STREFA MŁODZIEŻY SWPS Koordynator Projektu S trefa Młodzieży w Katowicach Anna Gruca tel.

Transkrypt

1 STREFA MŁODZIEŻY SWPS Koordynator Projektu S trefa Młodzieży w Katowicach Anna Gruca strefa.katowice@swps.edu.pl tel

2 Katowice, r. Szanowni Państwo! Poniżej prezentujemy ofertę spotkań i warsztatów przygotowaną na pierwszy semestr roku akademickiego 2014/2015. Warsztaty dla uczniów Spotkania psychologiczne Matura bez stresu Wprowadzenie na rynek pracy Powiedz mi jak mnie widzisz - warsztaty z autoprezentacji GPS sukcesu - projektowanie kariery Wyląduj we właściwym miejscu ABC rozwoju TIK TAK Manager - Zarządzanie czasem nauki Warsztaty kreatywne Kilka słów o psychologii marketingu, czyli dlaczego kupujemy rzeczy których nie potrzebujemy, za pieniądze których nie mamy, aby zaimponować ludziom, których nie lubimy a potem narzekamy, że nie mamy za co żyć Tożsamość płciowa, tożsamość seksualna i homoseksualizm Gry nie tylko w zabawie Szczupły = zdrowy??? Informatyka śledcza Warsztaty dla nauczycieli motywowanie e-nałóg Warsztaty dla rodziców e-nałóg SWPS TOUR Porozumienie SWPS - Szkoła Wszystkie oferowane w ramach Strefy Młodzieży warsztaty i spotkania są bezpłatne. Decyduje kolejność zgłoszeń, pierwszeństwo mają uczniowie i nauczyciele, którzy biorą udział w zajęciach po raz pierwszy. 1

3 Zapisy Zapisy na wszystkie warsztaty znajdują się na stronie (Katowice). Można też wypełnić kartę zgłoszeniową, dołączoną do oferty i przesłać ją mailem: strefa.katowice@swps.edu.pl lub pocztą: Anna Gruca, Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej, ul. Techników 9, Katowice. Termin nadsyłania zgłoszeń upływa: 19 września 2014 roku. Po tym czasie skontaktujemy się z Państwem w celu potwierdzenia terminów spotkań. Więcej informacji na temat projektu udzieli koordynator Strefy w Katowicach: Anna Gruca, pod numerem telefonu: lub mailem: strefa.katowice@swps.edu.pl. Mamy nadzieję, że projekt spotka się z Państwa zainteresowaniem. Z wyrazami szacunku, Anna Gruca Koordynator Strefy Młodzieży w Katowicach 2

4 SPOTKANIA PSYCHOLOGICZNE (W SWPS) Spotkania odbywają się w siedzibie Uczelni (aula). Prosimy wybrać interesujące spotkania i określić liczbę uczestników. Zapisy: (Katowice) lub karta zgłoszeniowa godzina , Aula Ciao ciało- o ludzkiej cielesności i naszym stosunku do niej. Profilaktyka zaburzeń postrzegania ciała wśród młodzieży. Tematyka: akceptacja własnego ciała, wpływ mediów i kultury na postrzeganie własnego ciało, odchudzanie i diety, ja realne vs ja idealne, najczęstsze zaburzenia godzina , Aula Lubię to! Bezpieczny seks. Profilaktyka ryzykownych zachowań seksualnych młodzieży (w tym zakażenia wirusem HIV). Tematyka: różne formy zabezpieczeń, prezerwatywy dla kobiet i mężczyzn, lubrykanty, skala ryzykownych zachowań seksualnych, najpopularniejsze infekcje przenoszone drogą płciową, antykoncepcja godzina , Aula Low Point- dół czy depresja? Profilaktyka depresji okresu dorastania. Tematyka: depresja, obniżone samopoczucie, samookaleczenia, samobójstwa młodzieżowe, jak pomóc sobie i innym? godzina , Aula Autorka nieznana. Tajemnice seksualności kobiet. Autor nieznany. Tajemnice ludzkiej seksualności. Profilaktyka dojrzewania w okresie adolescencji. Tematyka: dojrzewanie, zmiany zachodzące w ciele i psychice, wpływ dojrzewania na różne sfery życia. Jak radzić sobie z wahaniem nastroju? godzina , Aula Dzień kobiet-o przemocy wobec kobiet. Profilaktyka przemocy wobec kobiet (także przemocy na randce). Tematyka: rodzaje przemocy, mity na temat przemocy, przemoc na randce, jak nie stać się ofiarą? Gdzie szukać pomocy? SPOTKANIA PROWADZI: mgr Michał Pozdał Psychoterapeuta, seksuolog, wykładowca Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej. Pracuje z młodymi osobami, które przeżywają różnego rodzaju trudności okresu dorastania a także ich rodzinami. Od pięciu lat prowadzi Spotkania Psychologiczne w Strefie Młodzieży. Odpowiada na listy czytelników w młodzieżowym magazynie "Bravo". 3

5 WARSZTATY DLA MŁODZIEŻY W LICEUM Matura bez stresu Stresujesz się maturą? Oblewa cię zimny pot na myśl, że będziesz musiał stanąć przed komisją egzaminacyjną podczas wystąpienia ustnego? Nie martw się. Trener z SWPS pomoże ci przejść przez ten trudny czas egzaminów maturalnych. Podczas 45-minutowego warsztatu zapoznasz z zasadami autoprezentacji, dowiesz się jak dobrze przygotować się do wystąpienia, przekażemy Ci również skuteczne sposoby na przełamywanie barier psychologicznych i zaznajomimy z technikami radzenia sobie ze stresem towarzyszącym min. wystąpieniu maturalnemu. Pracujemy z pasją i zaangażowaniem, budujemy klimat życzliwej współpracy, wchodzimy w dynamiczną interakcję nawet, jeśli prezentacja przybiera formę mikrowykładu, zawiera elementy dialogu. Zajęcia pomogą zrozumieć stres: dobry i zły, indywidualną odpowiedzialność za jego przeżywanie. Uczniowie wyjdą z praktycznymi wskazówkami radzenia sobie ze stresem towarzyszącym maturze. Wprowadzenie na rynek pracy Rynek pracy dla młodych ludzi to zarówno ogromne wyzwanie jak wielka zagadka. Rozmowy kwalifikacyjne, kompetencje, ocena kandydata to pojęcia, o których często się mówi jednak nie zawsze wiemy, co w praktyce się za nimi kryje. Celem warsztatów jest przygotowanie uczniów do przekroczenia progu, który staje się nowym wyzwaniem i rzeczywistością - do wejścia na rynek pracy. Poprzez warsztat przekażemy wiedzę na temat tego, czego w CV być nie powinno. Co powinien zawierać list motywacyjny? Jak odpowiadać na pytania rekrutera tak, aby zostać tym jednym jedynym spośród wielu. Jak najlepiej zaprezentować się na rozmowie kwalifikacyjnej? Z jakimi metodami rekrutacji możemy się spotkać? Zdemaskujemy największe wpadki kandydatów. Uczniowie będą mieli okazję poćwiczyć zaprezentowaną wiedzę w grupach. Powiedz mi jak mnie widzisz" - warsztaty z autoprezentacji W wielu sytuacjach życiowych jesteśmy narażani na wystąpienia publiczne oraz tym samym na ocenę ze strony osób trzecich. Matura, egzamin, prezentacja. Każda z tych sytuacji to możliwość zaprezentowania siebie oraz stawienia czoła nowym wyzwaniom. Wykorzystaj możliwości swojego ciała, gestu i głosu aby wypaść naprawdę dobrze. Celem warsztatów jest rozwinięcie umiejętności autoprezentacji. Uczestnicy zapoznają się z technikami prezentowania siebie przed innymi ludźmi. Warsztaty pomogą poznać swoje mocne strony i nauczą kierować wywieranym wrażaniem tak aby wypaść jak najlepiej. Uczestnicy odkryją iż można się komunikować również poprzez mowę ciała. Dowiedzą się czym są techniki autoprezentacyjne oraz zapoznają się z tymi, które pomogą im redukować stres w sytuacjach związanych z autoprezentacją. 4

6 GPS sukcesu - projektowanie kariery Zainteresowania, hobby, pasje. Czy mogą wskazać nam drogę do sukcesu? Najlepszym momentem do ich rozwoju jest okres nauki. Już w szkole średniej możemy zastanowić się nad tym co nas interesuje i ciekawi. Możemy uchylić drzwi wychodzące na ścieżkę rozwoju. Celem warsztatu jest odpowiedzieć na pytania związane z tym jak wykorzystać swoje zainteresowania. Jak określić swoje predyspozycje zawodowe? Dzisiejszy rynek pracy oraz edukacji niejednokrotnie wymaga od młodych ludzi świadomości własnego ja" oraz umiejętności określenia kierunku w którym decydują się podążać. Rozwój kariery i zdobywanie doświadczenia rozpoczyna się już w szkole. Wiedza zdobyta na warsztacie rozbudzi w uczniach refleksje nad własnym kierunkiem rozwoju. TIK TAK Manager - Zarządzanie czasem nauki Często w naszym życiu dopada nas zbyt wiele obowiązków. Czasu bardzo mało, a zajęć nie ubywa. Nie martw się! To zdarza się nawet najlepszym. Wystarczy generalny porządek. Celem warsztatu z zarządzania czasem nauki jest pomoc w określaniu priorytetów. Zarządzanie czasem to jedna z kluczowych i najbardziej poszukiwanych kompetencji w dzisiejszych czasach. Często kojarzona z wielkimi biurowcami i pracownikami dużych korporacji. Nic bardziej mylnego. Zarządzanie czasem to zdolność przydatna w każdej dziedzinie naszego życia. Warto zatem aby tę umiejętność rozwijać już od czasów szkolnych. Dzięki zajęciom uczestnicy nauczą się odróżniać rzeczy pilne od ważnych. Poznają sposoby i techniki ułatwiające efektywną organizację i wykorzystanie tego niezwykle cennego zasobu jakim jest czas który, niestety upływa bezpowrotnie. Warsztaty kreatywne Zajęcia w formie warsztatowej, które koncentrują się na niezwykle istotnych zagadnieniach związanych z rolą jednostki w grupie, budowaniem zespołów, pracą nad poczuciem własnej wartości, wyzwalaniem kreatywności. Zajęcia prowadzone są metodami aktywnymi. Bazujemy na wykorzystaniu różnych form ćwiczeń, przeznaczamy część czasu na teorię i dyskusje. Wyląduj we właściwym miejscu Co dalej? Studia czy praca? Jeśli tak, to jakie studia/jaka praca? A może zostać zawodowym grajkiem ulicznym? Co zrobić kiedy nie wiemy dokąd iść i nie poznaliśmy jeszcze swojego celu? Kończąc pewien etap stajemy przed kolejnymi wyborami mającymi odbić się na naszym życiu. Warto je świadomie zaplanować i nie pozwolić na to, aby ktoś postawił nas przed faktem dokonanym. Tym właśnie zajmiemy się na warsztatach. Zastanowimy się nad tym, w która stronę skierować nasze zainteresowania i jak to osiągnąć. O czym pamiętać przy wyborze studiów. Jak zacząć zarabiać realizując swoje marzenia. Poznamy sposób na odkrycie swoich umiejętności. Zajęcia oparte będą o techniki i ćwiczenia niezwykle uznanego programu Spadochron. Jest on podstawą do planowania ścieżki kariery lub do zmiany zawodu w wielu krajach na świecie. 5

7 Tożsamość płciowa, tożsamość seksualna i homoseksualizm Jak społeczeństwo wzmacnia kształtowanie się stereotypowych ról płciowych? Jak młodzi ludzie postrzegają tematykę homoseksualizmu? Co powoduje homoseksualizm? Jak przebiega proces określenia tożsamości płciowej i seksualnej? Te pytania często nie znajdują jasnych i klarownych odpowiedzi. Podczas warsztatu chcemy zaznajomić młodzież z pojęciami takimi jak: tożsamość płciowa, tożsamość seksualna, model kształtowania się tożsamości seksualnej, postanowienia dotyczące kwestii homoseksualności, Deklaracja Praw Seksualnych. Często nasze postrzeganie jest uzależnione od panujących stereotypów bądź poglądów grupy społecznej w jakiej żyjemy. Zależy nam aby każdy z uczestników warsztatu zrozumiał czym jest seksualność w życiu człowieka i jak ważna rolę ona odgrywa. Chcielibyśmy, żeby nasi słuchacze spróbowali wczuć się w sytuację osób o orientacji homoseksualnej i postarali się zrozumieć jak ciężko jest funkcjonować i żyć w społeczeństwie, które ich nie rozumie. Tożsamość płciową i seksualną odkrywa się w miarę dojrzewania i człowiek nie ma na nią wpływu, często jednak wiele osób nie potrafi tego zrozumieć i zaakceptować, czego wynikiem jest brak tolerancji. Naszym zadaniem będzie pokazać uczestnikom jak proces ten przebiega, jak trudno jest określić swoją tożsamość w momencie gdy jest ona mniejszością. Zależy nam aby przybliżyć ten problem, pomóc go zrozumieć oraz ułatwić spojrzenie bez uprzedzeń, które tak mocno są zakorzenione w społeczeństwie. Zajęcia będą prowadzone w formie wykładu, dyskusji i burzy mózgów. Gry nie tylko w zabawie Pewnie nie wyobrażacie sobie tego, jak w łatwy i przystępny sposób uda nam się wyjaśnić prawidłowości, powiązane z waszymi rolami, miejscem w grupie- jednym słowem z waszym życiem. Poprzez otwarcie się w grupie, współpracę oraz wysyłanie komunikatów będziemy mogli dojść do ciekawych wniosków. Sami dostrzeżecie, że porównanie relacji międzyludzkich do przysłowiowej gry nie jest wcale błędne. Kobieta i mężczyzna, nauczyciel i uczeń- ile sztuczek wykorzystujemy w tych codziennych sytuacjach, by osiągnąć swój cel? Podczas zwykłej rozmowy posługujemy się rozmaitymi technikami negocjacyjnymi, które pozostają poza naszą świadomością. To wszystko postaramy się wam uwidocznić. Tematyka zajęć obejmuje: procesy grupowe, komunikację werbalną i niewerbalną, role społeczne oraz techniki negocjacyjne. Zajęcia prowadzone są w sposób aktywny, poprzez uczestnictwo w grach i ćwiczeniach. Pozostawiamy też czas na refleksje i dyskusję w grupie. Szczupły = zdrowy??? Dzisiejszy ideał piękna jest równoznaczny z byciem szczupłym. Media nieustannie zasypują nas zdjęciami pięknych osób, pokazują szczupłe, zadbane, wręcz idealne ciała. Warto zastanowić się czy szczupły zawsze oznacza zdrowy Coraz częściej młodzi ludzie przechodzą na rozmaite diety, ćwiczą na siłowni, zaprzestają jedzenia niezdrowych przekąsek,- tłumacząc to chęcią pozbycia się zbędnych kilogramów, ale czy aby na pewno zawsze kryje się za tym właściwa motywacja. Na zajęciach spróbujemy zastanowić się co jest właściwą motywacją do bycia szczupłym oraz, kiedy przekraczamy niebezpieczną granicę i wkraczamy w obszar zagrożenia zaburzeniami odżywiania. Porozmawiamy o tym jakie są pierwsze sygnały tego, że dzieje się coś niepokojącego. Zastanowimy się jakie są przyczyny narastającego dzisiaj odsetka zaburzeń odżywania wśród młodych ludzi. Wspólnie określimy jak można pomóc komuś w sytuacji, gdy zauważymy, że jego sposób odżywiania jest niewłaściwy. Odpowiemy sobie na pytanie jak sprawdzić aby szczupły rzeczywiście równał się zdrowy oraz porozmawiamy o tym jak ważna jest akceptacja siebie i własnego działa, nie zależnie od tego ile się waży. Zajęcia będą miały charakter dyskusji oraz psychoedukacji. 6

8 ABC rozwoju Ucz się, ucz, bo nauka to potęgi klucz kto z nas nie zna tego powiedzenia? Słysząc je w dzieciństwie, nie zastanawialiśmy się nad jego głębszym sensem. Miało nas motywować do nauki. Ale czy tak było rzeczywiście? Uczyliśmy się bardziej dla siebie czy dla dobrych ocen? Dziś już większość z nas dorosła do tego, by podnosić swoje kwalifikacje, poznawać nowe idee, czerpać z dostępnych możliwości poszerzania horyzontów, bo warto dla siebie. Podczas warsztatu skoncentrowaliśmy się na ważnych aspektach samodoskonalenia: diagnozowaniu własnych możliwości, umiejętności tworzenia efektywnych planów własnego rozwoju oraz zdolności wykorzystania instrumentów automotywacji. Były wskazówki i narzędzia oraz bodziec motywacyjny. Informatyka śledcza Podczas warsztatów była mowa o tej niezwykle ciekawej gałęzi nauk sądowych, której celem jest dostarczanie cyfrowych środków dowodowych popełnionych przestępstw lub nadużyć. Do jej głównych zadań wlicza się: zbieranie, odzyskiwanie, analiza oraz prezentacja, w formie specjalistycznego raportu, danych cyfrowych znajdujących się na różnego rodzaju nośnikach, takich jak: dyski twarde komputerów, płyty CD, pamięci przenośne, serwery, telefony komórkowe itp. Efektem działań specjalistów informatyki śledczej są dane elektroniczne przygotowane w sposób spełniający kryteria dowodowe zgodnie z obowiązującymi w danym kraju regulacjami prawnymi. Kilka słów o psychologii marketingu, czyli dlaczego kupujemy rzeczy których nie potrzebujemy, za pieniądze których nie mamy, aby zaimponować ludziom, których nie lubimy a potem narzekamy, że nie mamy za co żyć Na warsztatach poruszymy tematykę psychologii marketingu. Wspólnie porozmawiamy o tym, co i jak kupujemy. Omówimy najbardziej znane metody wywierania wpływu na ludzi (np. reguła wzajemności i zasada autorytetu) oraz najczęściej wykorzystywane chwyty marketingowe. Z różnoraką formą reklamy stykamy się niemal na każdym kroku i choć czujemy, że staje się to dla nas nudne i zniechęcające, to przekazy te wywierają ogromny wpływ. Teoria oparta zostanie na praktycznych przykładach i konkretnych reklamach, które widujemy na co dzień. Na koniec przeprowadzimy doświadczenie i sami spróbujemy sformułować skuteczny przekaz reklamowy. Niemożliwym jest uniknięcie każdej sytuacji, w której jesteśmy manipulowani i wykorzystywani przez marketingowców, ale postaramy się poznać, jakie mechanizmy oddziałują na naszą psychikę i co spowodowało, że znowu kupiliśmy przysłowiowego kota w worku. Zajęcia prowadzone są w formie wykładu oraz ćwiczeń. 7

9 WARSZTATY PROWADZĄ: mgr Anna Bator- Psycholog z ponad 20 letnim doświadczeniem zawodowym w pracy klinicznej, edukacyjnej dydaktycznej w Polsce i w Kanadzie. Prowadzi zajęcia z zakresu psychologii społecznej i psychologii komunikacji w języku polskim i angielskim. Oprócz działalności dydaktycznej na uczelniach wyższych prowadzi warsztaty i wykłady z zakresu psychologii kłamstwa, radzenia sobie ze stresem, rozwiązywania konfliktów, pozytywnego myślenia, płci mózgu oraz uzależnienia od internetu. mgr Agata Otrębska- Absolwentka socjologii i teatrologii; trenerka umiejętności psychospołecznych ukończyła Szkołę Trenerów METRUM. Koordynatorka oraz twórczyni wielu projektów skierowanych do młodzieży i młodych dorosłych, m.in. Projektu KORBA kierowanego do liderów młodzieżowych z Polski Południowej; najmocniej związana ze Stowarzyszeniem SIEMACHA, Fundacją Rozwoju Społecznego DEMOS i Polskim Stowarzyszeniem Fundraisingu; koordynatorka licznych przedsięwzięć społecznych, edukacyjnych i badawczych; trenerka w ramach programów szkoleniowych dla liderów środowiskowych, pracowników samorządowych i pracowników/działaczy III sektora. mgr Aneta Esnekier- Socjolog z zawodowym zmysłem obserwatora; doświadczony trener biznesu (piąty stopień kwalifikacji zgodnie z European Qualifications Framework); menedżer klienta; dobrze zorganizowana i energiczna osoba. Od 2000 roku funkcjonuje w branży szkoleniowej. Stale współpracuje ze Szkołą Wyższą Psychologii Społecznej Wydział Zamiejscowy w Katowicach, prowadząc między innymi warsztaty Matura bez stresu" dla licealistów czy warsztaty w ramach Letniej Szkoły Kobiet dla słuchaczek Radia Katowice. Od roku akademickiego 2011/2012 rozpoczyna pracę ze studentami SWPS. Potrafi zarazić optymizmem i zmotywować do działania. mgr Marcin Szymczak - Sędzia Sądu Rejonowego Katowice-Zachód. Absolwent UŚ, gdzie obronił pracę magisterską na Katedrze Prawa Cywilnego ze specjalnością prawa własności intelektualnej. Ukończył Studia Podyplomowe Prawa Autorskiego UJ oraz Podyplomowe Studium Prawa Dowodowego z Elementami Kryminalistyki i Nauk Pokrewnych, Centrum Nauk Sądowych UW, gdzie złożył pracę dyplomową Biegły z zakresu informatyki śledczej w postępowaniu karnym. Wcześniej prokurator Prokuratury w Katowicach, gdzie był koordynatorem do spraw z zakresu przestępczości komputerowej, prawa własności przemysłowej oraz prawa autorskiego. Obecnie Sędzia Sądu Rejonowego Katowice-Zachód. Katarzyna Formanowicz- Z wykształcenia socjolog. Absolwentka szkoły trenerów. Obecnie studiuje psychologię kliniczną oraz bierze udział w badaniach naukowych w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej. Spełnia się również w charakterze autora narzędzi szkoleniowych, projektując i dopasowując warsztaty do potrzeb określonych grup. Swoje wcześniejsze doświadczenie zawodowe zdobywała w branży HR gdzie pracowała, jako: Specjalistą ds. rekrutacji, poszukując odpowiednich kandydatów na wskazane stanowiska. Opiekun praktykantów, wprowadzając w tajniki zawodu studentów studiów psychologicznych i socjologicznych. Lokalny konsultant ds. projektu outplacement, gdzie wspierała osoby dotknięte nagłą utratą pracy. mgr Kamil Radomski- Psycholog, prezes Stowarzyszenia Pozytywnie Aktywni. Ukończył Szkołę Trenerów Biznesu Moderator przygotowującą do profesjonalnego konstruowania oraz prowadzenia szkoleń. Współpracuje jako psycholog sportu z trenerami, rodzicami i zawodnikami. Obecnie, w trakcie kursu International Coaching Federation. oraz studenci: Natalia Kacprzyk, Natalia Różyc, Aleksandra Żyłkowska, Katarzyna Kościcka, Kamila Czepczor, Maria Mondry, Jan Pająk, Marcin Żbik, Adrian Nicieja 8

10 WARSZTATY DLA NAUCZYCIELI Tematykę warsztatów dostosowujemy do zapotrzebowania grona pedagogicznego w zakresie motywowania uczniów, seksualności, komunikacji, budowania relacji i wizerunku własnej osoby. motywowanie Zagadnienia motywacji i podejmowania trwałego wysiłku są niezwykle istotnym aspektem metodyki nauczania. Obecność odpowiednich metod i technik motywacyjnych w dydaktyce zwiększa szanse na osiągnięcie sukcesu, efektywne wykorzystanie czasu nauki i dobrą organizację pracy. Podczas wykładu pokazane zostaną komponenty, fazy i rodzaje motywacji oraz praktyczne sposoby zastosowania technik motywacyjnych. Poruszona zostanie kwestia motywującej i demotywującej informacji zwrotnej oraz wpływu bieżącej oceny szans na wytrwałość i chęć do nauki. Przedstawione zostaną skuteczne, a jednocześnie proste do zastosowania techniki symulacji mentalnej, wyznaczania celów krótko i długoterminowych step by step oraz budowania poczucia sprawczości ucznia. e-nałóg Problem uzależnienia dzieci i młodzieży od Internetu i telefonów komórkowych staje się coraz częściej przedmiotem dyskusji zaniepokojonych rodziców, wychowawców, psychologów i nauczycieli. Współczesne komunikatory, które miały nam wszystkim usprawnić i ułatwić porozumiewanie się, dostęp do wiedzy i rozrywkę przyniosły ze sobą również realne zagrożenia w postaci uzależnienia od nich. Coraz więcej dzieci i młodzieży korzysta z komputerów, tabletów, smartfonów nie wyłączając ich nawet gdy idą spać. Obawa, że coś się przegapi, nie będzie na bieżąco, lub umknie jest źródłem niepokoju wielu młodych osób. Zjawisko to niesie w sobie nowe wyzwania dla kadry pedagogicznej i rodziców. Zrozumienie i poznanie mechanizmów oraz możliwych przyczyn uzależnienia może dopomóc nauczycielom we wstępnej ocenie zagrożeń, które ono niesie. Rola nauczyciela (bacznego obserwatora i opiekuna) jest szalenie istotna gdyż dzieci i młodzież spędzają większość dnia w szkole pod ich opieką. Serdecznie zapraszamy na warsztaty, które wprowadzą uczestników w problematykę uzależnienia od współczesnych mediów, oraz wskażą kierunki postępowania w razie wystąpienia problemów u młodzież. Podczas spotkań przewidziana jest wymiana doświadczeń i dyskusja. WARSZTATY PROWADZĄ: dr Małgorzata Wójcik Specjalizacja: relacje międzygrupowe, teorie zmian stereotypów, psychologia społeczności. Absolwentka wydziału filologii angielskiej Uniwersytetu Śląskiego. W 2008 roku uzyskała stopień doktora nauk humanistycznych w zakresie psychologii. W swojej pracy badawczej zajmowała się badaniem możliwości zmian negatywnych stereotypów etnicznych oraz uprzedzeń, a także zagadnieniem zmiany postawy wobec członków grup obcych. Obecnie zajmuję się tematyką psychologii społeczności oraz Participatory Action Research; bierze udział w projekcie dotyczącym społecznych aspektów przymusowych przesiedleń Bytom Karb. Od 2012 roku adiunkt Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej Wydziału Zamiejscowego w Katowicach. mgr Anna Bator Psycholog z ponad 20 letnim doświadczeniem zawodowym w pracy klinicznej, edukacyjnej i dydaktycznej w Polsce i w Kanadzie. Prowadzi zajęcia z zakresu psychologii społecznej i psychologii komunikacji w języku polskim i angielskim. Oprócz działalności dydaktycznej na uczelniach wyższych prowadzi warsztaty i wykłady z zakresu psychologii kłamstwa, radzenia sobie ze stresem, rozwiązywania konfliktów, pozytywnego myślenia, płci mózgu oraz uzależnienia od internetu. 9

11 WARSZTATY DLA RODZICÓW Tematyka warsztatów dla rodziców dotyczy motywowania dzieci, seksualności, komunikacji, budowania relacji, zapobiegania nałogom. e-nałóg (oferta dla rodziców i nauczycieli)- przykład warsztatu Problem uzależnienia dzieci i młodzieży od Internetu i telefonów komórkowych staje się coraz częściej przedmiotem dyskusji zaniepokojonych rodziców, wychowawców, psychologów i nauczycieli. Współczesne komunikatory, które miały nam wszystkim usprawnić i ułatwić porozumiewanie się, dostęp do wiedzy i rozrywkę przyniosły ze sobą również realne zagrożenia w postaci uzależnienia od nich. Coraz więcej dzieci i młodzieży korzysta z komputerów, tabletów, smartfonów nie wyłączając ich nawet gdy idą spać. Obawa, że coś się przegapi, nie będzie na bieżąco, lub umknie jest źródłem niepokoju wielu młodych osób. Zjawisko to niesie w sobie nowe wyzwania dla kadry pedagogicznej i rodziców. Zrozumienie i poznanie mechanizmów oraz możliwych przyczyn uzależnienia może dopomóc nauczycielom we wstępnej ocenie zagrożeń, które ono niesie. Rola nauczyciela i rodzica (obserwatora i opiekuna) jest szalenie istotna. WARSZTATY PROWADZĄ: mgr Anna Bator- Psycholog z ponad 20 letnim doświadczeniem zawodowym w pracy klinicznej, edukacyjnej i dydaktycznej w Polsce i w Kanadzie. Prowadzi zajęcia z zakresu psychologii społecznej i psychologii komunikacji w języku polskim i angielskim. Oprócz działalności dydaktycznej na uczelniach wyższych prowadzi warsztaty i wykłady z zakresu psychologii kłamstwa, radzenia sobie ze stresem, rozwiązywania konfliktów, pozytywnego myślenia, płci mózgu oraz uzależnienia od internetu. SWPS TOUR SWPS Tour to propozycja przygotowana z myślą o osobach, którą chcą odwiedzić i poznać naszą uczelnię. Podczas wizyty w SWPS będą mieli Państwo możliwość zwiedzenia siedziby uczelni, zapoznania się z ofertą edukacyjną Wydziału, a także rozmowy z wykładowcami i studentami oraz wzięcia udziału w specjalnie dla Państwa przygotowanych warsztatach. Oferta dotyczy zarówno zorganizowanych grup (wycieczki szkolne) jak i indywidualnych wizyt. Aby wziąć w udział w SWPS TOUR należy wejść na stronę wybrać interesujące miasto i dokonać rezerwacji poprzez formularz zgłoszeniowy. POROZUMIENIE/WSPÓŁPRACA W roku szkolnym 2014/2015 do tradycyjnej oferty Strefy Młodzieży dołączamy dodatkową propozycję współpracy. Skierowana jest ono do szkół posiadających klasy o profilach korespondujących z kierunkami oferowanymi na naszym Wydziale: psychologia, psychokryminalistyka. W ramach współpracy oferujemy Państwa uczniom pierwszeństwo w bezpłatnych warsztatach, konsultacjach, spotkań prowadzonych przez studentów i kadrę dydaktyczną wykładającą na danym kierunku oraz udział w wydarzeniach organizowanych przez wrocławski Wydział SWPS. W przypadku zainteresowania nawiązaniem współpracy, prosimy o kontakt z koordynatorem Strefy Młodzieży w Wydziale. 10

12 KARTA ZGŁOSZENIOWA Osoba do kontaktu ze strony Szkoły imię i nazwisko: telefon (preferowany nr tel. komórkowego): nazwa szkoły: adres: miasto: Spotkania psychologiczne / prowadzący mgr Michał Pozdał Ciao ciało- o ludzkiej cielesności i naszym stosunku do niej. Profilaktyka zaburzeń postrzegania ciała wśród młodzieży godz liczba uczestników: Lubię to! Bezpieczny seks. Profilaktyka ryzykownych zachowań seksualnych młodzieży ( w tym zakażenia wirusem HIV) godz liczba uczestników: Low point- dół czy depresja? Profilaktyka depresji okresu dorastania godz liczba uczestników: Autorka nieznana. Tajemnice seksualności kobiet. Autor nieznany. Tajemnicy ludzkiej seksualności. Profilaktyka dojrzewania w okresie adolescencji godz liczba uczestników: Dzień kobiet przemocy wobec kobiet. Profilaktyka przemocy wobec kobiet ( także przemocy na randce) godz liczba uczestników: Warsztaty dla uczniów u Państwa w szkole Matura bez stresu (wyłącznie dla klas maturalnych) liczba uczestników: Wprowadzenie na rynek pracy liczba uczestników: Powiedz mi jak mnie widzisz liczba uczestników: GPS sukcesu- projektowanie kariery liczba uczestników: Wyląduj we właściwym miejscu liczba uczestników: ABC rozwoju liczba uczestników: TIK TAK Manager- zarządzanie czasem nauki liczba uczestników: 11

13 Warsztaty kreatywne liczba uczestników: Kilka słów o psychologii marketingu liczba uczestników: Tożsamość płciowa, tożsamość seksualna i homoseksualizm liczba uczestników: Gry nie tylko w zabawie liczba uczestników: Szczupły = zdrowy??? liczba uczestników: Informatyka śledcza liczba uczestników: Warsztaty dla nauczycieli u Państwa w szkole motywowanie liczba uczestników: e-nałóg liczba uczestników: Warsztaty dla rodziców u Państwa w szkole e-nałóg liczba uczestników: SWPS TOUR Sugerowane data: liczba uczestników: Kartę proszę odesłać em: strefa.katowice@swps.edu.pl lub Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej, AnnaGruca, ul. Techników 9, Katowice 12