1 Organizacja procesu adaptacji



Podobne dokumenty
ROCZNY PLAN PRACY Przedszkola Pietrowice Wielkie

Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2017/2018

Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2018/2019

PROGRAM PRZEDSZKOLA GEDANENSIS

ROCZNY PLAN PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA BAŚNIOWA KRAINA NA ROK SZKOLNY 2011/2012

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA W ROKU SZKOLNYM 2013/2014. W Ochronce Zgromadzenia Sióstr Służebniczek BDNP. Przedszkolu Niepublicznym w Tuchowie

Roczny Plan Pracy Niepublicznego Przedszkola Maluszek W Kucinach 2014 / 2015

ROCZNY PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZO - OPIEKUŃCZEJ SAMORZĄDOWEGO PRZEDSZKOLA W STARYCH PIEŚCIROGACH w roku szkolnym 2011/2012

PROGRAM PRZEDSZKOLA GEDANENSIS

PROGRAM PRACY PRZEDSZKOLA GEDANENSIS

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 54 W BYTOMIU

Program wychowawczy oddziałów przedszkolnych Szkoła Podstawowa nr 3 im. Św. M. M. Kolbego w Chmielniku

PLAN PRACY PRZEDSZKOLA W SŁOTWINIE NA ROK SZKOLNY 2012/2013

Zadania priorytetowe:

ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ I OPIEKUŃCZEJ

PLAN WSPÓŁPRACY PRZEDSZKOLA W ŁĄKIEM Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2015 / 2016

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO NR 2 W KĘPNIE. Roczny plan pracy przedszkola

RAMOWY ROZKŁAD DNIA. Załącznik do uchwały Rady Pedagogicznej nr 4/2018 z dnia 30 sierpnia 2018r.

RAMOWY ROZKŁAD DNIA. Załącznik do uchwały Rady Pedagogicznej nr 6/2017 z dnia 24 sierpnia 2017r.

Ramowy rozkład dnia w Publicznym Przedszkolu w Kobiernicach

Wieloletni plan współpracy z rodzicami opracowany na lata: od IX. 2015r. do VIII. 2020r.

Plan pracy Przedszkola Miejskiego nr 54 na rok szkolny 2016/2017

Plan współpracy z rodzicami na rok szkolny 2010/2011

PROGRAM WYCHOWAWCZY DLA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2013/ Dzierążnia, roku

Myśl jak mędrcy, ale mów jak zwykli ludzie. Arystoteles

ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ I OPIEKUŃCZEJ

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA NR 21

Celem wychowania przedszkolnego jest:

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2016/2017

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM W TARNOGRODZIE NA ROK SZK. 2010/2011

ROCZNY PLAN PRACY Niepublicznego Przedszkola Galileo w Nakonowie ROK SZKOLNY 2015/2016

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA GMINNEGO IM. ŚW. RODZINY W ROKICINACH PODHALAŃSKICH

Plan pracy Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Połomi rok szkolny 2018/2019 Gminne Przedszkole w Połomi

ROCZNY PLAN PRACY GMINNEGO PRZEDSZKOLA W BARANOWIE Rok szkolny 2012/2013

Wnioski z nadzoru pedagogicznego 2016/2017 /do realizacji w roku szkolnym 2017/2018/:

Roczny plan pracy Przedszkola Publicznego w Opatowie na rok szkolny 2016/2017 Podstawa prawna:

Program wychowawczy klasy 2c. Wychowawca Dagmara Kowalska

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ZABIERZOWIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017

PLAN PRACY ODDZIAŁÓW PZEDSZKOLNYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 356 W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

PROGRAM PROFILAKTYCZNY BEZPIECZNY I ZDROWY PRZEDSZKOLAK

Plan współpracy Przedszkola nr 50 w Warszawie z rodzicami w roku szkolnym 2015/2016 Cele :

Koncepcja pracy Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Połomi rok szkolny 2015/2016 Gminne Przedszkole w Połomi

KONCEPCJA DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZO-EDUKACYJNYCH Przedszkola Publicznego nr 5 w Bogatyni na rok szkolny 2011/2012

Roczny plan pracy Przedszkola Publicznego w Opatowie na rok szkolny 2017/2018

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

Lp Formy współpracy Termin Sposoby realizacji

Roczny plan pracy. Przedszkola Samorządowego nr 22 w Wałbrzychu. na rok szkolny 2017/2018

Roczny plan pracy Punktu Przedszkolnego w Krynicy na rok szkolny 2016/2017

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 21 WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ PODSTAWA PRAWNA. Program wychowawczy został opracowany w oparciu o:

Plan pracy Przedszkola Nr 88 na rok szkolny 2014 / 2015

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2018/2019 PRZEDSZKOLA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. JANA PAWŁA II W SUPRAŚLU

PLAN WYCHOWAWCZY PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO NR1 W SZKOLE PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ NR 24 IM. MARII GRZEGORZEWSKIEJ W GDYNI ROK SZKOLNY 2015/2016

Plan pracy Publicznego Przedszkola nr 3 w Wieluniu na rok szkolny 2016/2017

Plan pracy Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Połomi rok szkolny 2019/2020 Gminne Przedszkole w Połomi

Plan pracy świetlicy szkolnej przy Zespole Szkolno-Przedszkolnym, Szkole Podstawowej im. A. Fiedlera w Budzisławiu Kościelnym na rok szkolny 2015/2016

PROGRAM WYCHOWAWCZY PRZEDSZKOLA W MANIECZKACH

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego

ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR /2017

PLAN WYCHOWAWCZY DLA KLAS I-III

Wnioski z nadzoru pedagogicznego za rok szkolny 2013/2014:

PUBLICZNE PRZEDSZKOLE NR 5 W BOGATYNI ROK SZKOLNY 2018/2019. Zatwierdzony do realizacji uchwałą Rady Pedagogicznej nr z dnia r.

Roczny plan pracy Gminnego Przedszkola w Baranowie na rok szkolny 2013/2014

Plan współpracy z rodzicami Publicznego Przedszkola nr 5

Koncepcja pracy Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Połomi rok szkolny 2016/2017 Gminne Przedszkole w Połomi

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 21 WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ PODSTAWA PRAWNA. Program wychowawczy został opracowany w oparciu o:

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ZABIERZOWIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018

Plan pracy wychowawczej dla grupy przedszkolnej 5 i 6 latków na rok szkolny 2014/15

PROGRAM DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZY DLA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO

PROGRAM ROZWOJU PLACÓWKI PRZEDSZKOLA W ZAKRESIE PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ

Miejskie Przedszkole Nr 37 w Zielonej Górze. Miejskie Przedszkole Nr 37 1

ROCZNY PLAN PRACY OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ NA ROK SZKOLNY 2014/2015. PRZEDSZKOLE NR 2 w Skierniewicach

Załącznik do Uchwały nr 2/2016/2017 R.P. z dnia r. PLAN PRACY PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W SUSKOWOLI

KIERUNKI REALIZACJI KONCEPCJI. Zadanie Forma realizacji Termin Odpowiedzialny. Nauczyciel i pomoc dziecka w

Plan współpracy Przedszkola nr 50 w Warszawie z Rodzicami w roku szkolnym 2016/2017

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2016/2017 GRUPA I GĄSKI

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 5 W RYBNIKU

Roczny Plan Pracy Przedszkola rok 2018/2019

KALENDARZ UROCZYSTOŚCI

P L A N W S P Ó Ł P R A C Y Z R O D Z I C A M I N A R O K S Z K O L N Y

P L A N P R A C Y Z R O D Z I C A M I N A R O K S Z K O L N Y /

Roczny plan pracy Przedszkola Publicznego w Opatowie na rok szkolny 2018/2019 Podstawa prawna:

ROCZNY PLAN PRACY ŻŁOBKA PUBLICZNEGO W LUTYNI ROK 2018/2019

Roczny program rozwoju przedszkola w zakresie pracy wychowawczo dydaktycznej na rok szkolny 2014/2015

Szkoła Podstawowa nr 26 im. Mirosława Biernackiego w Warszawie. Oddziały przedszkolne

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA 50 W RYBNIKU NA ROK SZKOLNY 2016/2017 (stanowi uszczegółowienie koncepcji pracy przedszkola na dany rok szkolny)

rozwija się emocjonalnie i społecznie, współpracuje z dziećmi i nauczycielem, rozwija pamięć, myślenie, spostrzegawczość,

ROCZNY PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZO OPIEKUŃCZEJ MIEJSKIEGO ŻŁOBKA W LĘDZINACH NA OKRES STYCZEŃ CZERWIEC 2016

Program wychowawczy na rok szkolny 2011/2012

Plan pracy opiekuńczo - wychowawczy świetlicy na rok szkolny 2014/2015

KONCEPCJA PRACY KSZTAŁCENIE WIELORAKICH INTELIGENCJI DZIECI

PLAN ADAPTACYJNY DZIECKA 3-4- LETNIEGO

Koncepcja pracy. Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Połomi. rok szkolny 2013/2014. Gminne Przedszkole w Połomi

P L A N P R A C Y Ś W I E T L I C Y

KONCEPCJA PRACY. Przedszkole nr 25 w Bielsku- Białej

PLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ

RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PRZEDSZKOLU Z ROZLICZENIEM ZAGOSPODAROWANIA CZASU DZIECKA W CZASIE REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ WEDŁUG ZALECEŃ MEN

ROCZNY PLAN ROZWOJU PRZEDSZKOLA GMINY SIEPRAW W ZAKLICZYNIE W ROKU SZKOLNYM 2016/2017. Sprawność ruchowa warunkiem wszechstronnego rozwoju dziecka

KONCEPCJA PRACY. To dzieci są prawdziwymi obserwatorami tego świata (Mian Mian) NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA KANGUREK ROK SZKOLNY 2017/2018

Transkrypt:

ROCZNY PLAN PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ SPECJALISTYCZNEGO NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA EDUKACYJNO - REHABILITACYJNEGO NA ROK SZKOLNY 0/0 LP Zadanie do realizacji Środki i sposoby realizacji Osoby odpowiedzialne Termin realizacji Obszar edukacyjny Organizacja procesu adaptacji Zapoznanie z personelem przedszkola, otoczeniem, pomieszczeniami (sale, wc, szatnia, kuchnia) Rozmowy z rodzicami na temat dzieci, ich, przyzwyczajeń Nauczyciel, personel, pomocniczy Wrzesień Obserwacja dzieci w czasie samorzutnych zabaw i podczas zajęć organizowanych z całą grupą. Założenie "Kart obserewacji dziecka" Poznanie środowiska wychowawczego każdego dziecka oraz jego ogólnego rozwoju. 4 Ogólne zebranie z rodzicami - przedstawieniedziałańwychowawczych i dydaktycznych. Prowadzenie rozmów z rodzicami na temat ziecka, uwagi, wnioskiz obserwcji, wzajemna wymiana informacji. Oddziaływanie na rodziców poprzez: - kącik informacyjny, Dyrektor, nauczyciel Wrzesień, prowadzenie na bieżąco cały rok - pedagogizację, - artykuły, czasopisma. Współpraca specjalistów. 7 8 Współpraca z Poradnią Psychologiczno - Pedagogiczną. Opracowanie indywidualnych planów działań wspierających

Zapoznaie dzieci z historią miejscowosci, w której mieszkają oraz legendami tego regionu. Poznanie miejsc charakterystycznych instytucji lokalnych poprzez organizowanie wycieczek. Rozwijanie poczucia własnej tożsamości, budzenie świadomości narodowej. Poznanie warunków życia i pracy naszych przodków- prowadzenie zajęć w kąciku regionalnym - ogladanie starych fotografii. Nauczyciel W ciągu roku 4 Poznanie kultury, tradycji regionu. Nauka piosenek ludowych Zapoznanie dzieci z zarysem mapy Polski oraz z symbolami narodowymi - godło, flaga, hymn. Wdrażanie do podporządkowania się ustalonym normom postępowaniaw grupie równieśniczej. Wyrabianie nawyków kulturalnych, prawidłowego zachowywania się poprzez gry i zabawy dydaktyczne. 4 Kształtowanie właściwych postaw moralno - społecznych. Zwracanie uwagi na właściwe zachowanie wobec dorosłych i równieśników. Nauczyciel, personel pomocniczy Na bieżąco 4 Budowanie systemu wartości. Kszałtowanie odporności emocjonalnej. "Kultura bycia przedszkolny savoir-vivre" - stworzenie planszy.

Stwarzanie okazji do samorzutnych zabaw ruchowych indywidualnych i zespołowych z wykorzystaniem sprzętu. Rozwijanie różnorodnych form ruchu na świeżym powietrzu. Przeprowadzanie ćwiczeń gimnastycznych. 4 Dbanie o właściwy stan sanitarny placówki. Troska o zdrowie dziecka oraz kształtowanie czynności samoobsługowych. Zapoznanie dzieci (lub przypomnienie) z budynkiem przedszkolnym oraz zasadami bezpiecznego poruszania sięi zachowania w pomieszczeniach i na ogrodzie przedszkolnym. Wdrażanie do samoobsługi: - korzystanie z toalety, Nauczyciel Na bieżąco - mycie rąk, - ubieranie się, - jedzenie, posługiwanie się, sztućcami. 7 Wyrabianie nawyków higienicznych: - mycie rąk, - mycie zębów, - sprzątanie po zakończonej pracy. 8 Zapoznanie dzieci z zasadami ewakułacji z budynku na wypadek zagrożenia. Przygotowanie do nauki czytania, pisania, rozwijanie myślenia Prowadzenie zajęć zintegrowanych według harmonogramu Nauczyciel W ciągu roku 7 Kształtowanie postaw proekologicznych. Wyrabianie pozytywnego stosunku do zwierzat i roślin poprzez pogadanki podawanie przykładów właściwychzachowań korzystając z literatury dziecięcej. Obserwacja przyrody - wycieczki, wyjścia do parku, do ogrodu przedszkolnego. Nauczyciel W ciągu roku Zorganizowanie wycieczki do ZOO

Stosowanie zróżnicowanych form i metod pracy z dziećmi. Wzbogacanie zasobów zabawek, gier dydaktycznychh. Tworzenie kącików zainteresowań. 8 Troska o rozwój intelektualny dziecka 4 Częste organizowanie konkursów. Systematyczne prowadzenie zajęć rewalidacyjnych z dziećmi mającymi problemy z opanowaniem programu przedszkolnego. Nauczyciel, inni specjaliści W ciągu roku według 0 7 Współpraca z Poradnią Psychologiczno - Pedagogiczną. Rozwijanie wartości estetycznych poprzez muzykę, formy teatralne, zajecia plastyczne. - Pasowanie na przedszkolaka - Dzień Górnika - Mikołaj - Jasełka 9 Uroczystości przedszkolne - Dzień Babci i Dziatka - Bal przebierańców - Powitanie wiosny Nauczyciel, personel pomocniczy grudzień, styczeń, luty, marzec, kwiecień, maj, czerwiec - Zajączek - Dzień Mamy i Taty - Dzień Dziecka - Spartakiada

Ćwiczenia oddechowe. Ćwiczenia fonacyjne. 0 Wspomaganie rozwoju mowy dziecka Ćwiczenia usprawniajace narząd mowy. 4 Ćwiczenia słuchowe. Nauczyciel, inni specjalisci Ćwiczenia artykulacyjne. Zajęcia logorytmiczne Organizowanie zebrań rodziców. Powołanie Rady Rodziców. Zapraszanie rodziców na uroczystości przedszkolne. W ciągu roku, według Współpraca z rodzicami. Angażowanie rodziców do prac na rzecz Nauczyciel, inni specjalisci 4 przedszkola. Prowadzenie rozmów indywidualnych z rodzicami Tworzenie mozliwości swobodnej rozmowy i wymiany informacji między zainteresowanymi. Kontynuowanie współpracy z estradą SILESIA. Współpraca ze środowiskiem lokalnym. Współpraca z Biblioteką Miejską. Nauczyciel, inni specjalisci, Dyrektor W ciągu roku, według Współpraca z zaprzyjaźnionym przedszkolem.

Poznawanie budowy własnego ciała. Obserwacja zmian zachodzacych w przyrodzie w poszczególnych porach roku. Dziecko jako częśćprzyrody. Nauczyciel W ciagu roku Poznawanie wybranych roślin i zwierząt. 4 Dbałość o czystość otoczenia i środowiska. 4 Wzbogacenie bazy przedszkola, ulepszenie warunków działalności przedszkola. Utworzenie kolejnych oddziałów realizujących roczny obowiązek przygotowania przedszkolnego. Zakup pomocy dydaktycznych i zabawek do sal - sukcesywne kompletowanie. Nauczyciel, inni specjalisci, Dyrektor W ciągu roku, według Prowadzenie zajęć w ramach Wczesnego Wspomaganie Rozwoju Dziecka Indywidualne zajęcia z pedagogiem specjalnym, psychologiem, logopedą, rehabilitantem. Pedagog specjalny, psycholog, logopeda, rehabilitant W ciągu roku Doskonalenie oraz podnoszenie kwalifikacji nauczycieli Udział w kursach, warsztatach, szkoleniach, konferencjach. Organizacja szkoleń przez poszczególnych nauczycieli, specjalistów na terenie przedszkola. Nauczyciel, pedagog, logopeda, psycholog, rehabilitant W ciągu roku Gromadzenie i czytanie literatury fachowej. PODSTAWA PROGRAMOWA WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO DLA PRZEDSZKOLI I ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH ORAZ INNYCH FORM WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO - ZAŁĄCZNIK DO ROZPORZĄDZENIA MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ Z DNIA GRUDNIA 008 ROKU (Dz. Ust. nr 4 poz. 7 z stycznia 009 roku) Dyrektor Przedszkola