Ogólnopolski Projekt Czytelniczy Książka dla Przedszkolaka

Podobne dokumenty
OGÓLNOPOLSKI PROJEKT EDUKACYJNY BEZPIECZNE WAKACJE

PROJEKT EDUKACYJNY KSIĘGA, KSIĄŻKA, KSIĄŻECZKA

KSIĄŻKA - MÓJ PRZYJACIEL

Mali czytelnicy. Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować...

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO - OPIEKUŃCZO DYDAKTYCZNEJ NA ROK SZKOLNY 2012/2013

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE NR 2 IM. JANA BRZECHWY W CZERSKU ROK SZKOLNY 2016/2017

Wygenerowano, dn Ankieta: Wniosek o przyznanie dofinansowania w ramach WIE Wypełniona przez: Przedszkole nr 158.

PROJEKT EDUKACYJNO WYCHOWAWCZY POD HASŁEM MODA NA CZYTANIE. PRZY WSPÓŁPRACY PCEiK w OLEŚNICY

NAUCZYCIELE PROWADZĄCY: Justyna Niewęgłowska, Anna Szymczak

Plan pracy opiekuńczo wychowawczo dydaktycznej na rok szkolny 2016/2017 Przedszkola Sióstr Serafitek w ŻYWCU

Projekt edukacyjny pt. Książka moim przyjacielem.

Poczytaj mi mamo, poczytaj mi tato!

Projekt innowacyjny. Autorki i realizatorki projektu: Anna Sobolewska Katarzyna Wus

DZIAŁANIA CZYTELNICZE

TECZKA NIEBIESKA - OPTYMISTYCZNI RODZICE

I. PLAN PRACY PRZEDSZKOLA W ROKU 2003/2004 WPŁYW CZYTELNICTWA NA WYOBRAŹNIĘ I EKSPRESJĘ TWÓRCZĄ DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM

Plan pracy Przedszkola nr 5 w Sokółce na rok szkolny 2016 / 2017

Roczny plan pracy wychowawczo dydaktycznej Przedszkola nr 11 w Siemianowicach Śląskich na rok szkolny 2016/2017

Plan współpracy z rodzicami dzieci 3, 4 letnich w roku szkolnym 2012/2013

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 13 BAJKOWY ŚWIAT PRZEDSZKOLAKA

Drodzy Rodzice! Wszyscy wiemy, jak ważne jest zachęcanie dzieci do czytania, poznawania i śledzenia losów bohaterów literackich oraz wprowadzanie

Plan działań przedszkola w ramach programu Szkoła Promującą Zdrowie w okresie 2016/2017

Sprawozdanie Bibliotek Publicznych z gm. Siedlec za 2018 r.

Roczny plan pracy Gminnego Przedszkola nr 2 w Wieszowie na rok szkolny 2015/2016

PLAN WSPÓŁPRACY PRZEDSZKOLA W ŁĄKIEM Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2015 / 2016

Roczny Plan Pracy Publicznego Przedszkola w Godziszce na rok szkolny 2015/2016. Razem z książką poznajemy świat

WSTĘP. Billie Joe CELE OGÓLNE:

,,Książka radości daje tyle. Przykłady dobrych praktyk realizowanych w Niepublicznym Przedszkolu TPD Chatka Misia Uszatka w Gorlicach

Plan pracy świetlicy szkolnej przy Zespole Szkolno-Przedszkolnym, Szkole Podstawowej im. A. Fiedlera w Budzisławiu Kościelnym na rok szkolny 2015/2016

Projekt adaptacyjny dzieci 3-4 letnich do przedszkola

Plan współpracy z rodzicami na rok szkolny 2010/2011

CZERWIEC Niemałe kłopoty Matyldy i Skloty. Bezpieczne wakacje Inspiracje letnie Bajkowy świat. Kryminalne przygody Elfa

PROGRAM CZYTELNICZY KSIĄŻKA PRZYJACIELEM DZIECKA

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

PLAN PRACY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W PISZCZACU NA ROK SZKOLNY 2014/2015

BANK DOBRYCH PRAKTYK

ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNO OPIEKUŃCZEJ ROK SZKOLNY 2016/2017

MAJOWE SPOTKANIA W MIEJSKIEJ I GMINNEJ BIBLIOTECE PUBLICZNEJ W KRAPKOWICACH I PODLEGŁYCH PLACÓWKACH ph.: BIBLIOTEKA PRZESTRZENIĄ DLA KREATYWNYCH

"Razem z książką wchodzimy w świat" na rok szkolny 2017/2018

Raport z ewaluacji wewnętrznej w roku szkolnym 2016/2017 przeprowadzonej w Przedszkolu NR 23 w Warszawie

PROGRAM WYCHOWACZY PRZEDSZKOLA NR 24, PRZY ZESPOLE SZKÓŁ SPECJALNYCH NR 4

Odkryjmy bogactwo książek WIZYTA PARTNERSKA W RAMACH PROGRAMU COMENIUS

USZATKOWE WIEŚCI MARZEC 2018 Gazetka Przedszkola nr 272 im. Misia Uszatka WARSZAWA

MIEJSKA BIBLIOTEKA PUBLICZNA WE WŁODAWIE KALENDARZ IMPREZ KULTURALNYCH NA ROK 2015

I. Przedszkole dobre dla dziecka

Projekt propagujący czytelnictwo wśród dzieci. i młodzieży. Książka Ja i Ty. pod patronatem Pani Poseł Agnieszki Hanajczyk

Każde dziecko jest wyjątkowe

ZAGADNIENIE I. Europa oczami dziecka budowanie wiedzy o Europie i byciu Europejczykiem z jednoczesnym kształtowaniem przynależności do własnego kraju

Program działalności kulturalnej Miejskiej Biblioteki Publicznej w Lipnie na rok 2016

Plan współpracy z rodzicami dzieci 4/5 letnich w roku szkolnym 2014/2015

Plan pracy rok szkolny 2003/2004 Przedszkolak poznaje świat bajek, baśni i legend.

Sprawozdanie z realizacji programu. Książka uczy, książka bawi

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 5 W RYBNIKU

Plan współpracy Przedszkola nr 50 w Warszawie z Rodzicami w roku szkolnym 2016/2017

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA MODYFIKACJA KONCEPCJI PRACY PRZEDSZKOLA

PROGRAM ADAPTACYJNY PT. BAJKOWO

Spotkanie z rodzicami promujące czytelnictwo Książka Twoim przyjacielem r.

KONCEPCJA FUNKCJONOWANIA I ROZWOJU PRZEDSZKOLA NR 6 IM. BAJKA W WOŁOMINIE

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA

Realizacja rządowego programu,,książki naszych marzeń w Szkole Podstawowej im. Józefa Piłsudskiego w Lubani

BIBLIOPREWENCJA W DZIAŁANIACH Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Łodzi. COMENIUS REGIO Regional Pedagogical Library in Lodz

ROCZNY PROGRAM ROZWOJU TĘCZOWEGO PRZEDSZKOLA W DZIERZGONIU NA ROK SZKOLNY 2013/2014.

Zadania priorytetowe:

Sprawozdanie z realizacji innowacji pedagogicznej w I semestrze roku szkolnego 2018/2019

Plan współpracy Przedszkola nr 50 w Warszawie z rodzicami w roku szkolnym 2015/2016 Cele :

W roku 2015/2016 w przedszkolu

Roczny plan pracy wychowawczo dydaktycznej Przedszkola nr 11 w Siemianowicach Śląskich na rok szkolny 2014/2015

INNOWACJA PEDAGOGICZNA Z ZAKRESU EDUKACJI CZYTELNICZEJ W PRZEDSZKOLU

ZGŁOSZENIE DOBREJ PRAKTYKI

FOTOGRAF PROJEKT EDUKACYJNY

PROGRAM WYCHOWAWCZY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W NOWEJ SŁUPI

Styczeń. 1. Tajemnice kalendarza

Projekt działań edukacyjnych: Jak zdobywać wiedzę. i poszerzać swoje

OBCHODY DNIA NIEPODLEGŁOŚCI W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 13 W ZGIERZU 100 ROCZNICA ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI R.

ROCZNY PLAN PRACY Niepublicznego Przedszkola Galileo w Nakonowie ROK SZKOLNY 2015/2016

Dodatkowe zdania dyżurnego oraz prawej ręki.

Tydzień Bibliotek inspirujące zajęcia w MBP środa, 04 maja :56

Książka na cztery pory roku

Roczny plan pracy. Przedszkola Publicznego nr5. w Bogatyni. rok szkolny 2015/2016

Program pracy. Koła Miłośników Książek UFO

Działania CDN PBP w Koninie Filii w Kole w związku z obchodami. XVI Ogólnopolskiego Tygodnia Bibliotek 8-15 maja 2019r.

Program Poczytaj mi przyjacielu

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM PRZEDSZKOLA NR 4 NA ROK SZKOLNY 2018/2019

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZENEJ PRZEPROWADZONEJ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 140 W ŁODZI UL.PUŁASKIEGO 12

PUBLICZNE PRZEDSZKOLE NR 5 W BOGATYNI ROK SZKOLNY 2018/2019. Zatwierdzony do realizacji uchwałą Rady Pedagogicznej nr z dnia r.

Plan Pracy Wychowawczej Zespołu Szkół im. Janusza Korczaka w Szydłowie rok szkolny 2016/2017

ROCZNY PLAN PRACY Przedszkola Pietrowice Wielkie

,,Misia Marysia na Miłej

BIBLIOTEKA JEST MIEJSCEM ZACZAROWANYM: BLISKO TU DO BAJKI I PRAWDY, DO UŚMIECHU, DO WZRUSZEŃ...

ROZWIJANIE ZAINTERESOWAŃ CZYTELNICZYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ

,,W krainie bajek i baśni

KONCEPCJA PRACY GMINNEGO PRZEDSZKOLA W WĄSEWIE MISJA:

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NA ROK 2017/2018. Doświadczam, słucham, odkrywam, eksperymentuję.

- lepsze poznanie przez nauczyciela i rodziców poszczególnych uczniów zarówno w środowisku przedszkolnym jak i domowym ;

ROCZNY PLAN PRACY OPIEKUŃCZO - WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO SIÓDEMKA W WAŁBRZYCHU

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA 128 NA ROK SZKOLNY 2016/2017

WITAMY W BAJCE PROGRAM ADAPTACYJNY

Roczny plan współpracy z rodzicami

Książka moim przyjacielem

TYDZIEŃ BIBLIOTEK Biblioteka zawsze po drodze, nie mijam wchodzę 8 15 maja 2011

Transkrypt:

Ogólnopolski Projekt Czytelniczy Książka dla Przedszkolaka realizowany w roku szkolnym 2016/2017 w Przedszkolu nr 16 im. Jana Brzechwy w Koninie 1

OGÓLNOPOLSKI DZIEŃ GŁOŚNEGO CZYTANIA W RAMACH REALIZACJI KAMPANII SPOŁECZNEJ REALIZOWANY WE WSPÓŁPRACY Z INSTYTUCJAMI Dnia 29.09.2016 r. w Przedszkolu nr 16 im. Jana Brzechwy w Koninie odbyła się uroczystość dla wszystkich przedszkolaków i ich rodziców Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania mająca na celu wspieranie zdrowia emocjonalno - psychicznego dzieci poprzez głośne czytanie oraz rozwijanie i utrwalanie u dzieci zainteresowań, potrzeb i nawyków czytelniczych. Rodzice poznali rolę czytania w życiu dziecka i zostali zachęceni do głośnego czytania małym dzieciom. Uroczystość rozpoczęło przedstawienie teatralne pod tytułem Podróż na wyspę tygrysiątek w wykonaniu nauczycielek z przedszkola: Pani Emilii Dębińskiej, Pani Hanny Matuszak, Pani Marzeny Prusak, Pani Doroty Kubiak i Pani Edyty Plucińskiej Bednarkiewicz, które w bajkowy sposób wprowadziło dzieci w świat książek. Inscenizacja miała na celu także popularyzację czytelnictwa i wartościowej literatury dla dzieci oraz utrwalenie potrzeby stałego kontaktu z książką. Wydarzeniem przełomowym przedstawienia było przeczytanie przez zaproszonego gościa Panią Irenę Rogalę z MODN w Koninie bajki terapeutycznej Trzy tygrysiątka autorstwa nauczycielki Przedszkola nr 16 w Koninie Pani Wiesławy Czaplickiej. Na zakończenie uroczystości Pani Barbara Rymarowicz z MBP w Koninie, rodzic oraz Pani dyrektorr Przedszkola nr 16 w Koninie odczytali wiersze patrona przedszkola Jana Brzechwy. Przedszkolacy zostali pasowani na czytelników 2

i wręczono reprezentantom grup Dyplomy Młodych Czytelników wraz z pamiątkowym logiem, które zostało umieszczone w kącikach czytelniczych w salach. 3

Ogólnopolski nopolski Projekt Czytelniczy Książka dla Przedszkolaka 4

W dniu 21.03.2017 r. dzieci z grupy Kotków dołączyły do kampanii edukacyjnej na rzecz dzieci z Zespołem Downa obchodząc Dzień kolorowej skarpetki. W tym dniu założyły dodatkową, niepasującą do pary kolorową skarpetkę na znak solidarności z osobami z Zespołem Downa. Zakładając kolorową skarpetkę zwracamy na siebie uwagę, a tym samym zwracamy uwagę na problemy ludzi z Zespołem Downa, pokazujemy, że różni nas od nich tak niewiele, jeden dodatkowy, niepasujący chromosom tak jak nasza dodatkowa niepasująca skarpetka! Akcja pod patronatem Światowej Organizacji ludzi z Zespołem Downa. Podczas zajęć dzieci wysłuchały treści bajki psychoedukacyjej dotyczącej niepełnosprawności Tajemnica znikających ciasteczek Aleksandry Chmielewskiej, która powstała w ramach projektu Bajki bez barier. Celem projektu jest przybliżenie dzieciom problematyki różnych niepełnosprawności. Bajka pozwoliła dzieciom lepiej zrozumieć sposób funkcjonowania dziecka z Zespołem Downa nie tylko pod względem deficytów, ale i mocnych stron. Dzieci poznały życie chłopca, który jest wyjątkowy, ponieważ urodził się z Zespołem Downa. Mikołaj wyróżnia się na tle innych wyglądem i sposobem funkcjonowania. Bajka wprowadziła dzieci z grupy Kotków w świat rówieśnika z Zespołem Downa, pomogła poznać i zaakceptować inność. Dzięki spotkaniu z Mikołajem bohaterem bajki - dzieci wiedzą, jak reagować i jak zachować się podczas kontaktu z osobą z Zespołem Downa. Podczas zajęć dzieci podejmowały również różne aktywności aktywizujące i usprawniające zmysły w ramach programu Sensoryka dla Smyka. 5

6

Poranek czytelniczy w MBP Filia Chorzeń w Koninie w ramach realizacji treści metody projektu W krainie legend polskich dzieci z grupy Kotków i Żyrafek poznały Legendę o Popielu W Filii Chorzeń MBP w Koninie, w dniach 13 i 15 marca 2017 r. zostały przeprowadzone warsztaty czytelnicze w ramach realizacji treści metody projektu Przedszkola nr 16 w Koninie "W krainie legend polskich". W spotkaniu uczestniczyły grupy przedszkolaków "Kotki" i Żyrafki". Dzieci przewędrowały już przez różne szlaki Polski, a teraz zatrzymały się w Kruszwicy, by wysłuchać legendy "O Popielu, co go myszy przegoniły". Jest to jedna z bardziej mrocznych legend, trudnych do przekazania w dosłownym znaczeniu, więc skorzystano z kilku źródeł, by fabuła jej była ciekawsza. Przedszkolaki z zaciekawieniem słuchały ustnego przekazu, jak to bywało w dawnych czasach. Urozmaiceniem zajęć było rozwiązanie krzyżówki z hasłami związanymi z treścią legendy, a także wykonanie grodu znad Gopła. Przy budowaniu kartonowego zamczyska, dzieci wykazały się dużą fantazją i umiejętnościami. Była ta dla nich wielka frajda. By wszystko zadziało się zgodnie z legendą, musiały się oczywiście pojawić myszki. "Kotki" wykonały je używając klamerek do bielizny, natomiast "Żyrafki" posłużyły się szarym papierem. I tak powstała Mysia Wieża niczym z Kruszwicy. Były to mile spędzone Poranki czytelnicze z kolejną już legendą. MBP Filia Chorzeń współpracuje z Przedszkolem nr 16 im. Jana Brzechwy w Koninie w ramach realizacji treści Ogólnopolskiego Projektu Czytelniczego Książka dla Przedszkolaka i zaprasza przedszkolaków w dalszą podróż, do jeszcze niepoznanych legendarnych zakątków naszego kraju. 7

Mysia wieża grupy Kotków. 8

Grupa Żyrafki poznała Legendę o Popielu. 9

MIEDZYNARODOWY DZIEŃ KROPKI Dnia 15.09.2016 r. Pani Natalia Kwiatkowska i Pani Edyta Plucińska - Bednarkiewicz rozpoczęły Międzynarodowy Dzień Kropki przedstawieniem teatralnym i zapoznały dzieci z Przedszkola nr 16 im. Jana Brzechwy w Koninie za pomocą prezentacji multimedialnej z treścią bajki "The Dot Kropka" Petera Reynoldsa. Bajka opowiadała o kropce, która zmieniła świat małej Vashti, albo o Vashti, która dzięki kropce uwierzyła w siebie. Dzień kropki zakończyło rysowanie kolorową kredą kropek w ogrodzie przedszkolnym oraz spacer po okolicy przedszkola w strojach z naklejoną kropką symbole bajki. Dzięki zapoznaniu z treścią bajki i zabawom dzieci zbudowały pozytywny obraz siebie, wzmocniły samoocenę, zwiększyły poczucie własnej wartości, zaspokoiły potrzebę bycia ważnym oraz odkryły w sobie talent i odwagę. 10

11

Cykl spotkań czytelniczych ze studentami ze Studenckiego Koła Naukowego PEGAZ w Koninie Dzieciom z grupy Kotków z Przedszkola nr 16 w Koninie w ramach projektu Szesnastka czyta i pisze dzieciom czytają systematycznie wolontariusze - studenci ze Studenckiego Koła Naukowego PEGAZ z PWSZ w Koninie. Spotkanie czytelnicze odbywają się cyklicznie w ramach Ogólnopolskiej Kampanii Społecznej Całaa Polska czyta dzieciom. Studenci z własnej inicjatywy przychodzą do przedszkola i czytają dzieciom bajki w celu rozwijania u dzieci pasji czytania i zainteresowania literaturą dziecięcą oraz wspierania ich harmonijnego psychofizycznego rozwoju. Systematyczne czytanie dzieciom bajek rozwija nawyki aktywnego wypoczynku, uczy zasad prawidłowego zachowania się w grupie oraz poszerza wiedzę o świecie. Każde spotkanie czytelnicze kończy się działalnością plastyczną dotyczącą przeczytanej bajki - rozwija i kształtuje wrażliwość artystyczną dzieci poprzez aktywność twórczą. 12

13

ŚLADAMI KSIĘCIA LESZKA WYCIECZKA PO KONIŃSKIEJ STARÓWCE POŁĄCZONA ZE SPOTKANIEM CZYTELNICZYM W RATUSZU POD HASŁEM POZNAJEMY LEGENDĘ KONINA W RAMACH REALIZACJI METODY PROJEKTU W KRAINIE LEGEND POLSKICH W dniu 18.10.2016 r. dzieci z grupy III Kotków i VI Żyrafek wraz z wychowawcami wybrały się na wycieczkę Śladami księcia Leszka po Konińskiej Starówce. Poznały najważniejsze zabytki Konina. W ratuszu na Starówce odbyło się spotkanie czytelnicze pod hasłem Poznajemy legendę Konina w ramach realizacji treści metody projektu W krainie legend polskich i w ramach Ogólnopolskiej Akcji Cała Polska czyta dzieciom oraz wewnętrznego projektu Szesnastka czyta i pisze dzieciom. Głośne czytanie dzieciom ma na celu rozwinięcie i utrwalanie u nich zainteresowań, potrzeb i nawyków czytelniczych oraz wspieranie ich zdrowia emocjonalno psychicznego. W tym dniu odbyło się także spotkanie z Inspektorem Wydziału Oświaty Urzędu Miasta w Koninie Panem Wojciechem Łuczakiem, który przeczytał głośno legendę o Koninie i oprowadził dzieci po ratuszu. Wycieczkę Śladami księcia Leszka po Starówce zakończyło wysłuchanie bajki o Koninie dzieci utrwaliły wiadomości zdobyte podczas wycieczki. 14

15

16

Projekt czytelniczy Spotkania z bajką w grupie Kotków z Przedszkola nr 16 im. Jana Brzechwy w Koninie rodzice czytają dzieciom bajki W grupie Kotków cyklicznie odbywają się Spotkania z bajką, podczas których rodzice czytają w przedszkolu dzieciom bajki. Projekt realizowany jest w ramach akcji Szesnastka czyta i pisze dzieciom. Rodzice pozytywnie zareagowali na pomysł i z entuzjazmem zaangażowali się w realizację projektu czytelniczego. Systematyczne przychodzą do przedszkola i czytają dzieciom bajek różnych autorów podczas grupowych spotkań czytelniczych. Poprzez realizację projektu rodzice chętniej i częściej czytają dzieciom głośno bajki. Głośne czytanie min. 20 minut dziennie wspiera zdrowie emocjonalno - psychiczne dzieci. Efekty, które powstały w wyniku realizacji projektu to rozwinięcie i utrwalanie u dzieci zainteresowań, potrzeb i nawyków czytelniczych oraz uświadomienie rodzicom roli głośnego czytania w życiu dziecka. Bajki przekazują wiedzę o świecie, przygotowują do aktywnego i pełnego uczestnictwa w życiu kulturalnym, kształtują postawy twórcze, zainteresowań oraz pogłębiają pasje dzieci. Ponadto projekt grupowy Spotkania z bajką zacieśnia więzi międzypokoleniowe poprzez wspólne działania dzieci i rodziców, uczy aktywnego wspólnego sposobu spędzania czasu wolnego. Pogłębia wiedzę rodziców z zakresu mądrego wychowania swoich dzieci. Uczy wykorzystania bajek do celów terapeutycznych oraz wspomagania prawidłowego rozwoju psychofizycznego. 17

18

Warsztaty czytelnicze z rodzicami w grupie Żyrafek w Przedszkole nr 16 im. Jana Brzechwy w Koninie pt. Spotkanie z wierszami Jana Brzechwy Dnia 22.03.2017 w grupie Żyrafek odbyły się warsztaty czytelnicze z rodzicami. Myślą przewodnia naszego spotkania były wiersze Jana Brzechwy. Celem warsztatów było: przybliżenie sylwetki i twórczości Jana Brzechwy kształcenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem wierszy czytanych przez rodziców, nauczycieli, piosenek odtwarzanych na prezentacji multimedialnej; rozwijanie umiejętności zbiorowego i indywidualnego recytowania wierszy; wdrażanie do systematycznego czytelnictwa, rozbudzenie zainteresowań czytelniczych, kształcenie intelektualnego i emocjonalnego stosunku do książki, jako źródła przeżyć i wiedzy; Przygotowałyśmy dla naszych rodziców i dzieci mnóstwo różnych ciekawych zadań: zgaduj zgadula na temat treści wiersza Kaczka Dziwaczka, śpiewane piosenki, multimedialna prezentacja wierszy Jama Brzechwy, obrazkowe zgadywanki. Była też buz mózgów Co można znaleźć w książce i Co to jest książka. Nasi rodzice z dziećmi przygotowali wiersze, które zaprezentowali była recytacja wierszy: Zoo, Leń, Psie smutki, Jeż, Tydzień, Samochwała. Wspólne czytanie było świetną okazją do integracji rodziców a także zachęceniem do współpracy z przedszkolem. Pokochanie książek, otwarcie na literaturę jest najlepszą drogą, aby dotrzeć do poznawania świata. 19

20

Spotkanie z autorką bajki Królewna Klementyna mamą Gabrysi Z. z grupy Kotków w Przedszkolu nr 16 w Koninie W grupie Kotków odbyło się spotkanie z mamą Gabrysi Z. autorką bajki Królewna Klementyna. Powstała ona w ramach wewnątrzprzedszkolnego projektu Szesnastka czyta i pisze dzieciom i Ty możesz być autorem bajek realizowanego w ramach akcji Cała Polska czyta dzieciom. Podczas spotkania mama Gabrysi Z. przeczytała dzieciom z grupy Kotków autorską bajkę. Autorka chętnie odpowiedziała dzieciom na pytania dotyczące powstania bajki. Okazało się, że inspiracją do jej napisania była Gabrysia i jej przygody. Ponadto córeczka była współautorką bajki, podczas jej pisania aktywnie uczestniczyła w tworzeniu perypetii głównej bohaterki Klementynki. Autorska bajka Królewna Klementyna zamieszczona została w kąciku czytelniczym dla rodziców Mamo, Tato, warto przeczytać umieszczona przed salą, na tablicy Szesnastka czyta i pisze dzieciom w przedszkolu oraz na stronie internetowej przedszkola www.przedszkole16.konin.pl. Bajka Pani Kasi i Gabrysi została opublikowana i zebrana w zbiorze bajek w gazetce przedszkolnej Wesoła Szesnastka. Celem projektu było zachęcenie rodziców do głośnego czytania dzieciom bajek oraz ich pisania. Rodzice dzieci z Przedszkola nr 16 im. Jana Brzechwy w Koninie wspierają działania promujące czytelnictwo w ramach realizacji projektu czytelniczego pod tytułem "Książka (dla) Przedszkolaka". 21

22

Kotki obchodzą Światowy Dzień Książek w MBP Filia Chorzeń w Koninie w ramach realizacji treści Ogólnopolskiego Projektu Czytelniczego Książka dla przedszkolaka Dnia 24 kwietnia dzieci z grupy Kotków z Przedszkola nr 16 w Koninie wybrały się na wycieczkę do Miejskiej Biblioteki Publicznej Filia Chorzeń w Koninie, by posłuchać o tym co się dzieje z książką zanim trafi do ich rąk. Okazja ku temu złożyła się znakomita, albowiem 23 kwietnia odnotowuje się w kalendarzu jako Światowy Dzień Książki, dzień, w którym cenimy książkę, naszą wspaniałą, wierną przyjaciółkę, dla niej samej. Projekt czytelniczy pod tytułem "Książka (dla) Przedszkolaka" był drugim powodem, który to zachęcił dzieci do nie pierwszych już odwiedzin w bibliotece. MBP Filia Chorzeń w Koninie wspiera działania promujące czytelnictwo wśród przedszkolaków z Przedszkola nr 16 w Koninie. "Kotki" z pokolorowanych przez siebie literek ułożyły hasło, które wpasowało się treścią zarówno w ogólnopolski projekt czytelniczy jak i w Międzynarodowy Dzień Książek i Praw Autorskich. "Czytam książki bo lubię", bo o nim mowa, to motto chyba wszystkich, którzy lubią czytać książki oraz dzieci, które lubią słuchać czytanych przez dorosłych bajek. 23

24

WARSZTATY CZYTELNICZO ARTYSTYCZNE W II LO W KONINIE Dnia 15 grudnia 2016 roku dzieci z grupy Kotków i Żyrafek z Przedszkola nr 16 im. Jana Brzechwy w Koninie w ramach realizacji treści projektu Szesnastka czyta i pisze dzieciom wybrały się do II Liceum Ogólnokształcącego im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Koninie. Uczniowie klasy 1d wraz z polonistką Panią Agnieszką w ramach Ogólnopolskiej Akcji "Cała Polska czyta dzieciom" przygotowali dla dzieci warsztaty artystyczno - czytelnicze. Dzieci wysłuchały recytacji autorskich bajek Pana Tomasza taty uczennicy II LO oraz obejrzały ich teatralną inscenizację. 25

26

Książka stanowi cudowny przedmiot, dzięki któremu świat poczęty w umyśle pisarza przenika do umysłu czytelnika... Każda książka żyje tyle razy, ile razy została przeczytana." Opracowanie przygotowały: Edyta Plucińska Bednarkiewicz, Dorota Kubiak, Urszula Drzewiecka, Ewa Derdzińska 27