Gimnazjum nr 6 ul Przedwiośnie 2 44-119 Gliwice PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO OKRES STAŻU: wrzesień 2003 maj 2006 OPRACOWAŁA: mgr Izabela Kwiecień
5, ust 2, pkt 1 Opracowanie i wdrażanie przedsięwzięć i programów na rzecz doskonalenia swojej pracy i podwyższania jakości pracy szkoły, w tym wykorzystywanie i doskonalenie umiejętności stosowania technologii komputerowej i informacyjnej Zadania Formy realizacji Termin Dowody realizacji 1 Poznanie procedur awansu zawodowego pozwalających ubiegać się o stopień nauczyciela dyplomowanego 2 Opracowanie kryteriów systemu oceniania Opracowanie i wdrożenie wymagań edukacyjnych z wychowania fizycznego 3 Udział w opracowaniu planu profilaktyki w szkole Zapoznanie się z przepisami prawa oświatowego dotyczących awansu zawodowego nauczyciela Przeanalizowanie materiałów dotyczących awansu zawodowego nauczyciela publikowanych w internecie i innych źródłach Zapoznanie z kryteriami oceniania uczniów i stosowanie ich na lekcji Zapoznanie uczniów z wymogami edukacyjnymi Pomoc w opracowaniu planu profilaktyki szkoły Realizacja planu profilaktyki na lekcjach i zajęciach poza lekcyjnych 4 Praca z uczniem zdolnym Przygotowanie uczniów do reprezentowania szkoły w zawodach sportowych miejskich i wojewódzkich na zajęciach pozalekcyjnych Wrzesień 2003r Wrzesień 2003r Wrzesień 2004r Wrzesień 2005r Plan rozwoju zawodowego Tablica informacyjna, kryteria systemu oceniania Notatki, wpisy w dziennikach Potwierdzenia osiągnięć uczniów, sprawozdania z zawodów 5 Wdrożenie uczniów do samooceny Opracowanie kart samooceny ucznia Wzory karty samooceny 6 Wykorzystanie technologii komputerowej i informacyjnej w praktyce dydaktycznej Wykorzystanie komputera do opracowywania sprawozdań Stworzenie dokumentacji planu rozwoju Sprawozdania, dokumentacja planu rozwoju
5, ust 2, pkt 2 Umiejętność dzielenia się swoją wiedzą i doświadczeniem z innymi pracownikami szkoły 1 Dzielenie się swoją wiedzą i doświadczeniem Zadania Formy realizacji Termin Dowody realizacji Prowadzenie zajęć otwartych w celu wymiany doświadczeń Udział w posiedzeniach zespołu przedmiotowego Prezentowanie nauczycielom materiałów metodycznych uzyskanych podczas szkoleń i samokształcenia Scenariusze lekcji, zaświadczenia, potwierdzenia nauczycieli 5, ust 2, pkt 3 b Opracowanie co najmniej dwóch publikacji, referatów lub innych materiałów związanych z wykonywaną pracą 1 Opracowanie dwóch publikacji związanych z wykonywaną pracą 2 Opracowanie różnych materiałów związanych z wykonywaną pracą Przygotowanie publikacji Publikacja Opracowanie materiałów Materiały różne
5, ust 2, pkt 3 c Prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i kontraktowych lub podejmowanie działań związanych z wewnątrzszkolnym doskonaleniem zawodowym 1 Prowadzenie zajęć otwartych dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych oraz rodziców 2 Udział w procesie wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego Zajęcia otwarte Scenariusze, konspekty zajęć Przygotowanie materiałów dla Rady Pedagogicznej Udział w konferencjach i szkoleniach Materiały szkoleniowe, zaświadczenia, potwierdzenia uczestnictwa 5, ust 2, pkt 3 d Aktywna i systematyczna współpraca ze strukturami samorządowymi lub innymi organizmami działającymi na rzecz edukacji społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich 1 Współpraca z doradcą metodycznym Rozmowy szkolenia Potwierdzenia 2 Współpraca ze społecznością lokalną Pomoc w organizacji festynów parafialnych Potwierdzenia, podziękowania Pomoc przy organizacji festynów Kopalnianych Związków Zawodowych 3 Nawiązanie współpracy z instytucjami, organizacjami i stowarzyszeniami działającymi na rzecz pomocy i profilaktyki 4 Współpraca ze Stowarzyszeniem Pomocy Rodzinie Warsztaty i zajęcia z młodzieżą prowadzenie przez przedstawicieli poszczególnych instytucji Współpraca ze Stowarzyszeniem poprzez prowadzenie zajęć sportowo rekreacyjnych dla dzieci z rodzin dysfunkcyjnych Program, zdjęcia, sprawozdania, potwierdzenia uczestnictwa Potwierdzenia
5, ust 2, pkt 3 g Uzyskanie dodatkowych kwalifikacji zawodowych umożliwiających poszerzenie zakresu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych z zadaniami szkoły 1 Podejmowanie działań mających na celu doskonalenie warsztatu i metod pracy Udział w konferencjach metodycznych Udział w szkolnych posiedzeniach Rady Pedagogicznej Aktywny udział we wszystkich formach doskonalenia adekwatnego do potrzeb nauczyciela i szkoły Studiowanie literatury pedagogicznej Zaświadczenia, potwierdzenia, spis literatury 5, ust 2, pkt 3 h Wykonywanie samodzielne lub we współpracy z zespołem innych zadań na rzecz edukacji, pomocy społecznej, postępowania w sprawach nieletnich lub uzyskanie znaczących osiągnięć w pracy zawodowej Zadania Formy realizacji Termin Dowody realizacji 1 Współorganizacja półkolonii w czasie ferii 2 Aktywna praca z młodzieżą gimnazjalną Powodzenie zajęć sportowych Ferie zimowe Potwierdzenie dyrektora Organizowanie turniejów wewnątrzszkolnych z poszczególnych dyscyplin sportowych Organizowanie turniejów międzyszkolnych z poszczególnych dyscyplin sportowych Organizowanie rodzinnych rajdów rowerowych Sprawozdanie, karty wycieczek, zaświadczenia 4 Pomoc przy organizowaniu imprez i uroczystości szkolnych Przygotowanie programu i realizacja DNIA SPOTRU Współorganizacja DNI OTWARTYCH Gimnazjum nr 6 maj, czerwiec Scenariusz, potwierdzenia
5 Współpraca z zespołem profilaktyki i uzależnień 6 Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych z aerobiku 7 Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych z Uczestniczenie w spotkaniach zespołu do spraw profilaktyki Potwierdzenia uczestnictwa, notatki własne Zajęcia pozalekcyjne Dziennik zajęć Zajęcia pozalekcyjne Dziennik zajęć piłki nożnej dziewcząt 6 Integracja zespołu klasowego Organizowanie wycieczek edukacyjnych, turystycznych a także spotkań mających na celu wzbogacanie rozwoju emocjonalnego uczniów Uczestniczenie wraz z młodzieżą w różnych formach życia kulturalnego ( kino, teatr, muzeum) Sprawozdanie, karty wycieczek, potwierdzenia 5, ust 2 pkt 4 Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych i wychowawczych lub innych, z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel jest zatrudniony Zadania Formy realizacji Termin Dowody realizacji 1 Rozpoznanie i rozwiązanie problemów edukacyjnych, wychowawczych i innych z uwzględnieniem specyfiki i typu szkoły Opis i analiza dwóch przypadków rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych Uwaga : dopuszcza się możliwość rozszerzenia zadań w planie rozwoju zawodowego Opis