Zakres tematyczny przedmiotu:



Podobne dokumenty
MALARSTWO / Niekonwencjonalne formy malarskie

Semestr Forma zaliczenia Punkty ECTS Studia stacjonarne ćwiczenia zaliczenie 10

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

OPIS PRZEDMIOTU. Wydział Pedagogiki i Psychologii. Instytut Psychologii. Psychologia. jednolite studia magisterskie. Stacjonarne

Semestr Forma zaliczenia Punkty ECTS Studia stacjonarne ćwiczenia zaliczenie 10

p.3 Opis programu studiów

SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU

SYLABUS. Malarstwa. Malarstwo. Kierunek studiów Specjalność Forma studiów

Pracownia budowy pojazdów samochodowych.

Przepisy ogólne. KIERUNEK: SCENOGRAFIA studia pierwszego stopnia (licencjackie) wieczorowe

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki KARTA PRZEDMIOTU. Część A

ćwiczenia zaliczenie z oceną ćwiczenia zaliczenie z oceną (student wybiera 2 pracownie)

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2012/2013

Stacjonarne Wszystkie Katedra Informatyki Stosowanej dr inż. Krzysztof Strzałkowski. Kierunkowy Nieobowiązkowy Polski Semestr piaty

Wystawa prac w galerii Łódzkiego Towarzystwa Fotograficznego. 29 listopada - 18 grudnia 2011

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Podstawy matematyki finansowej (MFI221)

Część II.A. Informacje o studiach podyplomowych ANALIZA DANYCH METODY, NARZĘDZIA, PRAKTYKA (nazwa studiów podyplomowych)

SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU

SYLABUS. politologia studia I stopnia stacjonarne

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: MARKETING POLITYCZNY 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: III/6

Karta przedmiotu KIERUNEK FILOLOGIA, SPECJALNOŚĆ FILOLOGIA SŁOWIAŃSKA Wspólnotowy ruch graniczny i administracja celna

3 Nazwa modułu Praktyka wdrożeniowo-asystencka w szkole podstawowej

Nazwa przedmiotu: PODSTAWY TEORII ZBIORÓW ROZMYTYCH I ARYTMETYKI PRZEDZIAŁOWEJ Foundations of fuzzy set theory and interval arithmetic Kierunek:

KARTA PRZEDMIOTU. E/ER/PRZ w języku polskim Produkcja zwierzęca Nazwa przedmiotu w języku angielskim USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW

KARTA PRZEDMIOTU. 10. WYMAGANIA WSTĘPNE: technologia informacyjna na poziomie szkoły średniej.

Fotografia - opis przedmiotu

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ETYKA: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

KARTA PRZEDMIOTU. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA 3 Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol)


Wydział Zarządzania. Poziom i forma studiów. Ścieżka dyplomowania: Kod przedmiotu: Punkty ECTS 1) W - 15 C- 15 L- 0 P- 0 Ps- 0 S- 0

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Filozofia z etyką. 2. KIERUNEK: Turystyka i rekreacja. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

Podstawy marketingu Fundamentals of Marketing

INSPIRUJEMY DO WIELKOŚCI SZKOŁA TUTORÓW PROGRAM DEDYKOWANY DLA AKADEMICKIEGO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W ŚWIECIU

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: ZIE s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

KARTA PRZEDMIOTU. w języku polskim. w języku angielskim USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW. Wykład Ćwiczenia OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2015/16 t

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Zmiany w Podstawie programowej przedmiotów informatycznych

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2010/2011

Specjalizacja Projektowanie Interakcji Człowiek-Technologia

Rozwijanie kompetencji nauczycieli i uczniów z zakresu stosowania TIK. Wykorzystanie e-podręczników i e-zasobów w nauczaniu i w uczeniu się

OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU

Zakres tematyczny przedmiotu:

Technologie internetowe Internet technologies Forma studiów: Stacjonarne Poziom kwalifikacji: I stopnia. Liczba godzin/tydzień: 2W, 2L

DZIENNICZEK PRAKTYKI ZAWODOWEJ

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Turystyka szkolna KOD WF/II/st/12

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY

Numer obszaru: 13. Jak pracować z uczniem uzdolnionym informatycznie? Od grafiki i multimediów do poważnych algorytmów w środowisku Logomocja-Imagine

DYPLOM wystawa absolwentów raciborskiego LICEUM PLASTYCZNEGO ZSO Nr 1

ZASADY, METODY I KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘĆ UCZNIA Z PLASTYKI

forma studiów: studia stacjonarne Liczba godzin/tydzień: 1W, 2L PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOT: Przedmiot ogólnouczelniany Trening umiejętności społecznych. KOD F/II/st/N3

WYDZIAŁ ARCHITEKTURY POLITECHNIKI GDAŃSKIEJ

KARTA PRZEDMIOTU. Alternatywne kierunki produkcji roślinnej R.D1.7

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2015/2016

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOT: Specjalizacja pilotaŝ wycieczek KOD KOD TiR/I/st/50

Nazwa modułu kształcenia Badania nad dziedzictwem kulturowym w naukach humanistycznych I Nazwa jednostki prowadzącej Instytut Historii Sztuki

Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Sieradzu SYLABUS

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA PRZEDMIOTU. 1. Informacje ogólne. 2. Ogólna charakterystyka przedmiotu. 3. Bilans punktów ECTS

PROPOZYCJE ZAJEĆ POZASZKOLNYCH DLA UCZNIÓW UZDOLNIONYCH II semestr 2015/2016

Opis modułu kształcenia Tworzenie i cyfrowa obróbka grafiki

Wydział Zarządzania. Poziom i forma studiów. Ścieżka dyplomowania: Kod przedmiotu: Punkty ECTS 1) W - 30 C- 15 L- 0 P- 0 Pws- S- 0

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA na kierunku edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej

Numer obszaru: 8 E-learning w szkole - wykorzystanie platform edukacyjnych w pracy szkoły

Ocenianie bieżące polega na obserwacji pracy ucznia i zapisywanie ich w formie ocen, którym przypisane są opisy:

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Technologia montażu. 2. KIERUNEK: Mechanika i Budowa Maszyn. 3. POZIOM STUDIÓW: Studia pierwszego stopnia

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I ETAP EDUKACYJNY- KLASY I-III

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

Inżynieria środowiska I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne)

KARTA PRZEDMIOTU JĘZYK POLSKI MODUŁ 8/POZIOM B1

Kulturalnie i obywatelsko w bibliotece. Centrum Edukacji Obywatelskiej

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

3. Bilans punktów ECTS KARTA PRZEDMIOTU. 1. Informacje ogólne

SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych, Instytut Psychologii, Zakład Psychologii Osobowości, 4. Kod przedmiotu/modułu

INSPIRUJEMY DO WIELKOŚCI SZKOŁA TUTORÓW X EDYCJA: GDAŃSK, GORZÓW WLKP., KATOWICE, LUBLIN, ŁÓDŹ, OLSZTYN, POZNAŃ, RZESZÓW, TORUŃ, WARSZAWA, WROCŁAW

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

ćwiczenia zaliczenie z oceną ćwiczenia zaliczenie z oceną (student wybiera 2 pracownie)

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

I. DOSKONALENIE WARSZTATU I METOD PRACY

Kształtowanie i ochrona środowiska. WF-ST1-GP-Zr-15/16Z-KSZT Zarządzanie miastem. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Ćwiczenia: 15

Szczegółowy Opis Przedmiotu Zamówienia

Komputerowe Systemy Sterowania Sem.VI, Wykład organizacyjny

PRZEGLĄD BIBLIOTECZNY LIBRARY REVIEW. Rocznik zeszyt 1 TREŚĆ

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Terenoznawstwo i biegi na orientację KOD WF/II/st/37

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

Kolorowe przytulanki

PRAKTYKA PEDAGOGICZNA W RAMACH PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej im. kard. Stefana Wyszyńskiego w Troszynie

EKONOMETRIA II SYLABUS A. Informacje ogólne

Transkrypt:

W YDZIAŁ A RT YSTYCZNY k i e runek: Eduka c ja art y styczna w zakre sie sztuk pl a st y c znych studia II stopnia (uzup e łn i ające magisterskie) Nazwa przedmiotu: DYPLOMOWA PRACOWNIA ARTYSTYCZNA Kod przedmiotu: 03.0-WA-EASP-DPAM Typ przedmiotu: obowiązkowy, wybieralny Prowadzący: Prof.UZ Ryszard Woźniak, dr hab. Magdalena Gryska; ad. Zenon Polus; dr hab. Radosław Czarkowski; dr hab. Alicja Lewicka-Szczegóła; ad. Piotr Czech; dr hab.jarosław Dzięcielewski; ad. Helena Kardasz; Prof. Wiesław Hudon; Prof. Wojciech Müller Forma zajęć Liczba godzin Liczba godzin w tygodniu Semestr Forma zaliczenia Punkty ECTS Studia stacjonarne ćwiczenia 135 5,4 3-4 zaliczenie 20 MALARSTWO / Niekonwencjonalne formy malarskie Odpowiedzialny za przedmiot: Ryszard Woźniak, prof.uz Prowadzący: Ryszard Woźniak, prof.uz Samodzielne sformułowanie tematu opartego o wcześniej zdobyte doświadczenia lub tematu nowego, reprezentującego bieżące zainteresowania studenta. Wykonanie szkiców koncepcyjnych do tematu. Planowanie i realizacja poszczególnych kompozycji tworzących cykl. Umiejętność wizualizacji refleksji związanych z tematem. Umiejętność wyboru adekwatnych do tematu środków wyrazu, narzędzi i materiałów. Umiejętność budowania spójnej, wielowątkowej wypowiedzi w formie wystawy. Warunkiem zaliczenia jest bieżące konsultowanie kluczowych etapów realizacji dyplomowej oraz ukończenie wszystkich jej części składowych. Literatura dobierana jest do wybranego tematu i obszaru zainteresowań studenta. Czasopisma: Artforum, WWW.artforum.com Art Review, WWW.artreview.com Flash Art., WWW.flashartonline.com Parkett, WWW.parkettart.com Obieg, WWW.obieg.pl Art&Business, WWW.artbiznes.pl Sztuka.pl, WWW.sztuka.pl Piktogram, WWW.piktogram.pl Notes.na.6.tygodni, WWW.funbec.eu Muzeum, WWW.gazeta-muzeum.pl Arteon, WWW.arteon.pl Exit Inne źródła: strony internetowe, bieżąco ukazujące się katalogi z wystaw

MALARSTWO / Niekonwencjonalne formy malarskie Wymagania wstępne: umiejętności rysunkowe i malarskie, angielski Odpowiedzialny za przedmiot: ad. Magdalena Gryska Prowadzący: ad. Magdalena Gryska Praca nad umiejętnością podejmowania decyzji malarskich. Studenci posiadają umiejętności związane z tzw. klasycznym warsztatem malarskim i rysunkowym, znają właściwości i możliwości poszczególnych technik i materiałów malarskich. Rozwijają nadal umiejętności nabyte na studiach licencjackich w zakresie malarstwa. Efektem kształcenia jest osiągniecie świadomości malarskiej w poszukiwaniu bądź kontynuowaniu własnej drogi, własnej indywidualnej wypowiedzi. Przygotowanie samodzielnego zestawu prac malarskich w dowolnej technice. Umiejętności i cechy, jakie student powinien posiadać po ukończeniu kursu malarstwa to; świadomość warsztatu, znajomość odczynników, środków, umiejętność rysunku, wrażliwość na kolor, temperaturę, walor, fakturę, umiejętność sformułowania koncepcji plastycznej, ale to przede wszystkim świadomość procesów myślowych, zachodzące w artyście oraz osobiste zaangażowanie, pracowitość i konsekwencja w pracy twórczej. Konsultacje, przeglądy prac. Krystyna Bartnik, Zbigniew Makowski, Muzeum Narodowe, Wrocław, 2008. Umberto Eco, Historia piękna, Rebis, Poznań 2005. Władysław Strzemiński, W setną rocznicę urodzin, Muzeum Sztuki, Łódź 1994. Marek Wasilewski, Sztuka nieobecna, Wydawnictwo Obserwator, Poznań 1999. Ludwiński Jerzy, Epoka błękitu, Wydawnictwo Stowarzyszenie Artystyczne Otwarta Pracownia, Kraków 2003 Marek Sobczyk; Kurs abstrakcji, Wyd. Galerii Zderzak, Kraków 1996 Bieńczyk Marek, Melancholia, czyli o tych, co nigdy nie odnajdą straty, Wydawnictwo Sic!, Warszawa 1998. Anda Rottenberg, Sztuka w Polsce 1945-2005, Wyd. Stentor, Warszawa 2005. Grzegorz Sztabiński, Dlaczego geometria? Problemy współczesnej sztuki geometrycznej, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2004. Baus Wojciech, Mundus melancholicus. Melancholiczny świat w zwierciadle sztuki, Wydawnictwo Universitas, Kraków 1996. Adorno Theodor W., Sztuka i sztuki, Wybór esejów, przeł. Krystyna Krzemień-Ojak, PIW, Warszawa 1990. Czasopisma: Arteon, Exit, Artluk, Format, Obieg itp. Inne źródła: Strony internetowe; Muzea świata, Galerie Sztuki Współczesnej, autorskie strony artystów. Odpowiedzialny za przedmiot: ad. Zenon Polus Prowadzący: ad. Zenon Polus Poprzez praktykę rysowania i związaną z nią nieustanną próbą poznania, zdefiniowania i opisania otaczającej nas rzeczywistości, otwieramy się jednocześnie na dyskurs nad kulturą przekazu plastycznego i jego znaczeniem.

Zadaniem studenta jest przygotowanie samodzielnej, autorskiej koncepcji dyplomu w wybranej przez siebie technice artystycznej wypowiedzi. Efektem jest wykształcenie postaw kreatywnych i umiejętności stosowania technik rysunkowych. Studenci są przygotowani do konstruowania różnych form zbiorowej aktywności o charakterze twórczym. Obecność na zajęciach, realizacja tematów. Alicja Kępińska, Energie sztuki, PWN Warszawa 1990 Edward Nęcka, Psychologia twórczości, GWP Gdańsk 2005 Zbigniew Herbert, Znaki na papierze. Cyprian Norwid, Wyd, Bosz, 2008 A. Gwóźdź, Widzieć, myśleć, być. Technologie mediów, Wyd. Universitas, Kraków, 2001 Postmodernizm - antologia przekladów, Poznań1997 Matilde Battistini, Symbole i alegorie, wyd. Arkady 2005. S. Sontag, O fotografii, wyd. Warszawa 1986. Leszek Brogowski, Powidoki i po... Unizm i "Teoria widzenia" Władysława Strzemińskiego, Wyd. Słowo/Obraz/ Terytoria, Gdańsk 200 Jean Baudrillard, Spisek sztuki, Wyd. Sic, Warszawa 2006. Wszelkie książki i katalogi, czasopisma dotyczące problematyki sztuki współczesnej, które są w zasięgu studentów, poprzez biblioteki oraz inne sposoby poznania, o których rozmawiamy na zajęciach. Odpowiedzialny za przedmiot: dr hab. Radosław Czarkowski Prowadzący: dr hab. Radosław Czarkowski Celem przedmiotu jest przygotowanie i opieka nad realizacją dyplomową. Cykl kształcenia kończy się obroną prezentacji na poziomie dyplomu magisterskiego absolutnie samodzielnej realizacji artystycznej, w której elementy składowe będą się wzajemnie uzasadniały, a tym samym uzupełniały. Wartości merytoryczne powinny być logiczne, przez co spójne, a warsztat artystyczny i jego jakość nie będzie budził żadnych zastrzeżeń. Idea winna być czytelna i niepozostawiająca wątpliwości, co do intencji wypowiedzi artystycznej. Metody dydaktyczne dostosowywane są do wymogów indywidualnych. Sylwetka absolwenta winna odpowiadać aktywnemu świadomemu twórcy. Pozyskane z możliwie szerokich źródeł, jakości, mają być gwarantem permanentnego poszukiwania, gwarantem umiejętności budowania tez, stawiania pytań, analizy rzeczywistości oraz rzetelnej oceny różnorakich zjawisk. Ważnym elementem jest nabycie umiejętności unikania postaw skrajnych, narzucających, niepopartych rzeczową argumentacją, postaw destrukcyjnych, nieproponujących w zamian żadnych rzeczowych wartości. Stąd potrzeba umiejętności budowania elastyczności w dyskursie artystycznym jak i elastyczności postrzegania i oceny rzeczywistości. Przedmiot realizowany jest w formie ćwiczeń, a zaliczenie odbywa się na podstawie przeglądów śródrocznego i końcoworocznego, i kończy się zaliczeniem bez oceny.

Literatura dostosowana jest do potrzeb indywidualnych. - Odpowiedzialny za przedmiot: dr hab. Alicja Lewicka-Szczegóła Prowadzący: dr hab. Alicja Lewicka-Szczegóła Kontynuacja wcześniejszych zagadnień poruszanych w ramach pracowni wolnego wyboru, lub realizacja nowego tematu sformułowanego przez studenta. Przedstawienie idei pracy, zaplanowanie i wykonanie jej poszczególnych elementów tworzących spójną wypowiedź artystyczną. Umiejętność sformułowania tematu, przełożenie na język plastyczny własnych idei i wyobrażeń z nim związanych. Dostosowanie odpowiednich środków wyrazu do indywidualnej realizacji tematu. Wykonanie prac tworzących wystawę dyplomową. Sformułowanie tematu pracy dyplomowej. Konsultacje nad realizacją poszczególnych etapów tematu. Wykonanie prac tworzących wystawę dyplomową. Według zainteresowań studenta, adekwatna do sformułowanego tematu. Czasopisma papierowe i sieciowe: Obieg ARTeon Exit Format Sztuka i Filozofia Orońsko Katalogi wystaw PROJEKTOWANIE GRAFICZNE Wymagania wstępne: obsługa komputera oraz programów graficznych w st. zaawansowanym Odpowiedzialny za przedmiot: kw. art. I st. Piotr Czech Prowadzący: kw. art. I st. Piotr Czech Ćwiczenia obejmują: rozwój umiejętności w zakresie wykorzystania typografii, projektowania plakatu, znaku, grafiki edytorskiej i wydawniczej, oraz grafiki użytkowej i komunikacji wizualnej. Doskonalenie technik komputerowych w projektowaniu graficznym, umiejętny i świadomy dobór narzędzi do sposobów realizacji. Przygotowanie materiału do druku cyfrowego. W ramach programu Pracowni student powinien rozwijać umiejętność kreatywnego myślenia i rozwiązywania problemów z zakresu samodzielnej pracy projektowej oraz poszukiwać indywidualnych

rozwiązań projektowych uwzględniając estetyczne i użytkowe funkcje obiektów graficznych. Ważna jest zarówno treść, czyli pomysł jak i forma przekazu graficznego oraz realizacja. Poszukiwanie indywidualnych rozwiązań kreatywnych i projektowych prowadzących do realizacji pracy dyplomowej. W procesie edukacji program zajęć jest indywidualizowany w zależności od ujawniających się w trakcie pracy możliwości kreacyjnych studentów, aż do dyplomowych świadomych i profesjonalnych wypowiedzi artystycznych. aktywne uczestnictwo w konsultacjach, zaliczenie Adrian Frutiger, Człowiek i jego znaki, Do/Optima, Warszawa 2003 Robert Bringhurst, Elementarz stylu w typografii, Design Plus, Kraków 2007 James Felici, Kompletny przewodnik po typografii. Zasady doskonałego składania tekstu, Słowo-Obraz Terytoria, Warszawa 2007 Tibor Szántó, Pismo i styl, Wrocław, Zakład Narodowy Imienia Ossolińskich Wydawnictwo 1986 Gavin Ambrose, Paul Harris, Typografia, Wydawnictwo Naukowe PWN SA, Warszawa 2008 Quentin Newark: Design i grafika dzisiaj, ABE Dom Wydawniczy, Warszawa 2006 Alice Twemlow: Czemu służy grafika użytkowa, ABE Dom Wydawniczy, Warszawa 2006 Gavin Ambrose, Paul Harris, Twórcze projektowanie, Wydawnictwo Naukowe PWN SA, Warszawa 2007 L. Manovich: Język nowych mediów, Warszawa 2006 Piotr Rypson, Książki i strony. Polska książka awangardowa i artysytczna w XX wieku, Piotr Rypson: Obraz Słowa, Wydawnictwo AR, Warszawa 1989 Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski w Warszawie, Warszawa 2000 Janina Wiercińska, Sztuka i książka, PWN, Warszawa 1986 Frantz Herman Wills, Grafika reklamowa, WNT, Warszawa 1972 Ruedi Ruegg Basic: Typography Design with Letters. David Brier: Great Type and Lettering Designs. Czasopisma: O ile to możliwe stała lektura periodyków: Tekst oraz 2+3D (krajowe), Graphis, Print, Typography, Computer Arts Inne źródła: strony WWW (podawane sukcesywnie) związane z tematyką projektowania. RZEŹBA Odpowiedzialny za przedmiot: dr hab. Jarosław Dzięcielewski Prowadzący: dr hab. Jarosław Dzięcielewski METODY DYDAKTYCZNE: Poprzez prowadzone przeze mnie indywidualne rozmowy i konsultacje dotyczące zaproponowanych przez studentów tematów autorskich programów, staram się zadbać o osobowość i jakości artystyczne moich podopiecznych. W czasie naszych wspólnych rozmów słucham, pytam, uzasadniam własne wątpliwości i własne racje, ukazuję możliwości i ograniczenia dotyczące konkretnych tematów i problemów. Tego samego oczekuję od studentów podczas proponowania przez nich własnego programu. Każdy temat zaproponowany przez studenta, oraz jego realizację, mam prawo zaakceptować lub nie, mam także obowiązek to uzasadnić. Poprzez indywidualne konsultacje z dyplomantami, staram się zadbać o ich jakości twórcze i osobowościowe. Pomagam moim podopiecznym w wyborze własnych artystycznych decyzji dotyczących dyplomów w moich pracowniach. Kładę nacisk na umiejętność artykułowania sądów i przekonań związanych z twórczymi realizacjami w moich pracowniach.

CEL PRZEDMIOTU: Pracownia ta przeznaczona jest dla studentów chcących zrealizować dyplom magisterski. Tutaj szczególny nacisk kładę na samodzielność, na umiejętność podejmowania przez studentów własnych artystycznych decyzji, wyrażenia własnych myśli, sądów i spostrzeżeń. Pracownia ta ma pomóc studentom w zrealizowaniu dyplomu artystycznego w pracowni rzeźby. - J. Brodski-,,Pochwała nudy. Z. Bauman-,,Humanista w ponowoczesnym świecie. W.Tatarkiewicz-,,O sztuce filozofii. H. Gadamer-,,Aktualność piękna. Sztuka jako gra,symbol i święto. Rocznik Rzeźby Polskiej, Orońsko poświęcony instalacji i obiektowi. - FOTOGRAFIA / Fotografia intermedialna Wymagania wstępne: wiedza z obszaru fotografii (technika i technologia w st. zaawansowanym; teoria i estetyka fotografii) Odpowiedzialny za przedmiot: ad. Helena Kardasz Prowadzący: ad. Helena Kardasz Fotografia jako autonomiczny (posiadający swoją własną tradycję) środek wypowiedzi. Fotografia jako interdyscyplinarny język wypowiedzi artystycznej. Obszar ten dotyczy doświadczenia fotografii jako narzędzia umożliwiającego i poszerzającego środki i sposoby obrazowania w różnych dziedzinach twórczości. Realizacja jednego z tematów proponowanych w Pracowni wybór (semestr zimowy). Aktywność studentów w zakresie realizacji programu wiąże się z pogłębieniem samoświadomości artystycznej. Studenci mają możliwość realizacji pracy dyplomowej poprzez zapis analogowy, cyfrowy, video, obiekt, instalację. Temat pracy dyplomowej proponowany przez studenta. - poszerzenie świadomości artystycznej i wiedzy studenta z obszaru fotografii współczesnej - umiejętność samodzielnego proponowania obszaru znaczeń do interpretacji - umiejętność samodzielnej realizacji pracy w kontekście ekspozycyjnym (wystawienniczym) - dyplom magisterski konsultacje indywidualne (projekt - założenia dot. proponowanego tematu, realizacja) udział w spotkaniach dyskusyjnych Pracowni; prezentacja poszczególnych etapów realizacji programu przez studenta w grupie Barthes Roland, Światło obrazu, Wyd. KR, Warszawa 1999 Benjamin Walter, Twórca jako wytwórca, Wyd. Poznańskie, Poznań 1975 Benjamin Walter, Dzieło sztuki w dobie reprodukcji technicznej, w: Anioł historii, red. H. Orłowski, Wyd.

Poznańskie, Poznań 1996 Brauchitsch Boris von, Mała historia fotografii, Cyklady, Warszawa 2004 Przestrzenie fotografii. Antologia tekstów, praca zbiorowa pod red. T. Ferenca, K. Makowskiego, Galeria f5, Łódź 2005 Flusser Vilém, Ku filozofii fotografii, folia academiae, Katowice 2004 Michałowska Marianna, Niepewność przedstawienia. Od kamery obskury do współczesnej fotografii, Rabid, Kraków 2004 Michałowska Marianna, Obraz utajony. Szkice o fotografii i pamięci, Galeria f5, Kraków 2007 Rosenblum Naomi, Historia fotografii światowej, Wyd. Baturo i Grafis Projekt, Bielsko Biała 2005 Rouillé André, Fotografia. Między dokumentem a sztuką współczesną, Universitas, Kraków 2007 Sontag Susan, O fotografii, Wyd. Artystyczne i Filmowe, Warszawa 1989 Tomaszczuk Zbigniew, Łowcy obrazów. Szkice o fotografii, CAK, Warszawa 1998 Bakke Monika, Ciało otwarte, Wyd. Naukowe IF UAM, Poznań 2000 Berger John, O patrzeniu, Fundacja Aletheia, Warszawa 1999 Berger John, Nasze twarze, moje serce, zwięzłe jak fotografie, Czuły Barbarzyńca Pies, Warszawa 2006 Co widać?, praca zbiorowa pod red. J. Kaczmarka, M. Krajewskiego, Wyd. Naukowe UAM, Poznań 2006 Czartoryska Urszula, Fotografia mowa ludzka. Perspektywy historyczne. Tom 2, słowo/obraz/terytoria, Gdańsk 2006 Efekt rzeczywistości. Fotografia i wideo z Polski, praca zbiorowa pod red. M. Jurkiewicz, Zachęta Narodowa Galeria Sztuki, Warszawa 2007 Estetyka wirtualności, praca zbiorowa pod red. M. Ostrowickiego, Universitas, Kraków 2005 Ferenc Tomasz, Fotografia amatorzy, dyletanci i artyści, Galeria f5, Łódź 2004 Fotografia lat 90. Czas przemian czy stagnacji?, praca zbiorowa pod red. K.Jureckiego, Muzeum Sztuki, Galeria FF, Łódź 2002 Fotografia: realność medium, praca zbiorowa pod red. G. Dziamskiego, A. Kępińskiej, S. Wojneckiego, ASP Poznań, Poznań 2000 Margolis Joseph, Czym, w gruncie rzeczy jest dzieło sztuki?, Universitas, Kraków 2004 Miselbeck Reinhold, Fotografia XX wieku. W Muzeum Ludwig w Kolonii, Taschen, Bonn 2001 Giżycki Marcin, Koniec i co dalej?, słowo/obraz/terytoria, Gdańsk 2001 Jenkins Henry, Kultura konwergencji, Wyd. WaiP, Warszawa 2006 Kadrowanie rzeczywistości. Szkice z socjologii wizualnej, praca zbiorowa pod red. J. Kaczmarka, Wyd. Naukowe UAM, Poznań 2006 Kluszczyński Ryszard W., Film, video, multimedia, Instytut Kultury, Warszawa 1999 Kluszczyński Ryszard W., Obrazy na wolności, Instytut Kultury, Warszawa 1998 Nowoczesnośc jako doświadczenie, praca zbiorowa pod red. R. Nycz, A. Zeidler Janiszewskiej, Universitas, Kraków 2006 Manovich Lev, Język nowych mediów, Wyd. WaiP, Warszawa 2006 Od fotografii do rzeczywistości wirtualnej, praca zbiorowa pod red. M. Hopfinger, IBL PAN 1997 Ostrowicki Michał, Wirtualne realis. Estetyka w epoce elektroniki, Universitas, Kraków 2006 Pontremoli Edouard, Nadmiar widzialnego. Fenomenologiczna interpretacja fotogeniczności, słowo/obraz/terytoria, Gdańsk 2007 Popczyk Maria, Przestrzeń sztuki: obrazy słowa komentarze, ASP Katowice, Katowice 2005 Ronduda Łukasz, Strategie subwersywne w sztukach medialnych, Rabid, Kraków 2006 Ryczek Justyna, Piękno w kulturze ponowoczesnej, Rabid, Kraków 2006 Słowo o fotografii, Krzysztof Jurecki, Krzysztof Makowski, ACGM Lodart S.A., Łódź 2003 Segal Hanna, Marzenie senne. Fantazja i sztuka, Universitas, Kraków 2003 Sobota Adam, Szlachetność techniki, Wyd. Naukowe Scholar, Warszawa 2001 Tomaszczuk Zbigniew, Odwzajemnione spojrzenie, Typoscript, Wrocław 2004 Wasilewski Marek, Sztuka nieobecna, Obserwator, Poznań 1999 Widzieć, myśleć, być. Technologie mediów, opr. Andrzej Gwóźdź, Universitas, Kraków 2001 Fototapeta http://fototapeta.art.pl/ Obieg http://www.obieg.pl/ - albumy, katalogi z wystaw bieżących