Neurologia i pielęgniarstwo neurologiczne I - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Neurologia i pielęgniarstwo neurologiczne I Kod przedmiotu 12.6-WP-PielP-NEUR1-Sk-S14_pNadGenIXI7X Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek Pielęgniarstwo Profil praktyczny Rodzaj studiów pierwszego stopnia z tyt. licencjata pielęgniarstwa Semestr rozpoczęcia semestr zimowy 2016/2017 Informacje o przedmiocie Semestr 4 Liczba punktów ECTS do zdobycia 4 Typ przedmiotu obowiązkowy Język nauczania polski Sylabus opracował dr n. med. Paweł Jarmużek
Formy zajęć Liczba godzin Liczba godzin Liczba godzin w Liczba godzin w Forma w semestrze w tygodniu semestrze tygodniu zaliczenia (stacjonarne) (stacjonarne) (niestacjonarne) (niestacjonarne) Samokształcenie 15 1 - - Zaliczenie 15 1 - - Zaliczenie na ocenę 40 2,67 - - Zaliczenie na ocenę Ćwiczenia 15 1 - - Zaliczenie na ocenę Cel przedmiotu Celem przedmiotu jest wzbogacenie i usystematyzowanie wiedzy i umiejętności w zakresie profesjonalnego pielęgnowania chorych ze schorzeniami neurologicznymi i/lub urazami układu nerwowego. Wymagania wstępne Wiedza w zakresie anatomii i fizjologii człowieka, patofizjologii chorób oraz przedmiotów zrealizowanych w ramach kierunku w dotychczasowym programie. Zakres tematyczny : 1. Nerwy czaszkowe i ich uszkodzenia. 2. Układ ruchowy i zaburzenia jego czynności: narząd ruchu, neuron ruchowy obwodowy, neuron ruchowy ośrodkowy, układ pozapiramidowy, móżdżek, twór siatkowy, korowe ośrodki scalające. 3. Układ autonomiczny i zaburzenia jego funkcji. 4. Układ czuciowy i zaburzenia czucia: receptory, drogi i ośrodki czucia; rodzaje zaburzeń czucia: ból, parestezje,
ilościowe zaburzenia czucia. 5. Wyższe czynności nerwowe i ich zaburzenia: afazja i zaburzenia mowy, apraksja, pamięć i niektóre jej zaburzenia. 6. Badania w neurologii. 7. Choroby zakaźne układu nerwowego: zapalenie opon mózgowo rdzeniowych: przyczyny, objawy, leczenie, 8. Zapalenie mózgu: przyczyny, objawy, leczenie. 9. Choroby naczyniowe mózgu: miażdżyca naczyń mózgu, choroba niedokrwienna mózgu: przyczyny, objawy, leczenie; udar mózgu: przyczyny, objawy, leczenie; krwotok mózgowy: przyczyny, objawy, leczenie; niedokrwienny udar mózgu: przyczyny, objawy, leczenie; krwotok podpajęczynówkowy: przyczyny, objawy, postępowanie z chorym. 10. Guzy mózgu: obraz kliniczny, anatomia patologiczna,. 11. Urazy czaszkowo mózgowe: wstrząśnienie mózgu, stłuczenie mózgu, krwiak nadtwardówkowy, czyli zewnątrztwardówkowy; krwiak podtwardówkowy. 12. Choroby zwyrodnieniowe i metaboliczne układu nerwowego: choroba Parkinsona, czyli drżączka poraźna, parkinsonizm, drżenie samoistne, choroba Minosa. 13. Zespoły otępienne: choroba Alzheimera, otępienie starcze, choroba Picka. 14. Choroba demielinizacyjna - stwardnienie rozsiane: przyczyny, objawy, leczenie. 15. Padaczka obraz kliniczny (stan padaczkowy). 16. Obrzęk mózgu. 17. Bóle głowy: (bóle głowy samoistne: migrena, ból głowy codzienny; bóle głowy objawowe: choroby ogólnoustrojo i narządów wewnętrznych, choroby organiczne układu nerwowego). 18. Choroby obwodowego układu nerwowego: najważniejsze zespoły korzeniowe: rwa ramienna czyli barkowa, rwa kulszowa, rwa udowa; zespoły wielonerwowe polineuropatie: polineuropatia cukrzycowa; ostra poliradikuloneuropatia Guillaina i Barrego. 19. Choroby mięśni: dystrofia mięśniowa postępująca, miastenia, miopatie objawowe. 20. Nerwice i zespoły rzekomonerwicowe: fenomenologia nerwic; klasyfikacja nerwic i ich obraz kliniczny: etiopatogeneza, rozpoznanie nerwic, leczenie nerwic. Ćwiczenia: 1. Proces pielęgnowania pacjenta z niedowładem i porażeniem. 2. Postępowanie z chorym nieprzytomnym: obserwacja chorego nieprzytomnego; ocena stanu świadomości wg skali Glasgow; najczęściej występujące problemy pielęgnacyjne u chorego nieprzytomnego. 3. Pielęgnowanie i leczenie chorego z krwotokiem podpajęczynówkowym. 4. Pielęgnowanie chorego z guzem mózgu. 5. Leczenie i pielęgnowanie chorego po urazie mózgu: krwiak nadtwardówkowy, krwiak podtwardówkowy. 6. Pielęgnowanie chorych po udarach mózgu: pierwsza pomoc w przypadku podejrzenia udaru mózgowego; ułożenie
chorego (chorego głęboko nieprzytomnego, chorego w stanie senności, chorego przytomnego przed rozpoznaniem udaru, chorego przytomnego z rozpoznaniem udaru). 7. Pielęgnowanie chorych z chorobą Parkinsona. 1. Proces pielęgnowania pacjenta z niedowładem i porażeniem. 2. Postępowanie z chorym nieprzytomnym. 3. Pielęgnowanie i leczenie chorego z krwotokiem podpajęczynówkowym. 4. Pielęgnowanie chorego z guzem mózgu. 5. Leczenie i pielęgnowanie chorego po urazie mózgu: krwiak nadtwardówkowy, krwiak podtwardówkowy. 6. Pielęgnowanie chorych po udarach mózgu. 7. Pielęgnowanie chorych z chorobą Parkinsona. 8. Pielęgnowanie chorych na padaczkę. 9. Proces pielęgnowania chorych na stwardnienie rozsiane. 10. Proces pielęgnowania pacjentów z zapaleniem opon mózgowo rdzeniowych. 11. Pielęgnowanie pacjentów ze schorzeniami rdzenia kręgowego. 12. Proces pielęgnowania chorego z rwą kulszową. 13. Pielęgnowanie chorych z zespołami psychoorganicznymi. Metody kształcenia Burza mózgów, wykład konwencjonalny, praca z książką, metoda przypadków, instruktaż, pokaz, dyskusja dydaktyczna, studium przypadku Efekty kształcenia i metody weryfikacji osiągania kształcenia Opis efektu
zna zasady diagnozowania w pielęgniarstwie internistycznym, geriatrycznym, chirurgicznym, pediatrycznym, neurologicznym, psychiatrycznym, D.W5 anestezjologicznym, położniczoginekologicznym i opiece paliatywnej; charakteryzuje grupy leków i ich działanie na układy i narządy chorego w różnych schorzeniach, w zależności od wieku j stanu zdrowia, z uwzględnieniem działań D.W8 niepożądanych, interakcji z innymi lekami i dróg podania; różnicuje reakcje chorego na chorobę i hospitalizację w zależności od jego wieku i stanu zdrowia; D.W11 zna swoiste zasady organizacji opieki specjalistycznej (geriatrycznej, intensywnej opieki medycznej, neurologicznej, psychiatrycznej, pediatrycznej, D.W14 internistycznej, chirurgicznej, paliatywnej oraz systemu ratownictwa medycznego w Polsce);
różnicuje etiopatogenezę schorzeń wieku podeszłego, cukrzycy, chorób serca, nadciśnienia tętniczego miażdżycy, zespołów otępiennych, zespołu Parkinsona i D.W15 depresji; zna metody, techniki i narzędzia oceny stanu świadomości i przytomności; D.W26 zna możliwości stosowania psychoterapii u chorych z zaburzeniami układu nerwowego; D.W29 wyjaśnia patofizjologię zaburzeń występujących w przebiegu chorób, urazów układu nerwowego i grożących powikłań. D.W36 systematycznie wzbogaca wiedzę zawodową i kształtuje umiejętności, dążąc do profesjonalizmu; D.K2 zna zasady diagnozowania w pielęgniarstwie internistycznym, geriatrycznym, chirurgicznym, pediatrycznym, neurologicznym, psychiatrycznym, anestezjologicznym, położniczoginekologicznym i opiece paliatywnej; D.W5 kolokwium Ćwiczenia
zna zasady planowania opieki nad chorymi w zależności od wieku i stanu zdrowia D.W6 kolokwium Ćwiczenia zna zasady przygotowania, opieki w trakcie oraz po badaniach i zabiegach diagnostycznych wykonywanych u pacjentów w różnym wieku i stanie zdrowia; D.W7 kolokwium Ćwiczenia charakteryzuje techniki i procedury pielęgniarskie stosowane w opiece nad chorym w zależności od jego wieku i stanu zdrowia; D.W9 referat Ćwiczenia zna zasady przygotowania chorego do samoopieki w zależności od jego wieku i stanu zdrowia; D.W10 kolokwium Ćwiczenia różnicuje reakcje chorego na chorobę i hospitalizację w zależności od jego wieku i stanu zdrowia D.W11 case study Ćwiczenia zna swoiste zasady organizacji opieki specjalistycznej (geriatrycznej, intensywnej opieki medycznej, neurologicznej, psychiatrycznej, pediatrycznej, internistycznej, chirurgicznej, paliatywnej oraz systemu ratownictwa medycznego w Polsce); D.W14 kolokwium Ćwiczenia
różnicuje etiopatogenezę schorzeń wieku podeszłego, cukrzycy, chorób serca, nadciśnienia tętniczego miażdżycy, zespołów otępiennych, zespołu Parkinsona i depresji D.W15 kolokwium Ćwiczenia zna metody, techniki i narzędzia oceny stanu świadomości i przytomności; D.W26 kolokwium Ćwiczenia zna możliwości stosowania psychoterapii u chorych z zaburzeniami układu nerwowego D.W29 prezentacja Ćwiczenia rozpoznaje uwarunkowania zachowania zdrowia odbiorców opieki w różnym wieku i stanie zdrowia; D.U2 prowadzi poradnictwo w zakresie samoopieki pacjentów w różnym wieku i stanie zdrowia, dotyczące wad rozwojowych, chorób i uzależnień; D.U3 motywuje chorego i jego opiekunów do wejścia do grup wsparcia społecznego; D.U4 pobiera materiał do badań diagnostycznych; D.U9 obserwacje i ocena umiejętności praktycznych studenta
ocenia stan ogólny pacjenta w kierunku powikłań po specjalistycznych badaniach diagnostycznych i powikłań pooperacyjnych; D.U10 przygotowuje chorego do badań diagnostycznych pod względem fizycznym i psychicznym D.U12 obserwacje i ocena umiejętności praktycznych studenta dokumentuje sytuację zdrowotną pacjenta, jej dynamikę zmian i realizowaną opiekę pielęgniarską; D.U13 rozpoznaje powikłania leczenia farmakologicznego, dietetycznego, rehabilitacyjnego i leczniczo-pielęgnacyjnego; D.U20 przekazuje informacje o stanie zdrowia chorego członkom zespołu terapeutycznego; D.U26 asystuje lekarzowi w trakcie badań diagnostycznych i leczniczych; D.U27 obserwacje i ocena umiejętności praktycznych studenta
prowadzi dokumentację opieki nad chorym, kartę obserwacji, zabiegów pielęgniarskich i raportów, kartę rejestru zakażeń szpitalnych, D.U28 raporty indywidualne profilaktyki i leczenia odleżyn oraz kartę informacyjną z zaleceniami w zakresie samoopiek ocenia poziom bólu, reakcję chorego na ból i nasilenie bólu oraz stosuje postępowanie przeciwbólowe; D.U29 dostosowuje interwencje pielęgniarskie do rodzaju problemów pielęgnacyjnych; D.U32 przygotowuje i podaje leki różnymi drogami, samodzielnie lub na zlecenie lekarza. D.U33 obserwacje i ocena umiejętności praktycznych studenta szanuje godność i autonomię osób powierzonych opiece D.K1 systematycznie wzbogaca wiedzę zawodową i kształtuje umiejętności, dążąc do profesjonalizmu D.K2 kolokwium prezentacja przestrzega wartości, powinności i sprawności moralnych w opiece; D.K3
wykazuje odpowiedzialność moralną za człowieka i wykonywanie zadań zawodowych D.K4 przestrzega praw pacjenta D.K5 rzetelnie i dokładnie wykonuje powierzone obowiązki zawodowe; D.K6 przestrzega tajemnicy zawodowej; D.K7 zadania współdziała w ramach zespołu interdyscyplinarnego w rozwiązywaniu dylematów etycznych z zachowaniem zasad kodeksu etyki zawodowej D.K8 zadania jest otwarty na rozwój podmiotowości własnej i pacjenta; D.K9 zadania przejawia empatię w relacji z pacjentem i jego rodziną oraz współpracownikami D.K10 zadania Warunki zaliczenia
Ćwiczenia Zaliczenie ćwiczeń związane jest z uzyskaniem pozytywnej oceny z kolokwium zaliczeniowego składającego się z 50 pytań 0-29 ndst 30 34 dst 35 38 dst plus 39 42 db 43 46 db plus 47-50 bdb. - Warunki zaliczenia zajęć praktycznych: - aktywna obecność na zajęciach 100% -wykonanie zadania indywidualnego polegającego na sformułowaniu diagnozy pielęgniarskiej oraz zaplanowaniu opieki w stosunku do wyznaczonego chorego. Do zajęć praktycznych w II semestrze przystępuje student, który zaliczył na ocenę pozytywną zajęcia w I semestrze. Praktyka zawodowa - Warunkiem dopuszczenia do odbywania praktyki jest zaliczenie zajęć praktycznych Warunki zaliczenia praktyki zawodowej na ocenę: 100% aktywna obecność na zajęciach, udokumentowanie procesu pielęgnowania wybranego pacjenta, aktywne włączenie się w opiekę nad pacjentem, pozytywna ocena opiekuna praktyk W przypadku nieobecności usprawiedliwionej praktyka musi być zrealizowana w innym terminie (ustalonym z koordynatorem praktyk) Samokształcenie zaliczenie bez oceny. Samokształcenie obejmuje treści z podanej literatury przedmiotu. Temat samokształcenia zostanie podany na pierwszym wykładzie. Warunkiem zaliczenia jest przygotowanie pracy pisemnej na wybrany temat. Praca nie powinna być krótsza niż pięć stron, napisana czcionką Time New Roman 12, odległość między wierszami 1,5, marginesy 2,5. W procesie oceniania szczególny nacisk położony zostanie na umiejętne stosowanie poznanych kategorii pojęciowych i wykorzystanie zróżnicowanych źródeł. Obciążenie pracą Obciążenie pracą Studia stacjonarne (w godz.) Studia niestacjonarne (w godz.) Godziny kontaktowe (udział w zajęciach; konsultacjach; egzaminie, itp.) 70 - Samodzielna praca studenta (przygotowanie do: zajęć, kolokwium, egzaminu; studiowanie literatury przygotowanie: pracy pisemnej, projektu, prezentacji, raportu, wystąpienia; itp.) 50 - Łącznie 120 - Punkty ECTS Studia stacjonarne Studia niestacjonarne z udziałem nauczyciela akademickiego 2 - bez udziału nauczyciela akademickiego 2 - Łącznie 4 -
Literatura podstawowa 1. Jaracz K.: (red.): Pielęgniarstwo neurologiczne. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2008 2. Gołąb B., Jędrzejewski K.: Anatomia czynnościowa ośrodkowego układu nerwowego. PZWL, Warszawa 2005. 3. Fuller G.: Badanie neurologiczne. PZWL, Warszawa2005. 4. Kozubski W., Liberski P. (red.): Choroby układu nerwowego. PZWL, Warszawa2005. 5. Sacharczuk M.: Neurogeneza wieku dorosłego. PZWL, Warszawa 2005. 6. Narkiewicz O., Moryś J.: Neuroanatomia czynnościowa i kliniczna. PZWL, Warszawa 2005. 7. Michałowicz R. (red.): Mózgowe porażenie dziecięce. PZWL, Warszawa 2005. 8. Prusiński A.: Neurologia praktyczna. PZWL, Warszawa 2005. 9. Prusiński A.: Zawroty głowy. PZWL, Warszawa 2005. 10. Dilling Ostrowska E. (red): Zespoły bólowe w neurologii dziecięcej. PZWL, Warszawa 2005. 11. Jaracz K.: (red.): Pielęgniarstwo neurologiczne. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2008 12. Kózka M., Płaszewska Żywko L. (red.): Modele opieki pielęgniarskiej nad chorym dorosłym. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2010, 13. Kózka M., Płaszewska Żywko L. (red.): Procedury pielęgniarskie Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2009, 14. Kózka M., Płaszewska Żywko L. (red.): Diagnozy i interwencje pielęgniarskie. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2008 15. Czaja E.: Procedury w neurochirurgii. W: Walewska E., Ścisło L. (red.) Procedury pielęgniarskie w chirurgii. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2012 Literatura uzupełniająca 1. Retinger-Grzesiułowa M., Neurologia i pielęgniarstwo neurologiczne. PZWL, Warszawa 1988 r. Uwagi Zmodyfikowane przez mgr Beata Wojciechowska (ostatnia modyfikacja: 23-09-2016 10:32)