PLAN PRACY SZKOŁY ROK SZKOLNY 2015/2016

Transkrypt

1 PLAN PRACY SZKOŁY ROK SZKOLNY 2015/2016,,Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat Janusz Korczak Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Komornikach

2 Główne zadania Szkoły na rok 2015/2016 opracowane zostały na podstawie: Priorytetowych zadań z zakresu nadzoru pedagogicznego wskazanych przez dyrektora Szkoły do realizacji w roku m 2015/2016. Wniosków z nadzoru pedagogicznego dyrektora Szkoły za rok 2015/2016. Wniosków z Rady Analitycznej z dnia 25 czerwca 2015 Efektów pracy grup zadaniowych Rady Pedagogicznej w dniu 25 i Priorytety pracy szkoły Integracja zespołów klasowych, uczniów i całej społeczności szkolnej (uspołecznienie dzieci, kultura zachowania, współpraca w grupie). Adaptacja dzieci sześcioletnich Niwelowanie wszelkich przejawów agresji i przemocy w szkole oraz uwrażliwienie na potrzeby innych. Zaangażowanie rodziców w życie klasy i szkoły. Praca z uczniem zdolnym. Zapobieganie trudnościom w nauce (praca z uczniem z trudnościami w nauce). Załącznikami Planu Pracy Szkoły są: Plan działań związanych z realizacją Programu Profilaktyki na rok 2015/2016. Harmonogram projektów edukacyjnych, konkursów, uroczystości, imprez sportowo rekreacyjnych. Główne zadania w pracy świetlic ch, biblioteki szkolnej, pedagoga, pedagoga terapeuty, logopedy, psychologa, samorządu uczniowskiego. Program wychowawczy 2

3 OBSZAR DZIAŁANIA: DYDAKTYCZNY Cel: wszechstronny rozwój uczniów poprzez dostosowanie do możliwości i potrzeb różnorodnych metod i form pracy 3

4 ZADANIA TERMIN ODPOWIEDZIALNOŚĆ Zapoznanie uczniów i rodziców z jednolitymi kryteriami oceniania i wprowadzenie zmian zgodnych z rozporządzeniem dotyczącym klasyfikowania i oceniania uczniów. Kodeks Ucznia. Stosowanie twórczych i aktywnych metod pracy w celu podniesienia jakości nauczania i kształcenia uczniów oraz efektywniejszego przygotowania do sprawdzianu zewnętrznego. wrzesień 2015 Wszyscy nauczyciele Wszyscy nauczyciele UWAGI O REALIZACJI, MONITORINGU I KONTROLI Podczas narad, na zebraniach z rodzicami W załączeniu Obserwacja dyrektora Zwrócenie uwagi na znaczenia zabawy dowolnej w odniesieniu do dzieci sześcioletnich nowa podstawa programowa określa znaczenia takiej zabawy. nauczyciele klas I Obserwacje dyrektora Zmotywowanie do systematycznej nauki poprzez intensyfikację oceniania w różnych formach ze szczególnym uwzględnianiem klasy szóstej. Różne formy oceniania, sprawdzania Wszyscy nauczyciele Analiza dokumentacji szkolnej dzienników, ze zwróceniem szczególnej uwagi na systematyczność oceniania, liczbę ocen i 4

5 wiedzy i umiejętności. Różnorodność kół zainteresowań dla wszystkim zainteresowanych uczniów. Szersza prezentacja efektywności pracy kół zainteresowań. Organizacja przedmiotowych konkursów wewnątrzch i pozach ( w tym ogólnopolskich) Według załączonego harmonogramu opartego na deklaracjach nauczycieli Według załączonego harmonogramuodpowiedzialni organizatorzy stosowanie różnych form oceniania Obserwacje dyrektora, prezentacje kół podczas spotkań z rodzicami, gazetki, wystawy, prezentacja na stronie internetowej szkoły Dokumentacja przebiegu konkursów - Przygotowanie uczniów do udziału w konkursach organizatorzy Analiza i kontrola efektywności nauczania z wyznaczonych przedmiotów (zgodnych z planem nadzoru i mierzeniem jakości pracy szkoły). do V 2016 r. Dyrektor Szkoły Nauczyciele Opracowane przez nauczycieli raporty, obserwacje. Indywidualizacja procesu nauczania w szczególności praca z uczniem zdolnym i uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Wszyscy nauczyciele Obserwacje, zapisy w dziennikach zajęć, sprawozdanie z realizacji programów indywidualnych Badanie wyników nauczania z Ewaluacja badań w formie 5

6 poszczególnych przedmiotów: Klasy I wstępne monitorowanie poziomu wiadomości i umiejętności uczniów test diagnostyczny Klasy I II sprawdzian podsumowujący wiadomości i umiejętności na koniec roku szkolnego ( kl. II również na początku roku) IX/X 2015 V 2016 Wychowawcy klas I Wychowawcy klas I, II sprawozdań, obserwacje Klasy III Ogólnopolski Sprawdzian Kompetencji Trzecioklasisty- OPERON Klasy IV-VI ciche czytanie ze zrozumieniem ( na starcie) V 2016 IX 2015 Wychowawcy klas III p. Ewelina Kaczmarek p. Barbara Fiedler Klasy IV testy diagnozujący z języka polskiego IX 2015 V 2016 nauczyciele języka polskiego Klasy IV test diagnozujący z j. angielskiego IX 2015 V 2016 nauczyciele uczący j. angielskiego Klasy IV test diagnozujący z matematyki (Sesja z plusem) IX 2015 V 2016 nauczyciele uczący matematyki Klasy IV test diagnozujący z j. niemieckiego V 2016 nauczyciele j. niemieckiego 6

7 Klasy V test diagnozujący z matematyki (Sesja z plusem) IX 2015 I 2016 nauczyciele uczący matematyki Klasy V -próbny sprawdzian z j. polskiego, matematyki, j. angielskiego V 2016 V 2016 nauczyciele przedmiotów Klasy VI Test z historii V 2016 Mirosław Wieloch Klasy VI-test kompetencji z matematyki IX 2015, VI 2016 nauczyciele uczący matematyki Klasy VI - test diagnozujący z j. niemieckiego VI 2016 nauczyciele j. niemieckiego Klasy VI Próbne Sprawdziany Szóstoklasisty. Cyklicznie 1x na dwa miesiące Wychowawcy klas, nauczyciele przedmiotów Zespół do spraw analizy sprawdzianów Wszechstronne wykorzystanie technologii komputerowej i informacyjnej Wszyscy nauczyciele Strona internetowa Kontynuacja projektów ch: 7

8 Sztuka kształci, wychowuje, bawi Cała Polska czyta dzieciom Cyklicznie w ciągu roku Zespół do spraw promocji Koordynator akcji "Cała Polska czyta dzieciom I. Jankowiak, G. Ukaszewska Scenariusze imprez, dzienniki zajęć, dokumentacja, sprawozdania Muzyka łączy pokolenia I półrocze 2015 I. Jankowiak,G. Ukaszewska p. D. Błaszczyk, I. Jankowiak, I. Chruściel, M. Maciejewska, p. R. Lubkowski, Spotkania ze sztuką 1x w miesiącuwyjazdy Nauczyciele organizujący wyjazdy w ramach Spotkań ze sztuką Innowacje pedagogiczne,,matematyka innego wymiaru W ciągu roku szkolnego p. E. Gęsior, p. J. Nowaczyk, p. D. Błaszczyk Projekt edukacyjny klas I-III Cudze chwalicie, swego nie znacie Moja wieś, Moja Gmina I półrocze 2015 Koordynatorzy: p. I. Jankowiak p. A. Kaczmarek, p.mreguła-pierunek p. R. Janiszewska, p. M. Woźniak Dzień Patrona X 2015 Zespól do spraw promocji 8

9 Program,,Moje miejsce na ziemi Filharmonia Pomysłów W ciągu roku szkolnego W ciągu roku szkolnego Koordynator: Iwona Jankowiak Anna Kaczmarek, Marzena Reguła Pierunek, Marta Maciejewska, M. Kaźmierczak Renata Janiszewska Iwona Jankowiak, Anna Kaczmarek Wielkoduchy program rozwoju wolontariatu w szkołach podstawowych W ciągu roku szkolnego Anna Wiśniewska Marta Broniszewska 9

10 OBSZAR DZIAŁANIA: WYCHOWAWCZY, OPIEKUŃCZY, ZDROWOTNY Cel: promowanie zachowań prospołecznych, patriotycznych, prozdrowotnych oraz społecznego zaangażowania 10

11 ZADANIA TERMIN ODPOWIEDZIALNI Adaptacja uczniów klas pierwszych. IX/X 2015 Wychowawcy klas Wszyscy pracownicy szkoły Przeciwdziałanie agresji, niszczeniu mienia szkolnego, zapobieganie niedostosowaniu w zakresie funkcjonowania w grupie. Zapoznanie z regulaminem świetlic, placów zabaw i salek sportowych. Wzmożone kontrole podczas przerw Grono pedagogiczne Dyrekcja szkoły Wszyscy nauczyciele UWAGI O REALIZACJI, MONITORINGU I KONTROLI Obserwacje, sprawozdania wychowawców klas i wychowawców świetlic Według Planu Wychowawczego Szkoły, Programu Profilaktyki Kształtowanie kultury osobistej oraz poszanowania drugiej osoby. Uczenie tolerancji, uwrażliwianie uczniów na potrzeby innych. Wszyscy pracownicy szkoły Obserwacja, sprawozdanie Organizowanie badań dotyczących oceny postawy ciała uczniów pod kątem gimnastyki korekcyjno kompensacyjnej. IX 2015 Nauczyciele wychowania fizycznego prowadzący zajęcia korekcyjno - kompensacyjne Rozpoznanie, informacja zwrotna do rodziców Bezpieczeństwo w ruchu drogowym I półrocze Wychowawcy klas Według Planu 11

12 Przeprowadzenie zajęć z zakresu udzielania pierwszej pomocy II półrocze 2016 Cyklicznie ( 1 x w miesiącu) Pedagodzy szkolni Wychowawcy klas I III Tomasz Nowaczyk Wychowawczego Szkoły i Programu Profilaktyki Spotkania z policjantem Według Programu Profilaktyki Ewaluacja Promowanie zdrowego stylu życia Promocja Szkoły w środowisku lokalnym: Włączanie rodziców w organizację wspólnych przedsięwzięć Dalsza współpraca z instytucjami pozami: Policja, Straż Gminna, Straż Pożarna, GKRPA, PTTK Luboń, Zespół do spraw profilaktyki Pielęgniarka szkolna Dyrektor Szkoły Wszyscy nauczyciele Według Planu pracy zespołu Sprawozdania Obserwacje, inna dokumentacja ( artykuły w gazecie, strona internetowa), sprawozdania Muzeum w Żabikowie, Domem Opieki w Lisówkach, Szpital dziecięcy Poznań, Muzeum Przemysłu Rolno Spożywczego wykorzystywanie propozycji zajęć muzealnych w realizacji celów dydaktycznych związanych z historią regionu, pracą na roli, życiem dawnej ludności itp.,tpzk, Klubem 12

13 Seniora w Komornikach, Podejmowanie działań na rzecz środowiska lokalnegowspółpraca z Klubem Seniora w Komornikach, I i II półrocze A. Kaźmierczak, M. Maciejewska Przedstawienia teatralne Organizacja Festynu dla rodzin naszych uczniów V-VI 2016 Koordynator: I. Jankowiak, Wszyscy nauczyciele Organizacja i przeprowadzenie spotkań dotyczących uzależnień. Funkcjonowanie dziecka w grupie. Kształcenia umiejętności rozwiązywania problemów. Współpraca z rodzicami: Wspomaganie prawidłowych relacji między rodzicami i dziećmi Zapoznanie rodziców z Wewnątrzm Systemem Oceniania oraz kryteriami przyznawania ocen z poszczególnych przedmiotów i ocen z zachowania Stała współpraca z rodzicami, informowanie rodziców o efektach uczenia się i zachowaniu dzieci Propagowanie zdrowego stylu Pedagodzy szkolni, Psycholog GKRPA Edukator Dyrektor Szkoły Pedagog Wszyscy nauczyciele Rada Rodziców Według Planu Wychowawczego Szkoły, Programu Profilaktyki Dzienniki, sprawozdania, inna dokumentacja Spotkania z rodzicami 13

14 życia imprezy rekreacyjno sportowe Włączanie rodziców w życie szkoły oraz organizację wspólnych przedsięwzięć Rozwijanie i podtrzymywanie współpracy z Radą Rodziców. Kształtowanie postaw patriotycznych: Podejmowanie działań budujących poczucie więzi z regionem Realizacja opracowanej przez p. Barbarę Fiedler ścieżki regionalnej po Komornikach Realizacja ścieżki turystycznej opracowanej przez p. Iwonę Jankowiak i p. Elżbietę Gęsior,,Nurtem Wirynki Realizacja wybranych zagadnień z programu regionalnego dla klas 1-3: Moje miejsce na ziemi opracowanego przez p. Renatę Janiszewską Organizacja obchodów świąt narodowych Rozbudzanie zainteresowań dziejami regionu i ojczyzny poprzez ciekawe formy i metody pracy (zajęcia w Muzeum w Wszyscy nauczyciele. koordynatorzy Obserwacja, inna dokumentacja, sprawozdania 14

15 Żabikowie, w Izbie Regionalnej, spotkania z mieszkańcami, zapraszanie gości do szkoły) Propagowanie i wdrażanie akceptowanych społecznie wartości. Przeprowadzenie próbnego alarmu ( p. poż) Zapoznanie nowych uczniów, i rodziców z Programem Edukacji Zdrowotnej Realizacja projektów edukacyjnych, akcji, uroczystości ch i programów ( w załączeniu) I półrocze 2015 II półrocze 2016 IX 2015, w ciągu roku szkolnego Dyrektor szkoły p. Iwona Jankowiak Zespół do spraw profilaktyki, wychowawcy Koordynatorzy i organizatorzy Sprawozdanie Spotkania zespołu, przydział zadań na nowy rok, opracowania spotkania z rodzicami, sprawozdania plan realizacji, scenariusze sprawozdania 15

16 OBSZAR DZIAŁANIA: DOSKONALENIE NAUCZYCIELI Cel: poszerzanie wiedzy i umiejętności nauczyciela sprzyjającej efektywności pracy dydaktyczno -wychowawczej 16

17 ZADANIA TERMIN ODPOWIEDZIALNOŚĆ Przeprowadzenie tematycznych szkoleniowych Rad Pedagogicznych w ramach WDN. Według harmonogramu Dyrektor Szkoły, nauczyciele organizujący szkoleniowe rady pedagogiczne UWAGI O REALIZACJI, MONITORINGU I KONTROLI Diagnoza potrzeb doskonalenia wśród nauczycieli Samokształcenie w ramach zespołów przedmiotowych i Forum Nauczycielskiego. Szkolenie pracowników z BHP wg potrzeb według planów pracy zespołów samokształceniowych IX 2015 Przewodniczący zespołów Iwona Jankowiak Dyrektor szkoły, Inspektor BHP Sprawozdania zespołów Przeprowadzenie warsztatów doskonalących udzielanie pierwszej pomocy przedmedycznej. ( dla rodziców klas III i I, dla pracowników szkoły) Indywidualne doskonalenie nauczycieli w ramach zewnętrznych warsztatów, szkoleń, kursów, studiów podyplomowych. X 2015 IV 2016 A. Włodarczyk, T. Nowaczyk Sprawozdania z warsztatów Wszyscy nauczyciele Świadectwa ukończenia kursów 17

18 OBSZAR DZIAŁANIA: ORGANIZACYJNY Cel: realizacja działań zawartych w Planie Rozwoju Szkoły na rok 2015/

19 ZADANIA TERMIN ODPOWIEDZIALNOŚĆ Opracowanie harmonogramu i organizacji imprez ogólnoch z udziałem społeczności szkolnej i lokalnej. IX 2015 Dyrektor Szkoły Wszyscy nauczyciele UWAGI O REALIZACJI, MONITORINGU I KONTROLI Sprawozdania, artykuły prasowe, strona internetowa Roczny Plan Pracy Szkoły: daje możliwość skutecznej realizacji wizji i strategii szkoły daje uczniom i rodzicom możliwość twórczego angażowania się w życie szkoły. zaspokaja ambicje pracowników ułatwia planowanie bazy materialnej wpływa na organizację pracy umożliwia rozłożenie ciężaru zadań i zaangażowanie wszystkich podmiotów przyczynia się do podnoszenia wyników dydaktyczno-wychowawczych oraz poprawy jakości pracy szkoły nauczycielom pomaga w przygotowaniu własnego planu rozwoju zawodowego zapewnia systematyczność w realizacji zadań 19

20 Plan Pracy Szkoły został utworzony w porozumieniu z Radą Rodziców na spotkaniu w dniu.. oraz w porozumieniu z Samorządem Uczniowskim na spotkaniu w dniu. Zatwierdzony Uchwałą Rady Pedagogicznej nr... w dniu... 20