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Podręcznik do języka niemieckiego dla klasy 4 Marta Kozubska Ewa Krawczyk Lucyna Zastąpiło
Spis treści 1 A B C D E F G H I J K L Ich und meine Schule Das bin ich Der Stundenplan von Julia Klassentratsch In der Schule In der Pause Julia erzählt Rollenspiel Laurentia Aussprachetraining Sprechendes Foto Faltprojekt Ich stelle mich vor Theo sagt vor U 9 10 11 11 12 13 14 15 16 16 17 17 18 Tematy: szkoła, dni tygodnia, przybory szkolne, przedmioty szkolne, kraje niemieckojęzyczne i ich stolice. Zagadnienia gramatyczne: odmiana czasowników regularnych w liczbie pojedynczej, zaimek osobowy, odmiana czasowników haben i sein w liczbie pojedynczej, szyk przestawny w zdaniu oznajmującym, zdania pytające, liczebniki od 1 do 12, określanie przynależności. 2 A B C D E F G H I J K L Freunde Im Biounterricht Meine Freunde haben ein Haustier Steckbriefe Hast du...? Brauchst du...? In einem Tierheim Chat über Tiere Rollenspiel Viele Tiere können springen Aussprachetraining Sprechendes Foto Faltprojekt Mein Haustier Theo sagt vor 19 20 22 23 24 25 26 27 28 28 29 29 30 Tematy: zwięrzęta domowe i egzotyczne, kolory, cechy charakteru, wygląd osób i zwierząt. Zagadnienia gramatyczne: rodzajnik określony i nieokreślony w mianowniku i bierniku, zaimek dzierżawczy w liczbie pojedynczej, przeczenie kein i nicht, przymiotnik w funkcji orzecznika, odmiana czasownika w liczbie mnogiej, zaimek osobowy w liczbie mnogiej. 5
3 A B C D E F G H I J K L Hobbys Mein Hobby Hobbys in meiner Klasse Eine Umfrage Kannst du das? Ihr Hobby ist Sport Brieffreunde gesucht Rollenspiel Sport ist gesund Aussprachetraining Sprechendes Foto Faltprojekt Mein Hobby Theo sagt vor 31 32 34 34 35 35 36 37 38 38 39 39 40 Tematy: hobby, formy spędzania czasu wolnego, gry i zabawy, dyscypliny sportowe. Zagadnienia gramatyczne: odmiana czasownika zwrotnego, czasownika modalnego können, czasowników kończących się na -eln, -ern, -chnen, rzeczowniki odczasownikowe. 6 4 A B C D E F G H I J K L Alles über meine Familie Meine Familie Wie alt sind sie? Was ich wissen will... Berufe Ganz normale Familien Jung und begabt Rollenspiel Meine verrückte Familie Aussprachetraining Sprechendes Foto Faltprojekt Meine Familie Theo sagt vor 41 42 43 44 45 46 46 47 48 48 49 49 50 Tematy: rodzina i stopnie pokrewieństwa, wiek, zawody, zainteresowania. Zagadnienia gramatyczne: odmiana czasowników nieregularnych z przegłosem a/ä, czasownik wollen, liczba mnoga rzeczownika, zaimek dzierżawczy w liczbie mnogiej, liczebniki główne od 13 do 100.
5 A B C D E F G H I J K L Alltag Mein ganz normaler Tag in 12 Stationen Am Wochenende Fahrplan und Kinoprogramm Satzfächer Zu Hause Mein Tag Rollenspiel Meister Jacob Aussprachetraining Sprechendes Foto Faltprojekt Mein Tag Theo sagt vor 51 52 54 54 55 56 56 57 58 58 59 59 60 Tematy: pory dnia, czas zegarowy, czynności dnia codziennego, rozkład jazdy, repertuar kin, ubrania. Zagadnienia gramatyczne: odmiana czasowników nieregularnych ze zmienną samogłoską e/i, czasowniki rozdzielnie złożone, przysłówki czasu, zaimek nieosobowy es. 6 A B C D E F G H I J K L Meine Freizeit Sport- Spaß- und Freizeitangebot Was habt ihr heute vor? Rund um das Jahr Wünsche Bist du ein Wunderkind? Ein Wochenende von Julia Rollenspiel Was mache ich? Aussprachetraining Sprechendes Foto Faltprojekt Meine Freizeit Theo sagt vor 61 62 63 63 64 64 65 66 68 68 69 69 70 Tematy: pory roku, formy spędzania czasu wolnego w różnych porach roku, oferty biur podróży. Zagadnienia gramatyczne: czasownik modalny mögen w trybie przypuszczającym, forma grzecznościowa, zaimek nieosobowy man. 7
Feste und Feiertage St. Martin Handschuhadventskalender Lasst uns froh und munter sein Osterei Theaterstück Der gestiefelte Kater 71 71 72 73 74 75 75 W tej części znajdziesz teksty związane ze świętami, zwyczajami i obyczajami panującymi w krajach niemieckiego obszaru językowego. Zabawa w teatr zawsze sprawia dużo radości. W tym rozdziale sztuka teatralna dla ciebie. Każdy może zostać aktorem! Słownik 85 Objaśnienia piktogramów: przykłady ilustrujące istotne różnice między językiem niemieckim i polskim ćwiczenie mówienia wskazówka ta pomoże ci efektywnie uczyć się języka niemieckiego piosenka trening wymowy gra tekst do czytania 2 prezentacja numer ścieżki na płycie CD tekst do słuchania ćwiczenie nowych struktur gramatycznych praca ze zdjęciem 8 ćwiczenie w parach zabawa w odgrywanie ról
1 Ich und meine Schule W tym rozdziale nauczysz się przedstawiać się, mówić, skąd jesteś, ile masz lat i gdzie mieszkasz, wyrażać zadowolenie i dezaprobatę; poznasz nazwy dni tygodnia i przedmiotów szkolnych. W nauce pisowni i gramatyki będzie cię wspierał twój niezawodny przyjaciel miś Theo.
s A Das bin ich Oto ja Hör zu und lies vor. Wysłuchaj nagrania i przeczytaj głośno tekst. 2 d n a Berlin Warszawa l h c P o l e n t u Bern D e Schweiz Ö s t e r r e Wien i c h Ich heiße Julia Stein. Ich bin neun. Ich komme aus Deutschland. Ich wohne in Berlin. Ich gehe in die Klasse 4A der Grundschule. 10 Fernsehspiel: Ich bin ein Superstar ein Interview. Wie heißt du? Woher kommst du? In welche Klasse gehst du? Wie alt bist du? Wo wohnst du?
B Der Stundenplan von Julia Plan lekcji Julii Übt zu zweit. Ćwiczcie w parach. 3 Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Samstag Sonntag Religion Heimatkunde Englisch Musik frei frei Deutsch Mathe Kunst Heimatkunde Mathe Deutsch Deutsch Mathe Mathe Deutsch Mathe Musik Deutsch Deutsch Heimatkunde Heimatkunde Sport Religion Werken Englisch Sport Werken Sport Wann hat Julia Religion? Julia hat Religion am Montag und Mittwoch. Wann hat Julia...?.... C Klassentratsch Plotki w klasie Übt zu zweit. Ćwiczcie w parach. 4 Sag mal Julia, wie findest du denn Mathe? Mathe ist toll. Was ist dein Lieblingsfach? Mathe. Wann gehst du ins Kino? Am Sonntag. doof blöd furchtbar langweilig in den Zirkus auf den Sportplatz zu Markus klasse toll O.K. witzig in den Zoo auf den Spielplatz ins Kino 11
D In der Schule W szkole Was malst du? Übt nach dem Muster. Ćwiczcie według wzoru. 5 Ich male ein Haus. Und was malt Gabi? Sie malt Blumen. malen einen Hampelmann eine Banane eine Ente einen Teddybären ein Monster Was spielst du? Ich spiele Fußball. Und was spielt Thomas? Er spielt Basketball. spielen Karten Schach Klavier Gitarre Tennis Badminton Gameboy Fangen Lego trinken lernen kaufen 12 Kaffee Milch Saft Mineralwasser Deutsch Mathe Religion ein Wurstbrot ein Käsebrot Hefte einen Bleistift
E In der Pause Na przerwie Hör zu und wähle die richtige Antwort. Posłuchaj nagrania. Wybierz poprawną odpowiedź. 6 Katrin ist Ralf hat: zu Hause. in der Pause. im Unterricht. Englisch, Religion und zwei Stunden Sport. Religion, Sport und zwei Stunden Deutsch. Mathe und zwei Stunden Englisch. Katrin schreibt einen Test in Olaf geht a b c a b c a b c a b c zu Frau Scholl. zum Religionslehrer. auf die Toilette. Englisch. Mathe. Bio. 13
F Julia erzählt Julia opowiada Lies und beantworte die Fragen. Przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania. Ich heiße Julia Stein und gehe in die Klase 4a der Grundschule in Berlin. Wir haben viele Stunden Unterricht. Am Montag habe ich 6 Stunden: Heimatkunde, Deutsch, Mathematik, Religion und 2 Stunden Sport. Meine Klassenlehrerin heißt Marion Pritz. Sie ist Mathelehrerin. Frau Pritz ist cool. Mein Lieblingsfach ist Deutsch. Ich finde Sport blöd. Meine beste Schulfreundin ist Moni. Wir lernen oft zusammen. Am Samstag oder am Sonntag treffen wir uns und spielen am Computer. 14 Wie heißt das Mädchen? Wo wohnt Julia? Welche Schule besucht sie? Was ist Julias Lieblingsfach? Wie heißt die Klassenlehrerin von Julia? Was unterrichtet Frau Pritz? Wie heißt Julias Freundin? Das Mädchen heißt... Julia wohnt in... Sie besucht... Julias Lieblingsfach ist... Die Klassenlehrerin heißt... Frau Pritz unterrichtet... Julias Freundin heißt...
G Rollenspiel Hör zu und spiele die Dialoge nach. Wysłuchaj nagrania i odegraj scenki z koleżanką / kolegą. 7 Wie heißt er? Ich weiß es nicht. Ich verstehe Sie nicht! Wiederholen Sie bitte! Entschuldigung, darf ich das Fenster aufmachen? Ja, bitte. 15
H Laurentia Piosenka o Laurencji Hört zu und singt. Posłuchajcie piosenki i zaśpiewajcie. 9 Laurentia, liebe Laurentia mein, wann wollen wir wieder beisammen sein? Am Montag! Ach wenn es doch endlich Montag wär und ich bei meiner Laurentia wär, Laurentia! Laurentia, liebe Laurentia mein, wann wollen wir wieder beisammen sein? Am Dienstag! Ach wenn es doch endlich Dienstag wär und ich bei meiner Laurentia wär, Laurentia! Laurentia, liebe Laurentia mein, wann wollen wir wieder beisammen sein? Am Mittwoch! Ach wenn es doch endlich Mittwoch wär und ich bei meiner Laurentia wär, Laurentia! Donnerstag Freitag Samstag Sonntag I Aussprachetraining Trening wymowy Hör zu, sprich nach und lies den Text vor. Wysłuchaj, powtórz i przeczytaj tekst na głos. 11 16 Das ist Maria. Sie kommt aus Österreich. Sie ist Schülerin und geht in die Schule. Heute ist Montag. Sie hat 6 Stunden Unterricht. Ihr Lieblingsfach ist Musik. Sie spielt gern Flöte. Powtarzaj głośno i wyraźnie zdania. Naśladuj wymowę lektora. Możesz przy tym śmiało trochę przesadzić.
J Sprechendes Foto Zdjęcie, które mówi Welche Sätze passen zum Foto? Lies sie vor. Przeczytaj zdania, które pasują do zdjęcia. 1. Das Mädchen geht in die Schule. 2. Der Junge spielt Fußball. 3. Es ist kalt. 4. Es ist sonnig. 5. Das Mädchen springt Seil. 6. Die Kinder sind traurig. 7. Der Junge geht in die Schule. 8. Die Kinder sind lustig und lachen. K Faltprojekt Lies den Text und schreibe Infos über dich. Praca projektowa Składanka Przeczytaj tekst i napisz o sobie. Ich stelle mich vor. Ich heiße Martin Becker. Ich bin 10 Jahre alt. Ich komme aus Deutschland. Ich wohne in München. Ich gehe in die Klasse 4b der Grundschule. Mein Lieblingsfach ist Sport. Meine Klassenlehrerin heißt Jutta Holz. Sie unterrichtet Heimatkunde. Mein Freund heißt Boris. 17
L Theo sagt vor Theo podpowiada Merke. Zapamiętaj. haben mieć sein być Ich habe Deutsch. Ich bin Schüler. Du hast viel Zeit. Du bist toll. Er Er Sie hat Pech. Sie ist doof. Es Es lernen uczyć się heißen nazywać się Ich lerne Deutsch. Ich heiße Maria. Du lernst Mathe. Du heißt Doris. Er Er Sie lernt Biologie. Sie heißt Stein. Es Es Ich habe am Montag Mathe. Am Montag habe ich Mathe. Reguły gramatyczne, które zrozumiałaś/zrozumiałeś, objaśnij innym. Staną się one wówczas jeszcze bardziej oczywiste. Mathe habe ich am Montag. Julias Freundin = die Freundin von Julia 18 Ich heiße Julia. Nazywam się Julia. Ich komme aus Deutschland. Pochodzę z Niemiec. Ich bin Schülerin. Jestem uczennicą. (Rzeczownik w języku niemieckim piszemy wielką literą!)
ich und du Kot w butach ich und du Feste und Feiertage Wydawnictwo Szkolne PWN Sp. z o.o. infolinia: 801 30 40 50 www.wszpwn.pl www.pwn.pl 9 788326 224126