Animacja Liderów Lokalnych Liderzy na nowe czasy. Joanna Czabajska

Podobne dokumenty
Liderzy w społeczności lokalnej - liderzy na nowe czasy

LETNIA AKADEMIA MŁODEGO MENEDŻERA

Akademia Menedżera GŁÓWNE CELE PROJEKTU:

Jak skutecznie badać poziom rozwoju kompetencji w organizacjach pod kątem pracy w projektach

ZARZĄDZANIE ZESPOŁEM STWÓRZ ZESPÓŁ MARZEŃ CELE I KORZYŚCI SZKOLENIA: 2 dni

Projekt SEDETT Przykładowe materiały szkoleniowe

Zarządzanie emocjami

OFERTA SZKOLEŃ BIZNESOWYCH

Oferta szkoleniowa. Stowarzyszenia Centrum Edukacji CEL

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Prowadzenie zespołów zadaniowych ukierunkowanych na cel

Poziom 5 EQF Starszy trener

Projekt. Młodzi dla Środowiska

14 lat doświadczeń w szkoleniach zamkniętych Druga najlepsza polska firma szkoleniowa wg. niezależnych badań * Kontakt:

LIDER w grupie spływowej

Efektywne zarządzanie kadrami w bibliotece szkoły wyższej

Rynek pracownika? Dobrze nam z tym! Jak długofalowa wizja przedsiębiorstwa pozwala uniknąć zaskakujących efektów rynku pracownika.

Projekt współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Budowanie zespołu

Aktywne poszukiwanie pracy. Asertywność

Oferta szkoleń dla przedsiębiorstw i firm

Rola wspomagania na etapie. i ewaluacji potrzeb szkoły/placówki.

AKADEMIA MENAGERA CZYLI ZARZĄDZAJ PO MISTRZOWSKU

Akademia Menedżera to cykl 5 szkoleń opartych na podstawowych kompetencjach menedżerskich.

PROGRAM SZCZEGÓŁOWY STUDIÓW PODYPLOMOWYCH PSYCHOLOGIA ZARZĄDZANIA

VII. SZKOLENIA MIĘKKIE

Po co coaching dyrektorce/ dyrektorowi biblioteki?

PRZYWÓDZTWO EDUKACYJNE. KSZTAŁCENIE, DOSKONALENIE, WSPARCIE DYREKTORÓW SZKÓŁ I PLACÓWEK. Dr Roman Dorczak Uniwersytet Jagielloński

VII. SZKOLENIA MIĘKKIE

KOMUNIKACJA I WSPO ŁPRACA W ZESPOLE W KONTEKŚCIE BUDOWANIA SYSTEMU PORADNICTWA ZAWODOWEGO W WOJEWO DZTWIE POMORSKIM. Akademia JA

Kurs z technik sprzedaży

Szkolenia dla kadry kierowniczej jednostek administracji publicznej

PROPONOWANE MODUŁY SZKOLENIOWE - TEMATYKA. przedstawienie się;

Przywództwo w bibliotece

INFORMACJE SZCZEGÓŁOWE NA TEMAT SZKOLENIA OTWARTEGO:

Nasze szkolenie adresujemy do menedżerów średniego i wyższego szczebla.

LIDER, MENEDŻER - INSPIRUJĄCE PRZYWÓDZTWO

JAK ROZWIJAĆ PRACOWNIKÓW PRODUKCJI PODCZAS TRANSFORMACJI LEAN

Dzieci korzystają z nowoczesnych pomocy dydaktycznych, rozwijają swoje zainteresowania i zdolności, działają metodami aktywnymi.

SKUTECZNY MENEDŻER JAK SPRAWNIE ZARZĄDZAĆ

Zarządzanie zasobami ludzkimi

Odkryj tajemniczy ogród zarządzania organizacją i projektami. Odkryj tajemniczy ogród zarządzania organizacją i projektami.

AKADEMIA PRZYSZŁOŚCI w skrócie!

Oczekiwania pracodawców względem kompetencji zawodowych co robić na studiach, aby zdobyć kompetencje wymagane przez pracodawców?

ODPOWIEDZIALNOŚĆ RODZICÓW ZA KSZTAŁTOWANIE U DZIECKA SAMODZIELNOŚCI I TROSKI O EFEKTY WŁASNEJ NAUKI

Teambuilding budowanie zespołu

Diagnostyka i Coaching Zespołów. Sposób na skuteczność, doskonałe wyniki i energię w zespołach. Beata Rycembel i Joanna Zawada-Kubik

Zarządzanie zespołem naukowym przy realizacji innowacyjnych projektów badawczych, czyli buduj ludzi, a ludzie zbudują biznes

Kierownik. Przywództwo

Zarządzanie zasobami ludzkimi szkolenie otwarte dla kierowników ośrodków pomocy społecznej oraz powiatowych centrów pomocy rodzinie

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

waga władzy,, tj. w jaki sposób sprawujący władzę wpływa, aby zamierzone czynności ci zostały

PROGRAM SZKOLNEGO KLUBU EUROPEJSKIEGO EURO5. Joanna Wodowska Paweł Kamiński GIMNAZJUM NR 5 W PŁOCKU

Empatyczna układanka

Akademia Rozwoju Kariery 2014 Biura Karier Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach

2012 Metody kreowania innowacyjnych pomysłów. Tomasz Cichocki

to umiejętność radzenia sobie z własnymi emocjami i zdolność rozumienia innych ludzi. Ma ona decydujące znaczenie w kwestii tworzenia dobrych relacji

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU NIEPUBLICZNYCH SZKÓŁ SPECJALNYCH KROK ZA KROKIEM W ZAMOŚCIU

KOMPETENTNY PRZYWÓDCA PODSTAWĄ ROZWOJU BIZNESU

Oczekiwane przez pracodawców cechy absolwentów szkół wyższych

Czym jest facylitacja

Zarządzanie zespołem projektowym IT

PRZYWÓDZTWO I KIEROWANIE ZESPOŁEM

WSPÓŁPRACA SZKOŁY Z RODZICAMI W KONTEKŚCIE PROCESU WSPOMAGANIA

Rozwój kompetencji społecznych w MŚP

1. Schemat komunikacji 2. Zakłócenia i sposoby ich niwelowania 3. Rodzaje komunikacji międzyludzkiej 4. Emocje 5. Twój indywidualny styl komunikacji

Program Współpracy Organizacji Pozarządowych

Trzy filary motywacji wewnętrznej: jak je budować? Joanna Steinke-Kalembka

KRYTERIA OCENIANIA ZAJĘĆ ARTYSTYCZNYCH W GIMNAZJUM kl.3. Oceny wystawiane w trakcie roku szkolnego dotyczą następujących form

OFERTA DLA BIZNESU. I. Ustawa o cudzoziemcach - aspekty prawne zatrudniania cudzoziemców

ZARZĄDZANIE ZESPOŁEM

KONCEPCJA PRACY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na rok szkolny 2013/2014

OFERTA GŁÓWNY ZAKRES SZKOLENIA PRAKTYKA ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI. Czas trwania: 2 dni Ilość osób w grupie warsztatowej: 6 10 osób

Zapraszamy Paostwa do zapoznania się z ofertą szkoleo 4 kroki, a w razie dodatkowych pytao prosimy o kontakt.

Diagnoza i rozwój kompetencji seniorów

PORADNICTWO GRUPOWE - II KWARTAŁ 2018 R. C I i P K Z BYDGOSZCZ

Lp. Kompetencja Poziom operacyjny Opis kompetencji

Zarządzanie zespołem

PROGRAM PROFILAKTYCZNY

Preferencje stylu zachowania a sukces w roli - jak wspierać menadżera w podejmowaniu trafnych decyzji personalnych

REGULAMIN SZKOLNEGO WOLONTARIATU. w zespole szkól nr 59. w warszawie

Kim jest animator? Zespół trenerów FAOW Janina Jaszczur, Inga Kawałek, Ryszard Kamiński, Ryszard Zarudzki

Szkolenie. Szef najlepszego zespołu sprzedaży - Kierowanie zespołem sprzedaży. Strona szkolenia Terminy szkolenia Rejestracja na szkolenie Promocje

Boomerang 360 ID: Demo. Ensize AB Peter Karlsson. 17 z 20 analiz zostało ukończonych (85 %) Data analizy: Data wydruku:

Rozwijanie twórczego myślenia uczniów

Budowanie zespołu (team building)

1. Wybrane psychologiczne problemy organizacji i zarządzania (12 godz.) 2. Zachowania ludzi w organizacji (8 godz.)

Szkoła Muzyczna I Stopnia w Czernikowie. PROGRAM WYCHOWAWCZO PROFILAKTYCZNY na rok szkolny 2017 / 2018

Termin maja 2013 r. Miejsce: sala szkoleniowa - Dolnośląska Izba Gospodarcza

Raport z wdrożenia CSR z obszaru 2. Relacje z Personelem

Komunikacja nastawiona na współpracę indywidualną i zespołową

Umiejętności psychologiczne instruktorów narciarstwa

T6 Kompetencje LEVER wersja 1.0

A W A R E T E A M C Z Y L I S K U T E C Z N Y Z E S P Ó Ł

Autorytet i wywieranie wpływu

SPECYFIKA PRZYWÓDZTWA EDUKACYJNEGO I KOMPETENCJE POLSKICH DYREKTORÓW

Pokazujemy jak ratownictwo wygląda naprawdę

Opiekun klubu: mgr Anna Krawulska

Nie narzucaj dziecku ograniczeń wynikających z twojej edukacji, bo urodziło się w innych czasach

Coaching Zespołu. Podstawowa oferta procesu Team Coachingu dla Organizacji

Transkrypt:

Animacja Liderów Lokalnych Liderzy na nowe czasy Joanna Czabajska

Pojęcia Lider przewodzi grupie tworząc wizję działao i poszukując rozwiązao, organizując grupę do współpracy Animator pobudza, zachęca, inspiruje grupy, społeczności, do współpracy w określonym celu; "osoba na drugim planie" Mentor, tutor, coach

Przewodzenie jest to relacja miedzy ludźmi, której istotą jest wywieranie wpływu na innych - Zdolnośd do długotrwałego, strategicznego myślenia o celach funkcjonowania organizacji, posiadanie jej perspektywicznej wizji i poczucia misji związanego z jej realizacją - Zdolnośd do kompleksowego widzenia struktury w której się działa, dostrzeżenia i kreatywnego rozwiązywania problemów często wykraczających poza utarte schematy i rutynowe działania

- Nadawanie dużego znaczenia wartościom i poczuciu identyfikacji z grupą i jej celami, motywacji do działania na rzecz członków zbiorowości - Umiejętności radzenia sobie ze złożonością zbiorowości, w tym często sprzecznymi potrzebami i dążeniami jej członków - Zdolnośd do inspirowania innych i motywowania ich do działania na rzecz zbiorowości.

Liderzy przyszłości Nowy styl przywództwa przywództwo służebne które odpowiada na potrzeby i wyzwania XXI w. Lider nie jest wodzem ale katalizatorem Cechy nowego typu lidera - umiejętnośd wyrażania się w jasny, prosty sposób w kontekście złożonego, nasyconego informacjami otoczenia - umiejętnośd kreowania i moderowania twórczego współdziałania pomiędzy różnymi grupami osi 3 - chęd podejmowania ryzyka w imieniu innych lub dla ich dobra - umiejętnośd inspirowania innych za pomocą wizji przyszłości opartej na współpracy - skromnośd w prezentowaniu własnych osiągnięd i umożliwienie podejmowania działao innym

Style lidera - Wizjonerski "Co dalej organizacjo?! - Trenerski łączy potrzeby członków z celami organizacji - Afiliacyjny dbanie o relacje z zespołem - Demokratyczny wspólne podejmowanie decyzji - Styl poganiacza "Narzucam tempo i wymagam" - Dyktatorski komendy i nakazy

Formowanie Burza Kto za kim podąża Słaba umiejętność słuchania Skrywanie uczuć Płytkie stosunki międzyludzkie Brak elastyczności Świadomość statusu własnego i innych Działanie/ postępowanie zgodne z tym, czego oczekują od nas inni Myślenie o własnych potrzebach i problemach Wyrażanie odczuć, jakie wzbudzają w nas inne osoby, Emocjonalność Brak ukierunkowania Brak poczucia bezpieczeństwa, Działania/ postępowanie ludzi niezgodne z oczekiwaniami Lider przekazuje informacje i ukierunkowuje Lider stawia określone zadanie, blokuje zachowania destrukcyjne

Normowanie Nowe cele Atmosfera szczerości, tolerancji i gotowości do wysłuchania innych Głębsze związki międzyludzkie, zrozumienie dla wartości wspólnych i wkładu innych jaki wnoszą Wykonywanie zadań zgodnie ze zdolnościami/ umiejętnościami poszczególnych osób i całego zespołu Wprowadzenie własnej zespołowej dyscypliny Rozwijanie asertywności Lider przypomina o celu Wykonanie Pozytywne ukierunkowanie Kreatywność Inicjatywa Otwarte i szerokie stosunki międzyludzkie Zaangażowanie, poczucie dumy w zespole, duch zespołowy Dojrzałość Lider towarzyszy i dzieli się przywództwem

Model wykonywania zadao w organizacji

Strategie liderskie angażowania do projektu / pomysłu lub zespołu -Prezentacja grupowa, jednoosobowa, ważny jest podział ról w prezentacji Agitacja rozdawanie ulotek, plakaty, ogłoszenie na tablicy, korzystanie z list mailingowych Happening zaproszenie d wspólnego działania, pokazanie, że już coś się dzieje Rozmowa ważna jest otwartośd lidera na nowe pomysły, zdiagnozowanie potrzeb, otwarta dyskusja Nakłanianie do działao, które już ma miejsce np. do tworzenia ankiet z pytaniami Buduj małe cele zamiast wielkiego planu dobrze, abyś szeroki plan miał w głowie, jednak prezentację pomysłu warto jest zacząd od mniejszych, łatwiej realizowanych celów

Osłabianie zespołu podstawowe błędy liderów Istnieją pewne typowe błędy, których przede wszystkim musisz uniknąd, bo nie tylko odbierają motywację poszczególnych członkom grupy, ale osłabiają także ducha zespołowego. - Wywoływanie napięd tu trzeba zwrócid uwagę na nienarzucanie bliskich relacji zawodowych osobom, o których wiesz że się nie lubią. - Niesprawiedliwośd jeżeli Twój zespół postrzega cię jako niesprawiedliwego lidera, masz problem, który może doprowadzid do rozpadu zespołu. W tej sytuacji najlepszym wyjściem jest szczerośd i rozmowa ze wszystkimi.

- Dewaluacja pochwały są takie rodzaje pochwał i nagród, które jeżeli zbyt często nimi szafujesz tracą na znaczeniu. - Nagradzanie jednostek za osiągnięcia zespołu kiedy sukces został osiągnięty dzięki pracy całej grupy, nagradzając kogokolwiek należy to podkreślid. Jeżeli tego nie zrobisz, będziesz odebrany, jako lider niesprawiedliwy.

Dziękuję Kontakt Centrum Wsparcia i informacji organizacji pozarządowych w Legnicy Fundacja Ekologiczna Zielona Akcja Aleja Orła Białego 2 59-220 Legnica tel. 076 862 94 30 fax. 076 721 24 96 czabajska@zielonaakcja.pl