Koncepcj merytoryczn Jonn Biłobrzesk Oprcownie redkcyjne Krystyn Wojtsińsk Projekt grficzny okłdki, oprcownie grficzne, skłd i łmnie, wybór zdjęć Mciej Biłobrzeski Korekt Zespół Ilustrcje Przemysłw Klimek Pulin Kopestyńsk Agt Nowk Mrcin Piwowrski Zdjęci Brtosz Biłobrzeski Mriusz Szot Fotoli istockphoto ISBN 978-83-63094-60-7 Copyright by DIDASKO Wrszw 2014
RYSUJĘ, ROZMAWIAM I DYSKUTUJĘ 1. Nrysuj komiks i opowiedz, co się n nim dzieje. Przygotujcie w grupch jk njwięcej informcji o chomikch. PRZYGODA CHOMIKA PACUSIA 3
N n n no ni ne ny nu nos Ntlk PISZĘ 1. Uzupełnij w wyrzch brkujące litery. 4
PISZĘ 1. Jk wygląd Ol? Przeczytj zdni i npisz pod zdjęcimi imion. Mrek m okulry. Pn Jnek jest wysoki. Adm m kolorowy sweter. Ntlk m nrty. Klin jest smutn.
WYCINAM 1. Wytnij sylby i ułóż z nich podpisy pod rysunkmi. n ns no do mi so wn nr dy ki wt sn kr nu ty w t
RYSUJĘ 1. Połącz ilustrcje zwierząt z odpowiednimi frgmentmi przedstwijącymi części cił pokznych zwierząt. 7
CZYTAM I ZAZNACZAM 1. Przeczytj zdni. Zzncz, gdzie kto prcuje. Mm Piotrk prcuje w sklepie. Tt Poli prcuje w bnku. Wujek Tomk prcuje w ptece. Ul prcuje w rdiu. wujek mm Ul tt 8
RYSUJĘ I OPOWIADAM 1. Nrysuj komiks i opowiedz, co się n nim dzieje. PIES i JEGO TAJEMNICA 9
C c c co ci ce cy cu cytryn Celin CZYTAM I RYSUJĘ 1. Przeczytj wyrzy i zilustruj je. cytryn koc noc pjc precle policjnt 10
PISZĘ 1. Idąc od strtu do mety, przeczytj sylby i utwórz z nich wyrzy. Odszukj te wyrzy pod rysunkiem i npisz po śldzie. META META ce l li n META META cykl START mo Ce wo bu o START ce START to START 11
PISZĘ 1. Npisz wyrz, który powstnie z pierwszych liter podnych wyrzów. prsol prt jjk nns cebul CZYTAM I PISZĘ 2. Kżdemu obrzkowi przyporządkown jest jedn liter. Rozszyfruj wyrzy i zpisz je. s e k p o r t ROZMAWIAM I DYSKUTUJĘ 3. Podzielcie się n grupy i wymyślcie włsny szyfr porozumiewni się. 12
CZYTAM I PISZĘ 1. Rozszyfruj wyrzy i zpisz je. g e r o b s c n CZYTAM I PISZĘ 2. Przeczytj tekst. Rozszyfruj w zdnich wyrzy i zpisz je poprwnie. Celin m nuty do clw. Jutro d trecnok dl klsy. Mm prcuje w ecetp. 13
ę ręk ZAZNACZAM 1. Połącz w pry psujące do siebie wyrzy. kleję komod ppier ltrk lecę rower smolotem snki wypiję cytryn wkcje kko idę sow do sklepu kino mluję do domu smutno ptki rysuję ltrkę n spcer do Irenki 14
PISZĘ I RYSUJĘ 1. Dokończ zdnie i zilustruj je. Lubię CZYTAM I PISZĘ 2. Przeczytj zdni. Wpisz brkujące wyrzy. Ol pije mleko. Tomek rysuje smoki. Klin leci smolotem. 15
ROZMAWIAM I DYSKUTUJĘ 1. Jkie święt są przedstwione n ilustrcjch? Dlczego znjdują się n nich poszczególne elementy? Z czego to wynik? 16
17
ROZMAWIAM I DYSKUTUJĘ 1. Podzielcie się n grupy i przygotujcie smkołyki dl ptków. Powiedzcie, jk możn pomóc zimą zwierzętom. RYSUJĘ 2. Dokończ rysunek z krmnikiem.
RYSUJĘ 1. Dokończ ilustrcję. 19
ą gąsk PISZĘ 1. Npisz wyrzy według wzoru. J One 20
WYCINAM 1. Wytnij mteriły i przygotuj z nich pocztówki świąteczne. 1 50 1 50 Njlepsze życzeni z okzji świąt Bożego Nrodzeni przesył Zdrowych wesołych i spokojnych świąt Bożego Nrodzeni życzy
WYCINAM 1. Wytnij mteriły i przygotuj z nich pocztówki świąteczne.
ZAZNACZAM 1. Podkreśl nzwy obrzków. ks koty krow butki but butelk piórko prsol pióro rbrbr rower rki cyrk Celin cytryn worek wod wron plec precle pomidor kroki krwt korle ltrk ltwiec lmp ser serce sow 25
CZYTAM I ZAZNACZAM 1. Przeczytj tekst i nrysuj opisywny dom. N nstępnej stronie zzncz prwidłowe odpowiedzi n pytni. N ulicy Lipowej stoi piętrowy dom Oli, Mrk i Tomk. Ten dom m pond sto lt i m kremowy kolor. M dw piętr. N dole są dw wielkie kwdrtowe okn i jedno mlutkie prostokątne. Po prwej stronie domu stoją seledynowe donice. Po lewej stronie rosną dwie sosny. 26
N jkiej ulicy stoi piętrowy dom? Lipowej Lipskiej Ludowej Co stoi n ulicy? mlutki dom wielki dom piętrowy dom Ile pięter m dom? 4 piętr 2 piętr 3 piętr Ile lt m dom? pond sto lt kilk lt dw lt Jkie okn są n dole? mlutkie kwdrtowe wielkie kwdrtowe wielkie prostokątne Co stoi po prwej stronie domu? seledynowe kwity srebrne donice seledynowe donice Co jest po lewej stronie domu? dwie sosny kolorowe kwity kolorowe stokrotki 27
Ł ł ł ło łi łe ły łu łopt Łucj RYSUJĘ 1. Połącz obrzek z jego nzwą. łopt łwk płot piłk kłosy pił pudełko słt 28
ZAZNACZAM 2. Odszukj litery i zzncz ukryte wyrzy. m u b l l u d ł e d c y s t ł e s e o o b b m ł m t s p p u p o p u ł t u ł s m ł w o t d k ł ł p u ł t ł ł o e w o y c o u c u e s i u d i l e u b l l u d ł e d c 1. Wpisz brkujące litery: ł, ą, ę. PISZĘ 29
RYSUJĘ 1. Zzncz tym smym kolorem frgmenty płotu z tymi smymi litermi. CZYTAM I ZAZNACZAM 2. Przeczytj zdni. W okienkch zzncz zdni prwdziwe znkiem +, fłszywe znkiem -. Cytryn jest owocem. Kret jest ptkiem. Smolot pływ, sttek lt. Wróble łowią rki. Mleko jest od krowy. Jjk są od lis. Ptki wysoko ltją. Mliny rosną tylko nocą. Kury budują domy. 30
ZAZNACZAM 1. Zzncz tym smym kolorem podne w rmkch wyrzy i sylby, które je tworzą. piłk łopt słt młp kłopot łoskot łkomy młody pił ł p łos ł p t kot ko s pot t dy kło ło mło my k mł CZYTAM I ZAZNACZAM 2. Przeczytj zdni. Zzncz kolorem w wyrzch sylby. Zilustruj tekst. To kotek Łtek. Łtek jest młodym, łdnym kotem. M młe łtki. Jest miły, le łkomy. 31