Oferta wspomagania przeszkoli/szkół/placówek marzec kwiecień 2018 r.

Transkrypt

1 Oferta wspomagania przeszkoli//placówek marzec kwiecień 2018 r. ZASADY UCZESTNICTWA W SZKOLENIACH Informujemy, że warunkiem koniecznym uczestnictwa nauczycieli w formach szkoleniowych organizowanych przez RODN WOM w Częstochowie jest uzupełnienie i przesłanie w wyznaczonym terminie rekrutacji karty zgłoszenia online na wybrane szkolenie, dostępnej pod adresem: kartazgloszenia.womczest.edu.pl oraz otrzymanie informacji zwrotnej potwierdzającej uczestnictwo. W razie ewentualnej rezygnacji prosimy o pilne poinformowanie o tym nauczyciela-konsultanta prowadzącego szkolenie (telefonicznie lub pocztą elektroniczną). Taka informacja umożliwi udział w szkoleniach innym nauczycielom, znajdującym się na liście rezerwowej. KOMPLEKSOWE WSPOMAGANIE PRZEDSZKOLI, SZKÓŁ I PLACÓWEK odpłatne Kompleksowe wspomaganie przedszkola/szkoły/placówki realizowane przez nasz Ośrodek jest procesem trwającym od 6 do 12 miesięcy w zależności od zdiagnozowanej potrzeby placówki. Pomaga w rozwiązywaniu jej problemów, służy efektywnemu i spójnemu rozwojowi oraz podnoszeniu jakości pracy. Koordynowane jest przez nauczycieli-konsultantów RODN WOM w Częstochowie, posiadających kompetencje do realizacji zadań szkolnych organizatorów rozwoju edukacji. Kompleksowe wspomaganie przedszkoli//placówek obejmuje: diagnozę, dzięki której podejmowane w przedszkolu/szkole/placówce działania odpowiedzą potrzebom konkretnej placówki, nauczycieli, dzieci/uczniów, środowiska, wspólne planowanie działań (opracowanie harmonogramu wykładów, warsztatów, konsultacji grupowych oraz sposobów wdrażania wypracowanych rozwiązań do praktyki), realizację zadań w placówce i monitorowanie zmian, podsumowanie efektów zrealizowanego planu kompleksowego wspomagania. Nasza propozycja zależy od indywidualnych potrzeb przedszkola/szkoły/placówki: PAKIET MINIMUM jest przeznaczony dla małych przedszkoli//placówek (do 10 nauczycieli). Cena: 1000 zł (brutto), PAKIET STANDARD jest przeznaczony dla wszystkich przedszkoli//placówek (powyżej 10 nauczycieli). Cena 1500 zł (brutto), PAKIET PREMIUM jest przeznaczony dla wszystkich przedszkoli//placówek. Cena 2500 zł (brutto). Więcej informacji na stronie internetowej - (zakładka: Oferta edukacyjna -> Kompleksowe wspomaganie /placówek). SZKOLENIA DLA RAD PEDAGOGICZNYCH W PRZEDSZKOLU/SZKOLE/PLACÓWCE odpłatne Propozycje tematów szkoleń rad pedagogicznych znajdują się na stronie internetowej - (zakładka: Oferta edukacyjna -> Szkolenia rad pedagogicznych). Dyrektorów przedszkoli//placówek zachęcamy również do zgłaszania własnych propozycji tematów szkoleń. Cena 1 godziny dydaktycznej 100 zł (brutto). W celu zamówienia szkolenia dla rady pedagogicznej prosimy o wypełnienie karty zgłoszenia online na stronie (zakładka: Oferta edukacyjna -> Karty zgłoszenia-> Rada pedagogiczna). Przypominamy, 1

2 że w związku z procesem centralizacji podatku VAT od r. zostały zmienione zasady wystawiania faktur. Prosimy o sprawdzenie sposobu wystawienia faktury dla Państwa przedszkola/szkoły/placówki i podanie aktualnych danych do faktury. SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA nieodpłatne Sieci realizowane przez nasz Ośrodek skupiają nauczycieli z różnych przedszkoli//placówek. Propozycje tematów sieci współpracy i samokształcenia znajdują się na stronie internetowej (zakładka: Oferta edukacyjna -> Sieci współpracy i samokształcenia). Są to dłuższe formy, realizowane podczas spotkań stacjonarnych oraz online z wykorzystaniem Platformy MOODLE RODN WOM w Częstochowie. Dają możliwość: wymiany doświadczeń, analizy przykładów dobrej praktyki, tworzenia innowacyjnych rozwiązań, poszerzania kompetencji i zdobywania nowych umiejętności. Sieci są koordynowane przez nauczycieli- -konsultantów oraz nauczycieli bibliotekarzy PBP RODN WOM w Częstochowie. W celu zapisania się do sieci prosimy o wypełnienie karty zgłoszenia online na stronie (zakładka: Oferta edukacyjna -> Karty zgłoszenia-> Sieć współpracy i samokształcenia). Zapraszamy na pierwsze stacjonarne spotkanie sieci współpracy i samokształcenia prowadzonych przez nasz Ośrodek: Termin Temat Grupa docelowa Miejsce/Prowadzący r. Wychowawcza i terapeutyczna rola bibliotekarze Czytelnia naukowa Katarzyna bajki w życiu dziecka podstawowych Kucharzewska, Marta Małek r r Dziecko, uczeń z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego w przedszkolu, szkole, placówce KWIECIEŃ 2018 r. Bajka terapeutyczna w pracy nauczyciela bibliotekarza szkolnego przedszkoli,, placówek pracujący z dzieckiem, uczniem posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego bibliotekarze powiatu lublinieckiego Aneta Żurek, Katarzyna Michalak Zespół Szkół Ogólnokształcąco- Technicznych w Lublińcu Anna Bidzińska-Kristof, Małgorzata Goinda, Olimpia Zielińska 2

3 r Indywidualizacja nauczania języka niemieckiego języka niemieckiego Dorota Liberda, Marta Lipska, Urszula Mielczarek WSPOMAGANIE KADRY KIEROWNICZEJ PRZEDSZKOLI/SZKÓŁ/PLACÓWEK nieodpłatne Szanowni Państwo Dyrektorzy przedszkoli//placówek, poniższy zestaw szkoleń jest wyciągiem z całości naszej oferty edukacyjnej na MARZEC KWIECIEŃ 2018 r. skierowanym bezpośrednio do Państwa. Termin Temat Grupa docelowa Miejsce/Prowadzący r AKADEMIA SKUTECZNEGO DYREKTORA Zmiany w Karcie Nauczyciela awans zawodowy, ocena pracy (warsztaty) dyrektorzy przedszkoli//placówek uczestnicy Akademii Skutecznego Dyrektora Paweł Klekot, Grażyna Bochenkiewicz, (bez kart zgłoszeń) r r r r AKADEMIA SKUTECZNEGO DYREKTORA Zmiany w Karcie Nauczyciela awans zawodowy, ocena pracy (warsztaty) Opracowywanie programów nauczania dla zawodu nowa podstawa programowa (warsztaty) Planowanie rozwoju szkoły (seminarium) AKADEMIA SKUTECZNEGO DYREKTORA (konferencja 4) KWIECIEŃ 2018 r. dyrektorzy przedszkoli//placówek uczestnicy Akademii Skutecznego Dyrektora dyrektorzy zawodowych i przedmiotów zawodowych dyrektorzy wszystkich dyrektorzy przedszkoli//placówek uczestnicy Akademii Skutecznego Dyrektora Paweł Klekot, Grażyna Bochenkiewicz, Jadwiga Mielczarek (bez kart zgłoszeń) Marek Żyłka Paweł Klekot Kuratorium Oświaty w Katowicach Delegatura w Częstochowie, 3

4 r Wykorzystanie wyników ewaluacji w pracy szkoły zawodowej (warsztaty) dyrektorzy zawodowych i przedmiotów zawodowych Samorządowy Ośrodek Doskonalenia w Częstochowie, Katarzyna Wilk (bez kart zgłoszeń) Bożena Harasimowicz, Marek Żyłka KONFERENCJE nieodpłatne Termin Temat Grupa docelowa Miejsce/Prowadzący r r r r Idea programu Bardzo Młoda Kultura oraz projektu operatorkultury.pl Informacje o rejestracji: (w: Najnowsze wiadomości) Wolontariat w szkole. Przykłady dobrej praktyki pedagogicznej Wojewódzka konferencja Dobry zawód to podstawa doradztwo edukacyjno- -zawodowe w szkole Są w życiu rzeczy ważniejsze niż samo życie o patriotyzmie Józefa Piłsudskiego realizujący doradztwo zawodowe w szkołach podstawowych i branżowych I stopnia przedmiotów humanistycznych, wychowawcy klas s. 237 Sylwia Kurcab, Regionalny Instytut Kultury w Katowicach Urszula Mielczarek Wojewódzki Urząd Pracy w Katowicach, Ochotniczy Hufiec Pracy w Częstochowie, Wydawnictwo PROGRA, Sylwia Kurcab, Aneta Żurek, Marek Żyłka 4

5 r II Konferencja Samorządów Uczniowskich Szkół Ponadgimnazjalnych. Twój realny wpływ na miasto i szkołę opiekunowie samorządów szkolnych, uczniowie liderzy szkolnej samorządności S. Kurcab, G. Bochenkiewicz, Młodzieżowa Rada Miasta Częstochowy KWIECIEŃ 2018 r r Troska o dziedzictwo narodowe i kulturowe w regionie r Edukacja włączająca w przedszkolu, szkole, placówce przedszkoli/ /placówek pracujący z dzieckiem/ uczniem posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego Aneta Żurek r AKADEMIA SKUTECZNEGO DYREKTORA (konferencja 4) dyrektorzy przedszkoli// placówek uczestnicy Akademii Skutecznego Dyrektora RODN WOM Aula Forum Kuratorium Oświaty w Katowicach Delegatura w Częstochowie, Samorządowy Ośrodek Doskonalenia w Częstochowie, Katarzyna Wilk r Krajobraz Polski tradycje, współczesność. Przykłady dobrej praktyki pedagogicznej Sylwia Kurcab,, r Przemoc nie jedno ma imię, wychowawcy klas, 5

6 specjaliści Urszula Mielczarek KONFERENCJE odpłatne Termin Temat Grupa docelowa Miejsce/Prowadzący r IX Ogólnopolski Kongres Nauczycieli Wychowania do Życia w Rodzinie odpłatność: 50 zł wychowania do życia w rodzinie, - -konsultanci, doradcy metodyczni Elżbieta Doroszuk WIDEOKONFERENCJE nieodpłatne Termin Temat Grupa docelowa Prowadzący r r r r r Wpływ kobiet na rozwój ekonomiczny i kulturalny Częstochowy Wielojęzyczne Święta Wielkanocne pomysły na zajęcia językowe Warsztaty wielkanocne tradycja folklor sztuka Łatwa edycja i bezpieczna publikacja zdjęć w mediach społecznościowych Analiza ilościowa i jakościowa wyników egzaminów w kontekście wymagań podstawy programowej języków obcych wszystkich plastyki, techniki, zajęć artystycznych Ewelina Makowska, Marta Lipska Sylwia Kurcab Tomasz Karoń Agnieszka Perczak, 6

7 r r r r r r r r Indywidualizacja pracy z uczniem posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego Rozwijanie zainteresowań czytelniczych u dzieci KWIECIEŃ 2018 r. Mechanizmy kształtowania postaw patriotycznych, społecznych i obywatelskich wśród uczniów Dzień Pamięci Ofiar Zbrodni Katyńskiej. Częstochowianie pomordowani w Katyniu Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w edukacji matematycznej i przyrodniczej Wykorzystanie wyników ewaluacji wewnętrznej do doskonalenia pracy przedszkola, szkoły, placówki Technologie informacyjno-komunikacyjne na lekcjach języka polskiego CLIL/EMILE en classe de FLE pracujący z uczniem posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej przedmiotów humanistycznych matematyki i przedmiotów przyrodniczych liderzy i członkowie zespołów ds. ewaluacji wewnętrznej języka polskiego języka francuskiego Aneta Żurek Jadwiga Mielczarek Agnieszka Perczak, Bożena Harasimowicz Agnieszka Grudzińska Barbara Kosta 7

8 SEMINARIA nieodpłatne Termin Temat Grupa docelowa Miejsce/Prowadzący r r r r. Pomoc psychologiczno- -pedagogiczna w przedszkolu/szkole najważniejsze zmiany Międzyszkolna Liga Historyczna debata uczniowska w praktyce szkolnej Jak uczy się mózg? (seminarium dla nauczycieli połączone z warsztatami dla uczniów) Planowanie rozwoju szkoły KWIECIEŃ 2018 r. przedszkoli i podstawowych gminy Myszków nauczyciel wraz z 4 uczniami szkoły podstawowej (klasy IV-VII) dyrektorzy wszystkich Zespół Szkół Publicznych nr 3 w Myszkowie, ul. Kościuszki 30 Elżbieta Doroszuk Szkoła Podstawowa nr 1 im. A. Mickiewicza w Myszkowie, sala 37 dr Jarosław Durka, 236 Jadwiga Mielczarek, Sylwia Kurcab Paweł Klekot r r r Poznaj narzędzia cyberprzestępcy. Jak zachować bezpieczeństwo w sieci? IX Ogólnopolski Kongres Nauczycieli Wychowania do Życia w Rodzinie Edukacyjne walory komiksu w szkolnym promowaniu czytelnictwa wszystkich - -konsultanci, -doradcy metodyczni wychowania do życia w rodzinie bibliotekarze, Marek Żyłka Elżbieta Doroszuk s. 201 dr Agata Arkabus, Anna Płusa 8

9 r r r r r r. Awans zawodowy na stopień nauczyciela kontraktowego procedury związane z zakończeniem stażu Awans zawodowy na stopień nauczyciela mianowanego procedury związane z zakończeniem stażu Awans zawodowy na stopień nauczyciela mianowanego procedury związane z zakończeniem stażu Tutoring i mentoring jako formy pracy z uczniem o zdolnościach przyrodniczych Awans zawodowy na stopień nauczyciela dyplomowanego procedury związane z zakończeniem stażu Awans zawodowy na stopień nauczyciela dyplomowanego procedury związane z zakończeniem stażu przedszkoli/wszystkich /placówek przedszkoli/wszystkich /placówek przedszkoli/wszystkich /placówek przyrody i przedmiotów przyrodniczych przedszkoli/wszystkich /placówek przedszkoli/wszystkich /placówek Jadwiga Mielczarek, Jadwiga Mielczarek, Zespół Szkół Publicznych nr 3 w Myszkowie, ul. Kościuszki 30 Elżbieta Doroszuk Zespół Szkół Publicznych nr 3 w Myszkowie, ul. Kościuszki 30 Elżbieta Doroszuk Jadwiga Mielczarek, WARSZTATY nieodpłatne Termin Temat Grupa docelowa Miejsce/Prowadzący r r. AKADEMIA SKUTECZNEGO DYREKTORA Zmiany w Karcie Nauczyciela awans zawodowy, ocena pracy Haft matematyczny sposobem na rozwijanie wyobraźni przestrzennej dyrektorzy przedszkoli//placówek uczestnicy Akademii Skutecznego Dyrektora matematyki Paweł Klekot, Grażyna Bochenkiewicz, (bez kart zgłoszeń) Agnieszka Perczak, Iwona Karlak 9

10 r CLIL als Schlüssel zur Förderung der Motivation im DaF-Unterricht języka niemieckiego wszystkich Dorota Liberda, Goethe-Institut w Krakowie r. Wykorzystanie otwartych zasobów edukacyjnych do nauki kodowania dla najmłodszych wychowania przedszkolnego oraz edukacji wczesnoszkolnej s. 201 Katarzyna Michalak, Jadwiga Mielczarek, Anna Hiller r AKADEMIA SKUTECZNEGO DYREKTORA Zmiany w Karcie Nauczyciela awans zawodowy, ocena pracy dyrektorzy przedszkoli//placówek uczestnicy Akademii Skutecznego Dyrektora Paweł Klekot, Grażyna Bochenkiewicz, Jadwiga Mielczarek (bez kart zgłoszeń) r. Jak przygotować dobrą prezentację multimedialną z historii i wiedzy o społeczeństwie historii i wiedzy o społeczeństwie r. Dziecko, uczeń z zespołem Aspergera w przedszkolu i w szkole przedszkoli i Aneta Żurek r. Sprzyjające środowisko edukacyjne w ujęciu neurodydaktyki przedszkoli i edukacji wczesnoszkolnej Jadwiga Mielczarek r. Otwarte zasoby edukacyjne w pracy nauczyciela przyrody i przedmiotów przyrodniczych przyrody i przedmiotów przyrodniczych wszystkich s r. Porozumienie Bez Przemocy. Empatyczna komunikacja nauczyciel, uczeń, rodzic religii Iwona Karlak, Maria Brzostowska, Wydział Katechetyczny Archidiecezji Poznańskiej, Referat Katechetyczny Kurii Metropolitalnej 10

11 w Częstochowie r Otwarte zasoby edukacyjne w pracy nauczyciela polonisty języka polskiego wszystkich s. 201 Agnieszka Grudzińska, Katarzyna Michalak r. Łatwe i proste metody ewaluacji w codziennej pracy nauczyciela podstawowych Bożena Harasimowicz r. Metoda dobrego startu, rysowane szlaczki i wierszyki wspomagające rozwój dziecka/ucznia edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, terapeuci pedagogiczni, pedagodzy i psycholodzy szkolni Urszula Mielczarek r. Józef Piłsudski w edukacji szkolnej wszystkich Szkoła Podstawowa nr 1 im. A. Mickiewicza w Myszkowie, sala 37 dr Jarosław Durka r. Program zajęć rewalidacji indywidualnej dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim podstawowych prowadzący zajęcia rewalidacyjne, specjaliści szkolni, wychowawcy klas Urszula Mielczarek r. Ewaluacja wewnętrzna opracowanie raportu liderzy i członkowie zespołów ds. ewaluacji wewnętrznej Bożena Harasimowicz r Comment développer les compétences réceptives et productives en classe de FLE języka francuskiego wszystkich s. 201 Ewelina Makowska, Barbara Kosta, Jolanta Rwidan- -Brzezińska (SOD w Częstochowie) r Opracowywanie programów nauczania dla zawodu nowa podstawa programowa dyrektorzy zawodowych i przedmiotów zawodowych Marek Żyłka r In der Märchenwelt der Brüder Grimm rozwijanie sprawności języka niemieckiego 11

12 r r r r r r r r r r receptywnych i produktywnych na zajęciach języka niemieckiego Diagnozowanie rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym Znaczenie współpracy z rodziną we wczesnym wspomaganiu rozwoju dziecka KWIECIEŃ 2018 r. Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych możliwości psychofizycznych ucznia z opinią poradni psychologiczno-pedagogicznej Ewaluacja wewnętrzna opracowanie raportu Zaawansowane programowanie w Scratch Wykorzystanie aplikacji LearningApps w nauczaniu języka obcego część 2 Wykorzystanie otwartych zasobów edukacyjnych do tworzeniu quizów w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej Rola opiekuna samorządu uczniowskiego w realizacji projektów Edycja zdjęć zasady publikacji w mediach społecznościowych Technologie informacyjno- -komunikacyjne na lekcjach języka polskiego podstawowych edukacji przedszkolnej specjaliści wchodzący w skład zespołów WWRD, edukacji przedszkolnej podstawowych, pedagodzy i psycholodzy szkolni liderzy i członkowie zespołów ds. ewaluacji wewnętrznej informatyki podstawowych języków obcych edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej opiekunowie samorządu uczniowskiego podstawowych wszystkich języka polskiego wszystkich Dorota Liberda Jadwiga Mielczarek Aneta Żurek Urszula Mielczarek Bożena Harasimowicz Tomasz Karoń Marta Lipska, Dorota Liberda, Ewelina Makowska s. 201 Katarzyna Michalak, Jadwiga Mielczarek Bożena Harasimowicz Tomasz Karoń Agnieszka Grudzińska, 12

13 Katarzyna Michalak r Deutsch für den Beruf Tipps für den kreativen DaF-Unterricht języka niemieckiego wszystkich Dorota Liberda, Marek Żyłka r. Techniki graficzne linoryt, kolagrafia, oddruk naturalny plastyki, techniki, zajęć artystycznych wszystkich Sylwia Kurcab r. Jak wprowadzać dziecko w świat literatury? edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej Jadwiga Mielczarek, Anna Hiller r Nauka programowania z wykorzystaniem witryny code.org informatyki podstawowych Tomasz Karoń r Wykorzystanie otwartych zasobów edukacyjnych w nauczaniu przedmiotów humanistycznych przedmiotów humanistycznych r. Porozumienie Bez Przemocy. Sposób komunikacji z dzieckiem/uczniem oparty na zrozumieniu i szacunku religii Iwona Karlak, Maria Brzostowska Wydział Katechetyczny Archidiecezji Poznańskiej, Referat Katechetyczny Kurii Metropolitalnej w Częstochowie r Wykorzystanie wyników ewaluacji w pracy szkoły zawodowej dyrektorzy zawodowych i przedmiotów zawodowych Bożena Harasimowicz, Marek Żyłka r. Jak wykorzystać serwis Wikimedia w edukacji? wszystkich Szkoła Podstawowa nr 1 im. A. Mickiewicza w Myszkowie, sala 37 dr Jarosław Durka 13

14 r Nonverbale Kommunikation im DaF-Unterricht języka niemieckiego wszystkich Dorota Liberda, Goethe-Institut w Krakowie SZKOLENIE B-LEARNINGOWE nieodpłatne Termin Temat Grupa docelowa Prowadzący KWIECIEŃ 2018 r. od r. do r. pierwsze spotkanie: r. Eksperymentowanie w edukacji przyrodniczej przyrody i przedmiotów przyrodniczych s. 201 WEBINARIUM nieodpłatne Termin Temat Grupa docelowa Prowadzący r r r r. Bezpieczeństwo cyfrowe w szkołach Rok Odry Rzeki Pozytywnej Energii. Wykorzystanie lapbooka w edukacji przyrodniczej Rola zajęć technicznych w rozwijaniu kompetencji kluczowych uczniów KWIECIEŃ 2018 r. Nowoczesne technologie w edukacji matematycznej w klasach I-III wszystkich przyrody i przedmiotów przyrodniczych techniki i zajęć technicznych edukacji wczesnoszkolnej, Agnieszka Perczak, Katarzyna Michalak 14

15 KURSY DOSKONALĄCE odpłatne Pełny wykaz tematów kursów doskonalących wraz ze szczegółowym opisem znajduje się na stronie internetowej (zakładka: Oferta edukacyjna -> Kursy doskonalące). W celu zgłoszenia się na kurs prosimy o wypełnienie karty zgłoszenia na stronie (zakładka: Oferta edukacyjna -> Karty zgłoszenia -> Kurs doskonalący). Termin Temat Grupa docelowa Miejsce/Prowadzący (soboty) kurs rozpocznie się po utworzeniu 15-osobowej grupy (soboty) kurs rozpocznie się po utworzeniu 15-osobowej grupy Kurs doskonalący języka angielskiego dla początkujących (A1) Kurs doskonalący języka angielskiego dla średnio zaawansowanych (B1) wszystkich wszystkich Ewelina Makowska Ewelina Makowska 1. Kurs doskonalący języka angielskiego dla początkujących (poziom A1) adresowany do osób nieznających języka. Kurs rozpocznie się po utworzeniu 15-osobowej grupy. Zajęcia prowadzone będą w soboty. Całkowity koszt kursu wynosi 1600 zł (z możliwością płatności w 4 ratach). Kurs obejmuje 240 godzin dydaktycznych. Osoby zainteresowane uczestnictwem w kursie prosimy o wypełnienie karty zgłoszenia. W razie pytań zachęcamy do kontaktu owego lub telefonicznego z p. Eweliną Makowską, m- -konsultantem RODN WOM w Częstochowie, kierownikiem kursu; makowska@womczest.edu.pl; tel wew Kurs doskonalący języka angielskiego dla średnio zaawansowanych (poziom B1) skierowany do osób, które już opanowały język na poziomie A2 i pragną kontynuować naukę. Kurs rozpocznie się po utworzeniu 15- osobowej grupy. Zajęcia prowadzone będą w soboty. Całkowity koszt kursu wynosi 2000 zł (z możliwością płatności w ratach). Kurs obejmuje 240 godzin dydaktycznych. Warunkiem przyjęcia jest zdanie testu wstępnego przeprowadzonego w RODN WOM w Częstochowie. Z testu zwolnieni są absolwenci kursu języka angielskiego na poziomie A2. Osoby zainteresowane uczestnictwem w kursie prosimy o wypełnienie karty zgłoszenia. W razie pytań zachęcamy do kontaktu owego lub telefonicznego z p. Eweliną Makowską, m-konsultantem RODN WOM w Częstochowie, kierownikiem kursu; makowska@womczest.edu.pl; tel wew KURSY KWALIFIKACYJNE odpłatne RODN WOM w Częstochowie zaprasza do udziału w: kursie kwalifikacyjnym z zakresu zarządzania oświatą, kursie kwalifikacyjnym z zakresu wczesnego nauczania języka angielskiego, kursie pedagogicznym dla nauczycieli praktycznej nauki zawodu. 15

16 Więcej informacji znajduje się na stronie internetowej (zakładka: Oferta edukacyjna -> Kursy kwalifikacyjne). W celu zgłoszenia się na kurs prosimy o wypełnienie karty zgłoszenia na stronie (zakładka: Oferta edukacyjna -> Karty zgłoszenia -> Kurs kwalifikacyjny). KONSULTACJE DLA NAUCZYCIELI I KADRY OŚWIATOWEJ nieodpłatne Na konsultacje indywidualne i zespołowe dla nauczycieli oraz kadry oświatowej zapraszamy po wcześniejszym telefonicznym ustaleniu terminu. Dane kontaktowe nauczycieli konsultantów znajdują się na stronie internetowej: PUBLIKACJE nieodpłatne Przyjmujemy artykuły do publikacji: na łamach kwartalnika pt. Częstochowski Biuletyn Oświatowy, wydawanego przez RODN WOM w Częstochowie - na adres redaktora: kmieciak@womczest.edu.pl (więcej informacji: womczest.edu.pl) w Przykładach dobrej praktyki na stronie internetowej RODN WOM w Częstochowie - na adres redaktora: kmieciak@womczest.edu.pl (więcej informacji: Nr konta bankowego dla szkoleń odpłatnych: ING Bank Śląski O/Częstochowa, nr: W polu Tytuł przelewu prosimy wpisać Temat i termin szkolenia. 16