Rozkład tematów do dziennika lekcyjnego lub internetowego w gimnazjach poziom III.0



Podobne dokumenty
WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO:

PLAN DYDAKTYCZNY NAUCZANIA JĘZYKA FRANCUSKIEGO. w gimnazjach poziom III.0. na podstawie podręcznika Pourquoi pas! 1 Wydawnictwa LektorKlett

Rozkład materiału dla klas 1F (2 grupa), G, H według podręcznika Adosphère 1 i Adosphère 2 w roku 2014/15

Rozkład materiału dla klas 1F, G, H według podręcznika Adosphère 1 i Adosphère 2 w roku 2013/14

Opracowała: Paulina Zasada-Jagieła

KRYTERIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

ZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH NA POSZCZEGÓLNYCH STOPNIACH WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU JĘZYKA FRANCUSKIEGO

KRYTERIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

Plan wynikowy do podręcznika En Action! 1, Hachette, dla 90 jednostek lekcyjnych (unité 0-4)

KRYTERIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

Cele uczenia się Język Francuski Poziom A1 Celem nauki języka francuskiego na poziomie początkującym A1 jest nabycie podstawowej sprawności

Wydawnictwo Draco Plan wynikowy przygotowany na podstawie podręcznika C est parti 1 1

PLAN WYNIKOWY nauczania języka francuskiego w szkole ponadgimnazjalnej do podręcznika En Action 1, wydawnictwa Hachette.

JĘZYK FRANCUSKI KLASA II GIMNAZJUM

WYMAGANIA EDUKACYJNE ORAZ SPOSOBY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z J. FRANCUSKIEGO KLASA II

Jagiellońskie Centrum Językowe UJ. Kursy ogólnodostępne. Program nauczania języka francuskiego na poziomie A1

JĘZYK FRANCUSKI. Plan wynikowy i rozkład materiału do klasy I Klasa I poziom IV.0 Podręcznik En action 1. Nr dopuszczenia MEN: 745/1/2015

KONKURS JĘZYKA FRANCUSKIEGO ROK SZKOLNY 2009/2010 ZAKRES WYMAGANEJ WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI - ETAP REJONOWY

PLAN WYNIKOWY. Podręcznik LE MAG 1

KRYTERIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

PLAN WYNIKOWY Z J.FRANCUSKIEGO DLA ODDZIAŁU VIb

44. Rozumienie tekstu pisanego, str Przymiotniki (rodzaj, liczba mnoga, miejsce przymiotnika). 46. «Les hommes et les femmes» rozumienie

JĘZYK FRANCUSKI. klasa VIII SZKOŁY BENEDYKTA

Materiał językowy Wymagania edukacyjne Ilość Gramatyka: Leksyka: Fonetyka: podstawowe rozszerzone

Wymagania edukacyjne z języka francuskiego dla kl. I

Rozkład materiału do podręcznika En Action! 1 (Hachette) dla 90 jednostek lekcyjnych (unité 0-6)

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny (poziom IV.0-2 godziny tygodniowo) Język francuski- Danuta Kowalik kl. 1c

Plan wynikowy do podręcznika En Action! 1, Hachette (unités 4-6) i En Action! 2, Hachette (unités 1-3)

96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne Podstawy pracy w sieci cz.1.

Podręcznik Adosphère 2 et Adosphère 3, wyd. Hachette.

ÊTRE EN PLEINE FORME! Test do każdego z etapów Konkursu składa się z zadań opartych na podstawie programowej i tematyce wiodącej Konkursu.

Plan wynikowy dla klasy II język francuski, podręcznik En Action! 1 wyd.hachette (rozdziały 5-6) i En Action! 2, Hachette (rozdziały 1-3)

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO W KLASIE I i II (Podręcznik Francofolie Express 1)

JĘZYK NIEMIECKI. Klasa pierwsza dwie godziny tygodniowo od podstaw

I Uczeń powinien znać i poprawnie stosować następujące konstrukcje gramatyczne: odmiana czasownika to be, czasy Simple Present, Present Continuous,

Ćwiczenia Liczba godzin zajęć zorganizowanych w Uczelni. 30 (ZZU) Liczba godzin całkowitego nakładu pracy studenta 56 (CNPS)

Przedmiotowy system oceniania z języka francuskiego. Anna Zbytniewska klasa VI.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO W KLASIE I (Podręcznik Francofolie Express 1)

PLAN WYNIKOWY. nauczania (na podstawie którego zostaną zrealizowane cele): Uczeń. wiedzy

Unité 2 D ici ou d ailleurs Leçon 5 Passeport pour l Europe

Rozdział 0 OCENA DOPUSZCZAJĄCA DOSTATECZNA DOBRA BARDZO DOBRA

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO W KLASIE 7 SZKOŁY PODSTAWOWEJ NA PODSTAWIE PODRĘCZNIKA GENTE JOVEN 1 EDICIÓN REVISADA

2 Zapoznanie z przedmiotowym systemem oceniania oraz wymaganiami edukacyjnymi

Zakres materiału z języka włoskiego dla początkujących (klasa I)

Treści nauczania wraz z przewidywanymi osiągnięciami po trzecim roku nauki:

Wymagania na poszczególne oceny z języka hiszpańskiego dla klasy siódmej. Podręcznik GENTE JOVEN 1

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO

IV. KOMISJA KONKURSOWA

JĘZYK ANGIELSKI KL. IV. Wymagania edukacyjne obowiązujące ucznia

PLAN WYNIKOWY nauczania języka francuskiego w szkole ponadgimnazjalnej do podręcznika En Action 2, wydawnictwa Hachette.

-1- KONSPEKT Z LEKCJI JĘZYKA FRANCUSKIEGO. Podręcznik: Francofolie Express 2, Wydawnictwo Szkolne PWN, Warszawa 2013

II. USTALENIA DOTYCZĄCE PRAC KLASOWYCH, KARTKÓWEK I INNE:

Szkoła Podstawowa nr 1 im. Tadeusza Kościuszki w Nowym Tomyślu Zasady oceniania i wymagania edukacyjne z języka hiszpańskiego

PLAN WYNIKOWY. Uczeń na poziomie rozszerzonym: na poziomie podstawowym: 0-2 wiedzy

JĘZYK FRANCUSKI KLASA III GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA

PLAN WYNIKOWY. Podręcznik Extra! 2 WYMAGANIE EDUKACYJNE PODSTAWOWE / DLA UCZNIÓW Z OPINIAMI I ORZECZENIAMI

PLAN WYNIKOWY DO KLASY IV

Szczegółowe wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych ocen do podręcznika English Class A1

PLAN WYNIKOWY. Podręcznik: Francofolie express 1

PLAN DYDAKTYCZNY NAUCZANIA JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ. (poziom II) na podstawie podręcznika Compañeros 1 (90 godzin dydaktycznych)

Rozkład materiału dla klasy IIIF, III G i III H według podręcznika Adosphère 3 i 4 Fabienne Gallon, Katia Grau, Catherine Macquart-Martin

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ROSYJSKIEGO w roku szkolnym 2015/2016

PRZECZĄCYM 44 ROZKAZUJĄCYM ZAIMEK PRZYMIOTNY WSKAZUJĄCY (L'ADJECTIF DÉMONSTRATIF) 47 5

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO W KLASIE 7

Podręcznik: Le Nouveau Taxi 1 (Jednostki 7-9) Le Nouveau Taxi 2 (Jednostki 1-4) Klasa 2 (gr. FII/1) Kryteria oceny

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA IV

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO W TRZYLETNIM CYKLU KSZTAŁCENIA

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT. 96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne. 6

Nazywanie zwierząt domowych. Opisywanie ludzi. Rozmawianie o przedmiotach szkolnych. Opisywanie sposobów spędzania wolnego czasu.

ZAGADNIENIA GRAMATYCZNE

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO W KLASIE 8 SZKOŁY PODSTAWOWEJ NA PODSTAWIE PODRĘCZNIKA GENTE JOVEN 1, 2 EDICIÓN REVISADA

Cele uczenia się Język Angielski Poziom A1+ Celem nauki języka angielskiego na poziomie elementary jest nabycie sprawności słuchania, mówienia,

kod nr w planie ECTS Przedmiot studiów JĘZYK HISZPAŃSKI TR/1/J/HISZ 2d 6

Cele uczenia się Język Niemiecki Poziom A1 Celem nauki języka niemieckiego na poziomie A1 jest nabycie podstawowej sprawności słuchania, mówienia,

PLAN WYNIKOWY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO NA PODSTAWIE PROGRAMU NAUCZANIA I PODRĘCZNIKA KOMPASS TEAM 3

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH OCEN Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO W KLASIE V

Wymagania na poszczególne oceny z języka niemieckiego w kl. I

I. Tematyka: LE TRAVAIL ET L ARGENT. Zakres wiedzy i umiejętności:

Poziom podstawowy brak wymagań

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO DLA KLASY IV W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

Rozkład materiału dla klasy III A na rok szkolny 2013/2014 Język Francuski

Liczba procentowa zdobytych punktów. 0 39% niedostateczny % dopuszczający % dostateczny % dobry % bardzo dobry

znam fakty historyczne dotyczące Dnia Języka Hiszpańskiego znam podstawowe słownictwo dotyczące podróży i odkrycia Ameryki przez Krzysztofa Kolumba

Cele uczenia się Język Angielski Poziom A1

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU: JĘZYK FRANCUSKI, POZIOM A1

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego obejmuje:

REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU JĘZYKA FRANCUSKIEGO DLA MŁODZIEŻY GIMNAZJALNEJ W ROKU SZKOLNYM 2007/2008

I półrocze Roku szkolnego 2018/2019

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY PIERWSZEJ GIMNAZJUM - POZIOM III0. Uczeń potrafi: Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry

-1- KONSPEKT Z LEKCJI JĘZYKA FRANCUSKIEGO

WYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYK FRANCUSKI

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA. Data Godziny od - do Temat zajęć Liczba godzin SEMESTR 1 (POZIOM A1 / 60H)

Język francuski - klasy I - III technikum, poziom podstawowy. Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Do udziału zapraszamy uczniów z klas I i III GIMNAZJUM. Uczestnikami konkursu mogą być uczniowie klas z zaawansowanym językiem niemieckim.

czasowników - alfabet - pierwsza podróż mnogiej - czas wolny charakter -negacja - rodzina

Rozkład materiału. na podstawie podręcznika Explora A1.1 wydawnictwa Draco. etap kształcenia II.2.

PLAN WYNIKOWY nauczania języka francuskiego w szkole ponadgimnazjalnej do podręcznika En Action 2, wydawnictwa Hachette.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO DLA KLAS III GIMNAZJUM WYMAGANIE EDUKACYJNE PODSTAWOWE

PSO klasa 4 język angielski 2018/2019

Transkrypt:

Rozkład tematów do dziennika lekcyjnego lub internetowego w gimnazjach poziom III.0 bazujący na planie nauczania do Pourquoi pas! 1 Wydawnictwa LektorKlett Klasa I a/b gimnazjum Nauczyciel: Agnieszka Pokropek-Świderska Rok szkolny 2013/14 Unité 0 C est parti! Numer lekcji Data z 1. 3.IX.2013 Zapoznanie uczniów z wymaganiami edukacyjnymi na rok szkolny 2013/1014 2. 5.IX.2013 Język francuski na świecie Frankofonia zajęcia realioznawcze, uwrażliwienie na brzmienie i formę graficzną słów w j. francuskim 14 17 3. 10.IX.2013 Liczebniki (1 10). Wprowadzenie rzeczowników z najbliższego otoczenia ucznia 18 19 4. 12.IX.2013 Pierwsze kroki powitania; ćwiczenia ze słuchu 20 21 5. 17.IX.2013 Poznajemy nasz podręcznik 22 Numer lekcji Data Unité 1. Bonjour, moi c est Antoine 1 1. 19.IX.2013 Cześć, mam na imię, alfabet francuski; zapis i wymowa samogłosek 24 25 2. 24.IX.2013 Trochę geografii nazwy państw oraz narodowości Rodzaj żeński przymiotnika i rzeczownika; odmiana czasownika être 26 27 3. Przedstawiamy się liczebniki (11 20); czasownik avoir; rozumienie tekstu czytanego 26 27 4. Trochę matematyki liczebniki (21 70), czasowniki I grupy ćwiczenia wprowadzające i systematyzujące 28 29 5. Mój paszport... językowy Dane osobowe; liczebniki (70 100) 30 31

6. NOTRE PORTFOLIO Przedstawiamy naszą klasę praca metodą projektu 34 7. QUARTIER LIBRE nr 1 czytamy prasę młodzieżową; rozumienie tekstu czytanego oraz ćwiczenia słuchowe, zajęcia realioznawcze 32 33 8. Umieć więcej, zrobić więcej... 1 ćwiczenia podsumowujące i rozszerzające 35 36 9. Mot à mot / Connecte toi; zestaw ćwiczeń utrwalających słownictwo / z wykorzystaniem francuskich stron internetowych Zeszyt ćwiczeń unité 1 10. Gry i zabawy językowe utrwalenie i praktyczne zastosowanie umiejętności fiches d activités / unité 1 Unité 2. Mon collège 1. Zwiedzamy szkołę wprowadzenie zwrotu il y a; zaimki dzierżawcze 38 2. W szkole cyrkowej rodzajnik nieokreślony; rozumienie tekstu czytanego 39 3. Mój ulubiony przedmiot słownictwo związane ze szkołą, wyrażanie upodobań, stosowanie aussi /non plus 40 41 4. Która jest godzina? sposoby podawania godzin, momenty dnia; ćwiczenia rozumienia ze słuchu 42 5. Zajęcia szkolne Coralie dni tygodnia, częstotliwość czynności; praca z dokumentem pisanym 43 6. NOTRE PORTFOLIO Idealna szkoła praca metodą projektu 46 7. Idealna szkoła praca metodą projektu /kontynuacja 46 8. QUARTIER LIBRE nr 2 czytamy prasę młodzieżową; rozumienie tekstu czytanego oraz ćwiczenia słuchowe, zajęcia realioznawcze 44 45 9. Umieć więcej, zrobić więcej... 2 ćwiczenia podsumowujące i rozszerzające 47 48 10. Mot à mot / Connecte toi zestaw ćwiczeń utrwalających słownictwo / z wykorzystaniem francuskich stron internetowych Zeszyt ćwiczeń unité 2 11. Gry i zabawy językowe utrwalenie i praktyczne zastosowanie umiejętności fiches d activités / unité 2 2

Unité 3. Je suis comme ça 1. Opis zewnętrzny postaci pytania / odpowiedzi; ćwiczenia leksykalne 50 2. Style ubierania się słownictwo związane z ubiorem, kolory (rodzaj męski i żeński) 51 3. Zajęcia czasu wolnego wprowadzenie słownictwa, konstrukcja jouer de / à..., odmiana czasownika faire 52 53 4. Spędzanie czasu wolnego ćwiczenia komunikacyjne, zaimki osobowe mocne 52 53 5. Mój przyjaciel jest... cechy charakteru i osobowości, rozumienie ze słuchu 54 6. W poszukiwaniu informacji ćwiczenia komunikacyjne (zadawanie pytań), określanie intensywności, czasownik aller 55 7. NOTRE PORTFOLIO Piszemy courriel do naszych przyjaciół praca metodą projektu 58 8. NOTRE PORTFOLIO O kim mowa? wywiady praca metodą projektu 58 9. QUARTIER LIBRE nr 3 czytamy prasę młodzieżową; rozumienie tekstu czytanego oraz ćwiczenia słuchowe, zajęcia realioznawcze 56 57 10. Umieć więcej, zrobić więcej... 3 ćwiczenia podsumowujące i rozszerzające 59 60 11. Mot à mot / Connecte toi zestaw ćwiczeń utrwalających słownictwo / z wykorzystaniem francuskich stron internetowych Zeszyt ćwiczeń unité 3 12. Gry i zabawy językowe utrwalenie i praktyczne zastosowanie umiejętności fiches d activités / unité 3 BILANS UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH z 1. Praca w grupach powtórzenie słownictwa oraz umiejętności z zakresu gramatyki unités 1, 2, 3 61 2. Ćwiczenia przygotowujące do egzaminu DELF 62 64 Unité 4. C est la fête 1. Kalendarz francuski nazwy miesięcy i najważniejszych świąt francuskich 66 2. Święta we Francji i w Polsce nazwy pór roku, pytanie o datę zajęcia realioznawcze 67 3. Idziemy na zakupy konstrukcja aller à / chez, słownictwo dotyczące sklepów i kupowanych produktów 68 69/73 4. Chcieć to móc ćwiczenia leksykalne, odmiana czasowników vouloir i pouvoir 69 5. Drzewo genealogiczne mojej rodziny wprowadzenie słownictwa 70 6. Prezenty pod choinkę... konstrukcja c est pour... ćwiczenia leksykalne 70 7. Francuski i Francja w liczbach liczebniki (100 1999), ćwiczenia kulturoznawcze 71 8. Idziemy do restauracji menu / dialog z kelnerem, rodzajniki cząstkowe 72 73 9. NOTRE PORTFOLIO Bonne fête organizujemy wspólnie święto praca metodą projektu 76 3

10. QUARTIER LIBRE nr 4 czytamy prasę młodzieżową; rozumienie tekstu czytanego oraz ćwiczenia słuchowe, zajęcia realioznawcze 74 75 11. Umieć więcej, zrobić więcej... 4 ćwiczenia podsumowujące i rozszerzające 77 78 12. Mot à mot / Connecte toi zestaw ćwiczeń utrwalających słownictwo / z wykorzystaniem francuskich stron internetowych Zeszyt ćwiczeń unité 4 13. Gry i zabawy językowe utrwalenie i praktyczne zastosowanie umiejętności fiches d activités / unité 4 Unité 5. 0n s amuse 1. Dzień powszedni ucznia rozumienie tekstu czytanego; odmiana czasowników zwrotnych 80 2. Szkoła i... po szkole zajęcia pozalekcyjne, wyrażanie częstotliwości i określanie pory zajęć 81 3. Zdrowy tryb życia dobre rady (il faut + bezokolicznik), wyrażanie ilości i intensywności, określanie samopoczucia 82 83 4. Nasze zdrowie słownictwo dotyczące części ciała, wyrażenie avoir mal à... ; ćwiczenia komunikacyjne 82 83 5. Jak odpoczywamy? ankieta; rozumienie ze słuchu 84 6. Co obejrzymy dziś wieczorem? typy programów telewizyjnych; zaimek «on» 85 7. Wreszcie week end! czas futur proche, określenia czasu akcji 86 87 8. Zaproszenia od przyjaciół wyrażanie, przyjmowanie i odrzucanie propozycji 86 87 9. NOTRE PORTFOLIO Tworzymy i przeprowadzamy ankietę praca metodą projektu 90 10. QUARTIER LIBRE nr 5 czytamy prasę młodzieżową; rozumienie tekstu czytanego oraz ćwiczenia słuchowe, zajęcia realioznawcze 88 89 11. Umieć więcej, zrobić więcej... 5 ćwiczenia podsumowujące i rozszerzające 91 92 12. Mot à mot / Connecte toi zestaw ćwiczeń utrwalających słownictwo / z wykorzystaniem francuskich stron internetowych Zeszyt ćwiczeń unité 5 13. Gry i zabawy językowe utrwalenie i praktyczne zastosowanie umiejętności fiches d activités / unité 5 4

Unité 6. Vive les vacances! 1. Nasz tour de France praca z mapą Francji; zajęcia realioznawcze 94 95 2. Dziennik podróży środki transportu; czas passé composé (avoir) 94 95 3. Francja zamorska zajęcia realioznawcze; rozumienie ze słuchu; praca z tekstem czytanym 96 4. Piszemy kartki pocztowe passé composé (être); określanie stanu pogody 97 5. Jedziemy na biwak wprowadzenie słownictwa; przysłówki miejsca 98 99 6. Czy wiesz gdzie znajduje się? dopełnienie bliższe 98 99 7. Nasze plany wakacyjne konstrukcja aller + nazwa miejsca 100 101 8. Pomysły na wakacje wyrażenie pragnień; lektura folderów turystycznych 101 9. NOTRE PORTFOLIO Tworzymy quiz ze znajomości geografii Francji i krajów francuskojęzycznych (praca metodą projektu) 104 10. QUARTIER LIBRE nr 6 czytamy prasę młodzieżową; rozumienie tekstu czytanego oraz ćwiczenia słuchowe, zajęcia realioznawcze 102 103 11. Umieć więcej, zrobić więcej... 6 ćwiczenia podsumowujące i rozszerzające 105 106 12. Mot à mot / Connecte toi zestaw ćwiczeń utrwalających słownictwo / z wykorzystaniem francuskich stron internetowych Zeszyt ćwiczeń unité 6 13. Gry i zabawy językowe utrwalenie i praktyczne zastosowanie umiejętności fiches d activités / unité 6 BILANS UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH z 1. Praca w grupach powtórzenie słownictwa oraz umiejętności z zakresu gramatyki unités 4,5,6 107 2. Ćwiczenia przygotowujące do egzaminu DELF 108 109 5

ZESTAWY EGZAMINACYJNE z 1. Zestaw egzaminacyjny (unités 1,2) 2 godz. lekcyjne 132 134 2. Zestaw egzaminacyjny (unités 3,4) 2 godz. lekcyjne Przygotowany przez nauczyciela na bazie wybranych ćwiczeń z zeszytu ćwiczeń / fiches d activités (w zależności od potrzeb edukacyjnych grupy uczniów) 3. Zestaw egzaminacyjny (unités 5,6) 2 godz. lekcyjne Przygotowany przez nauczyciela na bazie wybranych ćwiczeń z zeszytu ćwiczeń / fiches d activités (w zależności od potrzeb edukacyjnych grupy uczniów) 6