Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

Transkrypt

1 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014 WydziałZarządzania i Komunikacji Społecznej Kierunek studiów: Zarządzanie Forma studiów: Stacjonarne Stopień studiów: I Specjalności: Zarządzanie w jednostkach bezpieczeństwa Profil: Ogólnoakademicki Kod kierunku: Z 1 Przedmiot Nazwa przedmiotu Ratownictwo medyczne w zarządzaniu kryzysowym Kod przedmiotu WZIKS ZA1S E10 13/14 Kategoria przedmiotu przedmioty specjalnościowe, obligatoryjne Liczba punktów ECTS 3 Język wykładowy polski 2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów Semestr W C K S L I Ew Ec Legenda: W WykładC Ćwiczenia/językiK KonwersatoriumS SeminariumL Laboratorium, WarsztatI InneEw E-Learning W Ramach WykładuEc E-Learning W Ramach Ćwiczeń

2 3 Cele przedmiotu Cel 1 Celem kursu jest zapoznanie studentów z aktualnymi wymaganiami, umiejętnościami i koncepcjami związanymi z szeroko pojęta tematyka ratownictwa medycznego. W trakcie zajęć zostaną zapoznani z aktualnymi aktami prawnymi dotyczącymi omawianej tematyki. Dokonają porównania istniejących systemów ratownictwa w w tym procedur działania w wybranych krajach świata.w trakcie ćwiczeń z symulacja różnego rodzaju zdarzeń zostaną wyposażeni w wiedzę pozwalająca na sprawne kierowanie i działanie w akcjach niesienia pomocy w stanach nagłych zagrożeń. Poszerza i udoskonala swoje umiejętności praktyczne miedzy innymi z zakresu resuscytacji bezprzyrzadowej i przyrządowej BLS/AED, naucza się posługiwania wybranymi zestawami ratunkowymi stosowanymi w ratownictwie. Poznają psychologiczne aspekty zachowań w sytuacjach kryzysowych. 4 Wymagania wstępne 1 brak wymagań 5 Modułowe efekty kształcenia MW1 wyodrębnia i charakteryzuje podstawowe koncepcje, metody i techniki zarządzania oraz procesy związane z podejmowaniem decyzji MU2 student, który zaliczył przedmiot potrafi samodzielnie podjąć działania praktyczne umożliwiające powiadomienie służb ratunkowych a do ich przyjazdu prowadzić skuteczna reanimacje korzystajac z defibrylatora AED: MU3 student, który zaliczył przedmiot potrafi samodzielnie wykonać podstawowe czynności ratunkowe w typowych sytuacjach nagłych zachorowań, wypadków w tym wypadków komunikacyjnych. MK4 student, znajduje rozwiązania problemów zagrożeń w ramach współdziałania z organizacjami o charakterze administracyjnym i bezpieczeństwa na szczeblu gminy, powiatu, z uwzględnieniem uwarunkowań społecznych 6 Treści programowe Konwersatorium Lp Tematyka zajęć Liczba godzin 1.Ustawa o Państwowym Ratownictwie Medycznym - założenia organizacyjne systemu zintegrowanego ratownictwa medycznego - kompatybilność z innymi ustawami ( Ustawa o Zarządzaniu Kryzysowym ) 2. Zarządzanie kryzysowe w Polsce - podstawa prawna - ryzyko związane z dużymi zgromadzeniami - zintegrowany system łączności 3. Bezpieczeństwo międzynarodowe i wewnętrzne 3. Aspekty międzynarodowe ratownictwa i medycyny humanitarnej -porównanie systemów ratownictwa w wybranych krajach - Niemcy, Wielka Brytania, Izrael, Słowacja, USA, Ukraina 4. Informacja i komunikacja w zabezpieczeniu medycznym wypadków masowych i katastrof - kompetencje na poszczególnych K1 szczeblach - zasady opracowania regionalnych i lokalnych planów zabezpieczenia katastrof 5. Medycyna katastrof problematyka. - katastrofy spowodowane siłami natury i wywołane przez człowieka - zabezpieczenie medyczne na wypadek katastrof - triage segregacja medyczna - organizacja pomocy medycznej w wypadkach masowych i katastrof 6. Dekontaminacja ( odkażanie ) w zdarzeniach masowych. 7. Etapy i bezpieczeństwo akcji ratunkowej 8. Psychologiczne aspekty katastrof - psychologia w pracy ratownika medycznego 9. Terroryzm zagrożenia i procedury postępowania. 10. Zagrożenia biologiczne 11. BLS / AED resuscytacja z wykorzystaniem defibrylatora. - kurs certyfikowany - etyka resuscytacji oraz problemy końca życia 12. Typowe urazy w wypadkach masowych. - posługiwanie się zestawami ratunkowymi 15 Strona 2/5

3 Konwersatorium Lp Tematyka zajęć Liczba godzin Razem 15 Ćwiczenia/języki Lp Tematyka zajęć Liczba godzin 1. Medycyna katastrof problematyka. - katastrofy spowodowane siłami natury i wywołane przez człowieka - zabezpieczenie medyczne na wypadek katastrof -triage segregacja medyczna - organizacja pomocy medycznej w wypadkach masowych i katastrof ( prezentacje przygotowane przez studentów) 2. C1 Psychologiczne aspekty katastrof - psychologia w pracy ratownika medycznego 3. Terroryzm zagrożenia i procedury postępowania. 4. BLS / AED resuscytacja 15 z wykorzystaniem defibrylatora. 4. Typowe urazy w wypadkach masowych. - posługiwanie się zestawami ratunkowymi 5. Pozycja bezpieczna 6. Urazy termiczne 8. Zabezpieczenie wypadku komunikacyjnego 9. Typowe urazy w zakładzie pracy, (szkoła, biuro itp.) Razem 15 7 Metody dydaktyczne M5. Dyskusja M14. Symulacja laboratoryjna M10. Prezentacje multimedialne M9. Praca z podręcznikiem MI1. Cwiczenia na manekinie 8 Obciążenie pracą studenta Średnia liczba Forma aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: godzin na zrealizowanie aktywności Godziny wynikające z planu studiów 30 Konsultacje przedmiotowe 4 Egzaminy i zaliczenia w sesji 3 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 30 Opracowanie wyników 0 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 8 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z 75 całego nakładu pracy studenta Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 3 Strona 3/5

4 9 Metody oceny Ocena podsumowująca P2. Egzamin praktyczny P8. Zaliczenie pisemne I1. egzamin praktyczny I2. obecność na zajęciach Warunki zaliczenia przedmiotu 1 obecność na zajęciach 2 zaliczenie pisemnne 3 egzamin praktyczny Kryteria oceny Na ocenę 3 Na ocenę 3.5 Na ocenę 4 Na ocenę 4.5 Na ocenę 5 zaliczenie testu na poziomie 45% - 54% poprawnych odpowiedzi zaliczyć część zaliczenie testu na poziomie 55% -64% poprawnych odpowiedzi zaliczyć część zaliczenie testu na poziomie 65% -84% poprawnych odpowiedzi zaliczyć część zaliczenie testu na poziomie 85% -93% poprawnych odpowiedzi zaliczyć część zaliczenie testu na poziomie 94% poprawnych odpowiedzi zaliczyć część 10 Macierz realizacji przedmiotu Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MW1 MU1 MU2 Odniesienie do efektów kierunkowych K_W01, K_W03, K_W04, K_U08, K_K01, K_K04, K_K09 K_W01, K_K01, K_K11 K_W08, K_U02, K_K04, K_K11 Treści programowe C1 Metody dydaktyczne M5, M14, M10, M9 Sposoby oceny P2 K1, C1 M10, MI1 P2 C1 M5, M14, M10 P8, I2 MK1 K_K01, K_K08 K1, C1 M5, M10, M9 P8, I2 11 Wykaz literatury Literatura podstawowa: [1] Polska Rada resuscytacji Wytyczne Europejskiej Rady resuscytacji 2010, Kraków, 2010, PANDIT Strona 4/5

5 Literatura uzupełniająca: [1] Andrzej Zawadzki Medycyna ratunkowa i katastrof, Warszawa, 2007, Lekarskie PZWL [2] Józef Jan Skoczylas Prawo ratownicze, Warszawa, 2007, LexisNexis [3] Johna Emory Basic Trauma Life Support dla paramedyków i ratowników medycznych -Medycyna Praktyczna 2006, Kraków, 2006, medycyna 12 Informacje o nauczycielach akademickich Oboba odpowiedzialna za kartę mgr Jerzy Niedenthal (kontakt: jerzyniedenthal@wp.pl) Oboby prowadzące przedmiot mgr Jerzy Niedenthal (kontakt: jerzyniedenthal@wp.pl) Strona 5/5