INDYWIDUALNY PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

Transkrypt

1 INDYWIDUALNY PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO mgr Ewa Szymanek nauczyciel bibliotekarz Zespół Szkół Górniczych w Łęcznej Data rozpoczęcia stażu: 1 września 2012 r. Data zakończenia stażu: 31 maja 2015 r. Data zatwierdzenia Indywidualnego Planu Rozwoju Zawodowego:

2 Indywidualny plan rozwoju zawodowego Realizowanie zadań zmierzających do uzyskania stopnia awansu zawodowego - nauczyciel dyplomowany L.p. Zadania Forma realizacji Termin Sposób dokumentacji 1. Zapoznanie z procedurą awansu zawodowego Analiza aktów prawnych w zakresie awansu zawodowego Opracowanie i złożenie wniosku o rozpoczęcie stażu IX 2012 r. Zgromadzenie aktów prawnych i wytycznych dotyczących awansu zawodowego Wniosek Opracowanie i złożenie planu rozwoju zawodowego Plan rozwoju zawodowego 2. Dokumentowanie realizacji planu rozwoju zawodowego Gromadzenie dokumentacji, świadectw, dyplomów, scenariuszy, konspektów, planów i innych dokumentów Cały okres stażu Świadectwa, dyplomy, scenariusze, konspekty, plany, programy i inne 3. Sporządzenie sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego Opracowanie zgromadzonej dokumentacji, VI 2015 r. Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego Analiza osiągniętych wyników, Strona 2

3 sformułowanie wniosków 4. Złożenie wniosku o postępowanie kwalifikacyjne Sformułowanie i złożenie wniosku o postępowanie kwalifikacyjne VI 2015r. Poprawnie sformułowany wniosek 8 ust. 2 pkt 1 Uzyskiwanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły 1. Udział w różnorodnych formach doskonalenia zawodowego oraz wykorzystanie w praktyce nabytej wiedzy i umiejętności Podnoszenie wiedzy i umiejętności z zakresu bibliotekoznawstwa poprzez kursy i szkolenia Podnoszenie wiedzy i umiejętności z zakresu metod pracy dydaktycznej poprzez kursy i szkolenia Samodoskonalenie w oparciu o fachową literaturę, korzystanie z zasobów on-line dotyczących pracy bibliotekarza, śledzenie serwisów informacyjnych dla Cały okres stażu Zaświadczenia z ukończonych form doskonalenia Wykaz lektur, notatki Strona 3

4 2. Podejmowanie przedsięwzięć na rzecz podwyższenia jakości pracy biblioteki, cykliczna obserwacja i analiza poziomu czytelnictwa oraz preferencji uczniów i pracowników szkoły nauczycieli bibliotekarzy, ogólnopolskich czasopism elektronicznych dla bibliotekarzy; treningi samorozwoju Podnoszenie wiedzy i umiejętności z zakresu awansu zawodowego nauczyciela i zagadnień prawa oświatowego Udział w spotkaniach Towarzystwa Nauczycieli Bibliotekarzy Szkół Polskich Pozyskiwanie księgozbioru od prywatnych ofiarodawców i LW Bogdanka S.A. oraz nawiązanie współ pracy z Biblioteką WSEI w Lublinie Cykliczna obserwacja i analiza poziomu czytelnictwa oraz preferencji uczniów i pracowników szkoły Opieka nad biblioteką, Internetowym Centrum Cały okres stażu Protokoły przekazania księgozbioru Ankiety i raporty Strona 4

5 Informacji Multimedialnej oraz tablicami ściennymi Realizacja ścieżki edukacyjnej Edukacja czytelnicza i medialna 3. Organizowanie i prowadzenie imprez o zasięgu ogólnoszkolnym i powiatowym Konkurs Wiedzy o św. Barbarze i Tradycjach Górniczych Prowadź Nas św. Barbaro Organizowanie spotkań z ciekawymi ludźmi Realizacja imprez i uroczystości szkolnych 4. Praca z uczniem zdolnym Przygotowanie ucznia do Turnieju Mowy Polskiej Cały okres stażu Informacje na stronie internetowej szkoły Protokoły konkursowe 2014/2015 Podziękowanie 8 ust. 2 pkt 2 Wykorzystanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej 1. Praca z programem bibliotecznym MOL Optivum Obsługa czytelnika, opracowanie księgozbioru, przygotowanie kartoteki zagadnieniowej i regionalnej, udostępnienie zasobów programu MOL w sieci Cały okres stażu Sprawozdanie z przebiegu stażu, wydruki Strona 5

6 2. Przygotowanie zajęć z edukacji czytelniczej i medialnej 3. Internetowe Centrum Informacji Multimedialnej ICIM Prezentacje w programie Microsoft Office PowerPoint Zdjęcia i filmy mp4 z portalu You Tube Lekcje biblioteczne, Indywidualna praca z uczniem Cały okres stażu Prezentacje Ppt Scenariusze zajęć Materiały wizualne Cały okres stażu Sprawozdanie z przebiegu stażu 4. Prowadzenie strony internetowej Przygotowywanie wiadomości o wydarzeniach z życia szkoły Cały okres stażu Potwierdzenia, strona www szkoły 5. Organizacja warsztatu pracy przy użyciu technik komputerowych Opracowywanie dokumentacji pedagogicznej (sprawozdań, planów pracy, scenariuszy zajęć i uroczystości, ankiet) Przygotowanie dokumentacji awansu zawodowego Opracowywanie wzorów dyplomów, podziękowań, wyróżnień i zaproszeń Wykorzystanie programów do obróbki graficznej i sprzętu Cały okres stażu Dokumenty pedagogiczne Zaproszenia Dyplomy Podziękowania Strona 6

7 peryferyjnego 8 ust. 2 pkt 3 Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach WDN lub innych zajęć 1. Dzielenie się wiedzą i doświadczeniem Pełnienie roli opiekuna stażu Prowadzenie lekcji otwartych 2. Współpraca z nauczycielami Gromadzenie scenariuszy uroczystości i imprez szkolnych Konsultacje z nauczycielami odnośnie zakupu literatury fachowej i prasy Pomoc w zakresie korzystania z komputera Pomoc w organizacji i przeprowadzeniu konkursów Opracowanie informacji o kierunkach kształcenia Cały okres stażu Sprawozdanie z przebiegu stażu Cały okres stażu Scenariusze uroczystości i imprez szkolnych Strona 7

8 3. Aktywna praca w zespołach ewaluacyjnych Współudział w pracy zespołów ewaluacyjnych 4. Publikacje w Internecie Zamieszczanie publikacji nauczycieli na stronie internetowej szkoły Cały okres stażu Raporty ewaluacyjne Cały okres stażu Strona www 8 ust. 2 pkt 4a Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich 1. Opracowanie i wdrożenie Programu Koła Bibliotecznego Realizacja programu pracy koła poprzez: zajęcia grupowe z uczniami, organizowanie i współorganizowanie imprez, uroczystości bibliotecznych oraz szkolnych, zbieranie ciekawych materiałów do przygotowania imprez, opracowywanie scenariuszy, prowadzenie kroniki szkoły, wystawy książek. Okres stażu Sprawozdanie Strona internetowa szkoły Potwierdzenie dyrektora Strona 8

9 2. Wdrażanie Szkolnego Programu Profilaktyki i Szkolnego Programu Wychowawczego Realizacja zadań zawartych w programie Cały okres stażu Potwierdzenie dyrekcji 8 ust. 2 pkt 4c Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań wychowawczych lub opiekuńczych 1. Promocja szkoły współpraca uczniów i nauczycieli Promocja szkoły w mediach lokalnych Promocja bezpośrednia w szkołach gimnazjalnych Czas realizacji projektu Artykuły prasowe Strona internetowa szkoły Potwierdzenie dyrektora Promocja pośrednia przez wysłanie listów intencyjnych do szkół Udział w Targach Edukacyjnych Organizowanie Dnia Otwartych Drzwi Szkoły Prowadzenie strony internetowej szkoły oraz portalu społecznościowego Facebook 2. Współpraca przy organizowaniu wycieczek szkolnych Wyjazdy na Salon Maturzystów, do kina, muzeum, teatru w Lublinie. Cały okres stażu Karty wycieczek Potwierdzenie dyrektora Strona 9

10 3. Podejmowanie działań uwrażliwiających na osoby niepełnosprawne Nawiązanie współpracy z Ośrodkiem Rewalidacyjno - Wychowawczym w Łęcznej 2013/2014 Potwierdzenie dyrektora ORW Sprawozdanie z planu awansu 4. Prowadzenie kroniki szkoły Rejestrowanie na bieżąco wszystkich wydarzeń z życia szkoły Cały okres stażu Kronika szkoły 5. Udział w ogólnopolskich akcjach charytatywnych Udział w akcji Góra Grosza 2012/2013 Podziękowanie 8 ust. 2 pkt 4e Wykonywanie zadań na rzecz oświaty we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami 1. Współpraca z Miejsko - Gminną Biblioteką Publiczną, Powiatową Biblioteką Publiczną oraz z Biblioteką Parafialną oraz Parafią św. Barbary w Łęcznej Zapoznanie uczniów z zasobami bibliotek w Łęcznej, uczestnictwo w organizowanych przez biblioteki imprezach, konkursach, spotkaniach autorskich Cały okres stażu Potwierdzenie dyrekcji Sprawozdanie z planu awansu 2. Współpraca z Centrum Kultury w Łęcznej Udział w imprezach kulturalnoartystycznych Cały okres stażu Potwierdzenie dyrekcji Sprawozdanie z planu awansu Strona 10

11 3. Współpraca ze Szkołą Wyższą Psychologii Społecznej w Warszawie Organizacja spotkań i warsztatów ogólnorozwojowych dotyczących tematów trudnych związanych z wiekiem dorastania projekt Strefa Młodzieży 2012/2013 Potwierdzenie dyrekcji Sprawozdanie z planu awansu 4. Współpraca ze Strażą Miejską w Łęcznej Organizacja prelekcji Edukacja prawna ucznia dotyczącej odpowiedzialności karnej nieletnich Raz do roku Potwierdzenie dyrekcji, kronika szkoły 5. Współpraca z Powiatową Komendą Policji w Łęcznej, Ośrodkiem Szkolenia Kierowców Pionier w Łęcznej Organizacja prelekcji na temat bezpieczeństwa ruchu drogowego Z młodym kierowcą w drodze po doświadczenie uczniowie klas III, IV Raz do roku Potwierdzenie dyrekcji 6. Współpraca z psychologiem szkolnym Współpraca przy poznaniu bieżących potrzeb i problemów uczniów Cały okres stażu Sprawozdanie z planu awansu Omawianie możliwości podjęcia konkretnych działań 7. Współpraca z przedstawicielami Rady Rodziców Angażowanie w imprezy szkolne, pozyskiwanie funduszy na potrzeby działalności biblioteki Cały okres stażu Potwierdzenie przedstawiciela RR Strona 11

12 8. Współpraca z Państwową Inspekcją Pracy. Dzień Otwarty z PIP Dzień Otwarty z PIP X 2014 Potwierdzenie dyrekcji 8 ust. 2 pkt 5 Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych, z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel jest zatrudniony 1. Umiejętne rozpoznanie i rozwiązanie problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych Opis i analiza dwóch problemów edukacyjnych, z którymi można się spotkać w szkolnej bibliotece ZSG w Łęcznej Cały okres stażu Opracowane pisemnie dwa problemy edukacyjne Strona 12