Zachowania organizacyjne



Podobne dokumenty
Zachowania organizacyjne

Zachowania organizacyjne. Ćwiczenia I

HIERARCHIA WARTOŚCI HARCERZY STARSZYCH I INSTRUKTORÓW W KONTEKŚCIE PRACY WYCHOWAWCZEJ PROWADZONEJ WŚRÓD ZUCHÓW.

Psychologia zachowao konsumenckich. Zajęcia

(imię i nazwisko nauczyciela) (przedmiot) (numer programu)

1. Wybrane psychologiczne problemy organizacji i zarządzania (12 godz.) 2. Zachowania ludzi w organizacji (8 godz.)

Kariera i przedsiębiorczość

Zarządzanie emocjami

Podstawowe elementy zachowania jednostek w organizacjach

Psychoterapia a realizacja potrzeb duchowych u pacjentów internowanych

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 68 SECTIO D 2005

Raport z testu osobowościowego SOFTSkill

Czynniki warunkujące osiągnięcia szkolne uczniów

Cechy osobowości a style radzenia sobie ze stresem w okresie wczesnej starości. Ks. dr Paweł Brudek Instytut Psychologii KUL Jana Pawła II

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Zarządzanie kompetencjami

TERMINARZ I CENNIK SZKOLEŃ KORPORACYJNYCH

Zachowania Ludzi w Organizacji ZWO (Organizational Behaviour - OB)

Vademecum Doradztwa Edukacyjno-Zawodowego. Czynniki wpływające na decyzje zawodowe - preferencje i predyspozycje zawodowe

Tematyka szkolenia Zakres szkolenia Forma szkolenia

Materiał do użytku wewnętrznego dla studentów PWSZ w Głogowie. Podstawowe elementy zachowania jednostek w organizacjach

Wykłady: 20 godziny Seminaria: 10 godzin Ćwiczenia: 10 godzin

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

Księgarnia PWN: Abraham H. Maslow - Motywacja i osobowość

Zachowania Ludzi w Organizacji ZWO (Organizational Behaviour - OB)

Składa się on z czterech elementów:

Zachowania Ludzi w Organizacji ZWO

METODY BADANIA I OCENY KANDYDATÓW DO PRACY

Wartości mówią o tym kim jesteśmy. Są naszymi drogowskazami. Kodeks Wartości.

Wyjątkowość zjawiska twórczości - jednostki genialne nie mogą zostać zaliczone do grona ludzi zwykłych. Geniusz ociera się o szaleństwo

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Psychologia potrzeb. Dr Monika Wróblewska EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY

Samorząd a dyrektorzy szkół

Raport dla Andrew Jones

KOMPETENCJE KLUCZOWE

opr. M. Kochan-Wójcik Temperament

AKTYWNE FORMY ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

Kultura i Edukacja 2012, nr 2 (88) ISSN X. Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących z Oddziałami Integracyjnymi im. St.

Przedsiębiorczość w biznesie PwB. Rafał Trzaska

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

Z-ETI-1010-T1I2 Psychologia ogólna. stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne) dr Małgorzata Kaleta-Witusiak

Terminarz i cennik szkoleń korporacyjnych

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Sylabus przedmiotu. Psychospołeczne aspekty zarządzania. Nazwa przedmiotu/modułu kształcenia. Psychosocial aspects of management.

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

dr Magdalena Gieras Kompetencje psychospołeczne kierowców i managerów w transporcie międzynarodowym

Zarządzanie zmianą - Szkolenie dla ścisłej kadry zarządzającej

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 30 zaliczenie z oceną

Pięcioczynnikowy model osobowości Wielka Piątka

Rola dorosłych w budowaniu poczucia własnej wartości u sześciolatka

Poczucie satysfakcji z życia słuchaczy UTW a preferowane przez nich wartości

szczegóły przedmiotu liczba godzin zaliczenia ECTS forma E Zal. razem po 1 semestrze: (w tym 4 learning) p.

OSOBOWOŚĆ W SFERACH ŻYCIA

LIDER w grupie spływowej

Test inteligencji emocjonalnej. Katarzyna Thomas

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 24 zaliczenie z oceną

SZKOLENIE SPECJALISTYCZNE

[5ZSTZS/KII] Psychologia stresu

Współpraca doradcy zawodowego z rodzicami. Elwira Zadęcka Krakowska Szkoła Doradztwa Zawodowego

to umiejętność radzenia sobie z własnymi emocjami i zdolność rozumienia innych ludzi. Ma ona decydujące znaczenie w kwestii tworzenia dobrych relacji

GRUPY WSPARCIA I GRUPY SAMOPOMOCOWE. Monika Kaźmierczak Fundacja Pracownia Dialogu

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

POSTAW NA ROZWÓJ! KONFERENCJA PODSUMOWUJĄCA PROJEKT

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

Sylabus z modułu. [45C] Psychologia. Interpretowanie i rozumienie podstawowych zjawisk życia psychicznego. Student po zakończeniu modułu:

Załącznik nr 1 do Zapytania ofertowego nr W8/2015

OFERTA SZKOLEŃ BIZNESOWYCH

Zmiana przekonań ograniczających. Opracowała Grażyna Gregorczyk

O typach i poziomach rozwoju zawodowego (warsztat) dr Henryk Jarosiewicz Uniwersytet Wrocławski Narodowe Forum Doradztwa Kariery

OPIS STANOWISKA PRACY

Efektem umiejętności zdobytych w trakcie warsztatów będzie:

SPRZEDAWANIE. skuteczne techniki sprzedaży, czyli jak możesz sprzedawać więcej i efektywniej

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

Warsztaty grupowe z zakresu kluczowych umiejętności społeczno - zawodowych istotnych z punktu widzenia rynku pracy

Potencjał testowania osobowości w kontekście określania zafania do klientów. Credit risk & personality.

RÓŻNICE INDYWIDUALNE RÓŻNICE MIĘDZY LUDŹMI: OSOBOWOŚĆ I CECHA - KONTINUUM CECHA POMIAR CECH

Wzorzec stałości i zmienności w stylu zarządzania menedżerów kierujących bibliotekami

ROZEZNANIE RYNKU NA DOSTAWĘ TESTÓW OSOBOWOŚCI SOFTSKILL DLA UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W WIERUSZOWIE z dnia

Motywacja w pracy zawodowej. Zasady i narzędzia motywowania.

Oferta szkoleń dla przedsiębiorstw i firm

2 Szkolenia i doradztwo dla pracowników systemu wspomagania oraz wdrożenie kompleksowego wspomagania w zakresie kompetencji kluczowych

Wpływ emocji, motywacji, postaw i osobowości na percepcję reklamy i innych narzędzi promocyjnych. Monika Antolak Beata Borkowska Angelika Dworska

DECYZJA NR 19 KOMENDANTA GŁÓWNEGO POLICJI. z dnia 18 stycznia 2013 r.

Cele wychowawcze na lekcjach języka polskiego. Opracowanie: Teresa Kozioł LSCDN

Podstawy przedsiębiorczości. Joanna Gadocha

Rozwój emocjonalny i społeczny. Paula Ulrych Beata Tokarewicz

KOMPETENTNY PRZYWÓDCA PODSTAWĄ ROZWOJU BIZNESU

AKTYWNA SPRZEDAŻ. Jak fachowo i skutecznie sprzedawać produkty i usługi?

PRZEDMIOTY REALIZOWANE W RAMACH KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE MAGISTERSKIE STUDIA STACJONARNE

Spis treści. Rysunki i tabele... Wstęp do wydania polskiego... Przedmowa... Podziękowania...

1. Ja, czyli kim jestem, co mogę i w jak mogę liczyć na swoje predyspozycje i możliwości?

Oczekiwane przez pracodawców cechy absolwentów szkół wyższych

Osobowość w pracy trenera. Webinar wspierany przez:

Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12

Efektywna Komunikacja i rozwiązywanie konfliktów

Profesjonalna obsługa reklamacji i radzenie sobie z klientem wymagającym - trudne sytuacje "

Raport z testu osobowościowego SOFTSkill

Anna Dudek-Janiszewska

Wstęp. Przedmowa. 2o Psychologia rozwoju człowieka 63

Zachowania organizacyjne: Motywacja. Adrianna Jednoralska Wydział Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego

Formularz nr 3 - Kwestionariusz sesja z psychologiem Imię i nazwisko OM:... Lokalne Centrum MCAZ:... Opiekun Lokalnego Centrum MCAZ:...

Transkrypt:

Zachowania organizacyjne

Sprawy organizacyjne Mail: weronika.wegielnik@wsl.com.pl Literatura: S. P. Robbins Zasady zachowania w organizacjach S. P. Robbins Zachowania w organizacji B. Kożusznik Zachowania człowieka w organizacji

Sprawy organizacyjne Zasady zaliczenia: Obecność na wszystkich zajęciach gwarantowane dst Nieobecność lub aspiracje do wyższej oceny pisemne zaliczenie na ostatnich zajęciach (30 pkt) Referaty (5 pkt) Zadania na zajęciach (4 x 5 pkt) Aktywność

Sprawy organizacyjne Punktacja 50 47 bdb 46 43 db + 42 37 db 36 32 dst + 31 27 dst

Sprawy organizacyjne Tematy referatów Wpływ stresu na zachowanie jednostki Metody kształtowania potencjału emocjonalnego pracowników Inteligencja emocjonalna Jak skutecznie przemawiać? Manipulacje w zarządzaniu Zarządzanie przez cele Zarządzanie przez innowacje Mobbing Polityka w organizacjach

Zachowania organizacyjne Czym jest zachowanie? Działania, postawy, postępowanie człowieka Co wpływa na zachowanie człowieka? Wychowanie, osobowość, środowisko, przepisy, fizjologia, kultura, sytuacja...

Zachowania organizacyjne Nauka o zachowaniach organizacyjnych czerpie z: Psychologii Socjologii Psychologii społecznej Antropologii Politologii

Zachowania organizacyjne Cele nauki o zachowaniach w organizacji Zrozumienie motywów i wyborów Prognozowanie przyszłych zachowań Skuteczne wpływanie na pracowników Nauka o zachowaniach w organizacji pozwala: Poprawić jakość i wydajność Doskonalić umiejętności interpersonalne Zarządzać organizacjami wielonarodowościowymi/ wielokulturowymi

Zachowania organizacyjne Czym zajmuje się nauka o zachowaniach w organizacji? Wydajnością pracowników Zadowoleniem z pracy Absencją Częstotliwością zmian miejsca pracy Zachowaniem obywatelskim w organizacji

Wartości Przekonania i poglądy na różne aspekty życia Każda jednostka ma indywidualny system wartości, który jest związany z wychowaniem, społeczeństwem itp. Wartości to rzeczy ważne i cenne dla jednostki

Wartości Jakie wartości są cenione przez człowieka? Co jest najważniejsze?

Typy wartości Terminalne (ostateczne) cele, które chcemy osiągnąć/ wartości będące celem samym w sobie. Instrumentalne służą do osiągnięcia wyższych celów/ są narzędziem pomocniczym.

Typy wartości wg M. Rokeacha Wartości terminalne Bezpieczeństwo narodowe Bezpieczeństwo rodziny Dojrzała miłość Dostatnie życie Mądrość Poczucie dokonania Poczucie własnej godności Pokój na świecie Prawdziwa przyjaźń Przyjemności Równowaga wewnętrzna Równość Szczęście Świat piękna Uznanie społeczne Wolność Zbawienie Życie pełne wrażeń Ambitny Czysty Intelektualista Kochający Logiczny Niezależny Wartości instrumentalne Obdarzony wyobraźnią Odpowiedzialny Odważny Opanowany O szerokich horyzontach Pogodny Pomocny Posłuszny Uczciwy Uprzejmy Uzdolniony Wybaczający

Postawy w organizacji Opinia na jakiś temat Ocena człowieka/ zdarzenia/ rzeczy Postawy w organizacji dotyczą: Zadowolenia z pracy Zaangażowania w pracę Zaangażowania w organizację (lojalność)

Postawy w organizacji Co sprawia, że człowiek jest zadowolony z pracy? Jak zadowolenie z pracy wpływa na wydajność? Jak zadowolenie z pracy może wpływać na zachowanie obywatelskie w organizacji? Czy postawy wpływają na zachowanie?

Wnioski Jakie znaczenie dla przełożonego ma znajomość wartości cenionych u pracowników? Jaki wpływ na organizację mają postawy pracowników?

Osobowość Zestaw cech psychologicznych, kształtujący relacje człowieka z otoczeniem. Teorie osobowości: Teoria typów (melancholik, choleryk, sangwinik i flegmatyk) Teoria cech Teorie psychoanalityczne (np. id, ego, superego) Podejście behawioralne (wpływ otoczenia)

Osobowość wg teorii cech MODEL WIELKIEJ PIĄTKI Pięć podstawowych cech mających znaczenie dla organizacji: Ekstrawersja (towarzyskość, serdeczność, asertywność, aktywność) sposób zachowania w kontaktach z ludźmi Ugodowość (zaufanie, prostolinijność, altruizm) stosunek do ludzi współczucie, chęć niesienia pomocy Sumienność (obowiązkowość, samodyscyplina, rozwaga) stopień zorganizowania i wytrwałości w dążeniu do celu Stabilność emocjonalna (opanowanie, poczucie bezpieczeństwa) sposób radzenia sobie z trudnymi sytuacjami Otwartość (kreatywność, wyobraźnia, ciekawość) podejście do nowych doświadczeń/ sytuacji

Model Wielkiej Piątki Które z w/w cech będą miały znaczenie przy wyborze kandydata na stanowisko: Sprzedawcy Pracownika BOK Informatyka Psychologa Księgowego Asystenta/ sekretarza

Cechy osobowości ważne w organizacji Poczucie umiejscowienia kontroli wewnętrzne ( jestem Panem swojego losu) i zewnętrzne ( jestem pionkiem ) Makiawelizm chęć zdobycia władzy i kontrolowania innych (cel uświęca środki) Poczucie własnej wartości ocena własnych zasług i osiągnięć Poczucie własnej skuteczności przekonanie o zdolności do wykonania zadania Autorytaryzm przekonanie o słuszności istnienia hierarchii Skłonność do ryzyka Osobowość typu A życie w ciągłym biegu

Cechy osobowości ważne w organizacji Które z w/w cech będzie przydatna na stanowisku: Kierowniczym Maklera Policjanta Logistyka Prawnika Specjalistę od PR

Emocje Reakcja na bodźce odbierane przez człowieka. Podstawowe emocje: Szczęście Zdziwienie Strach Smutek Gniew Obrzydzenie

Emocje w organizacji Inteligencja emocjonalna Podejmowanie decyzji Motywacja Zostaną omówione na kolejnych zajęciach Przywództwo Konflikt interpersonalny Zachowania sprzeczne z normami