O F E R TA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W AUGUSTOWIE W RAMACH WSPOMAGANIA SZKÓŁ I PLACÓWEK na rok szkolny 2017/2018

Transkrypt

1 Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Augustowie ul. Młyńska 52, Augustów tel , ppp-p_augustow@wp.pl O F E R TA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W AUGUSTOWIE W RAMACH WSPOMAGANIA SZKÓŁ I PLACÓWEK na rok szkolny

2 PRACOWNICY PORADNI L.P. Imię i nazwisko Stanowisko 1. Ewa Perkowska dyrektor, logopeda, oligofrenopedagog, terapeuta wwrd, tyflopedagog, surdopedagog, 2. Alicja Klebanowska psycholog 3. Zofia Piłasiewicz psycholog 4. Magdalena Wysocka psycholog, pedagog (oligofrenopedagog), terapeuta wwrd 5. Wioletta Kur psycholog, pedagog, terapeuta wwrd, terapeuta SI 6. Anna Makarewicz pedagog, terapeuta wwrd

3 PRELEKCJE I ZAJĘCIA EDUKACYJNE DLA DZIECI I MŁODZIEŻY 1. Zajęcia interwencyjne w sytuacjach kryzysowych. X IV.2018 wszyscy psycholodzy 2. Kończę szkołę i co dalej- czynniki wyboru zawodu X IV Komunikacja i asertywne zachowania X.2017 IV Bezpieczeństwo w sieci. Odpowiedzialne korzystanie z mediów społecznościowych X.2017 IV Profilaktyka uzależnień substancjami psychoaktywnymi. X.2017 IV Zajęcia z młodzieżą dotyczące podejmowania zachowań ryzykownych, ich emocjonalnych oraz życiowych konsekwencji X.2017 IV Samopoznanie jako droga do rozwoju. Zajęcia dla uczniów klas 7-8, gimnazjów i szkół ponadpodstawowych. X.2017 IV Efektywne sposoby uczenia się. X.2017 IV Zapobieganie agresji i przemocy zajęcia dla uczniów X.2017 IV Kryzysy okresu dojrzewania. X.2017 IV Oswoić stres zajęcia wzmacniające odporność na stres X.2017-IV Trening pewności siebie. X.2017 IV Dojrzałość emocjonalna, odpowiedzialność za siebie i innych. X.2017 IV Dyżur zawodoznawczy w Poradni dla młodzieży kończącej szkołę II semestr r. szk. 14. Być dorosłym co to dla mnie znaczy wyzwania i wartości X.2017 IV Lekcja pytań otwartych dla młodzieży. X.2017 IV Mediacje w szkole w zależności od potrzeb. X.2017 IV.2018 PRELEKCJE DLA RODZICÓW 1. Komunikacja w rodzinie. X IV Wychowanie ku wartościom. X IV Kryzysy wieku dorastania. Zrozumieć nastolatka X IV Profilaktyka uzależnień substancjami psychoaktywnymi. X IV.2018

4 5. Jak wspierać dziecko w rozwoju? X IV Kontynuacja Grupy Wsparcia dla rodziców. Celem spotkań jest m.in. doskonalenie komunikacji oraz rozwijanie umiejętności wychowawczych. od X.2016 V (spotkania co drugi wtorek m-ca) 7. Motywowanie dzieci do nauki. X IV Adaptacja dziecka do przedszkola IX XI Jak wspierać dziecko w osiągnięciu dojrzałości szkolnej dziecka prelekcja dla rodziców dzieci 5-6 letnich 10. Europejski Dzień Logopedy. Porady dla dzieci, młodzieży oraz rodziców z Powiatu Augustowskiego. 11. Bezpieczeństwo w sieci- jak chronić dziecko przed cyberprzemocą marzec 2018 XII-III logopeda Ewa Perkowska 12. Odpowiedzialność w życiu człowieka. I-IV.2018 SZKOLENIA I KONSULTACJE DLA NAUCZYCIELI 1. Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w szkole ogólnodostępnej. 2. Model wsparcia ucznia niepełnosprawnego w szkole ogólnodostępnej. 3. Rodzice uczniów niepełnosprawnych potrzeby, współpraca. 4. Czym jest dyskalkulia? 5. Uczeń z dysfunkcją słuchu, wzroku funkcjonowanie w szkole X2017-IV 2018 tyflopedagog/surdopedagog Ewa Perkowska 6. Konsultacje dla nauczycieli zajmujących się doradztwem zawodowym X 2017-IV Jak rozpoznać, że uczeń jest ofiarą przemocy rówieśniczej? 8. Superwizja sytuacji kryzysowych dzieci i młodzieży oraz spraw trudnych wychowawczo. 9. Systemy wzmocnień pozytywnych. 8. Tworzenie sieci współpracy ułatwiającej wymianę X 2017-IV 2018 doświadczeń pedagogów/psychologów/logopedów psycholodzy, pedagodzy, szkolnych z pracownikami Poradni: logopeda Poradni - zmiany w edukacji uczniów ze specjalnymi potrzebami - z zapoznanie z dokumentacją do wydawania orzeczeń i opinii r. godz

5 OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W AUGUSTOWIE DLA PRZEDSZKOLI 1. Problemy adaptacji w przedszkolu. I sem. 2. Profilaktyka zaburzeń mowy - wczesna diagnoza. październik kwiecień logopeda Ewa Perkowska 4. Gotowość dziecka do podjęcia obowiązku szkolnego. październik kwiecień psycholodzy, pedagodzy, logopeda 5. Pilotażowe badania: I sem. psycholodzy, pedagodzy, logopeda 6. Rozwijanie samodzielności przedszkolaka. październik kwiecień 7. Problemy dzieci w wieku przedszkolnym. XII III 2018 Ponadto: przesiewowe badania psychologiczne, logopedyczne, pedagogiczne I sem. psycholodzy, pedagodzy, logopeda, wstępna diagnoza procesów integracji sensorycznej (SI), obserwacje dziecka sprawiającego trudności wychowawcze czy przejawiającego zaburzenia rozwojowe i udzielanie wskazówek do dalszej pracy (za zgoda rodziców/opiekunów prawnych). Uwaga! Prosimy o wybranie maksymalnie 3 form zajęć (prelekcji). Realizacja zajęć uzależniona jest od możliwości organizacyjnych Poradni. Dyrektor PP-P