Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015

Transkrypt

1 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu WydziałZdrowia i Nauk Medycznych obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 014/015 Kierunek studiów: Pielęgniarstwo Forma studiów: Niestacjonarne Stopień studiów: II Specjalności: bez specjalności Profil: Praktyczny Kod kierunku: PIEL 1 Przedmiot Nazwa przedmiotu Pielęgniarstwo neurochirurgiczne Kod przedmiotu WZINM PIELPN MDW3 14/15 Kategoria przedmiotu Moduł do wyboru Liczba punktów ECTS Język wykładowy polski Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów Semestr W C K S L I Zp Pz Sk Legenda: W WykładC ĆwiczeniaK KonwersatoriumS SeminariumL LaboratoriumI Zp,pz,skZp Zajęcia PraktycznePz Praktyka ZawodowaSk Samokształcenie

2 3 Cele przedmiotu Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Cel 1 W wyniku procesu kształcenia student uzyska wiedzę i umiejętności pozwalające na podjecie profesjonalnej opieki nad pacjentem z choroba lub urazem układu nerwowego leczonymi operacyjnie. 4 Wymagania wstępne 1 wiedza z przedmiotów realizowanych na studiach I stopnia, w szczególnosci z anatomii, fizjologii, patologii, podstaw pielegnowania, neurologii i pielegniarstwa neurologicznego, chirurgii i pielegniarstwa chirurgicznego 5 Modułowe efekty kształcenia MW1 B.W.31- Zna zasady opieki nad pacjentem leczonym neurochirurgicznie B.W.04 - Charakteryzuje zasady opieki pielęgniarskiej nad chorym w intensywnej opiece neurotraumatologicznej, kardiologicznej oraz kardiochirurgicznej MU B.U.30- Prowadzi proces pielęgnowania pacjenta w wybranych chorobach neurologicznych leczonych neurochirurgicznie B.U.03- Rozpoznaje problemy pielęgnacyjne oraz stosuje interwencje w opiece nad chorym w intensywnej opiece neurotraumatologicznej, kardiologicznej i kardiochirurgicznej; MK3 B.K.01- Ponosi odpowiedzialność za udział w podejmowaniu decyzji zawodowych 6 Treści programowe Konwersatorium Lp Tematyka zajęć Liczba godzin Opis szczegółowy bloków tematycznych 1. Wybrane metody diagnostyczne w neurologii, neurochirurgii K1 i neurotraumatologii. Udział pielegniarki w diagnozowaniu chorób i urazów układu nerwowego. 1. Problemy pielegniarskie oraz interwencje w opiece nad chorym K z nowotworami głowy. 3. Monitorowanie stanu pacjenta, opieka pielegniarska i nowoczesne metody K3 leczenia tetniaków. 4. Proces pielegnowania pacjenta z krwiakami mózgu oraz stłuczeniem pnia K4 mózgu i podstawy czaszki 5. Specyfika opieki pielegniarskiej w wybranych schorzeniach neurologicznych K5 leczonych operacyjnie (choroba Parkinsona, guz kata mostowo - mózdzkowego, choroby kregosłupa). Przygotowanie srodowiska domowego na przyjecie pacjenta po zabiegu neurochirurgicznym. K6 6. Nowoczesne metody leczenia spastycznosci w stwardnieniu rozsianym. 1 Razem 10 Ćwiczenia Lp Tematyka zajęć Liczba godzin Opis szczegółowy bloków tematycznych 1. Specyfika pracy pielegniarki w oddziale neurochirurgii i neurotraumatologii. C1 1 Zapoznanie z dokumentacja na oddziale.. Przygotowanie pacjenta do badan diagnostycznych w neurochirurgii oraz C przygotowanie do zabiegu operacyjnego. 3. Monitorowanie stanu pacjenta i opieka pielegniarska w intensywnej opiece C3 neurotraumatologicznej w przypadku urazów czaszkowo -mózgowych, guzów mózgu i tetniaków. C4 4. Opieka nad pacjentem, rehabilitacja oraz zalecenia przy wypisie do domu po zabiegach chirurgicznych w obrebie kregosłupa. Strona /6

3 Ćwiczenia Lp Tematyka zajęć Opis szczegółowy bloków tematycznych Liczba godzin C5 5. Opieka pooperacyjna nad pacjentem po zabiegu neurochirurgicznym. 1 C6 6. Diagnozy pielegniarskie i interwencje w opiece nad pacjentem na przykładzie wybranych schorzen neurochirurgicznych. Razem 10 7 Metody dydaktyczne M8. Praca w grupach M5. Dyskusja M16. Wykłady M10. Prezentacje multimedialne M17. Nauczanie przy łóżku chorego M13. Studium przypadku 8 Obciążenie pracą studenta Średnia liczba Forma aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: godzin na zrealizowanie aktywności Godziny wynikające z planu studiów 0 Konsultacje przedmiotowe 0 Egzaminy i zaliczenia w sesji 0 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 5 Opracowanie wyników 0 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 5 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z 50 całego nakładu pracy studenta Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 9 Metody oceny Student za zaliczenie cwiczen i konwersatorium uzyskuje punkty ECTS Ocena podsumowująca P11. Aktywność na zajęciach P14. Studium przypadku P7. Test jednokrotnego wyboru P10. Obserwacja Warunki zaliczenia przedmiotu 1 a. obecnosc obowiazkowa na konweratoriach i cwiczeniach w 100%, przygotowanie studium przypadku na podstawie cwiczen, b. uzyskanie pozytywnej oceny z testu jednokrotnego wyboru Strona 3/6

4 Kryteria oceny Strona 4/6

5 Na ocenę 3 Na ocenę 3.5 Na ocenę 4 Na ocenę 4.5 Na ocenę 5 Efekty kształcenia opanowane na poziomie podstawowym. Wymaga ukierunkowania w zdobywaniu wiedzy, umiejetnosci, prowadzeniu procesu pielegnowania oraz w kształtowaniu kompetencji społecznych. Korzysta z podanego pismiennictwa podstawowego w ograniczonym zakresie. Aktywnosc na zajeciach minimalna, w pracy zespołowej wymaga pomocy. Test egzaminacyjny rozwiazuje na poziomie: 64-56% max ilosci punktów. Efekty kształcenia opanowane na poziomie podstawowym, usystematyzowane.wymaga niewielkiego ukierunkowania w zdobywaniu wiedzy, umiejetnosci, prowadzeniu procesu pielegnowania oraz w kształtowaniu kompetencji społecznych. Korzysta z podanego pismiennictwa podstawowego w pełni. Aktywnosc na zajeciach mała, w pracy zespołowej wymaga pomocy w niewielkim zakresie. Test egzaminacyjny rozwiazuje na poziomie: 73-65% max ilosci punktów. Efekty kształcenia opanowane na poziomie ponad podstawowym, usystematyzowany. Samodzielny w sytuacjach typowych, w zdobywaniu wiedzy, umiejetnosci, prowadzeniu procesu pielegnowania oraz w kształtowaniu kompetencji społecznych.formułuje wnioski z podjetych działan. Korzysta z podanego pismiennictwa podstawowego w pełni, a z uzupełniajacego w ograniczonym zakresie. Aktywnosc na zajeciach zadawalajaca w pracy zespołowej, nie wymaga pomocy w sytuacjach typowych. Test egzaminacyjny rozwiazuje na poziomie: 8-74% max ilosci i punktów Efekty kształcenia opanowane na poziomie zadawalajacym. Wykazuje samodzielnosc w sytuacjach nowych, w zdobywaniu wiedzy, umiejetnosci, prowadzeniu procesu pielegnowania oraz w kształtowaniu kompetencji społecznych. Sprawnie korzysta z podanego pismiennictwa podstawowego i uzupełniajacego. Aktywnosc na zajeciach duza, w pracy zespołowej nie wymaga pomocy w sytuacjach nowych. Test egzaminacyjny rozwiazuje na poziomie: 91-83% max ilosci punktów. Efekty kształcenia opanowane na poziomie wysokim. Wykazuje samodzielnosc w sytuacjach złozonych (problemowych) w zdobywaniu wiedzy, umiejetnosci, prowadzeniu procesu pielegnowania oraz w kształtowaniu kompetencji społecznych. Samodzielnie poszukuje informacji korzystajac z pismiennictwa z poza listy podstawowej i uzupełniajacej. Aktywnosc na zajeciach bardzo duza, w pracy zespołowej nie wymaga pomocy w sytuacjach nowych i złozonych. Test egzaminacyjny rozwiazuje na poziomie: 100-9% max ilosci punktów. 10 Macierz realizacji przedmiotu Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MW1 Odniesienie do efektów kierunkowych Treści programowe Metody dydaktyczne Sposoby oceny K1, K3, K4, K5, K6, M8, M5, M16, P11, P14, P7, B.W.31, B.W.04 C1, C, C3, C4, C5 M10, M17, M13 P10 M8, M5, M16, P11, P14, P7, MU1 B.U.30, B.U.03 K, C6 M10, M17, M13 P10 MK1 B.K.01 K1, C1, C, C3 M10, M17, M13 P14, P10 Strona 5/6

6 11 Wykaz literatury Literatura podstawowa: [1] Kózka M., Płaszewska - Żywko L.(red.) Modele opieki pielegniarskiej nad chorym dorosłym, Warszawa, 010, PZWL [] Kózka M., Płaszewska - Żywko L.(red.) Procedury pielegniarskie,, Warszawa, 009, PZWL [3] Ścisło L., Walewska E. (red.) Procedury pielegniarskie w chirurgii, Warszawa, 01, PZWL [4] Jaracz K., Kozubski W. Pielegniarstwo neurologiczne,, Warszawa, 008, PZWL Literatura uzupełniająca: [1] Ślusarz R. Wybrane standardy i procedury w pielegniarstwie neurochirurgicznym, Warszawa, 007, Naczelna Izba Pielegniarek i Połoznych 1 Informacje o nauczycielach akademickich Oboba odpowiedzialna za kartę dr n. med. Edyta Laska (kontakt: edytalaska1@o.pl) Oboby prowadzące przedmiot dr n. med. Edyta Laska (kontakt: edytalaska1@o.pl) Ewa Czaja Strona 6/6