Kontrola poznawcza a zaburzenie pedofilne.

Podobne dokumenty
Nieheteroseksualność a wsparcie ze strony rodziny

Seksualność człowieka z perspektywy psychologii pozytywnej

Neuropoznawcze modele przestępczości i ich zastosowanie w psychologii sądowej na przykładzie diagnostyki dewiacyjnych preferencji seksualnych

Zdrowie seksualne i reprodukcyjne Kod przedmiotu

OPIS PRZEDMIOTU. Neuropsychologia 1100-PS36N-SJ. Wydział Pedagogiki i Psychologii Instytut Psychologii Psychologia

Promocja zdrowia z punktu widzenia dzisiejszego stanu wiedzy. Teoria i praktyka.

Szpital Szaserów pomimo wielokrotnych pisemnych próśb pacjenta nie wysłał swojemu pacjentowi testów psychologicznych MMPI 2 i CAPS.

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY KONKURS NA NAJLEPSZE STUDENCKIE KOŁO NAUKOWE ZRZESZONE 1. NAZWA KOŁA: KOŁO NAUKOWE CHORÓB AFEKTYWNYCH 2.

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

Seksualność w dobie Internetu Kod przedmiotu

oceny moralne dylematy moralne teoria podstaw moralno ci diadyczna teoria moralno ci potocznej

I nforma cje ogólne. jednolite X * I stopnia II stopnia. - zaliczenie X

KARTA KURSU. Seksuologia. Sexology. Kod Punktacja ECTS* 4

teori to samo ci spo ecznej tradycyjna vs. nowoczesna rola kobiety w spo ecze stwie seksizm tradycyjny vs. nowoczesny seksizm ambiwalentny

Zaburzenia parafiliczne a parafilie różnicowanie

Polskie Forum Psychologiczne, 2013, tom 18, numer 4, s

KARTA KURSU. Psychologiczne podstawy wychowania i nauczania. The psychological basis of upbringing and education. Kod Punktacja ECTS* 3

Neurologiczne podłoże zachowań emocjonalnych. Halszka Kwiatkowska

Work Extrinsic and Inrinsic Motivation Scale

PSYCHOLOGICZNE BADANIA KANDYDATÓW NA PILOTÓW, CZYLI CZEMU PSYCHOLOGOWIE ROBIĄ CZASEM WIĘCEJ, NIŻ SIĘ OD NICH WYMAGA

Metacognitive Awarness Inventory. Kwestionariusz metapoznania The Metacognitive Questionnaire

OPIS PRZEDMIOTU. Instytut Psychologii, Katedra Psychologii Klinicznej Kierunek. Mgr Ewa Wyrzykowska

SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych, Instytut Psychologii,

Praca naukowa dofinansowana ze środków na naukę Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego w latach jako projekt badawczy nr N N

Katedra Kryminologii i Nauk o Bezpieczeństwie Wydział Prawa, Administracji i Ekonomii. Szczególne rodzaje przestępczości

ROZWÓJ PSYCHORUCHOWY DZIECI Z NF1. dr n. med. Magdalena Trzcińska Szpital Uniwersytecki nr 1 w Bydgoszczy Poradnia Psychologiczna

SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU. Spektrum Autyzmu. Zagadnienia diagnozy i terapii./ Moduł 190.:Niepełnosprawność intelektualna i zaburzenia wieku rozwojowego.

DIAGNOZA ZABURZEŃ OSOBOWOŚCI: WYBRANE METODY I MODELE DIAGNOSTYCZNE

06-PS-SM-106/ 06-PS-NM-106

Spis treści. Wstęp

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 24 zaliczenie z oceną

Klasyfikacje zaburzeń seksualnych

Wprowadzenie do seksuologii sądowej. Perspektywa psychologa i psychoterapeuty. Zajęcia warsztatowe

PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Z PSYCHOLOGII KLINICZNEJ 1

KRYTERIA DIAGNOSTYCZNE ZABURZEŃ PARAFILICZNYCH

Sexuality of dancers and Japanese martial arts athletes

SYLLABUS. kierunek: ratownictwo medyczne. poziom kształcenia: studia pierwszego. Rok 1,2,3 (semestr 1,2,3,4,5) Rok 1,2,3 (semestr 1,2,3,4,5))

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 30 zaliczenie z oceną

Rok studiów. Liczba godz. w sem. Forma zal./punkty ECTS I ROK Blok zajęć ogólnych Biologiczne podstawy wykład 1 30 E/6. ćwiczenia 1 15 Z/1

Rok. sem. I ROK Blok zajęć ogólnych Biologiczne podstawy wykład 1 30 E/6. Emocje i motywacje wykład 1 30 E/3 Emocje i motywacje ćwiczenia 1 30 Z/2

WYKAZ KURSÓW OBLIGATORYJNYCH NA POSZCZEGÓLNYCH ŚCIEŻEK SPECJALIZACYJNYCH I LAT

Zastosowanie terapii Neurofeedback w leczeniu zaburzeń psychicznych

Psychologia kliniczna i zdrowia Program studiów jednolitych dla licencjatów i magistrów tryb niestacjonarny

WYKAZ KURSÓW OBLIGATORYJNYCH NA POSZCZEGÓLNYCH ŚCIEŻEK SPECJALIZACYJNYCH I LAT

Księgarnia PWN: Magdalena Śmieja, Jarosław Orzechowski (red.) - Inteligencja emocjonalna. Spis treści

Teksty pokonferencyjne

Neurobiologiczne uwarunkowania antyspołecznych zaburzeń zachowania

Księgarnia PWN: Maria Pąchalska - Neuropsychologia kliniczna. T. 2

P L A N S T U D I Ó W NIE S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018

PRZEWODNIK I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I dla STUDENTÓW I i II ROKU STUDIÓW

P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Seksuologia

Badania nad procesami poznawczymi w zaburzeniach obsesyjno-kompulsywnych zarys problematyki

FORMULARZ REKRUTACYJNY DLA OPEKUNA NAUKOWEGO I OPIEKUNA POMOCNICZEGO

Psychologia - opis przedmiotu

Projekt okładki: Katarzyna Juras Zdjęcie na okładce Nebojsa Markovic, Fotolia # Copyright 2016 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o.

Komputer, internet, smartfon i problem?

PLAN STUDIÓW. Seminaria. Wykłady. Psychologia ogólna Egzamin. Technologie informatyczne w pracy naukowej Zaliczenie z oceną

Polskie Forum Psychologiczne, 2013, tom 18, numer 2, s ,Aleksandra Rutkowska 2. Katedra Neuropsychologii

Copyright by Wydawnictwo Naukowe Scholar Sp. z o.o., Warszawa 2011

Pamięć i uczenie się Zaburzenia pamięci

Z LABORATORIUM DO KLINIKI CZYLI O REHABILITACJI NEUROPSYCHOLOGICZNEJ. Maria Nalberczak

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2017/2023

FORMULARZ REKRUTACYJNY DLA OPEKUNA NAUKOWEGO I OPIEKUNA POMOCNICZEGO

Porozmawiajmy o języku

Emocje. dr hab. Adriana Schetz IF US

Zaburzenia pamięci operacyjnej i funkcji wykonawczych w okresie częściowej remisji objawów depresji w chorobach afektywnych

Załącznik nr 6 do Uchwały nr 18/2012/2013 Senatu Akademickiego Ignatianum dnia 21 maja 2013 r.

Opis zakładanych efektów kształcenia

Wprowadzenie I HISTORYCZNO-KULTUROWA OBIEKTYWIZACJA POTRZEBY UśYWEK I SUBSTANCJI NARKOTYCZNYCH

Neurobiologia Przemocy

Informacje ogólne o kierunku studiów

Etyka w psychoterapii sylabus 2013/2014

Program studiów. Moduły ogólne Nauka, praca i współpraca Rozwój osobisty - wprowadzenie

Miejsce profilaktyki uzależnień w ochronie zdrowia

Sylabus na rok 2014/2015

KIERUNEK PEDAGOGIKA WSKAZANY SEMESTR KSZTAŁCENIA III MODUŁ (kształcenie ogólne, specjalność Profilaktyka społeczna, itp.)

Powiązania inteligencji emocjonalnej i wrażliwości moralnej.

Patologie społeczne - opis przedmiotu

Psychologia. Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia sądowa. immatrykulacja 2016/2017. NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE STATUS MODUŁU

zaanga owanie spo eczne zaufanie poczucie w asnej skuteczno ci alienacja

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Psychologia ogólna. 2. KIERUNEK: Pedagogika. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia

OPIS PRZEDMIOTU / MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU

OPIS PRZEDMIOTU. Psychologia różnic indywidualnych 1100-Ps2RI-SJ. Kod przedmiotu. Pedagogiki i Psychologii

Copyright 2015 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o. Warszawa

Konferencja ta odbędzie się w dniach 30 listopada 1 grudnia 2006 r. w Poznaniu, w hotelu Novotel Poznań Centrum.

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2014/2015 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW V i VI ROKU STUDIÓW

JAKOŚĆ ŻYCIA DZIECI Z ADHD W ŚWIETLE BADAŃ. mgr Katarzyna Naszydłowska-Sęk

pt.: Czynniki predysponujące i rozwój zaburzeń preferencji seksualnych typu pedofilii

by Małgorzata Lipowska by Wydawnictwo Naukowe Scholar Sp. z o.o., Warszawa 2011

WPŁYW NIEDOBORU HORMONU WZROSTU NA ROZWÓJ STRUKTUR MÓZGU, FUNKCJI POZNAWCZYCH ORAZ MOTORYCZNYCH."

Kwestionariusza kodów moralnych

SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU

Zachowania pomocne wśród uczniów jako istotny element budowania bezpieczeństwa lokalnego

prof. zw. dr hab. Mariola Bidzan Gdańsk, dn. 24 sierpnia 2016 r. Recenzja rozprawy doktorskiej Pani mgr Justyny Skotnickiej

Certyfikat specjalisty psychoterapii uzależnień; Uniwersytet Medyczny w Łodzi, Rehabilitacji Psychospołecznej - adiunkt;

Transkrypt:

KONFERENCJA NAUKOWA BRAINSTORM WARSZAWA, R. Kontrola poznawcza a zaburzenie pedofilne. Czy deficyty w obszarze kory przedczołowej wia zȧ sie z wykorzystywaniem seksualnym dzieci? WOJCIECH ORONOWICZ INSTYTUT PSYCHOLOGII, UNIWERSYTET JAGIELLOŃSKI

Plan referatu 1. Wprowadzenie 2. Kontrola poznawcza a zaburzenie pedofilne 3. Neuropsychologiczne korelaty zaburzenia pedofilnego, związane z kontrolą poznawczą 4. Podsumowanie 5. Literatura

Wprowadzenie zdjęcie uzyskane dzięki uprzejmości administracji www.ab-dl.com

Kontrola poznawcza należy do wyższych czynności poznawczych, obejmując zakresem m.in. kontrolę, nadzorowanie oraz sterowanie przebiegiem procesów poznawczych. Wprowadzenie Kontrola poznawcza Pedofilia i zaburzenie pedofilne Podłoże neurobiologiczne. Płat czołowy, w tym obszar kory orbitofrontalnej został wskazany jako neurobiologiczne podłoże kontroli zachowania. Cel referatu

Wprowadzenie Kontrola poznawcza Pedofilia i zaburzenie pedofilne Cel referatu Parafilie - podniecenie seksualne w odpowiedzi na wystąpienie określonych obiektów lub sytuacji, które nie są przedmiotem normatywnej stymulacji seksualnej (APA, 2013). Różnice pomiędzy pedofilią a zaburzeniem pedofilnym. Pojęcie wykorzystywania seksualnego dzieci nie jest tożsame z pojęciem pedofilii, czy też zaburzenia pedofilnego. Więcej osób pochodzących z populacji nieklinicznej deklaruje, że chociaż raz doświadczyło fantazji seksualnych związanych z dziećmi, niż przyznaje, że wykazuje pedofilne preferencje seksualne (Dombert i in., 2015). Najwyższy możliwy odsetek zaburzenia pedofilnego - 3-5% (por. APA, 2013). Parafilie mają tendencję do współwystępowania.

Celem referatu jest prezentacja publikacji naukowych ukazujących związek pomiędzy deficytami kontroli poznawczej a wykorzystywaniem seksualnym dzieci. Wprowadzenie Kontrola poznawcza Pedofilia i zaburzenie pedofilne Cel referatu

Kontrola poznawcza a zaburzenie pedofilne

Kontrola poznawcza a zaburzenie pedofilne Wprowadzenie Przegląd wybranych badań IGT, WCST Wśród teorii wyjaśniających etiologię zachowań pedofilnych wskazuje się m.in. teorię dynamiczną (Kowalczyk i Ciesielska, 2010): czynniki zewnętrzne (środowiskowe) oraz czynniki wewnętrzne (osobowościowe) - kontrola poznawcza. Zastosowania neuropoznawczych modeli przestępczości w psychologii sądowej (Kasparek i Banaś, 2011).

Gorsze funkcjonowanie uwagi oraz funkcji zarządczych (Tenbergen i in., 2015). Kontrola poznawcza a zaburzenie pedofilne Wprowadzenie Zaburzenia wyższych czynności poznawczych niższa inteligencja (m.in. Cantor i in., 2005). Deficyty funkcji zarządzających - wolniejsze przetwarzanie informacji (Suchy i in., 2014). Przegląd wybranych badań IGT, WCST

IGT Iowa GamblingTask Kontrola poznawcza a zaburzenie pedofilne Wprowadzenie Przegląd wybranych badań IGT, WCST WCST Wisconsin Card Sorting Test

Kontrola poznawcza a zaburzenie pedofilne Wprowadzenie Przegląd wybranych badań IGT, WCST Badania z użyciem IGT Antyspołeczne zaburzenie osobowości wybór natychmiastowej gratyfikacji, w dalszej perspektywie straty (Rolls, 2002). Badania z użyciem WCST Deficyty VMPF - zahamowanie uczenia się nowych reguł (Tranel, 2002). Badania Schiffer i Vonlaufen (2010): grupy badawcze sprawcy przestępstw seksualnych wraz z pedofilią (1) i bez niej (2), grupa badawcza (1) wykazuje gorsze funkcjonowanie poznawcze w porównaniu do grupy (2), grupa badawcza (2) ujawniła bardziej poważne zaburzenia kontroli poznawczej.

Neuropsychologiczne korelaty zaburzenia pedofilnego, związane z kontrolą poznawczą

Neuropsychologiczne korelaty zaburzenia pedofilnego Wprowadzenie Studium przypadku Przegląd wybranych badań Hipotetyczny model Punkt wyjścia - u części osób wykorzystujących seksualnie dzieci można stwierdzić anomalie w obszarze kory orbitofrontalnej. Nie jest to jednak jedyny obszar wskazywany przez autorów (m.in. ciało migdałowate, hipokamp). Uszkodzenia w obszarze kory przedczołowej nie ograniczają się wyłącznie do braku kontroli nad zachowaniami seksualnymi. Jedną z głównych neurobiologicznych teorii etiologicznych pedofilii jest teoria wiążąca się z anomaliami pracy płatu czołowego (za: Tenbergen i in., 2015): obejmuje on m.in. obszary kory orbitofrontalnej, obserwuje się różnice w grupie pedofilów, obszary te wiążą się m.in. z regulacją zachowania seksualnego.

Przypadek raka mózgu u 40-letniego pacjenta w obszarze kory orbitofrontalnej(burns i Swerdlow, 2003): Neuropsychologiczne korelaty zaburzenia pedofilnego Wprowadzenie Studium przypadku Przegląd wybranych badań Hipotetyczny model socjopatia, zmianazachowań seksualnych, zaburzenia kontroli poznawczej, preferencje obejmujące pedofilię, przed guzem pacjent nie deklarował zainteresowania seksualnego dziećmi, rozwój guza zaineresowanie seksualne nieletnimioraz gromadzenie materiałów pornograficznych z udziałem nieletnich, po usunięciu guza zanik tendencji pedofilnych.

Deficyty strukturalne brzusznośrodkowejczęści kory przedczołowej (VMPF; Tranel, 2002). Neuropsychologiczne korelaty zaburzenia pedofilnego Wprowadzenie Studium przypadku Badania Raine i in., 2000 podłoże neurobiologiczne antyspołecznego zaburzenia osobowości. Uszkodzenia istoty białej i szarej kory przedczołowej (redukcja 11%). Silna korelacja pomiędzy wiekiem ofiary a redukcją istoty szarej w obszarze kory oczodołowo-czołowej (OFC; Poeppl i in., 2013). Przegląd wybranych badań Hipotetyczny model

Neuropsychologiczne korelaty zaburzenia pedofilnego Wprowadzenie Studium przypadku Przegląd wybranych badań Hipotetyczny model 1 brak pedofilnych preferencji seksualnych - 2 3 4 pedofilne preferencje seksualne, które nie są wcielane w życie pedofilne preferencje seksualne, które są wcielane w życiu przy braku wykorzystywania seksualnego dzieci pedofilne preferencje seksualne, które wiążą się z wykorzystywaniem seksualnym dzieci pedofilia zaburzenie pedofilne, zaburzenia kontroli poznawczej? zaburzenie pedofilne, zaburzenia kontroli poznawczej?

Podsumowanie

Podsumowanie 1. O ile publikacje naukowe zdają się wspierać koncepcję etiologiczną pedofilii odwołującą się do deficytów w obszarze kontroli poznawczej, to należy zaznaczyć, że nie jest to jedyna neurobiologiczna koncepcja etiologii pedofilii. 2. Niezbędne są dalsze badania w celu wykazania która z obecnych teorii w lepszym stopniu prowadzi do wyjaśnienia etiologii zaburzenia pedofilnego.

Literatura

Literatura (1/2) Dombert, B., Schmidt, A. F., Banse, R., Briken, P., Hoyer, J., Neutze, J., & Osterheider, M. (2015). How Common is Men's Self-Reported Sexual Interest in Prepubescent Children?. The Journal of Sex Research, 1-10. American Psychiatric Association, Diagnostic and statistical manual of mental disorders (5th ed.). Washington D.C. 2013. Kowalczyk, R., Ciesielska, B., Zaburzenia prefernecji seksualnych (parafilie), w: Zbigniew Lew-Starowicz, Violetta Skrzypulec (red.), Podstawy seksuologii, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2010. Tenbergen, G., Wittfoth, M., Frieling, H., Ponseti, J., Walter, M., Walter, H.,... & Kruger, T. H. (2015). The neurobiology and psychology of pedophilia: recent advances and challenges. Frontiers in human neuroscience, 9. Cantor, J. M., Blanchard, R., Christensen, B. K., Dickey, R., Klassen, P. E., Beckstead, A. L.,... & Kuban, M. E. (2004). Intelligence, memory, and handedness in pedophilia. Neuropsychology, 18(1), 3. Raine, A., Lencz, T., Bihrle, S., LaCasse, L., & Colletti, P. (2000). Reduced prefrontal gray matter volume and reduced autonomic activity in antisocial personality disorder. Archives of general psychiatry, 57(2), 119-127.

Literatura (2/2) Stuss, D. T., & Knight, R. T. (Eds.). (2002). Principles of frontal lobe function. Oxford University Press. Banaś, P., & Kasparek, K. (2011). Neuropoznawcze modele przestępczości i ich zastosowanie w psychologii sądowej na przykładzie diagnostyki dewiacyjnych preferencji seksualnych. Rocznik Kognitywistyczny, (V), 83-91. Burns, J. M., & Swerdlow, R. H. (2003). Right orbitofrontaltumor with pedophilia symptom and constructional apraxia sign. Archivesof Neurology, 60(3), 437-440. Schiffer, B., & Vonlaufen, C. (2011). Executive dysfunctions in pedophilicand nonpedophilicchild molesters. The journal of sexual medicine, 8(7), 1975-1984. Poeppl, T. B., Nitschke, J., Santtila, P., Schecklmann, M., Langguth, B., Greenlee, M. W.,... & Mokros, A. (2013). Association between brainstructure and phenotypiccharacteristics in pedophilia. Journal of psychiatric research, 47(5), 678-685.

Dziękuję za uwagę Oronowicz, W. (2016, październik). Kontrola poznawcza a zaburzenie pedofilne. Czy deficyty w obszarze kory przedczołowej wia zȧ sie z wykorzystywaniem seksualnym dzieci? Referat zaprezentowany na Konferencji Naukowej Brainstorm, Warszawa. Organizator: Koło Neuropsychologii Uniwersytetu Warszawskiego. wojciech.oronowicz@snps.pl