3. Pokoloruj 1, piąte i ostatnie kółko. 4. Pokoloruj co trzecie kółko.

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "3. Pokoloruj 1, piąte i ostatnie kółko. 4. Pokoloruj co trzecie kółko."

Aniela Krupa
8 lat temu
Przeglądów:

1 1. Na zielono pokoloruj wszystkie koła, na niebiesko trójkąty, na Ŝółto prostokąty, a na czerwono kwadraty. 2. DuŜe figury otocz jedną wspólną pętlą koloru niebieskiego, a figury małe pomaluj na czerwono. 3. Pokoloruj 1, piąte i ostatnie kółko. 4. Pokoloruj co trzecie kółko.

2 5. Dokończ szlaczki 6. Pokoloruj na czerwono przedmioty, które są pod stołem, a na zielono te, które znajdują się obok stołu.

3 7. Nad stołem umieść obraz i lampę; pod stołem gruszkę, kapelusz i parasol; z prawej strony stołu narysuj dwa trójkąty. 8. Oblicz i pokoloruj według kodu: 0- niebieski, 3 Ŝółty, 5 czerwony, 10 zielony. 9. Wstaw między liczby i działania odpowiednie znaki (>, =, >):

4 10. Dorysuj elementy w jednym ze zbiorów tak, by w obu było ich po tyle samo. 11. Skreśl w jednym ze zbiorów elementy tak, by w obu było ich po tyle samo. 12. Oblicz = = = = = = = = = = = = =...

5 13. Policz elementy w zbiorach i połącz je z odpowiednią liczbą. 14. Policz kropki na kaŝdym klocku domina. W puste okienka wpisz odpowiednie liczby. 15. Małgosia ma 5 cukierków, od taty dostała jeszcze tyle samo. Ile cukierków ma teraz Małgosia?... Odp.: Małgosia ma teraz... cukierków. 16. Tomek miał 10 jabłek, 4 oddał bratu. Ile jabłek zostało Tomkowi?... Odp.: Tomkowi zostało... jabłek. 17. Na czerwono pomaluj liczby parzyste, na niebiesko nieparzyste

6 18. Uporządkuj liczby od najmniejszej do największej i zapisz je na kropeczkach Uporządkuj liczby od największej do najmniejszej i zapisz je na kropeczkach Uzupełnij drzewka.

7 1. Zamaluj tyle kwadratów, ile sylab ma dany wyraz.

8 2. Narysuj tyle kółeczek, ile głosek słyszysz w wyrazach.

9 3. Kwadraciki z samogłoskami pomaluj na czerwono, ze spółgłoskami na niebiesko. A, e,u, i, o, y

10 4. Połącz obrazek z literą, która stoi na początku jego nazwy. a k o d t f m p s i 5. Połącz wyraz z literą, która stoi na jego końcu. L D A N W S 6. Pomaluj tym samym kolorem pary liter wielką i małą. A B D M K L P F N G R r k d a b n g p m l f

11 7. Przepisz podane zdanie. Marek ma ładny parasol. 8. Połącz obrazek z podpisem pasującym do niego. telefon pomidor bocian cytryna pingwin 9. Połącz obrazek ze zdaniem pasującym do niego. Tu lata motyl. Ten kotek ma białe futerko. To mały domek. 10. Postaw kreski tak, by powstały wyrazy, zdania. Tomeklubikoty. TojestpiesBartka. Mamamakolorowyparasol. TenpiestoBrutus.

12 11. Przeczytaj od końca i zapisz powstałe wyrazy. r e w o r - rower a s a l k -... k e t o k -... k e c a l p -... r e t u p m o k Z podanych liter utwórz trzy wyrazy i zapisz je (tych samych liter moŝesz uŝywać kilka razy). l k r w m p b t d o e a i u Przestaw litery tak, by powstały wyrazy. o w a k r - krowa s ł t a a -... o m l e k -... y d w n a Skreśl jedną literę, by powstał poprawny wyraz. młkotek ktonik balkorn pileot plaecek 15. Skreśl wyraz, który nie pasuje do pozostałych. kot pies królik sałata łopata lalka łuk łokieć piłka skakanka parasolka ringo 16. Połącz sylaby tak, by powstały przynajmniej trzy wyrazy. kro ma wa trak pla tor pie wo sek rek

13 dom kot traktor but 8. Z podanych wyrazów ułóŝ zdania, nad wyrazami zapisz odpowiednie liczby łowi Tata ryby. obrazek. namalował Karol Patrycja owocowe. lody lubi sieje Mama w kwiaty ogrodzie. Łukasza ma Tata ogród. piękny 1. Uporządkuj liczby od najmniejszej do największej Uporządkuj liczby od największej do najmniejszej

14 1. Otocz jedną, czerwoną pętlą wszystkie wielkie litery, a niebieską małe. 2. Najpierw na czerwono pomaluj jabłka, na zielono gruszki, a potem otocz jedną, wspólną pętlą najpierw jabłka, a potem drugą gruszki.

15 3. Otocz wspólną pętlą wszystkie samogłoski (małe i duŝe), w drugiej pętli zamknij wszystkie spółgłoski (małe i duŝe). 4. Zamaluj na niebiesko liczby większe od 5, a na Ŝółto mniejsze od 5, następnie w czerwonej pętli zamknij liczby mniejsze od 5, a w zielonej większe od 5.

16 1. Z podanych liter utwórz wyrazy i napisz je: a) i L s - Lis o w K r a - Krowa o c N -... a a M m -... o t K -... o m e D k -... a r N t y -... l o c K k i -... b) p j a a c - pajac a s k l a - klasa a t a t -... o k t e k -... a t r i p -... m o e k t -... l a c k e p -... o m s t Przeczytaj uwaŝnie zdania, a potem popatrz na zlany tekst i narysuj kreski według wzoru: Tata Marysi jest lotnikiem. TataMarysijestlotnikiem. Mama Krystiana lubi lody owocowe. MamaKrystianalubilodyowocowe. Mały piesek goni kreta. Małypiesekgonikreta.

17 1. Pokoloruj według instrukcji: na czerwono pokoloruj świeczkę, która znajduje się najwyŝej, na niebiesko pokoloruj bombkę, która znajduje się najniŝej. 2. Na najniŝszej półce regału narysuj dwa samochodziki, na środkowej narysuj kapelusz i dwie piłki, a na najwyŝszej narysuj parasol i misia. 1. Pomaluj kwadraty: największy na czerwono, średni na niebiesko, najmniejszy na brązowo. Otocz kołem największy kwadrat, skreśl najmniejszy

18 2. Na zielono pomaluj najmniejsze koło, na czerwono średnie, a największe na Ŝółto. 3. Otocz kołem najdłuŝszą linię, najkrótszą popraw kolorem czerwonym, a średnią niebieskim. 4. Najgrubszą linię skreśl, średnią otocz kołem, a najcieńszą popraw niebieskim kolorem.

19 5. Połącz koła od najmniejszego do największego. Pokoloruj koła: największe czarnym kolorem, a kaŝde następnie jaśniejszym kolorem niŝ to poprzednie. 6. Połącz kwadraty od największego do najmniejszego. Pokoloruj kwadraty odwrotnie niŝ w zadaniu poprzednim najmniejszy na czarno itd. 7. Małe figury pomaluj na Ŝółto, średnie na zielono, a duŝe na czerwono.

20 1. Samogłoski pokoloruj na czerwono, a spółgłoski na niebiesko, następnie jedną pętlą otocz wszystkie spółgłoski, drugą samogłoski. 2. Na zielono pokoloruj liczby jednocyfrowe, na Ŝółto dwucyfrowe, pętlą koloru Ŝółtego otocz wszystkie liczby jednocyfrowe, pętlą koloru niebieskiego wszystkie liczby dwucyfrowe.

Podobne dokumenty

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego T/1/POL/1 Napisz literkę według wzoru do końca linijki. Napisz literkę według wzoru do końca linijki. Napisz literki do końca linijki według wzoru. Otocz czerwoną pętlą zwierzęta, w nazwie których słyszysz