PLAN PRACY SZKOŁY ROK SZKOLNY 2016/2017 "Dziecko chce być dobre, Jeżeli nie umie naucz, Jeżeli nie wie wytłumacz, Jeżeli nie może pomóż." Janusz Korczak
Powiedz dziecku, że jest dobre, że umie, że potrafi. Dobry wychowawca, który nie wtłacza a wyzwala, nie ciągnie a wznosi, nie ugniata a kształtuje, nie dyktuje a uczy, nie żąda a zapytuje przeżyje wraz z dziećmi wiele natchnionych chwil. Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat. Wszyscy jesteśmy sobie potrzebni. Razem łatwiej, radośniej, mądrzej i bezpiecznie. Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Kleszczowie Złote myśli Janusza Korczaka Dziecko ma prawo do poważnego traktowania jego spraw, do sprawiedliwego ich rozważania. Wychowywać znaczy chować, chronić, ukrywać przed krzywdą i szkodą, zabezpieczyć.,, Dzieci! Dumne miejcie zamiary, górne miejcie marzenia i dążcie do sławycoś z tego zawsze się stanie
Roczny Plan Pracy Szkoły: daje możliwość skutecznej realizacji wizji i strategii szkoły daje uczniom i rodzicom możliwość twórczego angażowania się w życie szkoły zaspokaja ambicje pracowników ułatwia planowanie bazy materialnej wpływa na organizację pracy umożliwia rozłożenie ciężaru zadań i zaangażowanie wszystkich podmiotów przyczynia się do podnoszenia wyników dydaktyczno-wychowawczych oraz poprawy jakości pracy szkoły nauczycielom pomaga w przygotowaniu własnego warsztatu pracy Główne zadania Szkoły na rok szkolny 2016/2017 opracowane zostały na podstawie: Priorytetowych zadań z zakresu nadzoru pedagogicznego wskazanych przez dyrektora Szkoły do realizacji w roku szkolnym 2016/2017 Wniosków z nadzoru pedagogicznego dyrektora Szkoły za rok szkolny 2015/2016. Priorytety pracy szkoły: 1. Upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji czytelniczych wśród dzieci. Lekcje biblioteczne w bibliotece szkolnej Współpraca z biblioteką gminną (udział uczniów w konkursie Czytam, bo lubię ) Organizowanie kiermaszów w bibliotece szkolnej 2. Rozwijanie kompetencji informatycznych dzieci i młodzieży w szkole. Prowadzenie zajęć w sali wyposażonej w nowoczesny sprzęt komputerowy Korzystanie z tablic multimedialnych podczas różnorodnych zajęć edukacyjnych Udział w projektach informatycznych 3. Kształtowanie postaw. Wychowanie do wartości. Promowanie idei korczakowskich. Dzień Patrona Realizacja zajęć wychowawczych propagujących idee korczakowskie, analizowanie złotych myśli Korczaka w szczególności w klasach IV-VI i w edukacji wczesnoszkolnej na miarę możliwości dziecka 4. Promowanie zdrowego stylu życia. 5. Integracja zespołów klasowych, uczniów i całej społeczności szkolnej (uspołecznienie dzieci, kultura zachowania, współpraca w grupie). 6. Niwelowanie wszelkich przejawów agresji i przemocy w szkole oraz uwrażliwienie na potrzeby innych.
7. Zaangażowanie rodziców w życie klasy i szkoły. 8. Praca z uczniem zdolnym. 9. Zapobieganie trudnościom w nauce (praca z uczniem z trudnościami w nauce).
OBSZAR DZIAŁANIA: DYDAKTYCZNY Cel: wszechstronny rozwój uczniów poprzez dostosowanie różnorodnych metod i form pracy do możliwości i potrzeb uczniów
ZADANIA TERMIN ODPOWIEDZIALNI UWAGI O REALIZACJI, MONITORINGU I KONTROLI Zapoznanie uczniów i rodziców z jednolitymi kryteriami oceniania. Zapoznanie z zasadami zawartymi w Statucie szkoły, które dotyczą praw i obowiązków ucznia. Stosowanie twórczych i aktywnych metod pracy w celu podniesienia jakości nauczania i kształcenia uczniów Różnorodność kół zainteresowań dla wszystkim zainteresowanych uczniów. Szersza prezentacja efektywności pracy kół zainteresowań. Organizacja przedmiotowych konkursów wewnątrzszkolnych i pozaszkolnych ( w tym ogólnopolskich) - Przygotowanie uczniów do udziału w konkursach Analiza i kontrola efektywności nauczania z wyznaczonych przedmiotów (zgodnych z planem nadzoru i podnoszeniem jakości pracy szkoły). Wrzesień 2016 Podczas narad, na zebraniach z rodzicami Obserwacja dyrektora do V 2017 r. Według harmonogramu opartego na deklaracjach nauczycieli Według harmonogramuodpowiedzialni nauczyciele Dyrektor Szkoły Nauczyciele Obserwacje dyrektora, prezentacje kół podczas spotkań z rodzicami, gazetki, wystawy, prezentacja na stronie internetowej szkoły Dokumentacja przebiegu konkursów Opracowane przez nauczycieli raporty, obserwacje.
Indywidualizacja procesu nauczania w szczególności praca z uczniem zdolnym i uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Badanie wyników nauczania z poszczególnych przedmiotów: Klasy I wstępne monitorowanie poziomu wiadomości i umiejętności uczniów test diagnostyczny Klasy I II sprawdzian podsumowujący wiadomości i umiejętności na półrocze i na koniec roku szkolnego Klasy III sprawdzian podsumowujący wiadomości i umiejętności na półrocze i na koniec roku szkolnego - Ogólnopolski Sprawdzian Kompetencji Trzecioklasisty Klasy IV test diagnozujący z języka polskiego Klasy IV test diagnozujący z j. angielskiego Klasy IV test diagnozujący z matematyki Obserwacje, zapisy w dziennikach zajęć, sprawozdanie z realizacji programów indywidualnych IX 2016 V 2017 V 2017 IX 2016 IX 2016 IX 2016 Wychowawcy klas I Wychowawcy klas I, II Wychowawcy klas III Nauczyciele języka polskiego Nauczyciele uczący j.angielskiego Nauczyciele uczący matematyki Ewaluacja badań w formie sprawozdań
Sprawdziany podsumowujące wiadomości i umiejętności na półrocze i koniec roku szkolnego: z języka polskiego, j. angielskiego, matematyki, przyrody i historii. Klasy V test diagnozujący z matematyki Klasy V sprawdziany podsumowujące z każdego przedmiotu Klasy VI test diagnozujący z matematyki Klasy VI sprawdziany podsumowujące z każdego przedmiotu Analiza korelacji ze średnich ocen w klasach IV-VI Wszechstronne wykorzystanie technologii komputerowej i informacyjnej Kółko informatyczne w klasach I-III w oparciu o program własny Zajęcia komputerowe w klasach I-III Informatyka w klasach IV- VI Zajęcia komputerowe w klasach V-VI w oparciu V 2017 IX 2016 V 2017 V 2017 V 2017 Nauczyciele przedmiotów Nauczyciele przedmiotów Nauczyciele przedmiotów Nauczyciele uczący matematyki Nauczyciele przedmiotów Wychowawcy klas Nauczyciele informatyki Wychowawcy klas Nauczyciele informatyki Nauczyciel koordynujący Strona internetowa
o atrakcyjny program dotyczący programowania Udział w Dniach Bezpiecznego Internetu - szkolne DB Wykorzystanie multimediów i zasobów internetowych na zajęciach wielu przedmiotów Doskonalenie nauczycieli z zakresu tematyki dotyczącej nauki programowania (szkolenie wewnątrzszkolne, samodoskonalenie) Korzystanie z tablic multimedialnych w klasach Realizacja programów szkolnych: Mały Mistrz WF z klasą Klub Bezpiecznego Puchatka Szklanka mleka Owoce i warzywa w szkole Trzymaj formę Koordynatorzy, wszyscy nauczyciele Sprawozdania, scenariusze
OBSZAR DZIAŁANIA: WYCHOWAWCZY, OPIEKUŃCZY, ZDROWOTNY Cel: promowanie zachowań prospołecznych, patriotycznych, prozdrowotnych oraz społecznego zaangażowania ZADANIA TERMIN ODPOWIEDZIALNI UWAGI O REALIZACJI, MONITORINGU
Adaptacja uczniów klas pierwszych. Przeciwdziałanie agresji, niszczeniu mienia szkolnego, zapobieganie niedostosowaniu w zakresie funkcjonowania w grupie. Zapoznanie z regulaminem świetlic, placów zabaw i sali gimnastycznej. Wzmożone kontrole podczas przerw. Kształtowanie kultury osobistej oraz poszanowania drugiej osoby. Uczenie tolerancji, uwrażliwianie uczniów na potrzeby innych. Organizowanie badań dotyczących oceny postawy ciała uczniów pod kątem gimnastyki korekcyjno kompensacyjnej. Bezpieczeństwo w ruchu drogowym - Zajęcia praktyczne w terenie w klasach I Przeprowadzenie zajęć z zakresu udzielania pierwszej pomocy. Promowanie zdrowego stylu życia - Udział w programach ogólnopolskich: Szklanka mleka, IX/X 2016 Wychowawcy klas Wszyscy pracownicy szkoły Dyrekcja szkoły I KONTROLI Obserwacje Według Programu Wychowawczego Szkoły i Programu Profilaktyki, obserwacje Wszyscy pracownicy szkoły Obserwacja, sprawozdania IX/X 2016 IX 2016r. Nauczyciele wychowania fizycznego prowadzący zajęcia korekcyjno -kompensacyjne Wychowawcy klas, pedagodzy szkolni Wychowawcy klas, pedagog szkolny, policjant Wychowawcy klas, pedagog szkolny, ratownik medyczny Zespół do spraw promocji zdrowia, wszyscy nauczyciele Rozpoznanie, informacja zwrotna do rodziców Według Programu Wychowawczego Szkoły i Programu Profilaktyki, spotkania z policjantem Według Planu pracy zespołu, scenariusze
Owoce i warzywa w szkole, Mały Mistrz, WF z klasą, Trzymaj formę Promocja Szkoły w środowisku lokalnym: Włączanie rodziców w organizację wspólnych przedsięwzięć Dalsza współpraca z instytucjami pozaszkolnymi: Policja, Straż Pożarna, GOK, Gminna Biblioteka Publiczna Kiermasz charytatywny Organizacja i przeprowadzenie spotkań dotyczących uzależnień. Funkcjonowanie dziecka w grupie. Kształcenia umiejętności rozwiązywania problemów. Współpraca z rodzicami: Wspomaganie prawidłowych relacji między rodzicami i dziećmi Zapoznanie rodziców z Wewnątrzszkolnymi Zasadami Oceniania oraz kryteriami przyznawania ocen z poszczególnych XII 2016r. Dyrektor Szkoły Dyrektor Szkoły Pedagodzy szkolni, Psycholog GKRPA Dyrektor Szkoły Pedagog szkolny Rada Rodziców Obserwacje, inna dokumentacja ( artykuły w gazecie, strona internetowa), sprawozdania Przedstawienie teatralne Według Planu Wychowawczego Szkoły, Programu Profilaktyki Dzienniki, sprawozdania, inna dokumentacja Spotkania z rodzicami
przedmiotów i ocen z zachowania Stała współpraca z rodzicami, informowanie rodziców o efektach uczenia się i zachowaniu dzieci Propagowanie zdrowego stylu życia imprezy rekreacyjno sportowe Dzień Dziecka- Sportu- Rodziny Włączanie rodziców w życie szkoły oraz organizację wspólnych przedsięwzięć Rozwijanie i podtrzymywanie współpracy z Radą Rodziców Kształtowanie postaw patriotycznych: Podejmowanie działań budujących poczucie więzi z regionem Organizacja obchodów świąt narodowych Rozbudzanie zainteresowań VI 2017.. koordynatorzy Obserwacja, inna dokumentacja, sprawozdania
dziejami regionu i ojczyzny poprzez ciekawe formy i metody pracy (zajęcia w Muzeum Regionalnym w Bełchatowie/Piotrkowie Tryb.) Propagowanie i wdrażanie akceptowanych społecznie wartości. Przeprowadzenie próbnej ewakuacji ( p. poż) Realizacja akcji i uroczystości szkolnych Dyrektor szkoły Dyrektor szkoły, koordynatorzy Sprawozdanie Kalendarz imprez i uroczystości szkolnych na rok szk. 2016/2017 Patron szkoły: Analiza biografii Janusza Korczaka Prowadzenie gazetki na korytarzu szkolnym i w klasach Propagowanie idei korczakowskich według Elementarza Korczaka: 1. O samorządzie dzieci i młodzieży 2. O prawach dziecka 3. Gazeta dzieci, nie dla dzieci. Wychowawcy klas Nauczyciel odpowiedzialny, Wychowawcy klas Klasowe programy wychowawcze
4. Co młodzi ludzie są zdolni urzeczywistnić w gromadzie. 5. O przedsiębiorczości młodych spółdzielnia. 6. O odkrywaniu tożsamości i poznawaniu własnych korzeni. 7. O edukacji kulturalnej i artystycznej. 8. O władzy i odpowiedzialności. 9. Nie ile, ale jak wiemy. 10. My wychowujemy was, ale i wy nas wychowujecie. OBSZAR DZIAŁANIA:
ORGANIZACYJNY Cel: realizacja działań zawartych w Planie Rozwoju Szkoły na rok szkolny 2016/2017 ZADANIA TERMIN ODPOWIEDZIALNI UWAGI O REALIZACJI, MONITORINGU I KONTROLI Opracowanie harmonogramu i organizacji imprez ogólnoszkolnych z udziałem społeczności szkolnej i lokalnej. IX 2016 Dyrektor Szkoły, wszyscy nauczyciele Sprawozdania, artykuły prasowe, strona internetowa szkoły, kalendarz imprez i uroczystości szkolnych na rok szk. 2016/2017