WARS i SAWA. Kluczowym elementem realizacji Programu jest ustanowienie Certyfikatu Prezydenta m. st. Warszawy WARS i SAWA. Celem przyznawania Certyfikatu WARS i SAWA jest potwierdzanie osiągnięcia przez szkołę określonego standardu pracy w obszarze wspierania uczniów uzdolnionych. W ofercie znalazły się skierowane do przedstawicieli szkół posiadających, jak i ubiegających się o Certyfikat WiS oraz do wszystkich zainteresowanych nauczycieli spoza Programu. Szczegółowe informacje o ch w ramach Programu WiS znajdą Państwo na stronie w zakładce WSPIE- RANIE UZDOLNIONYCH, Oferta WCIES. OFERTA ROCZNA e1 Szkolenie Trenerów Odysei Umysłu, gr. 1 Nauczyciele, dyrektorzy, pedagodzy i psycholodzy. Liderzy, członkowie szkolnych zespołów wspierania uzdolnionych wszystkich typów szkół i edycji Programu WiS oraz inni zainteresowani 24 Izabela Witczak e2 Szkolenie Trenerów Odysei Umysłu, gr. 2 Nauczyciele, dyrektorzy, pedagodzy i psycholodzy. Liderzy, członkowie szkolnych zespołów wspierania uzdolnionych wszystkich typów szkół i edycji Programu WiS oraz inni zainteresowani 24 Izabela Witczak

24 2556 e1 Realizacja projektów etwinning w praktyce szkolnej Szkolenie e-learningowe Nauczyciele różnych przedmiotów wszystkich etapów edukacyjnych, którzy chcieliby poznać program etwinning i realizować projekty ze szkołami europejskimi na platformie projektowej Twinspace 20 Agnieszka Dobrowolska Platforma Moodle WCIES wrzesień sierpień 2819 V Turniej szachowy dla nauczycieli Nauczyciele kursu Wars i Sawa grają w szachy i Rehabilitacja poprzez szachy 16 Lidia Korpak PZSzach Al. Jerozolimskie 49 wrzesień wrzesień 2358 Laboratorium Twórczego Myślenia ćwiczenia kreatywności. Uwolnij umysł. Nauczyciele, dyrektorzy, psycholodzy i pedagodzy zainteresowani rozwojem osobistym w zakresie myślenia twórczego, poszukiwaniem inspiracji do innowacyjnych działań 7 Izabela Witczak Vademecum nauczyciela ucznia zdolnego - Elementy pedagogiki Marii Montessori w pracy z uczniem zdolnym Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej ze szkół podstawowych należących do Warszawskiej Sieci Szkół Wspierających Uzdolnionych 4 Agnieszka Dobrowolska Zespół Szkół Przymierza Rodzin nr 3 ul. Nocznickiego 7 (Bielany) wrzesień 2565 Jak pracować z uczniem zdolnym na lekcjach języków obcych? Nauczyciele języków obcych ze szkół należących do Warszawskiej Sieci Szkół Wspierających Uzdolnionych i spoza Programu WiS 4 Agnieszka Dobrowolska wrzesień 24

25 2567 Jak pracować z uczniem zdolnym na lekcjach języka polskiego w szkole ponadgimnazjalnej? Nauczyciele języka polskiego ze szkół ponadgimnazjalnych należących do Warszawskiej Sieci Szkół Wspierających Uzdolnionych i spoza Programu WiS 4 Agnieszka Dobrowolska XCIX Liceum Ogólnokształcące ul. Fundamentowa 38/42 (Praga Południe) 2820 Doskonalenie umiejętności szachowych na III kategorię szachową Nauczyciele kursu Wars i Sawa grają w szachy i Rehabilitacja poprzez szachy 32 Lidia Korpak wrzesień 2361 Laboratorium Twórczego Myślenia ćwiczenia kreatywności. Rozwiń zdolości Nauczyciele, dyrektorzy, psycholodzy i pedagodzy zainteresowani rozwojem osobistym w zakresie myślenia twórczego, poszukiwaniem inspiracji do innowacyjnych działań 7 Izabela Witczak e1 Laboratorium Ewaluacji. Ewaluacja w programie WARS i SAWA, gr 1 Nauczyciele, dyrektorzy. Liderzy, członkowie szkolnych zespołów wspierania uzdolnionych wszystkich typów szkół i edycji Programu WiS, odpowiedzialni za ewaluację SPWU 28 Izabela Witczak XXXI spotkanie z cyklu Kreatywne Biesiady u Warsa i Sawy Forum Nauczyciele szkół podstawowych należących do Warszawskiej Sieci Szkół Wspierających Uzdolnionych 4 Agnieszka Dobrowolska Szkoła organizująca wydarzenie listopad 2563 Vademecum Nauczyciela Ucznia Zdolnego Akademia Młodego Naukowca Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej (klasy I-III) ze szkół należących do Warszawskiej Sieci Szkół Wspierających Uzdolnionych 4 Agnieszka Dobrowolska nr 172 im. Polskiej Organizacji Wojskowej ul. Krótka 1 (Wesoła) listopad 25

26 2566 Jak pracować z uczniem zdolnym z zespołem Aspergera? 2363 Laboratorium Twórczego Myślenia ćwiczenia kreatywności. Poznawaj i zmieniaj 2375 Wdrażanie i realizacja tutoringu jako metody pracy z uczniem zdolnym 2280 Szachy raz jeszcze Nauczyciele szkół podstawowych pracujący z uczniami zdolnymi, u których zdiagnozowano zespół Aspergera ze szkół należących do Warszawskiej Sieci Szkół Wspierających Uzdolnionych Nauczyciele, dyrektorzy, psycholodzy i pedagodzy zainteresowani rozwojem osobistym w zakresie myślenia twórczego, poszukiwaniem inspiracji do innowacyjnych działań Nauczyciele pracujący lub zamierzający rozpocząć pracę z uczniem metodą tutoringu; przedstawiciele Warszawskiej Sieci Szkół Wspierających Uzdolnionych Nauczyciele uczestnicy szkoleń szachowych, w szczególności uczestnicy IV edycji kursu: Wars i Sawa grają w szachy. Zainteresowani nauczyciele 4 Agnieszka Dobrowolska 7 Izabela Witczak 21 Izabela Witczak 8 Małgorzata Plichcińska listopad grudzień listopad 26

27 2403 inaugurujące IX edycję Programu WARS i SAWA Nauczyciele, dyrektorzy wszystkich typów szkół, aplikujących w roku szkolnym /2018 o Certyfikat Prezydenta m. st. Warszawy WARS i SAWA, w ramach IX edycji Programu 4 Izabela Witczak grudzień listopad 2364 Laboratorium Twórczego Myślenia ćwiczenia kreatywności. Pisać każdy może cz.i. Pisz odważnie Nauczyciele, dyrektorzy, psycholodzy i pedagodzy zainteresowani rozwojem osobistym w zakresie myślenia twórczego, poszukiwaniem inspiracji do innowacyjnych działań 7 Izabela Witczak styczeń 2018 grudzień 2401 Szkolny Program Wspierania Uzdolnionych Nauczyciele, dyrektorzy. Liderzy, członkowie szkolnych zespołów wspierania uzdolnionych ze wszystkich typów szkół, aplikujących do IX edycji Programu WARS i SAWA 25 Izabela Witczak styczeń 2018 grudzień 2353 e2 Laboratorium Ewaluacji. Ewaluacja w programie WARS i SAWA, gr 2 Nauczyciele, dyrektorzy. Liderzy, członkowie szkolnych zespołów wspierania uzdolnionych wszystkich typów szkół i edycji Programu WiS, odpowiedzialni za ewaluację SPWU 28 Izabela Witczak luty 2018 marzec

28 2365 Laboratorium Twórczego Myślenia ćwiczenia kreatywności. Pisać każdy może cz. II. Pisz z fantazją. Nauczyciele, dyrektorzy, psycholodzy i pedagodzy zainteresowani rozwojem osobistym w zakresie myślenia twórczego, poszukiwaniem inspiracji do innowacyjnych działań 7 Izabela Witczak luty 2018 styczeń e1 Nauczycielskie sposoby rozpoznawania uczniów zdolnych, gr. 1 Nauczyciele, dyrektorzy, psycholodzy i pedagodzy. Liderzy, członkowie szkolnych zespołów wspierania uzdolnionych wszystkich typów szkół i edycji Programu WiS oraz inni zainteresowani 7 Izabela Witczak luty 2018 styczeń e2 Nauczycielskie sposoby rozpoznawania uczniów zdolnych, gr. 2 Nauczyciele, dyrektorzy, psycholodzy i pedagodzy. Liderzy, członkowie szkolnych zespołów wspierania uzdolnionych wszystkich typów szkół i edycji Programu WiS oraz inni zainteresowani 7 Izabela Witczak luty 2018 styczeń e1 Przedłużenie Certyfikatu Prezydenta m. st. W-wy WARS i SAWA, gr. 1 Nauczyciele, dyrektorzy kolejnych edycji Programu WARS i SAWA, ubiegający się o przedłużenie Certyfikatu, po trzech latach realizacji programu w macierzystej placówce 7 Izabela Witczak luty 2018 luty

29 2397 e2 Przedłużenie Certyfikatu Prezydenta m. st. W-wy WARS i SAWA, gr Spotkanie tutoringowe zastosowanie różnych technik 2556 e2 Realizacja projektów etwinning w praktyce szkolnej 2569 Jak pracować z uczniem zdolnym na lekcjach matematyki? 2822 V Edycja WARS i SAWA grają w szachy Szkolenie e-learningowe Nauczyciele, dyrektorzy kolejnych edycji Programu WARS i SAWA, ubiegający się o przedłużenie Certyfikatu, po trzech latach realizacji programu w macierzystej placówce Nauczyciele pracujący lub zamierzający rozpocząć pracę z uczniem metodą tutoringu; przedstawiciele Warszawskiej Sieci Szkół Wspierających Uzdolnionych Nauczyciele różnych przedmiotów wszystkich etapów edukacyjnych, którzy chcieliby poznać program etwinning i realizować projekty ze szkołami europejskimi na platformie projektowej Twinspace Nauczyciele matematyki z oddziałów gimnazjalnych i szkół ponadgimnazjalnych należących do Warszawskiej Sieci Szkół Wspierających Uzdolnionych Nauczyciele I etapu edukacyjnego, nauczyciele podejmujący pracę w szkołach podstawowych 7 Izabela Witczak 7 Izabela Witczak 20 Agnieszka Dobrowolska 4 Agnieszka Dobrowolska Platforma Moodle WCIES 72 Lidia Korpak luty 2018 luty 2018 luty 2018 styczeń 2018 luty 2018 styczeń 2018 luty 2018 luty 2018 luty 2018 listopad

30 2282 VI Turniej szachowy dla nauczycieli Nauczyciele-uczestnicy szkoleń szachowych. Zainteresowani nauczyciele 16 Małgorzata Plichcińska PZSzach Al. Jerozolimskie 49 marzec 2018 luty Laboratorium Twórczego Myślenia ćwiczenia kreatywności. Wyobraź sobie Nauczyciele, dyrektorzy, psycholodzy i pedagodzy zainteresowani rozwojem osobistym w zakresie myślenia twórczego, poszukiwaniem inspiracji do innowacyjnych działań 7 Izabela Witczak marzec 2018 luty e3 Przedłużenie Certyfikatu Prezydenta m. st. W-wy WARS i SAWA, gr. 3 Nauczyciele, dyrektorzy kolejnych edycji Programu WARS i SAWA, ubiegający się o przedłużenie Certyfikatu, po trzech latach realizacji programu w macierzystej placówce 7 Izabela Witczak marzec 2018 marzec Planowanie pracy z uczniem w tutoringu, monitorowanie osiągania celów Nauczyciele pracujący lub zamierzający rozpocząć pracę w uczniem metodą tutoringu; przedstawiciele Warszawskiej Sieci Szkół Wspierających Uzdolnionych 7 Izabela Witczak marzec 2018 luty Szkolny Program Wspierania Uzdolnionych - konsultacje zbiorowe Konsultacja zbiorowa Nauczyciele, dyrektorzy wszystkich typów szkół, aplikujących w roku szkolnym /2018 o Certyfikat Prezydenta m. st. Warszawy WARS i SAWA, w ramach IX edycji Programu 4 Izabela Witczak marzec 2018 marzec

31 2558 XXXII spotkanie z cyklu Kreatywne Biesiady u Warsa i Sawy Forum Nauczyciele szkół podstawowych należących do Warszawskiej Sieci Szkół Wspierających Uzdolnionych 4 Agnieszka Dobrowolska Szkoła organizująca wydarzenie marzec 2018 luty Mistrz i uczeń warsztaty interdyscyplinarne na MISH Nauczyciele przedmiotów humanistycznych wraz z uczniami z warszawskich szkół ponadgimnazjalnych należących do programu Wars i Sawa Sieci Szkół Wspierających Uzdolnionych 2 Agnieszka Dobrowolska Kolegium Międzyobszarowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych i Społecznych ul. Dobra 72 marzec 2018 luty Jak pracować z uczniem zdolnym na lekcjach przedmiotów przyrodniczych? Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych ze szkół podstawowych i oddziałów gimnazjalnych należących do Warszawskiej Sieci Szkół Wspierających Uzdolnionych 4 Agnieszka Dobrowolska marzec 2018 marzec Tworzenie szkolnych programów wspierania uzdolnionych Konsultacja zbiorowa Członkowie szkolnych zespołów wspierania uzdolnionych ze wszystkich typów szkół, aplikujących o Certyfikat Prezydenta m. st. Warszawy WARS i SAWA 3 Agnieszka Dobrowolska marzec 2018 luty e1 Program stypendialny dla uczniów zdolnych w m. st. Warszawa - grupa I Konsultacja zbiorowa Zainteresowani nauczyciele 3 Agnieszka Dobrowolska marzec 2018 luty e2 Program stypendialny dla uczniów zdolnych w m. st. Warszawa - grupa II Konsultacja zbiorowa Zainteresowani nauczyciele 3 Agnieszka Dobrowolska marzec 2018 luty Zdolne dziecko cudzoziemskie w placówce oświatowej Konferencja Nauczyciele warszawskich placówek oświatowych 6 Sylwia Grzegorzewska

32 2281 Szachy raz jeszcze 2367 Laboratorium Twórczego Myślenia ćwiczenia kreatywności. Zawsze jest jakieś wyjście. Rozwiąż problem 2372 Paker Pamięci czyli jak ćwiczyć pamięć i koncentrację? 2400 Moja szkoła rozpoczyna tutoring planowanie działań Nauczyciele-uczestnicy szkoleń szachowych, w szczególności uczestnicy IV edycji kursu Wars i Sawa grają w szachy. Zainteresowani nauczyciele Nauczyciele, dyrektorzy, psycholodzy i pedagodzy zainteresowani rozwojem osobistym w zakresie myślenia twórczego, poszukiwaniem inspiracji do innowacyjnych działań Nauczyciele, dyrektorzy, psycholodzy i pedagodzy. Liderzy, członkowie szkolnych zespołów wspierania uzdolnionych wszystkich typów szkół i edycji Programu WiS oraz inni zainteresowani Nauczyciele pracujący lub zamierzający rozpocząć pracę w uczniem metodą tutoringu; przedstawiciele Warszawskiej Sieci Szkół Wspierających Uzdolnionych 8 Małgorzata Plichcińska 7 Izabela Witczak 7 Izabela Witczak 7 Izabela Witczak kwiecień 2018 marzec 2018 kwiecień 2018 marzec 2018 kwiecień 2018 marzec 2018 kwiecień 2018 marzec

33 2368 Laboratorium Twórczego Myślenia ćwiczenia kreatywności. Wyrażaj siebie. Poznaj siebie Nauczyciele, dyrektorzy, psycholodzy i pedagodzy zainteresowani rozwojem osobistym w zakresie myślenia twórczego, poszukiwaniem inspiracji do innowacyjnych działań 7 Izabela Witczak maj 2018 kwiecień Skuteczne metody zapamiętywania w nauczaniu ortografii Nauczyciele, dyrektorzy, psycholodzy i pedagodzy. Liderzy, członkowie szkolnych zespołów wspierania uzdolnionych ze wszystkich typów szkół, wszystkich edycji Programu WARS i SAWA 7 Izabela Witczak maj 2018 kwiecień e1 Przedłużenie Certyfikatu Prezydenta m. st. W-wy WARS i SAWA - konsultacje zbiorowe 1 Konsultacja zbiorowa Przedstawiciele placówek, ubiegający się o przedłużenie Certyfikatu, po trzech latach realizacji programu WiS w macierzystej placówce 4 Izabela Witczak maj 2018 maj XXXIII spotkanie z cyklu Kreatywne Biesiady u Warsa i Sawy Forum Nauczyciele szkół podstawowych należących do Warszawskiej Sieci Szkół Wspierających Uzdolnionych 4 Agnieszka Dobrowolska Szkoła organizująca wydarzenie maj 2018 kwiecień Vademecum Nauczyciela Ucznia Zdolnego Zagrajmy w język polski. Gry i zabawy na lekcjach języka polskiego w szkole podstawowej Nauczyciele języka polskiego ze szkoły podstawowej (klasy IV-VII) należącej do Warszawskiej Sieci Szkół Wspierających Uzdolnionych 4 Agnieszka Dobrowolska nr 4 im. Władysława Broniewskiego ul. Walerego Sławka 9 (Ursus) maj 2018 kwiecień

34 2369 Laboratorium Twórczego Myślenia ćwiczenia kreatywności. Podaj dalej. Nauczyciele, dyrektorzy, psycholodzy i pedagodzy zainteresowani rozwojem osobistym w zakresie myślenia twórczego, poszukiwaniem inspiracji do innowacyjnych działań 7 Izabela Witczak czerwiec 2018 maj e2 Przedłużenie Certyfikatu Prezydenta m. st. W-wy WARS i SAWA konsultacje zbiorowe 2 Konsultacja zbiorowa Przedstawiciele placówek, ubiegający się o przedłużenie Certyfikatu, po trzech latach realizacji programu WiS w macierzystej placówce 4 Izabela Witczak czerwiec 2018 maj e3 Przedłużenie Certyfikatu Prezydenta m. st. W-wy WARS i SAWA konsultacje zbiorowe 3 Konsultacja zbiorowa Przedstawiciele placówek, ubiegający się o przedłużenie Certyfikatu, po trzech latach realizacji programu WiS w macierzystej placówce 4 Izabela Witczak czerwiec 2018 czerwiec Mistrz i uczeń warsztaty interdyscyplinarne na MISH Nauczyciele przedmiotów humanistycznych wraz z uczniami z warszawskich szkół ponadgimnazjalnych należących do programu Wars i Sawa, sieci szkół wspierających uzdolnionych 2 Agnieszka Dobrowolska Kolegium Międzyobszarowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych i Społecznych ul. Dobra 72 czerwiec 2018 maj Letnie seminarium dla nauczycieli WARSA i SAWY edycja VIII Nauczyciele warszawskich szkół aplikujący do programu Wars i Sawa, sieci szkół wspierających uzdolnionych 7 Agnieszka Dobrowolska Centrum Nauki Kopernik ul. Wybrzeże Kościuszkowskie 20 czerwiec 2018 maj

35 Szkolenia dla kadr pomocy społecznej IInformacje organizacyjne: 1. Zapisy na przyjmowane są poprzez system zapisów, który znajduje się na stronie kursy.wcies.edu.pl 2. Szczegółowe y szkoleń i y rozpoczęcia rekrutacji podane będą w ofertach kwartalnych, publikowanych na stronie WCIES od 1 a r.; 2 stycznia 2018 r. i 31 marca 2018 r. 3. Dodatkowych informacji na temat proponowanych form doskonalenia udziela kierownik. Adresy owe można znaleźć na stronie internetowej www. wcies. edu. pl w zakładce Doradcy metodyczni lub zakładce O Centrum. 4. Szkolenia są adresowane do osób zatrudnionych w placówkach oświatowych i pomocy społecznej m. st. Warszawy i dla tych osób bezpłatne. OFERTA ROCZNA Superwizja - Alina Naporowska Superwizja Asystenci rodziny m. st. Warszawa 2648 Superwizja - Małgorzata Tarkowska Superwizja Asystenci rodziny m. st. Warszawa 2649 Superwizja - Edward Orpik Superwizja Asystenci rodziny m. st. Warszawa 2650 Superwizja - Agnieszka Olszewska 2653 e e1 Praca z rodziną z dzieckiem niepełnosprawnym w kontekście Ustawy za życiem Grupa I Mediacje w nurcie NVC - grupa I 2642 Terapia Skoncentrowana na Rozwiązaniach I stopień Superwizja Pracownicy socjalni Ośrodka Pomocy Społecznej Dz. Mokotów Asystenci rodziny m. st. Warszawa Asystenci rodziny m. st. Warszawa Asystenci rodziny, pracownicy socjalni ośrodków pomocy społecznej m.st. Warszawa 12 Beata Walkiewicz 12 Beata Walkiewicz 12 Beata Walkiewicz 12 Beata Walkiewicz 14 Beata Walkiewicz 14 Beata Walkiewicz 70 Beata Walkiewicz

36 2838 Empatia w komunikacji NVC Uczestnicy sieci współpracy i samokształcenia Partnerstwo na rzecz dziecka w instytucjonalnej pieczy zastępczej 24 Beata Walkiewicz e1 Wsparcie psychologiczne rodziny z dzieckiem niepełnosprawnym - Grupa I Asystenci rodziny m. st. Warszawa 12 Beata Walkiewicz e2 Wsparcie psychologiczne rodziny z dzieckiem niepełnosprawnym - Grupa II Asystenci rodziny m. st. Warszawa 12 Beata Walkiewicz e1 Zasady postępowania w sytuacji przemocy seksualnej w rodzinie - Grupa I Asystenci rodziny m. st. Warszawa 14 Beata Walkiewicz Zachowania autoagresywne u dzieci i młodzieży Asystenci rodziny m. st. Warszawa 15 Beata Walkiewicz e1 Praca z rodziną z dzieckiem niepełnosprawnym w kontekście Ustawy za życiem Grupa II Asystenci rodziny m. st. Warszawa 14 Beata Walkiewicz e2 Zasady postępowania w sytuacji przemocy seksualnej w rodzinie - Grupa II Asystenci rodziny m. st. Warszawa 14 Beata Walkiewicz e2 Mediacje w nurcie NVC grupa II Asystenci rodziny m. st. Warszawa 14 Beata Walkiewicz

37 Szkolenia Centrum Rozwoju Doradztwa Zawodowego oraz w zakresie edukacji zawodowej Informacje organizacyjne: 1. Zapisy na przyjmowane są poprzez system zapisów, który znajduje się na stronie kursy.wcies.edu.pl 2. Szczegółowe y szkoleń i y rozpoczęcia rekrutacji podane będą w ofertach kwartalnych, publikowanych na stronie WCIES od 1 a r.; 2 stycznia 2018 r. i 31 marca 2018 r. 3. Dodatkowych informacji na temat proponowanych form doskonalenia udziela kierownik. Adresy owe można znaleźć na stronie internetowej www. wcies. edu. pl w zakładce Doradcy metodyczni lub zakładce O Centrum. 4. Szkolenia są adresowane do osób zatrudnionych w placówkach oświatowych i pomocy społecznej m. st. Warszawy i dla tych osób bezpłatne. OFERTA ROCZNA Jak przygotować szczegółowy program nauczania do kształcenia w zawodzie? 2231 Nowoczesne technologie w pracy nauczyciela przedmiotów zawodowych: Praca "w chmurze" narzędziem skutecznej pracy zespołowej 2551 Jak osiągnąć sukces? przygotowanie nauczycieli do prowadzenia warsztatów dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych 2538 Badanie zapotrzebowania na usługi doradztwa zawodowego w placówce edukacyjnej 2552 Rozwijanie postaw przedsiębiorczych u uczniów Akcelerator Junior Nauczyciele szkół kształcących w zawodach Nauczyciele szkół kształcących w zawodach Nauczyciele, doradcy zawodowi Nauczyciele, doradcy zawodowi 5 Bożenna Wapińska 5 Bożenna Wapińska OEIIZK ul. Nowogrodzka 73 (Ochota) 4 Beata Grzelak 18 Beata Grzelak Uczniowie 4 Beata Grzelak wrzesień wrzesień wrzesień sierpień wrzesień wrzesień 37

38 2554 Jak osiągnąć sukces? 2831 Nowoczesne technologie w pracy nauczyciela przedmiotów zawodowych: wykorzystanie urządzeń mobilnych w pracy z uczniami 2227 Uczeń o specjalnych potrzebach edukacyjnych a wybór zawodu 2232 Nowoczesne technologie w pracy nauczyciela przedmiotów zawodowych: Możliwości zastosowania e-testów w pracy nauczyciela 2544 Nowe narzędzia w doradztwie zawodowym 2555 Wspieranie młodzieży w planowaniu kariery zawodowej 2836 Nowoczesne technologie w pracy nauczyciela przedmiotów zawodowych: Padlet i blog jako miejsca gromadzenia zasobów 2543 Narzędzia w doradztwie zawodowym 2542 Narzędzia coachingowe w doradztwie zawodowym 2540 Wykorzystanie metafory w doradztwie zawodowym Uczniowie 3 Beata Grzelak Nauczyciele 5 Magdalena Zawiła- Niedźwiecka Rodzice uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych Nauczyciele szkół kształcących w zawodach Nauczyciele, doradcy zawodowi 4 Bożenna Wapińska 5 Bożenna Wapińska OEIIZK ul. Nowogrodzka 73 (Ochota) 6 Beata Grzelak Uczniowie 6 Beata Grzelak Nauczyciele 5 Magdalena Zawiła- Niedźwiecka Nauczyciele, doradcy zawodowi Nauczyciele, doradcy zawodowi Nauczyciele, doradcy zawodowi OEIZIK ul. Nowogrodzka 73 6 Beata Grzelak 6 Beata Grzelak 6 Beata Grzelak wrzesień wrzesień listopad listopad listopad listopad listopad listopad listopad listopad grudzień listopad grudzień listopad styczeń 2018 grudzień 38

39 2228 Rozwijanie postaw przedsiębiorczych: promocja szkoły Nauczyciele szkół kształcących w zawodach 5 Bożenna Wapińska luty 2018 luty Myślografia w pracy doradcy zawodowego Nauczyciele, doradcy zawodowi 4 Beata Grzelak luty 2018 styczeń Zapoznanie z nowymi technologiami oraz zdobycie umiejętności wykorzystania ich w pracy doradcy zawodowego Nauczyciele, doradcy zawodowi 6 Beata Grzelak luty 2018 styczeń Wolontariat szansą na pierwsze doświadczenia zawodowe Nauczyciele, doradcy zawodowi 6 Beata Grzelak luty 2018 styczeń Rozwijanie postaw przedsiębiorczych: Tworzenie nowoczesnych dokumentów aplikacyjnych Nauczyciele, doradcy zawodowi 4 Beata Grzelak luty 2018 styczeń Rozwijanie postaw przedsiębiorczych: tworzenie start-upów Nauczyciele 5 Magdalena Zawiła- Niedźwiecka luty 2018 luty Nowoczesne technologie w pracy nauczyciela przedmiotów zawodowych: wykorzystanie tablicy multimedialnej na lekcjach przedmiotów zawodowych Nauczyciele 5 Magdalena Zawiła- Niedźwiecka Zespół Szkół 7 ul. Chłodna 36/46 (Wola) luty 2018 luty Nowoczesne technologie w pracy nauczyciela przedmiotów zawodowych: tworzenie prostej grafiki w połączeniu z tekstem Nauczyciele szkół kształcących w zawodach 5 Bożenna Wapińska OEIIZK ul. Nowogrodzka 73 (Ochota) marzec 2018 luty

40 2234 Nowoczesne technologie w pracy nauczyciela przedmiotów zawodowych: wykorzystanie grafiki w prezentacjach projektów 2539 Ewaluacja pracy doradcy zawodowego 2546 Rozmowa doradcza 2547 Planowanie kariery uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych (SPE) 2548 Wykorzystanie tutoringu w pracy doradcy zawodowego 2835 Nowoczesne technologie w pracy nauczyciela przedmiotów zawodowych: podstawowa edycja zdjęć 2550 Test Achtnicha Nauczyciele szkół kształcących w zawodach Nauczyciele, doradcy zawodowi Nauczyciele, doradcy zawodowi Nauczyciele, doradcy zawodowi Nauczyciele, doradcy zawodowi 5 Bożenna Wapińska Nauczyciele 5 Magdalena Zawiła- Niedźwiecka Nauczyciele, doradcy zawodowi OEIIZK ul. Nowogrodzka 73 (Ochota) 18 Beata Grzelak 6 Beata Grzelak 14 Beata Grzelak 6 Beata Grzelak OEIZIK ul. Nowogrodzka Beata Grzelak marzec 2018 marzec 2018 marzec 2018 luty 2018 marzec 2018 luty 2018 marzec 2018 luty 2018 marzec 2018 luty 2018 marzec 2018 marzec 2018 kwiecień 2018 marzec

41 Szkolenia Centrum Zasobów Dydaktycznych Języka Angielskiego oraz w zakresie języków obcych Informacje organizacyjne: 1. Zapisy na przyjmowane są poprzez system zapisów, który znajduje się na stronie kursy.wcies.edu.pl 2. Szczegółowe y szkoleń i y rozpoczęcia rekrutacji podane będą w ofertach kwartalnych, publikowanych na stronie WCIES od 1 a r.; 2 stycznia 2018 r. i 31 marca 2018 r. 3. Dodatkowych informacji na temat proponowanych form doskonalenia udziela kierownik. Adresy owe można znaleźć na stronie internetowej www. wcies. edu. pl w zakładce Doradcy metodyczni lub zakładce O Centrum. 4. Szkolenia są adresowane do osób zatrudnionych w placówkach oświatowych i pomocy społecznej m. st. Warszawy i dla tych osób bezpłatne. OFERTA ROCZNA e e1 Szkoła na nowej podstawie. Szanse i wyzwania dla nauczycieli języków obcych. Przedstawienie oferty WCIES. Bielany, Żoliborz Szkoła na nowej podstawie. Szanse i wyzwania dla nauczycieli języków obcych. Przedstawienie oferty WCIES 2607 Popularyzacja nauczania języka rosyjskiego w warszawskich szkołach 2805 e2 Szkoła na nowej podstawie. Szanse i wyzwania dla nauczycieli języków obcych. Przedstawienie oferty WCIES. Bemowo Nauczyciele języków obcych 4 Dorota Jabłońska Sieć współpracy i samokształcenia Nauczyciele języków obcych, inni zainteresowani. Mokotów, Wilanów Nauczyciele języka rosyjskiego 30 Krystyna Kancewicz- Sokołowska Nauczyciele języków obcych 4 Dorota Jabłońska nr 53 ul. Rudzka 6 (Bielany) 4 Ewa Rysińska Zespół Szkół Licealnych i Technicznych nr 1 ul. Wiśniowa 56 (Mokotów) LXIII LO im. Lajosa Kossutha ul. Hirszfelda 11 (Ursynów) LXXVIII LO ul. A.Krzywoń 3 (Bemowo)

42 2090 Deutsch hat Klasse 2805 e e5 Szkoła na nowej podstawie. Szanse i wyzwania dla nauczycieli języków obcych. Przedstawienie oferty WCIES. Ochota, Ursus, Włochy Szkoła na nowej podstawie. Szanse i wyzwania dla nauczycieli języków obcych. Przedstawienie oferty WCIES 2608 Nowa podstawa programowa dla drugiego języka obcego w szkole podstawowej Ursynów 2610 Wykorzystanie karty pracy na lekcji języka obcego 2794 Jak uczyć o globalnej odpowiedzialności w języku angielskim 2097 Praca z uczniem dyslektycznym na lekcjach języka obcego 2095 Konstruowanie testów i sprawdzianów z języków obcych zgodnie z zasadami pomiaru dydaktycznego Nauczyciele jezyka niemieckiego Nauczyciele języków obcych 4 Dorota Jabłońska Nauczyciele języków obcych, inni zainteresowani. Ursynów Nauczyciele języków obcych - Ursynów, Mokotów, Wilanów Szkolenie zespołu przedmiotowego Szkolenie zespołu przedmiotowego Szkolenie e-learningowe Szkolne zespoły języków obcych Nauczyciele języka angielskiego Zespoły jezyków obcych szkół 4 Anna Malinow nr 61 ul. Białobrzeska 27 (Ochota) 4 Ewa Rysińska nr 336 ul. Na Uboczu 9 (Ursynów) 4 Krystyna Kancewicz- Sokołowska 4 Krystyna Kancewicz- Sokołowska 4 Marcin Stanowski Ratusz Dzielnicy Ursynów Al. KEN 61 (Ursynów) w zamawiającej szkole XXVII Liceum Ogólnokształcące im. T. Czackiego ul. Polna 5 4 Anna Malinow zamawiająca placówka oswiatowa wrzesień wrzesień wrzesień wrzesień wrzesień Nauczyciele jezyków obcych 30 Anna Malinow platforma Moodle

43 2801 Młoda Warszawa Debatuje i Przemawia Sieć współpracy i samokształcenia Nauczyciele języka angielskiego 20 Marcin Stanowski XXVII Liceum Ogólnokształcące im. T. Czackiego ul. Polna 5 wrzesień 2803 Jak uczyć wymowy języka angielskiego? (w j. angielskim) Nauczyciele języka angielskiego 4 Marcin Stanowski XXVII Liceum Ogólnokształcące im. T. Czackiego, ul. Polna 5 wrzesień 2091 Atrakcyjne metody nauczania języka obcego zawodowego Nauczyciele jezyków obcych 4 Anna Malinow ZS nr 7 ul. Chłodna 36/46 (Wola) Praca z uczniem dyslektycznym na lekcjach języka obcego Nauczyciele jezyków obcych 4 Anna Malinow ZS nr 7 ul. Chłodna 36/46 (Wola) Akademia Germanisty Nauczyciele jezyka niemieckiego 16 Anna Malinow ZS nr 7 ul. Chłodna 36/46 (Wola) e2 Szkoła na nowej podstawie. Szanse i wyzwania dla nauczycieli języków obcych. Przedstawienie oferty WCIES Nauczyciele języków obcych, inni zainteresowani. Targówek, Praga Płn. 4 Ewa Rysińska Miejsce będzie podane później e3 Szkoła na nowej podstawie. Szanse i wyzwania dla nauczycieli języków obcych. Przedstawienie oferty WCIES Nauczyciele języków obcych, inni zainteresowani. Białołęka 4 Ewa Rysińska Miejsce będzie podane później wrzesień 2319 e4 Szkoła na nowej podstawie. Szanse i wyzwania dla nauczycieli języków obcych. Przedstawienie oferty WCIES Nauczyciele języków obcych, inni zainteresowani. Wola. Śródmieście. 4 Ewa Rysińska Miejsce będzie podane później wrzesień 43

44 2605 Akademia Rusycysty 2795 Kompetencje kluczowe na lekcji języka angielskiego (warsztat prowadzony w j. angielskim) 2805 e e5 Szkoła na nowej podstawie. Szanse i wyzwania dla nauczycieli języków obcych. Przedstawienie oferty WCIES. Praga Południe, Wawer, Wesoła, Rembertów Szkoła na nowej podstawie. Szanse i wyzwania dla nauczycieli języków obcych. Przedstawienie oferty WCIES 2806 Przegląd Dobrych Praktyk Edukacyjnych - lekcje modelowe przedszkola i szkoły podstawowe 2721 Praca w grupie i samoocena na lekcji języka obcego 2728 Wykorzystanie fragmentów filmu na lekcji języka obcego Nauczyciele języka rosyjskiego Nauczyciele języka angielskiego 16 Krystyna Kancewicz- Sokołowska 4 Marcin Stanowski Nauczyciele języków obcych 4 Dorota Jabłońska Nauczyciele języków obcych 4 Dorota Jabłońska Lekcja/zajęcia modelowe Nauczyciele języków obcych 3 Dorota Jabłońska Nauczyciele języków obcych 4 Małgorzata Bajorek Szkolenie e-learningowe Nauczyciele języków obcych 30 Krystyna Kancewicz- Sokołowska Rosyjski Ośrodek Nauki i Kultury w Warszawie ul. Belwederska 25 (Mokotów) XXVII Liceum Ogólnokształcące im. T. Czackiego ul. Polna 5 będzie podane później WCIES, ul. Stara 4 będzie podane później LXIII LO im. Lajosa Kossutha ul. Hirszfelda 11 (Ursynów) listopad wrzesień wrzesień e-learning listopad

45 2797 Uczymy myśleć krytycznie (warsztat prowadzony w j. angielskim) 2804 Budowanie pozytywnych relacji z rodzicami 2722 Inscenizacja jako forma utrwalania leksyki 2720 TIK Gry i zabawy dydaktyczne w nauczaniu języków obcych 2096 Wielkie rody niemieckie w Warszawie Nauczyciele języka angielskiego Nauczyciele języków obcych i inni zainteresowani 4 Marcin Stanowski 18 Dorota Jabłońska Nauczyciele języków obcych 4 Małgorzata Bajorek Szkolenie e-learningowe Wykład Nauczyciele języków obcych 30 Małgorzata Bajorek Nauczyciele jezyka niemieckiego, historii, zainteresowani tematem 2796 Globalne Inspiracje Konferencja Nauczyciele języka angielskiego, nauczyciele przedmiotwoi uczący w języku angielskim 2798 Multimedialny narzędziownik anglisty #creatica 2793 Aplikacje mobilne na lekcji języka angielskiego (warsztat prowadzony w j. angielskim) nauczyciele języka angielskiego XXVII Liceum Ogólnokształcące im. T. Czackiego ul. Polna 5 WCIES, ul. Stara 4 LXIII LO im. Lajosa Kossutha ul. Hirszfelda 11 (Ursynów) (Śródmieście ) 4 Anna Malinow Dom Spotkań z Historią ul. Karowa Marcin Stanowski 4 Marcin Stanowski Nauczyciele angielskiego 4 Marcin Stanowski WCIES, ul. Stara 4 XXVII Liceum Ogólnokształcące im. T. Czackiego ul. Polna 5 XXVII Liceum Ogólnokształcące im. T. Czackiego ul. Polna 5 listopad listopad listopad grudzień styczeń 2018 grudzień luty luty 2018 styczeń 2018 luty 2018 luty 2018 luty 2018 luty

46 2792 CLIL dla nauczycieli szkół dwujęzycznych (w j. angielskim) 2609 Realioznawstwo w nauczaniu j. rosyjskiego wykorzystanie zasobów internetowych i aplikacji multimedialnych 2723 Metody oceniania wypowiedzi na lekcjach języka obcego 2799 Egzamin ośmioklasisty języki obce 2800 Zmiany w podstawie programowej języków obcych w szkołach średnich 2093 Nowa podstawa programowa z drugiego jezyka obcego 2802 Lekcje języka angielskiego oparte na materiałach wideo (warsztat prowadzony w j. angielskim) Nauczyciele uczący przedmiotów w języku angielskim Nauczyciele języka rosyjskiego 25 Marcin Stanowski 4 Krystyna Kancewicz- Sokołowska Nauczyciele języków obcych 4 Małgorzata Bajorek Nauczyciele języka angielskiego szkół podstawowych 2 Marcin Stanowski Nauczyciele języków obcych 2 Marcin Stanowski Nauczyciele jezyków obcych Woli, Śródmieścia, Ochoty Nauczyciele języka angielskiego XXVII LO im. T. Czackiego, ul. Polna 5 LXIII LO im. Lajosa Kossutha ul. Hirszfelda 11 (Ursynów) LXIII LO im. Lajosa Kossutha ul. Hirszfelda 11 (Ursynów) XXVII LO im. Tadeusza Czackiego ul. Polna 5 WCIES, ul. Stara 4 3 Anna Malinow ZS nr 7 ul. Chłodna 36/46 (Wola) 4 Marcin Stanowski XXVII Liceum Ogólnokształcące im. T. Czackiego ul. Polna marzec 2018 luty 2018 marzec 2018 luty 2018 kwiecień 2018 kwiecień wrzesień

47 Szkolenia w zakresie rozwoju i awansu zawodowego Informacje organizacyjne: 1. Zapisy na przyjmowane są poprzez system zapisów, który znajduje się na stronie kursy.wcies.edu.pl 2. Szczegółowe y szkoleń i y rozpoczęcia rekrutacji podane będą w ofertach kwartalnych, publikowanych na stronie WCIES od 1 a r.; 2 stycznia 2018 r. i 31 marca 2018 r. 3. Dodatkowych informacji na temat proponowanych form doskonalenia udziela kierownik. Adresy owe można znaleźć na stronie internetowej www. wcies. edu. pl w zakładce Doradcy metodyczni lub zakładce O Centrum. 4. Szkolenia są adresowane do osób zatrudnionych w placówkach oświatowych i pomocy społecznej m. st. Warszawy i dla tych osób bezpłatne. OFERTA ROCZNA Nauczyciel na ścieżce awansu zawodowego edycja I Konsultacja zbiorowa Nauczyciele 4 Beata Zielińska nr 263 ul. Szegedyńska 11 (Bielany) Nauczyciel na ścieżce awansu zawodowego Konsultacja zbiorowa Nauczyciele 4 Grzegorz Michał Diłanian Jak napisać plan rozwoju zawodowego na stopień nauczyciela dyplomowanego? Nauczyciele wf, edb i inni rozpoczynający staż na nauczyciela dyplomowanego. 4 Bożena Szpunar- Zdrojek Nauczyciel na ścieżce awansu zawodowego Konsultacja zbiorowa Nauczyciele 4 Marzanna Dubińska nr 203, ul. Ks. I. Skorupki Awans zawodowy nauczyciela. Rozpoczęcie stażu na stopień nauczyciela dyplomowanego Nauczyciele rozpoczynający 1 IX r. staż na stopień nauczyciela dyplomowanego 4 Anna Wiśniewska

48 2230 Rozpoczynam staż na stopień nauczyciela mianowanego Nauczyciele ubiegajacy się o stopień nauczyciela mianowanego 5 Bożenna Wapińska Jak napisać plan rozwoju zawodowego na nauczyciela mianowanego? Nauczyciele wf, edb i inni rozpoczynający staż na nauczyciela mianowanego 4 Bożena Szpunar- Zdrojek (Sródmieście) Konstruowanie planu rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty Nauczyciele na ścieżce awansu zawodowego 4 Małgorzata Korchowiec Opiekun nauczyciela stażysty w placówce edukacji pozaszkolnej Nauczyciele placówek edukacji pozaszkolnej 4 Sylwia Grzegorzewska Awans zawodowy nauczyciela. Rozpoczęcie stażu na stopień nauczyciela kontraktowego Konsultacja zbiorowa Nauczyciele stażyści przedmiotów humanistycznych rozpoczynający staż na nauczyciela kontraktowego 4 Joanna Wenek Nauczyciel na ścieżce awansu zawodowego Konsultacja zbiorowa Nauczyciele 4 Agnieszka Wieczerzańska- Perkins XL LO ul. Platynowa 1 (Wola) Awans zawodowy nauczycieli. Aspekty prawne wynikające ze zmian w prawie oświatowym Nauczyciele przedszkoli 5 Małgorzata Narożnik Awans zawodowy nauczyciela. Rozpoczęcie stażu na stopień nauczyciela mianowanego Konsultacja zbiorowa Nauczyciele kontraktowi przedmiotów humanistycznych rozpoczynający staż na nauczyciela mianowanego 4 Anna Brodawka Awans zawodowy nauczyciela. Planowanie ścieżki rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego Nauczyciele rozpoczynający 1 IX r. staż na stopień awansu zawodowego nauczyciela mianowanego 4 Anna Wiśniewska

49 2496 Awans zawodowy. Rozpoczęcie stażu na stopień nauczyciela dyplomowanego 2385 Jak napisać plan rozwoju zawodowego na nauczyciela kontraktowego? Konsultacja zbiorowa Nauczyciele mianowani przedmiotów humanistycznych rozpoczynający staż na nauczyciela dyplomowanego Nauczyciele wf, edb i inni rozpoczynający staż na nauczyciela kontraktowego 4 Agnieszka Marcinkiewicz 4 Bożena Szpunar- Zdrojek 2154 Rola i zadania opiekuna stażu Nauczyciele 4 Marzanna Dubińska 2335 Rola i zadania opiekuna stażu Nauczyciele 4 Grzegorz Michał Diłanian nr 203, ul. Ks. I. Skorupki 8 WCIES ul.stara Rola i zadania opiekuna stażu Nauczyciele 4 Beata Zielińska nr 263 ul. Szegedyńska 11 (Bielany) 2027 Rola i zadania opiekuna stażu Nauczyciele 4 Agnieszka Wieczerzańska- Perkins 2832 Rozpoczynam staż na stopień nauczyciela dyplomowanego 2211 Awans zawodowy nauczyciela. Krok do nauczyciela dyplomowanego zakończenie stażu na stopień nauczyciela dyplomowanego Nauczyciele 5 Magdalena Zawiła- Niedźwiecka Nauczyciele kończący 31 V 2018 r. staż na stopień awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego 4 Anna Wiśniewska XL LO ul. Platynowa 1 (Wola) Zespół Szkół 7 ul. Chłodna 36/46 (Wola) wrzesień sierpień marzec 2018 marzec

50 2830 Awans zawodowy nauczyciela. Zakończenie stażu na stopień nauczyciela kontraktowego Konsultacja zbiorowa Nauczyciele stażyści przedmiotów humanistycznych kończący staż na nauczyciela kontraktowego 4 Joanna Wenek Awans zawodowy nauczyciela. Zakończenie stażu na stopień nauczyciela mianowanego Konsultacja zbiorowa Nauczyciele kontraktowi przedmiotów humanistycznych kończący staż na nauczyciela mianowanego 4 Anna Brodawka kwiecień 2018 kwiecień Awans zawodowy. Podsumowanie stażu w procedurze awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień awansu zawodowego nauczyciela mianowanego Nauczyciele kończący 31 V 2018 r. staż na stopień awansu zawodowego nauczyciela mianowanego 4 Anna Wiśniewska kwiecień 2018 kwiecień Awans zawodowy. Zakończenie stażu na stopień nauczyciela dyplomowanego Konsultacja zbiorowa Nauczyciele mianowani przedmiotów humanistycznych kończący staż na nauczyciela dyplomowanego 4 Agnieszka Marcinkiewicz kwiecień 2018 kwiecień Jak przygotować się do rozmowy kwalifikacyjnej na stopień nauczyciela dyplomowanego? Nauczyciele edukacji dla bezpieczeństwa, wf i inni kończący staż na stopień nauczyciela dyplomowanego 8 Beata Przybysz kwiecień 2018 marzec Jak przygotować się do rozmowy kwalifikacyjnej na stopień nauczyciela kontraktowego? Nauczyciele edukacji dla bezpieczeństwa, wf i inni kończący staż na stopień nauczyciela kontraktowego 8 Beata Przybysz kwiecień 2018 marzec Jak przygotować się do rozmowy egzaminacyjnej na stopień nauczyciela mianowanego? Nauczyciele edukacji dla bezpieczeństwa, wf i inni kończący staż na stopień nauczyciela mianowanego 8 Beata Przybysz kwiecień 2018 marzec

51 2359 Nauczyciel stażysta, kontraktowy i mianowany zakończenie stażu Konsultacja zbiorowa Nauczyciele 4 Grzegorz Michał Diłanian L LO im. Ruy Barbosy ul. Burdzińskiego 4 (Praga Płn.) maj 2018 maj Nauczyciel stażysta, kontraktowy i mianowany zakończenie stażu Konsultacja zbiorowa Nauczyciele 4 Agnieszka Wieczerzańska- Perkins XL LO ul. Platynowa 1 (Wola) maj 2018 maj Konstruowanie i prezentacja sprawozdania nauczyciela stażysty Nauczyciele na ścieżce awansu zawodowego 5 Małgorzata Korchowiec maj 2018 kwiecień Nauczyciel stażysta, kontraktowy, mianowany zakończenie stażu Konsultacja zbiorowa Nauczyciele 4 Beata Zielińska nr 263 ul. Szegedyńska 11 (Bielany) maj 2018 maj Nauczyciel stażysta, kontraktowy i mianowany zakończenie stażu Konsultacja zbiorowa Nauczyciele 4 Marzanna Dubińska nr 203, ul. Ks. I. Skorupki 8 maj 2018 maj

52 Szkolenia w zakresie wychowania przedszkolnego Informacje organizacyjne: 1. Zapisy na przyjmowane są poprzez system zapisów, który znajduje się na stronie kursy.wcies.edu.pl 2. Szczegółowe y szkoleń i y rozpoczęcia rekrutacji podane będą w ofertach kwartalnych, publikowanych na stronie WCIES od 1 a r.; 2 stycznia 2018 r. i 31 marca 2018 r. 3. Dodatkowych informacji na temat proponowanych form doskonalenia udziela kierownik. Adresy owe można znaleźć na stronie internetowej www. wcies. edu. pl w zakładce Doradcy metodyczni lub zakładce O Centrum. 4. Szkolenia są adresowane do osób zatrudnionych w placówkach oświatowych i pomocy społecznej m. st. Warszawy i dla tych osób bezpłatne. OFERTA ROCZNA Podstawa programowa wychowania przedszkolnego przedszkolnego 4 Elżbieta Czerwińska- Klemke Nowa podstawa programowa wychowania przedszkolnego przedszkolnego 5 Marta Misztela Nowa podstawa programowa wychowania przedszkolnego przedszkolnego 4 Małgorzata Posłuszna Techniki plastyczne w pracy twórczej z dzieckiem. Pastelowy Świat przedszkolnego 4 Elwira Jeunehomme Techniki plastyczne w pracy twórczej z dzieckiem. Farbą i dłonią rozumiane przedszkolnego 4 Elwira Jeunehomme Realizacja nowej podstawy programowej wychowania przedszkolnego przedszkolnego 5 Małgorzata Narożnik

53 2146 Emisja głosu w pracy nauczyciela 2183 Aerobik przedszkolaków jako forma wspierania rozwoju manualnego, pod kątem kształtowania gotowości do nauki pisania 2187 Doskonalenie kompetencji nauczyciela w zakresie budowania współpracy z rodzicami oraz w zespole zadaniowym z elementami rozwiązywania konfliktów i sporów 2314 e1 Obserwacja jako metoda poznawania dzieci 2316 Zabawy z tekstem literackim 2082 Skup się!"- jak rozwijać koncentację uwagi u dzieci w wieku przedszkolnym 2181 Konferencja informacyjna n.t nowej podstawy programowej wychowania przedszkolnego 2038 e1 Aktywne metody zabawy z dziećmi w teatr pantomimy 2084 Konferencja informacyjna nt. nowej podstawy programowej wychowania przedszkolnego Konferencja Konferencja przedszkolnego. przedszkolnego 5 Sławomira Załęska 4 Elwira Jeunehomme Nauczyciele 30 Elwira Jeunehomme przedszkolnego przedszkolnego przedszkolnego przedszkolnego przedszkolnego przedszkolnego 5 Elżbieta Czerwińska- Klemke Przedszkole 119 ul. Turmoncka 18 (Targówek) Przedszkole z Oddziałami Integracyjnymi nr 185 ul. Wołomińska 56 (Praga Północ) 10 Marta Misztela 4 Sylwia Ambroziak- Zaręba 4 Elwira Jeunehomme 10 Hanna Usielska- Ptaszek 4 Sylwia Ambroziak- Zaręba

54 2147 Jak realizować koncepcję planu daltońskiego w przedszkolu? przedszkolnego 5 Sławomira Załęska Przedszkole 119 ul. Turmoncka 18 (Targówek) e2 Obserwacja jako metoda poznawania dzieci przedszkolnego 5 Elżbieta Czerwińska- Klemke Innowacje pedagogiczne w przedszkolu Szkolenie rady pedagogicznej Nauczyciele przedszkoli 3 Małgorzata Narożnik W placówce zamawiającej szkolenie wrzesień wrzesień 2521 Wprowadzenie nowej podstawy programowej wychowania przedszkolnego Szkolenie rady pedagogicznej Nauczyciele przedszkoli 3 Małgorzata Narożnik W placówce zamawiającej szkolenie wrzesień wrzesień 2523 Prawa dziecka w przedszkolu Szkolenie rady pedagogicznej Nauczyciele przedszkoli 3 Małgorzata Narożnik W placówce zamawiającej szkolenie wrzesień wrzesień 2083 Mali przyrodnicy w przedszkolu przedszkolnego 10 Sylwia Ambroziak- Zaręba Original Play (Zabawa Pierwotna) w profilaktyce i w radzeniu sobie z trudnościami wychowawczymi i opiekuńczymi przedszkolnego 5 Sławomira Załęska Przedszkole 119 ul. Turmoncka 18 (Targówek) Grupa wsparcia zawodowego dla nauczycieli ch swoje kompetencje zawodowe w zakresie wykorzystywania umiejętności interpersonalnych w relacjach z dziećmi, rodzicami oraz współpracującymi nauczycielami przedszkolnego 25 Elwira Jeunehomme

55 2317 Zabawy rozwijające umiejętności społeczne dzieci w wieku przedszkolnym przedszkolnego 10 Marta Misztela e1 Wspieranie rozwoju dziecka w modelu edukacyjnym Naturalna nauka języka oraz pedagogice C. Freineta przedszkolnego 18 Małgorzata Posłuszna CMC-Dzieci Dzieciom Dar Dotyku. Masaż dziecięcy przedszkolnego 15 Elwira Jeunehomme Przedszkole Integracyjne nr 45 ul. Lenartowicza 4 (Mokotów) Matematyka od przedszkola przedszkolnego 16 Elwira Jeunehomme Metoda projektów badawczych w przedszkolu przedszkolnego 16 Marta Misztela Logigry projekt rozwijania inteligencji matematycznologicznej dzieci przedszkolnego 3 Małgorzata Posłuszna Przedszkole nr 225 ul. Bobrowskiego 5 (Ochota) Działania z przedszkolakami inspirowane technikami freinetowskimi przedszkolnego 12 Małgorzata Posłuszna Cztery pory roku w lesie zajęcia przyrodnicze dla przedszkolaków w terenie przedszkolnego 16 Elwira Jeunehomme Ośrodek Edukacji Przyrodniczej Lasy Miejskie Warszawa ul. Rydzowa 2 (Wilanów) Co po diagnozie? Planowanie działań wspomagających rozwój dziecka przykładowe rozwiązania przedszkolnego 6 Małgorzata Posłuszna

56 2085 Dzieci lubią książki sposoby wykorzystania literatury dziecięcej w pracy z dzieckiem w wieku przedszkolnym Sieć współpracy i samokształcenia przedszkolnego 15 Sylwia Ambroziak- Zaręba 2149 Cmokaj, dmuchaj, parskaj zajęcie z profilaktyki logopedycznej dla dzieci 4-letnich Lekcja/zajęcia modelowe przedszkolnego. 3 Sławomira Załęska Przedszkole 119 ul. Turmoncka 18 (Targówek) 2150 Ratujmy przyrodę edukacja ekologiczna w przedszkolu przedszkolnego. 20 Sławomira Załęska Przedszkole 119 ul. Turmoncka 18 (Targówek) 2420 Klub Otwartego, Poszukującego Nauczyciela Forum przedszkolnego 15 Małgorzata Posłuszna Przedszkole nr 47 ul. Krochmalna 1 (Wola) wrzesień 2524 Rozwijanie zainteresowań dzieci procesem czytania i pisania Nauczyciele przedszkoli 10 Małgorzata Narożnik Kompetencje wychowawcze nauczyciela przedszkola przedszkolnego 16 Hanna Usielska- Ptaszek TIK technologia informacyjnokomunikacyjna dla opornych i wymagających nauczycieli przedszkoli przedszkolnego 16 Elwira Jeunehomme Kształtowanie gotowości do nauki czytania i pisania przedszkolnego 10 Marta Misztela Kreatywny nauczyciel - kreatywny przedszkolak. Metody dydaktyki twórczości Nauczyciele przedszkoli 18 Elżbieta Czerwińska- Klemke Jak prowadzić dialog z dzieckiem na temat choroby, śmierci czy rozwodu rodziców? Nauczyciele 10 Elwira Jeunehomme

57 2325 Zabawa w kodowanie Lekcja/zajęcia modelowe przedszkolnego 3 Elżbieta Czerwińska- Klemke Przedszkole nr 59 ul. Pruszkowska 10 (Ochota) Urodziny Misia. Zabawy sensoryczne Lekcja/zajęcia modelowe przedszkolnego 3 Małgorzata Narożnik Przedszkole nr 317 ul. Gruszczyńskiego 11 (Mokotów) Poznanie modelu komunikacji Porozumienie bez Przemocy Nonviolent Communication (NVC) przedszkolnego 25 Elwira Jeunehomme WCIES ul.stara Rozwijanie kompetencji nauczyciela w zakresie komunikacji interpersonalnej, poziom podstawowy Nauczyciele 25 Elwira Jeunehomme Jak rozmawiać o inności i różnorodności w grupie dzieci przedszkolnego 6 Elwira Jeunehomme Laboratorium przedszkolaka Lekcja/zajęcia modelowe przedszkolnego 3 Elżbieta Czerwińska- Klemke Przedszkole nr 44 ul. Ludna Inicjatywy i projekty edukacyjne wizyty w przedszkolach Forum przedszkolnego 12 Elżbieta Czerwińska- Klemke Przedszkole nr 237 ul. E. Tyszkiewicza 33 (Wola) i wybrane przedszkola W przyszłości chciałbym być... Nauczyciele przedszkoli 4 Sylwia Ambroziak- Zaręba listopad listopad 2151 Co to jest? zagadki dla czterolatka Lekcja/zajęcia modelowe przedszkolnego. 3 Sławomira Załęska Przedszkole 119 ul. Turmoncka 18 (Targówek) listopad listopad 57

58 2153 Ćwiczyć każdy może gimnastyka dla przedszkolaka 2155 Zabawy muzyczne w pracy z grupą przedszkolną wg pedagogiki zabawy 2158 Rozpoznawanie preferencji sensorycznych dzieci w grupie przedszkolnej 2040 Wychowawcze inspiracje Janusza Korczaka we współczesnej placówce oświatowej Dziecko podmiotem wychowawczym zasada podmiotowości w procesie wychowania" 2418 Kreatywna pedagogika wpływająca na wszechstronny rozwój dziecka 2038 e2 Aktywne metody zabawy z dziećmi w teatr pantomimy 2168 Zabawy paluszkowe 2525 Zabawy rozwijające umiejętności komunikacyjne dzieci 2322 Zabawy wspomagające rozwój mowy dzieci w wieku przedszkolnym przedszkolnego. przedszkolnego. przedszkolnego. przedszkolnego przedszkolnego przedszkolnego przedszkolnego. 10 Sławomira Załęska 5 Sławomira Załęska 5 Sławomira Załęska 4 Hanna Usielska- Ptaszek 4 Małgorzata Posłuszna 10 Hanna Usielska- Ptaszek 5 Sławomira Załęska Nauczyciele przedszkoli 5 Małgorzata Narożnik przedszkolnego Przedszkole 119 ul. Turmoncka 18 (Targówek) Przedszkole 119 ul. Turmoncka 18 (Targówek) Przedszkole 119 ul. Turmoncka 18 (Targówek) Przedszkole 119 ul. Turmoncka 18 (Targówek) 17 Marta Misztela listopad grudzień listopad grudzień listopad styczeń 2018 styczeń 2018 styczeń 2018 styczeń

59 2328 Wspieranie rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym zabawy, gry i ćwiczenia rozwijające zmysły przedszkolnego 18 Elżbieta Czerwińska- Klemke W laboratorium Marii Skłodowskiej Curie, czyli eksperymenty dla najmłodszych przedszkolnego 12 Sylwia Ambroziak- Zaręba luty 2018 luty NieZGRABNY" przedszkolak zaburzenia i stymulowanie procesów integracji sensorycznej w przedszkolnej sali przedszkolnego 8 Sylwia Ambroziak- Zaręba luty 2018 luty Teoria Inteligencji Wielorakich, rozwijania inteligencji wielorakich u dzieci przedszkolnego. 5 Sławomira Załęska Przedszkole 119 ul. Turmoncka 18 (Targówek) luty 2018 luty Jak przygotować przedszkolaka do roli ucznia? przedszkolnego 18 Hanna Usielska- Ptaszek Metoda projektów badawczych w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym przedszkolnego 10 Małgorzata Posłuszna e2 Wspieranie rozwoju dziecka w modelu edukacyjnym Naturalna nauka języka oraz w pedagogice C. Freineta przedszkolnego 18 Małgorzata Posłuszna Wiosenne nastroje. Zabawy rozwijające umiejętności komunikatywne przedszkolaków Lekcja/zajęcia modelowe przedszkolnego 3 Małgorzata Narożnik Przedszkole nr 317 ul. Gruszczyńskiego 11 (Mokotów) Reżyseria dziecięcych spektakli teatralnych przedszkolnego 60 Hanna Usielska- Ptaszek Przedszkola Dzielnicy Śródmieście marzec

60 2163 Jak organizować zabawy dydaktyczne z dziećmi w wieku przedszkolnym? przedszkolnego. 5 Sławomira Załęska Przedszkole 119 ul. Turmoncka 18 (Targówek) marzec 2018 marzec Jak wspomagać rozwój mowy dziecka w wieku przedszkolnym? przedszkolnego. 20 Sławomira Załęska Przedszkole 119 ul. Turmoncka 18 (Targówek) marzec 2018 marzec e1 Koncepcja Carla Orffa zabawy muzyczno-ruchowe w przedszkolu przedszkolnego 10 Elżbieta Czerwińska- Klemke do uzgodnienia marzec 2018 luty Zabawy rozwijające inteligencję emocjonalną dzieci w wieku przedszkolnym przedszkolnego 17 Marta Misztela Poznanie modelu komunikacji Porozumienie bez Przemocy Nonviolent Communication (NVC) przedszkolnego, pracownicy socjalni. 25 Elwira Jeunehomme Zabawy integracyjne dla przedszkolaków Lekcja/zajęcia modelowe przedszkolnego 3 Elżbieta Czerwińska- Klemke Przedszkole nr 30 ul. Rozbrat 10/ Psychologiczne i organizacyjne aspekty adaptacji dziecka do przedszkola przedszkolnego 20 Hanna Usielska- Ptaszek Program wychowania przedszkolnego. Tworzyć, modyfikować, czy wybierać program? przedszkolnego 5 Elżbieta Czerwińska- Klemke Aktywność muzyczno-ruchowa dzieci na podstawie metody aktywnego słuchania muzyki według Batii Strauss cz. I przedszkolnego 15 Małgorzata Posłuszna Przedszkole nr 124 ul. Dzielna 15b (Wola)

61 2087 Jak konstruować gry z dziećmi w przedszkolu Nauczyciele przedszkoli 5 Sylwia Ambroziak- Zaręba kwiecień 2018 marzec Gry i zabawy stymulujące rozwój mowy dziecka przedszkolnego 4 Elżbieta Konopacka kwiecień 2018 marzec e2 Koncepcja Carla Orffa zabawy muzyczno-ruchowe w przedszkolu przedszkolnego 10 Elżbieta Czerwińska- Klemke do uzgodnienia kwiecień 2018 kwiecień Zabawy z niebieskim kolorem zajęcie dla dzieci 4-letnich Lekcja/zajęcia modelowe przedszkolnego. 3 Sławomira Załęska Przedszkole 119 ul. Turmoncka 18 (Targówek) maj 2018 maj

62 Szkolenia w zakresie edukacji wczesnoszkolnej i pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej Informacje organizacyjne: 1. Zapisy na przyjmowane są poprzez system zapisów, który znajduje się na stronie kursy.wcies.edu.pl 2. Szczegółowe y szkoleń i y rozpoczęcia rekrutacji podane będą w ofertach kwartalnych, publikowanych na stronie WCIES od 1 a r.; 2 stycznia 2018 r. i 31 marca 2018 r. 3. Dodatkowych informacji na temat proponowanych form doskonalenia udziela kierownik. Adresy owe można znaleźć na stronie internetowej www. wcies. edu. pl w zakładce Doradcy metodyczni lub zakładce O Centrum. 4. Szkolenia są adresowane do osób zatrudnionych w placówkach oświatowych i pomocy społecznej m. st. Warszawy i dla tych osób bezpłatne. OFERTA ROCZNA Śpiewaj i graj - nauka gry na gitarze w oparciu o piosenki z repertuaru szkolnego Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i wychowania fizycznego szkół podstawowych 21 Piotr Wróblewski ZS nr 48 ul. Irzykowskiego 1a (Bemowo) Rola lidera edukacji wczesnoszkolnej w nowej szkole podstawowej Szkolenie zespołu przedmiotowego Liderzy edukacji wczesnoszkolnej w nowo utworzonych szkołach podstawowych 3 Ewa Kosiorek Zmiany w podstawie programowej wychowania przedszkolnego i kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej- podstawowe założenia, filozofia zmiany, kierunki działania Konsultacja zbiorowa Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Dzielnicy Wawer, Dzielnicy Wesoła i Dzielnicy Rembertów 3 Eugenia Mathea SP217 ul. Paderewskiego 45 (Rembertów) Piosenki z akompaniamentem przez cały rok - Jesienna piosenka Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i świetlic 4 Małgorzata Korchowiec nr 342 ul. Strumykowa 21A (Białołęka)

63 2808 Poznaję Warszawę Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej 26 Katarzyna Pilczuk- Pawłowska Platforma Moodle, Stare Miasto, Łazienki Królewskie, Szkoła Podstawowa nr 70 ul. J. Bruna 11 (Mokotów) Jesienne zajęcia terenowe Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej 5 Małgorzata Korchowiec Łazienki Królewskie Rzeka, jezioro, staw i morze, czyli poznajemy ekosystemy Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej 16 Małgorzata Korchowiec Aktualne problemy edukacji wczesnoszkolnej w obliczu zmian wynikających z re oświaty Konferencja Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej 3 Eugenia Mathea Współpraca doradcy metodycznego z nauczycielami edukacji wczesnoszkolnej dzielnica Wola w r. szk. /2018 Konsultacja zbiorowa Przewodniczący zespołów przedmiotowych edukacji wczesnoszkolnej szkół podstawowych dzielnicy Wola. 3 Małgorzata Korchowiec Współpraca doradcy metodycznego z nauczycielami edukacji wczesnoszkolnej dzielnica Bemowo w r. szk. /2018 Konsultacja zbiorowa Przewodniczący zespołów przedmiotowych edukacji wczesnoszkolnej szkół podstawowych dzielnicy Bemowo. 3 Małgorzata Korchowiec Ocenianie dyktand w edukacji wczesnoszkolnej Szkolenie zespołu przedmiotowego Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej 3 Małgorzata Korchowiec zamawiająca wrzesień wrzesień 63

64 2063 Nowa podstawa programowa w edukacji wczesnoszkolnej Szkolenie zespołu przedmiotowego Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej 3 Małgorzata Korchowiec zamawiająca wrzesień wrzesień 2201 Planowanie pracy doradcy metodycznego z nauczycielami dzielnic: Pragi Północ, Śródmieścia i Targówka Szkolenie zespołu zadaniowego Nauczyciele 2 Grażyna Duszyńska wrzesień wrzesień 2241 Ocenianie wypowiedzi pisemnych w edukacji wczesnoszkolnej Szkolenie zespołu przedmiotowego Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej 3 Małgorzata Korchowiec zamawiająca wrzesień wrzesień 2247 Zabytki Warszawy i jej dziedzictwo Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i pracujący w świetlicach szkolnych 16 Eliza Trzepizur wrzesień wrzesień 2248 Edukacja plastyczna w świetlicy szkolnej pomysły, inspiracje, działania Sieć współpracy i samokształcenia Nauczyciele pracujący w świetlicach szkolnych w dzielnicy Ursynów 18 Eliza Trzepizur nr 336 ul. Małcużyńskiego 4 (Ursynów) wrzesień wrzesień 2815 Rozwijanie myślenia matematycznego uczniów młodszych Sieć współpracy i samokształcenia Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej 20 Katarzyna Pilczuk- Pawłowska nr 70 ul. Juliana Bruna 11 (Mokotów) wrzesień wrzesień 2487 Budowanie dobrych relacji z rodzicami uczniów czyli jak zachęcić rodziców do współpracy z nauczycielem Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej 48 Ewa Kosiorek Platforma Moodle/ nr 60, ul. Zbaraska 3 (Praga Pd.) Jesienne inspiracje-propozycje prac plastycznych o tematyce jesiennej dla uczniów edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej 4 Katarzyna Pilczuk- Pawłowska nr 70 ul. Juliana Bruna 11 (Mokotów) Poznajemy się w zabawie metody integracyjne w pracy z grupą świetlicową Nauczyciele świetlicy szkolnej 4 Anna Wiśniewska nr 216 ul. Wolna 36/38 (Wawer)

65 2115 Geometria dla najmłodszych 2810 Zadania na miarę 2207 Mam 6 lat uczę się poprzez zabawę 2045 Współpraca doradcy metodycznego z nauczycielami edukacji wczesnoszkolnej dzielnica Białołęka w r. szk. / Zabawy i ćwiczenia wspomagające naukę czytania 2054 Piosenki z akompaniamentem przez cały rok Patriotyczna melodia 2065 Uczniowie klas 1-3 poznają przyrodę obserwacja 2197 Sposoby oceniania w klasach młodszych z doświadczeń praktyków 2249 Eko plastyka- wszystkie kolory jesieni 2250 Eko plastyka- małe dzieła sztuki z papierowych talerzy Konsultacja zbiorowa Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i świetlicy szkolnej Przewodniczący zespołów przedmiotowych edukacji wczesnoszkolnej szkół podstawowych dzielnicy Białołęka. Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i świetlic Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i świetlic 4 Eugenia Mathea 16 Katarzyna Pilczuk- Pawłowska 4 Anna Wiśniewska 3 Małgorzata Korchowiec 16 Małgorzata Korchowiec 4 Małgorzata Korchowiec 4 Małgorzata Korchowiec Nauczyciele 16 Grażyna Duszyńska Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i pracujący w świetlicach szkolnych Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i pracujący w świetlicach szkolnych nr 70 ul. Juliana Bruna 11 (Mokotów) nr 342 ul. Topolowa 15 (Białołęka) nr 342 ul. Strumykowa 21A (Białołęka) 4 Eliza Trzepizur 4 Eliza Trzepizur z Oddziałami Integracyjnymi nr 342 ul. Topolowa 15 (Białołęka) wrzesień wrzesień wrzesień wrzesień wrzesień wrzesień 65

66 2251 Taniec w edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i pracujący w świetlicach szkolnych 8 Eliza Trzepizur z Oddziałami Integracyjnymi nr 342 ul. Topolowa 15 (Białołęka) wrzesień 2259 Planowanie pracy liderów świetlicy w nowo powstałej szkole podstawowej Konsultacja zbiorowa Nauczyciele pracujący w świetlicach szkolnych 2 Eliza Trzepizur wrzesień 2386 Ćwiczenia śródlekcyjne i relaksacyjne Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej 5 Bożena Szpunar- Zdrojek wrzesień 2489 Planowanie pracy doradcy metodycznego z nauczycielami edukacji wczesnoszkolnej dzielnica Ochota w r. szk. /2018 Szkolenie zespołu przedmiotowego Liderzy edukacji wczesnoszkolnej dzielnicy Ochota 3 Ewa Kosiorek 2490 Planowanie pracy doradcy metodycznego z nauczycielami edukacji wczesnoszkolnej dzielnica Praga Południe w r. szk. /2018 Szkolenie zespołu przedmiotowego Liderzy edukacji wczesnoszkolnej dzielnicy Praga Południe 3 Ewa Kosiorek nr 60, ul. Zbaraska 3 (Praga Południe) 2491 Planowanie pracy doradcy metodycznego z nauczycielami edukacji wczesnoszkolnej dzielnica Włochy w r. szk. /2018 Szkolenie zespołu przedmiotowego Liderzy edukacji wczesnoszkolnej dzielnicy Włochy 3 Ewa Kosiorek 2492 Organizacja konkursów międzyszkolnych dla kl. I-III w dzielnicy Praga Południe Szkolenie zespołu zadaniowego Nauczyciele organizujący konkursy międzyszkolne dla uczniów kl. I-III w dzielnicy Praga Południe 3 Ewa Kosiorek nr 60, ul. Zbaraska 3 (Praga Południe) 66

67 2507 Jak uczyć o wartościach w edukacji wczesnoszkolnej? 2025 y gitarowe z wykorzystaniem instrumentów perkusyjnych na każdą szkolną okazję 2120 Organizacja XV edycji Konkursu Ortograficznego dla uczniów klas III szkół podstawowych m. st. Warszawy 2208 ZABAWY Z MNOŻENIEM karty matematyczne w edukacji dzieci młodszych 2116 Gry i zabawy doskonalące sprawność rachunkową dodawanie i odejmowanie liczb 2811 Zimowe inspiracje -propozycje prac plastycznych o tematyce zimowej dla uczniów edukacji wczesnoszkolnej 2055 Piosenki z akompaniamentem przez cały rok - Świąteczne kolędowanie 2062 Zabawy i ćwiczenia wspomagające naukę pisania Konsultacja zbiorowa 2064 Programowanie w klasach Uczniowie klas 1-3 poznają przyrodę eksperyment Nauczyciele 20 Alicja Reda 319 ul. ZWM 10 (Ursynów) Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Dzielnicy Wawer, Dzielnicy Wesoła i Dzielnicy Rembertów Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i świetlicy szkolnej Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i świetlic Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i świetlic 21 Piotr Wróblewski 3 Eugenia Mathea 4 Anna Wiśniewska 4 Eugenia Mathea 4 Katarzyna Pilczuk- Pawłowska 4 Małgorzata Korchowiec 16 Małgorzata Korchowiec 16 Małgorzata Korchowiec 4 Małgorzata Korchowiec SP217 ul. Paderewskiego 45 (Rembertów) nr 70 ul. Juliana Bruna 11 (Mokotów) nr 342 ul. Strumykowa 21A (Białołęka) listopad listopad listopad listopad listopad 67

68 2195 Praca metodą dramy w edukacji wczesnoszkolnej 2252 ABC młodego wychowawcy świetlicy 2253 Dokumentacja wychowawcy świetlicy 2254 Taniec i sztuki wizualne w edukacji 2488 Wykorzystanie tańców w kręgu w edukacji wczesnoszkolnej 2123 Gry i zabawy matematyczne mnożenie i dzielenie liczb 2209 Jak zintegrować zespół klasowy? zabawy na współpracę 2046 Classdojo w mojej klasie 2056 Piosenki z akompaniamentem przez cały rok - Piosenka dla babci i dziadka 2067 Uczniowie klas 1-3 poznają przyrodę słowa, teksty i obrazy 2196 Jak pracować metodą projektu w klasach młodszych? 2217 Logorytmika Nauczyciele 20 Grażyna Duszyńska Nauczyciele pracujący w świetlicach szkolnych Nauczyciele pracujący w świetlicach szkolnych Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i pracujący w świetlicach szkolnych Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej, wychowania przedszkolengo Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i świetlic Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i świetlic 16 Eliza Trzepizur 4 Eliza Trzepizur 8 Eliza Trzepizur z Oddziałami Integracyjnymi nr 342 ul. Topolowa 15 (Białołęka) 4 Ewa Kosiorek nr 60, ul. Zbaraska 3 (Praga Południe) 4 Eugenia Mathea 4 Anna Wiśniewska 4 Małgorzata Korchowiec 4 Małgorzata Korchowiec 4 Małgorzata Korchowiec Nauczyciele 16 Grażyna Duszyńska Logopedzi 16 Elżbieta Konopacka nr 342 ul. Strumykowa 21A (Białołęka) WCIES, ul. Stara 4 listopad listopad listopad listopad listopad grudzień listopad grudzień listopad grudzień listopad grudzień listopad grudzień listopad 68

69 2225 Wspomaganie terapii logopedycznej podczas zajęć w świetlicy szkolnej 2255 Dzieci bawiąc się poznają się bliżej 2256 Eko plastyka na zimowe dni 2202 Przygotowanie materiałów do realizacji konkursów dzielnicowych 2050 Zasoby multimedialne nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej 2057 Piosenki z akompaniamentem przez cały rok Zimowa piosenka 2068 Uczniowie klas 1-3 poznają przyrodę metody aktywizujące 2129 Maria Curie-Skłodowska kobieta z pasją. Eksperymenty, doświadczenia w edukacji wczesnoszkolnej 2210 Zabawy z dominem i kartami matematycznymi propozycje zabaw matematycznych w I klasie Szkolenie zespołu zadaniowego Nauczyciele świetlicy 4 Elżbieta Konopacka Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i pracujący w świetlicach szkolnych Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i pracujący w świetlicach szkolnych Nauczyciele 4 Grażyna Duszyńska Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i świetlic Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i świetlic Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i świetlic Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i świetlicy szkolnej 4 Eliza Trzepizur 4 Eliza Trzepizur 4 Małgorzata Korchowiec 4 Małgorzata Korchowiec 4 Małgorzata Korchowiec 20 Eugenia Mathea 4 Anna Wiśniewska 127 ul. Kowieńska 12/20 (Praga Północ) nr 342 ul. Strumykowa 21A (Białołęka) nr 216 ul. Wolna 36/38 (Wawer) grudzień listopad grudzień listopad grudzień listopad styczeń 2018 grudzień luty 2018 styczeń 2018 luty 2018 styczeń 2018 luty 2018 luty 2018 luty 2018 luty 2018 luty 2018 luty

70 2257 Eko plastyka- dziecięcy bohaterowie i inne postacie 2258 Eko plastyka to również sztuka 2486 Aktywne słuchanie muzyki z małymi dziećmi 2812 Wiosenne inspiracje propozycje prac plastycznych o tematyce wiosennej dla uczniów edukacji wczesnoszkolnej 2053 Aktywizujące metody nauczania w klasach Piosenki z akompaniamentem przez cały rok - Wiosenne dźwięki 2125 Zrozumieć siebie i innych edukacja społeczna w kl. I-III 2199 Wiosenne niespodzianki Lekcja/zajęcia modelowe 2203 I Forum Edukacyjne na Pradze Północ Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i pracujący w świetlicach szkolnych Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i pracujący w świetlicach szkolnych Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej, wychowania przedszkolengo Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i świetlic Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej 4 Eliza Trzepizur z Oddziałami Integracyjnymi nr 342 ul. Topolowa 15 (Białołęka) 4 Eliza Trzepizur 20 Ewa Kosiorek nr 60, ul. Zbaraska 3 (Praga Południe) 4 Katarzyna Pilczuk- Pawłowska 16 Małgorzata Korchowiec 4 Małgorzata Korchowiec 4 Eugenia Mathea Nauczyciele 3 Grażyna Duszyńska Forum Nauczyciele 4 Grażyna Duszyńska nr 70 ul. Juliana Bruna 11 (Mokotów) nr 342 ul. Strumykowa 21A (Białołęka) 127 ul. Kowieńska 12/20 (Praga Północ) 127 ul. Kowieńska 12/20 (Praga Północ) luty 2018 styczeń 2018 luty 2018 styczeń 2018 luty 2018 styczeń marzec 2018 luty 2018 marzec 2018 luty 2018 marzec 2018 marzec 2018 marzec 2018 marzec 2018 marzec 2018 luty

71 2212 Gry planszowe w edukacji matematycznej dzieci młodszych 2235 Wykorzystanie tablicy interaktywnej w pracy nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej 2236 Edukacja techniczna bez tajemnic jak działają maszyny proste? 2237 Edukacja techniczna bez tajemnic jak posługiwać się narzędziami? 2260 Zabawy w kręgu 2261 Eko plastyka zwierzęta wiosną 2391 Nauka gier zespołowych w klasach I - III 2508 Ortografia i gramatyka w edukacji wczesnoszkolnej 2629 Efektywne uczenie się w szkole bez zadawania prac domowych z wykorzystaniem elementów oceniania kształtującego Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i świetlicy szkolnej Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i świetlic Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i świetlic Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i pracujący w świetlicach szkolnych Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i pracujący w świetlicach szkolnych Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej 4 Anna Wiśniewska 5 Małgorzata Korchowiec 4 Małgorzata Korchowiec 4 Małgorzata Korchowiec nr 216 ul. Wolna 36/38 (Wawer) OEIiZK ul. Raszyńska 8/10 4 Eliza Trzepizur z Oddziałami Integracyjnymi nr 342 ul. Topolowa 15 (Białołęka) 4 Eliza Trzepizur 12 Bożena Szpunar- Zdrojek Nauczyciele 20 Alicja Reda 319 ul. ZWM 10 (Ursynów) Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej 24 Beata Walkiewicz marzec 2018 marzec 2018 marzec 2018 luty 2018 marzec 2018 luty 2018 marzec 2018 marzec 2018 marzec 2018 luty 2018 marzec 2018 luty 2018 Do ustalenia marzec 2018 luty 2018 marzec 2018 marzec 2018 marzec 2018 luty

72 2813 Nauczanie matematyki w klasach I-III 2623 Zajęcia muzyczno-ruchowe w edukacji wczesnoszkolnej 2052 Grafolandia ćwiczenia usprawniające motorykę małą 2059 Piosenki z akompaniamentem przez cały rok - Piosenka dla mamy 2127 Środki dydaktyczne pomocne w kształtowaniu pojęć matematycznych w kl. I-III Szkolenie e-learningowe Lekcja/zajęcia modelowe 2198 Jestem Polakiem Lekcja/zajęcia modelowe 2204 Książka to magiczny świat wyobraźni 2238 Edukacja techniczna bez tajemnic jak działają różne urządzenia? 2262 Edukacja patriotyczna w świetlicy szkolnej 2814 Letnie inspiracje propozycje prac plastycznych o tematyce letniej dla uczniów edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele muzyki, edukacji wczesnoszkolnej, świetlicy Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i świetlic Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej 40 Katarzyna Pilczuk- Pawłowska 12 Piotr Kania nr 109 ul. Przygodna 2 (Wawer) 2 Małgorzata Korchowiec 4 Małgorzata Korchowiec 4 Eugenia Mathea Nauczyciele 3 Grażyna Duszyńska Nauczyciele 20 Grażyna Duszyńska Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i świetlic Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i pracujący w świetlicach szkolnych Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej 4 Małgorzata Korchowiec Platforma Moodle nr 342 ul. Topolowa 15 (Białołęka) nr 342 ul. Strumykowa 21A (Białołęka) 127 ul. Kowieńska 12/20 (Praga Północ) 4 Eliza Trzepizur 4 Katarzyna Pilczuk- Pawłowska nr 70 ul. Juliana Bruna 11 (Mokotów) kwiecień 2018 kwiecień 2018 kwiecień 2018 marzec 2018 kwiecień 2018 marzec 2018 kwiecień 2018 kwiecień 2018 kwiecień 2018 marzec 2018 kwiecień 2018 marzec 2018 kwiecień 2018 marzec

73 2051 Gramatyka w klasach Piosenki z akompaniamentem przez cały rok - Wakacyjna piosenka 2200 Podwodny świat Lekcja/zajęcia modelowe 2214 Zabawy na 4 pory roku 2239 Edukacja techniczna bez tajemnic jak tworzyć proste konstrukcje? 2243 Wiosenne zajęcia terenowe 2263 Wykorzystanie w pracy z dziećmi idei Carla Orffa 2264 Masy plastyczne w świetlicy szkolnej Lekcja/zajęcia modelowe Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i świetlic 16 Małgorzata Korchowiec 4 Małgorzata Korchowiec Nauczyciele 3 Grażyna Duszyńska Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i świetlicy szkolnej Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i świetlic Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i pracujący w świetlicach szkolnych Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i pracujący w świetlicach szkolnych 4 Anna Wiśniewska 4 Małgorzata Korchowiec 5 Małgorzata Korchowiec nr 342 ul. Strumykowa 21A (Białołęka) 127 ul. Kowieńska 12/20 (Praga Północ) nr 216 ul. Wolna 36/38 (Wawer) Miejsca zielone Warszawy 1 Eliza Trzepizur z Oddziałami Integracyjnymi nr 342 ul. Topolowa 15 (Białołęka) 4 Eliza Trzepizur z Oddziałami Integracyjnymi nr 342 ul. Topolowa 15 (Białołęka) maj 2018 kwiecień 2018 maj 2018 kwiecień 2018 maj 2018 kwiecień 2018 maj 2018 maj 2018 maj 2018 kwiecień 2018 maj 2018 kwiecień 2018 maj 2018 kwiecień 2018 maj 2018 kwiecień

74 2265 Malowanie na wodzie, czyli zabawy plastyczne z techniką ebru Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i pracujący w świetlicach szkolnych 4 Eliza Trzepizur z Oddziałami Integracyjnymi nr 342 ul. Topolowa 15 (Białołęka) maj 2018 kwiecień Zabawy muzyczne w klasie i świetlicy Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i świetlic 16 Małgorzata Korchowiec nr 342 ul. Strumykowa 21A (Białołęka) maj 2018 kwiecień

75 Szkolenia w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej i kształcenia specjalnego Informacje organizacyjne: 1. Zapisy na przyjmowane są poprzez system zapisów, który znajduje się na stronie kursy.wcies.edu.pl 2. Szczegółowe y szkoleń i y rozpoczęcia rekrutacji podane będą w ofertach kwartalnych, publikowanych na stronie WCIES od 1 a r.; 2 stycznia 2018 r. i 31 marca 2018 r. 3. Dodatkowych informacji na temat proponowanych form doskonalenia udziela kierownik. Adresy owe można znaleźć na stronie internetowej www. wcies. edu. pl w zakładce Doradcy metodyczni lub zakładce O Centrum. 4. Szkolenia są adresowane do osób zatrudnionych w placówkach oświatowych i pomocy społecznej m. st. Warszawy i dla tych osób bezpłatne. OFERTA ROCZNA Wykorzystanie kart metaforycznych w pracy pedagoga, psychologa, doradcy Doradcy metodyczni 20 Zofia Komorowska WCIES, ul. Stara Wdrażanie nowej podstawy programowej kształcenie specjalne uczniów z niepełnosprawnością intelektualną Nauczyciele pracujący z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną we wszystkich placówkach edukacyjnych 7 Ewa Antoszkiewicz Wykorzystanie kart metaforycznych w pracy pedagoga, psychologa, doradcy Doradcy metodyczni 20 Zofia Komorowska WCIES, ul. Stara Akademia Nauczyciela Wspomagającego Nauczyciele wspomagający (o krótkim stażu pracy 0-3 lata) 123 Agata Samoraj nr 41 ul. Drewniana 8 wrzesień Usprawnianie czytania, pisania i grafomotoryki za pomocą ćwiczeń wzrokowych Nauczyciele wspierający i inni specjaliści pracujący z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 5 Mirosława Pacuska Zespół Szkół nr 69, ul. Drewniana 8 wrzesień wrzesień 75

76 2435 Terapeuta pedagogiczny w zmieniającej się szkole 2437 Jak być skutecznym terapeutą pedagogicznym w sytuacji zmiany? 2679 Tworzenie i modyfikowanie programu wychowawczoprofilaktycznego szkoły 2680 Tworzenie i modyfikowanie programu wychowawczoprofilaktycznego szkoły 2681 Refleksyjny nauczyciel gotowość do zmiany 2119 Vademecum wychowawcy. Planowanie i prowadzenie wychowawczych w klasie z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Sieć współpracy i samokształcenia Sieć współpracy i samokształcenia 2215 Akademia Młodego Logopedy 2226 Zaburzenia integracji sensorycznej wspieranie nauczycieli w rozpoznawaniu objawów 2430 ABC terapeuty pedagogicznego Terapeuci pedagogiczni 23 Anna Zych WCIES, ul. Stara 4 Terapeuci pedagogiczni 26 Anna Zych WCIES, ul. Stara 4 Doradcy metodyczni 5 Anna Podgórska Pedagodzy, psycholodzy, wychowawcy Pedagodzy, psycholodzy, nauczyciele. Wychowawcy klas integracyjnych i ogólnodostępnych, do których uczęszczają uczniowie posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, pedagodzy specjalni klas integracyjnych Logopedzi rozpoczynający pracę przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej 6 Anna Podgórska 4 Anna Podgórska 25 Mirosława Pacuska 24 Elżbieta Konopacka 8 Elżbieta Konopacka Zespół Szkół nr 69, ul. Drewniana 8 WCIES, ul. Stara 4 Terapeuci pedagogiczni 55 Anna Zych WCIES, ul. Stara 4 wrzesień wrzesień wrzesień wrzesień wrzesień wrzesień czerwiec wrzesień wrzesień wrzesień wrzesień wrzesień wrzesień 76

77 2433 Jak kształtować świadomość fonologiczną u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Dysleksja i SLI 2529 Wybrane informacje na temat spektrum zaburzeń autystycznych jako pomoc dla nauczycieli w konstruowaniu adekwatnych indywidualnych programów edukacyjnoterapeutycznych 2682 Pedagog i psycholog w warunkach szkolnych 2684 Prace domowe funkcja, rola, potrzeba 2785 Realizacja szkolnego programu wychowawczego i profilaktyki, nowa formuła prawna. Rekomendowane programy profilaktyczne jako część programu szkolnego 2786 Dokumentacja w pracy pedagoga szkolnego 2221 Opóźniony rozwój mowy Nauczyciele edukacji przedszkolnej, wczesnoszkolnej, nauczyciele specjaliści Nauczyciele szkół i przedszkoli ogólnodostępnych, integracyjnych i specjalnych Pedagodzy i psycholodzy o krótkim stażu pracy Pedagodzy, psycholodzy, wychowawcy - szkoły ponadgimnazjalne Pedagodzy szkolni, nauczyciele, wychowawcy szkół podstawowych 18 Anna Zych WCIES, ul. Stara 4 30 Ewa Antoszkiewicz 16 Anna Podgórska 4 Anna Podgórska 4 Agnieszka Wardak Pedagodzy szkolni 4 Agnieszka Wardak Logopedzi 10 Elżbieta Konopacka wrzesień wrzesień wrzesień

78 2121 Elementarz rewalidacji. Niezbędnik wiedzy o różnych technikach terapeutycznych 2216 Dziecko dwujęzyczne w terapii logopedycznej 2219 Gry planszowe w terapii logopedycznej 2431 Antymanipulacja - Jak bronić się przed manipulacją i budować zdrowe relacje 2432 Sposób na dyskalkulię - Jak wspierać uczniów z trudnościami w uczeniu się matematyki 2439 Organizowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole w świetle zmian w prawie oświatowym 2530 Przyjaciele Zippiego - program promocji zdrowia psychicznego kurs dla realizatorów programu 2534 Tworzenie warunków edukacyjnych dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim Szkolenie e-learningowe Nauczyciele wspierający pracujący z uczniami posiadającymi orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego o krótkim stażu pracy (0-3 lata) 54 Mirosława Pacuska Logopedzi 20 Elżbieta Konopacka Logopedzi 4 Elżbieta Konopacka Pedagodzy i psycholodzy, doradcy metodyczni Nauczyciele matematyki wyższych etapów edukacyjnych, terapeuci pedagogiczni Zespół Szkół nr 69, ul. Drewniana 8 WCIES, ul. Stara 4 8 Anna Zych WCIES, ul. Stara 4 8 Anna Zych WCIES, ul. Stara 4 Dyrektorzy szkół, pedagodzy 5 Anna Zych WCIES, ul. Stara 4 Nauczyciele warszawskich przedszkoli i szkół pracujący z dziećmi ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi Nauczyciele pracujący z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim w placówkach edukacyjnych 20 Ewa Antoszkiewicz 20 Ewa Antoszkiewicz listopad listopad listopad listopad listopad listopad listopad listopad listopad listopad 78

79 2535 Neuronauka a edukacja uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE) Nauczyciele, pedagodzy i terapeuci pracujący z uczniami ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi 6 Ewa Antoszkiewicz listopad listopad 2683 Uwarunkowania prawne w pracy pedagoga i psychologa szkolnego Pedagodzy, psycholodzy - szkoły ponadgimnazjalne 4 Anna Podgórska listopad listopad 2685 Style poznawcze a style uczenia się. Jak pracować z grupą o różnych stylach poznawczych? Pedagodzy, psycholodzy, wychowawcy - szkoły ponadgimnazjalne 4 Anna Podgórska listopad listopad 2787 Uczeń z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego (zagrożenie niedostosowaniem społecznym) w klasie ogólnodostępnej. Opracowanie dokumentacji (IPET), realizacja zaleceń Pedagodzy szkolni, nauczyciele, wychowawcy szkół podstawowych 4 Agnieszka Wardak listopad 2440 Praktyczne metody pracy z dziećmi z zaburzeniami komunikacji. Programowanie rozwoju językowego Logopedzi, terapeuci pedagogiczni 8 Anna Zych WCIES, ul. Stara 4 grudzień listopad 2513 Nauka czytania i pisania z wykorzystaniem elementów metody 18 struktur wyrazowych Nauczyciele specjaliści terapii pedagogicznej, nauczyciele klas I-III, koordynatorzy IV edycji programu Szkoła przyjazna uczniom z dysleksją 30 Zofia Komorowska WCIES, ul. Stara 4 grudzień listopad 2533 Program percepcyjnomotoryczny Ruch dla Uczenia się (Move to Learn) przedszkolnego, edukacji wczesnoszkolnej, pedagodzy specjalni 20 Ewa Antoszkiewicz grudzień grudzień 79

80 2686 Stres i techniki radzenia sobie z nim 2788 Współpraca pedagoga szkolnego, wychowawcy klasy z instytucjami, placówkami i organizacjami działającym na rzecz dzieci 2789 Konstruowanie atrakcyjnej oferty zajęć pozalekcyjnych współpraca szkoły z instytucjami kultury 2441 Indywidualizacja procesu nauczania z uwzględnieniem dostosowania wymagań dla uczniów dyslektycznych 2515 Szkoła przyjazna uczniom z dysleksją konkursy dla uczniów z dysleksją rozwojową 2531 Międzynarodowa Klasyfikacja Funkcjonowania Zdrowia i Niepełnosprawności ICF 2666 Przemoc i mobbing w szkole 2790 Zgrana klasa jak tworzyć zintegrowaną grupę klasową zaangażowaną w samorządność szkolną Pedagodzy, psycholodzy, wychowawcy - szkoły ponadgimnazjalne Pedagodzy szkolni, wychowawcy klas szkół podstawowych Pedagodzy szkolni, nauczyciele, wychowawcy świetlicy, wychowawcy klas szkół podstawowych 8 Anna Podgórska 4 Agnieszka Wardak 4 Agnieszka Wardak Nauczyciele 5 Anna Zych WCIES, ul. Stara 4 Koordynatorzy szkół uczestniczących w IV edycji programu Szkoła przyjazna uczniom z dysleksją Pedagodzy specjalni, psycholodzy pracujący w szkołach specjalnych, nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej pracujący z uczniami ze SPE Pedagodzy, psycholodzy szkoły ponadgimnazjalne Pedagodzy szkolni, nauczyciele opiekunowie samorządu szkolnego, wychowawcy klas szkół podstawowych 5 Zofia Komorowska 24 Ewa Antoszkiewicz 4 Anna Podgórska 4 Agnieszka Wardak WCIES, ul. Stara 4 WCIES ul.stara 4 grudzień grudzień grudzień listopad grudzień listopad styczeń 2018 grudzień styczeń 2018 styczeń 2018 styczeń 2018 styczeń 2018 styczeń 2018 styczeń 2018 styczeń 2018 styczeń

81 2124 Trening umiejętności społecznych. Cz. I i II Nauczyciele wspierający i specjaliści pracujący z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 10 Mirosława Pacuska Zespół Szkół nr 69, ul. Drewniana 8 luty Rozwój mowy dziecka a zaburzenia SI Logopedzi, terapeuci pedagogiczni, nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego 4 Elżbieta Konopacka luty 2018 styczeń Wykorzystanie teorii Inteligencji wielorakich Howarda Gardnera w nauce liter Nauczyciele edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, terapeuci pedagogiczni 6 Anna Zych WCIES, ul. Stara 4 luty 2018 styczeń Szkoła przyjazna uczniom z dysleksją konkursy dla uczniów z dysleksją rozwojową cz. II Koordynatorzy szkół uczestniczących w IV edycji programu Szkoła przyjazna uczniom z dysleksją 5 Zofia Komorowska WCIES, ul. Stara 4 luty 2018 luty Bilateralna integracja program szkolny Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej, terapeuci, pedagodzy specjalni 16 Ewa Antoszkiewicz luty 2018 luty Pomoc dzieciom i ich rodzicom wywodzącym się z rodzin z problemem uzależnienia (choroba alkoholowa, DDA, DDD) Pedagodzy, psycholodzy szkoły ponadgimnazjalne 20 Anna Podgórska luty 2018 luty Przemoc w rodzinie - Jak pomagać? Procedura Niebieskiej Karty Pedagodzy, psycholodzy, wychowawcy - szkoły ponadgimnazjalne 4 Anna Podgórska luty 2018 luty Rozwój osobisty pedagoga, nauczyciela, wychowawcyjako metoda efektywnej pracy zawodowej Pedagodzy, nauczyciele, wychowawcy klas, wychowawcy świetlicy szkoła podstawowa 16 Agnieszka Wardak luty 2018 luty

82 2126 Wychowanie i nauczanie przez działanie na zajęciach rewalidacyjnych i lekcjach. Prezentacja wybranych metod aktywizujących Nauczyciele wspierający, nauczyciele przedmiotu pracujący z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 5 Mirosława Pacuska Zespół Szkół nr 69, ul. Drewniana 8 marzec 2018 marzec Logopedyczny kram konstruowanie pomocy logopedycznych Logopedzi 5 Elżbieta Konopacka marzec 2018 luty Szkoła przyjazna uczniom z dysleksją Gra Terenowa Koordynatorzy szkół uczestniczących w IV edycji programu Szkoła przyjazna uczniom z dysleksją 5 Zofia Komorowska WCIES, ul. Stara 4 marzec 2018 marzec Zaburzenia akomodacji wzroku u dzieci rozpoczynających naukę w szkole - warsztaty ortoptyczne Nauczyciele i terapeuci kształcenia specjalnego, edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej 12 Ewa Antoszkiewicz marzec 2018 marzec Diagnoza nauczycielska - jak konstruować testy? Pedagodzy, psycholodzy, nauczyciele - szkoły ponadgimnazjalne 8 Anna Podgórska marzec 2018 marzec Jak motywować uczniów do nauki? Pedagodzy, psycholodzy, wychowawcy - szkoły ponadgimnazjalne 4 Anna Podgórska marzec 2018 marzec Akademia Zdrowego Ucznia: Leki, suplementy, narkotyki profilaktyka, rozpoznanie Wychowawcy, nauczyciele, psycholodzy, pedagodzy szkolni 6 Beata Łuba marzec 2018 luty Vademecum wiedzy o mnemotechnikach czyli jak nauczyć uczniów skutecznie się uczyć Nauczyciele wspomagający i nauczyciele przedmiotów klas integracyjnych i ogólnodostępnych 16 Mirosława Pacuska Zespół Szkół nr 69, ul. Drewniana 8 kwiecień 2018 marzec

83 2518 Szkoła przyjazna uczniom z dysleksją gra terenowa/cz.ii 2673 Twórczy nauczyciel, twórczy uczeń. Jak wspierać rozwój twórczy i naukowy uczniów? 2674 Diagnoza i praca z dziećmi z autyzmem, zespołem Aspergera w szkole Rozwijanie kompetencji komunikacyjnej i językowej u dzieci 2224 Sygmatyzm interdentalny diagnoza i terapia 2675 Budowanie konstruktywnych Relacji uczeń - nauczyciel - rodzic 2677 Choroba psychosomatyczna dziecka w rodzinie 2436 Szkoła Przyjazna uczniom z Dysleksją podsumowanie IV edycji projektu Koordynatorzy szkół uczestniczących w IV edycji programu Szkoła przyjazna uczniom z dysleksją Pedagodzy, psycholodzy, wychowawcy szkoły ponadgimnazjalne Pedagodzy, psycholodzy, wychowawcy szkoły ponadgimnazjalne Logopedzi, terapeuci pedagogiczni, nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej 5 Zofia Komorowska 4 Anna Podgórska 8 Anna Podgórska 4 Elżbieta Konopacka Logopedzi 4 Elżbieta Konopacka Pedagodzy, psycholodzy, wychowawcy szkoły ponadgimnazjalne. Pedagodzy, psycholodzy szkoły ponadgimnazjalne Konferencja Koordynatorzy projektu, Dyrektorzy szkół biorących udział w projekcie 4 Anna Podgórska 4 Anna Podgórska WCIES, ul. Stara 4 kwiecień 2018 kwiecień 2018 kwiecień 2018 kwiecień 2018 kwiecień 2018 kwiecień 2018 maj 2018 kwiecień 2018 maj 2018 kwiecień 2018 maj 2018 maj 2018 maj 2018 maj Anna Zych do uzgodnienia czerwiec 2018 maj

84 Szkolenia w zakresie przedmiotów humanistycznych i edukacji artystycznej Informacje organizacyjne: 1. Zapisy na przyjmowane są poprzez system zapisów, który znajduje się na stronie kursy.wcies.edu.pl 2. Szczegółowe y szkoleń i y rozpoczęcia rekrutacji podane będą w ofertach kwartalnych, publikowanych na stronie WCIES od 1 a r.; 2 stycznia 2018 r. i 31 marca 2018 r. 3. Dodatkowych informacji na temat proponowanych form doskonalenia udziela kierownik. Adresy owe można znaleźć na stronie internetowej www. wcies. edu. pl w zakładce Doradcy metodyczni lub zakładce O Centrum. 4. Szkolenia są adresowane do osób zatrudnionych w placówkach oświatowych i pomocy społecznej m. st. Warszawy i dla tych osób bezpłatne. OFERTA ROCZNA Biblioteka po reformie edukacji Nauczyciele bibliotekarze 4 Marta Rafka 2775 Konsultacje zbiorowe nauczycieli wos 2071 Edukacja kulturalna w Warszawie w roku szkolnym Nowa podstawa programowa języka polskiego w klasie czwartej i sódmej - modyfikacja programu, planowanie lekcji. Część I 2654 Idzie nowe Przedstawienie aktualnych informacji o egzaminie maturalnym i nowej podstawie programowej historii Konsultacja zbiorowa Konferencja Konferencja Nauczyciele wos wszystkich etapów edukacyjnych Koordynatorzy edukacji kulturalnej, zainteresowani nauczyciele Nauczyciele języka polskiego szkół podstawowych Nauczyciele historii wszystkich typów szkół 3 Malwina Żyra 4 Beata Zuziak Zachęta Narodowa Galeria Sztuki, pl. Małachowskiego 3 5 Ewa Pawlic- Rafałowska 5 Magdalena Frąckiewicz- Wiśnioch wrzesień wrzesień wrzesień

85 2724 Konferencja Przekraczanie granic języka" 2102 Nowa podstawa programowa z języka polskiego w klasie VII i VIII - modyfikacja programu, planowanie lekcji cz. II 2618 Instrumenty w szkole jak je wykorzystać i jak je wprowadzać 2034 TIK dla humanisty. Cyfrowe udogodnienia 2774 Nowa podstawa programowa wos Konferencja Nauczyciele języka polskiego 12 Elżbieta Brandeburska Szkolenie e-learningowe Konferencja 2844 Polski teatr współczesny 2846 Metamorfozy Warszawy Szkolenie e-learningowe 2619 Jakie dla nauczycieli muzyki? 2847 Znaczenie Wisły w historii i rozwoju Warszawy 2848 Stare Powązki ludzie i kamienie Konsultacja zbiorowa Nauczyciele języka polskiego w szkole podstawowej i gimnazjum Nauczyciele muzyki, nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele humaniści wszystkich typów szkół Nauczyciele wos wszystkich etapów edukacyjnych Nauczyciele przedmiotów humanistycznych i artystycznych Nauczyciele historii szkół ponadgimnazjalnych, WOS, sztuki i inni zainteresowani nauczyciele wszystkich typów szkół 5 Barbara Janik- Płocińska Wydział Polonistyki Krakowskie Przedmieście 26/28 60 Piotr Kania nr 109 ul. Przygodna 2 (Wawer) Agnieszka Sas Platforma Moodle Malwina Żyra 6 Dorota Gołaszewska 50 Hanna Wach Platforma Moodle WCIES, ul. Stara 4 Nauczyciele muzyki 4 Piotr Kania Nauczyciele historii, WOS, zainteresowani nauczyciele humaniści Nauczyciele historii, WOS, sztuki i inni zainteresowani nauczyciele 33 Hanna Wach 4 Hanna Wach Stare Powązki ul. Powązkowska 1 (Wola)

86 2296 Religia - moc czy zagrożenie? Jak uczyć i rozmawiać z uczniami na lekcjach? Zainteresowani nauczyciele wszystkich etapów edukacji 2841 Umysł w sieci Forum Nauczyciele przedmiotów humanistycznych i artystycznych 2757 Sposoby rozwijania umiejętności językowych uczniów szkoły podstawowej (w kontekście ich przygotowania do konkursu ortograficznego) 2072 Wokół wystaw i kolekcji Zachęty przewodnik po polskiej sztuce współczesnej 2073 języka sztuki. Jak odczytywać dzieła sztuki dawnej i współczesnej 2079 Sieć koordynatorów edukacji kulturalnej 2103 Rozwijanie umiejętności językowych uczniów (w kontekście przygotowania ich do Konkursu Ortograficznego Ortografia na medal ) Sieć współpracy i samokształcenia dzielnicowi koordynatorzy Konkursu Ortograficznego Nauczyciele przedmiotów artystycznych i humanistycznych szkół podstawowych i gimnazjalnych Nauczyciele przedmiotów humanistycznych i artystycznych szkół ponadgimnazjalnych Koordynatorzy edukacji kulturalnej Nauczyciele języka polskiego w gimnazjum 20 Barbara Czepik Pałac Pod Blachą Plac Zamkowy 5 6 Dorota Gołaszewska 5 Ewa Pawlic- Rafałowska 32 Beata Zuziak Zachęta Narodowa Galeria Sztuki, pl. Małachowskiego 3 32 Beata Zuziak Zachęta Narodowa Galeria Sztuki, pl. Małachowskiego 3 28 Beata Zuziak 5 Barbara Janik- Płocińska wrzesień wrzesień wrzesień 86

87 2134 Wpływ czytelnictwa na rozwój dzieci i młodzieży jak przygotować spotkanie z rodzicami? (w ramach realizacji założeń NPRCz) Nauczyciele bibliotekarze 4 Marta Rafka wrzesień 2141 Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa co trzeba wiedzieć przed złożeniem wniosku? Konsultacja zbiorowa Nauczyciele bibliotekarze 4 Marta Rafka wrzesień 2142 Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa co trzeba wiedzieć przed złożeniem sprawozdania? Konsultacja zbiorowa Nauczyciele bibliotekarze 4 Marta Rafka wrzesień 2176 Zasady organizacji i przebiegu Konkursu Ortograficznego Ortografia na medal w szkołach ponadgimnazjalnych Koordynatorzy dzielnicowi Konkursu Ortograficznego Ortografia na medal 5 Anna Brodawka 2180 Absolut Sztuki. Absolut duszy. Tęczowy świat Młodej Polski Nauczyciele humaniści wszystkich etapów edukacyjnych 20 Anna Brodawka Zamek Królewski w Warszawie Plac Zamkowy Klub Aktywnego Nauczyciela Plastyki (i nie tylko) KANAPA Sieć współpracy i samokształcenia Zainteresowani nauczyciele 32 Katarzyna Jasińska nr 70 ul. Bruna 11 (Mokotów) wrzesień 2406 Artyści dla edukacji. rysunku Nauczyciele plastyki, zajęć artystycznych w szkole podstawowej i gimnazjum, nauczyciele wiedzy o kulturze zainteresowani praktycznymi metodami nauki o sztuce, nauczyciele chcący rozwijać swój warsztat 32 Katarzyna Jasińska nr 70 ul. Bruna 11 (Mokotów) wrzesień 87

88 2497 Poetyka i retoryka w nowej szkole. Część I Analiza i tworzenie tekstów argumentacyjnych w praktyce szkolnej 2777 Kobiety dla Warszawy. Aktywność społeczna kobiet stolicy 2297 Sztuka w służbie nauki, czyli jak przygotować interdyscyplinarne lekcje wykorzystując zasoby MNW 2843 Laboratorium Teatru Współczesnego 2621 Wykorzystanie technologii komputerowej podczas przygotowywania materiałów lekcyjnych na lekcje muzyki Szkolenie e-learningowe Nauczyciele języka polskiego szkół podstawowych i ponadpodstawowych Nauczyciele języka polskiego szkół podstawowych i ponadpodstawowych Nauczyciele wos wszystkich etapów edukacyjnych Zainteresowani nauczyciele wszystkich etapów edukacji Nauczyciele przedmiotów humanistycznych i artystycznych Nauczyciele muzyki, nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej 2849 Wisła łączy, czy dzieli? Konferencja Nauczyciele historii, WOS, zainteresowani nauczyciele 2298 Wykorzystanie karykatury i rysunku satyrycznego w nauczaniu 2300 Lekcje modelowe w ramach Programu Razem Ciekawiej dla nauczycieli humanistów Lekcja/zajęcia modelowe Zainteresowani nauczyciele wszystkich etapów edukacji Zainteresowani nauczyciele wszystkich etapów edukacji 5 Agnieszka Marcinkiewicz 45 Agnieszka Marcinkiewicz 4 Malwina Żyra 56 Barbara Czepik MNW Aleje Jerozolimskie 3 12 Dorota Gołaszewska 25 Piotr Kania nr 109 ul. Przygodna 2 (Wawer) 4 Hanna Wach 4 Barbara Czepik Muzeum Karykatury ul. Kozia 11 3 Barbara Czepik Placówki edukacyjne na terenie Warszawy wrzesień wrzesień

89 2074 Artyści dla edukacji. Od dźwięku do słowa - warsztaty teatralne 2075 Skuteczna promocja wydarzeń kulturalnych w placówce oświatowej 2133 Realizacja projektu edukacyjnego z wykorzystaniem zasobów biblioteki szkolnej 2143 Czytanie? Lubię to! Promocja czytelnictwa w bibliotekach szkolnych 2408 III Forum Nauczycieli Plastyki pt. Jak uczyć plastyki w ośmioklasowej szkole podstawowej" 2655 Rewolucje Aspekt polityczny, kulturalny i społeczny 2725 Poetyka i retoryka w nowej szkole 2778 QUIZ internetowy kiedy i czy warto z niego korzystać? 2779 Piosenki zaangażowane wykorzystanie muzyki na lekcjach wos Nauczyciele przedmiotów humanistycznych, nauczyciele prowadzący w placówkach grupy teatralne Koordynatorzy edukacji kulturalnej, zainteresowani nauczyciele Nauczyciele bibliotekarze, nauczyciele poloniści 8 Beata Zuziak 4 Beata Zuziak 4 Marta Rafka Nauczyciele bibliotekarze. 4 Marta Rafka Forum Zainteresowani nauczyciele 7 Katarzyna Jasińska Nauczyciele historii, wiedzy o społeczeństwie, języka polskiego, muzyki, plastyki wszystkich typów szkół 50 Magdalena Frąckiewicz- Wiśnioch Nauczyciele języka polskiego 5 Elżbieta Brandeburska Nauczyciele wos wszystkich etapów edukacyjnych Nauczyciele wos wszystkich etapów edukacyjnych WCIES, ul. Stara 4 ( Śródmieście) WCIES, CE IPN "Przystanek Historia" 4 Malwina Żyra VIII LO im. Władysława IV ul. Jagiellońska 38 (Praga Północ) 8 Malwina Żyra listopad listopad listopad listopad listopad listopad listopad listopad listopad listopad listopad 89

90 2506 Wychowanie przez Sztukę Nauczyciele języka polskiego, wiedzy o kulturze, plastyki, muzyki, animatorzy kultury w szkołach i placówkach oświaty pozaszkolnej 2828 Teksty i konteksty, czyli budowanie zadań wokół utworu literackiego 2845 Teksty literackie a ich adaptacje w przestrzeni medialnej 2037 Webquest w pracy nauczyciela Szkolenie e-learningowe 2409 Nowa podstawa programowa z plastyki. y języka sztuk plastycznych 2657 Ocenianie kształtujące i praca własna ucznia w szkole średniej. Nauczanie historii 2759 Nowy kanon lektur w szkole podstawowej - propozycje twórczych rozwiązań ch 2617 Harmonizowanie utworów instrumentalnych i instrumentalno wokalnych 2076 Prawo autorskie w szkole co nauczyciel powinien wiedzieć 2132 Stan czytelnictwa wśród uczniów i uczennic warszawskich szkół wyzwania i zagrożenia Nauczyciele języka polskiego szkół podstawowych i ponadpodstawowych Nauczyciele przedmiotów humanistycznych Nauczyciele humaniści wszystkich typów szkół 6 Hanna Wiśniewska Galeria Działań ul. Marco Polo 1 (Ursynów) 5 Joanna Wenek 12 Dorota Gołaszewska Zainteresowani nauczyciele 10 Katarzyna Jasińska Nauczyciele historii szkół średnich Nauczyciele języka polskiego szkół podstawowych Nauczyciele muzyki, nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Koordynatorzy edukacji kulturalnej, zainteresowani nauczyciele Nauczyciele bibliotekarze, nauczyciele poloniści Agnieszka Sas Platforma Moodle Magdalena Frąckiewicz- Wiśnioch 30 Ewa Pawlic- Rafałowska nr 70 ul. Bruna 11 (Mokotów) 15 Piotr Kania 4 Beata Zuziak 4 Marta Rafka grudzień listopad grudzień listopad grudzień styczeń 2018 grudzień styczeń 2018 grudzień 90

91 2139 Biblioteka dobrych praktyk. Forum Nauczyciele bibliotekarze 4 Marta Rafka 2509 XXIV (XII Międzyszkolne) Filmowe dla Maturzystów Wiek XX i XXI w zwierciadle kina" Lekcja/zajęcia modelowe 2842 Język w mediach 2299 Egzamin dojrzałości w czasach okupacyjnego terroru na Pawiaku 2620 Jak obudzić swoją kreatywność? 2829 Poetyka i retoryka w nowej szkole 2301 Lekcje modelowe w ramach Programu Razem Ciekawiej dla nauczycieli humanistów Lekcja/zajęcia modelowe 2624 Chór w szkole 2077 Artyści dla edukacji. Teatralne metody edukacyjne pracy z dziećmi i młodzieżą w szkołach integracyjnych Nauczyciele języka polskiego, historii, wiedzy o kulturze szkół ponadgimnazjalnych Nauczyciele przedmiotów humanistycznych i artystycznych Zainteresowani nauczyciele wszystkich etapów edukacji Nauczyciele muzyki, nauczyciele edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej Nauczyciele szkół podstawowych i gimnazjalnych Zainteresowani nauczyciele wszystkich etapów edukacji Nauczyciele muzyki Nauczyciele prowadzący grupy teatralne w placówkach, zainteresowani nauczyciele 35 Hanna Wiśniewska 12 Dorota Gołaszewska Dom Sztuki ul. Wiolinowa 14 (Ursynów) 4 Barbara Czepik Muzeum Więzienia Pawiak ul. Dzielna 24/26 (Wola) 15 Piotr Kania nr 109 ul. Przygodna 2 (Wawer) 5 Joanna Wenek 3 Barbara Czepik Placówki edukacyjne na terenie Warszawy 12 Piotr Kania nr 109 ul. Przygodna 2 (Wawer) 12 Beata Zuziak styczeń 2018 grudzień styczeń 2018 grudzień luty 2018 styczeń

92 2104 Konkurs Ortograficzny Ortografia na medal dla uczniów gimnazjów. Zasady pracy komisji konkursowych w dzielnicach 2105 Ocenianie kształtujące w reformowanej szkole i metody pracy z uczniem służące skutecznej nauce 2135 Akcje promujące czytelnictwo 2137 Grywalizacja jako zachęta do czytania 2177 Praca w komisjach dzielnicowych Konkursu Ortograficznego Ortografia na medal w szkołach ponadgimnazjalnych 2179 Teksty i konteksty, czyli budowanie zadań wokół utworu literackiego. Cz Tanie i kreatywne techniki plastyczne dla najmłodszych 2656 Historia na nowo. Dostosowanie programów nauczania historii do nowej podstawy programowej w szkole średniej Konsultacja zbiorowa Nauczyciele języka polskiego w gimnazjum Nauczyciele przedmiotowcy wszystkich etapów edukacyjnych Nauczyciele bibliotekarze, nauczyciele poloniści. Nauczyciele bibliotekarze, nauczyciele poloniści Koordynatorzy dzielnicowi Konkursu Ortograficznego Ortografia na medal Nauczyciele języka polskiego szkół podstawowych i ponadpodstawowych Nauczyciele świetlicy, klas 1-3 szkoły podstawowej Nauczyciele historii średnich szkół 8 Barbara Janik- Płocińska 30 Barbara Janik- Płocińska 4 Marta Rafka 4 Marta Rafka 8 Anna Brodawka Szkoły bazowe koordynatorów dzielnicowych. nr 211 w Warszawie ul. Nowy Świat 21 5 Anna Brodawka 28 Katarzyna Jasińska 15 Magdalena Frąckiewicz- Wiśnioch SCEK, ul. Jezuicka 4 luty 2018 luty 2018 luty 2018 luty 2018 luty 2018 styczeń 2018 luty 2018 styczeń 2018 luty 2018 luty 2018 luty 2018 luty 2018 luty 2018 styczeń 2018 luty 2018 luty

93 2763 Zasady pracy Komisji Konkursu Ortograficznego 2018 Konsultacja zbiorowa 2839 Edukacja medialna w szkole 2302 Lekcje modelowe w ramach Programu Razem Ciekawiej dla nauczycieli humanistów 2078 Edukacja kulturalna w nowej podstawie programowej 2144 Promocja czytelnictwa za pomocą narzędzi TIK 2145 Nowości wydawnicze w bibliotece szkolnej 2178 Poetyka i retoryka w nowej szkole. Cz Artyści dla edukacji Sztuka i komputer. grafiki komputerowej w darmowym programie graficznym GIMP 2726 Teksty i konteksty, czyli budowanie zadań wokół utworu literackiego 2765 Warszawski Mistrz Ortografii (III edycja) - podsumowanie konkursu Lekcja/zajęcia modelowe Przewodniczący Dzielnicowych Komisji Konkursowych Nauczyciele przedmiotów humanistycznych i artystycznych Zainteresowani nauczyciele wszystkich etapów edukacji Koordynatorzy edukacji kulturalnej w placówkach oświatowych Nauczyciele bibliotekarze, nauczyciele poloniści Nauczyciele bibliotekarze, nauczyciele poloniści Nauczyciele języka polskiego szkół podstawowych i ponadpodstawowych Nauczyciele plastyki i inni chcący poznać podstawy grafiki komputerowej w programie GIMP 7 Ewa Pawlic- Rafałowska 12 Dorota Gołaszewska nr 211 ul. Nowy Świat 21a 3 Barbara Czepik Placówki edukacyjne na terenie Warszawy 4 Beata Zuziak 4 Marta Rafka 20 Marta Rafka 5 Anna Brodawka 18 Katarzyna Jasińska Nauczyciele języka polskiego 5 Elżbieta Brandeburska Dyrektorzy szkół, nauczyciele poloniści wszystkich etapów edukacyjnych, laureaci etapów dzielnicowych Konkursu 5 Ewa Pawlic- Rafałowska WCIES, ul. Stara 4 luty 2018 luty marzec 2018 luty 2018 marzec 2018 luty 2018 marzec 2018 luty 2018 marzec 2018 luty 2018 marzec 2018 luty 2018 marzec 2018 luty 2018 marzec 2018 marzec

94 2767 Edukacja uczniów obcojęzycznych - podstawy nauczania języka polskiego jako obcego/drugiego 2780 Gra planszowa na zajęciach wiedzy o społeczeństwie 2781 Obywatel a państwo Film jako narzędzie komunikacji 2625 Choreografia czyli jak powstaje taniec 2622 Z gitarą na lekcje muzyki 2136 Poczytaj mi na głos jak zachęcić uczniów do głośnego czytania? 2422 Plener malarsko-edytorski w Kazimierzu 2499 Teksty i konteksty, czyli budowanie zadań wokół utworu literackiego. Część IV Nauczyciele języka polskiego oraz języków obcych wszystkich etapów edukacyjnych Nauczyciele wos wszystkich etapów edukacyjnych Nauczyciele wos wszystkich etapów edukacyjnych Nauczyciele przedmiotów humanistycznych i artystycznych Nauczyciele muzyki, edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele muzyki, edukacji wczesnoszkolnej, świetlicy Nauczyciele bibliotekarze, nauczyciele poloniści Najaktywniejsi uczestnicy Klubu Aktywnego Nauczyciela Plastyki Nauczyciele języka polskiego szkół podstawowych i ponadpodstawowych 40 Ewa Pawlic- Rafałowska 8 Malwina Żyra VIII LO im. Władysława IV ul. Jagiellońska 38 (Praga Północ) 16 Malwina Żyra 6 Dorota Gołaszewska 12 Piotr Kania nr 109 ul. Przygodna 2 (Wawer) 15 Piotr Kania nr 109 ul. Przygodna 2 (Wawer) 4 Marta Rafka 3 Katarzyna Jasińska 5 Agnieszka Marcinkiewicz Kazimierz Dolny Ośrodek Oświatowo- Szkoleniowy ARKADIA marzec 2018 luty 2018 marzec 2018 luty 2018 marzec 2018 luty kwiecień 2018 marzec 2018 kwiecień 2018 marzec 2018 kwiecień 2018 kwiecień

95 2782 Żelazna Dama jak uczyć o brytyjskim konserwatyzmie? 2510 XXIII Imielińskie Spotkania Artystyczne 2080 III Przegląd Twórczości Warszawskich Nauczycieli Niebieskie Migdały 2081 Warszawska Nagroda Edukacji Kulturalnej - prawidłowe pisanie wniosku 2138 Biblioteczne Rewolucje duże zmiany małym kosztem 2783 Dydaktyka wos w szkole podstawowej 2850 X Letnie Spotkania z Historią. Warszawa marzeń 2140 Realizacja Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2727 Letni Uniwersytet Nauczycieli Polonistów (edycja XI) Lekcja/zajęcia modelowe Nauczyciele wos szkół ponadgimnazjalnych Nauczyciele języka polskiego, wiedzy o kulturze, zajęć artystycznych, szkolni koordynatorzy edukacji kulturalnej, animatorzy kultury 8 Malwina Żyra VIII LO im. Władysława IV ul. Jagiellońska 38 (Praga Północ) 8 Hanna Wiśniewska LXIII Liceum Ogólnokształcące im.lajosa Kossutha ul. Hirszfelda 11; Galeria Działań ul.marco Polo 1 (Ursynów) Forum Zainteresowani nauczyciele 6 Beata Zuziak Konsultacja zbiorowa Koordynatorzy edukacji kulturalnej, zainteresowani nauczyciele 4 Beata Zuziak Nauczyciele bibliotekarze 4 Marta Rafka Nauczyciele wos o stażu Malwina Żyra VIII LO im. Władysława IV ul. Jagiellońska 38 (Praga Północ) Nauczyciele humaniści wszystkich typów szkół 30 Hanna Wach Konferencja Nauczyciele bibliotekarze 4 Marta Rafka Poloniści (humaniści) wszystkich etapów edukacyjnych 2784 Jak uczyć o pamięci społecznej? Sesja Nauczyciele wos szkół ponadpodstawowych 40 Elżbieta Brandeburska Różne przestrzenie kultury 12 Malwina Żyra kwiecień 2018 marzec maj 2018 kwiecień 2018 maj 2018 kwiecień 2018 maj 2018 kwiecień 2018 maj 2018 kwiecień czerwiec 2018 maj 2018 czerwiec 2018 czerwiec 2018 czerwiec 2018 maj

96 Szkolenia w zakresie matematyki Informacje organizacyjne: 1. Zapisy na przyjmowane są poprzez system zapisów, który znajduje się na stronie kursy.wcies.edu.pl 2. Szczegółowe y szkoleń i y rozpoczęcia rekrutacji podane będą w ofertach kwartalnych, publikowanych na stronie WCIES od 1 a r.; 2 stycznia 2018 r. i 31 marca 2018 r. 3. Dodatkowych informacji na temat proponowanych form doskonalenia udziela kierownik. Adresy owe można znaleźć na stronie internetowej www. wcies. edu. pl w zakładce Doradcy metodyczni lub zakładce O Centrum. 4. Szkolenia są adresowane do osób zatrudnionych w placówkach oświatowych i pomocy społecznej m. st. Warszawy i dla tych osób bezpłatne. OFERTA ROCZNA Olimpijskie Nauczyciele matematyki 4 Anita Łopacińska 2470 Konferencja Matura z matematyki Konferencja Nauczyciele matematyki 4 Anita Łopacińska Uniwersytet Warszawski ul. Banacha 2 (Ochota) 2630 Orzeszek, piłka i matematyka Konferencja Nauczyciele matematyki 6 Ewa Janiec Stadion Miejski im. Marszałka J. Piłsudskiego ul. Łazienkowska Diagnoza na starcie II etapu edukacyjnego Szkolenie e-learningowe 2471 exelearning w pracy nauczyciela Nauczyciele matematyki warszawskich szkół podstawowych 25 Urszula Jankiewicz Nauczyciele 40 Anita Łopacińska Platforma e-learningowa Platforma Edukacyjna wrzesień sierpień wrzesień

97 2476 Kombinatoryka w nowej podstawie programowej 2475 dla nauczycieli matematyki probabilistyka w nowej podstawie programowej 2266 Nauczanie matematyki w klasach dwujęzycznych metoda CLIL 2268 Nauczanie matematyki w szkole ponadpodstawowej 2428 Zmiany programowe w szkole podstawowej z matematyki 2267 Myślenie wizualne na matematyce, czyli Mapy Rozwiązywania Problemów innowacyjna metoda zrozumienia matematyki 2269 Cyfrowe narzędzia nauczyciela matematyki tablety Nauczyciele matematyki 4 Anita Łopacińska Nauczyciele matematyki 4 Anita Łopacińska LXXV Liceum Ogólnokształcące ul. Czerniakowska 128 LXXV Liceum Ogólnokształcące ul. Czerniakowska 128 Nauczyciele matematyki 4 Ewa Janiec Nauczyciele matematyki 21 Ewa Janiec XLVIII Liceum Ogólnokształcące im. Edwarda Dembowskiego filia ul. Barska 32 (Ochota) Nauczyciele matematyki szkół podstawowych 5 Urszula Jankiewicz Nauczyciele matematyki 8 Ewa Janiec XLVIII Liceum Ogólnokształcące im. Edwarda Dembowskiego filia ul. Barska 32 (Ochota) Nauczyciele matematyki 5 Ewa Janiec OEIiZK ul. Nowogrodzka 73 (Ochota) wrzesień wrzesień wrzesień listopad listopad listopad listopad 97

98 2271 Olimpijskie (OMJ) Nauczyciele matematyki 4 Ewa Janiec XLVIII Liceum Ogólnokształcące im. Edwarda Dembowskiego filia ul. Barska 32 (Ochota) 2272 Olimpijskie (OMJ) Nauczyciele matematyki 4 Ewa Janiec XLVIII Liceum Ogólnokształcące im. Edwarda Dembowskiego filia ul. Barska 32 (Ochota) 2473 Olimpijskie Nauczyciele matematyki 4 Anita Łopacińska 2270 Cyfrowe narzędzia nauczyciela matematyki aktywna tablica 2494 Efektywne metody nauczania matematyki z wykorzystaniem TIK. Minstructor - tworzenie lekcji interaktywnych 2472 Innowacyjny program Google SketchUp w nauczaniu geometrii przestrzennej 2429 Metody aktywizujące na lekcjach matematyki Prezentacja środka dydaktycznego Politechnika Warszawska ul. Koszykowa 75 Nauczyciele matematyki 5 Ewa Janiec OEIiZK ul. Raszyńska 8/10 (Ochota) Nauczyciele matematyki 2 Anita Łopacińska Nauczyciele matematyki 30 Anita Łopacińska Nauczyciele matematyki wszystkich typów szkół 19 Urszula Jankiewicz Platforma Edukacyjna listopad listopad grudzień grudzień grudzień listopad luty 2018 luty 2018 luty 2018 styczeń marzec 2018 luty

99 2495 Efektywne metody nauczania matematyki z wykorzystaniem TIK. Stereometria w programie służącym do interaktywnej wizualizacji matematyki Nauczyciele matematyki 4 Anita Łopacińska marzec 2018 luty

100 Szkolenia w zakresie technologii informacyjnej i komunikacyjnej Informacje organizacyjne: 1. Zapisy na przyjmowane są poprzez system zapisów, który znajduje się na stronie kursy.wcies.edu.pl 2. Szczegółowe y szkoleń i y rozpoczęcia rekrutacji podane będą w ofertach kwartalnych, publikowanych na stronie WCIES od 1 a r.; 2 stycznia 2018 r. i 31 marca 2018 r. 3. Dodatkowych informacji na temat proponowanych form doskonalenia udziela kierownik. Adresy owe można znaleźć na stronie internetowej www. wcies. edu. pl w zakładce Doradcy metodyczni lub zakładce O Centrum. 4. Szkolenia są adresowane do osób zatrudnionych w placówkach oświatowych i pomocy społecznej m. st. Warszawy i dla tych osób bezpłatne. OFERTA ROCZNA e1 Warszawa programuje! Processing gr. 1 Nauczyciele informatyki 30 Małgorzata Barańska OEIiZK, ul. Raszyńska 8/10 (Ochota) e1 Warszawa programuje! Scratch gr. 1 podstawowa Nauczyciele wszystkich przedmiotów szkół podstawowych 30 Małgorzata Barańska OEIiZK, ul. Raszyńska 8/10, (Ochota) e2 Warszawa programuje! Scratch gr 2. podstawowa Nauczyciele wszystkich przedmiotów szkół podstawowych 30 Małgorzata Barańska OEIiZK, ul. Raszyńska 8/10, (Ochota) Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi na przedmiotach przyrodniczych Szkolenie e-learningowe Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych oraz nauczyciele wspomagający 64 Agata Samoraj Platforma edukacyjna WCIES wrzesień Narzędzia Google w pracy terapeuty Terapeuci pedagogiczni 8 Anna Zych WCIES, ul. Stara 4 wrzesień wrzesień 2022 e3 Warszawa programuje! Scratch gr. 3 podstawowa Nauczyciele wszystkich przedmiotów szkół podstawowych 30 Małgorzata Barańska OEIiZK, ul. Raszyńska 8/10, (Ochota)

101 2022 e4 Warszawa programuje! - Scratch gr 4. zaawansowana Nauczyciele wszystkich przedmiotów szkół podstawowych 30 Małgorzata Barańska OEIiZK, ul. Raszyńska 8/10, (Ochota) Matura z informatyki Nauczyciele informatyki na poziomie rozszerzonym w szkole ponadgimnazjalnej 4 Danuta Magdzik-Sadura I Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Integracyjnymi sala 104 ul. Felińskiego 15 (Żoliborz) 2020 e2 Warszawa programuje! Processing gr. 2 Nauczyciele infromatyki 30 Małgorzata Barańska OEIiZK, ul. Raszyńska 8/10 (Ochota) e5 Warszawa programuje! Scratch gr 5 podstawowa Nauczyciele wszystkich przedmiotów szkół podstawowych 30 Małgorzata Barańska OEIiZK, ul. Raszyńska 8/10, (Ochota) Nowa podstawa programowa informatyki programowanie dla najmłodszych Nauczyciele szkół podstawowych klas I III i inni zainteresowani 32 Urszula Dzwonowska XIV Liceum Ogólnokształcące im. S. Staszica; ul. Nowowiejska 37a, Warszawa Cyfrowa szkoła: Animacje komputerowe Szkolenie e-learningowe Nauczyciele wszystkich przedmiotów, szczególnie nauczyciele nauczania wczesnoszkolnego lub przedszkolnego oraz nauczycieli przedmiotów informatycznych wszystkich etapów edukacyjnych 6 Danuta Magdzik-Sadura Platforma e-learningowa WCIES listopad 2446 Cyfrowa szkoła: Praca z aplikacją Goconqr. Zainteresowani nauczyciele 5 Urszula Dzwonowska XIV Liceum Ogólnokształcące im. S. Staszica; ul. Nowowiejska 37a (Ochota) luty 2018 styczeń

102 2307 Programowanie na lekcjach fizyki Scratch Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych 4 Ewa Sołowiej- Mędrzak Wydział Fizyki Uniwersytet Warszawski ul. Pasteura 5 (Ochota) marzec 2018 luty Cyfrowa szkoła: Praca z aplikacją Canva Zainteresowani nauczyciele 5 Urszula Dzwonowska XIV Liceum Ogólnokształcące im. S. Staszica; ul. Nowowiejska 37a (Ochota) marzec 2018 luty Cyfrowa szkoła: Edytor tekstu w pracy nauczyciela Zainteresowani nauczyciele wszystkich przedmiotów na wszystkich etapach edukacyjnych 40 Danuta Magdzik-Sadura Platforma e-learningowa WCIES marzec 2018 luty

103 Szkolenia w zakresie nauk przyrodniczych Informacje organizacyjne: 1. Zapisy na przyjmowane są poprzez system zapisów, który znajduje się na stronie kursy.wcies.edu.pl 2. Szczegółowe y szkoleń i y rozpoczęcia rekrutacji podane będą w ofertach kwartalnych, publikowanych na stronie WCIES od 1 a r.; 2 stycznia 2018 r. i 31 marca 2018 r. 3. Dodatkowych informacji na temat proponowanych form doskonalenia udziela kierownik. Adresy owe można znaleźć na stronie internetowej www. wcies. edu. pl w zakładce Doradcy metodyczni lub zakładce O Centrum. 4. Szkolenia są adresowane do osób zatrudnionych w placówkach oświatowych i pomocy społecznej m. st. Warszawy i dla tych osób bezpłatne. OFERTA ROCZNA Nauczanie chemii w szkole podstawowej Nauczyciele chemii w szkołach podstawowych 5 Hanna Rokita Sieć wsparcia nauczycieli przedmiotów przyrodniczych (MOODLE) Sieć współpracy i samokształcenia Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych 20 Ewa Sołowiej- Mędrzak platforma e-learningowa y efektywnej nauki. Część 1 Nauczyciele geografii i przedmiotów przyrodniczych 3 Marta Czerniak- Czyżniak Tekst źródłowy na lekcjach fizyki w nowej rzeczywistości oświatowej Nauczyciele fizyki 3 Ewa Sołowiej- Mędrzak nr 68 ul. Or-Ota 5 (Żoliborz) X Warszawsko-Wigierska Akademia Nauczycieli Przyrodników. Bliskie spotkania z przyrodą, czyli edukacja przyrodnicza w terenie Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych w szkole podstawowej 50 Urszula Depczyk Wigierski Park Narodowy

104 2734 XI Warszawsko-Wigierska Akademia Nauczycieli Przyrodników. Bliskie spotkania z przyrodą, czyli edukacja przyrodnicza w terenie Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego 2308 Na progu zmian Konferencja Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych 2337 Matura z chemii w r. okiem egzaminatora Nauczyciele chemii w szkołach ponadpodstawowych 50 Urszula Depczyk 5 Ewa Sołowiej- Mędrzak Wigierski Park Narodowy 3 Hanna Rokita 2456 Maturalne rozterki geografów Nauczyciele geografii 3 Marta Czerniak- Czyżniak 2464 Geografia w zreformowanej szkole podstawowej 2729 Nauka poprzez zabawę, czyli gry dydaktyczne w nauczaniu przyrody w szkole podstawowej 2733 Oblicza Wisły, czyli wiślane inspiracje edukacyjne 2743 I Warszawskie Nauczycieli Przyrodników, czyli nowe wyzwania w edukacji przyrodniczej 2310 CLIL na lekcjach przedmiotów przyrodniczych 2339 Maria Skłodowska-Curie a metody badawcze w chemii 2449 y efektywnego uczenia się. Część 2 Nauczyciele geografii w zreformowanej szkole podstatwowej Nauczyciele przyrody i biologii w szkole podstawowej Nauczyciele przyrody i biologii w szkole podstawowej Nauczyciele biologii w szkole podstawowej Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych 3 Marta Czerniak- Czyżniak 6 Urszula Depczyk 5 Urszula Depczyk 5 Urszula Depczyk 20 Ewa Sołowiej- Mędrzak Nauczyciele chemii 5 Hanna Rokita Nauczyciele geografii i przedmiotów przyrodniczych 3 Marta Czerniak- Czyżniak wrzesień sierpień wrzesień wrzesień wrzesień wrzesień wrzesień wrzesień wrzesień wrzesień sierpień sierpień sierpień wrzesień wrzesień 104

105 2453 Między nauką a zabawą Lekcja/zajęcia modelowe 2457 Outdoor education na lekcjach geografii w szkole ponadgimnazjalnej Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych i edukacji wczesnoszkolnej 2466 Zielone światło dla zdrowia Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych 2732 Wirtualna podróż w organizmie człowieka 2737 Warszawski konkurs wiślany dla uczniów i nauczycieli szkół podstawowych. Część I 2738 Warszawski Konkurs Wiślany dla uczniów i nauczycieli szkół podstawowych. Część II. Podsumowanie wyników konkursu 2744 II Warszawskie Nauczycieli Przyrodników, czyli nowe wyzwania w edukacji przyrodniczej Sesja Sesja 3 Marta Czerniak- Czyżniak Nauczyciele geografii 5 Marta Czerniak- Czyżniak Nauczyciele biologii w klasie VII szkoły podstwowej Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych w szkole podstawowej Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych w szkole podstawowej Nauczyciele przyrody w szkole podstawowej 2311 Spotkanie z Mistrzem Wykład Nauczyciele przedmiotów matematyczno-przyrodniczych wraz z uczniami 2340 Obliczenia chemiczne elementem skutecznego nauczania chemii 2344 Woda wiślana w badaniach chemicznych 5 Marta Czerniak- Czyżniak 5 Urszula Depczyk 3 Urszula Depczyk 3 Urszula Depczyk 5 Urszula Depczyk 2 Ewa Sołowiej- Mędrzak nr 175 ul. Trzech Budrysów 32 (Ochota) Nauczyciele chemii 5 Hanna Rokita Nauczyciele chemii 5 Hanna Rokita listopad wrzesień wrzesień wrzesień listopad wrzesień wrzesień wrzesień listopad listopad

106 2450 y efektywnej nauki. Część III 2451 Edukacyjne możliwości wykorzystania GIS w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych 2460 Jak efektywnie pracować metodą projektu? 2502 Między nauką a zabawą. Doświadczenia i eksperymenty na różnych etapach edukacyjnych (3) 2731 Nauczanie poprzez badanie i odkrywanie, czyli uczniowskie projekty badawcze na lekcjach biologii w szkole podstawowej Lekcja/zajęcia modelowe Nauczyciele geografii i przedmiotów przyrodniczych Nauczyciele geografii i przedmiotów przyrodniczych Nauczyciele geografii i przyrody Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych i inni zainteresowani Nauczyciele biologii w klasie VII szkoły podstawowej 2735 W wirtualnym świecie przyrody Konferencja Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych w szkole podstawowej 2740 W świecie eksperymentów, czyli doświadczenia i eksperymenty na lekcjach przedmiotów przyrodniczych w szkole podstawowej część I 2345 BHP w szkolnych laboratoriach chemicznych 2348 Projekty edukacyjne w edukacji chemicznej Forum Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych w szkole podstawowej 3 Marta Czerniak- Czyżniak 3 Marta Czerniak- Czyżniak 5 Marta Czerniak- Czyżniak 3 Ewa Sołowiej- Mędrzak 5 Urszula Depczyk 2 Urszula Depczyk 5 Urszula Depczyk OEIiZK ul. Nowogrodzka 73 nr 68 ul. Or-Ota 5 (Żoliborz) OEIiZK ul. Nowogrodzka 73 (Ochota) Nauczyciele chemii 3 Hanna Rokita 2452 Ziemia na Rozdrożu Nauczyciele geografii i przedmiotów przyrodniczych Nauczyciele chemii 5 Hanna Rokita 5 Marta Czerniak- Czyżniak listopad listopad listopad listopad listopad listopad listopad grudzień styczeń styczeń 2018 grudzień 106

107 2454 Między nauką a zabawą (2) Lekcja/zajęcia modelowe 2304 Metody badawcze na lekcjach fizyki 2305 Innowacje pedagogiczne na przedmiotach przyrodniczych 2354 TIK w nauczaniu chemii Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych i edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych i inni zainteresowani Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych i inni zainteresowani 2503 Spotkanie z Mistrzem (2) Wykład Nauczyciele przedmiotów matematyczno-przyrodniczych wraz z uczniami 2745 III Warszawskie Nauczycieli Przyrodników, czyli nowe wyzwania w edukacji przyrodniczej 2306 Międzynarodowe projekty wykorzystywane w pracy nauczyciela 2360 Przyrodnicy w Europejskim Roku Dziedzictwa Kulturowego 2459 Outdoor education na lekcjach geografii w szkole podstawowej Forum 3 Marta Czerniak- Czyżniak 3 Ewa Sołowiej- Mędrzak 3 Ewa Sołowiej- Mędrzak nr 175 ul. Trzech Budrysów 32 (Ochota) nr 68 ul. Or-Ota 5 (Żoliborz) nr 68 ul. Or-Ota 5 (Żoliborz) Nauczyciele chemii 5 Hanna Rokita OEIIZK ul. Nowogrodzka 73 Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych w klasie VII szkoły podstawowej Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych i inni zainteresowani Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych i inni zainteresowani 2465 Zielone światło dla zdrowia Nauczyciele przedmotów przyrodniczych 2 Ewa Sołowiej- Mędrzak 5 Urszula Depczyk 3 Ewa Sołowiej- Mędrzak nr 68 ul. Or-Ota 5 (Żoliborz) 4 Hanna Rokita Nauczyciele geografii 5 Marta Czerniak- Czyżniak 5 Marta Czerniak- Czyżniak styczeń 2018 grudzień luty 2018 styczeń 2018 luty 2018 styczeń 2018 luty luty 2018 styczeń 2018 luty 2018 styczeń marzec marzec 2018 luty 2018 marzec 2018 luty

108 2739 Zdrowie w roli głównej, czyli edukacja zdrowotna w warszawskich szkołach 2741 W świecie eksperymentów, czyli doświadczenia i eksperymenty na lekcjach przedmiotów przyrodniczych w szkole podstawowej część II 2747 Warszawsko-Wigierska Akademia Nauczycieli Przyrodników. Niezwykłe opowieści przyrodników Konferencja Forum Wykład 2752 Przyrodnicy poza salą lekcyjną Sieć współpracy i samokształcenia 2312 Między nauką a zabawą. Doświadczenia i eksperymenty na różnych etapach edukacyjnych (1) 2362 Wątki ekologiczne w edukacji chemicznej Lekcja/zajęcia modelowe 2455 Między nauką a zabawą (3) Lekcja/zajęcia modelowe Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych w szkole podstawowej Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych w szkole podstawowej Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych i inni zainteresowani 5 Urszula Depczyk 5 Urszula Depczyk 6 Urszula Depczyk 15 Urszula Depczyk 3 Ewa Sołowiej- Mędrzak nr 68 ul. Or-Ota 5 (Żoliborz) Nauczyciele chemii 5 Hanna Rokita Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych i edukacji wczesnoszkolnej 2462 Skłodowska znana i nieznana Nauczyciele geografii i przedmiotów przyrodniczych 2736 Z technologią w plecaku Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych w szkole podstawowej 3 Marta Czerniak- Czyżniak 5 Marta Czerniak- Czyżniak 5 Urszula Depczyk nr 175 ul. Trzech Budrysów 32 (Ochota) marzec 2018 luty 2018 marzec 2018 luty 2018 marzec 2018 luty 2018 marzec 2018 luty 2018 kwiecień 2018 marzec 2018 kwiecień kwiecień 2018 marzec 2018 kwiecień 2018 marzec 2018 kwiecień 2018 marzec

109 2742 W świecie eksperymentów, czyli doświadczenia i eksperymenty na lekcjach przedmiotów przyrodniczych w szkole podstawowej część III 2458 Outdoor education na lekcjach geografii w szkole ponadgimnazjalnej (2) 2463 Poznaj topografię miasta ze Skłodowską Forum Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych w szkole podstawowej 5 Urszula Depczyk Nauczyciele geografii 5 Marta Czerniak- Czyżniak Nauczyciele geografii i przedmiotów przyrodniczych 2504 Spotkanie z Mistrzem (3) Wykład Nauczyciele przedmiotów matematyczno-przyrodniczych wraz z uczniami 2749 XII Warszawsko-Wigierska Akademia Nauczycieli Przyrodników. Bliskie spotkania z przyrodą, czyli edukacja przyrodnicza w terenie 2461 Letnia Akademia Przyrodników - Przygoda z Przyrodą 2501 Między nauką a zabawą. Doświadczenia i eksperymenty na różnych etapach edukacyjnych (2) 2750 XIII Warszawsko-Wigierska Akademia Nauczycieli Przyrodników. Bliskie spotkania z przyrodą, czyli edukacja przyrodnicza w terenie Lekcja/zajęcia modelowe Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych w szkole podstawowej uczący w klasach dwujęzycznych Nauczyciele geografii i innych przedmiotów przyrodniczych Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych i inni zainteresowani Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych w szkole ponadpodstawowej 5 Marta Czerniak- Czyżniak 2 Ewa Sołowiej- Mędrzak 50 Urszula Depczyk 15 Marta Czerniak- Czyżniak 3 Ewa Sołowiej- Mędrzak 50 Urszula Depczyk Wigierski Park Narodowy nr 68 ul. Or-Ota 5 (Żoliborz) Wigierski Park Narodowy kwiecień 2018 marzec 2018 maj 2018 kwiecień 2018 maj 2018 kwiecień 2018 maj 2018 kwiecień 2018 maj 2018 kwiecień 2018 czerwiec 2018 maj 2018 czerwiec 2018 maj 2018 czerwiec 2018 maj

110 Szkolenia w zakresie wychowania fizycznego, edukacji dla bezpieczeństwa, techniki i wychowania komunikacyjnego Informacje organizacyjne: 1. Zapisy na przyjmowane są poprzez system zapisów, który znajduje się na stronie kursy.wcies.edu.pl 2. Szczegółowe y szkoleń i y rozpoczęcia rekrutacji podane będą w ofertach kwartalnych, publikowanych na stronie WCIES od 1 a r.; 2 stycznia 2018 r. i 31 marca 2018 r. 3. Dodatkowych informacji na temat proponowanych form doskonalenia udziela kierownik. Adresy owe można znaleźć na stronie internetowej www. wcies. edu. pl w zakładce Doradcy metodyczni lub zakładce O Centrum. 4. Szkolenia są adresowane do osób zatrudnionych w placówkach oświatowych i pomocy społecznej m. st. Warszawy i dla tych osób bezpłatne. OFERTA ROCZNA Nowa podstawa programowa z wychowania fizycznego w szkole podstawowej Konferencja Nauczyciele wf uczący w klasach IV-VIII 4 Bożena Szpunar- Zdrojek Konstruowanie programu nauczania wychowania fizycznego do nowej podstawy programowej w szkole podstawowej fizycznego szkoły podstawowej oraz nauczyciele wychowania fizycznego zamierzający podjąć pracę w szkole podstawowej 6 Lidia Korpak Badminton - podstawowe elementy treningu na zajęciach z dziećmi i młodzieżą fizycznego 21 Piotr Wróblewski ZS nr 48 ul. Irzykowskiego 1a (Bemowo) Nowa podstawa programowa z techniki dobór lub adaptacja programu nauczania Konsultacja zbiorowa Nauczyciele techniki 5 Teresa Turkowska nr 80 Warszawa ul. Aspekt 48 (Bielany)

111 2001 Zapoznanie z nową podstawą programową z wychowania fizycznego. Jak napisać program i zaplanować zajęcia w szkole podstawowej? fizycznego 8 Piotr Wróblewski Resuscytacja krążeniowo oddechowa z użyciem AED Nauczyciele edukacji dla bezpieczeństwa 5 Beata Przybysz Pierwsza pomoc poszkodowanym w terenie Nauczyciele edukacji dla bezpieczeństwa 10 Beata Przybysz Edukacja rowerowa - bezpieczeństwo i kultura jazdy Sieć współpracy i samokształcenia Nauczyciele techniki i wychowania fizycznego 30 Teresa Turkowska nr 80 Warszawa ul. Aspekt 48 (Bielany) Współczesne uzależnienia dzieci i młodzieży Nauczyciele edukacji dla bezpieczeństwa 25 Beata Przybysz Elementy gimnastyki korekcyjnej na lekcjach wychowania fizycznego Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i wychowania fizycznego II etapu edukacyjnego 6 Lidia Korpak Zespół Szkół nr 79 ul. Wiertnicza 26 (Wilanów) wrzesień wrzesień 2021 Zachowania agresywne i konflikt - jak zapobiegać i rozwiązywać trudne sprawy w szkole fizycznego 21 Piotr Wróblewski Edukacja olimpijska na wychowaniu fizycznym Konferencja fizycznego 6 Małgorzata Plichcińska Centrum Olimpijskie ul. Wybrzeże Gdyńskie 4 (Żoliborz) wrzesień 2277 Podstawy gry w unihokeja w edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele prowadzący wychowanie fizyczne w edukacji wczesnoszkolnej 8 Małgorzata Plichcińska Zespół Szkół 79 ul. Wiertnicza 26 (Wilanów) wrzesień 2597 Zagrożenia bezpieczeństwa osobistego sytuacje kryzysowe w szkole Nauczyciele edukacji dla bezpieczeństwa 8 Beata Przybysz wrzesień 111

112 2601 Pierwsza pomoc przedmedyczna Nauczyciele edukacji dla bezpieczeństwa 2602 System obronny państwa Nauczyciele edukacji dla bezpieczeństwa 2754 W kręgu zawodowym - pomysły na ciekawe i twórcze działania techniczne uczniów 2766 Nowa podstawa programowa techniki jak realizować? Sieć współpracy i samokształcenia 2821 Tańce różnych narodów 2013 Tańce i zabawy ludowe na Górnym Śląsku 2278 Piłka ręczna nauczanie i doskonalenie techniki i taktyki gry 2387 Trening funkcjonalny w lekcji wychowania fizycznego 2598 Pierwsza pomoc w małych urazach 2603 System zarządzanie kryzysowego Forum Nauczyciele techniki 30 Teresa Turkowska Nauczyciele techniki 20 Teresa Turkowska fizycznego I IV etapu edukacyjnego Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i wychowania fizycznego szkół podstawowych fizycznego 8 Beata Przybysz 6 Beata Przybysz nr 80 Warszawa ul. Aspekt 48 (Bielany) nr 80 ul. Aspekt 48 (Bielany) 20 Lidia Korpak SP 275 ul. Św. Hieronima 2 (Targówek) 21 Piotr Wróblewski 16 Małgorzata Plichcińska Nauczyciele wf 16 Bożena Szpunar- Zdrojek Nauczyciele edukacji dla bezpieczeństwa Nauczyciele edukacji dla bezpieczeństwa ZS nr 48 ul. Irzykowskiego 1a (Bemowo) Zespół Szkół 79 ul. Wiertnicza 26 (Wilanów) 6 Beata Przybysz 5 Beata Przybysz wrzesień wrzesień wrzesień wrzesień wrzesień listopad Do uzgodnienia listopad listopad listopad 112

113 2769 Tradycje świąteczne źródłem inspiracji działań edukacyjnych 2274 Edukacja zdrowotna w podstawie programowej wychowania fizycznego w szkole podstawowej 2388 Zajęcia na siłowni jako element kształtowania wybranych cech motorycznych uczniów 2018 Tańce i zabawy ludowe różnych regionów Polski 2389 Ocenianie na lekcji wychowania fizycznego zgodne z nową podstawą programową 2019 Skuteczny przewodniczący zespołu wychowania fizycznego 2023 Siatkówka w szkole 2275 Wychowanie fizyczne w nowej rzeczywistości szkolnej 2390 Samoobrona w lekcji wychowania fizycznego 2587 Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach Forum Nauczyciele techniki i edukacji wczesnoszkolnej fizycznego 20 Teresa Turkowska 16 Małgorzata Plichcińska Nauczyciele wf 8 Bożena Szpunar- Zdrojek Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i wychowania fizycznego szkół podstawowych 21 Piotr Wróblewski Nauczyciele wf 8 Bożena Szpunar- Zdrojek fizycznego fizycznego szkół podstawowych fizycznego 21 Piotr Wróblewski 21 Piotr Wróblewski 4 Małgorzata Plichcińska Nauczyciele wf 12 Bożena Szpunar- Zdrojek Nauczyciele edukacji dla bezpieczeństwa nr 80 Warszawa ul. Aspekt 48 (Bielany) listopad grudzień listopad Do uzgodnienia grudzień listopad ZS nr 48 ul. Irzykowskiego 1a (Bemowo) ZS nr 48 ul. Irzykowskiego 1a (Bemowo) 18 Beata Przybysz styczeń 2018 grudzień luty 2018 styczeń 2018 Do ustalenia luty 2018 styczeń 2018 luty 2018 styczeń

114 2770 Młodsze dziecko zrobi to techniką origami 2771 Technologie informacyjnokomunikacyjne w pracy nauczyciela techniki 2772 Rozwijanie zainteresowań technicznych dzieci na lekcjach i zajęciach pozalekcyjnych 2596 Zagrożenia zdrowia we współczesnym świecie 2276 Gry i zabawy z piłkami w klasach I-III podczas lekcji wychowania fizycznego oraz zajęć pozalekcyjnych 2024 Dydaktyczne zastosowania i podstawowe zasady użytkowania nowoczesnych technologii w wychowaniu fizycznym 2279 Konstruowanie i modyfikacja programów nauczania wychowania fizycznego Konferencja Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i techniki 20 Teresa Turkowska Nauczyciele techniki 5 Teresa Turkowska Nauczyciele techniki i edukacji wczesnoszkolnej Nauczyciele edukacji dla bezpieczeństwa, wychowania fizycznego, techniki i wychowania komunikacyjnego Nauczyciele prowadzący wychowanie fizyczne w klasach I-III fizycznego fizycznego 10 Teresa Turkowska nr 80 Warszawa ul. Aspekt 48 (Bielany) Zespół Szkół nr 82 Warszawa ul. Nowowiejska 37 (Ochota) nr 80 Warszawa ul. Aspekt 48 (Bielany) 6 Beata Przybysz Polski Komitet Olimpijski, ul. Wybrzeże Gdyńskie 4 (Żoliborz) 4 Małgorzata Plichcińska 12 Piotr Wróblewski 4 Małgorzata Plichcińska Zespół Szkół 79 ul. Wiertnicza 26 (Wilanów) luty 2018 styczeń 2018 luty 2018 luty 2018 luty 2018 luty marzec 2018 luty kwiecień 2018 kwiecień

115 2773 Jak uczyć o historii techniki, żeby zainteresować uczniów? 2823 Gry i zabawy terenowe 2825 Holenderska gra koedukacyjna Korfball 2392 Pilates w lekcji wychowania fizycznego 2591 Edukacja zdrowotna. Zdrowie w wymiarze indywidualnym i zbiorowym 2599 Jak realizować nową podstawę z edukacji dla bezpieczeństwa w klasie VII? 2600 Konstruowanie programu nauczania z edukacji dla bezpieczeństwa w szkole podstawowej 2824 Gry i zabawy korekcyjne Nauczyciele techniki 5 Teresa Turkowska Nauczyciele świetlicy, edukacji wczesnoszkolnej i wychowania fizycznego dla I i II etapu edukacyjnego Nauczyciele I etapu edukacyjnego, nauczyciele wychowania fizycznego II, III i IV etapu edukacyjnego Nauczyciele wf 12 Bożena Szpunar- Zdrojek Nauczyciele edukacji dla bezpieczeństwa Nauczyciele edukacji dla bezpieczeństwa Nauczyciele edukacji dla bezpieczeństwa Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i wychowania fizycznego II etapu edukacyjnego nr 80 Warszawa ul. Aspekt 48 (Bielany) 6 Lidia Korpak SP 275 ul. Św. Hieronima 2 (Targówek) 16 Lidia Korpak Centrum Sportu Wilanów ul. Wiertnicza 26 (Wilanów) 25 Beata Przybysz 4 Beata Przybysz 4 Beata Przybysz 4 Lidia Korpak Zespół Szkół nr 79 ul. Wiertnicza 26 (Wilanów) kwiecień 2018 marzec 2018 kwiecień 2018 marzec 2018 kwiecień 2018 kwiecień 2018 Do ustalenia. maj 2018 kwiecień 2018 maj 2018 kwiecień 2018 maj 2018 kwiecień 2018 maj 2018 kwiecień 2018 maj 2018 maj

116 Szkolenia w zakresie religii, etyki i filozofii Informacje organizacyjne: 1. Zapisy na przyjmowane są poprzez system zapisów, który znajduje się na stronie kursy.wcies.edu.pl 2. Szczegółowe y szkoleń i y rozpoczęcia rekrutacji podane będą w ofertach kwartalnych, publikowanych na stronie WCIES od 1 a r.; 2 stycznia 2018 r. i 31 marca 2018 r. 3. Dodatkowych informacji na temat proponowanych form doskonalenia udziela kierownik. Adresy owe można znaleźć na stronie internetowej www. wcies. edu. pl w zakładce Doradcy metodyczni lub zakładce O Centrum. 4. Szkolenia są adresowane do osób zatrudnionych w placówkach oświatowych i pomocy społecznej m. st. Warszawy i dla tych osób bezpłatne. OFERTA ROCZNA Nowa podstawa programowa etyki - szkoła podstawowa Nauczyciele etyki szkół podstawowych 4 Marzanna Dubińska nr 203, ul. Ks. I. Skorupki umiejętności wychowawczych dla nauczycieli Nauczyciele religii 40 Agnieszka Wieczerzańska- Perkins XL LO ul. Platynowa 1 (Wola) Analiza podstawy programowej z filozofii i etyki a programy nauczania. Sposoby ich realizacji w praktyce szkolnej Nauczyciele filozofii i etyki 16 Wojciech Kubiak WCIES, ul. Stara 4 wrzesień sierpień 2156 Prawdy katechizmowe - jak je przekazać dzieciom klas I - III Nauczyciele religii szkół podstawowych 16 Marzanna Dubińska nr 203, ul. Ks. I. Skorupki Rozwój psychoseksualny młodzieży Nauczyciele gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych 4 Agnieszka Wieczerzańska- Perkins XL LO ul. Platynowa 1 (Wola) 116

117 2100 Gry i zabawy wspierające rozwój dziecka Nauczyciele 16 Beata Zielińska nr 263 ul. Szegedyńska 11 (Bielany) 2101 ABC nauczyciela na starcie Nauczyciele 4 Beata Zielińska nr 263 ul. Szegedyńska 11 (Bielany) 2336 Debata jako metoda pracy na lekcjach i zajęciach pozalekcyjnych Forum Nauczyciele 4 Grzegorz Michał Diłanian 2338 Bioetyka młodego katolika Nauczyciele 4 Grzegorz Michał Diłanian 2030 Ozdoby bożonarodzeniowe 2108 Ozdoby bożonarodzeniowe 2157 Graj i śpiewaj Panu - wykorzystanie gitary na lekcjach religii 2161 Taniec jako metoda dydaktyczna i wychowawcza Nauczyciele 4 Agnieszka Wieczerzańska- Perkins L LO im. Ruy Barbosy ul. Burdzińskiego 4 (Praga Płn.) L LO im. Ruy Barbosy ul. Burdzińskiego 4 (Praga Płn.) XL LO ul. Platynowa 1 (Wola) Nauczyciele 4 Beata Zielińska nr 263 ul. Szegedyńska 11 (Bielany) Nauczyciele religii 20 Marzanna Dubińska Nauczyciele 4 Marzanna Dubińska nr 203, ul. Ks. I. Skorupki 8 nr 203, ul. Ks. I. Skorupki 8 listopad listopad listopad listopad wrzesień wrzesień listopad listopad 117

118 2342 Taniec jako metoda dydaktyczna i wychowawcza 2343 Jak zaplanować i przeprowadzić grę terenową w oparciu o kody QR i narzędzia multimedialne? 2159 Ozdoby bożonarodzeniowe 2167 Wymagajcie od siebie, czyli jak zmotywowac niezmotywowanych 2346 Ozdoby bożonarodzeniowe 2109 Piosenka na lekcjach religii 2246 Strategie kształcenia 2031 Wiosenne inspiracje 2033 Graj i śpiewaj Panu wykorzystanie gitary na lekcjach religii Nauczyciele 4 Grzegorz Michał Diłanian Nauczyciele 4 Grzegorz Michał Diłanian Nauczyciele przedszkoli i szkół podstawowych 4 Marzanna Dubińska Nauczyciele 4 Marzanna Dubińska Nauczyciele 4 Grzegorz Michał Diłanian L LO im. Ruy Barbosy ul. Burdzińskiego 4 (Praga Płn.) WCIES ul.stara 4 nr 203, ul. Ks. I. Skorupki 8 nr 203, ul. Ks. I. Skorupki 8 L LO im. Ruy Barbosy ul. Burdzińskiego 4 (Praga Płn.) Nauczyciele 4 Beata Zielińska nr 263 ul. Szegedyńska 11 (Bielany) Nauczyciele filozofii i etyki 24 Wojciech Kubiak Nauczyciele 4 Agnieszka Wieczerzańska- Perkins Nauczyciele religii 20 Agnieszka Wieczerzańska- Perkins XL LO ul. Platynowa 1 (Wola) XL LO ul. Platynowa 1 (Wola) listopad listopad grudzień grudzień grudzień listopad listopad listopad listopad styczeń 2018 styczeń 2018 styczeń 2018 grudzień 2018 luty 2018 luty 2018 luty 2018 styczeń

119 2110 Jak przygotować dzieci do sakramentu pokuty? 2162 Ocenianie kształtujące na lekcjach religii 2349 Lapbookowe ABC 2350 Podstawy dramy dla nauczycieli 2351 Człowiek jako istota odpowiedzialna za środowisko naturalne. Inspiracje z nauczania papieża Franciszka 2111 Wiosenne inspiracje 2165 Wiosenne inspiracje 2171 Efektywne oddziaływania wychowawcze Nauczyciele 4 Beata Zielińska nr 263 ul. Szegedyńska 11 (Bielany) Nauczyciele 4 Marzanna Dubińska Nauczyciele 4 Grzegorz Michał Diłanian Nauczyciele 4 Grzegorz Michał Diłanian Wykład Nauczyciele 4 Grzegorz Michał Diłanian nr 203, ul. Ks. I. Skorupki 8 L LO im. Ruy Barbosy ul. Burdzińskiego 4 (Praga Płn.) L LO im. Ruy Barbosy ul. Burdzińskiego 4 (Praga Płn.) Nauczyciele 4 Beata Zielińska nr 263 ul. Szegedyńska 11 (Bielany) Nauczyciele przedszkoli i szkół podstawowych 4 Marzanna Dubińska Nauczyciele 16 Marzanna Dubińska nr 203, ul. Ks. I. Skorupki 8 nr 203, ul. Ks. I. Skorupki 8 luty 2018 luty 2018 luty 2018 styczeń 2018 luty 2018 styczeń 2018 luty 2018 luty 2018 luty 2018 luty 2018 marzec 2018 marzec 2018 marzec 2018 luty 2018 marzec 2018 luty

120 2352 Storytelling w nauczaniu 2355 Wiosenne inspiracje 2356 Cyfrowa rewolucja wirtualny świat i media społecznościowe. Wyzwania dydaktyczne i światopoglądowe 2035 Kobiecy geniusz w edukacji 2112 Metody aktywizujące 2357 Wymagajcie od siebie, czyli jak zmotywować niezmotywowanych Nauczyciele 4 Grzegorz Michał Diłanian Nauczyciele 4 Grzegorz Michał Diłanian Wykład Nauczyciele 4 Grzegorz Michał Diłanian Nauczyciele 16 Agnieszka Wieczerzańska- Perkins L LO im. Ruy Barbosy ul. Burdzińskiego 4 (Praga Płn.) L LO im. Ruy Barbosy ul. Burdzińskiego 4 (Praga Płn.) XL LO ul. Platynowa 1 (Wola) Nauczyciele 16 Beata Zielińska nr 263 ul. Szegedyńska 11 (Bielany) Nauczyciele 4 Grzegorz Michał Diłanian L LO im. Ruy Barbosy ul. Burdzińskiego 4 (Praga Płn.) marzec 2018 luty 2018 marzec 2018 marzec 2018 marzec 2018 marzec 2018 kwiecień 2018 marzec 2018 kwiecień 2018 kwiecień 2018 kwiecień 2018 kwiecień

121 Szkolenia dla rodziców i przedstawicieli rad rodziców Informacje organizacyjne: 1. Zapisy na przyjmowane są poprzez system zapisów, który znajduje się na stronie kursy.wcies.edu.pl 2. Szczegółowe y szkoleń i y rozpoczęcia rekrutacji podane będą w ofertach kwartalnych, publikowanych na stronie WCIES od 1 a r.; 2 stycznia 2018 r. i 31 marca 2018 r. 3. Dodatkowych informacji na temat proponowanych form doskonalenia udziela kierownik. Adresy owe można znaleźć na stronie internetowej www. wcies. edu. pl w zakładce Doradcy metodyczni lub zakładce O Centrum. 4. Szkolenia są adresowane do osób zatrudnionych w placówkach oświatowych i pomocy społecznej m. st. Warszawy i dla tych osób bezpłatne. OFERTA ROCZNA e1 Kompetencje i zasady działania rady rodziców 2697 ABC Rady Rodziców. Podstawowe informacje dot funkcjonowania rady rodziców 2700 Razem dla szkoły cz. 1 Rada Rodziców i dyrektor 2703 XI Forum Rad Rodziców. Dobre praktyki współpracy rodziców w warszawskich placówkach oświatowych 2698 ABC Rady Rodziców. Finanse rady rodziców 2701 Razem dla szkoły cz. 2 Rada Rodziców i dyrektor Przedstawiciele rad rodziców 4 Paulina Wawer Forum Rodzice, przedstawiciele rad rodziców Przedstawiciele rad rodziców, dyrektorzy placówek oświatowych Rodzice, przedstawiciele rad rodziców Rodzice, przedstawiciele rad rodziców Przedstawiciele rad rodziców, dyrektorzy placówek oświatowych 3 Paulina Wawer 3 Paulina Wawer 3 Paulina Wawer 3 Paulina Wawer 3 Paulina Wawer wrzesień wrzesień wrzesień wrzesień wrzesień

122 2718 Aktywni w szkole Sieć współpracy i samokształcenia 2704 Niezbędnik aktywnego rodzica cz. 1. Budżet partycypacyjny, działaj lokalnie 2699 ABC Rady Rodziców. Komunikacja i sprawozdawczość rady rodziców 2707 Rodzic 3.0 jak być rodzicem w cyfrowym świecie 2714 ABC Rady Rodziców. Podstawowe informacje dot funkcjonowania rady rodziców 2705 Niezbędnik aktywnego rodzica cz. 2. Wszystko co chciałbyś wiedzieć o projektach europejskich, a boisz się zapytać - projekty europejskie w życiu szkoły 2716 Niezbędnik aktywnego rodzica cz. 1. Budżet partycypacyjny, działaj lokalnie 2706 Niezbędnik aktywnego rodzica cz. 3. Działaj inaczej 2715 ABC Rady Rodziców. Finanse rady rodziców, sprawozdawczość rady rodziców 2708 Przygotowanie dziecka do szkoły gotowość dziecka, gotowość rodzica, gotowość szkoły Rodzice, przedstawiciele rad rodziców Rodzice, przedstawiciele rad rodziców Rodzice, przedstawiciele rad rodziców 0 Paulina Wawer 3 Paulina Wawer 3 Paulina Wawer Forum Rodzice 3 Paulina Wawer Szkolenie e-learningowe Szkolenie e-learningowe Szkolenie e-learningowe Rodzice, przedstawiciele rad rodziców Rodzice, przedstawiciele rad rodziców Rodzice, przedstawiciele rad rodziców Rodzice, przedstawiciele rad rodziców Rodzice, przedstawiciele rad rodziców Rodzice dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym 3 Paulina Wawer 3 Paulina Wawer 3 Paulina Wawer 3 Paulina Wawer 3 Paulina Wawer 3 Paulina Wawer czerwiec wrzesień listopad listopad wrzesień grudzień listopad wrzesień styczeń 2018 grudzień listopad 122

123 2709 Nowa - szanse i wyzwania 2717 Niezbędnik aktywnego rodzica. Jak założyć szkolne koło wolontariatu 2711 Rodzic 3.0 jak być rodzicem w cyfrowym świecie, cz Rodzic 3.0 jak zadbac o oczy swoich dzieci? Wzrok w szkole - wyzwanie edukacji XXI wieku 2710 Wszystko, co chciałbyś wiedzieć o nowej szkole podstawowej. Dwujęzyczność w nowej szkole podstawowej 2713 Rodzic 3.0 jak być rodzicem w cyfrowym świecie, cz. 2 Forum Szkolenie e-learningowe Rodzice, przedstawiciele rad rodziców 3 Paulina Wawer Rodzice 3 Paulina Wawer Rodzice 3 Paulina Wawer Rodzice 3 Paulina Wawer Rodzice, przedstawiciele rad rodziców 3 Paulina Wawer Rodzice 3 Paulina Wawer luty 2018 grudzień luty 2018 listopad listopad listopad luty luty

124 Szkolenia rad pedagogicznych i zespołów przedmiotowych Informacje organizacyjne: 1. Zapraszamy dyrektorów placówek oświatowych, rady pedagogiczne do skorzystania z udziału w nowej formule kompleksowego wspomagania szkół i placówek oświatowych, która od dnia 1 stycznia 2016 roku jest realizowana przez Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń w ramach Warszawskiego Modelu Wspomagania Pracy Szkół i Placówek. Realizacją wspomagania zajmuje się zespół Warszawskich Animatorów Wspomagania (WAW). Ich lista wraz z adresami dostępna jest na stronie zakładka: O Centrum, podzakładka: Kadra. Jeśli jesteście Państwo zainteresowani możliwościami, jakie oferuje nowy model wspomagania, prosimy o wypełnienie przez dyrektora placówki deklaracji wstępnej, podpisanie warunków formalnych uczestnictwa i dostarczenie/przesłanie do WCIES. Deklaracje wstępne przyjmujemy do dnia 15 września r. Szczegóły znajdziecie Państwo pod adresem zakładka: Warszawski Model Wspomagania. 2. Zgłoszenia tradycyjnych szkoleń rad pedagogicznych dokonywane są na załączniku zamieszonym na końcu Oferty. Podpisany przez dyrektora placówki załącznik można dostarczyć osobiście, przesłać pocztą lub wysłać na adres: malgorzata.baranska@wcies.edu.pl. Szkolenia rad pedagogicznych i zespołów przedmiotowych są przygotowywane na konkretne zapotrzebowanie zgłoszone przez placówkę oświatową

125 KARTA ZGŁOSZENIA SZKOLENIA RADY PEDAGOGICZNEJ Załącznik Proponowany tytuł NUMER i zakres tematyczny i tytuł..... (proszę podać numer oraz pełną nazwę doskonalenia) Imię i nazwisko odpowiedzialnej za organizuję szkolenie w szkole/placówce... Telefon kontaktowy... Pełniona funkcja... Nazwa i nr szkoły/placówki:..... dzielnica. ulica/numer. kod:. miejscowość:..... tel... fax Oczekiwania: 1) Treści ) i metody. 3) Czasu trwania.... 4) Proponowane y... Dyrektor WCIES informuje zgodnie z art. 24 ust. 1 Ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (Dz.U poz. 2135): 1) dane osobowe podane w formularzu będą przetwarzane zgodnie z art.23 Ustawy o ochronie danych osobowych w celu prawidłowej realizacji procesu dydaktycznego, wychowawczego, opiekuńczego/pomocy specjalistycznej oraz celów statutowych WCIES; administratorem danych osobowych jest WCIES Dyrektor Arkadiusz Walczak. Warszawa, dnia.... Podpis zamawiającego formę doskonalenia