Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu WydziałZdrowia i Nauk Medycznych obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 203/204 Kierunek studiów: Pielęgniarstwo Forma studiów: Niestacjonarne Stopień studiów: II Specjalności: bez specjalności Profil: Praktyczny Kod kierunku: PIEL Przedmiot Nazwa przedmiotu Pielęgniarstwo specjalistyczne - opieka nad przewlekle chorym niepełnosprawnym Kod przedmiotu WZINM PIELP2N B2 3/4 Kategoria przedmiotu NAUKI W ZAKRESIE OPIEKI SPECJALISTYCZNEJ Liczba punktów ECTS 2 Język wykładowy polski 2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów Semestr W C K S L I Zp Pz Sk 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Legenda: W WykładC ĆwiczeniaK KonwersatoriumS SeminariumL LaboratoriumI Zp,pz,skZp Zajęcia PraktycznePz Praktyka ZawodowaSk Samokształcenie
3 Cele przedmiotu Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Cel Przygotowanie studenta o sprawowania opieki nad przewlekle chorymi niepełnosprawnymi oraz ich rodzinami, w warunkach szpitalnych i domowych. 4 Wymagania wstępne Znajomość zagadnień: anatomii, fizjologii, interny, geriatrii, farmakologii, rehabilitacji, psychologii. 5 Modułowe efekty kształcenia MW Charakteryzuje epidemiologię, etiopatogenezę, obraz kliniczny, nowoczesne metody leczenia (w tym zasady domowego leczenia respiratorem)oraz diagnostyki stwardnienia rozsianego i wybranych schorzeń przewlekłych. MU2 Współuczestniczy w procesie leczenia, pielęgnowania, rehabilitacji oraz diagnostyki stwardnienia rozsianego i wybranych schorzeń przewlekłych. MU3 Charakteryzuje zasady opieki nad pacjentem w terminalnej fazie choroby i jego rodziną oraz nawiązuje współpracę i korzysta z pomocy osób znaczących dla pacjenta. MK4 Wykazuje umiejętność rozwiązywania dylematów etycznych w organizacji pracy własnej i zespołu. MK5 Przestrzega w swoich działaniach zasad etyki zawodowej. 6 Treści programowe Konwersatorium Lp Tematyka zajęć Liczba godzin Opis szczegółowy bloków tematycznych Założenia, cele i organizacja opieki nad przewlekle chorym niepełnosprawnym K w zakładach opieki stacjonarnej i środowisku domowym. Zasady współpracy interdyscyplinarnej w opiece nad pacjentem. K2 Metody oceny potrzeb, stanu funkcjonalnego i jakości życia przewlekle chorych niepełnosprawnych. Pielęgnowanie pacjenta w wybranych schorzeniach przewlekłych (stwardnienie K3 rozsiane, udar mózgu, choroba Parkinsona, choroba Alzheimera, 6 zespoły otępienne, stan apaliczny). Zasady domowego leczenia respiratorem. K4 profilaktyka powikłań przewlekłych z uwzględnieniem przygotowania chorego do samoopieki w warunkach domowych. K5 Opieka nad pacjentem w terminalnej fazie choroby i jego rodziną. Razem 0 Zajęcia Praktyczne Lp Tematyka zajęć Liczba godzin Opis szczegółowy bloków tematycznych Opieka nad przewlekle chorym neurologicznym ze stwardnieniem rozsianym. Zp Ocena stanu bio-psycho-społecznego chorego. Planowanie opieki dostosowanej 5 do indywidualnych potrzeb chorego. Zp2 Opieka nad przewlekle chorym sztucznie wentylowanym. Ocena stanu bio-psycho-społecznego chorego. Planowanie opieki dostosowanej do 5 indywidualnych potrzeb chorego. Razem 0 Strona 2/5
7 Metody dydaktyczne M3. Studium przypadku M5. Dyskusja MI. Zajęcia praktyczne MI2. Konwersatorium MI3. Analiza dokumentacji medycznej 8 Obciążenie pracą studenta Średnia liczba Forma aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: godzin na zrealizowanie aktywności Godziny wynikające z planu studiów 20 Konsultacje przedmiotowe 0 Egzaminy i zaliczenia w sesji 0 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 20 Opracowanie wyników 0 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 0 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z 50 całego nakładu pracy studenta Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 2 9 Metody oceny Ocena podsumowująca P4. Kolokwium P. Aktywność na zajęciach P0. Obserwacja I. Egzamin pisemny - testowy po zrealizowaniu zajeć teoretycznych I2. Przedstawienie dokumentacji procesu pielęgnowania wybranego chorego w oddziale specjalistycznym Warunki zaliczenia przedmiotu Warunkiem zaliczenia części teoretycznej (konwersatorium) jest uzyskanie pozytywnej oceny z kolokwium oraz napisanie testu na minimum 65%. 2 Warynkiem zaliczenia zajeć praktycznych jest 00% obecność na zajęciach oraz przygotowanie dokumentacji procesu pielęgnowania wybranego chorego w oddziale neurologicznym i zakładzie opiekuńczo - leczniczym. Kryteria oceny Na ocenę 3 Na ocenę 3.5 poziomie podstawowym, odpowiedzi chaotyczne, zaliczenie testu na 65-70% poprawnym odpowiedzi. Wymaga pomocy w planowaniu opieki dostosowanej do potrzeb chorego. poziomie podstawowym, odpowiedzi usystematyzowane, zaliczenie testu na 7-76% poprawnym odpowiedzi. W niewielkim zakresie wymaga pomocy w planowaniu opieki dostosowanej do potrzeb chorego. Strona 3/5
Na ocenę 4 Na ocenę 4.5 Na ocenę 5 poziomie podstawowym, odpowiedzi usystematyzowane, samodzielnie formułuje wnioski, zaliczenie testu na 77-82% poprawnym odpowiedzi. Samodzielnie planuje opiekę dostosowaną do potrzeb chorego w sytuacjach typowych. Treści programowe oraz umiejętności z zakresu zajęć praktycznych wykraczają poza poziom podstawowy, w oparciu o podane piśmiennictwo obowiązkowe, zaliczenie testu na 83-88% poprawnym odpowiedzi. Samodzielnie planuje opiekę dostosowaną do potrzeb chorego w sytuacjach nowych. Treści programowe oraz umiejętności z zakresu zajęć praktycznych wykraczają poza poziom podstawowy, w oparciu o samodzielnie zdobyte źródła informacji (wykorzystuje piśmiennictwo uzupełniające), zaliczenie testu na 89-00% poprawnym odpowiedzi. Samodzielnie planuje opiekę dostosowaną do potrzeb chorego w sytuacjach nowych i złożonych. 0 Macierz realizacji przedmiotu Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu Odniesienie do efektów kierunkowych Treści programowe Metody dydaktyczne Sposoby oceny MW B.W.2, B.W.9 K, K2, K3, K4, K5 M3, M5, MI2 P4, P, I MU B.U.4, B.U.02 Zp, Zp2 MI, MI3 P, P0, I2 MU2 B.U.6, B.U.22 Zp, Zp2 MI P, P0 MK B.K.03 Zp, Zp2 MI P, P0 MK2 B.K.06 Zp, Zp2 MI P, P0 Wykaz literatury Literatura podstawowa: [] Kędziora - Kornatowska K., Muszalik M., Skolmowska E. Pielegniarstwo w opiece długoterminowej, Warszawa, 200, PZWL [2] Talarska D., Wieczorowska - Tobis K., Szwałkiewicz E. Opieka nad osobami przewlekle chorymi w wieku podeszłym i niesamodzielnymi, Warszawa, 2009, PZWL [3] Biercewicz M., Ślusarz R., Szewczyk M.T. Pielęgniarstwo w geriatrii, Warszawa, 2006, Borgis [4] Kochaniuk M. Pielęgniarska opieka nad osobami starszymi, Warszawa, 2008, PZWL [5] Kędziora - Kornatowska K., Muszalik M. Kompendium pielęgnowania pacjentów w starszym wieku, Lublin, 2008, Czelej Literatura uzupełniająca: [] Krakowiak P., Krzyżanowski D., Modlińska A. Przewlekle chory w domu, Gdańsk, 20, Fundacja Lubię Pomagać [2] Kawczyńska - Butrym Z. Diagnoza pielęgniarska, Warszawa, 999, PZWL [3] Kozierkiewicz A., Szczerbińska K., Opieka długoterminowa w Polsce: ocena stanu obecnego oraz rozwiązania na przyszłość, Kraków, 2007, Termedia Wydawnictwo Medyczne [4] Szczerbińska K. Dostepność opieki zdrowotnej i pomocy społecznej dla osób starszych w Polsce, Kraków, 2006, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego Strona 4/5
2 Informacje o nauczycielach akademickich Oboba odpowiedzialna za kartę dr Ilona Kuźmicz (kontakt: ilonakuzmicz@interia.pl) Oboby prowadzące przedmiot Halina Smoter - Ćmak (kontakt: halcmak@gmail.com) dr Ilona Kuźmicz (kontakt: ilonakuzmicz@interia.pl) Strona 5/5