Roczny Plan Pracy Publicznego Przedszkola w Daniszynie na rok szkolny 2016/2017
|
|
- Bartosz Markiewicz
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Roczny Plan Pracy Publicznego Przedszkola w Daniszynie na rok szkolny 2016/2017 1
2 Podstawa prawna: Statut przedszkola, Wnioski z nadzoru pedagogicznego za rok szkolny 2014/2015, Priorytety z koncepcji pracy przedszkola, Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2004 r. Nr 256 poz ze zm.), Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz.U. z 2013 r. poz. 532), Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego i kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz.U. z 2012 r. poz. 977), Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz.U. z 2009 r. Nr 168 poz ze zm.), Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 czerwca 2012 r. w sprawie dopuszczania do użytku w szkole programów wychowania przedszkolnego i programów nauczania oraz dopuszczania do użytku szkolnego podręczników (Dz.U. z 2012 r. poz.752). Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 29 sierpnia 2014 r. w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej oraz rodzajów tej dokumentacji (Dz.U. z 2014 r. poz. 1170), Wnioski dyrektora ze sprawowanego nadzoru w roku szkolnym 2015/2016: 1. Dokonać aktualizacji programów wychowania przedszkolnego w zakresie spójności z koncepcją pracy przedszkola oraz nową podstawą programową, która będzie obowiązywała od 1 września 2016r. 2. Należy systematycznie realizować podstawę programową. 3. Nauczyciele powinni angażować wszystkie dzieci podczas zajęć oraz wspierać samodzielne działania dziecka 4. Prowadzenie zajęć, tworzenie kodeksów grupy i innych działań mających na celu wdrażanie dzieci do zachowań akceptowanych społecznie (tworzenie okazji do wspólnego podejmowanie i realizowania różnych zadań, rozwiązywania problemów, stwarzanie okazji do dokonywania przez dziecko wyborów i zdawania sobie sprawy z ich konsekwencji). 2
3 5. Podczas zajęć należy planować sytuacje sprzyjające samodzielnemu doborowi materiałów, możliwości wyboru koleżanki/kolegi do zabawy czy sposobu pracy. 6. Wprowadzać urozmaicanie zajęć z wykorzystaniem technologii informatycznej ( komputer, projektor) Kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2016/2017: 1. Upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji czytelniczych wśród dzieci i młodzieży. 2. Rozwijanie kompetencji informatycznych dzieci i młodzieży w szkołach i placówkach. 3. Kształtowanie postaw. Wychowanie do wartości. 4. Podniesienie jakości kształcenia zawodowego w szkołach ponadgimnazjalnych poprzez angażowanie pracodawców w proces dostosowania kształcenia zawodowego do potrzeb rynku pracy. 3
4 Obszar: Opieka, wychowanie, edukacja Cel 1. Tworzenie warunków do realizacji podstawy programowej 2. Organizacja procesów wspomagania rozwoju i edukacji dzieci 3. Doskonalenie systemu wychowawczego przedszkola Zadanie/sposób realizacji 1. Przyjęcie wniosków od nauczycieli w sprawie dopuszczenia programów wychowania przedszkolnego oraz programów autorskich nauczycieli przedszkola. 2. Ustalenie przedszkolnego zestawu programów na rok szkolny 2016/2017, zaopiniowanie przez radę pedagogiczną. 3. Omówienie ramowego rozkładu dnia wg nowych godzin pracy przedszkola oraz w kontekście proporcji zagospodarowania czasu, uwzględnienie w szczególności: aktywności na powietrzu, rozkład zajęć gimnastycznych w sali zajęć dodatkowych 1. Planowanie procesów wspomagania rozwoju i edukacji przez nauczycieli z wykorzystaniem przyjętych programów (plany miesięczne ze wskazaniem zajęć dydaktycznych oraz zamierzonych osiągnięć dzieci) 2. Analiza problemów, trudności edukacyjnych oraz sukcesów dzieci, ustalenie wniosków i sposobu realizacji (arkusz do monitorowania i analizy procesu wspomagania rozwoju i edukacji oraz pracy własnej nauczyciela) 1. Zapoznanie rodziców, dzieci z katalogiem wartości przedszkola zawartymi kodeksach grupy Osoba odpowiedzialna Termin realizacji Dyrektor 30 sierpnia 2016 Dyrektor 30 sierpnia 2016 Nauczycielki 31 sierpnia Analiza i uzgodnienie z rodzicami przedszkolnego systemu nagród i konsekwencji Przed rozpoczęciem realizacji tematu kompleksowego Po pierwszym półroczu. Po drugim półroczu Wrzesień/październik 2016 Wrzesień/październik
5 3. Realizacja bajkoterapii, jako czasu na słuchanie i analizę literatury pokazującej dobro i zło oraz wzory poprawnego zachowania odnotowywanie w dzienniku Przynajmniej raz w tygodniu 4. Nauka rozwiązywania konfliktów poprzez negocjowanie Według potrzeb 5.Opracowanie cyklu zabaw przeciw agresji wspomaganie rozwoju emocjonalnego i społecznego dzieci przekazanie do grup w celu realizacji Zespół ds. opieki i wychowania 15 grudnia Analiza bieżących problemów wychowawczych pojawiających się w poszczególnych grupach, przekazanie informacji na posiedzeniu rady pedagogicznej w celu ustalenia działań i profilaktyki Zespół ds. opieki i wychowania Po pierwszym i drugim półroczu 1. Przygotowanie w salach kącików zainteresowań, np. przyrodniczego, plastycznego, matematycznego, badawczego, komputerowego, konstrukcyjnego, teatralnego, relaksacji i wyciszenia; innych wg pomysłów dzieci Wrzesień/październik Tworzenie warunków do rozwoju samodzielności dzieci 2. Podczas realizacji tematów kompleksowych organizacja kącików do zabaw tematycznych (o ile tematyka na to pozwala) oraz tematycznych wystaw książek zmieniać w zależności od realizowanej tematyki 3. Inspirowanie dzieci do zabaw tematycznych odpowiednio do sytuacji okolicznościowych lub realizowanych tematów kompleksowych realizacja konkretnych celów pedagogicznych odnotowywanie w dzienniku 4. Inspirowanie dzieci do zabaw konstrukcyjnych i udział w nich nauczyciela realizacja konkretnych celów pedagogicznych odnotowywanie w dzienniku 5. Prowadzenie zajęć w zespołach dotyczących nauki: rozbierania i ubierania, 5
6 składania ubrań, mycia rąk, mycia zębów, nakrywania do stołu, samodzielnego jedzenia odnotowywanie w dzienniku 6. Systematyczna realizacja dyżurów ustalić obowiązki dyżurnych, oceniać ich pełnienie. Systematyczna organizacja dni samodzielności - przygotowywanie posiłków przez dzieci. 7. Cykliczne organizowanie sprzątania w sali przedszkolnej (wycieranie kurzu, segregowanie klocków, układanie zabawek itp.) odnotowywanie w dzienniku 1. Codzienna realizacja ćwiczeń porannych (dzieci trzyletnie zabawa ruchowa, np. z piosenką) jeden nowy zestaw na tydzień- odnotowywanie w dzienniku. 2. Systematyczne stosowanie zestawów zabaw ruchowych, jako formy zajęć obowiązkowych jeden nowy zestaw na dwa tygodnie 5. Promocja zdrowego odżywiania,bezpieczeństwa i aktywności ruchowej 3. Systematyczna realizacja sportowych zawodów na świeżym powietrzu raz na dwa, trzy miesiące dla wszystkich dzieci- sportowe potyczki przedszkolaków. 4. Codzienna realizacja zabaw ruchowych minimum dwie zabawy dziennie oraz zajęcia w gimnastyczne wg grafiku dwa razy w tygodniu 5. Przygotowywanie przez dzieci zdrowych sałatek, surówek, kanapeczek i innych potraw. Wdrażanie do zdrowego odżywiania, poznawania nowych smaków. Propagowanie zdrowych pokarmów, kształtowanie zdrowych nawyków żywieniowych u dzieci i rodziców we współpracy z lekarzem, dietetykiem. 6. Prowadzenie kącika dla rodziców propagującej urozmaiconą, zdrową dietę. ( strona internetowa, gazetka w szatni) 6
7 6. Tworzenie warunków do obserwowania i badania świata roślin i zwierząt, a także nabywania praktycznych umiejętności w zakresie poznawania jej różnorodności i ochrony 7. Praktyczne utrwalanie przechodzenia przez jezdnię odnotowywanie w dzienniku Wszelkie wyjścia poza teren przedszkola - w kamizelkach odblaskowych. 8. Praktyczna nauka numerów alarmowych (symulacja) odnotowywanie w dzienniku Nauczyciele 9. Przeprowadzenie próbnej ewakuacji dzieci z przedszkola we współpracy z Inspektorem BHP - odnotowywanie w dzienniku. 1. Udział w akcji Sprzątanie świata organizowanej na terenie ogródka przedszkolnego oraz terenie wokół przedszkola 2. Poznawanie różnych ekosystemów planowanie tematów kompleksowych (rośliny, zwierzęta, korzyści dla człowieka pochodzące ze świata uprawianych roślin, normy zachowania), np.: łąka zioła, trawa jako karma dla zwierząt, las wykorzystanie grzybów, jagód, drewna, pole produkty, z których produkowana jest żywność, poznanie wybranych cyklów produkcyjnych, np. powstawania chleba, cukru i przetworów, sad owoce i przetwory, ogród warzywny i kwiatowy 3. Opracowanie i realizacja projektu Pomagamy pszczołom : organizacja na terenie przedszkola Miejsca przyjaznego pszczołom, systematyczne obserwacje przyrodnicze, spotkanie z pszczelarzem, wykonanie albumu Pomagamy pszczołom wystawa książek Pszczoły, katalogi, bajki, wiersze, Dyrektor Wrzesień, Październik Październik, utrwalać na bieżąco Październik Wrzesień Listopad, kwiecień 7
8 słuchanie bajek, opowiadań, wierszy, których bohaterami są pszczoły, konstruowanie gier planszowych z wykorzystaniem tematyki związanej z pszczołami, fotografowanie pszczół konkurs dla rodziców i dzieci, wystawa podczas Dnia Ziemi, zorganizowanie Dnia pszczoły 4. Systematyczne włączanie zabaw badawczych i doświadczeń do metod realizacji tematów kompleksowych odnotowywanie w dzienniku 5. Poznanie zasad selektywnej zbiórki odpadów realizacja tematu Dobre rady na odpady : szukanie kolorowych pojemników w okolicy przedszkola, czytanie instrukcji i praktyczna nauka segregacji, poznanie poprawnych zachowań (porządek) w oparciu o literaturę, wykorzystanie gazet, puszek, butelek i opakowań do aktywności ruchowej, plastycznej i muzycznej 6. Przygotowanie form teatralnych w oparciu o literaturę ekologiczną i prezentacja podczas obchodów Dnia Ziemi. 7. Przygotowanie strojów o tematyce ekologicznej we współpracy z rodzicami (chętni rodzice) pokaz mody podczas Dnia Ziemi 8. Systematyczne obserwacje przyrodnicze w ogrodzie przedszkolnym oraz w okolicy przedszkola: zmiany w pogodzie, zmiany w przyrodzie dotyczące pory roku, różnorodność w przyrodzie barwy, kształty itd., zwyczaje zwierząt, ptaków (dokarmianie), Drugie półrocze Marzec kwiecień Marzec kwiecień Codziennie 8
9 inne. Odnotowywanie w dzienniku Obszar: Wspomaganie indywidualnego rozwoju dziecka Cel Zadanie/sposób realizacji Osoba odpowiedzialna Termin realizacji 1. Prowadzenie obserwacji pedagogicznych według przyjętych narzędzi: wstępne, końcowe Wszyscy nauczyciele Do 31 października Do 30 kwietnia 2. Przeprowadzenie diagnozy przedszkolnej i ustalenie listy dzieci do wspomagania i korygowania rozwoju pięciolatków Do 1 października Realizacja zasady indywidualizacji podczas zajęć dydaktycznych 1. Doskonalenie systemu wspierania rozwoju każdego dziecka i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej 4. Opracowanie indywidualnych programów wspomagania i korygowania rozwoju dla wybranych dzieci 5. Ustalenie dla dzieci form, okresu udzielania i wymiaru godzin w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej Dyrektor Do 31 października 2016 Niezwłocznie po uzyskaniu informacji od nauczycieli 6. Prowadzenie i dokumentowanie wspomagania i korygowania rozwoju dzieci sześcioletnich pięciolatków Od 1 listopada Badanie efektów w odniesieniu do dzieci objętych wspomaganiem i korygowaniem rozwoju powtórne badanie gotowości szkolnej pięciolatków Do 30 kwietnia Przygotowanie informacji o gotowości szkolnej i przekazanie jej rodzicom pięciolatków Do 30 kwietnia
10 2. Poszerzenie oferty przedszkola, rozwijanie zainteresowań Obszar: Funkcjonowanie przedszkola w środowisku 1. Organizacja wydarzeń przedszkolnych i środowiskowych we współpracy z rodzicami i partnerami zewnętrznymi 9. Realizacja zajęć w odniesieniu do dzieci objętych pomocą psychologicznopedagogiczną odpowiednio do potrzeb i dokumentowanie pracy w dziennikach Wg zaleceń ujętych w planach i programach 10. Ocena efektywności realizowanych form pomocy psychologiczno-pedagogicznej Do 31 maja 11. Ustalenie potrzeb w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej na nowy rok Dyrektor Do 31 maja 1. Uruchomienie zajęć dodatkowych, rozwijających zainteresowania i uzdolnienia dzieci: język angielski, religia oraz inne zajęcia realizowane przez nauczycieli w grupach po podstawie programowej, programy autorskie, projekty edukacyjne. Dyrektor Nauczyciele prowadzący Cel Zadanie/sposób realizacji odpowiedzialni Od września 2016 Termin realizacji Zebrania z rodzicami organizacyjne w grupach 30 Sierpień 2016 Pasowanie na przedszkolaka Nauczyciele październik Spektakle teatralne w wykonaniu rodziców Nauczycielki Zajęcia otwarte dla rodziców Udział w akcji,,cała Polska czyta dzieciom Spotkanie wigilijne, Jasełka dla Srodowiska grudzień Spotkania z rodzicami reprezentującymi ciekawe zawody Bal karnawałowy w strojach przygotowanych przez rodziców styczeń Biesiada z Babcią i Dziadkiem styczeń 10
11 Konkursy organizowane przy udziale rodziców Zakończenie roku szkolnego gościmy całe rodziny czerwiec 1. Zbieranie ofert, przekazywanie informacji do grup i organizacja udziału w konkursach zewnętrznych wg ofert Zespół ds. promocji i rozwoju Według ofert 2. Systematyczne prowadzenie strony internetowej przedszkola oraz profilu na FB Nauczyciel odpowiedzialny zbiera informacje od wszystkich nauczycieli 2. Promocja przedszkola i system obiegu informacji 3. Informacje o przedszkolu w prasie i telewizji lokalnej oferta, sukcesy, ważne wydarzenia Zespół ds. promocji i rozwoju 4. Prowadzenie tablic informacyjnych dla rodziców,,,strefa Rodzica : porady, artykuły, broszury, adresy instytucji itp. ogłoszenia, zaproszenia, sukcesy naszych dzieci najważniejsze dokumenty, nowinki, informacje Rady Rodziców,,,Bank pomysłów Dyrektor, zespół ds. promocji i rozwoju 1. Udział w akcjach charytatywnych np. zbiórka nakrętek Według potrzeb 3. Działania na rzecz środowiska społecznego 2. Udział w koncercie PATAGO 2017 Według potrzeb 3. Przygotowanie przedstawienia dla dzieci niepełnosprawnych Grupa pięciosześciolatków Grudzień 11
12 4. Współpraca z rodzicami i wspieranie rodziny w wychowywaniu dzieci 1. Opracowanie grupowych planów współpracy z rodzicami Nauczycielki grup 2. Zebrania z rodzicami (rozpoczynające rok) poznanie oczekiwań rodziców, zawarcie kontraktów wzajemnych oczekiwań, wybór RADY RODZICÓW, zapoznanie rodziców z dokumentacją przedszkolną, wydanie zaświadczeń, zebranie oświadczeń rodziców Do 15 września 2016 Nauczycielki grup 30 sierpnia Spotkanie Rady Rodziców i planu jej działania oraz spotkań z dyrektorem Dyrektor, rodzice wrzesień Indywidualne kontakty konsultacje dla rodziców Nauczyciele 5. Zajęcie otwarte dla rodziców: Nowatorskie metody pracy z dziećmi Realizacja projektu edukacyjnego Warsztaty dla rodziców 6. Systematyczne wywieszanie na gazetkach w szatni informacji dla rodziców o zadaniach realizowanych w przedszkolu w każdej grupie (wiadomości, umiejętności, postawy, wiersz, piosenka) 7. Dni Informacji dla rodziców przekazanie informacji o wynikach obserwacji, o postępach dzieci oraz o wynikach diagnozy Pierwszy, drugi semestr Cały rok Padździernik, luty, Kwiecień, maj, 8. Warsztaty dla rodziców w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej Luty 9. Porady, konsultacje dla rodziców i nauczycieli logopeda Środy 10. Wspieranie rodziców w wychowywaniu dzieci przygotowanie materiałów i artykułów dla rodziców (strona internetowa), np.: Adaptacja do przedszkola, Kara i nagroda w wychowywaniu dzieci Jak radzić sobie z agresją u dzieci, Zespół ds. opieki i wychowania Raz na trzy miesiące 12
13 Nadpobudliwość psychoruchowa, Gotowość do nauki w szkole,, Telewizja-wpływ na rozwój dziecka,,rady logopedy 11. Pozyskanie opinii rodziców na temat pracy przedszkola Czerwiec Dokumentowanie współpracy z rodzicami: plan współpracy, listy obecności na zebraniach, ewidencja rozmów z rodzicami- podpisanych przez rodziców protokoły z zebrań z rodzicami zgody rodziców, upoważnienia 1. Przekazanie informacji dyrektorom szkół o realizacji obowiązku przedszkolnego przez dzieci sześcioletnie Dyrektor 30 września Współpraca z instytucjami i innymi podmiotami środowiska 2. Nawiązanie bliższej współpracy ze szkołą podstawową: udział w pasowaniu absolwentów przedszkola na ucznia, zaproszenie klas pierwszych do odwiedzin w przedszkolu wycieczka dzieci sześcioletnich do szkoły poznanie budynku, udział w lekcji, przekazywanie rodzicom wszelkich informacji ze szkół Nauczyciele październik maj, 3. Realizacja cyklu spotkań z ciekawymi ludźmi rozwijanie zainteresowań dzieci oraz inspirowanie do zabaw i zajęć Według harmonogramu 4.Współpraca z sanepidem realizacja programu Czyste powietrze wokół nas Według harmonogramu 13
14 Obszar: Organizacja i zarządzanie przedszkolem 5. współpraca z policją i OSP: Bezpieczna droga,,,baw się bezpiecznie. 7. Współpraca z artystami, agencjami teatralnymi 8. Współpraca z biblioteką dla dzieci: poznanie biblioteki, jej funkcji i zasad korzystania, systematyczny udział w zajęciach bibliotecznych 9. Współpraca z poradnią psychologiczno-pedagogiczną: badania dodatkowe oraz wspieranie dzieci z trudnościami porady, konsultacje dla rodziców Zespół ds. promocji i rozwoju Nauczyciele, dyrektor Według harmonogramu Cel 1. Doskonalenie przestrzeni edukacyjnej 3. Doskonalenie systemu dokumentowania pracy przedszkola Zadanie/sposób realizacji Osoba odpowiedzialna 1. Wzbogacenie bazy przedszkola o kąciki do zabaw tematycznych Dyrektor 2. Urządzenie na terenie przedszkola ogrodu na cztery pory roku we współpracy z rodzicami opieka grup, prace pielęgnacyjne, obserwacje Wszystkie grupy Termin realizacji Pierwsze półrocze Wrzesień maj 3. Wzbogacenie bazy przedszkola o pomoce do zabaw badawczych Dyrektor Drugie półrocze 1. Ustalenie wykazu dokumentacji pracy nauczyciela i sposobu jej prowadzenia Dyrektor 30 sierpnia Ustalenie sposobu i narzędzi prowadzenia obserwacji pedagogicznych Dyrektor 30 sierpnia Zapoznanie z materiałami dotyczącymi pisania protokołów, numerowania wniosków oraz uchwał rady pedagogicznej Nauczyciele 15 września
15 4. Aktualizacja prawa wewnętrznego 1. Aktualizacja statutu Dyrektor, Zespół nauczycieli Do 1 września
16 Przydział zadań dodatkowych nauczycielom na rok 2016/2017 Lp. Zadanie imię i nazwisko nauczyciela 1. Aktualizacja strony internetowej przedszkola, fotograf przedszkolny, Media, współpraca z policją Arleta Gorzelana (dyrektor), Maja Buczek, Małgorzata Rudowicz 2. Biblioteczka dla nauczycieli i dzieci, współpraca ze szkołami, sprzęt sportowy Arleta Gorzelana (dyrektor) 3. Kronika przedszkolna Maja Buczek, Małgorzata Rudowicz 5. Pomoce dydaktyczne, apteczka Arleta Gorzelana (dyrektor) 7. Szatnia i hol - dekoracje, wystawy w holu, gazetka,,strefa rodzica,,,bank pomysłów 8. Protokolant posiedzeń RP Irena Korpys Maja Buczek, Irena Korpys 9. Lider WDN, konkursy miedzyprzedszkolne Małgorzata Rudowicz Zajęcia dodatkowe bezpłatne i pomoc psychologiczno-pedagogiczna 1. Religia Maria Kusicielek 3. Terapia logopedyczna Anna Ogiejko- Biczysko 4. Język angielski dla przedszkolaków Maja Buczek 16
17 Roczny plan współpracy z rodzicami na rok szkolny 2016/2017 Działanie Sposób realizacji Termin realizacji Poznanie środowiska rodzinnego dziecka Pozyskanie rodziców do współpracy Wspólne wykonywanie zadań angażowanie rodziców Analiza wniosków w sprawie przyjęcia do przedszkola Analiza kart wywiadu z rodzicami na początku edukacji przedszkolnej Indywidualne rozmowy z rodzicami inicjowane przez nich lub nauczyciela Konsultacje z rodzicami przekazywanie informacji o potrzebach rozwojowych ich dziecka lub niepokojących zachowaniach Prowadzenie obserwacji rozwoju dziecka w przedszkolu Zapoznanie rodziców z ofertą edukacyjną przedszkola Zapoznanie z założeniami rocznego planu pracy przedszkola i potrzebami w zakresie współpracy Przedstawienie potrzeb przedszkola przy organizacji imprez, uroczystości i wycieczek informacje na ten temat są zawarte w rocznych planach grupowych Prowadzenie kącika dla rodziców informacje o realizowanych działaniach Przedstawienie planu imprez integracyjnych (roczne plany grupowe) Zapoznanie z planem zajęć otwartych poinformowanie o celach prowadzenia tych zajęć Organizowanie uroczystości i imprez według planu przekazanego na początku września udział rodziców zależy od ustaleń w grupach Pomoc i udział rodziców w organizowanych wycieczkach Analiza wniosków po naborze Analiza kart wywiadu i ankiet przeprowadzonych w dniach adaptacyjnych i na początku roku szkolnego W trakcie roku szkolnego W trakcie roku szkolnego Cały rok szkolny Na pierwszym zebraniu grupowym z rodzicami, na stronie internetowej przedszkola oraz w stałym kąciku dla rodziców, w razie potrzeby informacje są przekazywane na adres elektroniczny rodzica Jak wyżej i przed realizacją poszczególnych zadań Cały rok szkolny Początek roku szkolnego Początek roku szkolnego Kontakt z rodzicami w miarę potrzeb, wysyłanie wiadomości na adresy elektroniczne Zgodnie z terminami wycieczek, 17
18 Pedagogizacja rodziców pomoc psychologiczno- -pedagogiczna Pozyskiwanie rodziców do wzbogacania bazy materialnej przedszkola i grupy według planu w grupach Wykonywanie z rodzicami dekoracji na uroczystości lub na święta w formie niespodzianki dla dzieci Spotkania rodziców próby teatrzyku Teatrzyk Mam Spotkania z rodzicami prezentacja zawodów wykonywanych przez rodziców Udział rodziców w dniach otwartych i adaptacyjnych Udział rodziców w ogólnych zebraniach Udział w spotkaniach grupowych i integracyjnych Udział rodziców w zajęciach otwartych organizowanych przez nauczycieli Udział rodziców w zajęciach prowadzonych w ramach udzielanej pomocy psychologiczno-pedagogicznej Organizowanie pogadanek, wykładów w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej udzielanej rodzicom przez przedszkole Zorganizowanie biblioteczki dla rodziców Przedstawienie rodzicom potrzeb przedszkola i grupy Dostarczanie przez rodziców materiałów zgodnie z deklaracją i potrzebami według potrzeb i ustaleń grupowych Według ustaleń grupowych Według ustaleń grupowych Według ustaleń grupowych Terminy ustalone na posiedzeniu rady pedagogicznej Zgodnie z terminarzem zebrań Zgodnie z terminarzem zebrań Według planu rocznego Według harmonogramu zajęć Według ustaleń W trakcie roku szkolnego W trakcie roku szkolnego 18
19 Roczny Plan Pracy został przyjęty do realizacji Uchwałą Rady Pedagogicznej Nr 1/ 2016/2017 z dnia 29 sierpnia Przedstawiony do akceptacji Rady Rodziców na zebraniu w dniu 30 sierpnia 2016 r. 19
uroczystości przedszkolnych. Dyrektor zarządzenie 1 grudnia 2015
Funkcjonowanie przedszkola w środowisku harmonogram uroczystości współpraca z rodzicami Cel Zadanie/sposób realizacji Osoba odpowiedzialna Termin realizacji 1. Organizacja wydarzeń przedszkolnych i środowiskowych
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 42 W RUDZIE ŚLĄSKIEJ NA ROK SZKOLNY 2014/2015.
ROCZNY PLAN PRACY OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 42 W RUDZIE ŚLĄSKIEJ NA ROK SZKOLNY 2014/2015. Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j.
Bardziej szczegółowoRoczny plan pracy Przedszkola w Woli Radziszowskiej na rok 2016/2017
Roczny plan pracy Przedszkola w Woli Radziszowskiej na rok 2016/2017 Obszar: Opieka, wychowanie, edukacja Cel/zadanie 1. Tworzenie warunków do realizacji podstawy programowej. Sposób realizacji Systematyczna
Bardziej szczegółowoRoczny plan pracy Przedszkola Publicznego w Opatowie na rok szkolny 2016/2017 Podstawa prawna:
Roczny plan pracy Przedszkola Publicznego w Opatowie na rok szkolny 2016/2017 Podstawa prawna: Statut przedszkola, Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ((Dz. U. z 2015 r. poz. 2156 oraz
Bardziej szczegółowoRoczny plan pracy Przedszkola Samorządowego w Gościcinie na rok szkolny 2015/2016
Roczny plan pracy Przedszkola Samorządowego w Gościcinie na rok szkolny 2015/2016 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2004 r. Nr 256 poz. 2572 ze zm.); Ustawa
Bardziej szczegółowoRoczny plan pracy Przedszkola Publicznego w Opatowie na rok szkolny 2017/2018
Roczny plan pracy Przedszkola Publicznego w Opatowie na rok szkolny /2018 Podstawa prawna: Statut przedszkola, Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ((Dz. U. z 2016 r. poz. 1943, 64, z późn.
Bardziej szczegółowoPlan współpracy Przedszkola nr 50 w Warszawie z rodzicami w roku szkolnym 2015/2016 Cele :
Plan współpracy Przedszkola nr 50 w Warszawie z rodzicami w roku szkolnym 2015/2016 Cele : 1. Współpraca z rodziną warunkiem zintegrowania działań wychowawczych. 2. Kształtowanie pozytywnego stosunku dziecka
Bardziej szczegółowoRoczny plan pracy Przedszkola Publicznego w Opatowie na rok szkolny 2018/2019 Podstawa prawna:
1 Roczny plan pracy Przedszkola Publicznego w Opatowie na rok szkolny /2019 Podstawa prawna: Statut przedszkola, Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ((Dz. U. z 2016 r. poz. 1943, 64, z
Bardziej szczegółowoPlan współpracy Przedszkola nr 50 w Warszawie z Rodzicami w roku szkolnym 2016/2017
Plan współpracy Przedszkola nr 50 w Warszawie z Rodzicami w roku szkolnym 2016/2017 Cele : 1. Współpraca z rodziną warunkiem zintegrowania działań wychowawczych. 2. Kształtowanie pozytywnego stosunku dziecka
Bardziej szczegółowoPrzedszkole nr 2 w Bytowie PLAN PRACY. na rok szkolny 2014-2015
Przedszkole nr 2 w Bytowie PLAN PRACY na rok szkolny 2014-2015 PODSTAWY PRAWNE Statut Przedszkola Wnioski z nadzoru pedagogicznego za rok 2013/14 Koncepcja pracy przedszkola Ustawa z dnia 7 września 1991
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA GMINNEGO IM. ŚW. RODZINY W ROKICINACH PODHALAŃSKICH
ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA GMINNEGO IM. ŚW. RODZINY W ROKICINACH PODHALAŃSKICH Plan pracy na 2015/2016 Poszukuję, badam, odkrywam - zawsze przy tym życzliwych słów używam. O siebie i kolegów dbam, ponieważ
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO na rok szkolny 2015-2016 PRZEDSZKOLE SIÓSTR NAZARETANEK IM.DZ.JEZUS W OSTRZESZOWIE Plan nadzoru pedagogicznego zawiera tematykę zadań i zakres działań dyrektora przedszkola
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W KRZESZOWIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018
ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W KRZESZOWIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018 Opracowany na podstawie Programu Wychowania Przedszkolnego Od przedszkolaka do pierwszaka WSiP, Warszawa Roczny plan pracy
Bardziej szczegółowoRoczny plan pracy Gminnego Przedszkola nr 2 w Wieszowie na rok szkolny 2015/2016
Roczny plan pracy Gminnego Przedszkola nr 2 w Wieszowie na rok szkolny 2015/2016 Zadanie: Przedszkolak przyszłym czytelnikiem CELE OGÓLNE: Rozwijanie zainteresowania książką oraz tworzenie warunków i dostarczanie
Bardziej szczegółowoZadania priorytetowe:
PLAN PRACY WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ZABIERZOWIE NA ROK SZKOLNY 2014/2015 Zadania priorytetowe: 1 Rodzice są partnerami przedszkola. 2 Pozytywny
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ, DYDAKTYCZNEJ I OPIEKUŃCZEJ MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 1 W LĘDZINACH NA ROK SZKOLNY 2013/2014
PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ, DYDAKTYCZNEJ I OPIEKUŃCZEJ MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 1 W LĘDZINACH NA ROK SZKOLNY 2013/2014 Podstawa prawna: Statut przedszkola, Koncepcja pracy przedszkola,
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego Gminne Przedszkole w Zbuczynie w roku szkolnym 2015/2016
Plan nadzoru pedagogicznego Gminne Przedszkole w Zbuczynie w roku szkolnym 2015/2016 Plan nadzoru pedagogicznego zawiera tematykę zadań i zakres działań dyrektora przedszkola w roku szkolnym 2015/2016.
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY Przedszkola Pietrowice Wielkie
ROCZNY PLAN PRACY Przedszkola Pietrowice Wielkie Opracowany w oparciu o: 1.Literaturę tematyczną 2.Artykuły z czasopism pedagogicznych 3.Informacje przekazane przez st. wizytatora 4.Wnioski własne. W roku
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY PRZEDSZKOLA NA ROK SZKOLNY 2016/2017 ZESPÓŁ SZKÓŁ IM. KARD. IGNACEGO JEŻA W TYMIENIU
Plan pracy przedszkola na rok szkolny 2016/2017 Strona 1 z 12 PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NA ROK SZKOLNY 2016/2017 ZESPÓŁ SZKÓŁ IM. KARD. IGNACEGO JEŻA W TYMIENIU Zawartość planu Roczny plan pracy przedszkola
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA NR 283 W WARSZAWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
PRZEDSZKOLE NR 283 W WARSZAWIE Warszawa, dn.15 września 2014 r. PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA NR 283 W WARSZAWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września
Bardziej szczegółowoRoczny plan pracy Przedszkola Samorządowego w Wierzchowie na rok szkolny 2015/2016
Roczny plan pracy Przedszkola Samorządowego w Wierzchowie na rok szkolny 2015/2016 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2004 r. Nr 256 poz. 2572 ze zm.), Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoWnioski z nadzoru pedagogicznego za rok szkolny 2013/2014:
Podstawa prawna: ROCZNY PLAN PRACY NA ROK SZKOLNY 2014/2015 Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2004 r. Nr 256 poz. 2572 ze zm.), Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO
Plan nadzoru pedagogicznego 2014/2015 dla przedszkola Strona 1 z 6 PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO Plan nadzoru na rok szkolny 2014/2015 przedstawiono na posiedzeniu Rady Pedagogicznej Przedszkola w dniu 28
Bardziej szczegółowoRoczny plan pracy Przedszkola Miejskiego nr 39 w Łodzi, ul. Wierzbowa 6F na rok szkolny 2016/2017
Roczny plan pracy Przedszkola Miejskiego nr 39 w Łodzi, ul. Wierzbowa 6F na rok szkolny /2017 Podstawa prawna: statut przedszkola, wyniki i wnioski z nadzoru pedagogicznego oraz informacja o działalności
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 54 W BYTOMIU
ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 54 W BYTOMIU ROK SZKOLNY 2011/2012 PODSTAWY PRAWNE Statut Przedszkola Wnioski z posiedzenia Rady Pedagogicznej z dnia... Koncepcja pracy przedszkola Ustawa z
Bardziej szczegółowoP L A N P R A C Y Z R O D Z I C A M I N A R O K S Z K O L N Y 2 0 1 4 / 2 0 1 5
P L A N P R A C Y Z R O D Z I C A M I N A R O K S Z K O L N Y 2 0 1 4 / 2 0 1 5... każda rodzina, bez względu na to, czy zdaje sobie sprawę czy nie, stwarza podstawy przyszłego rozwoju osobowości dziecka,
Bardziej szczegółowoPLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI PUBLICZNE PRZEDSZKOLE NR 5 W BOGATYNI ROK SZKOLNY 2017/2018 Zatwierdzony do realizacji uchwałą nr 7 Rady Pedagogicznej z dnia 30.08.2017 r. Cel ogólny: Wdrażanie rodziców do
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W TRZEBIECHOWIE na rok szkolny 2017/2018
ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W TRZEBIECHOWIE na rok szkolny 2017/2018 Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa na rok 2017/18. Wnioski z nadzoru pedagogicznego sprawowanego
Bardziej szczegółowoPLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2016/2017 GRUPA I GĄSKI
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2016/2017 GRUPA I GĄSKI Lp. FORMA SPOSOBY REALIZACJI TERMIN 1. ZEBRANIA OGÓLNE ZEBRANIA GRUPOWE i 2. INDYWIDUALNE PEDAGOGIZACJA RODZICÓW I POMOC 3. PSYCHOLOGICZNO
Bardziej szczegółowoWnioski z nadzoru pedagogicznego 2016/2017 /do realizacji w roku szkolnym 2017/2018/:
ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA nr 1 w Świerklanach rok szkolny 2017/2018 1 Wnioski z nadzoru pedagogicznego 2016/2017 /do realizacji w szkolnym 2017/2018/: Kontynuowanie dobrej
Bardziej szczegółowoPlan współpracy z rodzicami Publicznego Przedszkola nr 5
Plan współpracy z rodzicami Publicznego Przedszkola nr 5 rok szkolny 2016/2017 Zatwierdzony do realizacji uchwałą Rady Pedagogicznej nr 2/2016 z dnia 30.08.2016r. ~ 1 ~ Cel ogólny: Wdrażanie rodziców do
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ZABIERZOWIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017
PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ZABIERZOWIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Zadania priorytetowe: 1. Aktywny przedszkolak. 2. Bezpieczeństwo w przedszkolu.
Bardziej szczegółowoPlan Nadzoru Pedagogicznego Tęczowego Przedszkola w Dzierzgoniu na rok szkolny 2013/2014
Plan Nadzoru Pedagogicznego Tęczowego Przedszkola w Dzierzgoniu na rok szkolny 2013/2014 Plan nadzoru pedagogicznego zawiera tematykę zadań i zakres działań dyrektora przedszkola w roku szkolnym 2013-2014.
Bardziej szczegółowoPLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI W PRZEDSZKOLU W KOBYLINIE w roku szkolnym 2013/2014
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI W PRZEDSZKOLU W KOBYLINIE w roku szkolnym 2013/2014 Cel ogólny: Wdrażanie rodziców do współpracy z przedszkolem i umożliwienie im udziału w tworzeniu warunków do wszechstronnego
Bardziej szczegółowoPROGRAM ROZWOJU PLACÓWKI PRZEDSZKOLA W ZAKRESIE PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ
PROGRAM ROZWOJU PLACÓWKI PRZEDSZKOLA W ZAKRESIE PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ Zadania dydaktyczno wychowawcze na rok szkolny 2015/2016 I. Promowanie wartości wychowania przedszkolnego. II. Wspomaganie
Bardziej szczegółowoPLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI. Wrzesień Zadania i podejmowane działania Osoby odpowiedzialne Uwagi
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI w PUBLICZNYM PRZEDSZKOLU nr 1 w ZŁOTOWIE Plan ogólny współpracy z rodzicami ulega modyfikacji w poszczególnych oddziałach, po uwzględnieniu opinii i wniosków rodziców z danego
Bardziej szczegółowoPLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2015/2016 GRUPA I GĄSKI
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2015/2016 GRUPA I GĄSKI Lp. FORMA SPOSOBY REALIZACJI TERMIN 1. ZEBRANIA OGÓLNE *Zapoznanie rodziców ze statutem przedszkola, obowiązującymi procedurami, podstawą
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego Przedszkola nr 2 Bytowie w roku szkolnym 2014/2015
Plan nadzoru pedagogicznego Przedszkola nr 2 Bytowie w roku szkolnym 2014/2015 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2004 r. Nr 256 poz. 2572 ze zm.), Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoPLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2018/2019 W GRUPIE GĄSKI
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2018/2019 W GRUPIE GĄSKI FORMA SPOSOBY REALIZACJI TERMIN 1. ZEBRANIA OGÓLNE Zapoznanie rodziców ze Wrzesień 2018 statutem przedszkola, obowiązującymi procedurami,
Bardziej szczegółowoPLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2018/2019 PRZEDSZKOLA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. JANA PAWŁA II W SUPRAŚLU
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2018/2019 PRZEDSZKOLA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. JANA PAWŁA II W SUPRAŚLU CELE: Stworzenie warunków do współpracy z rodzicami w celu zintegrowanego oddziaływania
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ZABIERZOWIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018
PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ZABIERZOWIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018 Zadania priorytetowe: 1. Edukacja ekologiczna. 2. Integracja społeczna dzieci
Bardziej szczegółowoPLAN WSPÓŁPRACY Z RADĄ RODZICÓW I RODZICAMI W PRZEDSZKOLU NR 25 BAJKA W KONINIE
PLAN WSPÓŁPRACY Z RADĄ RODZICÓW I RODZICAMI W PRZEDSZKOLU NR 25 BAJKA W KONINIE Rok szkolny 2015/2016 FORMA WSPÓŁPRACY SPOSOBY REALIZACJI ODPOWIEDZIALNY TERMIN 1. Informacje 1. Zapoznanie rodziców ze statutem
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY I NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 ODDZIAŁY PRZEDSZKOLNE I PUNKT PRZEDSZKOLNY W ŻARNOWCU
PLAN PRACY I NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 ODDZIAŁY PRZEDSZKOLNE I PUNKT PRZEDSZKOLNY W ŻARNOWCU Podstawa prawna I. Art. 33 ust. 1 i 2; art. 35 ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r.
Bardziej szczegółowoPlan pracy Publicznego Przedszkola nr 3 w Wieluniu na rok szkolny 2016/2017
Plan pracy Publicznego Przedszkola nr 3 w Wieluniu na szkolny 2016/ Działania zawarte w planie pracy wynikają z Koncepcji Pracy Przedszkola oraz wniosków do dalszej pracy wynikających z analizy pracy dydaktycznej,
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA 50 W RYBNIKU NA ROK SZKOLNY 2016/2017 (stanowi uszczegółowienie koncepcji pracy przedszkola na dany rok szkolny)
ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA 50 W RYBNIKU NA ROK SZKOLNY /2017 (stanowi uszczegółowienie koncepcji pracy przedszkola na dany rok szkolny) Opracowano w oparciu o : 1. Koncepcję pracy przedszkola. 2. Programów
Bardziej szczegółowona rok szkolny 2014-2015
Przedszkole nr 184 w Poznaniu na rok szkolny 2014-2015 Plan nadzoru pedagogicznego zawiera tematykę zadań i zakres działań dyrektora przedszkola w roku szkolnym 2014-2015. PODSTAWY PRAWNE: Ustawa z dnia
Bardziej szczegółowoPRZY ZESPOLE SZKÓŁ W NA ROK SZKOLNY
PLAN PRACY PRZEDSZKOLA SEROKOMLI PRZY ZESPOLE SZKÓŁ W 2016/2017 NA ROK SZKOLNY Obszar: Opieka, wychowanie, edukacja Tworzenie warunków do realizacji podstawy programowej 1. Ustalenie przedszkolnego zestawu
Bardziej szczegółowoZałącznik do Uchwały nr 2/2016/2017 R.P. z dnia r. PLAN PRACY PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W SUSKOWOLI
Załącznik do Uchwały nr 2/2016/2017 R.P. z dnia 15.09.2016 r. PLAN PRACY PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W SUSKOWOLI na rok szkolny 2016/2017 PLAN PRACY PRZEDSZKOLA UWZGLĘDNIA: 1) Wnioski z nadzoru pedagogicznego
Bardziej szczegółowoPUBLICZNE PRZEDSZKOLE NR 5 W BOGATYNI ROK SZKOLNY 2018/2019. Zatwierdzony do realizacji uchwałą Rady Pedagogicznej nr z dnia r.
PUBLICZNE PRZEDSZKOLE NR 5 W BOGATYNI ROK SZKOLNY 2018/2019 Zatwierdzony do realizacji uchwałą Rady Pedagogicznej nr z dnia 29.08.2018 r. Cel ogólny: Wdrażanie rodziców do ścisłej współpracy z przedszkolem
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1 do zarządzenia nr 2/2018/2019 dyrektora Przedszkola nr 4 w Skierniewicach
Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 2/2018/2019 dyrektora Przedszkola nr 4 w Skierniewicach Plan nadzoru pedagogicznego Dyrektora Przedszkola nr 4 w Skierniewicach w roku szkolnym 2018/2019 przedstawiony
Bardziej szczegółowoPlan pracy Przedszkola nr 5 w Sokółce na rok szkolny 2016 / 2017
Plan pracy Przedszkola nr 5 w Sokółce na rok szkolny 2016 / 2017 Plan pracy został opracowany na podstawie: Kierunków polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2016/2017 Podstawy programowej wychowania
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 5 W RYBNIKU
ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 5 W RYBNIKU Rok szkolny 2013/2014 Koncepcja pracy Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Nr 5 1. Odkrywamy możliwości intelektualne i twórcze dzieci. 2. Rozwijamy zdolności i zainteresowania
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W GOWOROWIE NA ROK SZKOLNY 2013/2014. Podstawa prawna:
Załącznik Nr 1 do uchwały Nr 5/2013 Rady Pedagogicznej Przedszkola Samorządowego w Goworowie z dnia 29 sierpnia 2013r Podstawa prawna: PLAN PRACY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W GOWOROWIE NA ROK SZKOLNY 2013/2014
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR /2017
ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 21 2016/2017 PODSTAWA PRAWNA Program wychowawczy został opracowany w oparciu o: Konstytucje Rzeczypospolitej Polskiej, Powszechną Deklarację
Bardziej szczegółowoPlan pracy na rok szkolny 2014/2015 Przedszkola Miejskiego nr 39 w Łodzi, ul. Wierzbowa 6
Plan pracy na rok szkolny 2014/2015 Przedszkola Miejskiego nr 39 w Łodzi, ul. Wierzbowa 6 Podstawa prawna: Statut przedszkola, Wnioski z nadzoru pedagogicznego za rok szkolny 2013/2014, Koncepcja pracy
Bardziej szczegółowoLp. Zadania Sposób realizacji Termin realizacji
Lp. Zadania Sposób realizacji Termin realizacji Osoba odpowiedzialna 1. Poznanie dzieci i ich środowiska 1. Przeprowadzenie obserwacji oraz diagnozy gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole Październik
Bardziej szczegółowoRoczny plan pracy. Przedszkola Samorządowego nr 22 w Wałbrzychu. na rok szkolny 2016/2017
Roczny plan pracy Przedszkola Samorządowego nr 22 w Wałbrzychu na rok szkolny 2016/2017 Zadanie Zadania szczegółowe Formy realizacji Termin Odpowiedzialni 1.Zapewnienie wszechstronnego rozwoju dzieci na
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY PRZEDSZKOLA Rok szkolny 2016/2017
PLAN PRACY PRZEDSZKOLA Rok szkolny 2016/2017 OBSZARY DZIAŁALNOŚCI PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W ŻELISZOWIE REALIZACJA ZAMIERZEŃ W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 OPIEKA, WYCHOWANIE, EDUKACJA Zakres działań Zadania/sposób
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY OPIEKUŃCZO - WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO SIÓDEMKA W WAŁBRZYCHU
ROCZNY PLAN PRACY OPIEKUŃCZO - WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO SIÓDEMKA W WAŁBRZYCHU Podstawa prawna Statut przedszkola, Koncepcja pracy przedszkola, Ustawa z dnia 7 września 1991
Bardziej szczegółowoPrzedszkole im. Dzieci z Leszczynowej Górki w Czerwonaku PROGRAM ROZWOJU. na rok szkolny 2010-2011
Przedszkole im. Dzieci z Leszczynowej Górki w Czerwonaku PROGRAM ROZWOJU na rok szkolny 2010-2011 PODSTAWY PRAWNE Statut Przedszkola Wnioski z posiedzenia Rady Pedagogicznej z dnia 28.08.2010 Ustawa z
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 21 WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ PODSTAWA PRAWNA. Program wychowawczy został opracowany w oparciu o:
ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 21 PODSTAWA PRAWNA Program wychowawczy został opracowany w oparciu o: Konstytucje Rzeczypospolitej Polskiej, Powszechną Deklarację Praw
Bardziej szczegółowoPlan nadzoru pedagogicznego Przedszkola nr 2 w Bytowie w roku szkolnym 2016/2017
Plan nadzoru pedagogicznego Przedszkola nr 2 w Bytowie w roku szkolnym 2016/2017 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2015 r. poz. 2156 ze zm.), Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoRoczny plan pracy Przedszkola nr 2 w Bytowie na rok szkolny 2015/2016
1 Roczny plan pracy Przedszkola nr 2 w Bytowie na rok szkolny 2015/2016 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2004 r. Nr 256 poz. 2572 ze zm.), Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoPrzedszkole nr 2 w Bytowie PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO. na rok szkolny 2013-2014
Przedszkole nr 2 w Bytowie PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO na rok szkolny 2013-2014 Plan nadzoru pedagogicznego zawiera tematykę zadań i zakres działań dyrektora przedszkola w roku szkolnym 2013-2014. PODSTAWY
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA ZESPOŁU SZKÓŁ NR 2- PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE NR2 NA ROK SZKOLNY 2017/2018
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA ZESPOŁU SZKÓŁ NR 2- PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE NR2 NA ROK SZKOLNY 2017/2018 Zapoznano Radę Pedagogiczną w dniu 15 września 2017r. Podstawa prawna: Ustawa z 14 grudnia
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 21 WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ PODSTAWA PRAWNA. Program wychowawczy został opracowany w oparciu o:
ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 21 PODSTAWA PRAWNA Program wychowawczy został opracowany w oparciu o: Konstytucje Rzeczypospolitej Polskiej, Powszechną Deklarację Praw
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA NR 35 POD ŻAGLAMI W GDYNI
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA NR 35 POD ŻAGLAMI W GDYNI NA ROK SZKOLNY 2015-2016 Plan nadzoru pedagogicznego określa tematykę zadań i zakres działań dyrektora przedszkola w roku szkolnym
Bardziej szczegółowoPlan współpracy z rodzicami
Plan współpracy z rodzicami Przedszkola nr 125 Pod Złotym Promykiem w Warszawie na rok szkolny 2015/2016 Warszawa 2015 r. Plan współpracy z rodzicami 2015-2016 str 1 / 8 Priorytet: Rodzice są partnerami
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 15 września 2015 r. PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO PRZEDSZKOLA NR 283 W WARSZAWIE W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
Warszawa, dnia 15 września 2015 r. PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO PRZEDSZKOLA NR 283 W WARSZAWIE W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U.
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK 2015/2016 REALIZOWANY W ZESPOLE PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W BIERTOWICACH
ROCZNY PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK 2015/2016 REALIZOWANY W ZESPOLE PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W BIERTOWICACH CELE: 1. Zwiększenie zaangażowania rodziców w sprawy kształcenia, wychowania i sprawowania
Bardziej szczegółowoPROGRAM PRZEDSZKOLA GEDANENSIS
PROGRAM PRZEDSZKOLA GEDANENSIS NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Cele programu: 1. Współdziałanie domu i przedszkola środowisko wychowawcze dziecka 2. Budzenie świadomości narodowej 3. Kształtowanie właściwych
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY ZE ŚRODOWISKIEM RODZINNYM W PRZEDSZKOLU W ANNOPOLU
Zadania Formy realizacji Odpowiedzialny Termin realizacji Uwagi o realizacji Prezentacja organizacji i warunków pracy przedszkola, koncepcji pedagogicznej, oferty edukacyjnej podczas zebrania z ogółem
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BŁONIU NA ROK SZKOLNY 2012/2013
KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W BŁONIU NA ROK SZKOLNY 2012/2013 Koncepcja pracy uwzględnia cele i zadania funkcjonowania Szkoły Podstawowej w Błoniu,wnioski sformułowane przez Radę Pedagogiczną, wnioski
Bardziej szczegółowoPlan pracy Przedszkola Miejskiego nr 54 na rok szkolny 2016/2017
S t r o n a 1 Plan pracy Przedszkola Miejskiego nr 54 na rok szkolny 2016/2017 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( t.j. Dz. U. z 2016 r. poz. 35, 64, 195, 668, 1010)
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA NR 283 W WARSZAWIE W ROKU SZKOLNYM 2013/2014
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA NR 283 W WARSZAWIE W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 Podstawa prawna: Ustawa z 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn.: Dz.U. z 2004 r. Nr 256, poz.
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA NR 35 POD ŻAGLAMI W GDYNI
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA PRZEDSZKOLA NR 35 POD ŻAGLAMI W GDYNI NA ROK SZKOLNY 2014-2015 Plan nadzoru pedagogicznego określa tematykę zadań i zakres działań dyrektora przedszkola w roku szkolnym
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY GMINNEGO PRZEDSZKOLA W ZBUCZYNIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017
PLAN PRACY GMINNEGO PRZEDSZKOLA W ZBUCZYNIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017 1 Podstawa prawna: Statut przedszkola, Wyniki i wnioski z nadzoru pedagogicznego oraz informacja o działalności przedszkola w roku szkolnym
Bardziej szczegółowoRoczny plan współpracy z rodzicami na rok szkolny 2016/2017
Roczny plan współpracy z rodzicami na rok szkolny 2016/2017 Lp. Zadanie, cel 1. Rozpoczęcie całorocznej współpracy z przedszkolem 2. Rozpoczęcie współpracy pomiędzy rodzicami przedszkolnych oraz wychowawcami
Bardziej szczegółowoPlan pracy przedszkola nr 1 w ZSM nr 2 w Mszanie Dolnej na rok szkolny 2016/17
Podstawy opracowania planu rocznego: Plan pracy przedszkola nr 1 w ZSM nr 2 w Mszanie Dolnej na rok szkolny 2016/17 1. Ustawa o systemie oświaty. 2. Program wychowania i edukacji przedszkolnej Wesołe Przedszkole
Bardziej szczegółowoPlan pracy Przedszkola Nr 88 na rok szkolny 2014 / 2015
Plan pracy Przedszkola Nr 88 na rok szkolny 2014 / 2015 Podstawa prawna: - Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U.2004.256.2572 j.t.), - Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z
Bardziej szczegółowoPLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI W ROKU SZKOLNYM 2012/2013
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 Cel: Aktywizowanie rodziców do współpracy z przedszkolem i umożliwienie im udziału w tworzeniu warunków do wszechstronnego i harmonijnego rozwoju dzieci
Bardziej szczegółowoRoczny plan pracy. Przedszkola Samorządowego nr 22 w Wałbrzychu. na rok szkolny 2017/2018
Roczny plan pracy Przedszkola Samorządowego nr 22 w Wałbrzychu na rok szkolny 2017/2018 Zadanie Zadania szczegółowe Formy realizacji Termin Odpowiedzialni 1.Zapewnienie wszechstronnego rozwoju dzieci na
Bardziej szczegółowoPlan rozwoju zawodowego nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego
Plan rozwoju zawodowego nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego Imię i nazwisko: Okres stażu: 2 lata 9 miesięcy (01.09.2015r. 31.05.2018 r.) Placówka oświatowa: Dyrektor
Bardziej szczegółowona rok szkolny 2015-2016
Przedszkole 184 w Poznaniu na rok szkolny 2015-2016 Plan nadzoru pedagogicznego zawiera tematykę zadań i zakres działań dyrektora przedszkola w roku szkolnym 2015-2016. PODSTAWY PRAWNE: Ustawa z dnia 7
Bardziej szczegółowoWieloletni plan współpracy z rodzicami opracowany na lata: od IX. 2015r. do VIII. 2020r.
Publiczne Przedszkole,,Jaś i Małgosia w Borowiu Borowie, dnia 25.08.2015r. Wieloletni plan współpracy z rodzicami opracowany na lata: od IX. 2015r. do VIII. 2020r. Celem współpracy z rodzicami jest: Dostarczenie
Bardziej szczegółowoPLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI
PRZEDSZKOLE MIEJSKIE IM. JANA PAWŁA II W STRONIU ŚL. PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA LATA; 2012/2013 2013/2014 Zatwierdzony Uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 31. 08. 2012r. 2014/2015 PODSTAWA PRAWNA 1.
Bardziej szczegółowoPlan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2017/2018
Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2017/2018 ZADANIE SPOSÓB REALIZACJI TERMIN ODPOWIEDZIALNI 1. Poznanie środowiska wychowawczego każdego dziecka oraz
Bardziej szczegółowoPlan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2018/2019
Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2018/2019 ZADANIE SPOSÓB REALIZACJI TERMIN ODPOWIEDZIALNI 1. Poznanie środowiska wychowawczego każdego dziecka oraz
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY DYDAKTYCZNO OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZEJ PRZEDSZKOLA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. JANA PAWŁA II W SUPRAŚLU NA ROK SZKOLNY 2017/2018
ROCZNY PLAN PRACY DYDAKTYCZNO OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZEJ PRZEDSZKOLA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. JANA PAWŁA II W SUPRAŚLU NA ROK SZKOLNY /2018 1 Podstawa prawna: statut przedszkola, wyniki i wnioski z
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY PRZEDSZKOLA W ROKU SZKOLNYM 2011/2012
PLAN PRACY PRZEDSZKOLA W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 PODSTAWA PRAWNA Statut Przedszkola Wnioski z posiedzenia Rady Pedagogicznej z dnia 30 czerwca 2011r. Koncepcja pracy przedszkola Ustawa z dnia 7 września
Bardziej szczegółowoWnioski z nadzoru pedagogicznego za rok szkolny 2012/2013:
Plan pracy na rok szkolny /2014 Przedszkola Miejskiego im. Jacka i Agatki w Człuchowie Podstawa prawna: Statut przedszkola, Wnioski z nadzoru pedagogicznego za rok szkolny 2012/, Koncepcja pracy przedszkola,
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZO-EDUKACYJNYCH Przedszkola Publicznego nr 5 w Bogatyni na rok szkolny 2011/2012
KONCEPCJA DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZO-EDUKACYJNYCH Przedszkola Publicznego nr 5 w Bogatyni na rok szkolny 2011/2012 Lp. ZADANIE OFERTY EDUKACYJNE TERMIN REALZACJI ODPOWIEDZIALNI 1. 1.Udział w różnych akcjach związanych
Bardziej szczegółowoMyśl jak mędrcy, ale mów jak zwykli ludzie. Arystoteles
P LAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2011/2012 Myśl jak mędrcy, ale mów jak zwykli ludzie. Arystoteles CELE PROGRAMU 1.Pobudzanie zainteresowania życiem ich dzieci. 2.Zmiana świadomości pedagogicznej.
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY SAMORZĄDOWEGO PRZEDSZKOLA W RADOSTOWIE ŚREDNIM NA ROK SZKOLNY 2016/2017
Samorządowe Przedszkole w Radostowie Średnim ROCZNY PLAN PRACY SAMORZĄDOWEGO PRZEDSZKOLA W RADOSTOWIE ŚREDNIM NA ROK SZKOLNY /2017 Rekomendacje dotyczące realizacji Rocznego Planu Pracy Przedszkola na
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO 2015/2016. str. 1. Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2015/2016 w Publicznym Gimnazjum nr 38 w Łodzi
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO GIMNAZJUM NR 38 W ŁODZI W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 str. 1 Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tj. Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z późn.
Bardziej szczegółowoPLAN WSPÓŁPRACY PRZEDSZKOLA W ŁĄKIEM Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2015 / 2016
PLAN WSPÓŁPRACY PRZEDSZKOLA W ŁĄKIEM Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2015 / 2016 Dorosły to nie ktoś, kto ulepi dziecko wg jakiegoś wzoru lub ideału, ale ktoś, kto pomaga mu rozwijać się, ujawniać swoje możliwości.
Bardziej szczegółowoRoczny plan współpracy z rodzicami
Roczny plan współpracy z rodzicami Plan współpracy Przedszkola Samorządowego im. św. Urszuli Ledóchowskiej w Lipnicy Murowanej WSTĘP Współdziałanie nauczycieli z rodzicami dzieci jest jednym z istotnych
Bardziej szczegółowoPlan współpracy z rodzicami na rok szkolny 2014/2015
Plan współpracy z rodzicami na rok szkolny 2014/2015 Formy współpracy Zebrania ogólne Sposób realizacji I. 1. Zapoznanie rodziców ze statutem, regulaminem przedszkola i zasadami przyprowadzania i odbierania
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W UJEŹDZIE GÓRNYM W ROKU SZKOLNYM 2012/2013.
PLAN PRACY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W UJEŹDZIE GÓRNYM W ROKU SZKOLNYM 2012/2013. GŁÓWNE KIERUNKI PRACY PRZEDSZKOLA W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 1. Realizacja podstaw programowych, rozpoznawanie potrzeb i
Bardziej szczegółowoPlan współpracy z rodzicami dzieci 4/5 letnich w roku szkolnym 2014/2015
Plan współpracy z rodzicami dzieci 4/5 letnich w roku szkolnym 2014/2015 Dorosły to nie ktoś, kto ulepi dziecko wg jakiegoś wzoru lub ideału, ale ktoś, kto pomaga mu rozwijać się, ujawniać swoje możliwości.
Bardziej szczegółowo