ZESPÓŁ SZKÓŁ W LGOCIE GÓRNEJ SZKOŁA PODSTAWOWA PLAN DZIAŁAŃ PROMOCYJNYCH SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W LGOCIE GÓRNEJ ROK SZKOLNY 2008/2009 1
LP. ZADANIA DO REALIZACJI 1. Diagnoza wizerunku szkoły w środowisku. Rozpoznawanie skuteczności dotychczasowych działań prowadzonych przez szkołę na rzecz jej promocji w środowisku. 2. Planowanie współpracy ze środowiskiem lokalnym. 3. Ewaluacja działań promocyjnych szkoły. FORMY PROMOCJI WEWNĘTRZNEJ FORMY I SPOSOBY REALIZACJI - Opracowanie ankiety, sformułowanie wniosków do realizacji na następny rok szkolny. - Realizacja Strategii promocji szkoły - Opracowanie planu działań promocyjnych szkoły na rok 2008/2009 - Upowszechnienie planu działań promocyjnych wśród nauczycieli, uczniów i rodziców. - Analiza efektów działalności promocyjnej i podejmowanie stosownych działań, wyciągnięcie wniosków - Ocena stopnia realizacji działań uwzględnionych w planie na bieŝący rok szkolny - Uwzględnianie propozycji uczniów, rodziców i nauczycieli w planie działań promujących szkołę na kolejny rok szkolny. OSOBY ODPOWIEDZIALNE Wychowawcy klas Zespół do spraw panu pracy, promocji szkoły i współpracy z zagranicą Zespół do spraw planu pracy, promocji szkoły i współpracy z zagranicą TERMIN maj/ czerwiec 2009 wrzesień/ październik 2008 EWALUACJA Ankieta, wnioski z ankiety, obserwacje Plan działań promocyjnych na rok 2008/2009 czerwiec 2009 Wnioski do dalszej pracy 4. Upowszechnianie znaków identyfikacyjnych szkoły - Aktualizacja gazetek ściennych w klasach i na korytarzach szkolnych opiekun świetlicy W. Machura Gazetki ścienne, tablice informacyjne
- Kontynuowanie wydawania czasopisma szkolnego Luzak - Aktualizacja danych zamieszczanych na szkolnej stronie www - Wykorzystywanie znaków identyfikacyjnych szkoły (logo, hasło) w korespondencji szkolnej - Wzbogacenie kroniki szkolnej o kolejne zapisy zawierające bogatą dokumentację fotograficzną. Opiekun gazetki B. Bubel J. Węgrzyn B. Sojska raz w miesiącu Egzemplarze gazetki szkolny na rok szkolny 2008/2009 Kronika szkolna 5. Zapewnienie sprawnego przepływu informacji i kontaktów ze społecznością szkolną. 6. Prezentowanie osiągnięć i sukcesów społeczności szkolnej. 7. Integrowanie rodziców wokół działań promujących szkołę. - Udostępnianie bieŝących informacji dla uczniów, rodziców i nauczycieli za pomocą: a) szkolnej witryny www b) zamieszczanie aktualnych materiałów na szkolnych tablicach informacyjnych c) gazetki szkolnej Luzak. - Propagowanie sukcesów i dorobku szkoły uczniom i rodzicom poprzez: a) nagradzanie uczniów b) listy gratulacyjne dla rodziców c) ustne wyróŝnienia na apelach i podczas uroczystości wewnątrzszkolnych. - Pomoc rodziców w działaniach edukacyjnych i opiekuńczo-wychowawczych szkoły: a) wykonywanie drobnych usług remontowonaprawczych na terenie szkoły i wokół niej b) oferowanie pomocy rzeczowej i finansowej c) angaŝowanie rodziców do sprawowania opieki podczas wycieczek, wyjść do kina, teatru itp., uroczystości na terenie szkoły i poza nią d) uczestnictwo rodziców w otwartych zajęciach szkolnych, w tym równieŝ pozalekcyjnych. J. Węgrzyn W. Machura B. Bubel dyrektor wszyscy nauczyciele Cały rok gazetka szkolna szkolna witryna www tablice informacyjne gazetka szkolna dokumentacja wychowawców klas 3
1. Badanie zainteresowania środowiska lokalnego ofertą edukacyjną szkoły. FORMY PROMOCJI ZEWNĘTRZNEJ - Opracowanie narzędzi do badania stopnia zainteresowania ofertą edukacyjną szkoły wśród uczniów oraz potencjalnych kandydatów zespół nauczycieliwychowawców wrzesień 2008, czerwiec 2009 Ankiety, wnioski z ankiet - Modyfikacja oferty edukacyjnej na bieŝący rok szkolny - Zorganizowanie dni otwartych dla potencjalnych uczniów i ich rodziców - Gromadzenie informacji na drodze rozmów, wywiadów z uczniami i rodzicami oraz podczas spotkań wychowawców klas z rodzicami zespół nauczycieliwychowawców wrzesień 2008 czerwiec 2008 wrzesień/ październik 2008 - Prowadzenie przez nauczycieli dodatkowych zajęć pozalekcyjnych w oparciu o sporządzone przez nauczycieli plany pracy oraz programy własne - Prowadzenie spotkań informacyjnych dla rodziców potencjalnych uczniów Nauczyciele prowadzący zajęcia pozalekcyjne zgodnie z harmonograme m zajęć pozalekcyjnych maj/ czerwiec 2009 Dzienniki zajęć pozalekcyjnych 2. Pozyskiwanie sojuszników i sponsorów wspierających działalność szkoły. - Prowadzenie szerokiej akcji informacyjnej w środowisku dotyczącej zapisów dzieci do szkoły. - Współdziałanie ze słuŝbą zdrowia, policją, straŝą poŝarną poprzez inicjowanie spotkań z przedstawicielami tych instytucji - Poszukiwanie sponsorów wśród okolicznych firm, instytucji i zakładów pracy - Zapoznawanie stałych i potencjalnych sponsorów z aktualnymi potrzebami szkoły - Zamieszczanie w lokalnej prasie informacji o działaniach przyjaciół szkoły, dyrektor, wicedyrektor kwiecień/ czerwiec 2009 kronika szkoły dyplomy podziękowania 4
3. Prezentacja osiągnięć i potencjału szkoły w środowisku. - Przesyłanie do zaprzyjaźnionych instytucji i osób materiałów informacyjnych - Organizowanie wizyt informacyjnych u potencjalnych sponsorów szkoły. - Informowanie o sukcesach i osiągnięciach uczniów w konkursach, zawodach i in.: a) w prasie lokalnej b) na szkolnej stronie internetowej c) na tablicy informacyjnej Sukcesy naszych uczniów d) w czasie dni otwartych szkoły i podczas zebrań z rodzicami e) w kronice szkolnej f) na łamach szkolnej gazetki Luza.k - Prezentowanie rodzicom i zaproszonym gościom umiejętności, moŝliwości i dorobku sportowego, artystycznego uczniów szkoły: a) w postaci wystaw prac b) podczas otwartych zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych c) podczas uroczystości organizowanych dla środowiska lokalnego d) podczas występów artystycznych uczniów e) podczas obchodów uroczystości wpisanych w tradycję szkoły. dyrektor J. Węgrzyn W. Machura wychowawcy klas B. Sojska opiekun gazetki szkolnej Zgodnie z harmonogramen uroczystości szkolnych publikacje prasowe dyplomy podziękowania - Motywowanie uczniów do uczestnictwa w konkursach, zawodach i in. na szczeblu gminnym, powiatowym i ogólnopolskim - Organizowanie przez nauczycieli róŝnych form współzawodnictwa dla uczniów o zasięgu gminnym i regionalnym:, wicedyrektor Odpowiedzialni nauczyciele 5
4. Współpraca z organizacjami i stowarzyszeniami działającymi na rzecz edukacji i wychowania. a) konkurs Czy znasz te lektury? b) konkurs ekologiczno-przyrodniczy dla uczniów klas III c) zawody sportowe. - Systematyczna współpraca z instytucjami i organizacjami działającymi w środowisku: a) Miejsko-Gminny Ośrodek Promocji Kultury w Koziegłowach b) Miejsko-Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Koziegłowach c) Policja d) Bank Spółdzielczy e) Miejski Dom Kultury w Myszkowie f) StraŜ PoŜarna Nauczyciele nauczania zintegrowanego A. Wójcik wychowawcy klas, Wicedyrektor Wychowawcy świetlicy A. Wójcik dyplomy podziękowania potwierdzenia - Organizowanie spotkań z przedstawicielami wydawnictw MAC, RoŜak i innych dla zainteresowanych nauczycieli. wrzesień/paździ ernik 2008 5. Organizowanie uroczystości środowiskowych. - Organizowanie uroczystości z udziałem przedstawicieli organu prowadzącego, nadzoru pedagogicznego, mediów, rodziców i przyjaciół szkoły rozpoczęcie roku szkolnego i in. - udział rodziców w uroczystościach klasowych i wewnątrzszkolnych: a) pasowanie ucznia klasy I b) Jasełka c) zabawa karnawałowa d) Dzień Babci i Dziadka wszyscy nauczyciele, dyrektor, wicedyrektor zgodnie z harmonograme m uroczystości szkolnych artykuły z lokalnej prasy - Organizacja Festynu Rodzinnego 2009 czerwiec 2009 6
6. Prezentowanie osiągnięć szkoły w środkach masowego przekazu. 7. Realizacja działań na rzecz środowiska i we współpracy ze środowiskiem. 8. Kształtowanie wizerunku szkolnej witryny www zgodnie z oczekiwaniami jej odbiorców. - Koncert Kolęd i Pastorałek - Przegląd Pieśni Pasyjnej. - Zapraszanie przedstawicieli lokalnych mediów do szkoły - Przygotowywanie materiałów do prasy o aktualnych działaniach, sukcesach i wydarzeniach szkolnych - Udzielanie wywiadów. - Organizowanie akcji i zbiórek o charakterze charytatywnym - Udział społeczności szkolnej w akcjach o zasięgu ogólnopolskim: a) Góra Grosza b) Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy c) Sprzątanie świata i in. - AngaŜowanie się nauczycieli i uczniów w uroczystości lokalne związane z wydarzeniami waŝnymi dla lokalnych podmiotów. - Prezentacja konkretnej oferty edukacyjnej skierowanej do potencjalnych odbiorców uczniów, rodziców i nauczycieli - Wykorzystanie witryny do eksponowania instytucji wspierających pracę szkoły, przedstawiania propozycji współpracy i poszukiwania potencjalnych sponsorów i instytucji wspierających - Upowszechnianie poprzez serwis szkolny propozycji dotyczących zagospodarowania określonych pomieszczeń w czasie wolnym od M. Torbus M. Torbus, wszyscy nauczyciele B. Bubel, A. Tarkowska B. Bubel, wychowawcy klas Nauczyciele informatyki w kolejności zgłaszanych potrzeb zgodnie z harmonograme m uroczystości szkolnych w zaleŝności od potrzeb wycinki i artykuły prasowe szkolna strona www dyplomy podziękowania www.republika.pl/lg ota_zespolszkol 7
9. Współpraca ze szkołami poza granicami kraju. zajęć lekcyjnych (dla uprawiania sportów itp.). - Realizacja projektu Jugendliche in Europa w ramach programu etwinning Europejskie Partnerstwo Szkół: a) rejestracja wspólnego projektu ze szkołami z Włoch, Grecji i Finlandii b) realizacja zaplanowanych działań z wykorzystaniem mediów elektronicznych Szkolny koordynator B. Bubel październik 2008 czerwiec 2009 materiały wypracowane w ramach partnerskiej współpracy szkół odznaka etwinning Label portal TwinSpace - Uczestnictwo w programie Comenius Partnerskie Projekty Szkół a) realizacja działań zaplanowanych na rok szkolny 2008/2009 we współpracy ze szkołami z Niemiec, Austrii, Węgier i Luxemburga. Szkolny koordynator B. Bubel dokumentacja projektu 8