Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

Transkrypt

1 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013 Wydział Prawa, Administracji i Stosunków Miedzynarodowych Kierunek studiów: Administracja Forma studiów: Stacjonarne Stopień studiów: I Specjalności: Administracja publiczna Administracja sądowa Policja w systemie bezpieczeństwa publicznego Profil: Ogólnoakademicki Kod kierunku: A 1 Przedmiot Nazwa przedmiotu Ustrój samorządu terytorialnego Kod przedmiotu WPAISM A A1S OB2 12/13 Kategoria przedmiotu Przedmioty obligatoryjne Liczba punktów ECTS Język wykładowy polski 2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów Semestr W C K S L I Legenda: W Wykład; C Ćwiczenia/ Języki; K Konwersatorium; S Seminarium; L Labolatorium; I Inne;

2 3 Cele przedmiotu Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Cel 1. dostarczenie w oparciu o efekty kształcenia wiedzy związanej z funkcjonowaniem samorządu terytorialnego, zapoznanie studentów z trzema szczeblami samorządu terytorialnego i realizowanymi zadaniami Wymaganie wstępne a. znajomość źródeł prawa, Konstytucji 5 Modułowe efekty kształcenia MW1. Wiedza: student, który zaliczył przedmiot zna organy stanowiące i wykonawcze samorządu terytorialnego, zadania przez nie realizowane oraz podział kompetencji pomiedzy te organy. MU1. Umiejętności: student, który zaliczył przedmiot wykorzysta wiedzę o samorządzie terytorialnym w pracy w administracji samorządowej szczególnie w biurze obsługi rady i zarządu MK1. Kompetencje społeczne: student, który zaliczył przedmiot ma kompetencje do pracy w administracji samorządowej w biurze obsługi rady MK2. Kompetencje społeczne: Potrafi działać w sposób przedsiębiorczy, wykorzystując wiedzę i umiejętności zdobyte w trakcie studiów. 6 Treści programowe Ćwiczenia/ Języki C1 Rola samorządu terytorialnego w Konstytucji RP. 2 C2 Gmina jako podstawowa jednostka samorządu terytorialnego 2 C3 Organy gminy i ich kompetencje 2 C Zadania własne i zlecone jednostek samorządu terytorialnego 2 C5 Organy powiatu i ich kompetencje 2 C6 Administracja zespolona w powiecie 2 C7 Organy województwa samorządowego i ich kompetencje 2 Razem 1 Wykład W1 TRADYCJE SAMORZĄDU TERYTORIALNEGO W POLSCE POJECIE I CECHY SAMORZĄDU TERYTORIALNEGO W2 STRUKTURA SAMORZĄDU TERYTORIALNEGO W POLSCE USTROJO- WE PRAWO SAMORZĄDOWE W3 WSPÓLNOTA MIESZKAŃCÓW JAKO SUWEREN DEMOKRACJA BEZPO- ŚREDNIA: REFERENDUM LOKALNE A KONSULTACJE 3 W WYBORY SAMORZĄDOWE ORGANY GMINY, POWIATU, WOJEWÓDZ- TWA ORGANY STANOWIĄCE I KONTROLNE (ORGANIZACJA, SKŁAD, KOMPETENCJE) W5 ORGANY WYKONAWCZE ORGANY POMOCNICZE 3 W6 PODZIAŁ POMOCNICZY W GMINACH JEDNOSTKI ORGANIZACYJNE 3 W7 NADZÓR NAD SAMORZĄDEM TERYTORIALNYM KONTROLA SADO- WOADMINISTRACYJNA Strona 2/5

3 Wykład W8 PODZIAŁ POMOCNICZY W GMINACH JEDNOSTKI ORGANIZACYJNE 3 Razem 28 7 Metody dydaktyczne M16. Wykłady M13. Studium przypadku M5. Dyskusja M7. Konsultacje M12. Sesje rozwiązywania problemu 8 Obciążenie pracą studenta Średnia liczba Forma aktywności godzin na zrealizowanie aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: Godziny wynikające z planu studiów 2 Konsultacje przedmiotowe 0 Egzaminy i zaliczenia w sesji 0 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 25 Opracowanie wyników 10 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 10 Przygotowanie się do kolokwium 13 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z całego nakładu pracy studenta 100 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 9 Metody oceny Ocena podsumowująca P1. Egzamin pisemny Warunki zaliczenia przedmiotu a. obecnosc na cwiczeniach b. zaliczenie cwiczen c. egzamin Kryteria oceny Na ocenę 3 Na ocenę 3.5 Na ocenę Na ocenę.5 Na ocenę 5 uzyskanie 50% punktów za egzamin uzyskanie 60% punktów za egzamin uzyskanie 70% punktów za egzamin uzyskanie 80% punktów za egzamin uzyskanie 91% punktów za egzamin Strona 3/5

4 10 Macierz realizacji przedmiotu Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MW1 MU1 MK1 MK2 Odniesienie do efektów kierunkowych K_ W12[++], K_ Treści programowe W, W5, W6, W7, W8 W, W5, W6, W7, W8 W, W5, W6, W7, W8 W, W5, W6, W7, W8 Metody dydaktyczne M16, M13, M5, M7, M12 Sposoby oceny P1 M5, M7 P1 M16, M13, M5 P1 M16, M13, M7, M12 P1 11 Wykaz literatury Literatura podstawowa: [1] I. Lewandowska-Malec Samorzad terytorialny w Polsce, Kraków, 2007, Oficyna Wydawnicza AFM [2] B. Dolnicki Samorzad terytorialny, Warszawa, 2009, Oficyna Wolters Kluwer [3] M. Chmaj Ustrój samorzadu terytorialnego w Polsce, Warszawa, 2007, Dom Wydawniczy Elipsa [] A.K. Piasecki Samorzad terytorialny i wspólnoty lokalne, Warszawa, 2009, Wydawnictwo Naukowe PWN Literatura uzupełniająca: [1] M. Karpiuk Samorząd terytorialny a panstwo,, Lublin, 2008, Wydawnictwo KUL Strona /5

5 [2] E. Zielinski Samorząd terytorialny w Polsce, Warszawa, 200, Dom Wydawniczy Elipsa 12 Informacje o nauczycielach akademickich Osoba odpowiedzialna za kartę dr Józef Duda (kontakt: jozef.duda@interia.pl) Osoby prowadzące przedmiot dr Józef Duda (kontakt: jozef.duda@interia.pl) dr hab. Izabela Lewandowska-Malec (kontakt: izabelalewandowska.malec@wp.pl) Strona 5/5