Literka.pl Plan rozwoju zawodowego na nauczyciela dyplomowanego - świetlica szkolna Data dodania: 2007-02-23 10:29:53 Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego. Jest to plan nauczyciela pracującego na świetlicy szkolnej w szkole podstawowej w Warszawie. Plan został napisany w roku 2006 według rozporządzenia MENiS. Uzyskanie pozytywnych efektów w pracydydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działańmających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienia jakościpracy szkoły (&8 ust 2 pkt. 1) Uzupełnienie informacji o nowych aktach prawnych dotyczących procedury awansu zawodowego. Analizadokumentów prawa oświatowego, śledzenie stron internetowych MENiS,założenie teczki tematycznej Awans zawodowy nauczyciela Złożenie wniosku o rozpoczęcie stażu i planu rozwoju zawodowego. Poprawnie sformułowany wniosek o rozpoczęcie stażu.plan rozwoju zawodowego. IX.2006 Doskonalenie własnych metod i warsztatu pracy w związku z planowanym rozwojem zawodowym. Udział w Zaświadczenia o konferencjach, udziale. szkoleniach i warsztatach metodycznych w szczególności dotyczących zagadnień związanych z: techniką origami umiejętnościami wychowawczymi pedagogiką zabawy. papieroplastyką Wykorzystanie zdobytej wiedzy i
Doskonalenia zawodowe w ramach WDN. Aktywna realizacja zadań wychowawczych i opiekuńczych wychowawcy świetlicy Cykl zajęć dotyczących rozpoznawania uczuć: Zajrzyj do siebie Sprawowanie pieczy i prowadzenie zajęć w ramach Sekcji origami w świetlicy STOP AGRESJI - opracowanie, scenariuszy Jak radzić sobie ze złością Zamiast pięści Dopisz inne zakończenie Współudziałw przygotowaniu i wdrożeniu Międzyszkolnego Konkursu Plastycznego Najpięk niejsza kartka świąteczna dla uczniów uczęszczających umiejętności w swojej pracy. Uczestniczenie w szkoleniach w ramach WDN-u. Kontakty z rodzicami poprzez uruchomienie i prowadzenie Internet owej Skrzynki Kontaktowej - poczta e-mail. Wdrożenie scenariuszy zajęć dotyczących zagadnień: Jaki jestem Moje ciało Co czuję Zaświadczenia o udziale w szkoleniach. Wnioski z rozmów, sprawozdanie. Scenariusze zajęć. Scenariusze zajęć, Prowadzenie zdjęcia. zajęć, Przygotowanie wystawy. Wykorzystanie techniki origami przy wspólnej zabawie dzieci i rodziców np. na uroczystości z okazji dnia mamy i taty. Wdrożenie scenariuszy w klasach III. Współudział w opracowaniu regulaminu konkursu, przeprowadzenie konkursu i wyłonienie zwycięzców, prezentacja prac. Scenariusze zajęć. Regulamin konkursu, lista zwycięzców, zapis w kronice szkolnej.. Rok szkolny 2006/20072007/2008 2008/2009 XI.2007.
doświetlic szkolnych. Wykorzystanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej (&8 ust. 2 pkt. 2) Wykorzystanie komputera i technologii informacyjnej jako elementu warsztatu własnej pracy. Korzystanie z Encyklopedii Multimedialnych i programów edukacyjnych.wyszu kiwanie i opracowywanie materiałów znajdujących się w Internecie do planowania i prowadzenia zajęć w świetlicy. Wymiana poglądów i informacji. Scenariusze zajęć, napisany plan rozwoju zawodowego.. Przygotowanie Opracowanie planów miesięcznych planów pracy z pracy świetlicy wykorzystaniem szkolnej. komputera. Wykorzystanie zasobów internetowych do przygotowywania konkursów świetlicowych i szkolnych. Przygotowanie i opracowanie rebusów, krzyżówek. Opracowanie plastyczne i komputerowe dyplomu za udział w konkursach. Przykładowe plany pracy. Przykładowe rebusy, krzyżówki, dyplomy... Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami (&8 ust. 2.pkt.3) Opublikowanie w Umieszczenie Umieszczenie planu XI.2006 Internecie własnego planu rozwoju zawodowego na artykułu w Internecie na stronie internetowej www.literka.pl nauczyciela mianowanego i dyplomowanego Umieszczenia na stronie internetowej świetlicy szkolnej wybranych scenariuszy zajęć. Udostępnienie scenariuszy zajęć świetlicowych z ciekawych imprez i uroczystości np. Ślubowanie na świetliczka Kopia opracowanych materiałów.
Współpraca w przygotowaniu poradnika dla wychowawców świetlic szkolnych. Zaplanowanie zajęć otwartych. Pełnienie funkcji opiekuna studenta. Pokaz mody rodzinnej impreza z okazji dnia mamy i taty Jasełka Przygotowanieartykuł u przeznaczonego szczególnie dla młodych wychowawców świetliczaczynającyc h swoją pracę, umieszczenie go na stronach internetowych. Przygotowanie i przeprowadzeni e zajęć dla zaproszonych nauczycieli. Pokazanie zajęć prowadzonych metodami aktywizującymi Kopia artykułu. 05.VI.2007. Scenariusz zajęć. Rok szkolny 2007 2008 Sprawozdanie, kopia Zapoznanie oceny praktyki studenta z pracąstudenta, i dokumentacją zaświadczenie z świetlicy uczelni. szkolnej Przeprowadzeni e zajęć świetlicowych w obecności studenta Hospitowanie zajęć i omawianie zajęć prowadzonych przez studenta. Wystawienie oceny z praktyk. 10 23.X.2006. Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych,wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio zoświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich(& 8 ust. 2 pkt. 4a)
Opracowanie i wdrożenie autorskiego programu Program zajęć profilaktyczno zdrow otnych dla dzieci w młodszym wieku szkolnym Opracowanie autorskiego programu wychowawczego Moż esz wyrażać swoje uczucia spróbuj rozumieć innych Opracowanie i realizacja programu składającego się z trzech bloków tematycznych: bezpieczeństwo zdrowy tryb życia higiena osobista i otoczenia Ewaluacja. Wdrożenie programu autorskiego składającego się ze scenariuszy zajęć: 1. Jestem i jest mi tu dobrze 2. Nie jestem doskonały jestem sobą 3. Chętnie się z tobą podzielę 4. Magiczne słowo przepraszam 5. Dobrze mieć przyjaciela 6. Nie czyń drugiemu co tobie nie miłe Program autorski Program autorski Ewaluacja. Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczącychzadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych (& 8 ust. 2pkt. 4c) Administrowanie strony internetowej świetlicy szkolnej. Systematyczne uaktualnianie informacji i materiałów znajdujących się na stronie internetowej świetlicy szkolnej. Strona internetowa świetlicy szkolnej.. Udział w projektach szkolnych. Aktywny udział w Zdjęcia, wpis do projektach szkolnych kroniki szkolnej, Festiwal sprawozdanie z rodzinny przygo przebiegu imprez. towanie występu dla
Współpraca w ramach szkolnego Małego samorządu uczniów i rodziców Parodi e bajek dziecięcych Współpraca w realizacji projektów profilaktycznych. przygotowanie, przeprowadzeni e konkursów plastycznych, zdrowotnych. Aktywny udział w pracach Małego samorządu. 1. Współudział w opracowaniu planu pracy Kopia planu pracy Małego Samorządu, wpis do kroniki szkolnej, zdjęcia. 1. Koordynowanie prac związanych z działalnością Ma łego Samorządu opieka nad tablicą informacyjną organizowanie, rozstrzyganie konkursów organizowanie imprez w ramach wesołej szkoły 1. Przygotowanie i realizacja akcji charytatywnych: Przepustka do życia Podaj Łapę
zbieranie funduszy na rzecz schronisk dla zwierząt. 4 Współudział w przygotowaniu imprezy szkolnej Kulturalny Małolat przygotowanie regulaminu opracowanie quizów i konkursów rozstrzygnięcie akcji. Wykonywanie zadań na rzecz oświaty,pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracyz innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami(&8 ust. 2 pkt. 4e) Nawiązanie współpracy z policją strażą pożarną oraz służbą zdrowia. Współpraca z Urzędem Dzielnicy Warszawa Rembertów. Współpraca ze świetlicą TPD. zdjęcia, sprawozdania z przebiegu spotkań. Sprawozdanie, zdjęcia Organizacja spotkań oraz wycieczek do miejsc pracy policjanta, strażaka lekarza. 1. Udział w akcji Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy zbieranie funduszy. 2. Festyn Rodzinny.. Współpraca w przygotowaniu akcji charytatywnej na rzecz dzieci z Indii Pomoc w zbiórce odzieży Opieka nad dziećmi z rodzin dysfunkcyjnych. Zbiórka przyborów szkolnych. Przygotowanieakcji, zorganizowanie kiermaszu ozdób choinkowych Sprawozdanie, zdjęcia XII.2006XII.2007XII.2 008.
Zintegrowanie grupy rodziców ze społecznością szkolną poprzez udział w imprezach świetlicowych wykonanych przezdzieci, udział w zbieraniu funduszy na rzecz dzieci z Indii. Przygotowanie Scenariusz imprezy, imprez świetlicowych zdjęcia. dla rodziców dzieci uczęszczających do świetlicy szkolnej.zamieszczen ie raz w semestrze na stronie internetowej świetlicy sprawozdania z pracy świetlicy.. Umiejętność rozpoznawania irozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych, zuwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której nauczycieljest zatrudniony (& 8 ust.2 pkt.5) Rozpoznawanie i Uczestnictwo w Zaświadczenie o. rozwiązywanie kursie na temat opisu ukończeni kursu problemów wychowawczych i edukacyjnych i analizy przypadku problemu edukacyjnego lub wychowawczego.obs erwacja badanego problemu i gromadzenie informacji. Opis przypadku. Agnieszka Ziniewicz Literka.pl Literka.pl