Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015

Transkrypt

1 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu WydziałZdrowia i Nauk Medycznych obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015 Kierunek studiów: Fizjoterapia Forma studiów: Niestacjonarne Stopień studiów: I Specjalności: bez specjalności Profil: Praktyczny Kod kierunku: FIZ 1 Przedmiot Nazwa przedmiotu Fizjoterapia ręki Kod przedmiotu WZINM FIZP1N PF1b 14/15 Kategoria przedmiotu Przedmioty fakultatywne Liczba punktów ECTS 2 Język wykładowy polski 2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów Semestr W C K S L I Zp Pz Sk Legenda: W WykładC ĆwiczeniaK KonwersatoriumS SeminariumL LaboratoriumI Zp,pz,skZp Zajęcia PraktycznePz Praktyka ZawodowaSk Samokształcenie

2 3 Cele przedmiotu Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Cel 1 Zapoznanie studentów z metodami diagnostycznymi w różnych jednostkach chorobowych ręki. Przeprowadzanie badania fizjoterapeutycznego ręki dla potrzeb fizjoterapii z uwzględnieniem wskazań i przeciwwskazań. Cel 2 Planowanie pracy z pacjentem oraz prowadzenie dokumentacji. Umiejętność współpracy z pacjentami oraz personelem medycznym. Przygotowanie studenta do pracy w placówkach ochrony zdrowia i ośrodkach dla osób niepełnosprawnych. 4 Wymagania wstępne 1 Anatomia prawidłowa, funkcjonalna i radiologiczna ręki. Fizjologia, patologia i biomechanika stawów ręki i kończyny górnej. 2 Kinezjologia, fizykoterapia, kinezyterapia, masaż leczniczy oraz podstawy terapii manualnej ręki. 5 Modułowe efekty kształcenia MW1 K_W05 zna i definiuje funkcję ręki, zna narzędzia diagnostyczne, metody oceny pacjenta dla potrzeb fizjoterapii +++ MW2 K_W08 zna teoretycznie, metodycznie i praktyczne podstawy kinezyterapii, terapii manualnej, fizykoterapii i masażu leczniczego w fizjoterapii ręki. +++ MW3 K_W10 zna mechanizmy działania określonych czynników fizykalnych oraz wskazania i przeciwwskazania do stosowania zabiegów fizjoterapeutycznych. +++ MW4 K_W08 scharakteryzuje jak przeprowadzić udokumentowanie postępów usprawniania w dokumentacji fizjoterapeutycznej ręki. +++ MU5 K_U01 potrafi samodzielnie wykonać zabiegi z zakresu kinezyterapii, elementy terapii manualnej, z zakresu fizykoterapii i masażu leczniczego. +++ MU6 K_U14 potrafi kontrolować efektywność procesu fizjoterapii oraz identyfikować błędy i zaniedbania w procesie usprawniania. ++ MK7 K_K03 stosuje zasady etyczne obowiązujące w Kodeksie Fizjoterapeuty oraz przestrzega właściwych relacji z pacjentem, z rodziną pacjenta. +++ MK8 K_K07 stosuje zasady BHP obowiązujące w placówkach ochrony zdrowia oraz realizuje zadania w sposób zapewniający bezpieczeństwo własne i otoczenia Treści programowe Ćwiczenia Lp Tematyka zajęć Liczba godzin Opis szczegółowy bloków tematycznych 1.Badanie i ocena czynności stawów ręki: - BADANIE RĘKI - FUNKCJA RĘKI - USPRAWNIANIE RĘKI. 2 - Fizjoterapia po uszkodzeniu nerwów obwodowych ręki: - PORAŻENIE NERWU PROMIENIOWEGO; - PORAŻENIE NERWU POŚRODKOWEGO; - ZESPÓŁ CIEŚNI NADGARSTKA; PORAŻENIE NERWU ŁOKCIOWEGO; 3 - Fizjoterapia ręki w przebiegu schorzeń reumatycznych i zwyrodnieniowych; 4 - Fizjoterapia ręki spastycznej: - ręka neurologiczna; - ręka spastyczna; - elektrostymulacja mięśni 10 w porażeniach spastycznych 5 - Fizjoterapia po urazach ręki; 6 - Postępowanie fizjoterapeutyczne w zespole Sudecka ręki; 7 - Zapalenie nadkłykcia bocznego i przyśrodkowego kości ramiennej: - łokieć tenisisty; - łokieć golfisty. 8.Fizjoterapia w zespołach niedokrwiennych ręki. 9 - Fizjoterapia w wadach i dysfunkcjach wrodzonych ręki; TESTY NEURODYNAMICZNE Razem 10 Strona 2/6

3 7 Metody dydaktyczne M4. Debata M5. Dyskusja M1. Burza mózgów M10. Prezentacje multimedialne M13. Studium przypadku M8. Praca w grupach. ćwiczenia praktyczne 8 Obciążenie pracą studenta Średnia liczba Forma aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: godzin na zrealizowanie aktywności Godziny wynikające z planu studiów 10 Konsultacje przedmiotowe 0 Egzaminy i zaliczenia w sesji 0 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 20 Opracowanie wyników 0 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 20 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z 50 całego nakładu pracy studenta Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 2 9 Metody oceny Ocena podsumowująca P4. Kolokwium P5. Referat P10. Obserwacja P11. Aktywność na zajęciach P9. Zaliczenie ustne P14. Studium przypadku I1. sprawdzian praktyczny I2. 100% obecności na ćwiczeniach Warunki zaliczenia przedmiotu 1 Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest 100% obecności na zajęciach i aktywne uczstnictwo. 2 Warunkiem zaliczenia jest prawidłowa odpowiedż na 55% testu wielokrotnego wyboru. 3 W ocenie końcowej uwzględnia się udział i stopień aktywności na zajęciach oraz uczestnictwo w dyskusjach. 4 Uzyskanie końcowego zaliczenia przedmiotu. Kryteria oceny Strona 3/6

4 Na ocenę 3 Na ocenę 3.5 Na ocenę 4 Na ocenę 4.5 Na ocenę 5 W stopniu dostatecznym demonstruje wiedzę z zakresu fizjoterapii ręki. W stopniu ponad dostatecznym demonstruje wiedzę z zakresu fizjoterapii ręki. 90% obecności na ćwiczeniach. Aktywny udział w dyskusji, referat lub pokaz multimedialny, praktyczne zaliczenie zajęć. W stopniu dobrym demonstruje wiedzę z zakresu fizjoterapii ręki. 100% obecności, bardzo aktywny udział w dyskusji, referat lub pokaz multimedialny, praktyczne zaliczenie zajęć. 100% obecności, bardzo aktywny udział w dyskusji, wyróżniający się referat lub pokaz multimedialny, bardzo dobrze zdany egzamin praktyczny. 10 Macierz realizacji przedmiotu Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MW1 MW2 MW3 MW4 Odniesienie do efektów kierunkowych Treści programowe Metody dydaktyczne Sposoby oceny Strona 4/6

5 Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MU1 MU2 MK1 MK2 Odniesienie do efektów kierunkowych K_U01, K_U02, K_U03, K_U04, K_U05, K_U06, K_U07, K_U08, K_U09, K_U10, K_U11, K_U12, K_U13, K_U14, K_U15, K_U16, K_U17, K_U18, K_U19, K_U20, K_U21 K_U01, K_U02, K_U03, K_U04, K_U05, K_U06, K_U07, K_U08, K_U09, K_U10, K_U11, K_U12, K_U13, K_U14, K_U15, K_U16, K_U17, K_U18, K_U19, K_U20, K_U21 K_K01, K_K02, K_K03, K_K04, K_K05, K_K06, K_K07, K_K08, K_K09 K_K01, K_K02, K_K03, K_K04, K_K05, K_K06, K_K07, K_K08, K_K09 Treści programowe Metody dydaktyczne M10, M13 Sposoby oceny P4, P5, P10, P11, I1 M5, M1, P5, P10, I1 M4, M5, M13, M4, M5, M10, M13, M8, P11 11 Wykaz literatury Literatura podstawowa: [1] Zembaty A. Kinezyterapia, Kraków, 2003, Kasper Kraków [2] Pieniążek M. Model postępowania usprawniającego po leczeniu operacyjnym urazowych uszkodzeń ścięgien zginaczy palców ręki, Kraków, 2000, AWF Kraków [3] Bauer A., Wiecheć M. Przewodnik metodyczny po wybranych zagadnieniach fizykalnych., Ostrowiec Świętokrzyski, 2005, Polskie Towarzystwo Fizjoterapii [Książka rekomendowana przez Polskie Towarzystwo Fizjoterapii] [4] Boscheinen - Morrin J., Connoly W.,B., Ręka - podstawy terapii., Krakow, 2002, Wyd. Elipsa - JAIM. [5] Kwolek A. Fizjoterapia w rehabilitacji neurologicznej, Wrocław, 2010, Urban&Partner Literatura uzupełniająca: [1] Milanowska K. Rehabilitacja medyczna, Warszawa, 2001, Wyd.Lek. PZWL [2] Dega W., Senger A. Ortopedia i rehabilitacja, Warszawa, 2001, Wyd.Lek. PZWL [3] Kwolek A. Rehabilitacja medyczna tom. 1 i 2, Wrocław, 2011, Wyd.II Urban& Partner Strona 5/6

6 [4] Kiwierski J. Rehabilitacja medyczna, Warszawa, 2005, PZWL 12 Informacje o nauczycielach akademickich Oboba odpowiedzialna za kartę mgr Jerzy Zemła (kontakt: jerzyzemla@poczta.onet.pl) Oboby prowadzące przedmiot Jerzy Zemła (kontakt: gjzemla@gmail.com) Strona 6/6