Spotkanie informacyjne na temat konkursu na dofinansowanie projektów w ramach Poddziałania Wzmocnienie potencjału dydaktycznego uczelni

Transkrypt

1 Spotkanie informacyjne na temat konkursu na dofinansowanie projektów w ramach Poddziałania Wzmocnienie potencjału dydaktycznego uczelni Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki ogłoszonego przez Narodowe Centrum Badań i Rozwoju

2 Konkurs ma charakter otwarty, co oznacza, że nabór wniosków i ich ocena prowadzone są w sposób ciągły Pierwsza ocena merytoryczna wniosków odbywa się w ciągu 30 dni od daty ogłoszenia naboru, tj. od 28 października br., w związku z tym, aby projekt/y UŚ trafiły na pierwsze posiedzenie Komisji Oceny Projektów, powinny zostać wysłane do NCBiR najpóźniej 18 listopada br.

3 Uczelnia może złożyć dowolną liczbę wniosków o dofinansowanie Brak wkładu własnego % finansowania w ramach PO Kapitał Ludzki W przedmiocie konkursu nie mieszczą się wydatki związane z organizacją i prowadzeniem kształcenia na kierunkach studiów, w ramach których prowadzona jest współpraca z pracodawcami w zakresie staży i praktyk studenckich Planowana alokacja na konkurs: ,00 PLN

4 Typy operacji przewidziane do realizacji: Programy rozwojowe uczelni realizowane w ramach projektu zakładają obligatoryjną realizację elementu: współpraca uczelni z pracodawcami w zakresie wzmocnienia praktycznych elementów kształcenia (staże i praktyki studenckie) oraz zwiększanie zaangażowania pracodawców w realizację programów kształcenia, oraz dopuszcza dodatkową realizację elementu: lepsze przygotowanie absolwentów do wejścia na rynek pracy m.in. poprzez wsparcie akademickich biur karier działających przy uczelni.

5 KRYTERIA DOSTĘPU Maksymalna wartość projektu: 7 mln PLN Brak wkładu własnego % finansowania w ramach PO Kapitał Ludzki Minimalny okres realizacji projektu wynosi 12 miesięcy, lecz nie dłużej niż do 30 czerwca 2015 r. Zakres przedmiotowy stażu lub praktyki związany jest bezpośrednio z efektami kształcenia na prowadzonym przez uczelnię kierunku studiów w ramach studiów stacjonarnych. Staż lub praktyka powinny wiązać się bezpośrednio z zakresem wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych uzyskanych przez studenta w procesie kształcenia, zgodnych z KRK

6 KRYTERIA DOSTĘPU cd. W ramach projektu na staż lub praktykę skierowanych zostanie co najmniej 30% studentów kształcących się na danym roku w ramach wnioskowanego kierunku studiów stacjonarnych. W treści wniosku należy zawrzeć informacje o łącznej liczbie osób studiujących na danym roku studiów na kierunku, z którego wybrani zostaną stażyści i praktykanci. Projekt nie może przewidywać wsparcia studentów uczestniczących wcześniej w programach staży lub praktyk w ramach Priorytetu IV POKL.

7 KRYTERIA STRATEGICZNE Projekty w ramach których realizowane będą wyłącznie co najmniej 3 miesięczne staże lub praktyki waga 10 pkt. Projekty przewidujące staże zagraniczne i/lub współpracę z zagranicznymi pracodawcami waga 5 pkt. Organizacja staży lub praktyk w zakresie zagadnień: ekoinnowacje, odnawialne źródła energii, zarządzanie środowiskowe w przedsiębiorstwach, technologie przyjazne dla środowiska naturalnego i/lub organizacja staży lub praktyk na kierunkach stacjonarnych studiów na kierunkach matematycznych, przyrodniczych i technicznych waga 5 pkt.

8 KRYTERIA STRATEGICZNE cd. Organizacja staży lub praktyk na kierunku studiów stacjonarnych otwartym i/lub prowadzonym we współpracy z pracodawcą w ramach zwiększenia zaangażowanie pracodawców w realizację programu kształcenia waga 10 pkt. Organizacja staży lub praktyk na kierunku studiów stacjonarnych o profilu praktycznym waga 10 pkt. (Kryterium ma zapewnić maksymalne efektywne powiązanie kształcenia z potrzebami rynku pracy. Zgodnie z art. 168 a ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym uczelnia może prowadzić studia o profilu praktycznym z udziałem podmiotów gospodarczych).

9 Staże powinny być odpłatne - podkreśla prof. Barbara Kudrycka. - Projekty finansowane w ramach konkursu mogą przewidywać wypłatę stypendiów stażowych, ale mile widziane jest także zaangażowanie finansowe pracodawców, którzy współpracując z uczelnią, zyskują szansę na dobre, elastyczne przygotowanie potrzebnych ich pracowników - dodaje. - Bardzo liczę na to, że w pierwszej edycji konkursu uda się zapewnić profesjonalne, dobrze przygotowujące do pracy zawodowej staże dla około 10 tysięcy studentów z całej Polski - zapowiada minister nauki i szkolnictwa wyższego prof. Barbara Kudrycka. W konkursie będą premiowane te projekty, które przewidują co najmniej trzymiesięczne staże. One dają już realną szansę, by student mógł poznać kulturę pracy w danym przedsiębiorstwie, stosowane tam metody zarządzania czy technologie produkcji, ale też wykazać się umiejętnościami i kreatywnością, która może skłonić pracodawcę do rozważenie stałej z nim współpracy - dodaje minister.

10 FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY PROJEKTU Zainteresowane konkursem Wydziały prosimy o złożenie w Dziale Projektów formularza zgłoszeniowego, dostępnego na stronie

11 Dziękujemy za uwagę! DZIAŁ PROJEKTÓW