Zadania szczegółowe (CO?)

Transkrypt

1 AUSZ EWALUACYJNY EALIZACJI PLANU DZIAŁAŃ CELU DUGIEGO "SZOŁA JEST DLA UCZNIÓW BEZPIECZNYM MIEJSCEM NAUI" POGAMU SZOŁA UCZĄCA SIĘ W OU SZOLNYM 2013/14 Zadana szczegółowe Wyposażene ucznów w wedzę umejętnośc społeczne z kresu bezpeczeństwa Sposoby realcj (JA?) Przeprowadzene cyklu jęć Cyberbullyng (kl. IV-VI SP, I- III G). wykonywana grudzeń styczeń 2014 wykonujące Wychowawcy klas koordynowane S Anal dokumentacj dzennkach lekcyjnych - data przeprowadzonego badana r. Przeprowadzene debaty Stop cyberprzemocy ( kl. I-III LO) r Pedagog, Samorząd Ucznowsk LO DF Anal dokumentacj dzennkach pedagoga szkolnego, lekcyjnych - data przeprowadzonego badana r. Przeprowadzene cyklu jęć z kresu kultury osobstej w klasach I-III SP. lstopad marzec 2014 Wychowawcy klas IS Anal dokumentacj dzennkach lekcyjnych klas I-III SP - data przeprowadzonego badana r.

2 AUSZ EWALUACYJNY EALIZACJI PLANU DZIAŁAŃ CELU DUGIEGO "SZOŁA JEST DLA UCZNIÓW BEZPIECZNYM MIEJSCEM NAUI" POGAMU SZOŁA UCZĄCA SIĘ W OU SZOLNYM 2013/14 Zadana szczegółowe Wyposażene ucznów w wedzę umejętnośc społeczne z kresu bezpeczeństwa Sposoby realcj (JA?) Spotkana ucznów z pracownkam Straży Mejskej, Polcj nt. sad bezpeczeństwa (kl. I V SP), przepsów o odpowedlnośc karnej, ustawam dotyczącym demoralcj popełnana czynów karalnych przez młodocanych (kl. VI SP, I G, I LO). Warsztaty spotkana ucznów ze specjalstam kształtujące umejętnośc społeczne (np.: z kresu komunkacj nterpersonalnej, radzena sobe ze stresem). wykonywa na wykonujące koordynowane Pedagodzy DF Anal dokumentacj - dzennkach lekcyjnych - data przeprowadzonego badana Psycholog IS Anal dokumentacj - dzennkach lekcyjnych, anal dzennka pedagoga, psychologa szkolnego - data przeprowadzonego badana eagowane wszystkch nauczycel na drobne przejawy agresj nepoprawnego chowana z odpowednm komentarzem. X.2013/ VI.2013 Nauczycele S Informacje zwrotne w ramach wywadu z nauczycelam - przeprowadzene wywadu z nauczycelam ,

3 AUSZ EWALUACYJNY EALIZACJI PLANU DZIAŁAŃ CELU DUGIEGO "SZOŁA JEST DLA UCZNIÓW BEZPIECZNYM MIEJSCEM NAUI" POGAMU SZOŁA UCZĄCA SIĘ W OU SZOLNYM 2013/14 Zadana szczegółowe Podnesene pozomu wedzy oraz kompetencj nauczycel, rodzców z kresu bezpeczeństwa Podnesene bezpeczeństwa ucznów na przerwach Sposoby realcj (JA?) Zorganzowane szkolena dla nauczycel Cyberbullyng. Zorganzowane szkolena dla rodzców w ramach zebrań z rodzcam Cyberbullyng. Umożlwene ucznom (szczególne z trudnoścam wychowawczym) spędna przerw aktywne np.: w sal gmnastycznej, pracown plastycznej, u pedagoga szkolnego; w/w praca wg ustalonego harmonogramu przez nauczycela opekującego sę grupą. wykonywa na wykonujące Dr Bassam Aoul, prof. UW Dr Mara ajdasz-aoul, prof. UW, wychowawcy klas X VI 2013/14 Pedagodzy, Nauczycele W - f, Nauczycel jęć artystycznych koordynowane DF J BL Lsta obecnośc wychowawców uczestnczących w szkolenu - anal dokumentu , Informacja zwrotna od wychowawców klas nt. realcj celów szkolena "Cyberbullyng" Informacja zwrotna od ucznów na temat przydatnośc, pozomu dowolena z proponowanej formy spędna przerw; obserwacja ,

4 AUSZ EWALUACYJNY EALIZACJI PLANU DZIAŁAŃ CELU DUGIEGO "SZOŁA JEST DLA UCZNIÓW BEZPIECZNYM MIEJSCEM NAUI" POGAMU SZOŁA UCZĄCA SIĘ W OU SZOLNYM 2013/14 Zadana szczegółowe Wsperane wychowawców w realcj dań z kresu bezpeczeństwa w szkole; Sposoby realcj (JA?) Organzowane spotkań zespołów wychowawczych (nauczycel uczących w klasach, gdze są ucznowe grożen sprawający problemy wychowawcze) ze specjalstam : terapeutam z PPP, pracownkam polcj, kuratoram wykonywa na X-VI /14 wg potrzeb wykonujące Wychowawcy gmnazjum, pedagog gmnazjum; koordynowane DF Anal dokumentacj - sprawozdana ze spotkań lub lsta obecnośc; Informacja zwrotna od nauczycel dotycząca przydatnośc tych spotkań; Wymana nformacj z realcj dań dotyczących celu II ; Wprowadzene zwycju pęć mnut dla zespołu w ramach P Zespół J Anal dokumentacj, anal wpsów ( anal sprawozdana z P analtycznej 1 semestr) w protokolarzu P

5 AUSZ EWALUACYJNY EALIZACJI PLANU DZIAŁAŃ CELU DUGIEGO "SZOŁA JEST DLA UCZNIÓW BEZPIECZNYM MIEJSCEM NAUI" POGAMU SZOŁA UCZĄCA SIĘ W OU SZOLNYM 2013/14 1.Członkowe zespołu opracowal plan dłań na nowy rok szkolny. 2. Wsperal nauczycel w realcj dań. 3. oordynowal oraz montorowal planowość dłań. 4. Dokonal ewaluacj dłań zespołu. W ramach wyposażena ucznów w wedzę umejętnośc społeczne z kresu bezpeczeństwa: - ucznowe klas 4-6 SP oraz 1-2 Gmnazjum uczestnczyl w badanach anketowych w forme onlne - anketa była nformacją zwrotną dla uczna nt. pozomu posadanych umejętnośc bezpecznego korzystana z Internetu; - wychowawcy klas 4-6 SP, 1-3 gmnazjum przeprowadzl cykl jęć na godznach wychowawczych Cyberbullyng z wykorzystanem materałów projektu Tabby n Internet; - ucznowe klas 1-3 Lceum Ogólnokształcącego uczestnczyl w debace Stop ceberprzemocy z udłem wychowawców, pedagoga, dyrektora szkoły oraz Strażnków Mejskch; - wychowawcy klas 1-3 SP przeprowadzl cykl pogadanek z ucznam na temat kultury osobstej; - ucznowe klas 1-5 SP uczestnczyl w spotkanach z Polcją nt. sad bezpeczeństwa w szkole oraz po szkołą; - ucznowe klas 6 SP oraz 1-3 Gmnazjum uczestnczyl w spotkanach ze Strażnkam Mejskm dotyczącym Odpowedlnośc karnej neletnch, Zagrożeń w Internece.

6 AUSZ EWALUACYJNY EALIZACJI PLANU DZIAŁAŃ CELU DUGIEGO "SZOŁA JEST DLA UCZNIÓW BEZPIECZNYM MIEJSCEM NAUI" POGAMU SZOŁA UCZĄCA SIĘ W OU SZOLNYM 2013/14 - nauczycele na drobne przejawy agresj, nepoprawnego chowana ucznów reagowal motywującym komentarzem w postac nformacj zwrotnej; - ucznowe gmnazjum oraz lceum uczestnczyl w jęcach warsztatowych w ramach programu "Odpowedlna młodość", celem których było pobegane wśród młodzeży chowanom ryzykownym. Zajęca prowadzone były przez edukatorów Stowarzyszena Wolontaruszy "azem". Program realzowany był pod patronatem Urzędu Marsłkowskego w Torunu. W ramach podnesena pozomu wedzy oraz kompetencj nauczycel, rodzców z kresu bezpeczeństwa - zespół danowy zorganzował cykl szkoleń dla nauczycel na temat Cyberbullyngu, gdze wychowawcy zostal wyposażen oraz przeszkolen w wykorzystanu narzędz dydaktycznych dotyczących bezpecznego porusna sę w sec. Szkolena prowadzone były przez specjalstów UW w Bydgoszczy - dr Bassam Aoul oraz dr Mara ajdasz - zespół danowy przenósł organcję szkolena dla rodzców nt. grożeń w Internece na prośbę prowadzących szkolene, wychowawcy klas na zebranach z rodzcam przekal nformacje dotyczących bezpecznego porusna sę w sec dzec młodzeży. W celu podnesena bezpeczeństwa na przerwach umożlwono ucznom (szczególne z trudnoścam wychowawczym) spędna przerw aktywne pod opeką nauczycela wychowana fzycznego (na sal gmnastycznej), nauczycela plastyk (w pracown plastycznej), pedagoga szkolnego (w gabnece pedagoga), psychologa szkolnego (w gabnece psychologa). Wnosk: ontynuować realcję celu "Szkoła jest dla ucznów bezpecznym mejscem nauk" w ramach programu Szkoła Ucząca Sę. Wzbogacać oraz uatrakcyjnać formy sposoby realcj celu 2 programu SUS, zwłaszc w pracy z ucznem.

7 AUSZ EWALUACYJNY EALIZACJI PLANU DZIAŁAŃ CELU DUGIEGO "SZOŁA JEST DLA UCZNIÓW BEZPIECZNYM MIEJSCEM NAUI" POGAMU SZOŁA UCZĄCA SIĘ W OU SZOLNYM 2013/14 Zorganzować cykl spotkań z rodzcam na temat grożeń w Internece, szczególne w klasach, w których wystąpł konflkt róweśnczy ucznów,którego źródłem były newłaścwe komentarze meszcne w Internece - na portalach społecznoścowych lub z wykorzystanem komunkatorów nternetowych. Zntensyfkować przepływ nformacj mędzy Zespołem Zadanowym SUS a wychowawcam, nauczycelam dotyczącym stopna realcj celu 2 programu SUS wykorzystując formy onlne. Opracowane : Zespół Zadanowy SUS