PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENANIA Z ZAJĘĆ ARTYSTYCZNYCH - WOKALNYCH Przedmiotem oceny są wiadomości i umiejętności zawarte w podstawie programowej Programu zajęć artystycznych dla kl.l Gimnazjum Rodzaje aktywności ucznia podlegające ocenianiu 1.Śpiewanie krótkich ćwiczeń emisyjnych 2. Ćwiczenia dykcji 3. Śpiewanie piosenek 4. Ćwiczenia harmoniczne-śpiew dwugłosowy 5. Śpiew a capella i z akompaniamentem 6. Wypowiedzi ustne sprawdzające wiadomości o muzyce i znajomość literatury muzycznej 7. Praca domowa 8. Samodzielna praca dodatkowa 9. Systematyczność i estetyka prowadzenia zeszytów 10. Aktywność, zainteresowanie, zaangażowanie ucznia 11.Udział ucznia w programach artystycznych szkolnych uroczystościach, występach zespołowych i solowych 12.Ćwiczenia rytmiczne 13. praca pisemna semestralna obejmująca zakres wiadomości z całego semestru Sposoby sprawdzania postępów ucznia 1. Śpiewanie krótkich ćwiczeń emisyjnych 2.Ćwiczenia rytmiczne 3. Śpiewanie piosenek solo lub w małej grupie 4.Odpowiedzi ustne 5. Prace domowe
6. Systematyczność i estetyka prowadzenia zeszytów 7. Samodzielne przygotowanie materiałów do lekcji 8. Referaty 9. Wypowiedzi uczniów w trakcie dyskusji oraz w związku ze słuchaniem muzyki 10.Muzyczne ćwiczenia, zagadki, rebusy 11.Styl pracy, pilność, zaangażowanie 12. Aktywny udział ucznia w życiu kulturalnym szkoły lub miasta Kryteria oceniania odpowiedzi ustnej, prezentacji multimedialnej. 1. Ujęcie tematu 2. Poprawność językowa 3. Estetyka wykonania 4. Poziom pracy 5. Samodzielność pracy 6. Poprawność merytoryczna 7. Pomysłowość i inwencja twórcza 8. Forma prezentacji Zasady poprawiania ocen 1.Uczeń ma prawo do poprawienia ocen. 2.O formie zaliczania lub poprawiania decyduje nauczyciel. 3. W semestrze można być dwa razy nieprzygotowanym, za każde następne nie przygotowanie uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną. 4. Za trzy plusy z aktywności uczeń otrzymuje ocenę bardzo dobrą. 5.Ocena semestralna ustalana jest na podstawie ocen cząstkowych, a przy wystawianiu oceny rocznej nauczyciel bierze pod uwagę również ocenę semestralną. Kryteria ocen
Ocenę celującą otrzymuje uczeń który : - potrafi bez pomocy nauczyciela bezbłędnie zaśpiewać pod względem artykulacyjnym, intonacyjnym, dykcyjnym pieśni jedno i dwugłosowe - potrafi zaśpiewać stosując prawidłowe podparcie oddechowe - potrafi oddać charakter wykonywanego utworu ( wyraz artystyczny) - potrafi samodzielnie wyklaskać rytm piosenki oraz wykonać partytury rytmiczne wykorzystując instrumenty perkusyjne - potrafi tworzyć proste formy muzyczne -potrafi rozpoznać i określać style muzyczne -potrafi rozpoznać brzmienia instrumentów i rodzaje zespołów wykonawczych - potrafi określić formę, budowę, fakturę poznanych utworów - rozpoznaje utwory z obowiązkowej i nadobowiązkowej literatury muzycznej. -rozpoznaje polskie tańce narodowe, zna wybrane pieśni. - osiąga sukcesy w przeglądach, konkursach - aktywnie uczestniczy w programach artystycznych, szkolnych uroczystościach, występach zespołowych i solowych. Ocenę bardzo dobrą otrzymuje uczeń, który: - potrafi bez pomocy nauczyciela bezbłędnie zaśpiewać pod względem artykulacyjnym, intonacyjnym, i dykcyjnym pieśni jedno i dwugłosowe - potrafi śpiewać stosując prawidłowe podparcie oddechowe - potrafi zaśpiewać z nut proste śpiewanki i ćwiczenia solfeżowe - potrafi samodzielnie wyklaskać rytm piosenki oraz wykonać partytury rytmiczne wykorzystując instrumenty perkusyjne - posługuje się zapisem nutowym w śpiewie - rozpoznaje utwory literatury obowiązkowej - rozpoznaje podstawowe instrumenty i formy muzyczne
- rozpoznaje polskie tańce ludowe i umie powtórzyć ich charakterystyczne rytmy Ocenę dobrą otrzymuje uczeń, który: - potrafi przy pomocy nauczyciela zaśpiewać poprawnie pod względem muzycznym pieśni jedno i dwugłosowe - posługuje się zapisem nutowym w śpiewie - rozpoznaje utwory literatury obowiązkowej - rozpoznaje podstawowe instrumenty i formy muzyczne - rozpoznaje polskie tańce ludowe i umie powtórzyć ich charakterystyczne rytmy Ocenę dostateczną otrzymuje uczeń, który: - potrafi przy pomocy nauczyciela zaśpiewać poprawnie kilka pieśni utrzymując tonację i rytm - potrafi zagrać w grupie proste akompaniamenty melodyczno rytmiczne do poznanych piosenek - rozpoznaje brzmienia niektórych instrumentów - rozpoznaje niektóre polskie tańce ludowe Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który: - potrafi korzystając z pomocy nauczyciela zaśpiewać kilka łatwych piosenek - głosem powtórzyć kilka prostych wzorów melodycznych i rytmicznych - rozpoznaje brzmienia niektórych instrumentów Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który:
- pomimo starań nauczyciela nie przejawia zainteresowania przedmiotem - nie przejawiał żadnej aktywności na zajęciach - nie prowadzi zeszytu - często opuszcza bez usprawiedliwienia zajęcia - nie opanował żadnych umiejętności muzycznych - nie potrafi nawet przy pomocy nauczyciela zaśpiewać żadnej piosenki - nie opanował minimum wiadomości określonych programem nauczania