ACTA UNIVERSITATIS LODZIENSIS FOLIA PSYCHOLOGICA 11, 2007 CHOROBA NOWOTWOROWA W OBLICZU ZAGROŻENIA ŻYCIA

Podobne dokumenty
STRESZCZENIE W JĘZYKU POLSKIM

Rola religii i duchowości w radzeniu sobie z chorobą nowotworową. Opieka duszpasterska i wsparcie duchowe u pacjentów ze szpiczakiem

Wykłady: Literatura. Nazwa kursu: Promocja zdrowia Autor: prof. dr hab. Władysława Pilecka mgr Stanisław Bobula

Poczucie bezpieczeństwa i prężność osobowa a umiejscowienie kontroli zdrowia u osób w okresie późnej dorosłości

SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU

Wsparcie społeczne. Dorota Wojcik, Natalia Zasada

Czynniki kształtujące akceptację endometriozy wstępne wyniki

Jakość życia nie zależy wyłącznie od dobrostanu fizycznego, bo stan zdrowia ma wpływ na wiele aspektów życia.

Psychologia kryzysu Wykład III Kryzys jako sytuacja stresowa. Michał Ziarko Poznań 2018/2019

SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU

Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Zdrowie publiczne Studia II stopnia stacjonarne. Dr n. med. Beata Penar-Zadarko

PSYCHOLOGIA KARTA PRZEDMIOTU. CPS01c. polski. obowiązkowy. nauki podstawowe. studia magisterskie. II rok/semestr 4.

PLAN ZAJĘĆ W RAMACH SPECJALIZACJI Z PIELEGNIARSTWA GINEKOLOGICZNEGO

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA KIERUNKU LEKARSKIM ROK AKADEMICKI 2016/2017

Dr A. Wołpiuk- Ochocińska. Dr A. Wołpiuk- Ochocińska

SERIA PERSONALIZACJA MEDYCYNY SPERSONALIZOWANIE MEDYCYNY W ŚRODOWISKU SZPITALNYM

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

Opis modułu kształcenia

Wsparcie społeczne. Paulina Wróbel Instytut Psychologii UJ

Sylabus Część A - Opis przedmiotu kształcenia Przedmiot humanistyczny: Podstawy psychologii lekarskiej

ŚLĄSKIE CENTRUM ZDROWIA PUBLICZNEGO Ośrodek Analiz i Statystyki Medycznej Dział Chorobowości Hospitalizowanej APETYT NA ŻYCIE

SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2012/2013 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

Wzór sylabusa przedmiotu

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia

Dr Sztembis. Dr Sztembis. Rok akademicki 2015/2016. (1) Nazwa przedmiotu Psychologia kliniczna (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot

Przedmiot: Psychologia zdrowia

Sylabus na rok 2014/2015

Agnieszka Skurzak WSPARCIE SPOŁECZNE, STRES I POCZUCIE SATYSFAKCJI Z ŻYCIA KOBIET CIĘŻARNYCH

Psychologia kliniczna i psychoterapia

Łatwiej pomóc innym niż sobie

Kryzys w wartościowaniu i relacje rodzinne w świetle badań podopiecznych schroniska dla nieletnich i uczniów liceum

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko. Syllabus przedmiotowy 2017/ /22 r.

Kierowcy- sprawcy i ofiary wypadków drogowych. Konsekwencje uczestnictwa w wypadku a bezpieczeństwo ruchu drogowego

Rok akademicki 2015/2016

Psychologia Pozytywna to nurt psychologiczny, który co prawda ma. przedstawi obszary, w których psychologia pozytywna jest w Polsce

Wykłady: 20 godziny Seminaria: 10 godzin Ćwiczenia: 10 godzin

Psychologia - opis przedmiotu

Psychologiczne problemy kwalifikacji pacjenta do przeszczepienia nerki.

Porównanie jakości życia u chorych z zespołami depresyjnymi i białaczkami

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2014/2015 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW II ROKU STUDIÓW

Program Zajęcia treningu mentalnego z Psychologiem Sportu" dla oddziałów sportowych piłka nożna

ZDROWIE I HIGIENA PSYCHICZNA

ZAANGAŻOWANIE W PRZEBIEG LECZENIA U CHORYCH ZE SCHIZOFRENIĄ PODDANYCH TERAPII PRZECIWPSYCHOTYCZNEJ

Wykaz zajęć aktywizacyjnych planowanych przez Powiatowy Urząd Pracy w Pajęcznie na II półrocze 2011r.

POROZUMIENIE CZY KONFLIKT? O AKCEPTACJI CHOROBY. PSYCHOLOGICZNE ASPEKTY NF1 W KONTEKŚCIE RODZINNYM

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA

Personel medyczny powinien pamiętać, że należy:

REGULAMIN ZAJĘĆ Z PRZEDMIOTU: PSYCHOLOGIA rok akademicki 2015/2016

Zarządzanie zasobami ludzkimi

Problem pomiaru obiektywnych i subiektywnych uwarunkowań jakości życia

Dla ujęcia związków pomiędzy sferami przystosowania

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Psychologia kliniczna

Rola psychologa w podmiotach leczniczych

Żałoba i strata. Paulina Wróbel Instytut Psychologii UJ

Promocja zdrowia i edukacja prozdrowotna

Część pierwsza KLUCZOWE KONTEKSTY PROWADZENIA NEGOCJACJI W SPRAWIE PRACY

MATERIAŁY I DOKUMENTY

Małgorzata Kołpak-Kowalczuk. Stacjonarna opieka zdrowotna w realizacji potrzeb zdrowotnych populacji województwa podlaskiego w latach

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012

Terapeutyczna rola wsparcia społecznego w okresie wczesnej, średniej i późnej dorosłości

Przedmiot: Podstawy psychologii

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) Kierunek: Dialog i Doradztwo Społeczne ...

(11) Efekty kształcenia

KARTA PRZEDMIOTU OPIS

lat deklarowało silny stopień nasilenia bólu. W RZS 51% respondentów chorujących powyżej 10 lat oceniało ból na poziomie silnym.

Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów

Jakość życia chorych na nowotwór trzustki

Szanse i ryzyka Psycholog - Edna Palm

Depresja wyzwanie dla współczesnej medycyny

Zaburzenia i problemy psychiczne pacjentów onkologicznych.

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2010/2011

OPIS PRZEDMIOTU. Wydział Pedagogiki i Psychologii Katedra Psychologii Klinicznej Psychologia. jednolite studia magisterskie stacjonarne

Edukacja terapeutyczna Therapeutic Education

POZAMEDYCZNE POTRZEBY CHORYCH NA NOWOTWORY

Standardowe techniki diagnostyczne

Psychologia kliniczna

Załącznik nr 2 do procedury opracowywania i okresowego przeglądu programów kształcenia. Prof. Krzysztof Owczarek. III rok. zimowy + letni.

Zagadnienia na egzamin magisterski Rekrutacja 2015/2016 Rok akademicki 2019/2020

REGULAMIN ZAJĘĆ Z PRZEDMIOTU: PSYCHOLOGIA KLINICZNA - rok akademicki 2016/2017 -

PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Z PSYCHOLOGII KLINICZNEJ 1

1. Sylabusy przedmiotów/modułów zajęć

POSTAW NA ROZWÓJ! Kampania informacyjno - promocyjna oraz doradztwo dla osób dorosłych w zakresie kształcenia ustawicznego

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW II ROKU STUDIÓW

Danuta Sterna: Strategie dobrego nauczania

INKUBATOR INNOWACJI SPOŁECZNYCH WIELKICH JUTRA : Usługi opiekuocze dla osób zależnych

Psychologiczne konsekwencje braku pewności pracy

STRESZCZENIE W JĘZYKU POLSKIM

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2014/2015 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

Anna Kłak. Korzystanie z informacji dostępnych w Internecie z zakresu zdrowia i choroby przez osoby chore na alergię dróg oddechowych i astmę

Edukacja terapeutyczna Therapeutic Education

Opis przedmiotu (sylabus) na rok akademicki 2018/2019. Psychologia kliniczna. Fizjoterapia Studia II stopnia Profil praktyczny Studia stacjonarne

Otwarty konkurs ofert

Dostrzegalne zmiany u pacjenta na tym etapie terapii winny manifestować się tym, że pacjent :

[5ZSTZS/KII] Psychologia stresu

Załącznik Nr 1do Zarządzenia Nr 40/2011/2012 Rektora UKW z dnia 10 lutego 2012 r. OPIS PRZEDMIOTU

mgr Agnieszka Bartczak mgr Agnieszka Bartczak

Czy i po co lekarzom wiedza z zakresu diagnostyki psychologicznej? Znaczenie wiedzy z zakresu diagnostyki psychologicznej w kształceniu lekarzy

Wartość upadku# Kurs dla studenta# Moduł 1: Podstawy upadku#

Transkrypt:

ACTA UNIVERSITATIS LODZIENSIS FOLIA PSYCHOLOGICA 11, 2007 Katedra Nauk Humanistycznych Wydział Organizacji i Zarządzania PŁ JOANNA PAUL-KAŃSKA CHOROBA NOWOTWOROWA W OBLICZU ZAGROŻENIA ŻYCIA WPROWADZENIE Nowotwór u wielu osób to słowo wypowiedziane przez lekarza budzi strach, przerażenie i jest najczęściej interpretowane jako zagrożenie życia. Wtedy stajemy twarzą w twarz ze swoją śmiertelnością. Rozpoznanie choroby nowotworowej jest dla każdego człowieka szokiem, z którym trudno się pogodzić. Badania statystyczne zdają się potwierdzać nasze obawy. Nowotwory są jedną z najczęstszych przyczyn zgonów na świecie (C h o j n a c k a - -Szawł o w s k a, 1998). Występowanie nasilonego lęku i niepokoju w chorobie nowotworowej związane jest ze szczególną sytuacją pacjenta, z rozpowszechnionym społecznym mitem o nieuleczalności choroby nowotworowej, z funkcjonowaniem negatywnych stereotypów myślowych stawiających znak równości między zachorowaniem a prawdopodobieństwem szybkiej śmierci, poza tym w Polsce występuje problem otwartego informowania chorych o rozpoznaniu i prognozie choroby, z czego z kolei rodzi się atmosfera złowrogiej tajemniczości (K u b a c k a - J a s i e c k a, 1999). W związku z dużą różnorodnością typów nowotworów skomplikowane jest zarówno samo leczenie, jak i późniejszy powrót do zdrowia. Każdy przypadek jest sprawą indywidualną i trudną do przewidzenia co do dalszego rozwoju, nawrotów czy przerzutów do innych części organizmu. ZASOBY PSYCHICZNE POMOCNE W ZMAGANIU SIĘ Z CHOROBĄ W obliczu zagrożenia, jakim bez wątpienia jest choroba nowotworowa, człowiek uruchamia różne mechanizmy radzenia sobie z tym problemem. Każdy radzi sobie w zależności od zasobów, jakie posiada. Cechy osobowościowe

38 Joanna Paul-Kańska również determinują rodzaj stosowanych sposobów radzenia sobie, ułatwiając lub nie przystosowanie się do nowej i trudnej sytuacji. W procesie zmagania się z chorobą istotna jest osobowość pacjenta, która może mieć charakter wewnątrzsterowny lub zewnątrzsterowny. Osoby zewnątrzsterowne to ludzie o umysłach jednostronnych, deprecjonujący wieloznaczność i złożoność; nie są obiektywne. Oceniając zjawiska i zdarzenia, biorą pod uwagę niewielką liczbę aspektów i wymiarów, spostrzegają świat w kategoriach czarno-białych (S ę k, 1993). Postawa człowieka z osobowością wewnątrzsterowną jest praktycznie przeciwnością wcześniej wymienianych cech. Jest to postawa aktywna, niezależna od innych, jednostka ma zdolność podejmowania decyzji i bierze odpowiedzialność za swoje działania (S ę k, 1993). Badania prowadzone przez M. Seemana i J. W. Evansa (D r w a l, 1995) wykazały, że pacjenci o wewnętrznym umiejscowieniu kontroli chcieli wiedzieć i wiedzieli więcej o swoim stanie zdrowia, aktywniej gromadzili informacje o chorobie, jej skutkach i przyczynach oraz częściej szukali kontaktu z personelem medycznym niż pacjenci zewnątrzsterowni. Osoby chore muszą nie tylko radzić sobie z emocjami, ale również z przyczyną tych emocji, czyli chorobą i jej następstwami. Najczęstsze sposoby radzenia sobie z emocjami są ukierunkowane głównie na opanowanie lęku, który jest typową reakcją towarzyszącą chorobie. W przypadku choroby nowotworowej, podobnie jak w sytuacjach innego zagrożenia, wyodrębnia się dwie poznawcze strategie radzenia sobie: poszukiwanie informacji o chorobie i zagrożeniu oraz unikanie ich. Dla niektórych osób zdobywanie informacji i poszerzanie wiedzy na temat aktualnego zagrożenia może mieć wpływ na zmniejszenie niepewności i lęku. Inni, odwracając swoją uwagę unikają informacji, dobrze tolerują niepewność, natomiast napływające informacje na temat zagrożenia wzbudzają u nich lęk. Pierwszych można nazwać czujnymi obserwatorami, drugich wytłumiaczami ostrzeżeń (Heszen-Niejodek, 1990). Wykazano, że w przebiegu większości chorób somatycznych, w tym nowotworowych, użyteczne są oba rodzaje strategii radzenia sobie, zarówno konfrontacyjne, jak i unikowe. Jednak rodzaj strategii powinien być dostosowany do aktualnej sytuacji chorego. Wyniki badań empirycznych częściowo potwierdzają, że pacjenci stosujący różnorodne formy radzenia sobie, zarówno te zorientowane na problem czujne i aktywne, jak i strategie zorientowane na emocje czy unikowe, osiągali pod różnymi względami lepsze przystosowanie niż bierni lub posługujący się jedną strategią. Przy tym okazało się, że elastyczne radzenie sobie, czyli posługiwanie się różnorodnymi strategiami zmieniającymi się pod wpływem czasu, jest korzystniejsze (S t r e l a u, 2000). Radzeniu sobie ze stresem sprzyjają również przekonania chorego dotyczące szans osiągnięcia zamierzonego celu, czyli poczucie własnej skuteczności.

Choroba nowotworowa zmaganie się ze stresem 39 A. Bandura (1982 za: S h e r i d a n, R a d m a c h e r, 1998) uważa, że przekonania dotyczące własnej skuteczności wpływają nie tylko na wybór zadań i nasze nastawienia, ale również na wysiłek podejmowany w momencie, kiedy pojawiają się przeszkody. Wspomniany autor wymienia następujące czynniki, które mogą wpływać na poczucie własnej skuteczności: wcześniejsze sukcesy i porażki, doświadczenia zastępcze (czyli np. obserwowanie działań i zachowań innych), informacje zwrotne otrzymane od otoczenia na temat naszych umiejętności, jak również ogólny stan fizjologiczny (A. Bandura, 1982 za: S h e r i d a n, R a d m a c h e r, 1998). Poczucie własnej skuteczności wyraża subiektywną ocenę naszych możliwości potrzebnych do przeprowadzenia zamierzonego zadania. Jego niski poziom często wiąże się z depresją, lękiem i bezradnością, natomiast osoby z wysokim poczuciem własnej skuteczności zazwyczaj stawiają sobie wysokie cele, są bardziej wytrwałe i efektywne w działaniu, mają większe osiągnięcia (J u c z y ń s k i, 2001). Celem badań własnych było określenie zależności między stosowanymi strategiami radzenia sobie ze stresem spowodowanym chorobą nowotworową a poczuciem umiejscowienia kontroli zdrowia i poziomem samoskuteczności chorego. Uzyskane wyniki pozwolą lepiej poznać funkcjonowanie chorego i zidentyfikować jego sposoby zmagania się z chorobą. MATERIAŁ I METODY BADAŃ Badaniom poddano 62 osoby z rozpoznaniem choroby nowotworowej, w tym 30 kobiet z rozpoznaniem nowotworu narządu rodnego i 32 mężczyzn z nowotworami narządów wewnętrznych, przebywających w Szpitalu Specjalistycznym im. Mikołaja Kopernika w Łodzi. W badaniach zastosowano następujące metody standardowe. 1. Wielowymiarowa Skala Umiejscowienia Kontroli Zdrowia MHLC, K. A. Walston, B. S. Walston, R. De Vellis, adaptacja: Z. J u c z y ń s k i (2001) która mierzy trzy wymiary umiejscowienia kontroli zdrowia: wewnętrzne, wpływ innych i przypadek. 2. Skala Przystosowania Psychicznego do Choroby Nowotworowej Mini-MAC, M. Watsona i wsp., adaptacja: Z. J u c z y ń s k i (2001) mierząca 4 strategie radzenia sobie: duch walki, bezradność beznadziejność, pozytywne przewartościowanie, zaabsorbowanie lękowe. 3. Skala Uogólnionej Własnej Skuteczności GSES, R. Schwarzer, M. Jerusalem i Z. Juczyński (Juczyń s k i, 2001) badająca ogólny wskaźnik poczucia własnej skuteczności.

40 Joanna Paul-Kańska WYNIKI BADAŃ 1. Radzenie sobie ze stresem. Strategie radzenia sobie zostały przeanalizowane w zależności od płci pacjentów. Wyniki badań wykazały zależność między preferowaną strategią a płcią jedynie w przypadku strategii zaabsorbowania lękowego. Średnie wyniki w strategiach radzenia sobie w zależności od płci Strategie Kobiety (N = 30) Mężczyźni (N = 32) M SD M SD Wartość testu t-studenta Tabela 1 Poziom istotności p Duch walki 20,43 1,77 20,71 3,14 0,44 ni Bezradność beznadziejność 11,96 3,11 11,28 2,86 0,90 ni Pozytywne przewartościowanie 20,53 1,99 21,15 2,46 1,09 ni Zaabsorbowanie lękowe 17,93 2,93 14,87 3,36 3,80 0,000 Strategie pozytywnego przewartościowania, bezradność beznadziejność i duch walki, jak się okazało nie różnicują grup. Natomiast tym, co różni te grupy od siebie, jest stosowanie strategii zaabsorbowania lękowego; kobiety otrzymały wyniki wyższe. Można sądzić, że kobiety bardziej niż mężczyźni są zaniepokojone chorobą, odczuwają większy lęk i niepokój, mają obawy, że choroba powróci lub stan zdrowia się pogorszy. 2. Umiejscowienie kontroli zdrowia. Zmienna poczucia umiejscowienia kontroli zdrowia została przeanalizowana również w zależności od płci pacjentów. Średnie wyniki umiejscowienia kontroli zdrowia w zależności płci Umiejscowienie kontroli zdrowia Kobiety (N = 30) Mężczyźni (N = 32) M SD M SD Wartość testu t-studenta Tabela 2 Poziom istotności p Wewnętrzne (W) 25,36 4,48 29,12 4,40 3,33 0,005 Wpływ innych (I) 31,03 4,95 31,90 4,60 0,72 ni Przypadek (P) 21,66 6,11 22,90 6,03 0,80 ni

Choroba nowotworowa zmaganie się ze stresem 41 Porównanie grupy kobiet z rozpoznaniem nowotworu narządu rodnego z grupą mężczyzn z rozpoznaniem nowotworu narządów wewnętrznych wykazało, że występują tylko istotne różnice w ramach wewnętrznej kontroli zdrowia, gdzie mężczyźni uzyskali wyniki wyższe, co sugeruje, że w większym stopniu wierzą, iż kontrola nad ich zdrowiem zależy od nich samych. Mężczyźni bardziej niż kobiety są przekonani o możliwości wpływu na przebieg własnej choroby. 3. Poczucie własnej skuteczności. Zmienną poczucia własnej skuteczności także przeanalizowano w odniesieniu do płci pacjentów. Porównanie poczucia własnej skuteczności między grupą kobiet a mężczyzn Tabela 3 Zmienna Kobiety (N = 30) Mężczyźni (N = 32) Wartość testu Poziom istotności M SD M SD t-studenta p Poczucie własnej skuteczności 30,06 3,85 33,28 4,26 3,05 0,05 Grupa kobiet różni się istotnie w zakresie poczucia własnej skuteczności od grupy mężczyzn, którzy uzyskali wyższe wyniki w poczuciu własnej skuteczności, co sugeruje, że mają większe zaufanie do swoich możliwości niż kobiety, charakteryzują się również poczuciem, że w sytuacjach trudnych są w stanie sobie poradzić. Kobiety charakteryzują się mniejszą wiarą we własne umiejętności radzenia sobie z nieoczekiwanymi problemami. 4. Zależności między strategiami radzenia sobie a umiejscowieniem kontroli zdrowia i samoskutecznością. W badaniach została porównana zależność między czterema strategiami radzenia sobie ze stresem spowodowanym chorobą nowotworową (duch walki, bezradność beznadziejność, pozytywne przewartościowanie i zaabsorbowanie lękowe) a umiejscowieniem kontroli zdrowia (wewnętrzne poczucie kontroli, wpływ innych i przypadek) oraz własną skutecznością. Ze względu na to, że badane grupy różnią się w zakresie preferowanych strategii radzenia sobie ze stresem choroby, powyższe zależności zbadano dla dwóch grup oddzielnie. Analiza korelacji między stosowanymi strategiami radzenia sobie ze stresem a umiejscowieniem kontroli w grupie kobiet nie wykazała istotnych statystycznie zależności między tymi zmiennymi. Natomiast u mężczyzn można stwierdzić istnienie zależności między kontrolą wewnętrzną a pozytywnym przewartościowaniem, jak również między przypadkiem a pozytywnym przewartościowaniem; obie zależności są istotne.

42 Joanna Paul-Kańska Zależność między umiejscowieniem kontroli zdrowia a strategiami radzenia sobie z chorobą nowotworową w grupie kobiet Korelacja Duch walki Bezradność beznadziejność Pozytywne przewartościowanie Tabela 4 Zaabsorbowanie lękowe Wewnętrzne (W) 0,13 0,18 0,20 0,28 Wpływ innych (I) 0,06 0,20 0,41 0,37 Przypadek (P) 0,13 0,16 0,25 0,24 Zależność między umiejscowieniem kontroli zdrowia a strategiami radzenia sobie z chorobą nowotworową w grupie mężczyzn Korelacja Duch walki Bezradność beznadziejność Pozytywne przewartościowanie Tabela 5 Zaabsorbowanie lękowe Wewnętrzne (W) 0,25 0,32 0,66* 0,20 Wpływ innych (I) 0,37 0,27 0,04 0,30 Przypadek (P) 0,20 0,07 0,62* 0,00 * Korelacja statystycznie istotna na poziomie 0,001. Tabela 6 Zależność miedzy poczuciem własnej skuteczności a strategiami radzenia sobie ze stresem w grupie kobiet Korelacja Poczucie własnej skuteczności Duch walki Bezradność beznadziejność Pozytywne przewartościowanie Zaabsorbowanie lękowe 0,58* 0,69* 0,1-0,39 * Korelacja statystycznie istotna na poziomie 0,001. Wyniki badań i analiz wykazały zależności między występowaniem strategii radzenia sobie a umiejscowieniem kontroli zdrowia. Można sformułować wniosek, że zarówno osoby charakteryzujące się wewnętrznym poczuciem umiejscowienia kontroli zdrowia, jak i te, które uważają, że o ich zdrowiu decyduje przypadek, preferują aktywne strategie radzenia sobie ze stresem (pozytywne przewartościowanie).

Choroba nowotworowa zmaganie się ze stresem 43 Tabela 7 Zależność miedzy poczuciem własnej skuteczności a strategiami radzenia sobie ze stresem w grupie mężczyzn Korelacja Poczucie własnej skuteczności Duch walki Bezradność beznadziejność Pozytywne przewartościowanie Zaabsorbowanie lękowe 0,19 0,61* 0,55* 0,54* * Korelacja statystycznie istotna na poziomie 0,001. Analiza poszczególnych grup pacjentów pokazuje, że: w grupie kobiet z nowotworem narządów rodnych istnieje dodatnia korelacja miedzy poczuciem własnej skuteczności a strategią pozytywnej postawy i ujemna między poczuciem własnej skuteczności a strategią bezradności beznadziejności, wyniki uzyskane przez pacjentów z nowotworem narządów wewnętrznych wskazują na dodatnią zależność między poczuciem własnej skuteczności a pozytywnym przewartościowaniem i ujemną między poczuciem własnej skuteczności a bezradnością beznadziejnością i zaabsorbowaniem lękowym. Można zatem uznać, że występują istotne zależności między poczuciem samoskuteczności a strategiami radzenia sobie. Chorzy charakteryzujący się wysokimi wynikami własnej skuteczności stosują aktywne strategie radzenia sobie z chorobą, osoby o poczuciu niskiej samoskuteczności, odwrotnie stosują bierne strategie zmagania się z chorobą. Ci, którzy mają wiarę we własne siły, wierzą, że nastawienie może modyfikować przebieg choroby, również ze stresem walczą z przekonaniem, w sposób aktywny. PODSUMOWANIE WYNIKÓW BADAŃ Wyniki badań potwierdzają związek badanych zmiennych umiejscowienia kontroli zdrowia i poczucia własnej skuteczności ze strategiami radzenia sobie ze stresem choroby. Badania wykazały, że osoby z wewnętrznym poczuciem umiejscowienia kontroli zdrowia, czyli zarówno przeświadczone o możliwości wpływu na przebieg choroby, jak i charakteryzujące się wysokim poczuciem samoskuteczności, preferują aktywne style radzenia sobie z chorobą, nie poddają się. Psychiczne nastawienie, jakim jest wiara we własne możliwości czy świadomość kontrolowania zdarzeń w sytuacji choroby wpływa na wybór aktywnego

44 Joanna Paul-Kańska sposobu przełamywania stresów oraz na mobilizację organizmu do walki z nowotworem. Ponadto stwierdzono, że mężczyźni w sytuacji choroby częściej charakteryzują się wewnętrznym poczuciem umiejscowienia kontroli i to prawdopodobnie będzie ich skłaniać do podejmowania działań wpływających na poprawę stanu zdrowia. Mając świadomość, że wiele zależy od nich samych, będą próbowali wykorzystać szansę decydowania o przebiegu swojej choroby. Natomiast kobiety w większym stopniu czują zaniepokojenie i lęk z powodu rozpoznania nowotworu, czują się zagubione i mają wiele wątpliwości dotyczących swego przyszłego życia. Można sądzić, że takie nastawienie jest związane nie tyle z płcią, ile z rodzajem nowotworu, jaki został zdiagnozowany. Wiele kobiet uważa, że operacja czy usunięcie i nieprawidłowe funkcjonowanie narządu rodnego pozbawia je kobiecości, często sądzą, że nie są już tyle warte co wcześniej. Dla nich kończy się pewien okres życia, czeka je nowa sytuacja w tak odmiennej (gorszej jak często uważają) roli. Może należałoby zwrócić szczególną uwagę właśnie na kobiety z tego rodzaju nowotworami, próbować wzmocnić u nich poczucie samoskuteczności, nauczyć je, jak mają sobie radzić ze stresem związanym z tą szczególnie trudną i nową dla nich sytuacją. Psychoterapia ukierunkowana na obniżenie lęku, poprawa psychicznego nastawienia, jakim jest wiara we własne możliwości, może pozytywnie wpłynąć na ogólne funkcjonowanie kobiety i pomóc jej spojrzeć na siebie z dystansu. Mając świadomość ograniczeń w zakresie uogólniania uzyskanych wyników (z uwagi na niewielką grupę badanych), można jednak uznać, że zrealizowane badania potwierdziły funkcjonującą w literaturze przedmiotu tezę o wpływie umiejscowienia kontroli zdrowia i samoskuteczności na sposób radzenia sobie z chorobą nowotworową. Podjęcie szerszych badań, uwzględniających poza czynnikami psychologicznymi także społeczne (np. sytuację ekonomiczną i rodzinną czy wykształcenie badanych), pozwoliłoby stworzyć bogatszy obraz uwarunkowań kształtujących postawy ludzi w sytuacji zagrożenia zdrowia. BIBLIOGRAFIA B i s h o p G. D. (2000), Psychologia zdrowia, Astrum, Wrocław Chojnacka-Szawł o w s k a G. (1998), Rozpoznanie choroby nowotworowej. Uwarunkowania psychologiczne, PZWL, Warszawa Drwal R. Ł. (1995), Adaptacja kwestionariuszy osobowości. Wybrane zagadnienia i techniki, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa H e s z e n - N i e j o d e k I. (1990), Rola psychologa w diagnostyce i leczeniu chorób somatycznych, PZWL, Warszawa

Choroba nowotworowa zmaganie się ze stresem 45 Juczyń s k i Z. (2001), Narzędzia pomiaru w promocji i psychologii zdrowia, Pracownia Testów Psychologicznych PTP, Warszawa K u b a c k a - J a s i e c k a D. (1999), Problematyka lęku i zmaganie się z lękiem w chorobie nowotworowej, [w:] D. Kubacka-Jasiecka, W. Ł o s i a k (red.), Zmagając się z chorobą nowotworową, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków, 143 179 S ę k H. (red.) (1993), Społeczna psychologia kliniczna, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa S h e r i d a n Ch. L., R a d m a c h e r S. A. (1998), Psychologia zdrowia. Wyzwanie dla biomedycznego modelu zdrowia, Instytut Psychologii Zdrowia, Warszawa S t r e l a u J. (red.) (2000), Psychologia. Podręcznik akademicki. Tom 3. Jednostka w społeczeństwie i elementy psychologii stosowanej, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk