Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, zima 2014/15

Podobne dokumenty
Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, zima 2011/12

9. Funkcje trygonometryczne. Elementy geometrii: twierdzenie

9. Funkcje trygonometryczne. Elementy geometrii: twierdzenie

KONKURS ZOSTAŃ PITAGORASEM MUM. Podstawowe własności figur geometrycznych na płaszczyźnie

Planimetria Uczeń: a) stosuje zależności między kątem środkowym i kątem wpisanym, b) korzysta z własności stycznej do okręgu i własności okręgów

Planimetria VII. Wymagania egzaminacyjne:

Wielokąty i Okręgi- zagadnienia

Trójkąty Zad. 0 W trójkącie ABC, AB=40, BC=23, wyznacz AC wiedząc że jest ono sześcianem liczby naturalnej.

Sprawdzian całoroczny kl. II Gr. A x

Kurs ZDAJ MATURĘ Z MATEMATYKI MODUŁ 11 Zadania planimetria

Ćwiczenia z Geometrii I, czerwiec 2006 r.

Zadanie PP-GP-1 Punkty A, B, C, D i E leżą na okręgu (zob. rysunek). Wiadomo, że DBE = 10

11. Znajdż równanie prostej prostopadłej do prostej k i przechodzącej przez punkt A = (2;2).

Klasa 3. Trójkąty. 1. Trójkąt prostokątny ma przyprostokątne p i q oraz przeciwprostokątną r. Z twierdzenia Pitagorasa wynika równość:

Jarosław Wróblewski Matematyka dla Myślących, 2009/10. Test (nr 3) do samodzielnego treningu

Planimetria poziom podstawowy (opracowanie: Mirosława Gałdyś na bazie

Kąty, trójkąty i czworokąty.

Matematyka podstawowa VII Planimetria Teoria

Treści zadań Obozu Naukowego OMJ

Praca klasowa nr 2 - figury geometryczne (klasa 6)

Wielokąty na płaszczyźnie obliczenia z zastosowaniem trygonometrii. Trójkąty. Trójkąt dowolny. Wielokąty trygonometria 1.

ZADANIE 2 Czy istnieje taki wielokat, który ma 2 razy więcej przekatnych niż boków?

KURS MATURA PODSTAWOWA Część 2

Klasa III technikum Egzamin poprawkowy z matematyki sierpień I. CIĄGI LICZBOWE 1. Pojęcie ciągu liczbowego. b) a n =

Mini tablice matematyczne. Figury geometryczne

Zadania otwarte krótkiej odpowiedzi na dowodzenie

LVIII Olimpiada Matematyczna

PLANIMETRIA CZYLI GEOMETRIA PŁASZCZYZNY CZ. 3

Geometria. Zadanie 1. Liczba przekątnych pięciokąta foremnego jest równa A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

Obozowa liga zadaniowa (seria I wskazówki)

2. Wykaż, że dla dowolnej wartości zmiennej x wartość liczbowa wyrażenia (x 6)(x + 8) 2(x 25) jest dodatnia.

METODY KONSTRUKCJI ZA POMOCĄ CYRKLA. WYKŁAD 1 Czas: 45

Geometria płaska - matura Przyprostokątne trójkąta prostokątnego mają długości 3 7cm poprowadzona z wierzchołka kąta prostego ma długość: 12

GEOMETRIA ELEMENTARNA

SPIS TREŚCI. Do Nauczyciela Regulamin konkursu Zadania

XIV Olimpiada Matematyczna Juniorów

Równania prostych i krzywych; współrzędne punktu

Jarosław Wróblewski Matematyka dla Myślących, 2008/09

7. PLANIMETRIA.GEOMETRIA ANALITYCZNA

Odbicie lustrzane, oś symetrii

Bukiety matematyczne dla gimnazjum

I. Funkcja kwadratowa

SPRAWDZIAN NR Zaznacz poprawne dokończenie zdania. 2. Narysuj dowolny kąt rozwarty ABC, a następnie przy pomocy dwusiecznych skonstruuj kąt o

Wielokąty na płaszczyźnie obliczenia z zastosowaniem trygonometrii

Figury geometryczne. 1. a) Narysuj prostą prostopadłą do prostej, przechodzącą przez punkt. b) Narysuj prostą równoległą do prostej,

Zadania przygotowawcze do konkursu o tytuł NAJLEPSZEGO MATEMATYKA KLAS PIERWSZYCH I DRUGICH POWIATU BOCHEŃSKIEGO rok szk. 2017/2018.

Treści zadań Obozu Naukowego OMG

9. PLANIMETRIA zadania

PRZYKŁADOWE ZADANIA Z MATEMATYKI NA POZIOMIE PODSTAWOWYM

ODLEGŁOŚĆ NA PŁASZCZYŹNIE - SPRAWDZIAN

Zadania, które zaproponowałem na różne konkursy Olimpiada Matematyczna. bc(b 3 + c 3 ) + c4 + a 4. ca(c 3 + a 3 ) 1. c + ca + cab 1 ( 1

Projekt Innowacyjny program nauczania matematyki dla liceów ogólnokształcących

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

KLASA I LO Poziom podstawowy (styczeń) Treści nauczania wymagania szczegółowe:

Klasówka gr. A str. 1/3

W(x) = Stopień wielomianu jest równy: A. B. C. D. A. B. C. D.

Zadanie 2. ( 4p ) Czworokąt ABCD ma kąty proste przy wierzchołkach B i D. Ponadto AB = BC i BH = 1.

Dział I FUNKCJE TRYGONOMETRYCZNE

2 5 C). Bok rombu ma długość: 8 6

VIII Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

Odległośc w układzie współrzędnych. Środek odcinka.

STOWARZYSZENIE NA RZECZ EDUKACJI MATEMATYCZNEJ KOMITET GŁÓWNY OLIMPIADY MATEMATYCZNEJ JUNIORÓW SZCZYRK 2017

Skrypt 28. Przygotowanie do egzaminu Podstawowe figury geometryczne. 1. Przypomnienie i utrwalenie wiadomości dotyczących rodzajów i własności kątów

Klasa 5. Figury na płaszczyźnie. Astr. 1/6. 1. Na którym rysunku nie przedstawiono trapezu?

PLANIMETRIA pp 2015/16. WŁASNOŚCI TRÓJKĄTÓW (nierówność trójkąta, odcinek łączący środki boków, środkowe, wysokość z kąta prostego)

I. Funkcja kwadratowa

NOWA FORMUŁA EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY MMA 2018 UZUPEŁNIA ZDAJĄCY. miejsce na naklejkę UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki dla klasy I A LO (Rok szkolny 2015/16)

Treści zadań Obozu Naukowego OMG

Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych i przykładowe rozwiązania zadań otwartych

Skrypt 30. Przygotowanie do egzaminu Okrąg wpisany i opisany na wielokącie

Treści zadań Obozu Naukowego OMG

ZADANIA OTWARTE KRÓTKIEJ ODPOWIEDZI

Internetowe Kółko Matematyczne 2003/2004

Twierdzenia o czworokącie wpisanym w okrąg i o czworokącie opisanym na okręgu.

Trójkąty jako figury geometryczne płaskie i ich najważniejsze elementy

GEOMETRIA ANALITYCZNA. Poziom podstawowy

VII Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

Zadanie 1. W trapezie ABCD poprowadzono przekątne, które podzieliły go na cztery trójkąty. Mając dane pole S 1

Tomasz Zamek-Gliszczyński. Zadania powtórkowe przed maturą. Zakres podstawowy. Matematyka. atematyka

1 Odległość od punktu, odległość od prostej

Elżbieta Świda Elżbieta Kurczab Marcin Kurczab. Zadania otwarte krótkiej odpowiedzi na dowodzenie na obowiązkowej maturze z matematyki

KONSTRUKCJE ZA POMOCĄ CYRKLA. Ćwiczenia Czas: 90

Przykładowy zestaw zadań nr 2 z matematyki Odpowiedzi i schemat punktowania poziom rozszerzony

IX Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

PLANIMETRIA CZYLI GEOMETRIA PŁASZCZYZNY CZ. 1

XXV Rozkosze Łamania Głowy konkurs matematyczny dla klas I i III szkół ponadgimnazjalnych. zestaw A klasa I

Zagadnienia z matematyki dla klasy II oraz przykładowe zadania

VII Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

PODSTAWY > Figury płaskie (1) KĄTY. Kąt składa się z ramion i wierzchołka. Jego wielkość jest mierzona w stopniach:

Podstawowe pojęcia geometryczne

Pole powierzchni całkowitej prostopadłościanu o wymiarach 5 x 3 x 4 jest równe A. 94 B. 60 C. 47 D. 20

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Sprawdzian 2. MATEMATYKA. Przed próbną maturą. (poziom podstawowy) Czas pracy: 90 minut Maksymalna liczba punktów: 26. Imię i nazwisko ...

LXI Olimpiada Matematyczna

Geometria. Planimetria. Podstawowe figury geometryczne

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Skrypt 20. Planimetria: Opracowanie L6

2 Figury geometryczne

MATURA Przygotowanie do matury z matematyki

Transkrypt:

Kolokwium nr 3: 27.01.2015 (wtorek), godz. 8:15-10:00 (materiał zad. 1-309) Kolokwium nr 4: 3.02.2015 (wtorek), godz. 8:15-10:00 (materiał zad. 1-309) Ćwiczenia 13,15,20,22.01.2015 (wtorki, czwartki) 266. Punkt O jest środkiem okręgu wpisanego w trójkąt ABC. Wiadomo, że <) AOB = <) ACB +60. Wyznaczyć miarę kąta ACB. 267. To samo pytanie, gdy O jest środkiem okręgu opisanego na trójkącie ABC. 268. W trójkącie ABC kąt przy wierzchołku A ma miarę 30, a boki AC i BC mają długości odpowiednio 3 oraz 1. Wyznaczyć długość boku AB. 269. W trapezie o wysokości 9 ramiona mają długości 15 i 41, a dolna podstawa ma długość 60. Jaka jest długość górnej podstawy? 270. Wyznaczyć wszystkie trójkąty prostokątne o bokach długości całkowitej, w których jedna z przyprostokątnych ma długość a) 11 b) 12 c) 15 d) 24 271. Niech 0 < a b c. Dokończyć i uzasadnić: a) Z odcinków o długościach a, b, c można zbudować trójkąt wtedy i tylko wtedy, gdy... b) Z odcinków o długościach a, b, c można zbudować trójkąt prostokątny wtedy i tylko wtedy, gdy... c) Z odcinków o długościach a, b, c można zbudować trójkąt rozwartokątny wtedy i tylko wtedy, gdy... d) Z odcinków o długościach a, b, c można zbudować trójkąt ostrokątny wtedy i tylko wtedy, gdy... e) Z odcinków o długościach a, b, c można zbudować trójkąt o jednym z kątów mającym miarę 120 wtedy i tylko wtedy, gdy... f) Z odcinków o długościach a, b, c można zbudować trójkąt o jednym z kątów mającym miarę 60 wtedy i tylko wtedy, gdy... 272. W trójkącie o bokach podanej długości wskazać kąt, którego miara wyrażona w stopniach jest liczbą całkowitą. a) 3, 4, 5 b) 3, 5, 7 c) 3, 7, 8 273. Pole dowolnego wielokąta o obwodzie p opisanego na okręgu o promieniu r jest równe S. Czy powyższe zdanie jest prawdziwe dla a) p = 12, r = 1, S = 6 b) p = 16, r = 2, S = 18 c) p = 20, r = 3, S = 30 d) p = 24, r = 4, S = 50 e) p = 28, r = 5, S = 70 274. Jeśli w poprzednim zadaniu udzielił(a/e)ś 3 odpowiedzi TAK i 2 odpowiedzi NIE, rozwiąż je ponownie, tym razem poprawnie. Lista 7-34 - Strony 34-39

275. Dany jest taki czworokąt wypukły ABCD, że wierzchołki A i C, środek przekątnej BD oraz środki okręgów opisanych na trójkątach ABD i CBD leżą na jednej prostej. Udowodnić, że AB 2014 +BC 2014 = AD 2014 +DC 2014. 276. Na okręgu opisano pięciokąt o bokach 3, 4, 5, 6, 7 (w tej kolejności). Wyznaczyć położenie punktów styczności okręgu do boków pięciokąta. 277. Pięć kolejnych boków wielokąta opisanego na okręgu ma długości a, b, c, d, e (z zachowaniem kolejności). Wykazać, że wówczas b+d < a+c+e. 278. Wykazać, że dla sześciokąta o bokach a, b, c, d, e, f (z zachowaniem kolejności) równość a+c+e = b+d+f jest warunkiem (koniecznym/dostatecznym) 1 na to, aby w sześciokąt można było wpisać okrąg. Pokazać na przykładzie, że nie jest to warunek (konieczny/dostateczny) 1. 279. Dla których liczb naturalnych n 3 poniższe zdanie jest prawdziwe a) Dowolny n-kąt wpisany w okrąg i mający wszystkie boki równej długości jest foremny. b) Dowolny n-kąt wpisany w okrąg i mający wszystkie kąty równej miary jest foremny. c) Dowolny n-kąt opisany na okręgu i mający wszystkie boki równej długości jest foremny. d) Dowolny n-kąt opisany na okręgu i mający wszystkie kąty równej miary jest foremny. 280. Na płaszczyźnie dany jest trójkąt ABC. Ile co najwyżej może istnieć takich punktów D różnych od C, że proste AB i CD są prostopadłe, a przy tym <) ACB = <) ADB? 281. W okrąg o promieniu R wpisano taki czworokąt ABCD, że AB = BC = a oraz CD = DA = b. Podać wzór na R w zależności od a i b. Wzór nie może zawierać funkcji trygonometrycznych. 282. W okrąg o promieniu R wpisano taki sześciokąt ABCDEF, że AB = BC = CD = a oraz DE = EF = F A = b. Podać wzór (bez funkcji trygonometrycznych) na R w zależności od a i b. Ćwiczenia 12,14,19,21,26.01.2015 (poniedziałki, środy) 283. Mając narysowany okrąg i jego środek, skonstruować kąt prosty przy użyciu samej linijki. 284. Czy istnieje czworokąt, którego boki mają długości (w podanej kolejności) a) 1, 3, 10, 15 b) 2, 4, 10, 15 c) 3, 27, 10, 15 d) 4, 30, 10, 15 285. Wyznaczyć położenie punktów styczności okręgu wpisanego w trójkąt o bokach 3, 4, 5 do boków tego trójkąta. 286. Trzy kolejne boki wielokąta opisanego na okręgu mają długości a, b, c (z zachowaniem kolejności). Jaki warunek muszą spełniać a, b, c, aby było to możliwe? 1 niepotrzebne skreślić Lista 7-35 - Strony 34-39

287. Dany jest dwunastokąt foremny A 1 A 2 A 3...A 12. Dla podanych dwóch przekątnych wskazać trzecią przekątną przechodzącą przez ich punkt przecięcia. a) A 1 A 7, A 3 A 9 b) A 1 A 5, A 2 A 8 c) A 1 A 5, A 3 A 7 d) A 1 A 6, A 4 A 9 288. Poniższe warunki dotyczą czworokąta wypukłego. Połączyć je w pary warunków równoważnych. a) w czworokąt można wpisać okrąg b) na czworokącie można opisać okrąg c) czworokąt jest równoległobokiem d) czworokąt jest rombem e) czworokąt jest prostokątem f) sumy miar przeciwległych kątów są równe g) sumy długości przeciwległych boków są równe h) sumy kwadratów długości przeciwległych boków są równe i) przekątne są równej długości i dzielą się na połowy j) przekątne są prostopadłe i dzielą się na połowy k) przekątne są prostopadłe l) przekątne dzielą się na połowy 289. Dany jest jedenastokąt foremny A 1 A 2 A 3...A 11. Połączyć podane czworokąty w pary czworokątów przystających a) A 1 A 2 A 4 A 9 b) A 1 A 3 A 7 A 11 c) A 1 A 4 A 10 A 11 d) A 1 A 6 A 9 A 10 e) A 1 A 4 A 6 A 11 f) A 1 A 2 A 3 A 9 g) A 1 A 6 A 8 A 11 h) A 1 A 3 A 4 A 8 Które czworokąty mają równe pola? 290. Dany jest 20-kąt foremny A 1 A 2 A 3...A 20. Podać miarę kąta a) <) A 6 A 17 A 7 =... ; b) <) A 6 A 7 A 17 =... ; c) <) A 6 A 2 A 17 =... ; d) <) A 6 A 20 A 17 =.... 291. Dany jest n-kąt foremny A 1 A 2...A n. Podać miarę kąta <) A 1 A 2 A 4, jeżeli a) n = 6,... ; b) n = 9,... ; c) n = 18,... ; d) n = 27,.... Lista 7-36 - Strony 34-39

292. W miejscu kropek napisać taką liczbę rzeczywistą, aby w czworokąt wypukły o bokach podanej długości (z zachowaniem kolejności) można było wpisać okrąg. Napisać NIE, jeśli taka liczba nie istnieje. a) 5, 7, 5,... ; b) 5, 7, 7,... ; c) 5, 7, 4,... ; d) 5, 7, 6,.... 293. W miejscu kropek napisać taką liczbę rzeczywistą, aby w czworokącie wypukłym o bokach podanej długości (z zachowaniem kolejności) przekątne były prostopadłe. Napisać NIE, jeśli taka liczba nie istnieje. a) 5, 7, 5,... ; b) 5, 7, 7,... ; c) 5, 7, 4,... ; d) 5, 7, 6,.... 294. Dany jest piętnastokąt foremny A 1 A 2 A 3...A 15. Dla podanych liczb m, n podać wszystkie takie liczby k, że trójkąt A m A n A k ma co najmniej jeden kąt o mierze 60 a) m = 1, n = 4, k {...} ; b) m = 1, n = 5, k {...} ; c) m = 1, n = 8, k {...} ; d) m = 1, n = 10, k {...}. 295. Punkt O jest środkiem okręgu opisanego na trójkącie ABC. Dla podanej miary kąta <) ABC podać miarę kąta wypukłego <) AOC. a) <) ABC = 50, <) AOC =... ; b) <) ABC = 80, <) AOC =... ; c) <) ABC = 100, <) AOC =... ; d) <) ABC = 150, <) AOC =.... 296. Uzupełnij dane dotyczące n-kąta foremnego, gdzie LP jest liczbą przekątnych, a MKW miarą kąta wewnętrznego. a) n = 6, LP =..., MKW =... ; b) n =..., LP =..., MKW = 140 ; c) n =..., LP =..., MKW = 150 ; d) n =..., LP = 170, MKW =.... 297. Dla podanej liczby naturalnej a podać takie liczby całkowite dodatnie b, c, że trójkąt o bokach długości a, b, c jest prostokątny, a przy tym c jest długością jego przeciwprostokątnej. a) a = 3, b =..., c =... ; b) a = 5, b =..., c =... ; c) a = 7, b =..., c =... ; d) a = 9, b =..., c =.... Lista 7-37 - Strony 34-39

298. Dany jest n-kąt foremny wpisany w okrąg o promieniu 1. Podać liczbę jego przekątnych krótszych od 1. a) n = 12, liczba przekątnych krótszych od 1:... ; b) n = 17, liczba przekątnych krótszych od 1:... ; c) n = 25, liczba przekątnych krótszych od 1:... ; d) n = 42, liczba przekątnych krótszych od 1:.... 299. Dla podanych a, b, c podać takie d, aby istniał czworokąt wypukły o bokach długości (z zachowaniem kolejności) a, b, c, d, w którym przekątne są prostopadłe. Napisz NIE, jeśli uważasz, że liczba d o żądanej własności nie istnieje. a) a = 1, b = 5, c = 7, d =... ; b) a = 1, b = 4, c = 8, d =... ; c) a = 4, b = 9, c = 8, d =... ; d) a = 5, b = 11, c = 10, d =.... 300. Istnieje czworokąt wypukły o bokach długości a, b, c, d (z zachowaniem kolejności), w który można wpisać okrąg. Dla podanych a, b, c podać takie d, aby powyższe zdanie było prawdziwe. Wpisz NIE, jeśli uważasz, że takie d nie istnieje. a) a = 3, b = 4, c = 7, d =... ; b) a = 5, b = 6, c = 7, d =... ; c) a = 7, b = 13, c = 7, d =... ; d) a = 4, b = 10, c = 5, d =.... 301. Istnieje czworokąt wypukły o kątach miary α, β, γ, δ (z zachowaniem kolejności), na którym można opisać okrąg. Dla podanych α, β podać takie γ, δ, aby powyższe zdanie było prawdziwe. Wpisz NIE, jeśli uważasz, że takie γ, δ nie istnieją. a) α = 10, β = 177, γ =..., δ =... ; b) α = 20, β = 50, γ =..., δ =... ; c) α = 40, β = 140, γ =..., δ =... ; d) α = 80, β = 90, γ =..., δ =.... 302. W okrąg o promieniu 1 wpisano n-kąt foremny. Ile przekątnych tego n-kąta ma długość będącą liczbą całkowitą? a) Dla n = 6 takich przekątnych jest... ; b) Dla n = 12 takich przekątnych jest... ; c) Dla n = 20 takich przekątnych jest... ; d) Dla n = 30 takich przekątnych jest.... 303. Czy nierówność sinα cosα cos3α cos7α cos15α cos71α > 0 jest prawdziwa dla a) α = 1 ; b) α = 2 ; c) α = 3 ; d) α = 4? Lista 7-38 - Strony 34-39

304. Dany jest 15-kąt foremny A 1 A 2 A 3...A 15. Dla podanych x, y, z, s wskazać takie t, że pięciokąt wypukły o wierzchołkach A x, A y, A z, A s, A t (niekoniecznie leżących na obwodzie pięciokąta w tej kolejności) ma pole równe polu pięciokąta A 1 A 3 A 6 A 10 A 15. a) x = 1, y = 4, z = 5, s = 7, t =... ; b) x = 1, y = 4, z = 8, s = 11, t =... ; c) x = 1, y = 6, z = 11, s = 12, t =... ; d) x = 1, y = 6, z = 11, s = 13, t =.... 305. Rozważamy 100-kąt foremny A 1 A 2 A 3...A 100. Dla podanych liczb m, n podać zbiór wszystkich takich liczb całkowitych dodatnich k 100, różnych od m, n, że trójkąt A m A n A k jest prostokątny. a) m = 1, n = 2, k {...} ; b) m = 17, n = 29, k {...} ; c) m = 44, n = 66, k {...} ; d) m = 50, n = 75, k {...}. 306. Czy istnieje trójkąt, którego wysokości mają długości a) 5, 5, 9 ; b) 5, 5, 11 ; c) 5, 9, 9 ; d) 5, 11, 11? 307. Czy istnieje trójkąt, którego wysokości mają długości a) 10, 20, 29 ; b) 10, 20, 31 ; c) 10, 11, 20 ; d) 10, 11, 100? 308. W okrąg o promieniu R wpisano taki ośmiokąt ABCDEF GH, że AB = BC = CD = DE = a oraz EF = F G = GH = HA = b. Uzupełnić wzór na R w zależności od a i b, wpisując w miejscu kropek odpowiednie współczynniki. R =... a 2 +... ab+... b 2 309. W okrąg o promieniu R wpisany jest taki dwunastokąt ABCDEF GHIJKL, że AB = BC = CD = DE = EF = F G = a oraz GH = HI = IJ = JK = KL = LA = b. Uzupełnić wzór na R w zależności od a i b, wpisując w miejscu kropek odpowiednie współczynniki. R =... a 2 +... ab+... b 2 Ćwiczenia 29.01.2015 (czwartek): omówienie kolokwium nr 3. Ćwiczenia 28.01, 2.02.2015 (środa, poniedziałek): powtórka przed kolokwium nr 4. Ćwiczenia 4.02.2015 (środa): omówienie kolokwium nr 4. Lista 7-39 - Strony 34-39