INDYWIDUALNY ROZWÓJ ZAWODNIKA W ASPEKTACH MOTORYCZNYCH

Podobne dokumenty
Przygotowanie motoryczne w treningu dzieci i młodzieży

Analiza wymagań specyficznych dyscypliny

Kształtowanie siły we wstępnym etapie kształcenia gracza. Grzegorz Grzegorczyk, Łukasz Gajowniczek, Michał Kowol, Daniel Kado

KONCENTRYCZNY TRENING SIŁOWY METODĄ 5-15 KURS TRENERÓW I KLASY WARSZAWA 2008 SŁAWOMIR DYZERT

Trening funkcjonalny w przygotowaniu motorycznym młodych zawodników tenisa ziemnego

PRÓBY SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ DLA KANDYDATÓW DO KLASY 1 PROFIL PŁYWANIE.

MŁODYCH ZAWODNIKÓW KSZTAŁTOWANIE CECH MOTORYCZNYCH. Wydolność, siła, szybkość, koordynacja

PRÓBY SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ DLA KANDYDATÓW DO KLASY 1 PROFIL PŁYWANIE.

stopień trudności i specyfiki zależnej od celu ćwiczenia.

SPECYFIKACJA TECHNICZNA PRZEDMIOTU OFERTY

TRENING DLA POCZĄTKUJĄCYCH

Narzędzia służące ocenie sprawności ucznia gimnazjum w klasie I LA

Przykładowy zapis mikrocyklu treningowego, Lechia Gdańsk w okresie od 7.09 do Tr. Tomasz Kafarski

KONSPEKT JEDNOSTKI TRENINGOWEJ

Konspekt zajęć treningowych dla bramkarza. Obwód ćwiczebny. Prowadzący: Michał Chamera

PLAN WYNIKOWY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY V. godzin. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 3 godz. 2 godz.

TEST SPRAWNOŚCIOWY DLA KANDYDATÓW DO KLASY PIERWSZEJ SPORTOWEJ O PROFILU GIMNASTYKA SPORTOWA CHŁOPCÓW/ GIMNASTYKA ARTYSTYCZNA DZIEWCZĄT

Biegi krótkie: technika, trening: nowe spojrzenie- perspektywy i problemy

Trening plyometryczny piłkarzy. na etapie szkolenia specjalnego. Zbigniew Jastrzębski

Wymagania edukacyjne -wychowanie fizyczne

PSO Z WYCHOWANIA FIZICZNEGO W KLASIE V SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego w klasie V Szkoły Podstawowej Nr 12 w Piotrkowie Trybunalskim

Jednostka treningowa nr 8 (6-8 lat):

Część III końcowa - to uspokojenie organizmu czynności porządkowe, omówienie lekcji.

SCENARIUSZ ZAJEĆ Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY IV

Konspekt lekcji gimnastyki. Temat: Ćwiczenia gimnastyczne z wykorzystaniem ławeczek gimnastycznych

Kształtowanie cech motorycznych zespołu juniora młodszego w okresie przygotowawczym z wykorzystaniem różnorodnych form i środków treningowych

Wymagania szczegółowe dla klasy 4 szkoły podstawowej

Ten test obowiązuje wszystkich kandydatów!

Ogólnopolska Akcji Ministra Edukacji Narodowej Ćwiczyć każdy może organizowanej w ramach Roku Szkoły w Ruchu

Temat lekcji: Nauka układu ćwiczeń ze wstążką

WYMAGANIA EDUKACYJNE WYCHOWANIE FIZYCZNE KLASA VI CYKL SPRAWDZIAN WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY

PLAN METODYCZNY LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

PROGRAM TRENINGU BIEGOWEGO

Włodzimierz Witczak Skierniewice

WYMAGANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO NA POSZCZEGÓLNE OCENY W SZKOLE PODSTAWOWEJ

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCOWANIA FIZYCZNEGO

ALTER-G BIEŻNIE ANTYGRAWITACYJNE

Trening siłowy dla pływaka

GRUPA ZAAWANSOWANA MIKROCYKL ( ) (podstawowy, ogólne przygotowanie)

Wewnątrzszkolny system oceniania SP 5. Wychowanie Fizyczne. Klasa VIa / VIb Rok szkolny 2015/2016

T U R N I E J M I K O Ł A J K O W Y W A K R O B A T Y C E S P O R T O W E J

PLAN WYNIKOWY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY VI. godzin. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz.

OPIS ZAŁOŻONYCH OSIĄGNIĘĆ UCZNIÓW KLAS IV VI Standardy wymagań i sposoby sprawdzania. Diagnoza sprawności ogólnej

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego w Szkole Podstawowej nr 16 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1 w Gliwicach

TECHNIKA W PIŁCE RĘCZNEJ

PLAN Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY IV. godzin. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 1 godz. 2 godz. 2 godz. 4 godz. 2 godz. 1 godz. 2 godz. 1 godz.

Próby sprawnościowe oraz zasady uzyskiwania punktów

Przedmiotowe zasady oceniania z wychowania fizycznego w klasach IV-VIII szkoły podstawowej.

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego edukacji zdrowotnej

Kryterium obowiązujące w postępowaniu rekrutacyjnym dla kandydatów do I klasy sportowej o kierunku akrobatyki sportowej.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA WYCHOWANIE FIZYCZNE Kryteria oceniania na poszczególne stopnie szkolne klasa 5

Konsultacja naukowa: prof. dr hab. Andrzej Kosmol AWF Warszawa. Zweryfikowany rejestr grup środków treningu w zapasach

ĆWICZENIA IX. 3. Zaproponuj metodykę, która pozwoli na wyznaczenie wskaźnika VO nmax w sposób bezpośredni. POŚREDNIE METODY WYZNACZANIA VO 2MAX

Wewnątrzszkolny system oceniania SP 5. Wychowanie Fizyczne. Klasa Vb / Va Rok szkolny 2015/2016

warsztat trenera Siła

Zastosowanie treningu plajometrycznego w piłce nożnej

RADOMSKA OLIMPIADA MŁODZIEŻY UKŁADY ĆWICZEŃ W GIMNASTYCE SPORTOWEJ SZKOŁY PODSTAWOWE. Układ ćwiczeń dwójkowych chłopców szkoła podstawowa

Zdolności KOMPLEKSOWE ZWINNOŚĆ

ZDOLNOŚCI MOTORYCZNE

Klasa V. Piłka koszykowa. Kozłowanie ze zmianą ręki, tempa i kierunku:

OPIS WYKONANIA PRÓB SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ piłka siatkowa

Jednostka treningowa nr 4 (6-8 lat) doskonalenie prowadzenia piłki, wstępne elementy nauki podań:

I CEL OCENIANIA: II ZASADY OCENIANIA:

Trening ogólnorozwojowy dla osób początkujących Trenerchudek.pl

Kształtowanie wybranych elementów sprawności fizycznej celem przejścia naboru do służb specjalnych

Kształtowanie funkcjonalnych możliwości ruchowych w systemie treningowym CrossFit

Coach Mazur. Footwork praca nóg na drabince koordynacyjnej

Załącznik nr 2 Szczegółowe wymagania edukacyjne na poszczególne oceny- śródroczne i roczne. KLASA SEMESTR I SEMESTR II Gimnastyka przewrót w przód:

Plan treningowy Cel: ODCHUDZANIE

Test sprawności fizycznej

Wymagania edukacyjne

Trening funkcjonalny Trening sportowy Rehabilitacja sportowa

Tam, gdzie jest walka, tam musi być i siła tym

REGULAMIN NABORU DO ODDZIAŁU SPORTOWEGO ZESPOŁU SZKÓŁ W WIELISZEWIE, LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W KOMORNICY

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO KLASY IV VI LEKKOATLETYKA

WYCHOWANIE FIZYCZNE - KLASA IV

PIŁKA SIATKOWA. Reprezentacja szkolna dziewcząt. Zawody półfinał grupy zachodniej

Czym jest ruch? Życie polega na ruchu i ruch jest jego istotą (Schopenhauer) Ruch jest życiem, a życie jest ruchem (Senger)

Wymagania edukacyjne - Klasa VI

GMFM. Nazwisko dziecka:...id #:... I II III IV V Daty ocen : 1.../.../ /.../ /.../ /.../...

Próby techniczne do naboru do klas sportowych o profilu koszykówka (Szkoła Podstawowa, Gimnazjum, Liceum)

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Zielonkach w roku szkolny, 2017/2018 Klasa IV

TRENING. Nazwa i opis ćwiczeń, zabaw i gier. Część wstępna 25 min

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego w klasach IV- VI

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZICZNEGO W KLASIE V SZKOŁY PODSTAWOWEJ

KONSPEKT LEKCJI Z KOSZYKÓWKI

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO dla klas IV VI szkoły podstawowej nr 3

Diagnoza zdolności hybrydowych. Podstawowe definicje. Uwarunkowania / predyspozycje Szybkość i Zwinność

Scenariusz lekcji siatkówki do obszaru 1.

Zastosowanie systemu Catapult w optymalizacji procesu treningowego piłkarzy nożnych

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego w klasie V Szkoły Podstawowej Nr 12 w Piotrkowie Trybunalskim

KONSPEKT LEKCJI WF KLASA II GIMNAZJUM

Jednostka treningowa nr 13 U6-8:

AKADEMIA PIŁKARSKA WISŁA KRAKÓW ROCZNIK 2002

Próby motoryczne do naboru do VII klasy szkoły podstawowej

Próby motoryczne do naboru do VII klasy sportowej szkoły podstawowej o profilu koszykówka

Układ ćwiczeń wolnych dla dziewcząt

Test wydolności fizycznej Zachęcamy Cię do przeprowadzania jej co trzy miesiące i odnotowywania wyników w poniższej tabeli.

Transkrypt:

INDYWIDUALNY ROZWÓJ ZAWODNIKA W ASPEKTACH MOTORYCZNYCH

1 OCENA ZAWODNIKA

Testy motoryczne - testy szybkości lokomocyjnej ( 20 m) - M.A.S. test (10 x 100 m) Przykład: 1000 m w 180 sek. = 5.5 m/s (1000/180) 100% MAS = 5.5 x 15 (sek.) x 1= 82.5 m (przy zmianie kierunku odliczamy wartość dystansu pokonanego przez 1 sek.) - RAST test (6 x 30 m) - CMJ - pomiary 3 MP (górna cz. ciała wypychanie, ciągnięcie) - ocena wzorca ruchu (dolna cz. ciała)

Prewencja ocena funkcjonalna

Prewencja ocena funkcjonalna

Tensomiografia (TMG)

Pomiar tempa wzrostu zawodnika ( PHV) - Pomiar wzrostu w pozycji stojącej - Pomiar wzrostu w pozycji siedzącej - Waga Częstotliwość pomiarów 4x/rok

CEL - Indywidualizacja obciążeń skoncentrowana na profilaktyce urazów Okres największego ryzyka : miesiąc przed PHV rok i 3 miesiące po PHV - Akcentowanie rozwoju danej cechy motorycznej złote okna rozwojowe - Określenie wieku rozwojowego - Identyfikacja wczesno i późno dojrzewających zawodników

1 INDYWIDUALNA ADAPTACJA OBCIĄŻEŃ TRENINGOWYCH

www.scienceforsport.com

Plan tygodnia

Plan tygodnia

Szybkość OKRES PRZED POKWITANIEM OKRES POKWITANIA OKRES MŁODOCIANY OBJĘTOŚĆ (m) 60-90 90-150 <150 TRENING SPRINTERSKI ROZWÓJ TECHNIKI PORUSZANIA SIĘ MAKSYMALNE SPRINTY ROZÓWJ TECHNIKI PORUSZANIA SIĘ MAKSYMALNE SPRINTY MAKSYMALNE SPRINTY TRENING UZUPEŁNIAJĄCY KOORDYNACYJNY UMIEJĘTNOŚCI RUCHOWYCH PLAJOMETRYCZNY SIŁOWY KOORDYNACYJNY PLAAJOMETRYCZNY SIŁOWY MOCY TRENING KOMPLEKSOWY PODSTAWOWA ADAPTACJA TRENINGOWA NERWOWA NERWOWA I MORFOLOGICZNA MORFOLOGICZNA I NERWOWA

Umiejętności ruchowe Poprawna technika poruszania ma wpływ na : - Mniejsze ryzyko urazów - Większą ekonomie poruszania się - Poprawę szybkości

Kształtowanie mocy ZMIENNE OKRES PRZED TRENINGOWE POKWITANIEM OKRES POKWITANIA OKRES MŁODOCIANY KOMPETENCJE RUCHOWE NISKIE ŚREDNIE WYSOKIE OBJĘTOŚC 6-10 18-30 12-30 ILOŚC ĆWICZEŃ 6-10 3-6 2-6 INTENSYWNOŚC MINIMALNA-NISKA ŚREDNIA ŚREDNIA-WYSOKA SZYBKOŚĆ RUCHU ŚREDNIE-SZYBKIE ŚREDNIE- MAKSYMALNE SZYBKIE-MAKSYMALNE CZĘSTOTLIWOŚĆ 1-2 1-2 2-4 ODPOCZYNEK MIĘDZY TRENINGIEM 72h 72-48h 48-24h 08.12.17 20

Kształtowanie siły Okres sensytywny wystepuje pod koniec lub od razu po szczytowej fazie wzrostu czyli miedzy 12-18 miesiącem.

MODYFIKACJE Zmiana dźwigni Zakres ruchu Tempo ruchu Czas przerwy Płaszczyzna Ilość powtórzeń Opór Modyfikacja punktów podparcia

2 WERYFIKACJA OBCIĄŻEŃ TRENINGOWYCH

Skala Borga-RPE

Skala Borga RPE (Relaeve Perceived Exereon)

Pomiar obciążenia na podstawie Skali Borga Obciążenie pojedynczej sesji= Skala Borga x czas trwania treningu Obciążenie tygodniowe = Suma wszystkich tygodniowych sesji Zawodnik 1 Ocena po treningu : 8 Czas trwania treningu : 80min Obciążenie sesji : 8 x 80 = 640 A.U www.scienceforsport.com

Obciążenie zawodnika

Stopień ryzyka urazu Acute VS Chronic Load

Etap powrotu po kontuzji

Weryfikacja postępów

Podsumowanie

CZĘŚĆ PRAKTYCZNA PRZYSPIESZENIE TECHNIKA - pozycja sprinterska z partnerem - marsz - marsz w przód z oporem partnera PLYOMETRIA - Nauka lądowania - wyskok w miejscu - pogo SIŁA - przysiad - nordic hamstring - most - robak w leżeniu na plecach+ruch - czworak z wyprostem nogi PRĘDKOŚŹ MAKS. TECHNIKA - swing noga w miejscu - praca rąk w siadzie PRZYSPIEZENIE TECHNIKA - trójwyprost z partnerem - skip na dwa - skip w przód z oporem partnera PLYOMETRIA - wyskok z kolanami do klatki - przeskok przez płotek - pogo jednonóż SIŁA - wypad w tył - nordic hamstring - utrzymanie mostu jednonóż - podpór przodem z ruchem ręki na przeciwny bark - pallof hold PRĘDKOŚŹ MAKS. TECHNIKA - swing w marszu - swing w biegu na przemian

KONTAKT: karol.kikut@lechpoznan.pl jakub.grzeda@lechpoznan.pl DZIĘKUJEMY ZA UWAGĘ