Załącznik nr 4 do Uchwały Senatu nr 430/01/2015 SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2014-2017 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki prowadzącej kierunek) Nazwa jednostki realizującej przedmiot Kierunek studiów Poziom kształcenia Profil Forma studiów Rok i semestr studiów Rodzaj przedmiotu Koordynator Religie i związki wyznaniowe MK_47 Wydział Socjologiczno-Historyczny Instytut Nauk o Polityce Politologia Studia I stopnia Ogólnoakademicki Stacjonarne Rok II, semestr III Fakultatywny Dr Marek Delong Imię i nazwisko osoby prowadzącej / osób Dr Marek Delong prowadzących * - zgodnie z ustaleniami na wydziale 1.2.Formy zajęć dydaktycznych, wymiar godzin i punktów ECTS Wykł. Ćw. Konw. Lab. Sem. ZP Prakt. Inne ( jakie?) Liczba pkt ECTS 30 30 4 1.3. SPOSÓB REALIZACJI ZAJĘĆ ZAJĘCIA W FORMIE TRADYCYJNEJ 1.4. FORMA ZALICZENIA PRZEDMIOTU/ MODUŁU ( Z TOKU) ZALICZENIE Z OCENĄ 2.WYMAGANIA WSTĘPNE BRAK 3. CELE, EFEKTY KSZTAŁCENIA, TREŚCI PROGRAMOWE I STOSOWANE METODY DYDAKTYCZNE 3.1. Cele przedmiotu/modułu
C1 Poznanie podstawowych zagadnień z zakresu religioznawstwa, problematyki religii i związków wyznaniowych, a także ich oddziaływania na stosunki społeczne i polityczne. 3.2 EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU/ MODUŁU ( WYPEŁNIA KOORDYNATOR) EK ( EFEKT KSZTAŁCENIA) EK_01 EK_02 EK_03 EK_04 EK_05 EK_06 EK_07 EK_08 TREŚĆ EFEKTU KSZTAŁCENIA ZDEFINIOWANEGO DLA PRZEDMIOTU (MODUŁU) WSKAZUJE NA CZYNNIKI KSZTAŁTUJĄCE STOSUNKI PAŃSTWO- KOŚCIÓŁ ORAZ ODGRYWANE ROLE UCZESTNIKÓW TYCH RELACJI. CHARAKTERYZUJE HISTORYCZNE, EKONOMICZNE, SPOŁECZNE ORAZ KULTUROWE UWARUNKOWANIA STOSUNKÓW WYZNANIOWYCH. OPISUJE STRUKTURY WYZNANIOWE W WYMIARZE PAŃSTWOWYM. ANALIZUJE I WYJAŚNIA FUNKCJONOWANIE ZWIĄZKÓW WYZNANIOWYCH WE WSPÓŁCZESNYM PAŃSTWIE I ŚWIECIE. WYJAŚNIA ROLĘ RELIGII I ZWIĄZKÓW WYZNANIOWYCH WE WSPÓŁCZESNYM PAŃSTWIE I ŚWIECIE. Analizuje i wyjaśnia mechanizmy funkcjonowania systemów religijnych i związków wyznaniowych. ROZUMIE POTRZEBĘ ROZWOJU ZAWODOWEGO, W TYM UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE. SZANUJE RÓŻNE PUNKTY WIDZENIA DETERMINOWANE ODMIENNYM WYZNANIEM. ODNIESIENIE DO EFEKTÓW KIERUNKOWYCH (KEK) K1A_W01 K1A_W02 K1A_W04 K1A_U04 K1A_U05 K1A_U13 K1A_K01 K1A_U03 3.3 TREŚCI PROGRAMOWE (wypełnia koordynator) 4 Problematyka wykładu Treści merytoryczne Główne szkoły i założenia metodologiczne w religioznawstwie. 2 Przedmiot i dziedziny religioznawstwa. Definicje religii. 2 Geografia i statystyka religii. 2 Judaizm. 2 Katolicyzm. 2 Prawosławie. 2 Protestantyzm. 2 Konfucjanizm. 2 Szintoizm. 2 Buddyzm. 2 Islam. 2 Polskie prawo wyznaniowe. 2 Nowe Ruchy Religijne. 6 Liczba godzin
Suma godzin 30 5 Problematyka ćwiczeń Treści merytoryczne Wolność sumienia i wyznania i jej ochrona na gruncie prawnym. 2 Stosunek prawa państwowego do prawa wewnętrznego związków 2 wyznaniowych. Modele stosunków państwo związki wyznaniowe. 2 Stosunki wyznaniowe i prawo wyznaniowe w II RP. 2 Stosunki wyznaniowe i prawo wyznaniowe w II PRL. 2 Kolokwium. 2 Stosunki wyznaniowe i prawo wyznaniowe w RP 4 Wolność sumienia i wyznania w Unii Europejskiej. 2 Stosunki wyznaniowe i prawo wyznaniowe w Unii Europejskiej. 2 Charakterystyka wybranych systemów religijnych: hinduizm, islam, 4 sikhizm, islam. Charakterystyka wybranych związków wyznaniowych. 4 Kolokwium. 2 Suma godzin 30 Liczba godzin 5.3 METODY DYDAKTYCZNE Wykład: wykład problemowy. ĆWICZENIA: DYSKUSJA NA PODSTAWIE PRZYGOTOWANYCH WCZEŚNIEJ LEKTUR, ANALIZA MATERIAŁÓW ŹRÓDŁOWYCH. 6 METODY I KRYTERIA OCENY 4.1 SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA SYMBOL EFEKTU METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA ( NP.: KOLOKWIUM, EGZAMIN USTNY, EGZAMIN PISEMNY, PROJEKT, SPRAWOZDANIE, OBSERWACJA W TRAKCIE ZAJĘĆ) EK_ 01 ZALICZENIE USTNE ĆW EK_ 02 ZALICZENIE USTNE W, ĆW EK_ 03 ZALICZENIE USTNE ĆW EK_ 04 ZALICZENIE USTNE ĆW EK_ 05 ZALICZENIE USTNE W EK_ 06 ZALICZENIE USTNE W EK_ 07 OBSERWACJA POSTAWY I PREZENTOWANEGO W, ĆW FORMA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH ( W, ĆW, )
EK_ 07 STANOWISKA OBSERWACJA POSTAWY I PREZENTOWANEGO STANOWISKA W, ĆW 4.2 WARUNKI ZALICZENIA PRZEDMIOTU (KRYTERIA OCENIANIA) Zaliczenie ustne z oceną z wykładów i z ćwiczeń. 5. CAŁKOWITY NAKŁAD PRACY STUDENTA POTRZEBNY DO OSIĄGNIĘCIA ZAŁOŻONYCH EFEKTÓW W GODZINACH ORAZ PUNKTACH ECTS Aktywność Liczba godzin/ nakład pracy studenta godziny zajęć wg planu z nauczycielem 60 przygotowanie do zajęć 20 udział w konsultacjach 5 czas na napisanie referatu/eseju - przygotowanie do egzaminu 25 udział w egzaminie - Inne (jakie?) - SUMA GODZIN 110 SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS 4 6. PRAKTYKI ZAWODOWE W RAMACH PRZEDMIOTU/ MODUŁU WYMIAR GODZINOWY - ZASADY I FORMY ODBYWANIA PRAKTYK 7. LITERATURA LITERATURA PODSTAWOWA: Padoł R., Główne religie świata, Kraków 1998. Pietrzak M., Prawo wyznaniowe, Warszawa 2003. -. LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA: Krukowski J., Konkordat polski. Znaczenie i realizacja, Lublin 1999. Marczewska-Rytko M., Religie niechrześcijańskie w Polsce, Lublin 1997. Winiarczyk-Kossakowska M., Ustawy III Rzeczypospolitej o stosunku państwa do kościołów chrześcijańskich, Warszawa 2004.
Prawo wyznaniowe, stan prawny na 1 lutego 2000 r., H. Misztal (red.), Sandomierz 2000. Prawo wyznaniowe w III Rzeczypospolitej, H. Misztal (red.), Sandomierz 1999. Religia i wolność religijna w Unii Europejskiej, J. Krukowski, O. Theisen (red.), Lublin 2003. AKCEPTACJA KIEROWNIKA JEDNOSTKI LUB OSOBY UPOWAŻNIONEJ