Raport ewaluacji wewnętrznej

Transkrypt

1 Raport ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w Szkole Podstawowej nr 17 im. Bohaterów Westerplatte w Zabrzu w roku szkolnym 2009/ Opis ewaluowanego obszaru: obszar efekty działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej, wymaganie 1.3 uczniowie są aktywni. 2. Opis tematyki ewaluacji: odpowiedź na pytanie - czy oferta zajęć pozalekcyjnych spełnia oczekiwania uczniów i ich rodziców. Metoda, która posłuŝyła do badania ewaluowanego obszaru, to ankieta audytoryjna skierowana zarówno do uczniów oraz ich rodziców. 3. Opis danych i ich zbieranie: w wyniku badania uzyskaliśmy odpowiedzi na pytania dotyczące odbywających się zajęć pozalekcyjnych na terenie naszej placówki oświatowej. Zbieranie danych odbywało się w oparciu o ankietę zawierającą zarówno pytania otwarte, półotwarte i zamknięte. Próba badawcza objęła swoim zasięgiem 64 losowo wybranych respondentów z klas 1-6, co stanowi 22,2% wszystkich uczniów szkoły oraz 58 rodziców. Ankietę przeprowadzono w II semestrze roku szkolnego 2009/ Wyniki: uczniowie bardzo chętnie uczestniczą w zajęciach zorganizowanych przez szkołę, są samodzielni, zaangaŝowani i autonomiczni w podejmowaniu róŝnorodnych aktywności na rzecz swojego rozwoju. W naszej placówce realizowane są takie zajęcia pozalekcyjne, które są dostosowane do potrzeb i zainteresowań uczących się wychowanków. Ankieta skierowana do uczniów: zdecydowana większość ankietowanych uczniów (96,9%) wie o organizowanych zajęciach Szkoła Podstawowa nr 17 w Zabrzu Strona 1

2 pozalekcyjnych, natomiast uczęszcza na nie 85,9% odpowiadających (główną przyczyną nie korzystania z oferty zajęć pozalekcyjnych jest brak czasu). AŜ 75% respondentów zna osoby prowadzące zajęcia oraz miejsca spotkań. Uczniowie dowiedzieli się o zajęciach przede wszystkim od nauczycieli (46,9% odpowiadających) oraz z ogłoszeń (29,7% uczniów). Ankietowani bardzo wysoko ocenili ofertę zajęć pozalekcyjnych, poniewaŝ ocenę celującą wystawiło 39,1%, a bardzo dobrą 31,3% respondentów. Najwięcej ankietowanych korzysta z zajęć ruchowych (piłka noŝna 12 osób i siatkówka 9 osób), zajęć języka angielskiego (9 uczniów), zajęć plastycznych i chóru (po 6 odpowiadających). 70,3% respondentom odpowiada atmosfera panująca na zajęciach, a u 75% uczniów zajęcia pozalekcyjne rozwijają ich zainteresowania. Dla naszych dzieci rozwaŝane zajęcia są ciekawe, budzące aktywność, zrozumiałe, wartościowe i bogate w ćwiczenia; uczniowie chcą, aby prowadzili je nauczyciele danego przedmiotu i wychowawcy. Połowa respondentów uwaŝa, Ŝe oprócz zajęć organizowanych przez szkołę, powinny być organizowane inne zajęcia (koszykówka, tańce, siatkówka i zajęcia komputerowe). Na pytanie dotyczące wprowadzenia zmian na zajęciach pozalekcyjnych 64,1% ankietowanych nic nie zmieniłoby, wg 15,6% wszystko jest w porządku, a 7,8% uwaŝa, Ŝe jest fajnie. Ponad połowa odpowiadających (54,7%) oceniła zajęcia na 6, 28,1% na 5, na 4 12,5%, nikt nie wystawił omawianym zajęciom 1. Ankieta skierowana do rodziców: wszyscy ankietowani rodzice stwierdzili, Ŝe ich dzieci zostały poinformowane przez szkołę o moŝliwości korzystania z oferty zajęć pozalekcyjnych, a korzysta z niej 82,8% podopiecznych respondentów, natomiast 96,6% sądzi, Ŝe ich dziecko ma moŝliwość rozwijania swoich zainteresowań w naszej placówce oświatowej. Według rodziców ich dzieci najczęściej korzystają z takich zajęć jak: siatkówka, Szkoła Podstawowa nr 17 w Zabrzu Strona 2

3 matematyka, język angielski, zajęcia plastyczne i muzyczne. Jako główne przyczyny nie korzystania przez ich dzieci z oferty zajęć pozalekcyjnych, rodzice podają: brak czasu, korzystanie z oferty innych ośrodków (szkoła muzyczna, OPP, MKS), korepetycje. Zdaniem rodziców omawiane zajęcia powinny odbywać się dwa razy w tygodniu (63,8%) lub jeden raz w tygodniu (34,5%). Zdecydowana większość respondentów (94,8%) jest zadowolona ze szkoły, do której uczęszczają ich pociechy, 5,2% wskazuje na niedociągnięcia w pracy placówki: niedoposaŝone pracownie przedmiotowe, róŝne terminy konsultacji (wtorki i środy), błędne informacje otrzymywane od pedagogów, podział klas na lepsze i gorsze, prowadzenie zajęć lekcyjnych na róŝnym poziomie. Poziom spełniania wymagania: B 5. Wnioski: oferta zajęć pozalekcyjnych zaspakaja potrzeby uczniów i ich rodziców, umoŝliwia rozwój zainteresowań wychowanków. Uczniowie chętnie angaŝują się i uczestniczą w zajęciach pozalekcyjnych, które spełniają ich oczekiwania oraz słuŝą ich rozwojowi osobistemu. 6. Zalecenia: na podstawie przeprowadzonych ankiet będzie modyfikowany zakres i tematyka zajęć pozalekcyjnych. Zajęcia te będą jeszcze lepiej dopasowane do potrzeb uczniów i oczekiwań ich rodziców. Podczas tworzenia oferty zajęć pozalekcyjnych w następnych latach szkolnych będzie brana pod uwagę opinia uczniów i ich rodziców. 7. Aneksy Szkoła Podstawowa nr 17 w Zabrzu Strona 3

4 ANKIETA DLA UCZNIA 1. Czy w szkole organizowane są zajęcia pozalekcyjne? TAK NIE ,9% 3,1% 2. Czy wiesz, kto i kiedy je prowadzi? TAK NIE ,0% 25,0% Szkoła Podstawowa nr 17 w Zabrzu Strona 4

5 3. Jak dowiedziałeś się o organizowanych w szkole zajęciach pozalekcyjnych? od kolegów od nauczycieli z ogłoszenia od brata ,9% 46,9% 29,7% 1,6% 4. Jak oceniasz ofertę szkoły w zakresie zajęć pozalekcyjnych kółek? (w skali 1 do 6) na 1 na 2 na 3 na 4 na 5 na ,6% 1,6% 7,8% 18,8% 31,3% 39,1% Szkoła Podstawowa nr 17 w Zabrzu Strona 5

6 5. Czy uczęszczasz na zajęcia pozalekcyjne? TAK NIE ,9% 14,1% 6. Jeśli tak, to na jakie? sportowe przedmiotowe siatkówka 9 piłka noŝna 12 j. angielski 9 j. polski 5 matematyka 5 informatyka 1 historia 1 zajęcia dydaktycznowyrównawcze 3 plastyczne 6 muzyczne - chór 6 teatralne 4 inne j. niemiecki 1 basen 2 tańce 2 gra na gitarze 2 Ŝywy róŝaniec 2 Szkoła Podstawowa nr 17 w Zabrzu Strona 6

7 7. Jeśli nie, to dlaczego? nie ma nic ciekawego 5 nie lubię być w szkole po lekcjach 1 rodzice mi nie pozwalają 2 nie mam czasu 9 Szkoła Podstawowa nr 17 w Zabrzu Strona 7

8 8. Czy odpowiada Ci atmosfera panująca na zajęciach, na które uczęszczasz? TAK CZASEM NIE ,3% 20,3% 9,4% 9. Czy zajęcia pozalekcyjne (kółka) rozwijają Twoje zainteresowania? TAK CZASEM NIE ,0% 17,2% 7,8% Szkoła Podstawowa nr 17 w Zabrzu Strona 8

9 10. Zajęcia pozalekcyjne są dla Ciebie (moŝesz wybrać kilka odpowiedzi) wartościowe 28 ciekawe 46 nudne 6 stresujące 2 bogate w treść 8 zbieŝne z Twoimi oczekiwaniami 8 przystępnie i komunikatywnie prowadzone 7 budzą aktywność 33 bogate w ćwiczenia 23 zrozumiałe 30 Szkoła Podstawowa nr 17 w Zabrzu Strona 9

10 11. Chciałbyś, aby kółka organizowane były przez: nauczycieli, którzy uczą mnie danego przedmiotu 40 62,5% wychowawcę 16 25,0% inne osoby 8 12,5% 12. Czy uwaŝasz, Ŝe oprócz zajęć proponowanych przez szkołę powinny być organizowane inne zajęcia? TAK NIE NIE MAM ZDANIA ,0% 18,8% 31,3% Szkoła Podstawowa nr 17 w Zabrzu Strona 10

11 JeŜeli tak, to na jakie chętnie byś uczęszczał? hokej 1 piłka ręczna 2 koszykówka 3 piłka noŝna 2 języki obce 2 tańce 3 ruchowe 2 historyczne 1 przyroda 1 karate 1 siatkówka 3 gimnastyka artystyczna 1 sztuki walki 1 komputerowe 3 brak odpowiedzi 7 Szkoła Podstawowa nr 17 w Zabrzu Strona 11

12 13. Dokończ zdania związane z Twoim udziałem w zajęciach kółek zainteresowań: w mojej szkole jest: bardzo ciekawie, sprawiedliwie, wesoło, duŝo zajęć pozalekcyjnych, duŝo ciekawych kółek, zajęć, ekstra, fajnie, bo mogę uczyć się i rozwijać najbardziej lubię: w-f, język angielski, zajęcia sportowe, zajęcia z j. polskiego, zajęcia dodatkowe z matematyki, chór, lekcje gry na gitarze, zajęcia ruchowe i teatralne, matematykę, śpiewać, piłkę noŝną, siatkówkę, malować, Ŝywy róŝaniec, zajęcia komputerowe najbardziej aktywny jestem, gdy: pani pyta, to co wiem, na zajęciach, które lubię i rozumiem, gram w siatkówkę lub piłkę noŝną, są zajęcia plastyczne, pani wszystko mi wytłumaczy 14. Co chciałbyś zmienić, jeśli chodzi o zajęcia pozalekcyjne w szkole? nic 41 64,1% wszystko jest w porządku 10 15,6% Ŝeby chodząc na zajęcia moŝna było reprezentować szkołę 1 1,6% jest bardzo fajnie 5 7,8% jest doskonale 1 1,6% Ŝeby było wesoło 1 1,6% Ŝeby prace uczniów były eksponowane 1 1,6% dłuŝszy w-f 1 1,6% Ŝeby wszyscy nauczyciele byli mili 1 1,6% zajęcia w innych godzinach 1 1,6% więcej nauki niŝ zabawy 1 1,6% Szkoła Podstawowa nr 17 w Zabrzu Strona 12

13 15. Ogólna ocena zajęć, na które uczęszczasz (od 1 do 6) na 1 na 2 na 3 na 4 na 5 na ,0% 1,6% 3,1% 12,5% 28,1% 54,7% Szkoła Podstawowa nr 17 w Zabrzu Strona 13

14 ANKIETA DLA RODZICÓW 1. Czy Państwa dziecko ma moŝliwość rozwijania zainteresowań w szkole, do której uczęszcza? TAK NIE ,6% 3,4% 2. Czy Państwa dziecko zostało poinformowane przez nauczycieli o moŝliwości udziału w dodatkowych zajęciach organizowanych przez szkołę? TAK NIE ,0% 0,0% Szkoła Podstawowa nr 17 w Zabrzu Strona 14

15 3. Czy Państwa dziecko uczęszcza na zajęcia organizowane przez szkołę? TAK NIE ,8% 17,2% 4. Jeśli tak, to w jakich zajęciach pozalekcyjnych Państwa dziecko uczestniczy? sportowe siatkówka 16 piłka noŝna 3 taniec 1 przedmiotowe j. angielski 8 j. polski 3 matematyka 10 przyroda 1 zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze 3 plastyczne 7 muzyczne - chór 6 teatralne 5 inne zajęcia z regionalizmu 2 Ŝywy róŝaniec 2 Szkoła Podstawowa nr 17 w Zabrzu Strona 15

16 Jeśli nie, to dlaczego? - nie uczestniczy w zajęciach ze względu na ogrom nauki, brak czasu, mamy korepetycje w domu, - dziecko uczestniczy w zajęciach OPP 4, - trenuje pływanie, - uczęszcza do szkoły muzycznej - trenuje piłkę noŝną w MKS Zaborze, - brak czasu. Szkoła Podstawowa nr 17 w Zabrzu Strona 16

17 5. Jakie zajęcia pozalekcyjne państwa zdaniem powinny odbywać się w szkole? Gimnastyka korekcyjna, SKS, zajęcia: na basenie, komputerowe, przyrodnicze, matematyczne, językowe, wyrównawcze, techniczne (majsterkowanie, modelarstwo, gotowanie), harcerstwo. 6. Jak często państwa zdaniem powinny odbywać się zajęcia pozalekcyjne? jeden raz w tygodniu dwa razy w tygodniu codziennie ,5% 63,8% 1,7% Szkoła Podstawowa nr 17 w Zabrzu Strona 17

18 7. Czy Państwo są zadowoleni ze szkoły, do której uczęszcza dziecko? TAK NIE ,8% 5,2% Jeśli nie, to co wg Państwa naleŝałoby zmienić, poprawić, ulepszyć? - wzbogacić wyposaŝenie pracowni przedmiotowych w pomoce, - brak moŝliwości kontaktu z konkretnym nauczycielem, ze względu na róŝne terminy konsultacji (wtorki i środy), - udzielanie błędnych informacji przez pedagogów, - podział klas na klasę sportową i gorszą resztę, - nie zawsze zajęcia przedmiotowe są prowadzone na jednakowo dobrym poziomie. Szkoła Podstawowa nr 17 w Zabrzu Strona 18