Seksualność człowieka z perspektywy psychologii pozytywnej

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Seksualność człowieka z perspektywy psychologii pozytywnej"

Transkrypt

1 II OGÓLNOPOLSKA STUDENCKO- DOKTORANCKA KONFERENCJA NAUKOWA PSYCHOLOGII I PSYCHOTERAPII W PARADYGMACIE HUMANISTYCZNYM KRAKÓW, R. Seksualność człowieka z perspektywy psychologii pozytywnej BARBARA KOSTECKA I WOJCIECH ORONOWICZ INSTYTUT PSYCHOLOGII, UNIWERSYTET JAGIELLOŃSKI

2 Plan referatu 1. Wprowadzenie. 2. Odmienne spojrzenie na seksualność człowieka i problemy z nią związane - elementy psychologii pozytywnej. 3. Zastosowania i ograniczenia perspektywy psychologii pozytywnej do seksualności człowieka. 4. Podsumowanie. 5. Literatura. WOJCIECH ORONOWICZ I BARBARA KOSTECKA II OGÓLNOPOLSKA STUDENCKO-DOKTORANCKA KONFERENCJA NAUKOWA PSYCHOLOGII I PSYCHOTERAPII W PARADYGMACIE HUMANISTYCZNYM, 2 KRAKÓW

3 Wprowadzenie zdjęcie uzyskane dzięki uprzejmości administracji WOJCIECH ORONOWICZ I BARBARA KOSTECKA II OGÓLNOPOLSKA STUDENCKO-DOKTORANCKA KONFERENCJA NAUKOWA PSYCHOLOGII I PSYCHOTERAPII W PARADYGMACIE HUMANISTYCZNYM, 3 KRAKÓW

4 Podkreślenie podmiotowości człowieka. Zdrowie seksualne - stan fizycznego, emocjonalnego, psychicznego i społecznego dobrego samopoczucia związanego z seksualnością (WHO, 2002). Wprowadzenie Wprowadzenie Cel referatu WOJCIECH ORONOWICZ I BARBARA KOSTECKA II OGÓLNOPOLSKA STUDENCKO DOKTORANCKA KONFERENCJA NAUKOWA PSYCHOLOGII I PSYCHOTERAPII W PARADYGMACIE 4 HUMANISTYCZNYM, KRAKÓW

5 Koncentracja na tym, co patologiczne psychologia pozytywna. Wprowadzenie Wprowadzenie Cel referatu Cele referatu: wybrane zastosowania, obszary aplikacyjne, ograniczenia metodologiczne, obszary deficytowe. WOJCIECH ORONOWICZ I BARBARA KOSTECKA II OGÓLNOPOLSKA STUDENCKO DOKTORANCKA KONFERENCJA NAUKOWA PSYCHOLOGII I PSYCHOTERAPII W PARADYGMACIE 5 HUMANISTYCZNYM, KRAKÓW

6 Odmienne spojrzenie na seksualność człowieka i problemy z nią związane - elementy psychologii pozytywnej WOJCIECH ORONOWICZ I BARBARA KOSTECKA II OGÓLNOPOLSKA STUDENCKO-DOKTORANCKA KONFERENCJA NAUKOWA PSYCHOLOGII I PSYCHOTERAPII W PARADYGMACIE HUMANISTYCZNYM, 6 KRAKÓW

7 Odmienne spojrzenie na seksualność człowieka i problemy z nią związane - elementy psychologii pozytywnej Dysfunkcja seksualna Dysfunkcja seksualna - złożona interakcja poznania (myśli), zachowania, biologii i relacji międzyludzkich, której efektem jest powstanie zaburzenia funkcji seksualnych (Cysarz, 2012) Psychoterapia Elementy psychologii pozytywnej Parafilie i zaburzenia parafiliczne WOJCIECH ORONOWICZ I BARBARA KOSTECKA II OGÓLNOPOLSKA STUDENCKO DOKTORANCKA KONFERENCJA NAUKOWA PSYCHOLOGII I PSYCHOTERAPII W PARADYGMACIE 7 HUMANISTYCZNYM, KRAKÓW

8 Odmienne spojrzenie na seksualność człowieka i problemy z nią związane - elementy psychologii pozytywnej Dysfunkcja seksualna Psychoterapia Elementy psychologii pozytywnej Parafilie i zaburzenia parafiliczne Niezbędna jest: restrukturyzacja poznawcza, praca z emocjami. Postawa psychoterapeuty badania sprawców przestępstw seksualnych z 2015 r. (Benestad, Almas, Weingarten). Postawa empatyczna i nieoceniająca. Istotna jest współpraca przy rozwiązywaniu problemów. Wspierana samodzielność - nacisk na podmiotowość. Zaburzenia seksualne, a poczucie własnej wartości i sprawczości (Balon, Segraves, 2009). WOJCIECH ORONOWICZ I BARBARA KOSTECKA II OGÓLNOPOLSKA STUDENCKO DOKTORANCKA KONFERENCJA NAUKOWA PSYCHOLOGII I PSYCHOTERAPII W PARADYGMACIE 8 HUMANISTYCZNYM, KRAKÓW

9 Odmienne spojrzenie na seksualność człowieka i problemy z nią związane - elementy psychologii pozytywnej Dysfunkcja seksualna Psychoterapia Elementy psychologii pozytywnej Psychologia pozytywna: daje nadzieję (Gulla, Tucholska, 2007), czynnik wspierający. poznawcza restrukturyzacja Parafilie i zaburzenia parafiliczne uświadomienie konfrontacja WOJCIECH ORONOWICZ I BARBARA KOSTECKA II OGÓLNOPOLSKA STUDENCKO DOKTORANCKA KONFERENCJA NAUKOWA PSYCHOLOGII I PSYCHOTERAPII W PARADYGMACIE 9 HUMANISTYCZNYM, KRAKÓW

10 Odmienne spojrzenie na seksualność człowieka i problemy z nią związane - elementy psychologii pozytywnej Dysfunkcja seksualna Psychoterapia Elementy psychologii pozytywnej Parafilie i zaburzenia parafiliczne Parafilia to podniecenie seksualne wywołane u jednostki w przypadku wystąpienia określonych obiektów lub sytuacji, które nie są przedmiotem normatywnej stymulacji seksualnej (APA, 2013). Zaburzenia parafiliczne zależne od studium przypadku, cierpienie subiektywne (koncentracja na mocnych stronach seksualności, podmiotowość, elastyczność) w doborze zachowań seksualnych), cierpienie innych osób. WOJCIECH ORONOWICZ I BARBARA KOSTECKA II OGÓLNOPOLSKA STUDENCKO DOKTORANCKA KONFERENCJA NAUKOWA PSYCHOLOGII I PSYCHOTERAPII W PARADYGMACIE 10 HUMANISTYCZNYM, KRAKÓW

11 Zastosowania i ograniczenia perspektywy psychologii pozytywnej do seksualności człowieka WOJCIECH ORONOWICZ I BARBARA KOSTECKA II OGÓLNOPOLSKA STUDENCKO-DOKTORANCKA KONFERENCJA NAUKOWA PSYCHOLOGII I PSYCHOTERAPII W PARADYGMACIE HUMANISTYCZNYM, 11 KRAKÓW

12 Zastosowania i ograniczenia Wprowadzenie Badania nad seksualnością człowieka przez ostatnie dziesięciolecia koncentrują się na patologicznej sferze tych zachowań. Przedmiotem zainteresowania seksuologii w ujęciu psychologii pozytywnej (ang. sex-positive perspective) jest koncentracja na mocnych stronach seksualności danej osoby (Benestad, Almas i Weingarten, 2015). Psychologia kliniczna Psychologia zdrowia Psychologia LGBT Ograniczenia WOJCIECH ORONOWICZ I BARBARA KOSTECKA II OGÓLNOPOLSKA STUDENCKO DOKTORANCKA KONFERENCJA NAUKOWA PSYCHOLOGII I PSYCHOTERAPII W PARADYGMACIE 12 HUMANISTYCZNYM, KRAKÓW

13 Zastosowania i ograniczenia Wprowadzenie Psychologia kliniczna Psychologia zdrowia Psychologia LGBT Ograniczenia Seksualność człowieka w perspektywie psychologii pozytywnej podkreśla wagę elastyczności w doborze zachowań seksualnych człowieka (Benestad, Almas i Weingarten, 2015). Odwołanie do parafilii patologicznych i niepatologicznych. Istotna rola kontekstu społecznego danego społeczeństwa. Ograniczenia: pokusa odejścia od prowadzenia diagnozy, problem dotyczący zastosowania perspektywy psychologii pozytywnej w stosunku do osób przejawiających parafilie patologiczne. WOJCIECH ORONOWICZ I BARBARA KOSTECKA II OGÓLNOPOLSKA STUDENCKO DOKTORANCKA KONFERENCJA NAUKOWA PSYCHOLOGII I PSYCHOTERAPII W PARADYGMACIE 13 HUMANISTYCZNYM, KRAKÓW

14 Kluczowe dla seksualności człowieka w podejściu psychologii pozytywnej jest założenie, że zdrowie seksualne jest czymś więcej niż unikaniem niechcianych konsekwencji dla danej osoby(benestad, Almas i Weingarten, 2015). Zastosowania i ograniczenia Wprowadzenie Psychologia kliniczna Psychologia zdrowia Psychologia LGBT Ograniczenia Pozytywne podejście do seksualności zakłada, że jest ona elementem człowieczeństwa, który powinien być zintegrowany z resztą obszarów życia. O seksualność powinno się dbać w równym stopniu, jak o własne zdrowie, komfort i samopoczucie. Nie powinna ona budzić w jednostce poczucia winy i wstydu, nie powinna być źródłem cierpienia lecz radości (Rzeczkowski, 2016). Ograniczenia: sama definicja zdrowia nie jest jednoznaczna, kontekst kulturowy. WOJCIECH ORONOWICZ I BARBARA KOSTECKA II OGÓLNOPOLSKA STUDENCKO DOKTORANCKA KONFERENCJA NAUKOWA PSYCHOLOGII I PSYCHOTERAPII W PARADYGMACIE 14 HUMANISTYCZNYM, KRAKÓW

15 Zastosowania i ograniczenia Wprowadzenie Psychologia kliniczna Psychologia zdrowia Psychologia LGBT Ograniczenia Seksualność człowieka w perspektywie psychologii pozytywnej zwraca uwagę na rolę identyfikacji z płcią oraz tożsamości seksualnych (Benestad, Almas i Weingarten, 2015). Perspektywa psychologii pozytywnej może rozszerzać Ograniczenia: seksualność człowieka jest niedostatecznie poznana nawet w głównym nurcie badań nad nią zaznacza się wyraźnie brak doniesień, kontrowersje związane z popularnym obraz transseksualisty - nikłe podłoże naukowe i niezgodność z obserwacjami klinicznymi (Bailey i Triea, 2007). WOJCIECH ORONOWICZ I BARBARA KOSTECKA II OGÓLNOPOLSKA STUDENCKO DOKTORANCKA KONFERENCJA NAUKOWA PSYCHOLOGII I PSYCHOTERAPII W PARADYGMACIE 15 HUMANISTYCZNYM, KRAKÓW

16 Zastosowania i ograniczenia Wprowadzenie Psychologia kliniczna Psychologia zdrowia Psychologia LGBT Ograniczenia Założenia seksualności człowieka w perspektywie psychologii pozytywnej a Evidence-Based Practice in Psychology. Czy perspektywa psychologii pozytywnej w seksualności człowieka jest samodzielnym nurtem, czy też pełni rolę elementów wspierających terapię? Czy społeczeństwo jest gotowe na odmienne spojrzenie na seksualność? Społeczeństwo prezentuje negatywny stosunek do nienormatywnych zachowań seksualnych. Przykład osób angażujących się w crossdressing (przebieranie się w ubrania płci przeciwnej): lata 80 żony mężczyzn wykazujących crossdressing tolerują, ale nie wspierają zachowań mężów (Weinberg i Bullough, 1988), nowsze badania - im później kobiety dowiadują się o angażowaniu się męża w crossdressing, tym gorzej się z tym czują (Reynolds i Caron, 2000); 32% kobiet brało pod uwagę rozwód lub separację z powodu angażowania się męża w crossdressing (Brown, 1994). WOJCIECH ORONOWICZ I BARBARA KOSTECKA II OGÓLNOPOLSKA STUDENCKO DOKTORANCKA KONFERENCJA NAUKOWA PSYCHOLOGII I PSYCHOTERAPII W PARADYGMACIE 16 HUMANISTYCZNYM, KRAKÓW

17 Podsumowanie WOJCIECH ORONOWICZ I BARBARA KOSTECKA II OGÓLNOPOLSKA STUDENCKO-DOKTORANCKA KONFERENCJA NAUKOWA PSYCHOLOGII I PSYCHOTERAPII W PARADYGMACIE HUMANISTYCZNYM, 17 KRAKÓW

18 Podsumowanie 1. Psychologia pozytywna dostarcza nowego modelu, który można wykorzystać do badania seksualności człowieka. 2. Seksualność człowieka w perspektywie psychologii pozytywnej można rozpatrywać m.in. w psychologii klinicznej, zdrowia, czy też LGBT. 3. Niezbędne są dalsze badania empiryczne nad zasadnością wprowadzania w życie postulatów psychologii pozytywnej w dziedzinie seksualności człowieka. WOJCIECH ORONOWICZ I BARBARA KOSTECKA II OGÓLNOPOLSKA STUDENCKO-DOKTORANCKA KONFERENCJA NAUKOWA PSYCHOLOGII I PSYCHOTERAPII W PARADYGMACIE HUMANISTYCZNYM, 18 KRAKÓW

19 Literatura WOJCIECH ORONOWICZ I BARBARA KOSTECKA II OGÓLNOPOLSKA STUDENCKO-DOKTORANCKA KONFERENCJA NAUKOWA PSYCHOLOGII I PSYCHOTERAPII W PARADYGMACIE HUMANISTYCZNYM, 19 KRAKÓW

20 Literatura (1/2) Benestad, E. E. P., Almas, E., & Weingarten, K. (2015). Sex positive waysof perceiving sexual turn-on patterns part I-understanding. International Journal of Narrative Therapy & Community Work, (1), 26. Rzeczkowski, M. (2016). Czy chcesz umieć pracować z seksualnością w pozytywny sposób? (dostęp z: M.J. Bailey, K. Triea, What many transgender activists don't want you to know: and why you should know it anyway, Perspectives in Biology and Medicine 2007, nr 50, s T. Weinberg, V. Bullough, Alienation, self-image, ane the importance of suport groups for the wives of transvestites, Journal of Sex Research 1988, nr 24, s A.L. Reynolds, S.L. Caron, How intimate relationships are impacted when heterosexual men crossdress, Journal of Psychology & Human Sexuality 2000, nr 12, s G.R. Brown, Women in relationships with cross-dressing men: a descriptive study from a nonclinical setting, Archives of Sexual Behavior 1994, nr 23, s WOJCIECH ORONOWICZ I BARBARA KOSTECKA II OGÓLNOPOLSKA STUDENCKO-DOKTORANCKA KONFERENCJA NAUKOWA PSYCHOLOGII I PSYCHOTERAPII W PARADYGMACIE HUMANISTYCZNYM, 20 KRAKÓW

21 Literatura (2/2) Balon, R., Segraves, R.T. (2009). Clinical Manual of Sexual Disorders, APP: London. Gulla, B., Tucholska, K. (2007). Psychologia pozytywna: cele naukowo-badawcze i aplikacyjne oraz sposób ich realizacji, KUL: Lublin. Edwards, W.M., Caleman, E. (2004). Defining Sexual Health: A Descriptive Overview. DOI: /B:ASEB d5 Cysarz, D. (2012). Zaburzenia seksualne a terapia poznawczo-behawioralna. Seksuologia polska: Warszawa. WOJCIECH ORONOWICZ I BARBARA KOSTECKA II OGÓLNOPOLSKA STUDENCKO-DOKTORANCKA KONFERENCJA NAUKOWA PSYCHOLOGII I PSYCHOTERAPII W PARADYGMACIE HUMANISTYCZNYM, 21 KRAKÓW

22 Dziękujemy za uwagę Oronowicz, W., Kostecka, B. (2016, maj). Seksualność człowieka w perspektywie psychologii pozytywnej. Referat zaprezentowany na II Ogólnopolskiej Studencko-Doktoranckiej Konferencji Naukowej Psychologii i Psychoterapii w Paradygmacie Humanistycznym, Kraków. Organizator: Sekcja Psychologii Humanistycznych KNSP UJ. barbara.kostecka@student.uj.edu.pl wojciech.oronowicz@snps.pl WOJCIECH ORONOWICZ I BARBARA KOSTECKA II OGÓLNOPOLSKA STUDENCKO-DOKTORANCKA KONFERENCJA NAUKOWA PSYCHOLOGII I PSYCHOTERAPII W PARADYGMACIE HUMANISTYCZNYM, 22 KRAKÓW

Nieheteroseksualność a wsparcie ze strony rodziny

Nieheteroseksualność a wsparcie ze strony rodziny OGÓLNOPOLSKA STUDENCKA KONFERENCJA NAUKOWA PRZEMIANY W SYSTEMIE WSPARCIA RODZINY WE WSPÓŁCZESNEJ POLSCE. RZESZÓW, 10.12.2015 R. Nieheteroseksualność a wsparcie ze strony rodziny WOJCIECH ORONOWICZ INSTYTUT

Bardziej szczegółowo

Promocja zdrowia z punktu widzenia dzisiejszego stanu wiedzy. Teoria i praktyka.

Promocja zdrowia z punktu widzenia dzisiejszego stanu wiedzy. Teoria i praktyka. III MIĘDZYNARODOWA KONFERENCJA INTERDYSCYPLINARNA ZDROWIE I ODPORNOŚĆ PSYCHICZNA KRAKÓW, 24.09.2016 R. Promocja zdrowia z punktu widzenia dzisiejszego stanu wiedzy. Teoria i praktyka. BARBARA KOSTECKA(1,

Bardziej szczegółowo

Program studiów. Moduły ogólne Nauka, praca i współpraca 45 3 45. Rozwój osobisty - wprowadzenie 30 3 24

Program studiów. Moduły ogólne Nauka, praca i współpraca 45 3 45. Rozwój osobisty - wprowadzenie 30 3 24 Psychoseksuologia studia I stopnia, tryb stacjonarny i niestacjonarny Program studiów MODUŁY Godziny ST* ECTS Godziny NST* Moduły ogólne Nauka, praca i współpraca 45 3 45 Rozwój osobisty - wprowadzenie

Bardziej szczegółowo

Kontrola poznawcza a zaburzenie pedofilne.

Kontrola poznawcza a zaburzenie pedofilne. KONFERENCJA NAUKOWA BRAINSTORM WARSZAWA, R. Kontrola poznawcza a zaburzenie pedofilne. Czy deficyty w obszarze kory przedczołowej wia zȧ sie z wykorzystywaniem seksualnym dzieci? WOJCIECH ORONOWICZ INSTYTUT

Bardziej szczegółowo

P L A N S T U D I Ó W NIE S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018

P L A N S T U D I Ó W NIE S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018 P L A N S T U D I Ó W NIE S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia 21.03.2017 r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018 WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, PSYCHOLOGII I SOCJOLOGII Nazwa kierunku

Bardziej szczegółowo

P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018

P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018 P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia 21.03.2017 r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018 WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, PSYCHOLOGII I SOCJOLOGII Nazwa kierunku studiów:

Bardziej szczegółowo

Powiązania inteligencji emocjonalnej i wrażliwości moralnej.

Powiązania inteligencji emocjonalnej i wrażliwości moralnej. II OGÓLNOPOLSKA STUDENCKO- DOKTORANCKA KONFERENCJA NAUKOWA PSYCHOLOGII I PSYCHOTERAPII W PARADYGMACIE HUMANISTYCZNYM KRAKÓW, 07.05.2016 R. Powiązania inteligencji emocjonalnej i wrażliwości moralnej. Czy

Bardziej szczegółowo

Klitoridektomia w perspektywie społecznej i religijnej.

Klitoridektomia w perspektywie społecznej i religijnej. VII OGÓLNOPOLSKA KONFERENCJA NAUKOWA: RELIGIA A PROCESY SPOŁECZNE POZNAŃ, R. Klitoridektomia w perspektywie społecznej i religijnej. WOJCIECH ORONOWICZ INSTYTUT PSYCHOLOGII, UNIWERSYTET JAGIELLOŃSKI Plan

Bardziej szczegółowo

SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych, Instytut Psychologii,

SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych, Instytut Psychologii, SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu/ moduł (w języku polskim) Wybrane aspekty terapii zaburzeń seksualnych./ Moduł 109..: Psychologia miłości. 2. Nazwa przedmiotu w języku angielskim Selected aspects

Bardziej szczegółowo

The mobbing and psychological terror at workplaces. The Harassed Worker, mobbing bullying agresja w pracy geneza mobbingu konsekwencje mobbingu

The mobbing and psychological terror at workplaces. The Harassed Worker, mobbing bullying agresja w pracy geneza mobbingu konsekwencje mobbingu Psychologia Spo eczna 2016 tom 11 3 (38) 244 254 Instytut Psychologii, Dolno l ska Szko a Wy sza Instytut Psychologii, Uniwersytet Kardyna a Stefana Wyszy skiego mobbing bullying agresja w pracy geneza

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ: PSYCHOLOGII KIERUNEK: PSYCHOLOGIA

WYDZIAŁ: PSYCHOLOGII KIERUNEK: PSYCHOLOGIA WYDZIAŁ: PSYCHOLOGII KIERUNEK: PSYCHOLOGIA w indywidualnej organizacji toku studiów PROFIL: ogólnoakademicki POZIOM: jednolite studia TRYB: niestacjonarny Rok rozpoczęcia studiów 2018/2019 SEMESTR 1 I

Bardziej szczegółowo

Sexuality of dancers and Japanese martial arts athletes

Sexuality of dancers and Japanese martial arts athletes Seksuologia Polska 2013, 11, 1, 11 16 Copyright 2013 Via Medica, ISSN 1731 6677 P R A C A O R Y G I N A L N A Sexuality of dancers and Japanese martial arts athletes 1 1 2 Instytut Genetyki Generacja Adres

Bardziej szczegółowo

Résumé. Department of Psychology, Raffles College of Higher Education, Singapore Stanowisko: Psychology Lecturer marzec 2009 obecnie

Résumé. Department of Psychology, Raffles College of Higher Education, Singapore Stanowisko: Psychology Lecturer marzec 2009 obecnie Résumé Imię i nazwisko: Dariusz Piotr Skowroński Data urodzenia: 23 marca 1971 r. Kontakt: Email: Skype: dariusz.sko@gmail.com dariuszs1971 Zatrudnienie Department of Psychology, Raffles College of Higher

Bardziej szczegółowo

STUDIUM LOGOTERAPII Podejście logoterapeutyczne w terapii uzależnienia i współuzależnienia

STUDIUM LOGOTERAPII Podejście logoterapeutyczne w terapii uzależnienia i współuzależnienia WOTUW w Czarnym Borze we współpracy ze Szkołą Psychoterapii Uzależnień CEDR ogłasza nabór na szkolenia z cyklu "Studium logoterapii - Podejście logoterapeutyczne w terapii uzależnienia i współuzależnienia.

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU. Seksuologia. Sexology. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU. Seksuologia. Sexology. Kod Punktacja ECTS* 4 KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Seksuologia Sexology Kod Punktacja ECTS* 4 Koordynator Dr hab. Robert Stawarz Zespół dydaktyczny Opis kursu (cele kształcenia) Poznanie złożoności seksualności człowieka,

Bardziej szczegółowo

Psychologia kształtowania i modyfikacji zachowania Program studiów jednolitych dla licencjatów i magistrów tryb niestacjonarny

Psychologia kształtowania i modyfikacji zachowania Program studiów jednolitych dla licencjatów i magistrów tryb niestacjonarny Psychologia kształtowania i modyfikacji zachowania Program studiów jednolitych dla licencjatów i magistrów tryb niestacjonarny Program ogólny Rodzaj zajęć Liczba modułów Liczba godzin Rok Moduł wspólny

Bardziej szczegółowo

Psychologia kliniczna i zdrowia Program studiów jednolitych dla licencjatów i magistrów tryb niestacjonarny

Psychologia kliniczna i zdrowia Program studiów jednolitych dla licencjatów i magistrów tryb niestacjonarny Psychologia kliniczna i zdrowia Program studiów jednolitych dla licencjatów i magistrów tryb niestacjonarny Program ogólny Rodzaj zajęć Liczba modułów Liczba godzin Rok Moduł wspólny ogólnoszkolny a 1

Bardziej szczegółowo

Przemoc psychiczna wobec dzieci w sytuacjach okołorozwodowych. Bydgoszcz 08.10.2015r.

Przemoc psychiczna wobec dzieci w sytuacjach okołorozwodowych. Bydgoszcz 08.10.2015r. Przemoc psychiczna wobec dzieci w sytuacjach okołorozwodowych Bydgoszcz 08.10.2015r. Przemoc psychiczna Przemoc psychiczna to przewlekła, niefizyczna interakcja między dzieckiem i opiekunem, obejmująca

Bardziej szczegółowo

ADRESACI SZKOLEŃ : ORGANIZACJA SZKOLEŃ: 24 h ( 4 zjazdy x 6 h) 2 ZJAZDY (2-dniowe: piątek/ sobota) I PROPOZYCJA. 1 ZJAZD (piątek/ sobota)

ADRESACI SZKOLEŃ : ORGANIZACJA SZKOLEŃ: 24 h ( 4 zjazdy x 6 h) 2 ZJAZDY (2-dniowe: piątek/ sobota) I PROPOZYCJA. 1 ZJAZD (piątek/ sobota) Ośrodek Rozwoju Edukacji Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Koninie wpisany w rejestr ewidencji Marszałka Województwa Wielkopolskiego Nr DE.III.1.5471.54/3/2014 działający przy Stowarzyszeniu

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Przedmowa. 1 Historia seksuologii 1. 2 Definicja i koncepcja normy w seksuologii 21

Spis treści. Przedmowa. 1 Historia seksuologii 1. 2 Definicja i koncepcja normy w seksuologii 21 Przedmowa XV 1 Historia seksuologii 1 Andrzej Depko 2 Definicja i koncepcja normy w seksuologii 21 Robert Kowalczyk, 3 Biologiczne i psychologiczne podstawy seksualności 35 Anatomia narządów płciowych

Bardziej szczegółowo

Księgarnia PWN: Abraham H. Maslow - Motywacja i osobowość

Księgarnia PWN: Abraham H. Maslow - Motywacja i osobowość Księgarnia PWN: Abraham H. Maslow - Motywacja i osobowość Spis treści Przedmowa do trzeciego wydania... 7 Podziękowania... 13 Przedmowa do drugiego wydania... 15 Słowo wstępne. Wpływ Abrahama Maslowa...

Bardziej szczegółowo

Psychologia WF-PS. Studia drugiego stopnia Profil ogólnoakademicki Studia stacjonarne, niestacjonarne Magister

Psychologia WF-PS. Studia drugiego stopnia Profil ogólnoakademicki Studia stacjonarne, niestacjonarne Magister Załącznik nr 4 do Uchwały nr 34/2012 Senatu UKSW z dnia 26 kwietnia 2012 r. 1. Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia dla kierunku psychologia dla jednolitych studiów

Bardziej szczegółowo

Psychoterapia poznawczobehawioralna. chorobami somatycznymi. Paulina Wróbel Instytut Psychologii UJ

Psychoterapia poznawczobehawioralna. chorobami somatycznymi. Paulina Wróbel Instytut Psychologii UJ Psychoterapia poznawczobehawioralna pacjentów z chorobami somatycznymi Paulina Wróbel Instytut Psychologii UJ Chory somatycznie i jego sytuacja Poczucie zagrożenia Utrata kontroli Wyłączenie z ról społecznych

Bardziej szczegółowo

zaanga owanie spo eczne zaufanie poczucie w asnej skuteczno ci alienacja

zaanga owanie spo eczne zaufanie poczucie w asnej skuteczno ci alienacja Psychologia Spo eczna 2016 tom 11 3 (38) 310 320 Instytut Psychologii, Uniwersytet Wroc awski zaanga owanie spo eczne zaufanie poczucie w asnej skuteczno ci alienacja social involvement civic involvement

Bardziej szczegółowo

Etyka w psychoterapii sylabus 2013/2014

Etyka w psychoterapii sylabus 2013/2014 1 Etyka w psychoterapii sylabus 2013/2014 1. Rozwiązywanie dylematów etycznych w psychoterapii Bond, T. (2012). Rozwiązywanie problemów etycznych. W C. Feltham i I. Horton (red.), Psychoterapia i poradnictwo.

Bardziej szczegółowo

Aleksandra Maria Parobkiewicz- Jasielska

Aleksandra Maria Parobkiewicz- Jasielska Curriculum vitae Aleksandra Maria Parobkiewicz- Jasielska Magisterium 1996 Psychologia, psychologia kliniczna, Uniwersytet im. A. Mickiewicza, Poznań Interpretacja komunikatów symbolicznych przez aleksytymików

Bardziej szczegółowo

Znaczenie wartości w budowaniu więzi w rodzinie

Znaczenie wartości w budowaniu więzi w rodzinie Znaczenie wartości w budowaniu więzi w rodzinie Zofia Kończewska-Murdzek Maria Murdzek-Wierzbicka Jan Wierzbicki Psychologia jako nauka opisująca i wyjaśniająca ludzkie zachowanie oraz jego podmiotowe

Bardziej szczegółowo

OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA I PRZYPORZĄDKOWANYCH IM MODUŁÓW

OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA I PRZYPORZĄDKOWANYCH IM MODUŁÓW Załącznik nr 2 (wymagany do wniosku do Senatu UG w sprawie zatwierdzenia programu studiów) OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA W OBSZARZE KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE NAUK HUMANISTYCZNYCH, SPOŁECZNYCH i MEDYCZNYCH Nazwa

Bardziej szczegółowo

Strata/żałoba. mgr Marzena Damięcka

Strata/żałoba. mgr Marzena Damięcka mgr Marzena Damięcka Psycholog, psychoterapeuta, coach pracujący w nurcie psychoterapii zintegrowanej. Udziela porad, konsultacji i pomocy psychologicznej oraz terapii dorosłym oraz parom. Zajmuje się

Bardziej szczegółowo

Pomoc osobom doświadczającym przemocy seksualnej - aspekt psychologiczny, prawny, instytucjonalny.

Pomoc osobom doświadczającym przemocy seksualnej - aspekt psychologiczny, prawny, instytucjonalny. Pomoc osobom doświadczającym przemocy seksualnej - aspekt psychologiczny, prawny, instytucjonalny. mgr Krzysztof Korona psycholog kliniczny, seksuolog kliniczny superwizor Polskiego Towarzystwa Seksuologicznego

Bardziej szczegółowo

PRZEMOC W BLISKICH ZWIĄZKACH JAKO KRYZYS L I L I A N A K R Z Y W I C K A

PRZEMOC W BLISKICH ZWIĄZKACH JAKO KRYZYS L I L I A N A K R Z Y W I C K A PRZEMOC W BLISKICH ZWIĄZKACH JAKO KRYZYS L I L I A N A K R Z Y W I C K A PRZEMOC W RÓŻNYCH PARADYGMATACH Przemoc kotwiczy się w naszych umysłach Lokuje się w pamięci emocji poprzez utrwalanie urazu Rozpatrujemy

Bardziej szczegółowo

PSYCHOONKOLOGIA PRAKTYCZNA. Psychoonkologia praktyczna

PSYCHOONKOLOGIA PRAKTYCZNA. Psychoonkologia praktyczna PSYCHOONKOLOGIA PRAKTYCZNA Plan szkolenia Psychoonkologia praktyczna Psychoonkologia jest stosunkowo młodą dyscypliną, bowiem do polskiej medycyny wprowadzona została w 1992 roku. Jednak wagę roli psychiki

Bardziej szczegółowo

I. Psychologia sądowa i penitencjarna

I. Psychologia sądowa i penitencjarna I. Psychologia sądowa i penitencjarna Koordynator Profilu: dr Bożena Gulla Zadaniem tego działu zajęć fakultatywnych jest wstępne przygotowanie studentów do podjęcia współpracy z wymiarem sprawiedliwości.

Bardziej szczegółowo

ćwiczenia 30 zaliczenie z oceną

ćwiczenia 30 zaliczenie z oceną Wydział: Psychologia Nazwa kierunku kształcenia: Psychologia Rodzaj przedmiotu: specjalnościowy Opiekun: dr Konrad Janowski Poziom studiów (I lub II stopnia): Jednolite magisterskie Tryb studiów: Stacjonarne

Bardziej szczegółowo

Modele realizacji zajęć lekcyjnych z zakresu edukacji międzykulturowej - dobre praktyki

Modele realizacji zajęć lekcyjnych z zakresu edukacji międzykulturowej - dobre praktyki Modele realizacji zajęć lekcyjnych z zakresu edukacji międzykulturowej - dobre praktyki dr Adam Bulandra, radca prawny, INTERKULTURALNI PL dr Jakub Kościółek, Instytut Studiów Międzykulturowych UJ Zarządzamy

Bardziej szczegółowo

Warunki uzyskania certyfikatu psychoterapeuty PTTPB dla osób kończących kursy atestowane/rekomendowane przez PTTPB. Nowe standardy

Warunki uzyskania certyfikatu psychoterapeuty PTTPB dla osób kończących kursy atestowane/rekomendowane przez PTTPB. Nowe standardy Minimum 1200 godzin Warunki uzyskania certyfikatu psychoterapeuty PTTPB dla osób kończących kursy atestowane/rekomendowane przez PTTPB Nowe standardy 1 Szkolenie 4 lata szkolenia podyplomowego atestowanego/rekomendowanego

Bardziej szczegółowo

Szkolny Ośrodek Psychoterapii

Szkolny Ośrodek Psychoterapii Szkolny Ośrodek Psychoterapii Kiedy zgłosić się na psychoterapię? Gdy czujesz, że wszystko idzie nie tak jak chcesz i nie potrafisz tego zmienić. Podstawowym wskaźnikiem tego, że powinniśmy rozważyć psychoterapię

Bardziej szczegółowo

Szanse i ryzyka Psycholog - Edna Palm

Szanse i ryzyka Psycholog - Edna Palm Rodzeństwo dzieci niepełnosprawnych Szanse i ryzyka Psycholog - Edna Palm Tłumaczenie: Psycholog - Dorota Fedorowska (Fundacja EDUCO) Czynniki obciążające rodziny posiadające niepełnosprawne dziecko Obciążenie

Bardziej szczegółowo

Program Czteroletniej Szkoły Psychoterapeutów Gestalt.

Program Czteroletniej Szkoły Psychoterapeutów Gestalt. Program Czteroletniej Szkoły Psychoterapeutów Gestalt. ORGANIZACJA ZAJĘĆ MIEJSCE: siedziba Instytutu Gestalt, ul. Gwarna 2b, Kraków. LIMIT OSÓB W GRUPIE: Grupy warsztatowe: 12-15 osób Grupy superwizyjne:

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTY REALIZOWANE W RAMACH KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE MAGISTERSKIE STUDIA STACJONARNE

PRZEDMIOTY REALIZOWANE W RAMACH KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE MAGISTERSKIE STUDIA STACJONARNE PRZEDMIOTY REALIZOWANE W RAMACH KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE MAGISTERSKIE STUDIA STACJONARNE Filozofia z elementami logiki Psychologia mowy i języka Biologiczne podstawy zachowań Wprowadzenie do psychologii

Bardziej szczegółowo

WIEDZA. Zna reguły uruchamiania niespecyficznych i specyficznych oddziaływań leczących.

WIEDZA. Zna reguły uruchamiania niespecyficznych i specyficznych oddziaływań leczących. Załącznik nr 7 do zarządzenia nr 12 Rektora UJ z 15 lutego 2012 r. Opis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych Nazwa studiów: Podstawy Psychoterapii Typ studiów: doskonalące Symbol Efekty

Bardziej szczegółowo

Dobre Praktyki. Promocji Zdrowia dla Osób Starszych

Dobre Praktyki. Promocji Zdrowia dla Osób Starszych Promocja zdrowia i ochrona przed ryzykiem - działania na rzecz seniorów Projekt Pro-Health 65+ Dobre Praktyki Pro-Health 65+ Promocji Zdrowia dla Osób Starszych Coordination dr Stojgniew J. Sitko Instytut

Bardziej szczegółowo

SEKSUOLOGIA, PSYCHOTERAPIA I RELAKSACJA

SEKSUOLOGIA, PSYCHOTERAPIA I RELAKSACJA SEKSUOLOGIA, PSYCHOTERAPIA I RELAKSACJA 1. Metryczka Nazwa Wydziału: Program kształcenia: II Wydział Lekarski z Oddziałem Nauczania w Języku Angielskim oraz Oddziałem Fizjoterapii Studia medyczne, jednolite,

Bardziej szczegółowo

OPIS PRZEDMIOTU. Patologia życia społecznego. 1100-ps-s48PZS-sj. Wydział Pedagogiki i Psychologii. Instytut Psychologii.

OPIS PRZEDMIOTU. Patologia życia społecznego. 1100-ps-s48PZS-sj. Wydział Pedagogiki i Psychologii. Instytut Psychologii. OPIS PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Patologia życia społecznego 1100-ps-s48PZS-sj Wydział Wydział Pedagogiki i Psychologii Instytut/Katedra Instytut Psychologii Kierunek Psychologia Specjalność/specjalizacja

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 1, Punkt 4 Tabeli str. 3

Załącznik nr 1, Punkt 4 Tabeli str. 3 Uwagi do projektu rozporządzenia Ministra Zdrowia w sprawie wykazu szczegółowych kryteriów wyboru ofert wraz z wyznaczającymi je warunkami oraz przypisaną im wartością w rodzaju rehabilitacja lecznicza

Bardziej szczegółowo

Program szkolenia dla osób wykonujących zawody prawnicze. Organizator: Polskie Towarzystwo Prawa Antydyskryminacyjnego

Program szkolenia dla osób wykonujących zawody prawnicze. Organizator: Polskie Towarzystwo Prawa Antydyskryminacyjnego Ochrona ofiar przestępstw w świetle standardów Dyrektywy Parlamentu Europejskiego i Rady 2012/29/UE z dnia 25 października 2012 r. ustanawiającej normy minimalne w zakresie praw, wsparcia i ochrony ofiar

Bardziej szczegółowo

Psychologia w biznesie

Psychologia w biznesie 1 Psychologia w biznesie - Kierunek - studia I stopnia Niestacjonarne Stacjonarne Rekrutacja zakończona Studia licencjackie Co zyskujesz studiując psychologię w biznesie na WSB? Już w trakcie studiów będziesz

Bardziej szczegółowo

Seksuologia Kliniczna 2014/15 - edycja SK9 Semestr I/II Zjazd 1: październik 2014r.

Seksuologia Kliniczna 2014/15 - edycja SK9 Semestr I/II Zjazd 1: październik 2014r. Seksuologia Kliniczna 2014/15 - edycja SK9 Semestr I/II Zjazd 1: 25 26 październik 2014r. S 308 11.00-11.30 11.30 13.00 13.15-14.45 15.00 16.30 16.45 18.15 Otwarcie studiów Pojęcie płci, płeć biologiczna,

Bardziej szczegółowo

Grupy psychoedukacyjno-wsparciowe oraz indywidualne wsparcie psychologiczno-terapeutyczne dla rozwodzących się rodziców

Grupy psychoedukacyjno-wsparciowe oraz indywidualne wsparcie psychologiczno-terapeutyczne dla rozwodzących się rodziców Grupy psychoedukacyjno-wsparciowe oraz indywidualne wsparcie psychologiczno-terapeutyczne dla rozwodzących się rodziców Karolina Budzik psycholog, psychoterapeuta, seksuolog kliniczny ul. Oleandrów 6,

Bardziej szczegółowo

Karta przedmiotu. Obowiązkowy. Kod przedmiotu: Rok studiów: Semestr: Język:

Karta przedmiotu. Obowiązkowy. Kod przedmiotu: Rok studiów: Semestr: Język: Karta przedmiotu Nazwa przedmiotu: Stopień studiów: Doktoranckie Seminarium doktorskie Marketing i jego rola we współczesnym biznesie Tryb studiów: niestacjonarne Obowiązkowy Kod przedmiotu: Rok studiów:

Bardziej szczegółowo

Psychologia jako dziedzina nauki i praktyki

Psychologia jako dziedzina nauki i praktyki Psychologia jako dziedzina nauki i praktyki Plan Co to jest psychologia Cele psychologii Nauki powiązane z psychologią Czym zajmuje się psychologia (psycholog) Psychologia jako nauka - problemy etyczne

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W KATOWICACH KIERUNEK:

WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W KATOWICACH KIERUNEK: WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W KATOWICACH KIERUNEK: Psychologia PROFIL: ogólnoakademicki POZIOM: jednolite TRYB: stacjonarny Rok rozpoczęcia studiów 2016/2017 SEMESTR 1 I Moduł ogólny moduł 45 6 zaliczenie z oceną

Bardziej szczegółowo

06-PS-SM-106/ 06-PS-NM-106

06-PS-SM-106/ 06-PS-NM-106 Kierunek i poziom studiów: Psychologia, studia jednolite magisterskie Sylabus modułu: Fakultet 6; Nazwa wariantu modułu (opcjonalnie): SM-106/ NM-106 PROJEKTOWANIE WARSZTATÓW UMIEJĘTNOŚCI PSYCHOSPOŁECZNYCH

Bardziej szczegółowo

Terapia i edukacja dziecka z ASD oparta na dowodach. Model NPDC w placówkach oświatowych

Terapia i edukacja dziecka z ASD oparta na dowodach. Model NPDC w placówkach oświatowych Terapia i edukacja dziecka z ASD oparta na dowodach Model NPDC w placówkach oświatowych Terapia oparta na dowodach Evidence based practise doświadczenie kliniczne wartości i potrzeby pacjenta EBP najlepsze

Bardziej szczegółowo

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA Załącznik nr 9 do Zarządzenia Rektora ATH Nr 514/2011/2012z dnia 14 grudnia 2011 r. Druk DNiSS nr PK_IIIF OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Teorie pielęgniarstwa Kod przedmiotu:

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W KATOWICACH KIERUNEK:

WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W KATOWICACH KIERUNEK: I Moduł ogólny moduł 30 6 zaliczenie z oceną Filozofia wykład 18 Logika wykład 12 II Kompetencje społeczne i osobiste I warsztaty 15 3 zaliczenie z oceną III Wprowadzenie do psychologii wykład 21 5 zaliczenie

Bardziej szczegółowo

dr n. med. Swetłana Mróz mgr Joanna Pęska

dr n. med. Swetłana Mróz mgr Joanna Pęska dr n. med. Swetłana Mróz mgr Joanna Pęska Diagnoza psychologiczna. Rozmowy wspierające. Psychoedukacja. Rehabilitacja funkcjonowania procesów poznawczych. Organizacja spotkań informacyjno edukacyjnych.

Bardziej szczegółowo

Raportowanie badań jakościowych i ilościowych. Ukryte podobieństwa i wyraźne różnice. Pisanie naukowe jest:

Raportowanie badań jakościowych i ilościowych. Ukryte podobieństwa i wyraźne różnice. Pisanie naukowe jest: Raportowanie badań jakościowych i ilościowych. Ukryte podobieństwa i wyraźne różnice Emilia Soroko Instytut Psychologii UAM kwiecień 2008 Pisanie naukowe jest: 1. działalnością publiczną 2. czynnością

Bardziej szczegółowo

mgr Jarosława Belowska

mgr Jarosława Belowska mgr Jarosława Belowska BADANIA NAUKOWE W PRAKTYCE PIELĘGNIARSKIEJ - OCENA WPŁYWU KSZTAŁCENIA NA ODLEGŁOŚĆ NA WIEDZĘ I POSTAWY PIELĘGNIAREK WOBEC PRAKTYKI ZAWODOWEJ OPARTEJ NA DOWODACH NAUKOWYCH Streszczenie

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Z PSYCHOLOGII KLINICZNEJ 1

PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Z PSYCHOLOGII KLINICZNEJ 1 Załącznik nr 1 do Uchwały nr 164 A/09 Senatu WUM z dnia 30 listopada 2009 r. PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Z PSYCHOLOGII KLINICZNEJ 1 I. ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNO-PROGRAMOWE ZAKRES WIEDZY TEORETYCZNEJ 1.

Bardziej szczegółowo

Dostrzegalne zmiany u pacjenta na tym etapie terapii winny manifestować się tym, że pacjent :

Dostrzegalne zmiany u pacjenta na tym etapie terapii winny manifestować się tym, że pacjent : CARE BROK sp. z o.o Szkoła Specjalistów Psychoterapii Uzależnień i Instruktorów Terapii Uzależnień O7-306 Brok ul. Warszawska 25 tel.: 793 607 437 lub 603 801 442 mail.: care@brok.edu.pl www.brok.edu.pl

Bardziej szczegółowo

STRES OKOŁOEMERYTALNY

STRES OKOŁOEMERYTALNY dr n. hum. Filip Raciborski filip.raciborski@wum.edu.pl STRES OKOŁOEMERYTALNY WSTĘPNE WYNIKI PROJEKTU WPŁYW PRZEJŚCIA NA EMERYTURĘ NA ZDROWIE Teza I (pozytywny wpływ pracy): Późniejsze przejście na emeryturę

Bardziej szczegółowo

Psychologia kryzysów w kulturowym rozwoju dzieci i młodzieży

Psychologia kryzysów w kulturowym rozwoju dzieci i młodzieży UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU SERIA PSYCHOLOGIA I PEDAGOGIKA NR 173 Błażej Smykowski Psychologia kryzysów w kulturowym rozwoju dzieci i młodzieży POZNAŃ 2012 3 Spis treści 1. Wstęp... 9

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ PSYCHOLOGII SWPS WARSZAWA: SPIS MODUŁÓW DYDAKTYCZNYCH TRYB NIESTACJONARNY

WYDZIAŁ PSYCHOLOGII SWPS WARSZAWA: SPIS MODUŁÓW DYDAKTYCZNYCH TRYB NIESTACJONARNY WYDZIAŁ PSYCHOLOGII SWPS WARSZAWA: SPIS MODUŁÓW DYDAKTYCZNYCH TRYB NIESTACJONARNY Rodzaj zajęć Liczba modułów h ECTS Liczba godzin w poszczególnych formach zajęć Moduły trzonowe: podstawowe 6 315 39 135

Bardziej szczegółowo

KULTURA BEZPIECZEŃSTWA W PRZEDSIĘBIORSTWIE

KULTURA BEZPIECZEŃSTWA W PRZEDSIĘBIORSTWIE KULTURA BEZPIECZEŃSTWA W PRZEDSIĘBIORSTWIE Andrzej Najmiec Centralny Instytut Ochrony Pracy Państwowy Instytut Badawczy KULTURA PRACY Konferencja: Bezpieczne miejsce pracy Zagadnienia Pojęcie kultury bezpieczeństwa

Bardziej szczegółowo

I. Psychologia sądowa i penitencjarna

I. Psychologia sądowa i penitencjarna I. Psychologia sądowa i penitencjarna Koordynator Profilu: dr Bożena Gulla Zadaniem tego działu zajęć fakultatywnych jest wstępne przygotowanie studentów do podjęcia współpracy z wymiarem sprawiedliwości.

Bardziej szczegółowo

I. Psychologia sądowa i penitencjarna

I. Psychologia sądowa i penitencjarna I. Psychologia sądowa i penitencjarna Koordynator Profilu: dr Bożena Gulla Zadaniem tego działu zajęć fakultatywnych jest wstępne przygotowanie studentów do podjęcia współpracy z wymiarem sprawiedliwości.

Bardziej szczegółowo

Spis treści Wprowadzenie... 11 MIEJSCE PSYCHOLOGII W BADANIACH NAD PROKREACJA Rozdział 1 Biologiczne, kulturowe i społeczne aspekty prokreacji...

Spis treści Wprowadzenie... 11 MIEJSCE PSYCHOLOGII W BADANIACH NAD PROKREACJA Rozdział 1 Biologiczne, kulturowe i społeczne aspekty prokreacji... Spis treści Wprowadzenie... 11 MIEJSCE PSYCHOLOGII W BADANIACH NAD PROKREACJA Rozdział 1 Biologiczne, kulturowe i społeczne aspekty prokreacji... 21 Prokreacja, zdrowie reprodukcyjne, zdrowie prokreacyjne...

Bardziej szczegółowo

Mojemu synowi Rafałowi

Mojemu synowi Rafałowi Mojemu synowi Rafałowi Recenzenci: dr hab. Wiesław Gumuła, prof. UJ dr hab. Tomasz Grzegorz Grosse, prof. UW Redakcja i korekta: Magdalena Pluta Projekt okładki: Katarzyna Juras Zdjęcie na okładce: lblechman

Bardziej szczegółowo

Kobieta, ciąża i HIV Projekt SHE Magdalena Ankiersztejn-Bartczak. wykład sponsorowany przez Bristol Myers Squibb

Kobieta, ciąża i HIV Projekt SHE Magdalena Ankiersztejn-Bartczak. wykład sponsorowany przez Bristol Myers Squibb Kobieta, ciąża i HIV Projekt SHE Magdalena Ankiersztejn-Bartczak wykład sponsorowany przez Bristol Myers Squibb Cele i założenia projektu SHE Stworzenie społeczności silnych, pewnych siebie, kobiet żyjących

Bardziej szczegółowo

I. Psychologia sądowa i penitencjarna

I. Psychologia sądowa i penitencjarna I. Psychologia sądowa i penitencjarna Koordynator Profilu: dr Bożena Gulla Zadaniem tego działu zajęć fakultatywnych jest wstępne przygotowanie studentów do podjęcia współpracy z wymiarem sprawiedliwości.

Bardziej szczegółowo

ul. Mostowa 2/ Kraków Tel: www: kspp.edu.pl

ul. Mostowa 2/ Kraków Tel: www: kspp.edu.pl ul. Mostowa 2/13 31-061 Kraków Tel: 12 430 56 09 www: kspp.edu.pl e-mail: poczta@kspp.edu.pl Jesteś Absolwentem lub Studentem ostatnich lat Psychologii Medycyny Pedagogiki Kierunków humanistycznych CO

Bardziej szczegółowo

Opis modułu kształcenia

Opis modułu kształcenia Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nysie Instytut Zdrowia Publicznego Opis modułu kształcenia Nazwa modułu (przedmiotu) Psychologia Kod podmiotu Kierunek studiów Ratownictwo medyczne Profil kształcenia

Bardziej szczegółowo

PROPONOWANA PROBLEMATYKA SEMINARIUM DYPLOMOWEGO (LICENCJACKIEGO) NA KIERUNKU NAUKI O RODZINIE W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

PROPONOWANA PROBLEMATYKA SEMINARIUM DYPLOMOWEGO (LICENCJACKIEGO) NA KIERUNKU NAUKI O RODZINIE W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016 PROPONOWANA PROBLEMATYKA SEMINARIUM DYPLOMOWEGO (LICENCJACKIEGO) NA KIERUNKU NAUKI O RODZINIE W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016 Imię i nazwisko: dr hab. prof. nadzw. Grzegorz Grzybek Zakład/Katedra: Zakład

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 6 do Uchwały nr 18/2012/2013 Senatu Akademickiego Ignatianum dnia 21 maja 2013 r.

Załącznik nr 6 do Uchwały nr 18/2012/2013 Senatu Akademickiego Ignatianum dnia 21 maja 2013 r. Specjalności w ramach studiów na kierunku psychologia studia jednolite magisterskie Program kształcenia przewiduje dwie specjalności do wyboru przez studentów począwszy od 6 semestru (3 roku studiów).

Bardziej szczegółowo

Marzena Świgoń. Xth National Forum for Scientific and Technical Information Zakopane, September 22th-25th, 2009

Marzena Świgoń. Xth National Forum for Scientific and Technical Information Zakopane, September 22th-25th, 2009 Xth National Forum for Scientific and Technical Information Zakopane, September 22th-25th, 2009 Marzena Świgoń Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie Personal Knowledge Management (PKM) 1998 2009 termin,

Bardziej szczegółowo

STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR /2013

STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR /2013 STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR 1 2012/2013 AP1 AP1.1 AP2 AP2.1 AK3.1 B1 AP23 C1.1 C2 B3 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Wprowadzenie do psychologii

Bardziej szczegółowo

Wędrując ku dorosłości I Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Wyspiańskiego w Szubinie

Wędrując ku dorosłości I Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Wyspiańskiego w Szubinie Wędrując ku dorosłości I Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Wyspiańskiego w Szubinie Program nauczania wg: Teresa Król Maria Ryś Wydawnictwo Rubikon 30-376 Kraków, ul. Zakrzowiecka 39 D tel./fax: 12

Bardziej szczegółowo

Psycholog wiedza umiejętności kompetencje

Psycholog wiedza umiejętności kompetencje Psycholog wiedza umiejętności kompetencje Joanna Urbańska Zakład Podstaw Badań Psychologicznych Instytut Psychologii Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu www.psychologia.amu.edu.pl I Liceum Ogólnokształcące

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 6. Lp. Profil oraz rodzaj komórki organizacyjnej Warunki realizacji świadczenia gwarantowanego

Załącznik nr 6. Lp. Profil oraz rodzaj komórki organizacyjnej Warunki realizacji świadczenia gwarantowanego Załącznik nr 6 WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH AMBULATORYJNYCH PSYCHIATRYCZNYCH I LECZENIA ŚRODOWISKOWEGO (DOMOWEGO) ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI Lp. Profil oraz rodzaj komórki

Bardziej szczegółowo

? będąca synonimem oceny codziennego funkcjonowania dziecka

? będąca synonimem oceny codziennego funkcjonowania dziecka Diagnoza funkcjonalna, czyli...? będąca synonimem oceny codziennego funkcjonowania dziecka? - diagnoza wielospecjalistyczna odnosząca się do możliwie szerokiej gamy aspektów rozwojowych, czyli pogłębiona

Bardziej szczegółowo

GRAŻYNA KOWALCZYK. Zadanie finansowane ze środków Narodowego Programu Zdrowia na lata

GRAŻYNA KOWALCZYK. Zadanie finansowane ze środków Narodowego Programu Zdrowia na lata GRAŻYNA KOWALCZYK SĄ TYLKO DWA SPOSOBY NA ŻYCIE. JEDEN TO ŻYCIE TAK, JAKBY NIC NIE BYŁO CUDEM. DRUGI TO ŻYCIE TAK, JAKBY WSZYSTKO BYŁO CUDEM (Albert Einstein) Wykaz rzeczy niszczących i zagrażających życiu

Bardziej szczegółowo

MOŻLIWE STRATEGIE MEDIACYJNE

MOŻLIWE STRATEGIE MEDIACYJNE dr Marta Janina Skrodzka MOŻLIWE STRATEGIE MEDIACYJNE Wprowadzenie Każde postępowanie mediacyjne, co zostało wskazane w przygotowanych do tej pory opracowaniach, przebiega zasadniczo w podobny sposób,

Bardziej szczegółowo

przeprowadzenie mentoringu kół naukowych Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej.

przeprowadzenie mentoringu kół naukowych Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej. Poznań, 24.02.2015 r. Szanowni Państwo, zgodnie z zastosowaniem Zasady konkurencyjności w rozumieniu Wytycznych Ministra Rozwoju Regionalnego w zakresie kwalifikowania wydatków w ramach Programu Operacyjnego

Bardziej szczegółowo

WSPÓŁPRACA SZKOŁY Z RODZICAMI W KONTEKŚCIE PROCESU WSPOMAGANIA

WSPÓŁPRACA SZKOŁY Z RODZICAMI W KONTEKŚCIE PROCESU WSPOMAGANIA WSPÓŁPRACA SZKOŁY Z RODZICAMI W KONTEKŚCIE PROCESU WSPOMAGANIA Dr Wiesław Poleszak Wyższa Szkoła Ekonomii i innowacji w Lublinie Wydział pedagogiki i psychologii Kroki milowe modelu wspomagania Szkoła

Bardziej szczegółowo

Żałoba i strata. Paulina Wróbel Instytut Psychologii UJ

Żałoba i strata. Paulina Wróbel Instytut Psychologii UJ Żałoba i strata Paulina Wróbel Instytut Psychologii UJ Żałoba Proces psychologicznej, społecznej i somatycznej reakcji, będącej odpowiedzią na utratę i jej konsekwencje. Spełnia prawie wszystkie kryteria

Bardziej szczegółowo

Zdrowie seksualne i reprodukcyjne Kod przedmiotu

Zdrowie seksualne i reprodukcyjne Kod przedmiotu Zdrowie seksualne i reprodukcyjne - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Zdrowie seksualne i reprodukcyjne Kod przedmiotu 14.4-WP-PSChM-ZSiR Wydział Kierunek Wydział Pedagogiki, Psychologii

Bardziej szczegółowo

Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu i szkole. Barbara Skałbania

Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu i szkole. Barbara Skałbania Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu i szkole Barbara Skałbania 1. Wprowadzenie w tematykę Struktura wykładu 2. Specjalne potrzeby edukacyjne jako kategoria pojęciowa i wyzwanie dla

Bardziej szczegółowo

Streszczenie pracy doktorskiej Autor: mgr Wojciech Wojaczek Tytuł: Czynniki poznawcze a kryteria oceny przedsiębiorczych szans Wstęp W ciągu

Streszczenie pracy doktorskiej Autor: mgr Wojciech Wojaczek Tytuł: Czynniki poznawcze a kryteria oceny przedsiębiorczych szans Wstęp W ciągu Streszczenie pracy doktorskiej Autor: mgr Wojciech Wojaczek Tytuł: Czynniki poznawcze a kryteria oceny przedsiębiorczych szans Wstęp W ciągu ostatnich kilku dekad diametralnie zmienił się charakter prowadzonej

Bardziej szczegółowo

SEMESTR 1. Godziny. Liczba punktów ECTS. Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajęć. Forma zaliczenia. Ogółem MODUŁY OBOWIĄZKOWE

SEMESTR 1. Godziny. Liczba punktów ECTS. Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajęć. Forma zaliczenia. Ogółem MODUŁY OBOWIĄZKOWE WYDZIAŁ: II Wydział Psychologii we Wrocławiu KIERUNEK: Psychologia w Indywidualnej Organizacji Studiów PROFIL: ogólnoakademicki POZIOM: studia jednolite magisterskie FORMA: NIESTACJONARNY Rok rozpoczęcia

Bardziej szczegółowo

Wychowanie do życia w rodzinie

Wychowanie do życia w rodzinie Wychowanie do życia w rodzinie SZKOŁA PODSTAWOWA Wychowanie do życia w rodzinie w szkole podstawowej 1 czy jak na Zachodzie? Czy są uzasadnione obawy wielu rodziców wobec nacisku niektórych środowisk i

Bardziej szczegółowo

Interwencje psychospołeczne w terapii zajęciowej

Interwencje psychospołeczne w terapii zajęciowej Przedmiot: Interwencje psychospołeczne w terapii zajęciowej I. Informacje ogólne Jednostka organizacyjna Nazwa przedmiotu Wydział Rehabilitacji Zakład Bioetyki i Problemów Społecznych Medycyny Kierownik:

Bardziej szczegółowo

PSYCHOLOGIA ZDROWIA - STUDIA JEDNOLITE MAGISTERSKIE

PSYCHOLOGIA ZDROWIA - STUDIA JEDNOLITE MAGISTERSKIE efekty kształcenia dla kierunku PSYCHOLOGIA ZDROWIA - STUDIA JEDNOLITE MAGISTERSKIE od roku akademickiego 2017/2018 Obszar kształcenia: 1) z zakresu nauk medycznych, nauk o zdrowiu, nauk o kulturze fizycznej

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia... w sprawie ramowego programu nauczania w zakresie psychoterapii. (Dz. U...r.)

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia... w sprawie ramowego programu nauczania w zakresie psychoterapii. (Dz. U...r.) ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia... w sprawie ramowego programu nauczania w zakresie psychoterapii (Dz. U....r.) Na podstawie art. 8 pkt 2 ustawy z dnia o niektórych zawodach medycznych (Dz. U.

Bardziej szczegółowo

Z LABORATORIUM DO KLINIKI CZYLI O REHABILITACJI NEUROPSYCHOLOGICZNEJ. Maria Nalberczak

Z LABORATORIUM DO KLINIKI CZYLI O REHABILITACJI NEUROPSYCHOLOGICZNEJ. Maria Nalberczak Z LABORATORIUM DO KLINIKI CZYLI O REHABILITACJI NEUROPSYCHOLOGICZNEJ Maria Nalberczak PLAN WYPOWIEDZI Neuronauka -> Neuropsychologia Zaburzenia neuropsychologiczne Holistyczna metoda rehabilitacji neuropsychologicznej

Bardziej szczegółowo

OPIS PRZEDMIOTU / MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

OPIS PRZEDMIOTU / MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) OPIS PRZEDMIOTU / MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) 1. Nazwa przedmiotu / modułu w języku polskim Psychologia rozwojowa i psychopatologia małego dziecka 2. Nazwa przedmiotu / modułu w języku angielskim Developmental

Bardziej szczegółowo

TRENING INTERPERSONALNY

TRENING INTERPERSONALNY PIERWSZY ROK STUDIUM PSCYHOTERAPII ZJAZD SOBOTY NIEDZIELE 1/1 TRENING INTERPERSONALNY 2/1 PSYCHOTERAPIA GRUPOWA SZKOLENIOWA/W PODEJŚCIU PSYCHODYNAMICZNYM/ PODSTAWY PSYCHOPATOLOGII I PSYCHOLOGII KLINICZNEJ

Bardziej szczegółowo

Pomoc Psychologiczna (wykład 2)

Pomoc Psychologiczna (wykład 2) Pomoc Psychologiczna (wykład 2) Profesjonalnej pomoc psychologiczna Lucyna Golińska Instytut Psychologii Stosowanej SAN Treści 1. Podstawowe założenia dotyczące człowieka i cele psychoterapii w ujęciu

Bardziej szczegółowo