SYNERGIA. Kształtowanie kompetencji studentów Wydziału Ekonomicznego UMCS poprzez zdobywanie wiedzy praktycznej

Transkrypt

1 SYNERGIA Kształtowanie kompetencji studentów Wydziału Ekonomicznego UMCS poprzez zdobywanie wiedzy praktycznej

2 mgr Bartłomiej Twarowski Dyrektor Projektu Tel. (81) ;

3 System kształcenia w opinii studentów - wyniki badań Niedobór kształcenia praktycznego (91%), Niewystarczający poziom wiedzy matematycznej (30%), Niewystarczające umiejętności miękkie (63%), Chęć rozpoczęcia działalności gospodarczej (7%).

4 Luka kompetencyjna absolwentów Wydziału Ekonomicznego UMCS Niedobór wiedzy praktycznej, Niedobór umiejętności miękkich, Niewystarczające kompetencje do rozpoczynania i prowadzenia działalności gospodarczej, Niewystarczający poziom wiedzy matematycznej u części studentów I roku.

5 Projekt SYNERGIA cel główny Ograniczenie luki kompetencyjnej absolwentów Wydziału Ekonomicznego UMCS poprzez zwiększenie poziomu praktyczności kształcenia poprzez Dostosowywanie programów nauczania do potrzeb rynku pracy, Intensyfikację działań ukierunkowanych na stworzenie możliwości zdobywania przez studentów wiedzy praktycznej.

6 STUDENCI SYNERGIA PRACODAWCY UCZELNIA

7 Dostosowywanie programów nauczania do potrzeb rynku pracy Rada Przedsiębiorców, Zajęcia dydaktyczne prowadzone przez praktyków, Kursy wyrównawcze z matematyki, Szkolenia, System regularnego gromadzenia danych na temat dopasowania kompetencji absolwentów do potrzeb runku pracy.

8 Intensyfikacja działań ukierunkowanych na stworzenie możliwości zdobywania przez studentów wiedzy praktycznej Praktyki i staże, Projekty praktyczne realizowane na zlecenie przedsiębiorstw i instytucji.

9 Złoty Indeks Biznesu Najlepszy Praktykodawca, Wymarzony Pracodawca, Najbardziej Prostudenckie Przedsiębiorstwo.

10 Wirtualna Platforma Współpracy Wydziału Ekonomicznego UMCS Skrzynka kontaktowa, Regionalny portal pośrednictwa pracy, praktyk i staży, Narzędzie diagnozy potencjału kompetencyjnego studentów lubelskich uczelni wyższych.

11 Dziękuję za uwagę