Gr. żłobkowa Tematy kompleksowe: 1. " Bajki,bajeczki" - cykl 1 tygodniowy Cele ogólne Dziecko: Wzmacnia odporność fizyczną Uważnie słucha tekstów literackich Doskonali wykonywanie prac plastycznych różnymi technikami Prowadzi obserwacje przyrodnicze 2." Dawno, dawno temu" - cykl 1 tygodniowy Cele ogólne Dziecko: Umiejętnie słucha czytanych krótkich tekstów literackich oraz odpowiadanie na pytania dotyczące jego treści, Uczestniczy w zabawach ruchowych, Rozwija ogólne zdolności ruchowe, Wykonuje pracę plastyczne Rozwija poczucie rytmu WIERSZ MIESIĄCA "Cicho - głośno Nasze rączki klaszczą: tapu, tap Cicho klaszczą: tapu, tapu, tap. Głośno klaszczą, cicho klaszczą Właśnie tak, właśnie tak. Nasze nóżki tupią: tupu, tupu, tup cicho tupią: tupu, tupu, tup głośno tupią, cicho tupią, właśnie tak, właśnie tak
Grupa: 3-latki Temat 1: DAWNO, DAWNO TEMU Dziecko: 1 Układa rytmy jedno- i dwuelementowe. 2 Usprawnia narządy mowy. 3 Kształtuje samodzielność. 4 Uczestniczy w swobodnych rozmowach z dziećmi i nauczycielem. 5 Buduje krótkie wypowiedzi na temat sytuacji przedstawionej na ilustracji lub przygotowanej przez nauczyciela. 6 Swobodnie posługuje się kredkami. Temat 2: DZIEŃ I NOC Dziecko: 1 Wymienia charakterystyczne cechy dnia i nocy. 2 Słucha muzyki klasycznej- realizuje ruchem treści utworu. 3 Kreśli kropki, linie pionowe i poziome. 4 Grupuje przedmioty wg jednej cechy. 5 Prowadzi obserwacje przyrodnicze.
WIERSZ MIESIĄCA: IDZIE NIEBO Idzie niebo ciemną nocą, Ma w fartuszku pełno gwiazd. Gwiazdy błyszczą i migocą, Aż wyjrzały ptaszki z gniazd. Jak wyjrzały- zobaczyły I nie chciały dalej spać, Kaprysiły, grymasiły, Żeby im po jednej dać! Gwiazdki nie są do zabawy, Tożby nocka była zła. Ej! Usłyszy kot kulawy! Cicho bądźcie! A, a, a.
PIOSENKA MIESĄCA: SŁONECZKO Słoneczko późno dzisiaj wstało I w takim bardzo złym humorze, I świecić też mu się nie chciało, Bo mówi, że zimno na dworze. Lecz gdy piosenkę usłyszało, To się bardzo ucieszyło, Zza wielkiej chmury zaraz wyszło I nam radośnie zaświeciło Słoneczko nasze, rozchmurz buzę, Bo nie do twarzy ci w tej chmurze, Słoneczko nasze, rozchmurz się, Maszerować z tobą będzie lżej
GRUPA 3,4 LATKI Tydzień 1 SPOTKANIE Z BAJKĄ CELE TYGODNIA: DZIECKO: nazywa przedmioty i czynności na obrazku; manipuluje przedmiotami i określa liczbę po dołożeniu lub zabraniu; tworzy zbiory 4-elementowe; dopełnia zbiór do 4-ech elementów; odpowiada zdaniami na pytania dotyczące tekstu literackiego; wyjaśnia pojęcia aktor, tancerz. recytuje z pamięci krótki wiersz; Tydzień 2 ZABAWY W KARNAWALE CELE TYGODNIA: DZIECKO: wykonuje zadanie według instrukcji obrazkowej koloruje według kodu; kreśli owal i linie faliste po śladzie i z pamięci; nazywa słodycze typowe dla okresu karnawału; wyjaśnia konieczność ograniczania słodyczy w diecie; posługuje się pojęciami o 1 mniej, o 1 więcej; porządkuje zbiory według rosnącej lub malejącej liczby elementów; Piosenka miesiąca,,chatka na kurzej nóżce Baba Jaga w chatce śpi, coś dziwnego jej się śni.
Jadą dzieci z lasu, narobią hałasu. Baba Jaga będzie zła. Baba Jaga będzie zła. Chatka kurzą nóżkę ma. Skacze na niej hop sa sa. Trzy razy podskoczy, dmuchnie dymem w oczy. Babo Jago nie bądź zła. Babo Jago nie bądź zła. Wiersz miesiąca Bajeczka Dorota Gellner Narysuję Zamek. Sama! Zaraz sie otworzy brama i po złotych wbiegnę schodach. Może w zamku króla spotkam? Z wielkim wózkiem pełnym lalek przez balową idę salę. Tańczą damy i rycerze... Kto do tańca mnie wybierze? Nikt nie wybrał. Tańcze sam. Może jestem źle ubrana? Nagle spojrzał smok spod oka. Mamo ja się boję smoka! Więc uciekam przez krużganki. Mijam okna,drzwi i klamki. Tu otwarte, tam zamknięte, a smok łapie mnie za piętę. Na skakance za mną skacze, on się śmieje,a ja płaczę. Wtem z pomocą biegnie paź: - Prędko do tej wieży właź! Razem z wózkiem i z lalkami ukryj się za tymi drzwiami!
Ale smok nie rezygnuje. Gryzie kłódkę! Ogniem pluje! - Nie rób smoku tyle wrzasku! Jesteś tylko na obrazku! Zamek też! I złota brama! Rysowałam wszystko sama! Grupa: 5- latki Dziecko : Tydzień 1: W DAWNYCH CZASACH liczy głoski w prostych słowach; posługuje się pojęciami kopalnia, górnik posługuje się liczebnikami porządkowymi w zakresie 6; dodaje oczka na kostce; podejmuje próby wyznaczania części wspólnej zbiorów; Dziecko : Tydzień 2: KIEDY PATRZĘ W NIEBO wysłuchuje w wyrazach wskazaną głoskę. wyjaśnia pojęcia: Wielki Wóz, planetarium; dokonuje analizy i syntezy słuchowej, czyta globalnie wyraz rakieta; dokonuje syntezy sylabowej i głoskowej nazw planet; porządkuje zdarzenia na podstawie opowiadania; Wiersz miesiąca: W Kosmosie Iwona Salach W ogromnym, ciemnym kosmosie, Krążą różne planety. Chciałbym je kiedyś odwiedzić, Bo teraz nie mogę niestety. Tych planet jest razem dziewięć. Pozwólcie, że je wymienię: Merkury, Wenus i Ziemia,
Co dalej? Bo chyba nie wiem. Mars, Jowisz, Saturn i Uran - Kolejne planety wymieniam. Jest jeszcze Neptun i Pluton, -aż tyle mam do zwiedzenia. Nie wiem czy to możliwe, By na nie kiedyś polecieć, Lecz wiem, że marzenia o tym Najlepsze są na świecie. Piosenka miesiąca: Lot kosmiczny 1.Kosmos jest zagadką, więc nie lada gratką będzie lecieć tam. Wsiadam do rakiety szybszej od komety już przygodę mam. Ref. Lot kosmiczny, lot kosmiczny, marzy o nim każdy z nas. Ponad dźwiękiem, ponad światłem tajemniczych szukam tras. Lot kosmiczny, lot kosmiczny, czy w kosmosie mieszka ktoś? I na pewno się ucieszy, że przybywa z Ziemi gość. 2.Pędzi hen rakieta, bo w kosmosie czeka mnóstwo ważnych spraw. Planet się postaram, odkryć co nie miara i tysiące gwiazd. 13 24.02.2017r. FERIE POD DĘBAMI