GRAŻYNA KOWALCZYK. Zadanie finansowane ze środków Narodowego Programu Zdrowia na lata

Podobne dokumenty
PROGRAM PROFILAKTYKI

PROGRAM ZAJĘĆ ROZWIJAJĄCYCH UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNE DLA DZIECI W WIEKU 8-12 LAT: RAZEM LEPIEJ - realizowany w SP 209

Program wychowawczy w Szkole Podstawowej Nr 4 w Łowiczu w II półroczu roku szkolnego 2015/2016

Aneks do Programu Wychowawczo-Profilaktycznego Szkoły Podstawowej nr 1 w Lublińcu

NASZE DZIECI NASZA WSPÓLNA SPRAWA

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W RAWICZU

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ GIMNAZJUM I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W DOBRZEJEWICACH

ŻYJ AKTYWNIE I ZDROWO

TEMATYKA ZAJĘĆ PROFILAKTYCZNYCH REALIZOWANYCH W RAMACH PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO I PROFILAKTYCZNEGO SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

ZAŁOŻENIA TEORETYCZNE Na skrzydłach przyjaźni czyli o relacjach.

Akademia Pozytywnej Profilaktyki. Programy pozytywnego rozwoju dla uczniów kl. I-III SP 2015/2016

Pewnym krokiem do szkoły, czyli wszystko, co trzeba wiedzieć na temat gotowości szkolnej.

Tutoring: jedna z metod wspierająca ucznia zdolnego.

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁA PODSTAWOWA NR 22 im. S. ŻEROMSKIEGO W BIELSKU BIAŁEJ

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. ZSO II Liceum Ogólnokształcące im. J. K. Korzeniowskiego w Rumi

KONCEPCJA PRACY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 59 KATOWICE

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W RAWICZU

Wybierz zdrowie i wolność

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

- zna swoją rolę jako uczeń, Polak, Europejczyk, - zna pojęcia: sprawiedliwość, wolność, demokracja.

Program Profilaktyki dla Specjalnego Ośrodka Szkolno Wychowawczego w Sulejowie

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

Technikum czteroletnie

HARMONOGRAM DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH W WYBRANYCH OBSZARACH ZAGROŻEŃ, OPRACOWANY NA ROK SZKOLNY 2011/2012 ORAZ 2012/2013:

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

PODSTAWA PRAWNA : Działalność wychowawcza, edukacyjna, informacyjna i profilaktyczna szkoły w celu przeciwdziałania narkomanii.

Gimnazjum nr 38 im. Marii Skłodowskiej Curie w Warszawie. Program Profilaktyki. Warszawa 7 września 2010r.

Plan pracy wychowawczej

Gdzie szukać pomocy? Telefon dla rodziców i nauczycieli w sprawie bezpieczeństwa dzieci

Program Profilaktyczny Gimnazjum w Dziadowej Kłodzie

Przeglądarka BeSt. Koordynatorzy: Grażyna Kulejewska, Katarzyna Sordyl

Czyli jak budować poczucie własnej wartości u dziecka?

PROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKÓŁ Z ODDZIAŁAMI SPORTOWYMI NR 5 W POZNANIU

Oferta działań wychowawczych i profilaktycznych Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Poddębicach na rok szkolny 2016/2017

Szkoła Podstawowa nr 1 Marklowice

Czy potrafisz się uczyć? badanie ewaluacyjne

JAK MOTYWOWAĆ DZIECKO DO NAUKI

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Psychologia potrzeb. Dr Monika Wróblewska EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY

Wśród koleżanek i kolegów. Budowanie pozytywnego obrazu siebie. i relacji w grupie.

MODEL ABSOLWENTA SZKOŁY

Załącznik nr 2 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

"BEZPIECZNIE, WYTRWALE, ŚWIADOMIE - CZYLI MÓJ SPOSÓB NA ŻYCIE"

PROGRAM PROFILAKTYKI. Zespołu Szkół Zawodowych im. Stefana Bobrowskiego w Rawiczu 2011/2012

Dziecko wobec szkołyszkoła

Rozdział 2. Szacunek dla samego siebie. Rodzice także mają potrzeby Twoje potrzeby są ważne!... 34

Program Profilaktyczny Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Żorach

Jak pomóc w rozwoju swojemu dziecku? I NIE POPEŁNIAĆ BŁĘDÓW WIĘKSZOŚCI RODZICÓW

V. PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ROK SZKOLNY 2016/2017

SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE

Program Profilaktyki- harmonogram działań na rok szkolny 2016/2017

Promocja zdrowia i edukacja prozdrowotna

Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

Spis treści. Spis treści. Wstęp... Jak wspierać rozwój przedszkolaka?... Jak ćwiczyć dziecięcy umysł?...

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 217 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI ZE SZKOŁĄ FILIALNĄ W WARSZAWIE, UL. PADEREWSKIEGO 45

1. Najwięcej, 62% rodziców uczniów zaznaczyła odpowiedź: poszanowanie godności własnej i innych.

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ w trzyletnim cyklu kształcenia W GIMNAZJUM Autor : Maria Ślosarska, Milena Bauch

Szkolny program profilaktyki

połączony z pokazem strażackim. Lekcja wychowawcza dotycząca zachowania się w sytuacjach zagrażających życiu i zdrowiu.

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU NIEPUBLICZNYCH SPECJALNYCH PLACÓWEK OŚWIATOWYCH MOŻESZ WIĘCEJ W NOWYM ZGLECHOWIE

CZYNNIKI WYBORU DROGI EDUKACYJNO-ZAWODOWEJ

Program profilaktyki Prywatnej Szkoły Podstawowej ICO Wołominie

Okulary. Spotkanie 12. fundacja. Realizator projektu:

WPŁYW POCHWAŁY NA ROZWÓJ DZIECKA

PROGRAM PROFILAKTYCZNY GIMNAZJUM IM. STEFANA ŻECHOWSKIEGO W KSIĄŻU WIELKIM W LATACH 2014/ /19

Szkoła Podstawowa nr 1 Marklowice

SZKOLENIA DLA NAUCZYCIELI

Świetlica socjoterapeutycznadobra praktyka w profilaktyce zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży. Ewa Janik

PROGRAM PROFILAKTYCZNY REALIZOWANY W KLASACH 4-6 PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W GRABOWIE NAD PILICĄ

PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ W ZRĘBICACH. w roku szkolnym 2014/2015

Realizacja działań związanych z przystąpieniem do programu SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE

Wartości mówią o tym kim jesteśmy. Są naszymi drogowskazami. Kodeks Wartości.

PROGRAM PROFILAKTYKI

Szkolny program profilaktyki 2016/2017 Gimnazjum Nr 3 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Warszawie

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

Oferta Zespołu ds. Młodzieży rok szkolny 2015/2016

Alkohol w rodzinie zaburzone więzi

UZALEŻNIENIE jako choroba całej rodziny

Tematyka godzin wychowawczych dla klasy IV

DEPRESJA POROZMAWIAJMY O NIEJ. Spotkanie z rodzicami uczniów Szkoły Podstawowej Ciechanowiec, r.

Szkoła Podstawowa nr 1 Marklowice

Dyżur psychologa w postaci udzielania porad psychologicznych:

Jak sobie radzić ze stresem

STRES jest normalną biologiczną reakcją każdego żywego organizmu na wszelkie stawiane mu żądania. Jego brak oznacza śmierć dla jednostki.

PROGRAM PROFILAKTYKI UZALEŻNIEŃ REALIZOWANY W ZESPOLE SZKÓŁ SPECJALNYCH NR 3 W KRAKOWIE, UL. WIELICKA 265

Szkolny program profilaktyczny dla uczniów klas I-VI Żyjmy zdrowo i bezpiecznie

Zespół Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących im. Prof. Jerzego Buzka w Węgierskiej Górce

Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 11 w Gliwicach. PROGRAM PROFILAKTYCZNY DLA GIMNAZJUM z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI NR 15 w GLIWICACH

PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPÓŁ SZKÓŁ ROLNICZYCH W GRUDZIĄDZU

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W ŚRODZIE WLKP / 2016

PROGRAM PROFILAKTYKI DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 8 im. MIKOŁAJA KOPERNIKA w MALBORKU BEZPIECZNA I PRZYJAZNA SZKOŁA

Profilaktyka uzależnień

Aneks do Programu Wychowawczo Profilaktycznego Szkoły Podstawowej im. Jana Długosza w Piekarach opracowany na podstawie

Program autorski Poznaję uczucia

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY. ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH Nr 2. w Puławach.

Człowiek jest wielki nie przez to, co ma, nie przez to, kim jest, lecz przez to, czym dzieli się z innymi Jan Paweł II

KONCEPCJA SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE

Osoby odpowiedzialne. I. 1. Stworzyć możliwość wykorzystania i zastosowania wiedzy w praktyce

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM NR 3 W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM

Transkrypt:

GRAŻYNA KOWALCZYK

SĄ TYLKO DWA SPOSOBY NA ŻYCIE. JEDEN TO ŻYCIE TAK, JAKBY NIC NIE BYŁO CUDEM. DRUGI TO ŻYCIE TAK, JAKBY WSZYSTKO BYŁO CUDEM (Albert Einstein)

Wykaz rzeczy niszczących i zagrażających życiu człowieka Uzależnienia: alkohol, narkotyki, dopalacze Brak higieny Problemy z odżywianiem Depresja Samobójstwo Myśli samobójcze Konflikty w rodzinie Przemoc Zaburzone relacje z rówieśnikami Brak poczucia sensu życia Brak wiary w siebie Słabe wyniki w nauce Zaburzenia emocjonalne Lęki, fobie Poczucie osamotnienia Zbyt wczesna inicjacja seksualna Internet Agresja i autoagresja

Życie człowieka jest cudem! Jes darem o który trzeba dbać! Jest najwyższą wartością, którą trzeba chronić! Życie człowieka jest zadaniem! Każda miniona sekunda życia pozostawia swój ślad na wieczność. Każda sekunda tego, co przyniesie życie jest czymś niewiadomym, czymś, co budzi naszą ciekawość, czymś, co wyznacza nasze życiowe cele. Dla osób wierzących Panem Życia jest Bóg.

Młody Człowieku! W momencie poczęcia wpisany zostałeś na nieformalne studia zwane życiem! Każdy dzień daje Ci szansę na odebranie kilku lekcji, a każda z tych lekcji ma wiele różnorodnych wersji. Od Ciebie zależy, czy z nich skorzystasz, czy uznasz je za bezużyteczne, głupie. Pamiętaj! Nauka w szkole życia nigdy się nie kończy żyjesz, więc musisz się uczyć. Sztuka uczenia się, to nie tylko próba uniknięcia błędów, ale raczej umiejętność wyciągania wniosków z każdego doświadczenia, jaki niesie przeżyty dzień

Mam nadzieję, że dzisiejsza lekcja uświadomiła Tobie, czym jest wartość ludzkiego życia. Już wiesz, które z zachowań mogą Twoje życie zaburzyć, które mogą doprowadzić nawet do jego unicestwienia. W trakcie wspólnej pracy poznałeś to, co może pomóc Tobie chronić swoje życie, tak aby było ono pełne satysfakcji, czyniło Cię osobą szczęśliwą, spełnioną.

Życzę każdemu z Was, abyście wsłuchiwali się w siebie, przyglądali się sobie, próbowali zaufać sobie, a w chwilach trudnych szukali pomocy i oparcia u innych. Dziękuję Wam za Wasz czynny udział w zajęciach i za to, że potrafiliście zachować powagę w kwestii omawianych treści.

Światowa Organizacja Zdrowia podaje, że zdrowie psychiczne jest jednym z podstawowych elementów ogólnego zdrowia i oznacza potencjał psychiczny, który umożliwia zaspokajanie potrzeb, osiąganie sukcesów, czerpanie radości i satysfakcji z życia, zwiększa zdolność rozwoju, uczenia się, radzenia sobie ze zmianami i pokonywania trudności, a także sprzyja nawiązywaniu i utrzymywaniu dobrych relacji z innymi i aktywny udział w życiu społecznym [WHO]. Do najważniejszych komponentów zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży zalicza się zdolność do doświadczania i wyrażania emocji, samoocenę, poczucie bezpieczeństwa, szacunek do siebie i innych, zaufanie do siebie i świata, zdolność do funkcjonowania w rodzinie, w szkole, w grupie rówieśniczej, itd. [J. Szymańska] Jednym z czynników warunkujących zdrowie psychiczne jest: Poczucie mocnego zakotwiczenia w czymś lub kimś system wartości. Świat pozbawiony wartości jest zagrożony, człowiek pozbawiony wartości traci poczucie bezpieczeństwa, przynależności do cywilizowanej części ludzkości.

Wartości stoją na straży życia i jego jakości. Nadają życiu sens, który jest źródłem szczęścia i poczucia spełnienia, stanowią drogowskaz w stosunkach z ludźmi, są ważnym elementem dobrej komunikacji międzyludzkiej, pomagają podejmować właściwe decyzje, pomagają osiągać harmonię w życiu osoby żyjącej zgodnie z wartościami, pomagają regulować stany emocjonalne, wpływają na budowanie samooceny. Każdy człowiek tworzy własną hierarchię wartości. Ustala, co jest dla niego najważniejsze, a co mniej ważne. Indywidualne systemy wartości ulegają zmianom na poszczególnych etapach rozwoju. Młody Człowieku! Doceniaj wartości! Nie idź nigdy na kompromis w sprawach dotyczących własnego stylu życia, rozwoju duchowego. Mów prawdę, ale bądź uprzejmy. Dokładaj wszelkich starań, by wytrwać i żyć w prawdzie. Przyjmij zasadę, że najpierw pomyślisz, potem dopiero będziesz mówić. Dotrzymuj obietnic. Pomyśl zanim złożysz obietnicę. Traktuj obietnicę jak umowę z samym sobą. Chroń swój system wartości, pielęgnuj go, niech będzie on dla Ciebie drogowskazem, inspiracją i ochroną przed wszelkimi pokusami.