INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH

Podobne dokumenty
PROJEKT OPRACOWANIA STRATEGII ROZWOJU OŚWIATY

POWIATOWY PROGRAM WSPOMAGANIA SZKÓŁ I PRZEDSZKOLI W POWIECIE PSZCZYŃSKIM

Plan działania na lata

Wrzesiński standard wielkopolska jakość. Doskonalenie nauczycieli powiatu wrzesińskiego. Września, r.

STRATEGIA ROZWOJU SPOŁECZNO - GOSPODARCZEGO GMINY KWIDZYN NA LATA PROJEKT

Wrzesiński standard wielkopolska jakość. Doskonalenie nauczycieli powiatu wrzesińskiego. Starostwo Powiatowe we Wrześni

PROJEKTY SYSTEMOWE REALIZOWANE W ORE

STRATEGIA ROZWOJU OŚWIATY W POWIECIE GÓROWSKIM NA LATA Góra 16 lutego 2012 r.

STRATEGICZNY PRZEGLĄD SYTUACJI SYSTEM WSPOMAGANIA SZKÓŁ - W OBSZARZE 5: MOTYWOWANIE I DOSKONALENIE NAUCZYCIELI. Aleksander Ławiński

Nauczyciel w szkole uczącej się, czyli co wynika z pilotażu nowego systemu wspomagania szkół. Warszawa, 24 sierpnia 2015

Projekt systemowy realizowany w ORE: System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół

zarządzania strategicznego

Platforma informacyjna dla samorządów System Raportowania Zarządczego. Małgorzata Szlachetka

Indywidualizacja nauczania w kontekście edukacji uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

POWIĄZANIA PROJEKTÓW

MIEJSKA GRUPA WYMIANY DOŚWIADCZEŃ. Moderator Anita Stanisławska

Model efektywnego zarządzania systemem usług publicznych na poziomie lokalnym z wykorzystaniem narzędzi GIS

WRZESIŃSKI STANDARD WIELKOPOLSKA JAKOŚĆ. DOSKONALENIE NAUCZYCIELI POWIATU WRZESIŃSKIEGO. Podsumowanie IV edycji projektu. Września, 9 czerwca 2014 r.

Projekt systemowy realizowany w ORE: System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół

Sieć Regionalnych Obserwatoriów Specjalistycznych. Radlin, 14 marca 2014 r.

PORADNIE PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNE W NOWYM SYSTEMIE WSPOMAGANIA. Warszawa, września 2015 r.

Usługi publiczne w powiecie płockim zmiany dla teraźniejszości i przyszłości. Okres realizacji od r. do r

WSPOMAGANIE ROZWOJU. organizowane przez. Powiatowe Centrum Poradnictwa Psychologiczno Pedagogicznego i Doskonalenia Nauczycieli w Głogowie

Magdalena Balak-Hryńkiewicz Departament Rozwoju Regionalnego i Współpracy Zagranicznej. Zielona Góra, 29 maja 2015r.

Budowanie partnerstw- perspektywa socjologiczna i obywatelska dr Grzegorz Kaczmarek (ZMP)

Co wynika z pilotażu nowego systemu wspomagania szkół? Toruń, września 2015

Wzmocnienie potencjału administracji samorządowej. Program Operacyjny Kapitał Ludzki Działanie 5.2. Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji

ANALIZA POWIATOWYCH STRATEGII OŚWIATOWYCHO

Statystyka wczoraj i dziś

STRATEGIA ROZWOJU WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO DO ROKU 2020

Prezentacja Dokumentu Strategii Zarządzania Zmianą Gospodarczą

Rezultaty, wnioski i rekomendacje

Pakt dla edukacji. VIII Kongres Zarządzania Oświatą Warszawa, września 2013 r.

Budowa spójności edukacyjnej na poziomie powiatu (2)

UCHWAŁA NR 219/464/14 ZARZĄDU POWIATU DZIERŻONIOWSKIEGO. z dnia 18 sierpnia 2014 r.

Kuratorium Oświaty w Gdańsku. Wykorzystanie ewaluacji w procesie doskonalenia działalności szkół

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

PODMIOT ODPOWIEDZIALNY PODMIOTY WSPÓŁPRACUJĄCE

Szanowni Państwo! Udział w konferencji jest BEZPŁATNY.

BUDOWA POMORSKIEGO SYSTEMU JAKOŚCI EDUKACJI

STRATEGIA ROZWOJU LOKALNEGO

Polityka oświatowa oparta na wiedzy. Jan Herczyński Instytut Badań Edukacyjnych Konferencja Krajowa Warszawa 11 grudnia 2012

OFERTA NA OPRACOWANIE STRATEGII ROZWOJU LOKALNEGO

WSPOMAGANIE ROZWOJU. organizowane przez. Powiatowe Centrum Poradnictwa Psychologiczno Pedagogicznego i Doskonalenia Nauczycieli w Głogowie

Wspieranie PDN, PPP, BP w realizacji kierunków polityki oświatowej państwa plan pracy KOWEZiU na 2015/2016. Warszawa, 26 sierpnia 2015 r.

System wsparcia szkół i placówek oświatowych wdrażających modułowe programy kształcenia zawodowego

Realizator projektu: Miasto Łódź/Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego

System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół. działania Ośrodka Rozwoju Edukacji

ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+

PLAN PRACY POWIATOWEGO OŚRODKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W LUBLINIE na rok szkolny 2014/2015

Spis treści 5. Spis treści. Część pierwsza Podstawy projektowania systemów organizacyjnych przedsiębiorstwa

UCHWAŁA NR LXXXVII/2123/17 RADY MIASTA KRAKOWA. z dnia 25 października 2017 r.

Zmiany w zakresie wspomagania szkół/placówek. Podstawowe założenia i organizacja nowego systemu doskonalenia nauczycieli

INFORMACJA O PRACY DORADCY METODYCZNEGO od lutego do sierpnia 2013r.

Diagnozowanie potrzeb rozwojowych szkoły podstawą oferty wspomagania - na podstawie ogólnopolskich doświadczeń.

* PORTRETY SZPITALI MAPY MOŻLIWOŚCI. Dariusz Wasilewski Kierownik Projektu Prezes Instytutu Wiedza i Zdrowie

Nowe formy wspomagania rozwoju szkół i doskonalenia nauczycieli

BUDŻET POWIATU KĘPIŃSKIEGO

System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół. Warszawa, r.

organizacji pozarządowych o charakterze terytorialnym i branżowym

WARSZTATY w celu opracowania poradnika dla dyrektorów szkół w zakresie nowego modelu wdrażania dydaktyki cyfrowej RAMOWY PROGRAM WARSZTATÓW

UCHWAŁA NR../.../ RADY MIASTA GDYNI z dnia 28 czerwca 2017 r.

MONITOROWANIE REALIZACJI DORADZTWA EDUKACYJNO-ZAWODOWEGO W SZKOŁACH

Centrum Doskonalenia PCG

PLAN PRACY POWIATOWEGO OŚRODKA DORADZTWA I DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W BUSKU-ZDROJU NA ROK SZKOLNY 2015/2016

Rola Mazowieckiego Systemu Informacji Przestrzennej w programowaniu i monitorowaniu rozwoju województwa

Zasady Aktualizacji Strategii Rozwoju Województwa Lubuskiego

POVERTY AND SOCIAL IMPACT TACKLING DIFFICULT ISSUES IN POLICY REFORM

Po co samorządom wskaźniki oświatowe? (z przykładem miasta Poznań)

PANEL 1 Zarządzanie strategiczne, jakość życia, usługi publiczne, komunikacja z mieszkańcami

System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół

Projekt Moje kompetencje - Twój sukces PO WER 2.10

Projekt systemowy realizowany w ORE: System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół

AUDYT MARKETINGOWY JEDNOSTKI SAMORZĄDU TERYTORIALNEGO

Obowiązek samorządów w zakresie przeprowadzania badań i analiz

Omówienie modelu oraz przebiegu i organizacji doradztwa. Warszawa, czerwiec 2019 r.

Poznań, r. Szanowni Państwo, Wójtowie, Burmistrzowie, Prezydenci Miast. Starostowie, Marszałkowie

Komisja Wspólna Rządu i Samorządu Terytorialnego, 22 lutego 2012

Nowa rola poradni psychologiczno-pedagogicznych. Jak odpowiadać na potrzeby pracowników szkół i placówek. Ożarów Mazowiecki, 20 maja 2013 r.

Edukacja włączająca wysokiej jakości

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

Cele Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki CELE SZCZEGÓŁOWE

Zadania jednostek organizacyjnych pomocy społecznej (bez OPS-ów i DPS-ów) Regionalne ośrodki polityki społecznej

Analiza i ocena działalności Opolskiego Obserwatorium Terytorialnego z perspektywy GSEiM

Agnieszka Pietryka, Jakub Osiński Projekty Europejskiego Funduszu Społecznego (EFS) gdzie szukać informacji?

Kontrola zarządcza w administracji publicznej w innej perspektywie. Efektywniej i skuteczniej z benchmarkingiem

Jak powstają programy profilaktyki zdrowotnej regionu łódzkiego

WODN w Skierniewicach

Prezentacja projektu Federacji Inicjatyw Oświatowych: Matryca Kalkulacyjna finansów gminnych przeznaczonych na edukację.

Plan badań, analiz i ekspertyz na 2016 rok w zakresie rozwoju regionalnego województwa opolskiego

Wzmocnienie konsultacji społecznych w powiecie oleckim

INFORMACJA O PRACY DORADCY METODYCZNEGO wrzesień-grudzień 2012

Studia Podyplomowe Liderów Oświaty. Ewaluacja zmiany

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA. Zespół Szkolno Przedszkolny, Przedszkole Miejskie w Cedyni (nazwa przedszkola/szkoły)

BADANIA DLA ROZWOJU MAZOWSZA. WARSZAWA, 24 września 2013 r. Człowiek najlepsza inwestycja

Projekt systemowy Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym

Regionalny Instytut Kultury w Programie Narodowego Centrum Kultury Bardzo Młoda Kultura w latach

w kształtowaniu lokalnej polityki oświatowej

Oferta Instytutu Kształcenia Ustawicznego Nauczycieli BD Center

Doradztwo edukacyjno zawodowe w szkole efekt motyla

Transkrypt:

OFERTA WSPÓŁPRACY Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Zielonej Górze w partnerstwie z Ośrodkiem Regionalnym FRDL oferuje usługi w zakresie opracowania dokumentów niezbędnych dla skutecznego prowadzenia lokalnej polityki oświatowej gmin i powiatów. Są to; INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH Dokument ma charakter informacyjny i sprawozdawczy, obejmujący roczną analizę realizacji zadań oświatowych oraz funkcjonowania sieci szkół i placówek oświatowych zlokalizowanych na terenie danej jednostki samorządu terytorialnego pod kątem ekonomiki i jakości kształcenia oraz potencjału i możliwości tkwiących w lokalnym systemie oświaty. Dokument służy krótkoterminowemu monitorowaniu realizacji zadań oświatowych samorządu na poziomie lokalnym. DIAGNOZIA STANU OŚWIATY Dokument ma charakter diagnostyczny, obejmujący wieloletnią analizę funkcjonowania sieci szkół i placówek oświatowych zlokalizowanych na terenie danej jednostki samorządu terytorialnego pod kątem ekonomiki i jakości kształcenia oraz potencjału i rezerw tkwiących w powiatowym systemie oświaty. Dokument formułuje rekomendacje ekspertów do prowadzenia bieżącej polityki oświatowej na poziomie lokalnym. STRATEGIA ROZWOJU OŚWIATY Dokument ma charakter planistyczny, obejmujący diagnozę stanu oświaty i analizę funkcjonowania sieci szkół i placówek oświatowych zlokalizowanych na terenie danej jednostki samorządu terytorialnego pod kątem ekonomiki i jakości kształcenia oraz potencjału i możliwości tkwiących w lokalnym systemie oświaty. Dokument formułuje prognozy i definiuje cele strategiczne lokalnej polityki oświatowej oraz działania, jakie należy podjąć dla ich realizacji.

Metodologia opracowania dokumentu zakłada: ścisłą współpracę i konsultacje z przedstawicielami jednostki samorządu terytorialnego, podejście analityczne w procesie budowy dokumentów obiektywnym, niezależnym i eksperckim spojrzeniu na zjawiska charakteryzujące funkcjonowanie lokalnego systemu oświaty, wykorzystanie trafnie dobranych i rzetelnych wskaźników realizacji zadań oświatowych, pochodzących z różnorodnych źródeł informacji, uwzględnienie obowiązujących przepisów prawa, możliwość udziału grup interesariuszy w procesie budowania dokumentów w formie warsztatów.

Dokumenty stanowią użyteczne narzędzia dla władz samorządowych do podejmowania decyzji związanych z: ewentualnymi zmianami w sieci szkół i placówek oświatowych oraz sposobu ich funkcjonowania, potrzebą modernizacji oferty edukacyjnej uwzględniającej współczesne zmiany demograficzne i społeczno-gospodarcze, racjonalizacją wydatków oświatowych, usprawnianiem zarządzania systemem oświaty, poprawą efektywności realizacji zadań oświatowych skutecznym realizowaniem polityki edukacyjnej państwa i jednostki samorządu terytorialnego, wykorzystaniem możliwości pozyskania dodatkowych środków na zadania oświatowe.

Zaplecze eksperckie projektu stanowią między innymi: Przemysław Wantuch Dyrektor ZSP, ekspert ZPP/ORE/MEN w zakresie zarządzania i finansowania oświaty w JST, 13 lat stażu na stanowisku kierownika wydziału oświaty JST, 5 lat stażu na stan. dyr. ZSP, Krzysztof Mrowicki Konsultant i ekspert w zakresie zarządzania w JST, współautor ok. 100 strategii rozwoju JST, dyrektor firmy konsultingowej, Stanisław Szelewa ekspert ZPP/ORE/MEN w zakresie zarządzania i finansowania oświaty w JST, 14 lat stażu na stanowisku kierownika wydziału oświaty JST, 5 lat stażu na stan. dyr. ZSP, Dr Jan Herczyński Pracownik naukowy UW / IBE, ekspert w zakresie zarządzania i finansowania oświaty w krajowych i międzynarodowych projektach systemowych. Grażyna Jakubczyk Konsultant ODN, ekspert i zarządzania oświatą, edukator, 5 lat stażu na stanowisku kierownika wydz. oświaty JST, 5 lat stażu na stan. dyr. LO i ODN, Aleksander Ławiński Konsultant ODN, ekspert ORE/MEN w zakresie ewaluacji i zarządzania oświatą, edukator, 7 lat stażu na stanowisku kierownika wydz. oświaty JST, 6 lat stażu na stan. dyr. LO i ODN, Grażyna Uhman Konsultant ODN, ekspert KOWEZiU w zakresie kształcenia zawodowego i zarządzania oświatą, edukator, 5 lat stażu na stanowisku dyr. LO, Małgorzata Bugaj Konsultant ODN, organizator działań ODN na rzecz młodzieży uzdolnionej

Więcej szczegółów w teczkach z materiałami. W sprawie warunków realizacji oferty prosimy o kontakt. Dyrektor ODN w Zielonej Górze Sławomir Głowacki tel. (68) 327 20 71 wew. 21, e-mail: poczta@odn.zgora.pl Dziękujemy za uwagę. Zapraszamy do zapoznania się z naszą ofertą na stronach internetowych www.odn.zgora.pl www.frdl.org