Czynniki motywujące do badania zadowolenia klientów



Podobne dokumenty
Badanie satysfakcji klientów w kontekście zarządzania jakością

BADANIE SATYSFAKCJI KLIENTA W KONTEKŚCIE ZAPEWNIENIA JAKOŚCI. dr inż. Tomasz Greber, Politechnika Wrocławska, Instytut Organizacji i Zarządzania

ANALIZA SYSTEMU POMIAROWEGO (MSA)

STATYSTYKA MATEMATYCZNA

STATYSTYKA MATEMATYCZNA WYKŁAD 4. Testowanie hipotez Estymacja parametrów

Psychometria PLAN NAJBLIŻSZYCH WYKŁADÓW. Co wyniki testu mówią nam o samym teście? A. Rzetelność pomiaru testem. TEN SLAJD JUŻ ZNAMY

Pobieranie prób i rozkład z próby

Próbkowanie. Wykład 4 Próbkowanie i rozkłady próbkowe. Populacja a próba. Błędy w póbkowaniu, cd, Przykład 1 (Ochotnicy)

Statystyki: miary opisujące rozkład! np. : średnia, frakcja (procent), odchylenie standardowe, wariancja, mediana itd.

Statystyki: miary opisujące rozkład! np. : średnia, frakcja (procent), odchylenie standardowe, wariancja, mediana itd.

Badanie satysfakcji klienta

Zarządzanie jakością. cią. Zarządzanie jakością - wykład 5. W. Prussak Kontrola w zarządzaniu jakością

METODY STATYSTYCZNE W BIOLOGII

Weryfikacja hipotez statystycznych

WSKAZÓWKI DO WYKONANIA SPRAWOZDANIA Z WYRÓWNAWCZYCH ZAJĘĆ LABORATORYJNYCH

Podstawy opracowania wyników pomiarów z elementami analizy niepewności pomiarowych. Wykład tutora na bazie wykładu prof. Marka Stankiewicza

Weryfikacja hipotez statystycznych, parametryczne testy istotności w populacji

R-PEARSONA Zależność liniowa

Zarządzanie procesami

Badania marketingowe. - Konspekt wykładowy

Podstawy opracowania wyników pomiarów z elementami analizy niepewności pomiarowych. Wykład tutora na bazie wykładu prof. Marka Stankiewicza

Odchudzamy serię danych, czyli jak wykryć i usunąć wyniki obarczone błędami grubymi

JAK MIERZYĆ SATYSFAKCJĘ PACJENTÓW?

Zadania ze statystyki, cz.7 - hipotezy statystyczne, błąd standardowy, testowanie hipotez statystycznych

Statystyczne Metody Opracowania Wyników Pomiarów

Statystyczne sterowanie procesem

KARTA KURSU. (do zastosowania w roku akademickim 2015/16) Kod Punktacja ECTS* 3. Dr hab. Tadeusz Sozański

Wykład 2: Tworzenie danych

Wykład 10 Estymacja przedziałowa - przedziały ufności dla średn

I jest narzędziem służącym do porównywania rozproszenia dwóch zmiennych. Używamy go tylko, gdy pomiędzy zmiennymi istnieje logiczny związek

Podstawy opracowania wyników pomiarów z elementami analizy niepewności statystycznych

Metody statystyczne kontroli jakości i niezawodności Lekcja II: Karty kontrolne.

METODY STATYSTYCZNE W BIOLOGII

KURS STATYSTYKA. Lekcja 2 Przedziały ufności i estymacja przedziałowa ZADANIE DOMOWE. Strona 1

Zarządzanie i inżynieria jakości / Adam Hamrol. Warszawa, Spis treści

LABORATORIUM Z FIZYKI

Testowanie hipotez statystycznych.

X Y 4,0 3,3 8,0 6,8 12,0 11,0 16,0 15,2 20,0 18,9

Rzetelność ma dwa aspekty: konsystencja (precyzja pomiaru) stabilność pomiaru (powtarzalność wyników)

Niepewności pomiarów

STATYSTYKA - PRZYKŁADOWE ZADANIA EGZAMINACYJNE

Badania marketingowe : podstawy metodyczne / Stanisław Kaczmarczyk. - wyd. 4. Warszawa, 2011

METODY STATYSTYCZNE W BIOLOGII

PODSTAWY OPRACOWANIA WYNIKÓW POMIARÓW Z ELEMENTAMI ANALIZY NIEPEWNOŚCI POMIAROWYCH

Spis treści. Przedmowa... XI. Rozdział 1. Pomiar: jednostki miar Rozdział 2. Pomiar: liczby i obliczenia liczbowe... 16

SATYSFAKCJA KLIENTÓW SKLEPÓW SPOŻYWCZYCH FUNKCJONUJĄCYCH W SIECI HANDLOWEJ - BADANIA ANKIETOWE

BADANIE POWTARZALNOŚCI PRZYRZĄDU POMIAROWEGO

ALGORYTMICZNA I STATYSTYCZNA ANALIZA DANYCH

Weryfikacja hipotez statystycznych testy dla dwóch zbiorowości

LISTA 4. 7.Przy sporządzaniu skali magnetometru dokonano 10 niezależnych pomiarów

Wykład 2. Transformacje (przekształcenia) danych

Wykład 2. Standaryzacja: Przykład: wpływ stałej addytywnej: odejmujemy 20. Liniowa transformacja zmiennych. Liniowa transformacja zmiennych, cd.

Wykład 2. Wpływ stałej (odejmujemy 20) Liniowa transformacja zmiennych, cd. Liniowa transformacja zmiennych, cd. Liniowa transformacja zmiennych, cd.

Liczba zadań a rzetelność testu na przykładzie testów biegłości językowej z języka angielskiego

DOBÓR PRÓBY. Czyli kogo badać?

Prawdopodobieństwo i rozkład normalny cd.

Wykład 9 Wnioskowanie o średnich

Statystyka w pracy badawczej nauczyciela Wykład 4: Analiza współzależności. dr inż. Walery Susłow walery.suslow@ie.tu.koszalin.pl

Weryfikacja hipotez statystycznych za pomocą testów statystycznych

Pracownia Astronomiczna. Zapisywanie wyników pomiarów i niepewności Cyfry znaczące i zaokrąglanie Przenoszenie błędu

Zarządzanie jakością w logistyce

Oszacowanie i rozkład t

Teoria błędów. Wszystkie wartości wielkości fizycznych obarczone są pewnym błędem.

W1. Wprowadzenie. Statystyka opisowa

Podstawy opracowania wyników pomiarów z elementami analizy niepewności pomiarowych

JAK UNIKAĆ PODWÓJNEGO LICZENIA SKŁADOWYCH NIEPEWNOŚCI? Robert Gąsior

RÓWNOWAŻNOŚĆ METOD BADAWCZYCH

Katedra Technik Wytwarzania i Automatyzacji STATYSTYCZNA KONTROLA PROCESU

Statystyczne Metody Opracowania Wyników Pomiarów

Testowanie hipotez dla dwóch zmiennych zależnych. Moc testu. Minimalna liczność próby; Regresja prosta; Korelacja Pearsona;

Analiza niepewności pomiarów

RACHUNEK PRAWDOPODOBIEŃSTWA I STATYSTYKA MATEMATYCZNA

Statystyka matematyczna dla leśników

Wykład 10. Wpływ stałej (odejmujemy 20) Liniowa transformacja zmiennych, cd. Liniowa transformacja zmiennych, cd. Liniowa transformacja zmiennych, cd.

Sterowanie procesem i jego zdolność. Zbigniew Wiśniewski

Statystyka. Rozkład prawdopodobieństwa Testowanie hipotez. Wykład III ( )

Estymacja przedziałowa - przedziały ufności dla średnich. Wrocław, 5 grudnia 2014

Wyznaczanie minimalnej odważki jako element kwalifikacji operacyjnej procesu walidacji dla wagi analitycznej.

5. WNIOSKOWANIE PSYCHOMETRYCZNE

Statystyka matematyczna. Wykład IV. Weryfikacja hipotez statystycznych

Zad. 4 Należy określić rodzaj testu (jedno czy dwustronny) oraz wartości krytyczne z lub t dla określonych hipotez i ich poziomów istotności:

Zadania ze statystyki cz. 8 I rok socjologii. Zadanie 1.

Wykład 9. Terminologia i jej znaczenie. Cenzurowanie wyników pomiarów.

Wstęp do teorii niepewności pomiaru. Danuta J. Michczyńska Adam Michczyński

STATYSTYKA MATEMATYCZNA

Teoria Estymacji. Do Powyżej

Statystyczne Metody Opracowania Wyników Pomiarów

Badania marketingowe 2013_7. Krzysztof Cybulski Katedra Marketingu Wydział Zarządzania Uniwersytet Warszawski

Badania marketingowe. Podstawy metodyczne Stanisław Kaczmarczyk

Komputerowa Analiza Danych Doświadczalnych

weryfikacja hipotez dotyczących parametrów populacji (średnia, wariancja)

W kolejnym kroku należy ustalić liczbę przedziałów k. W tym celu należy wykorzystać jeden ze wzorów:

Zadania ze statystyki cz.8. Zadanie 1.

RAPORT Z BADANIA SATYSFAKCJI KLIENTÓW KORZYSTAJĄCYCH Z USŁUG ŚWIADCZONYCH PRZEZ URZĄD MIASTA RZESZOWA

Cz. II. Metodologia prowadzonych badań. Rozdz. 1. Cele badawcze. Rozdz. 2. Metody i narzędzia badawcze. Celem badawczym niniejszego projektu jest:

Podstawy opracowania wyników pomiarów z elementami analizy niepewności pomiarowych

Badania satysfakcji pracowników.

Zadanie 1 Odp. Zadanie 2 Odp. Zadanie 3 Odp. Zadanie 4 Odp. Zadanie 5 Odp.

Metody Statystyczne. Metody Statystyczne.

Transkrypt:

1 Wykład Badanie zadowolenia klientów w kontekście zarządzania jakością Opracował: Tomasz Greber (tomasz@greber.com.pl) Czynniki motywujące do badania zadowolenia klientów wymagania coraz bardziej konkurencyjnego rynku przykłady płynące z dobrych koncernów benchmarking sprawianie dobrego wizerunku nagrody jakości wymagania normy ISO 9001: 2000

Lojalność wobec firmy Badanie zadowolenia klientów 2 Zadowolenie a lojalność Rynek quasi-monopolistyczny Rynek bardzo konkurencyjny Zadowolenie klienta Badanie satysfakcji w ISO 9000 Stare ISO Nowe ISO punkt mówiący o statystyce - 4.20 brak wymagań dotyczących badania satysfakcji klientów analiza satysfakcji jedynie w ramach 4.14 i 4.17 punkt mówiący o statystyce - 8.4 nowe, konkretne wymagania odnośnie stosowania metod statystycznych wymóg badania satysfakcji klientów

3 Pięć mitów o satysfakcji klientów 1. Satysfakcja klienta jest obiektywna. Satysfakcja klienta to pewne jego nastawienie do wyrobu, które łatwo ulega zmianie. Nie jest łatwo tą satysfakcję kształtować, gdyż wpływa na nią bardzo wiele czynników i nie na wszystkie z nich firma ma wpływ. 2. Satysfakcja klienta jest łatwo mierzona. Satysfakcja to bardziej stan psychiczny niż wielkość fizyczna, którą można łatwo zwymiarować. 3. Zadowolenie klientów jest dokładnie mierzone. Stosując różne skale pomiarowe otrzymuje się określony rozrzut wyników. Przy małych próbkach (zazwyczaj stosowanych) niemożliwe jest wykrywanie niewielkich zmian w poziomie zadowolenia klientów. 4. Satysfakcja klientów zmienia się szybko i łatwo. Podnoszenie satysfakcji przez podnoszenie jakości wyrobu jest bardzo pracochłonne i nie przynosi szybko rezultatów. Jak wykazuje praktyka najszybciej można podnosić satysfakcję przez reklamę (Coca-Cola, Intel). 5. Jest oczywiste kto jest klientem. Mit ten dotyczy głównie firm sprzedających wyroby na szeroki rynek, szczególnie, gdy sprzedaż ta odbywa się za czyimś pośrednictwem. Źródło: Jarrett Rosenberg, Pięć mitów o satysfakcji klienta. Badanie powszechnych pomyłek i ich zapobieganie, Quality Progress Podstawowy model ECSI Image Oczekiwania Postrzegana jakość hard ware Postrzegana wartość Zadowolenie klienta Lojalność klienta Postrzegana jakość human ware Źródło: Kristensen K., Martensen A., Gronholdt L., Customer Satisfaction Measurement at Post Denmark: Result of Application of the European Customer Satisfaction Index Methodology, Total Quality Management, vol. 11, sep. 2000.

4 Podział badań Stosując ogólny podział badań można wyróżnić: badania rynku konsumpcyjnego badania rynku przemysłowego Podstawowe rodzaje zbierania danych badania listowne (najbardziej popularna) wywiad bezpośredni wywiad telefoniczny test w sali wykładowej (test kliniczny) dyskusje grupowe obserwacja analiza skarg i niezgodności

5 Badanie satysfakcji klienta Określenie wymagań klienta Zaprojektowanie i rozwinięcie kwestionariusza Użycie kwestionariusza Analiza danych Ustalenie czego klient potrzebuje i w jaki sposób postrzega nasz wyrób Zaprojektowanie kwestionariusza obejmującego wszystkie ważne dla klienta aspekty Użycie kwestionariusza - przeprowadzenie badań Wyciągnięcie wniosków z uzyskanych danych Tworzenie kwestionariusza określenie możliwych pytań wypisanie wszystkich możliwych pytań, które można zadać klientowi mierząc określone zagadnienie wybór formatu odpowiedzi określenie sposobu w jaki klient będzie mógł odpowiadać na pytania z kwestionariusza, np. odpowiedzi T/N, 1-5 itp. doskonalenie kwestionariusza napisanie wprowadzenia do kwestionariusza, usuwanie zbędnych pytań, podnoszenie rzetelności

6 Tworzenie kwestionariusza Wprowadzenie do kwestionariusza wersyjność (tytułowanie oddzielnie dla kobiet i mężczyzn) badacz nie powinien być anonimowy należy dowartościować respondenta trzeba zapewnić dyspozycyjności badacza

7 Ogólny podział skali pomiarowych skale werbalne (np. od b.dobrze do b. źle) skale liczbowe (np. od 1 do 10) Skala Likerta Proszę wyrazić swoje zdanie odnośnie jakości świadczonych przez naszą firmę usług. Proszę zakreślić cyfrę najlepiej oddającą Twoją opinię. 1 Całkowicie się nie zgadzam 2 Nie zgadzam się 3 Ani się nie zgadzam, ani się zgadzam 4 Zgadzam się 5 Całkowicie się zgadzam 1. Personel jest zawsze kompetentny 1 2 3 4 5 2. W punkcie obsługi klienta panuje miła 1 2 3 4 5 atmosfera 3. Informacja dotycząca palety asortymentowej jest wystarczająca 1 2 3 4 5

Liczba klientów Badanie zadowolenia klientów 8 Skłonność ankietowanych 300 270 266 250 200 150 134 138 100 50 0 84 62 38 7 14 20 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Odpow iedzi klientów Źródło: Jarrett Rosenberg, Pięć mitów o satysfakcji klienta. Badanie powszechnych pomyłek i ich zapobieganie, Quality Progress Niepewność pomiaru

9 Klasyczna teoria pomiarów gdzie: X = T + E X uzyskany wynik T prawdziwa wartość badanego parametru E błąd pomiaru Przykładowe źródła błędów: ankietowany dobrze nie zrozumiał pytania, ankietowany miał akurat pesymistyczny nastrój i wszystko postrzegał w ciemnych barwach, nie zostały dobrze określone kryteria oceny i z uwagi na to uzyskane wyniki są nieprecyzyjne. Przykład wstępnej analizy Ankietowany Odpowiedź (X) Wynik prawdziwy (T) Błąd pomiaru (E) 1 2 2 0 2 3 2 1 3 5 5 0 4 4 3 1 5 1 2-1 r XT Xi X = 0,85 Var(X) Var(X) = 2 n Var(T) = 1,36 Var(E) = 0,56 r XX' VAR(T) VAR(T) VAR(E) r XX = 0,71 r XT r XX' 544

10 Rzetelność jest to termin używany do opisania stopnia błędu związanego z pomiarem pokazuje, na ile zaobserwowane wyniki pokazują wartości prawdziwe można ją obliczyć analizując zmienność odpowiedzi udzielonych (X) i wartości prawdziwych (T) opracowanych jest kilka metod do estymowania rzetelności (ponieważ zmienność T nie jest nigdy znana, nie można obliczyć dokładnej rzetelności) Źródło błędu Błędy i ich obliczanie O co pytamy? Sposób estymowania rzetelności Jak oblicza się rzetelność Związany z czasem Czy opinia klienta jest stabilna w czasie? Test-retest Korelacja pomiędzy badaniami przeprowadzonymi w różnym czasie Związany z analizowanymi pytaniami (pozycjami) Czy pytania z badania uogólniają wszystkie możliwe pytania? Parallel forms Korelacja pomiędzy dwoma różnymi badaniami zaprojektowanymi do zmierzenia tej samej rzeczy Spójność wewnętrzna Czy pytania w badaniu mierzą tą samą rzecz? Split-half Poprawiona korelacja pomiędzy dwoma połówkami tego samego badania Alfa Cronbacha Wykorzystanie wariancji i kowariancji lub średniej korelacji dla wszystkich możliwych połówek skali Źródło: B. E. Hayes

11 Próbkowanie Metody próbkowania zgodnie ze spisem (census) zapewniona reprezentatywność próbki, metoda kosztowna i nie zawsze możliwa do wykorzystania wybieranie arbitralne dyskusyjna reprezentatywność próbki, metoda przydatna przy prezentowaniu określonych punktów badań, stosowana, gdy trudno jest uogólnić populację próbkowanie statystyczne losowy wybór ankietowanych do próbki, np. systematyczny wybór z losowym startem lub próbkowanie z wykorzystaniem tablicy liczb losowych

12 Błąd standardowy średniej mamy populację składającą się z 1000 osób pobieramy 20 losowych próbek o liczności n=30 wartości średnie z tych próbek ułożą się zgodnie z rozkładem normalnym odchylenie standardowe tych średnich nazwane jest błędem standardowym średniej wartość średnia tego rozkładu jest najlepszym estymatorem wartości średniej populacji f(x) x Ustalanie wielkości próbki Można wymienić cztery metody określania wielkości próbki: arbitralne określenie wielkości próbki wielkość próbki dobierana jest na podstawie doświadczeń badającego, może to być np. cała populacja wielkość zdeterminowana analizami czasami do przeprowadzenia zaplanowanych badań potrzebnych jest np. co najmniej 400 klientów wielkość próbki zdeterminowana budżetem wielkość próbki wynika z tego, ile maksymalnie pieniędzy możemy wydać na badania, np. stać nas tylko na przebadanie 150 klientów określenie wielkości próbki przy ustaleniu poziomu precyzji bierze się tu pod uwagę m.in. zakładany poziom ufności oraz dopuszczalny błąd pomiaru Źródło: Green P. E., Tull D. S., Albaum G., Research from Marketing Decisions (fifth edition), Prentice-Hall International Inc. Englewood Cliffs, New Jersey 1988, za: prof. dr hab. Stefan Mynarski

13 Najpoważniejsze błędy przy badaniach zły dobór próby (może wynikać np. ze złej listy bazowej) wystąpienie efektu skrzywienia próby, gdy część respondentów nie odpowiedziała (zanika właściwie przy 75% zwrotów) niepełne lub nieprawidłowe odpowiedzi niezrozumienie pytań przez respondentów Mangione T. W., Ankietowanie pocztowe w badaniach marketingowych i socjologicznych, Wyd. Naukowe PWN, W-a 1999 r. CSI CSI (Customer Satisfaction Index) - współczynnik zadowolenia klienta mierzy zarówno oczekiwania klientów jak i ich zadowolenie wykorzystuje się wagi do uszczegółowienia ważności poszczególnych wskaźników

14 Wyniki badania CSI (fragment) Współczynnik Nr Wskaźnik Waga Punkty CSI Produkt 1 Zgodność z danymi technicznymi 2 Wprowadzanie nowych produktów 5,68% 8,30 0,47 2,80% 7,45 0,21 Dokumenty sprzedaży 3 Przejrzystość faktur 5,50% 8,12 0,45 Źródło: Rodriquez, F., Pomiar współczynnika zadowolenia klienta, (opracowanie: J. Jurkowski) Biuletyn Informacyjny Klubu Polskie Forum ISO 9000 nr 3, 1999 r. CSI - mapa pozycjonująca Wysoki poziom ważności Współczynniki wymagające poprawy w krótkim okresie Współczynniki, których wartość należy utrzymać Niski poziom zadowolenia Wysoki poziom zadowolenia Współczynniki wymagające poprawy w dłuższym okresie Współczynniki nieistotne Niski poziom ważności Źródło: Rodriquez, F., Pomiar współczynnika zadowolenia klienta, (opracowanie: J. Jurkowski) Biuletyn Informacyjny Klubu Polskie Forum ISO 9000 nr 3, 1999 r.

15 Zastosowanie kart kontrolnych Na bardzo czytelnych wykresach można przedstawiać wyniki przeprowadzanych badań satysfakcji klientów. Możliwe do wykorzystania proste karty: karta kontrolna p karta kontrolna np karta kontrolna u karta kontrolna c karta kontrolna X-S Metody zaawansowane doskonalenie kwestionariuszy (m.in. badanie korelacji) analiza korespondencji (np. jako uzupełnienie QFD) analiza wariancji

16 Zbieranie informacji Najbardziej popularne metody: wysyłka bezpośrednia, załączniki do wyciągów, ankieta na opakowaniu, dystrybucja w siedzibie firmy, rozmowa telefoniczna/fax. Źródło: Ansell, T., Zarządzanie jakością w sektorze usług finansowych, Związek Banków Polskich, Warszawa 1997 r.