Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

Transkrypt

1 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu WydziałNauk o Bezpieczeństwie obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013 Kierunek studiów: Bezpieczeństwo narodowe Forma studiów: Stacjonarne Stopień studiów: I Specjalności: Zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy Profil: Ogólnoakademicki Kod kierunku: BN 1 Przedmiot Nazwa przedmiotu Narzędzia wspomagające zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy Kod przedmiotu WNOB BNA1S PW1d 12/13 Kategoria przedmiotu Moduł Przedmiotów do wyboru Liczba punktów ECTS 5 Język wykładowy polski 2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów Semestr W C K S L I Legenda: W WykładC Ćwiczenia, LektoratK KonwersatoriumS SeminariumL Labolatorium, WarsztatyI Inne

2 3 Cele przedmiotu Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Cel 1 Głównym celem zajęć jest zapoznanie studentów z oprogramowaniem wspomagającym zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy. W ramach ćwiczeń przekazywana jest podstawowa wiedza z zakresu tworzenia, przesyłania, prezentowania oraz zarządzania dokumentacją generowaną przez oprogramowanie. Cel 2 Studenci poznają metody pracy użyteczne w codziennej praktyce zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy. Podczas zajęć przekazane zostaną informacje o najnowszych metodach oceny systemu zarządzania BHP oraz zintegrowanego systemu zarządzania. 4 Wymagania wstępne 1 Zalczony przedmiot: System Zarządzania BHP 5 Modułowe efekty kształcenia MW1 Student pozna narzędzia i metodologię oceny ryzyka, zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy, które mogą pomóc przedsiębiorstwom i organizacjom ocenić występujące u nich ryzyka. MU2 Prowadzenie rejestru zagrożeń zawodowych na stanowiskach pracy, kart wyników pomiaru czynników szkodliwych w środowisku pracy. MU3 Opracowywanie wyników pomiarów czynników szkodliwych i uciążliwych na stanowiskach pracy (zgodnie z zalecaną metodyką, określaną przez odpowiednie normy) MU4 Prowadzenie i dokumentowanie działań z zakresu profilaktyki technicznej, medycznej i organizacyjnej w celu ograniczenia skutków występujących zagrożeń zawodowych. Rejestrowanie kosztów ponoszonych w związku z podejmowaniem działań profilaktycznych. Ewidencja wypadków przy pracy, wraz z opracowaniem wymaganej dokumentacji powypadkowej, MK5 Student określi priorytety w zakresie ograniczania skutków zagrożeń zawodowych a swoje decyzje poprze i udokumentuje wykorzystując odpowiednie narzędzie. 6 Treści programowe Konwersatorium Lp Tematyka zajęć Liczba godzin Opis szczegółowy bloków tematycznych Komputerowe systemy kompleksowo wspomagające działania związane K1 z zarządzaniem bezpieczeństwem i higieną pracy w przedsiębiorstwie z uwzględnieniem stosownej profilaktyki K2 Programy komputerowe wspomagające prowadzenie i dokumentowanie podstawowych działań z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy Oprogramowanie zarządzające doborem środków bezpieczeństwa umożliwiające K3 łatwy i automatyczny dobór odpowiedniego sprzętu do zagrożeń występujących w środowisku pracy. Multimedialne materiały szkoleniowe, pakiety edukacyjne wspomagające K4 organizowanie i prowadzenie szkoleń z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy Komputerowe programy wspomagające prowadzenie analizy kosztów i korzyści K5 bezpieczeństwa i higieny pracy Razem 40 7 Metody dydaktyczne M1. Burza mózgów M3. Ćwiczenia projektowe Strona 2/5

3 M5. Dyskusja M6. E-learning M7. Konsultacje M10. Prezentacje multimedialne M11. Projekty Obciążenie pracą studenta Średnia liczba Forma aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: godzin na zrealizowanie aktywności Godziny wynikające z planu studiów 40 Konsultacje przedmiotowe 15 Egzaminy i zaliczenia w sesji 10 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 26 Opracowanie wyników 16 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 1 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z 125 całego nakładu pracy studenta Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 5 9 Metody oceny Ocena podsumowująca P10. Obserwacja P11. Aktywność na zajęciach P. Zaliczenie pisemne Warunki zaliczenia przedmiotu 1 przygotowanie i przedstawienie sprawozdania z ćwiczeń, referowanie i dyskusja założeń i uzyskanych wyników - na podstawie wygerenowanej podczas zajęć dokumentacji. Kryteria oceny Na ocenę 3 Na ocenę 3.5 Na ocenę 4 - wiedza: wykazuje braki w wiedzy, ale nie uniemożliwiają one dalszej edukacji i mogą zostać usunięte; - umiejętności: rozwiązuje problemy typowe, o niewielkim stopniu trudności, poczynił nieznaczne postępy w sferze planowania i organizacji pracy w grupie; - postawy: pracuje niesystematycznie; - wiedza: opanował podstawowe elementy programu. Poprawnie odtwarza wiedze - słaby poziom wnioskowania; - umiejętności: rozwiązuje problemy typowe, poprawnie operuje informacja, wykorzystuje techniczne środki zobrazowania informacji; - postawy: przejawia przeciętną aktywność; - wiedza: opanował materiał programowy w stopniu zadowalającym, samodzielnie korzysta ze źródeł informacji, poprawnie rozumuje w kategoriach przyczynowo skutkowych; - umiejętności: wykazuje dobre przygotowanie w sferze komunikacji i umiejętności interpersonalnych, kreatywność na średnim poziomie; - postawy: jest aktywny, podejmuje wybrane zadania dodatkowe; Strona 3/5

4 Na ocenę 4.5 Na ocenę 5 - wiedza: zdobył pełen zakres wiedzy przewidziany w programie, sprawnie wykorzystuje wiedze do rozwiazywania zadań z zakresu przedmiotu; - umiejętności: w sferze rozwiazywania problemów umiejętnie dokonuje oceny problemów, procesów, zjawisk oraz osób; - postawy: żywo zainteresowany aktualną problematyką przedmiotu, postawa racjonalna, krytyczna, kreatywna; - wiedza: zdobył wiedze wykraczającą poza zakres materiału programowego. Pochodzi ona z różnych źródeł poza literatury podstawowej; - umiejętności: student twórczy w odpowiedzi, nieszablonowy, nie unika krytyki i oceny, ma własne zdanie; - postawy: aktywny, chętnie stawia pytania i przedstawia problemy do dyskusji, wysoka kultura słowa mówionego. 10 Macierz realizacji przedmiotu Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MW1 MU1 MU2 MU3 MK1 Odniesienie do efektów kierunkowych K_W01, K_W02, K_W03, K_W04, K_W05 K_U01, K_U02, K_U03, K_U04, K_U05 K_U06, K_U07, K_U0, K_U09, K_U11 K_U12, K_U13, K_U14, K_U15, K_U16 K_K01, K_K02, K_K03, K_K04, K_K05 Treści programowe K1, K2, K3, K5 K1, K2, K3, K5 K2, K3, K4, K5 K2, K4 K1, K2, K3 Metody dydaktyczne M1, M3, M6, M7, M10 M1, M5, M10, M11 M3, M5, M6, M10, M11 M3, M5, M7, M10 M1, M3, M6, M10, M11 Sposoby oceny P10, P11 P10, P11, P P10, P11, P P10, P11 P10, P11, P 11 Wykaz literatury Literatura podstawowa: [1] Praca zbiorowa Ocena ryzyka zawodowego - wykorzystanie systemu Ster, Warszawa, 2009, CIOP Literatura uzupełniająca: [1] Pawłowska Zofia System zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy w przedsiębiorstwie, Warszawa, 2003, CIOP 12 Informacje o nauczycielach akademickich Oboba odpowiedzialna za kartę mgr inż. Rafał Przeciszowski (kontakt: przeciszowski@gmail.com) Strona 4/5

5 Oboby prowadzące przedmiot mgr Rafał Przeciszowski (kontakt: Strona 5/5