Sześcioczęściowa seria doskonałych programów edukacyjnych dla dzieci Porusz umysł



Podobne dokumenty
Dokumenty elektroniczne CD-ROM

Laboratorium Komputerowe Avalon Świlcza 145c tel./fax: (17) , (17)

Laboratorium Komputerowe Avalon

Multimedialne gry edukacyjne

PROGRAM PRACY Z UCZNIEM/UCZENNICĄ ZAJĘĆ KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNYCH NOWA JAKOŚĆ EDUKACJI W PYSKOWICACH

OFERTA ZAJĘĆ. PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ w Siemianowicach Śląskich. dla dzieci w wieku przedszkolnym na rok szkolny 2014/2015

w Siemianowicach Śląskich na rok szkolny 2014/2015

Integracja sensoryczna (SI) jest kompleksową metodą terapeutyczną, polegającą na dostarczaniu dziecku podczas jego aktywności ruchowej kontrolowanej

Zestawienie cen jednostkowych. zestaw 1 MP 15. zestaw 1 MP 15

OFERTA ZAJĘĆ PPP-P OLSZTYN NA ROK SZKOLNY 2015/2016

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW Z DYSLEKSJĄ ROZWOJOWĄ

Bezpłatne wersje DEMO dostępne na mojebambino.pl

Eduterapeutica Logopedia do pracy z dziećmi wykazującymi zaburzenia rozwoju mowy

Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu

Wychowanie przedszkolne

OFERTA POMOCY DLA UCZNIÓW Oferta zajęć grupowych. od I do IV (wg hramonogramu)

OFERTA POMOCY DLA UCZNIÓW

w Siemianowicach Śląskich na rok szkolny 2015/2016

SZKOŁA DOBRYCH PRAKTYK

Zajęcia specjalistów TERAPIA LOGOPEDYCZNA

OFERTA ZAJĘĆ. PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ w Siemianowicach Śląskich. dla dzieci w wieku przedszkolnym na rok szkolny 2015/2016

Nasze oddziaływania edukacyjno-wychowawcze

Blok: Terapia i wspieranie rozwoju dzieci i młodzieży Metoda SI we wspomaganiu rozwoju. Wprowadzenie do zagadnienia.

AKADEMIA BAMBIKA PAKIET (199165)

Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne. Celem tych zajęć było usprawnianie pamięci słuchowej i koordynacji słuchowowzrokowej. Na zdjęciu uczeń układa

Metoda opracowana przez prof. Jagodę Cieszyńską opiera się na wieloletnich doświadczeniach w pracy z dziećmi z zaburzona komunikacją językową.

ZAJĘCIA DLA DZIECI Z TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIU ( MARZEC / KWIECIEŃ )

PREZENTACJA ZDJĘCIOWA I OPIS DZIAŁAŃ DO ZAJĘĆ DLA DZIECI Z TRUDNOŚCIAMI W PISANIU I CZYTANIU

Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III wrocławskich szkół podstawowych

INFORMATOR. Pierwsza polska interaktywna platforma edukacyjna dla edukacji wczesnoszkolnej,,nauka PRZEZ ZABAWĘ

Akademia Rozwoju Małego Dziecka

Oferta działań postdiagnostycznych Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej nr 1 w Sosnowcu na rok szkolny 2017/18

TERAPIA LOGOPEDYCZNA. Terapią logopedyczną objęte są dzieci z zaburzeniami mowy.

(materiał wykorzystany na kursie e-learningowym nt. Rozpoznawanie ryzyka dysleksji )

Niepubliczna Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Luzinie. Oferta zakres działalności:

Nowa jakość w terapii dzieci.

Specyfika pracy edukacyjno-terapeutycznej z dzieckiem o specjalnych potrzebach edukacyjnych

UWAGA : W KWIETNIU BEZPŁATNE 2012 ZAPRASZAMY TESTY NA UWAGI I LATERALIZACJI impulsterapia@onet. pl

OFERTA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ NR 5 POZNAŃ STARE MIASTO

Wyjątkowa publikacja na rynku! Dlaczego PEWNY START?

Program Logopedia. - opis szczegółowy. Szereg ciszący.

Działania Poradni Psychologiczno Pedagogicznej na rzecz przedszkoli i szkół w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego

DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

INDYWIDUALNY PROGRAM ZAJĘĆ REWALIDACYJNYCH DLA UCZNIA KLASY DRUGIEJ GIMNAZJUM

POSZUKIWANIA AUTONOMICZNYCH ROZWIĄZAŃ W BUDOWANIU SUKCESU SZKOŁY

MAGICZNY DYWAN A DIAGNOZOWANIE POTRZEB ROZWOJOWYCH I EDUKACYJNYCH DZIECKA. Andrzej Peć FUNTRONIC

DYSLEKSJA PORADY DLA RODZICÓW

Planowanie zajęć dodatkowych

Zajęcia pozalekcyjne dla klas 0 III na rok szkolny 2013 / 2014

Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi nr 2 w Lędzinach. Opr. Monika Wajda-Mazur

5 szt. OZNACZENIE SPRAWY SP FORMULARZ CENOWY DLA CZĘŚCI 6D CZĘŚĆ D_POMOCE DYDAKTYCZNE DO REALIZACJI ZAJĘĆ DODATKOWYCH Z DYSLEKSJI

Innowacja Zabawy Fundamentalne kluczem do sukcesu dziecka. Przedszkole nr 12 w Nysie Rok szkolny 2014/2015

ANALIZA GŁOSKOWA umiejętność rozkładania słów na poszczególne elementy składowe głoski, które odpowiadają fonemom (najmniejszym cząstkom języka).

ORTORYSEK czyli Klub Odkrywców Ortograficznych Tajemnic

Człowiek - najlepsza inwestycja. SZKOŁA DLA CIEBIE Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

PLAN PRACY Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Białogardzie na rok szkolny

W ramach projektu odbywają się zajęcia dodatkowe:

Umiejętności szkolne i ich wykorzystanie w podstawie funkcjonowania sensomotorycznego. Opracowała mgr Dorota Rudzińska-Friedel

,,Doświadczam, myślę, jestem kreatywny

ODBIORCY OFERTY. dzieci w wieku przedszkolnym OSOBA PROWADZĄCA TERMIN PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W TRZEBNICY

ul. Bednarska 6a/ Gliwice tel.: www:treningmozgu.pl

Nazwa szkolenia / warsztaty Termin Miejsce Forma zapisu SZKOLENIA I WARSZTATY DLA RODZICÓW SPPPDDZNE

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W BIERUNIU I FILII W LĘDZINACH NA ROK SZKOLNY 2018/2019

Moduł I. Problemy rozwoju i samorealizacji człowieka 40 godz. (10 wykłady, 10 ćwiczenia audytoryjne, 20 ćwiczeń laboratoryjne).

2.Barańska M. Co do czego pasuje? -Gry i zabawy ortograficzne, Gdańsk, 2013

Akademia rozwoju i poznawania AKADEMIA ROZWOJU I POZNAWANIA

Justyna Michałowska. Program dla dziecka przewlekle chorego w przedszkolu

Bezpośrednio po zgłoszeniu / w ramach konsultacji lub innym ustalonym terminie

Moduł IV. Metody pracy wspierające uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się. Wg materiałów Renaty Czabaj

Opracowała : mgr Elżbieta Książkiewicz-Mroczka

Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Żukowo. Umowa nr: UDA-POKL /11 MODYFIKACJA SIWZ

KONCEPCJA PRACY PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W RYKACH NA LATA

Gra w szachy jako narzędzie stymulujące rozwój intelektualny i emocjonalny dziecka - wprowadzenie

M I S J A I W I Z J A

w Siemianowicach Śląskich na rok szkolny 2016/2017

OFERTA ZAJĘĆ. PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ w Siemianowicach Śląskich. dla dzieci w wieku przedszkolnym na rok szkolny 2016/2017

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I-III SP. I. Organizacja oceniania. A. Elementy podlegające ocenianiu:

Przygoda z ortografią

ZESTAW ĆWICZEŃ do zajęć korekcyjno kompensacyjnych dla dzieci w wieku lat

Elżbieta Chodorowska. Strategia działań wobec uczennicy z symptomami ryzyka dysleksji

DOSTOSOWANIE WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH

- Szkoła Podstawowa w Kostrach

Koło z języka angielskiego dla klas I, II i III Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi w Janowszczyźnie na rok 2017/2018

ZAJĘCIA REWALIDACYJNE W SZKOLE PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ NR 1

DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

poradnik Pedagogiczno Terapeutyczny dla Rodziców Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi Nr 342 im. J. M. Szancera w Warszawie

Rola zabawy ruchowej w życiu dziecka w okresie przedszkolnym

Program zajęć korekcyjno kompensacyjnych dla uczniów z deficytami rozwojowymi stwierdzona dysleksja (klasy I III gimnazjum)

Trzy kroki koncepcji Wspierania rozwoju przez Trening Globalny. Opracowała mgr Dorota Rudzińska-Friedel

Uczniowie klas I-III pracują z podręcznikami Elementarz XXI wieku opracowanych na podstawie programu nauczania Szkoła na miarę. Program dostosowany

Zajęcia korekcyjno kompensacyjne

Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna ul.c.k.norwida 2a tel Świdnik fax info@poradnia.swidnik.

TABklasa. Otwarta przestrzeń - otwarty umysł Edukacja nieograniczona mobilny multibook, mobilny uczeń, mobilna edukacja

Bawię się i uczę się czytać

Program zajęć rewalidacyjnych dla ucznia klasy V z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim

SPECJANY OŚRODEK SZKOLNO-WYCHOWAWCZY W PUŁAWACH

"Zwiedzając pory roku z Tosią"

WYKORZYSTANIE SPRZĘTU TIK

EDUKACJA POLONISTYCZNA

Transkrypt:

Sześcioczęściowa seria doskonałych programów edukacyjnych dla dzieci Porusz umysł to seria programów komputerowych (wzrokowo-słuchowe, ćwiczenia językowe, matematyczno-pamięciowe), które wspomagają rozwój psychoruchowy dzieci i młodzieży. Kierowane są do wszystkich w celu przygotowania do obowiązków szkolnych, kształtowania i podniesienia umiejętności szkolnych, zapobiegania deficytom, osiągania sukcesów, podnoszenia motywacji do zdobywania wiedzy w sposób szybki i trwały. Ogólnorozwojowy program komputerowy Porusz umysł narodził się z wiedzy, doświadczeń w pracy i obserwacji rozwoju dzieci. Programy zostały przygotowane przez fachowców praktyków, na co dzień pracujących z dziećmi. Wszystkie rodzaje ćwiczeń stosowane są przez wiele placówek dydaktycznych i polecane do indywidualnej pracy z dziećmi. Ćwiczenia i zadania są formą treningu, który wydobywa potencjał intelektualny dziecka i rozwija go wszechstronnie. W serii znajdziemy zestawy ćwiczeń dobrane pod względem tematycznym: I.Porusz Umysł ćwiczenia językowe II.Porusz Umysł ćwiczenia matematyczno-pamięciowe III.Porusz Umysł ćwiczenia wzrokowo-słuchowe Zestawy ćwiczeń dobrane pod względem wiekowym: IV.Ćwiczenia dla zerówki V.Ćwiczenia dla klasy pierwszej VI.Ćwiczenia dla klas 2-3 Ćwiczenia językowe 2. koncentrację i spostrzegawczość 3. prawidłową wymowę 4. zasób znanych słów i zwrotów 5. znajomość części mowy 6. znajomość wyrazów przeciwstawnych 7. umiejętność budowania zdań 8. umiejętność czytania 9. rozumienie słyszanego i czytanego tekstu Ćwiczenia matematyczno-pamięciowe. 2. koncentrację uwagi 3. spostrzegawczość 4. pamięć 5. wyobraźnię 6. umiejętność kojarzenia 7. umiejętność liczenia i wykonywania działań matematycznych 8. myślenie matematyczne 9. myślenie Ćwiczenia wzrokowo-słuchowe. 2. orientację w przestrzeni 3. koncentrację uwagi 4. spostrzegawczość 5. pamięć 6. wyobraźnię 7. koordynację wzrokowo-słuchową (rozpoznawanie dźwięków i obrazów)

Zadania zawarte w programie wpływają na: - koncentrację uwagi, różnicowanie i spostrzegawczość - rozpoznawanie kształtów i elementów - rozpoznawanie dźwięków i obrazów - umiejętność rozpoznawania liter - umiejętność kojarzenia i wyobraźnię - procesy słowotwórcze - czytanie, pisanie - rozumienie słyszanego tekstu - rozumienie czytanego samodzielnie tekstu - procesy pamięci - procesy logicznego myślenia - umiejętność liczenia - myślenie matematyczne - analizę i syntezę wzrokowo-słuchową - koordynację wzrokowo-ruchowo-słuchową - szybkość reakcji na bodźce Zawartość merytoryczna jest dziełem specjalistów zajmujących się w praktyce zagadnieniami rozwoju psychoruchowego dzieci i młodzieży. Wieloletnie doświadczenie osób tworzących program zaowocowało jego uniwersalną konstrukcją, pozwalającą na bezproblemowe zastosowanie go zarówno w warunkach domowych jak i szkolnych. Program powstał z myślą o zastosowaniu go jako pomocy w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i szkoły podstawowej. Jest w szczególności przydatny w wypadku braku sukcesów szkolnych: frustracji, braku motywacji do nauki. Dzieci zdolne mogą dzięki programowi PORUSZ UMYSŁ przyspieszyć tempo nauki. Dorośli uczący się również rozwijają dzięki programowi swoje umiejętności w zakresie szybszego uczenia się, logicznego myślenia, trwałych procesów pamięci. Program polecany jest przez fachowców do pracy z wszystkimi dziećmi, a w szczególności w przypadkach: - dzieci z dezintegracją sensoryczną - brak współdziałania wszystkich systemów zmysłowych, powodujący trudności szkolne deficyty, frustracje, brak równowagi emocjonalnej, brak motywacji do nauki - dzieci z dysleksją - dzieci nadpobudliwie psychoruchowo - dzieci z problemami ruchowymi oraz koordynacja wzrokowo-ruchową Program pomaga w zapobieganiu następującym deficytom: - brak koncentracji uwagi - brak koordynacji wzrokowo-ruchowo-słuchowej - słabe procesy pamięci - powolny proces przetwarzania informacji - zaburzona analiza i synteza wzrokowa i słuchowa - nadpobudliwość psychoruchowa - brak równowagi emocjonalnej - brak sukcesów szkolnych; frustracje, brak motywacji do nauki Program PORUSZ UMYSŁ uzyskał bardzo przychylne opinie i rekomendacje środowisk naukowych. Pozytywne opinie wyrazili między innymi: Prof. dr hab. Bronisław Siemieniecki z Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu, Dr Jolanta Dyrda z Uniwersytetu Gdańskiego, Dr W. Loebl z Uniwersytetu Gdańskiego, Dr M. Bidzan z Uniwersytetu Gdańskiego Program komputerowy PORUSZ UMYSŁ to wszechstronna i wielopoziomowa pomoc stymulująca rozwój procesów intelektualnych i umysłowych; prowadząca, poprzez trening, do prawidłowych funkcji nauki oraz uczenia się. Fragment recenzji dr Marioli Bidzan: Niewątpliwą zaletą tego programu terapeutycznego jest to, że posiada konstrukcję bliską współczesnym dzieciom i młodzieży zainteresowanych technologią informacyjną, stymuluje rozwój różnych funkcji, proponowane ćwiczenia skonstruowane są w sposób uwzględniający najnowsze osiągnięcia psychologii i pedagogiki, są one bardzo różnorodne, niemonotonne. To sprawia, że "Porusz umysł" jest znakomitym

programem nie tylko dla osób przejawiających dysfunkcje, ale i dla dzieci bez jakichkolwiek problemów w tym zakresie. Wszystkie części serii dostępne są również jako jeden produkt pod nazwą Porusz Umysł. Wymagania sprzętowe: PC z procesorem Pentium 200 MHz, Windows 95/98/NT/2000/ME/XP. GRY I ZABAWY LOGICZNE Młody Einstein to bardzo ciekawy zbiór zadań, ćwiczeń i gier, które gwarantują solidną rozrywkę, rozwijają umysł i zwiększają iloraz inteligencji, uczą logicznego pojmowania i poprawnego rozwiązywania zadań oraz sprawdzają zdolność konstruktywnego myślenia. Jest to zestaw atrakcyjnych gier logicznych dla każdego, ciekawie przedstawione metody rozwiązywania zadań, przejście od teorii do praktyki, sprawdzian zdobytych umiejętności w formie testu. Młody Einstein to kompleksowy zbiór gier, zabaw, ćwiczeń i testów logicznych stworzony po to by uczyć i wspomagać logiczne i konstruktywne myślenie. Główne moduły programu: nauka, ćwiczenia i testy pozwalają poznać teorię rozwiązywania zadań na inteligencję, przejść zestaw ćwiczeń, a następnie sprawdzić się w teście. Oddzielną część programu jest zestaw gier logicznych stanowiących niepowtarzalną okazję połączenia przyjemności grania na komputerze z pożytkiem polegających na zwiększaniu swojego ilorazu inteligencji IQ! Program uczy myśleć i rozwiązywać zadania, a korzystanie z niego zwiększa iloraz inteligencji! Dla każdego od 9-99 lat! Przygotowane przez fachowców praktyków, zajmujących się na co dzień pracą z dziećmi, programy zawierają serie gier i ćwiczeń wspomagających rozwój dzieci oraz kształtujących poszczególne umiejętności. Treści zawarte w poszczególnych programach działają ogólnorozwojowo, wszechstronnie rozwijają i utrwalają umiejętności pomagając sprostać obowiązkom szkolnym. Seria składa się z pięciu programów: Młody Einstein - Ćwiczenia matematyczne Młody Einstein - Rozwijamy wyobraźnię Młody Einstein - Ćwiczenia logiczno-pamięciowe Młody Einstein - Dźwięki, kształty, kolory Młody Einstein - Czytam i liczę MŁODY EINSTEIN - ĆWICZENIA MATEMATYCZNE - Wprowadza w świat matematyki - Uczy liczyć i porównywać - Rozwija sprawność liczenia - Kształtuje myślenie matematyczne Program jest zbiorem specjalnie przygotowanych gier, zadań i ćwiczeń matematycznych przeznaczonych dla dzieci w wieku 5-8 lat. Ćwiczenia uczą liczyć i porównywać, rozwijają sprawność liczenia, kształtują myślenie matematyczne. Stanowią świetną pomoc w początkach edukacji matematycznej. Atrakcyjna forma realizacji programu sprawia, że dzieci chętnie z niego korzystają, bawią się i rozwijają swoje umiejętności matematyczne. Dzięki wyborowi poziomu trudności każdej gry i ćwiczenia, program umożliwia dopasowanie ćwiczeń do aktualnych umiejętności dziecka. Każde ćwiczenie dostępne jest w 3 stopniach trudności przez co program może wzrastać wraz z rozwojem dziecka i być stale wykorzystywany. Wszystkie ćwiczenia są dokładnie omówione i przedstawione na przykładach. Pozwala to dzieciom samodzielnie i bezstresowo korzystać z programu. MŁODY EINSTEIN - ROZWIJAMY WYOBRAŹNIĘ - Kształtuje wyobraźnię dziecka - Rozwija pomysłowość i kreatywność - Wyzwala umiejętności plastyczne - Uczy koncentracji uwagi Zestaw ćwiczeń i zabaw rozwijających i kształtujących wyobraźnię dzieci w wieku 4-9 lat. Ćwiczenia rozwijają pomysłowość i kreatywność. Uczą koncentracji uwagi oraz wyzwalają umiejętności plastyczne. Profesjonalne przygotowanie programu w połączeniu z mnogością funkcji i możliwości powodują, że dzieci z ochotą bawią się nim rozwijając się wszechstronnie. Każde ćwiczenie dostępne jest w 3 stopniach trudności, dzięki czemu można go dopasować do aktualnych możliwości dziecka. Obsługa programu jest prosta, a każde ćwiczenie dokładnie omówione dzięki czemu korzystanie z programu nie sprawia dziecku najmniejszych problemów. MŁODY EINSTEIN - ĆWICZENIA LOGICZNO-PAMIĘCIOWE

- Trening pamięci i logiki - Kształtuje logiczne myślenie - Rozwija pamięć i koncentrację - Ćwiczy spostrzegawczość i szybkość reakcji Gry i ćwiczenia przeznaczone dla dzieci w wieku 5-9 lat. Zawierają szereg zabaw i ćwiczeń kształtujących zdolności logicznego myślenia oraz rozwijających pamięć. Poszczególne zadania to trening pamięci i logiki, rozwój zdolności koncentracji i logicznego myślenia oraz spostrzegawczości i szybkości reakcji. Zabawy wydobywają potencjał intelektualny dziecka, rozwijają umiejętność szybszego uczenia się, dają dzieciom pewność siebie i wiarę w swoje możliwości. Atrakcyjna multimedialna realizacja przyciąga uwagę dzieci i powoduje że chętnie korzystają z programu rozwijając się wszechstronnie. Wszystkie ćwiczenia dostępne są w 3 stopniach trudności, co pozwala dopasować je do rozwoju dziecka. Ćwiczenia są dokładnie omówione i pokazane na przykładach dzięki czemu dzieci bez trudu mogą same z nich korzystać. MŁODY EINSTEIN - DŹWIĘKI, KSZTAŁTY, KOLORY - Wszechstronnie rozwija - Kształtuje wyobraźnię - Rozwija spostrzegawczość i pamięć - Ćwiczy koordynację wzrokowo-ruchową Jest to zbiór gier i zabaw gwarantujących wszechstronny rozwój dzieci w wieku 3-6 lat. Program składa się z przygotowanego przez fachowców-praktyków zestawu ćwiczeń ogólnorozwojowych kształtujących wyobraźnię, ćwiczących pamięć i spostrzegawczość oraz usprawniających koordynację wzrokowo-ruchową. Wszystkie gry dostępne są w 3 stopniach trudności, co pozwala dopasować je do aktualnych możliwości dziecka. Atrakcyjna realizacja połączona z łatwością obsługi i dokładnym omówieniem i przestawieniem każdego zadania sprawiają, że dzieci z ochotą sięgają po program bawią się za jego pomocą w miłej bezstresowej atmosferze. MŁODY EINSTEIN - CZYTAM I LICZĘ - Ćwiczenia z literkami, cyferkami i słowami - Uczy czytać, liczyć i rozumieć - Rozwija umiejętności szkolne - Zwiększa rozumienie słyszanego i czytanego tekstu Program zawierający szereg gier i ćwiczeń matematyczno-językowych przeznaczonych dla dzieci w wieku 5-8 lat. Poszczególne zabawy zawierają ćwiczenia z literkami, cyferkami i słowami. Uczą i rozwijają sprawność czytania i liczenia oraz rozumienia słyszanego i czytanego tekstu. Pomysłowość i atrakcyjna multimedialna oprawa wszystkich gier sprawiają, że dzieci chętnie sięgają po program, korzystając z niego samodzielnie. Ćwiczenia są dokładnie omówione i przedstawione na przykładach, a ich obsługa przemyślana w taki sposób, by samodzielne korzystanie z programu nie sprawiało dzieciom żadnych kłopotów. Każde ćwiczenie posiada 3 stopnie trudności, pozwala to indywidualnie dopasować go do aktualnych możliwości dziecka. Umożliwia też długie używanie programu w miarę rozwoju dziecka. Program zawiera: teorię zadań logicznych praktyczne ćwiczenia testy sprawdzające zbiór atrakcyjnych gier logicznych Nauka ciekawie ujęte metody rozwiązywania zadań Ćwiczenia przejście od teorii do praktyki Gry zestaw atrakcyjnych gier logicznych Testy najlepszy sprawdzian zdobytych umiejętności Program uczy: logicznego myślenia rozwiązywania zadań rozwija umysł zwiększa iloraz inteligencji IQ

Wymagania sprzętowe: PC z procesorem 200 MHz, Windows 98/ME/XP SPOSÓB NA DYSLEKSJĘ W odróżnieniu od programów zajmujących się wyłącznie ortografią Sposób na dysleksję koncentruje się na najczęstszych przyczynach kłopotów w nauce czytania i poprawnego pisania, rozwijając słuch fonetyczny oraz analizę i syntezę słuchową. Przydatny jest więc zarówno w terapii pedagogicznej jak i logopedycznej. Program ten to wygodne narzędzie w rękach terapeuty chcącego urozmaicić zajęcia. Cechuje go atrakcyjna forma ćwiczeń latanie statkiem kosmicznym, sterowanie robotem, przekłuwanie baloników. Znakomicie sprawdza się też w domu, jako uzupełnienie terapii prowadzonej przez fachowca w poradni lub w gabinecie. Rekomendowany jest przez Polskie Towarzystwo Dysleksji, a polecany przez terapeutów i logopedów jako uzupełnienie Dyslektyka 2. Zawiera 125 wariantów ćwiczeń językowych i ortograficznych oraz i listę słów ( listy słów i dane uczniów wspólne z Dyslektykiem 2 ). Oprócz ćwiczeń umiejętności językowych w programie znajdują się również ćwiczenia sprawdzające znajomość ortografii poprzez wbudowany edytor problemów ortograficznych. Nadzorca automatycznie dobiera ćwiczenia do potrzeb i możliwości dziecka. Sprawdzana jest też umiejętność stosowania reguł pisowni: u/ó, ż/rz, h/ch, zmiękczeń (ń/ni, ć/ci), głosek dźwięcznych (b/p, rz/sz) i wiele innych. Dzięki wbudowanemu edytorowi zakres ćwiczeń jest praktycznie nieograniczony.