Do udziału zapraszamy uczniów z klas I i III GIMNAZJUM. Uczestnikami konkursu mogą być uczniowie klas z zaawansowanym językiem niemieckim.

Transkrypt

1 REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU LEKSYKALNO - GRAMATYCZNEGO Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO Organizatorzy: Kinga Rembiesa, Małgorzata Bernowska I. CELE KONKURSU 1. Podnoszenie poziomu umiejętności językowych młodzieży. 2. Rozwijanie zainteresowań uczniów. 3. Motywowanie uczniów do samodzielnego zdobywania wiedzy. 4. Nagradzanie wysiłków uczniów i nauczycieli Do udziału zapraszamy uczniów z klas I i III GIMNAZJUM. Uczestnikami konkursu mogą być uczniowie klas z zaawansowanym językiem niemieckim. II. ORGANIZACJA KONKURSU Zgłoszenia uczestnictwa należy dokonać u organizatorów konkursu ( tj. p. Kinga Rembiesa lub p. Małgorzata Bernowska) III. TERMIN Konkurs odbędzie się dnia 29 kwietnia 2010 r. o godz w Sali 205. Zgłoszenia do konkursu należy dokonać do r.

2 IV. ZAKRES TEMATYCZNY K L A S A I 1) Zakres leksykalny człowiek np. dane personalne, wygląd zewnętrzny, cechy charakteru, uczucia i emocje, zainteresowania dom np. miejsce zamieszkania, opis domu, pomieszczeń domu i ich wyposażenia szkoła np. przedmioty nauczania, życie szkoły, plan lekcji i przedmioty, nawiązywanie kontaktów praca np. popularne zawody i związane z nimi czynności, miejsce pracy życie rodzinne i towarzyskie np. okresy życia, członkowie rodziny, koledzy, przyjaciele, czynności życia codziennego, formy spędzania czasu wolnego, święta i uroczystości, styl życia, konflikty i problemy żywienie np. artykuły spożywcze, posiłki i ich przygotowanie, lokale gastronomiczne zakupy i usługi np. rodzaje sklepów, towary, sprzedawanie i kupowanie, korzystanie z usług, reklama 2) Zakres struktur gramatycznych SKŁADNIA: zdania pojedyncze: oznajmujące, pytające i rozkazujące szyk wyrazów, prosty, przestawny przeczenia nein, nicht, kein, nie, niemand i ich miejsce w zdaniu zdania złożone współrzędnie ze spójnikami: aber, denn, oder, und CZASOWNIK: ZAIMEK: strona czynna czasownika: Präsens czasowniki: zwrotne i rozdzielnie złożone czasowniki modalne w Präsens tryb rozkazujący odmiana zaimków osobowych, wskazujących, dzierżawczych, zwrotnych, zaimki nieosobowe es i das, zaimki pytające np. wer?, was?, wie? LICZEBNIK: liczebniki główne i porządkowe. RZECZOWNIK: użycie rodzajnika określonego i nieokreślonego PRZYIMEK: przyimki z celownikiem

3 K L A S A III 1) Zakres leksykalny człowiek np. dane personalne, wygląd zewnętrzny, cechy charakteru, uczucia i emocje, zainteresowania dom np. miejsce zamieszkania, opis domu, pomieszczeń domu i ich wyposażenia szkoła np. przedmioty nauczania, życie szkoły, plan lekcji i przedmioty, nawiązywanie kontaktów praca np. popularne zawody i związane z nimi czynności, miejsce pracy życie rodzinne i towarzyskie np. okresy życia, członkowie rodziny, koledzy, przyjaciele, czynności życia codziennego, formy spędzania czasu wolnego, święta i uroczystości, styl życia, konflikty i problemy żywienie np. artykuły spożywcze, posiłki i ich przygotowanie, lokale gastronomiczne zakupy i usługi np. rodzaje sklepów, towary, sprzedawanie i kupowanie, korzystanie z usług, reklama podróżowanie i turystyka środki transportu, orientacja w terenie, hotel, informacja turystyczna, wycieczki, zwiedzanie sport np. dyscypliny sportowe, sprzęt sportowy, imprezy sportowe, sport wyczynowy zdrowie np. higieniczny tryb życia, samopoczucie, choroby, ich objawy i leczenie, uzależnienia świat przyrody np. pogoda, rośliny i zwierzęta, krajobraz, zagrożenie i ochrona środowiska naturalnego, klęski żywiołowe życie społeczne np. konflikty i problemy społeczne, przestępczość 2) Zakres struktur gramatycznych SKŁADNIA: zdania pojedyncze: oznajmujące, pytające i rozkazujące szyk wyrazów, prosty, przestawny, szyk zdania podrzędnego przeczenia nein, nicht, kein, nie, niemand i ich miejsce w zdaniu zdania złożone współrzędnie ze spójnikami: aber, denn, oder, und, sondern, deshalb, sonst, trotzdem zdania podrzędnie złożone ze spójnikami: dass, ob, weil, wenn, als, zdania przydawkowe konstrukcje bezokolicznikowe z zu i bez zu CZASOWNIK: strona czynna czasownika: Präsens, Präteritum, Perfekt, Futur I czasowniki: posiłkowe sein, haben, werden, zwrotne i rozdzielnie złożone czasowniki modalne w Präsens i Präteritum tryb rozkazujący PRZYMIOTNIK: regularne i nieregularne stopniowanie przymiotnika

4 przymiotniki w porównaniach als i wie ZAIMEK: odmiana zaimków osobowych, wskazujących, dzierżawczych, zwrotnych i względnych, zaimki nieosobowe es i das, zaimki pytające np. wer?, was?, wie?, woher?, wann?, warum? LICZEBNIK: liczebniki główne i porządkowe. PRZYSŁÓWEK: regularne i nieregularne stopniowanie przysłówków przysłówki określone czasu i miejsca, np.: morgen, gestern, heute, hier, links, rechts RZECZOWNIK: użycie rodzajnika określonego i nieokreślonego odmiana rzeczownika w liczbie pojedynczej i mnogiej PRZYIMEK: przyimki z celownikiem przyimki z biernikiem przyimki z celownikiem i biernikiem V. PRZEBIEG 1. Konkurs zawiera różnorodne ćwiczenia, tzn. uzupełnianie luk, odpowiedzi na pytania, zaznaczenie prawidłowej odpowiedzi, zadania prawda/ fałsz. 2. Pytania przygotowane będą w języku niemieckim. 3. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymuje jeden punkt. 4. W przypadku uzyskania przez uczestników konkursu jednakowej ilości punktów z testów, komisja zastrzega sobie prawo do przeprowadzenia dodatkowo etapu ustnego mającego na celu wyłonienie laureatów konkursu. 5. Wyniki zostaną ogłoszone 14. V r. VI. NAGRODY Przewiduje się przyznanie dyplomów i nagród za pierwsze trzy miejsca

5 VI. LITERATURA KLASA I Aha! Podręcznik z ćwiczeniami dla gimnazjum ( część 1a, 1b, 2a) Klasa III Aha! Podręcznik z ćwiczeniami dla gimnazjum ( część 1a, 1b, 2a, 2b, 3a) ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU