PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ GRUPA STARSZAKI 4-5-LATKI MIESIĄC STYCZEŃ



Podobne dokumenty
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ STYCZEŃ

Tydzień 17: SKOK W NOWY ROK. Praca z ZG 29 łączenie zegarów pokazujących tę samą godzinę.

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ STYCZEŃ

Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań konstrukcyjne, plastyczne, tematyczne według pomysłów dzieci pod nadzorem N.

Przez okrągły rok Babcia i dziadek Biało dookoła Lubimy zimę 1. Jak to zimą bywa 1. Moja babcia 1. Śnieg

Zamierzenia na miesiąc styczeń

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ PAŹDZIERNIK

Grupa Pszczółki r. Temat: Mikołajkowe Tradycje

Plan pracy wychowawczo dydaktycznej na miesiąc Grudzień 2015 r. w grupie dzieci 4 letnich Wiewiórki. Tematyka: 1. To już zima. 3.

PLAN PRACY WYCHOWAWO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC GRUDZIEŃ 2015r. W GRUPIE 3,4 LATKÓW ŻABKI

1. Obrazek z owocami- praca przestrzenna. 4-5 latki 2. Warzywa- wydzieranka z kolorowego papieru 5 l (chętne 4l)

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ LISTOPAD

Zamierzenia dydaktyczno wychowawcze na miesiąc grudzień.

Marzec 2009 W świecie sztuki. Cele ogólne:

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki GRUDZIEŃ 2017

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki Luty Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji

GRUPA: MISIE MIESIĄC: GRUDZIEŃ

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ GRUDZIEŃ

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki Styczeń Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC LUTY 2016 r. W GRUPIE 3 LATKÓW BIEDRONKI

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II STYCZEŃ 2018

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI 4 - LETNICH NA MIESIĄC MAJ

Matematyczna TYDZIEŃ ZA TYGODNIEM. Tydzień w przedszkolu zabawa utrwalająca nazwy dni tygodnia.

Ulubione zajęcia i zabawy przedszkolaków

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA STYCZEŃ 2016 r. w grupie 4, 5 latków Misie

MARZEC. Uważnie słucha opowiadań, tekstu mówionego, wypowiada się na jego temat;

I pół. Przyrost umiejęt./ wiedzy II I = II pół. 1.Umiejętności społeczne. 175 punktów możliwych do zdobycia. Liczba A. Liczba A. II pół.

PLTYCZNEJ PLAN PRACY LISTOPAD GRUPA: MANDARYNKI 82 PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ LISTOPAD

PLAN DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZY DLA GRUPY ODKRYWCY NA MIESIĄC MARZEC Autor: p. Monika Adamowicz, p. Katarzyna Boińska

KWIECIEŃ W GRUPIE MISIE

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ 2013 r. Grupa dzieci 2,5 3,5 letnich. Aktywność i działalność dziecka

ZAMIERZEENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GR. VI PUCHATKI STYCZEŃ 2019 R.

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ DLA 3 LATKÓW-MAJ TEMAT KOMPLEKSOWY : MUZYKA JEST WSZĘDZIE

Temat tygodnia Rodzaj aktywności dziecka Przewidywane efekty edukacyjne

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ GRUDZIEŃ

GRUDZIEŃ W GRUPIE MISIE

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ "CZERWONE TRUSKAWKI"

BIBLIOTEKA MOIM PRZYJACIELEM

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I (3-latki) CZERWIEC 2018 r.

Scenariusz zajęć integralnych Dzień aktywności klasa III a

Marzec 2009 Przyroda budzi się ze snu. Cele ogólne:

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II WRZESIEŃ 2017

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ WRZESIEŃ

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE. Temat kompleksowy: Poznajemy zegary-liczymy minuty i godziny

PLAN ZAJĘĆ PODCZAS AKCJI ZIMA W MIEŚCIE 2017 W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 312 W WARSZAWIE TERMIN: r r.

Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej w świetlicy 29 luty- 4 marzec Nasi pupile. Gry i zabawy. Temat tygodnia

Plan pracy wychowawczo dydaktycznej na miesiąc grudzień 2016 w grupie 3 4 latków,,różyczki

w grupie dzieci 4 letnich Wiewiórki

STYCZEŃ Zimowe zabawy (zabawy na śniegu, bałwan, sanki)

klasa I moduł 12: WINTER FUN

Co robiły Muchomorki w miesiącu październiku?

Zimowe zabawy

ZAJĘCIA PROWADZONE METODĄ PROJEKTU 3-LATKI ZAJĄCZKI TERMIN REALIZACJI: r.

PLAN ZAJĘĆ PODCZAS AKCJI ZIMA W MIEŚCIE 2016 W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 312 W WARSZAWIE TERMIN: r r.

Plan pracy wychowawczo- dydaktycznej na miesiąc czerwiec 2016 w grupie dzieci 5- letnich,, Jagódki"

Matematyczna SPOTKANIE Z BAJKĄ

Drodzy Rodzice Grupy I,,GDZIE KTO MIESZKA?

Świetlica Wiejska w Borchowie

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I MARZEC 2018 r.

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ GRUPA STARSZAKI 4-5-LATKI MIESIĄC GRUDZIEŃ

Kształtowanie kompetencji matematycznych Układanie i rozwiązywanie zadań z treścią oraz zapisywanie czynności matematycznych

I TYDZIEŃ STYCZNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki LISTOPAD 2017

Święto Naszej szkoły.

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki PAŹDZIERNIK 2017

MARZEC. Tematy kompleksowe: I. W świecie sztuki. II. Przyroda budzi się ze snu. III. Nadeszła wiosna. Zadania edukacyjne w ramach tematów dnia:

Scenariusz zajęć dla 4-latków

Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie I, Dookoła biało

GRUPA XI MISIE STYCZEŃ. - termin realizacji: r r. BAŁWAN - wiersz Autor: Z. Wroński

II TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień drugi. Temat tygodnia: Jestem przedszkolakiem.

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2016 r. W GRUPIE 4 LATKÓW BIEDRONKI

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie III CZERWIEC Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji. Dziecko:

KWIATY Z CEBULEK ZAJĘCIA PROWADZONE METODĄ PROJEKTU 4-LATKI NUTKI. Termin realizacji : r r

- Poszerzanie wiedzy przyrodniczej o nazwy drzew liściastych i iglastych oraz ich owoców.

Zawody, których jeszcze nie znamy.

Grupa Wróbelki r. Temat: Mikołajkowe Tradycje

TEMATYKA KOMPLEKSOWA I NAJWAŻNIEJSZE OSIĄGNIECIA DZIECI NA MIESIĄC STYCZEŃ

Scenariusz zajęć. Metody: podająca, ekspresyjna, poszukująca, działań praktycznych, ekspresja plastyczna, muzyczna.

ZAMIERZENIA NA STYCZEŃ 2019

Dzień tygodnia Temat dnia Działania podejmowane z dziećmi Cele zajęć Pomoce dydaktyczne

ZIMO BAW SIĘ Z NAMI PROJEKT EDUKACYJNY

Plan wynikowy do podręcznika Nasz elementarz, cz. 2 i zeszytów Moje ćwiczenia, cz. 2 oraz Już czytam i piszę, cz. 1

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ MARZEC

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI TRZYLETNICH STYCZEŃ

ZAMIERZENIA PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ W GRUPIE DZIECI 4- LETNICH NA MIESIĄC STYCZEŃ

1.1a-uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji,

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Wymagania edukacyjne za pierwsze półrocze klasy III

6. Rozumie sens informacji podanych w formie uproszczonych rysunków. Zapis obserwacji: Kalendarz przedszkolaka KARTY DIAGNOSTYCZNE.

PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI MAJ TYDZIEŃ I. W wiejskiej zagrodzie.

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNEJ NA MIESIAC LISTOPAD 2016 W GRUPIE DZIECI 3-4- LETNICH,, RÓŻYCZKI

Motyle Plan pracy wychowawczo dydaktycznej dla dzieci 4,5-letnich na miesiąc wrzesień 2018r.

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie III LISTOPAD 2017

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI TRZYLETNICH CZERWIEC

Scenariusz zajęć, zabaw organizowanych w przedszkolu

Tydzień 1: NASZE KSIĄŻKI. Matematyczna. Duże małe zabawa dydaktyczna; kształtowanie świadomości pojęć mały, duży.

I TYDZIEŃ PAŻDZIERNIKA

Scenariusz zajęć zintegrowanych

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA CZAS FERII r. Grupy3,4-5,5,6 latki. Tematyka kompleksowa:

Transkrypt:

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ GRUPA STARSZAKI 4--LATKI MIESIĄC STYCZEŃ TEMAT TYGODNIA: SKOK W NOWY ROK W tym tygodniu zaplanowano: Wielkie oszczędzanie w przedszkolu- akcja WOŚP Spacer do zegarmistrza Robimy kalendarz Zabawy z mapą- poznajemy świat Kółko zainteresowań inspiracje plastyczne- Zegar kalendarzowy. POWITANIE ZIMY zgodnego współdziałania z rówieśnikami.. STARY ROK NOWY ROK sprawności manualnej. Kształtowanie dostrzegania następstwa czasu. Kształtowanie posługiwania się pojęciami: najmłodszy, najstarszy, najwyższy, najniższy.. KARUZELA PÓR ROKU Kształtowanie dostrzegania zmian zachodzących w przyrodzie. poczucia rytmu.

.TEMAT TYGODNIA: WSZĘDZIE BIAŁO W tym tygodniu zaplanowano: Spacer w poszukiwaniu śniegu Kraina gdze zawsze jest biało -Antarktyda Co to jest lód?- zabawy badawcze Światowy Dzień wody Dzień zabaw manualnych Kółko zainteresowań Mali odkrywcy Poznajemy tajniki wody. CO TO JEST ŚNIEG? Budzenie zainteresowań zmianami zachodzącymi w stanach skupienia, właściwościach śniegu.. KTO LUBI ZIMĘ? Utrwalanie rozwijania wypowiedzi. Kształtowanie rozdzielania i rozdawania po tyle samo elementów. Usprawnianie aparatu mowy.. ŚNIEGOWE GWIAZDKI analizy i syntezy słuchowej. sprawności ruchowej. Usprawnianie przeliczania. 4. EKSPERYMENTY Z WODĄ - DZIEŃ WODY. Budzenie ciekawości poznawczej dzieci. wnioskowania.. KRAINA GDZIE WSZĘDZIE JEST BIAŁO. sprawności ruchowej. Kształtowanie posługiwania się liczebnikami porządkowymi.. TEMAT TYGODNIA: ZIMOWE ZABAWY W tym tygodniu zaplanowano: Dzień Kubusia Puchatka Bałwanek- warsztaty w kąciku plastyczno- technicznym Zimowa aura- obserwacja zimowego stadionu sportowego Dzień sportowca

. MOJE ULUBIONE ZABAWY NA ŚNIEGU aktywności muzycznej dzieci.. ZIMOWE UBRANIA Kształtowanie dobierania ubrań stosownych do pogody.. SPORTY ZIMOWE Wdrażanie do słuchania tekstów literackich w skupieniu. Doskonalenie sprawności fizycznej. Doskonalenie dodawania i odejmowania. 4. ZIMOWA OLIMPIADA DZIEŃ SPORTOWCA Wdrażanie do przestrzegania zasad bezpiecznej zabawy śniegiem. Doskonalenie planowania.. BEZPIECZNE ZABAWY Utrwalanie prawidłowego nazywania kierunków w przestrzeni. Kształtowanie konieczności przestrzegania zasad bezpiecznej zabawy. 4. TEMAT TYGODNIA: BABCIA I DZIADEK W tym tygodniu zaplanowano: Co luimy kolekcjonować? - dzień skarbów Wykonanie upominków dla babci i dziadka Dzień babci i dziadka Obserwację zimowego krajobrazu Dzień poezji Kółko zainteresowań Kuchcikowo- Zimowe ciasto. DOM RODZINNY percepcji słuchowej. Zachęcanie do swobodnych wypowiedzi na temat domu rodzinnego.. UPOMINKI DLA BABCI I DZIADKA sprawności manualnej.. UPOMINKI DLA BABCI I DZIADKA wyobraźni dzieci. Kształtowanie przeliczania. 4. DZIEŃ BABCI I DZIADKA Umacnianie więzi rodzinnych.. ZABAWY Z BABCIĄ I DZIADKIEM Kształtowanie odporności emocjonalnej podczas gry. Uwrażliwianie na rytm piosenki.

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ 4 i LATKÓW MIESIĄC STYCZEŃ GRUPA STARSZAKI MOTYLKI TEMAT TYGODNIA: SKOK W NOWY ROK Dzień Treści programowe Rodzaj aktywności dziecka- Cele operacyjne dziecko powinno: Zajęcia ruchowe Obszar edukacyjny Pomoce dydaktyczne. TO JUŻ ZIMA zgodnego współdziałania z rówieśnikami. Rozwiązywanie krzyżówki z hasłem zima Zabawa integrująca grupę Hu, hu ha. Zimowe zagadki Rozmowa na podstawie ilustracji zimowych Wykonanie zimowego obrazka praca integracyjna Zabawa relaksacyjna Pada śnieżek - przy utworze Vivaldiego Zima - rozwiązać krzyżówkę i podać hasło, - zgodnie brać udział w zabawach, - podawać rozwiązania zagadek, - wypowiadać się na temat ilustracji, - wykonać zimowy obrazek - wiedzieć dlaczego warto brać udział w akcjach charytatywnych Zabawa ruchowa,,śniegowe kule Wielkie oszczędzanie w przedszkolu- akcja WOŚP 4 6 Krzyżówka Zagadki Ilustracje zimowe Szczotka, biała bibuła, śnieżynki, kolorowy papier, utwór Vivaldiego Zima. STARY ROK NOWY ROK Słuchanie wiersza Bajka o Starym i nowym roku L. J. Kerna. Rozmowa na temat treści z uwagą słuchać wiersza, wypowiadać się na jego temat, Zestaw ćwiczeń porannych - 4 wiersz Bajka o Starym i nowym roku L.

sprawności manualnej. Kształtowanie dostrzegania następstwa czasu. Kształtowanie posługiwania się pojęciami: najmłodszy, najstarszy, najwyższy, najniższy. Burza mózgów Jak zmierzyć czas? Zabawa matematyczna Ułóż tak samo - kształtowanie pamięci wzrokowej Praca z książką nazywanie elementów w ramkach, tworzenie słów z sylab. Łączenie obrazków w pary. Zabawa dydaktyczna Kto jest naj?. - posługiwanie się pojęciami: najmłodszy, najstarszy, najwyższy, najniższy, - umieć uzasadnić swoją wypowiedz, chętnie uczestniczy w zabawach ruchowych, kończyć rozpoczęty rytm, przeliczać, porównywać liczebność zbiorów, dostrzegać następstwa czasu, czytać globalnie wyraz zegar, - poznawac pracę zegarmistrza Zabawa ruchowa Chodzimy jak. Zabawa ruchowa Szlaczki. Zabawa ruchowa Zegary. Spacer do zegarmistrza 4 J. Kerna. Kartka z napisem czas Komplety liczb od 0- Ilustracje postaci w różnym wieku, Przybory plastyczne Zegar wykonanie zegara - rozwijanie sprawności manualnej. KARUZELA PÓR ROKU Kształtowanie dostrzegania zmian zachodzących w przyrodzie. poczucia rytmu. Rozmowa z dziećmi na podstawie ilustracji i treści wiersza Nowy Rok H. Bechlerowej. Zabawa słowna Kalendarze poznanie rodzajów kalendarzy, Osłuchanie z piosenką Pory roku. Zabawy muzyczne z piosenką. Zabawa dydaktyczna Kalendarz pór roku - poznanie cech pór roku, z uwagą słuchać wiersza, wypowiadać się na jego temat i ilustracji, - znać rodzaje kalendarzy, śpiewać piosenkę, dostrzegać zmiany zachodzące w przyrodzie, przyporządkować element Zestaw ćwiczeń porannych - Zabawa ruchowa Pory roku. Zabawa ruchowa Rok i jego siostry. Zabawy na terenie przedszkolnym. 4 8 4 wiersz Nowy Rok H. Bechlerowej. Różne rodzaje kalendarzy Piosenka Pory roku Kalendarz kołowy, obrazki do pór roku, Chusta

Praca z książką przypisywanie elementów do pory roku; wyszukiwanie takich samych obrazków jak wskazany. Zabawa rytmiczna Jak grają pory roku Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań. Zabawa plastyczna Parasole pór roku. charakterystyczny dla danej pory roku, - grać na instrumentach, - bawić się według własnego uznania, - ozdobić parasole zgodnie z porą roku, - chętnie uczestniczy w zabawach muzycznoruchowych - wykonywać kalendarz wg instrukcji Robimy kalendarz 6 animacyjna instrumenty sylweta parasoli, obrazki do pór roku, przybory plastyczne Nowy Rok na świecie Powitanka Przygoda iskierki zabawa twórcza Noworoczne życzenia rozmowa na podstawie wiersza T. Chwastek- Latuszkowej Rebusy zabawa słuchowa Nowy Rok- zabawa z mapą uczestniczyć w zabawach dopowiadać zdania tworząc opowiadanie słuchać opowiadania odpowiadać na pytania podawac rozwiązania rebusów wykazywać zainteresowanie zabaw z mapą Zegary zabawa rytmicznoruchowa Zabawy z mapąpoznajemy świat 4 8 4 Mapy, atlas, globusy

Język angielski Temat tygodnia Słówka i zwroty Piosenki i wiersze My family Family, dady, mummy, sister, brother, grandma, grandpa. Mummy, mummy, I love my mummy. Daddy, daddy, I love my daddy. Sister, sister I love my sister Brother, brother i love my brother. KÓŁKO ZAINTERESOWAŃ INSPIRACJE PLASTYCZNE - ZEGAR KALENDARZOWY TEMAT TYGODNIA: WSZĘDZIE BIAŁO Dzień Treści programowe Rodzaj aktywności dziecka- Cele operacyjne dziecko powinno: Zajęcia ruchowe Obszar edukacyjny Pomoce dydaktyczne. CO TO JEST ŚNIEG? Budzenie zainteresowań zmianami zachodzącymi w stanach Rozmowa z dziećmi na podstawie opowiadania Woda O. Masiuk. Zabawa Jakie kolory widzicie za oknem? Zabawa w kole Krąży kula rozwijanie koncentracji z uwagą słuchać opowiadania, wypowiadać się na temat jego treści, zgodnie bawić się z grupą chętnie uczestniczyć w zabawach ruchowych, Zestaw ćwiczeń porannych. Zabawa ruchowa Zabawy na śniegu Zabawy ze śniegiem w ogrodzie przedszkolnym. 4 Opowiadanie Woda O. Masiuk. Kartka z wycięta dziurą, farby Piłeczka, Obrazki ubrań,

skupienia, właściwościach śniegu. uwagi, Zabawa plastyczna Śniegowe płatki Historyjka ruchowa Śnieg i deszcz doskonalenie wyobraźni ruchowej, wykonać prace plastyczną, dokonywać analizy i syntezy słuchowej, prawidłowo przeliczać, Obserwacja wyników doświadczenia Co się stało ze śniegiem?. Spacer w poszukiwaniu śniegu Kartoniki z liczbą kropek, Cyfry,,,4 Zabawa słuchowa Liczymy sylaby. - ćwiczyć narządy mowy, Gimnastyka buzi i języka z wykorzystaniem wiersza Zima G. Waśkiewicz, opowiedzieć swoje wrażenia po doświadczeniach ze śniegiem,. KRAINA GDZIE WSZĘDZIE JEST BIAŁO. sprawności ruchowej. Kształtowanie posługiwania się liczebnikami porządkowymi. Słuchanie wiersza Eskimos T. Jabłońskiego. Rozmowa dotyczaca treści wiersza. Zabawa matematyczna Psie zaprzęgi posługiwanie się liczebnikami porządkowymi, Praca z książką dolepianie Eskimosów do igloo, dolepianie psów do zaprzęgu. Rysowanie drogi do iglo, gwiazdki i bałwana. - z uwagą słuchać wiersza, wypowiedzieć się na jego temat, posługiwać się liczebnikami porządkowymi, porównywać liczebność zbiorów, chętnie uczestniczyć w zabawach muzycznoruchowych, Zabawa ruchowa Zaprzęgi. Zabawa ruchowa Pieski na spacer. Zabawa muzyczno-ruchowa Pingwin. Kraina gdze zawsze jest biało -Antarktyda 4 6 wiersz Eskimos T. Jabłońskiego szarfy, liczmany, bębenek, koła w różnych kolorach mapy, atlasy Zestaw ćwiczeń nr 0. wykonywać zadania ściśle ze wskazówkami nauczyciela, Pingwinek płaskie origami z kół wykonać pingwinka metodą orgiami, - sledzic kontynenty, państwa na mapie

.KTO LUBI ZIMĘ? Utrwalanie rozwijania wypowiedzi. Kształtowanie rozdzielania i rozdawania po tyle samo. Usprawnia nie aparatu mowy Rozmowa na podstawie doświadczeń dzieci na temat Kto i dlaczego może lubić zimę?. Rozwiązywanie zagadek o zwierzętach polarnych. Zabawa matematyczna Głodne foki - nauka rozdzielania i rozdawania po tyle samo, Zabawa muzyczno-ruchowa Biały misio wkoło chodzi. Znudzony niedźwiedź gimnastyka buzi i języka usprawnianie aparatu mowy Zabawa Dołóż wyraz - utrwalanie rozwijania wypowiedzi. aktywnie uczestniczy w zabawach twórczych i słownikowych, rozwiązywać zagadki, chętnie uczestniczy w zabawach muzycznoruchowych, przeliczać, porównywać liczebność zbiorów, ćwiczyć sprawność narządów mowy, - obserwować czynności w zabawach badawczych Zestaw ćwiczeń porannych. - Zabawa naśladowcza Radosna zima. Zabawy w ogrodzie przedszkolnym: Wyścig sanek, Sokole oko, Lepienie bałwana. Zabawa ruchowa Dzieci chodzą po wysokim śniegu. Co to jest lód?- zabawy badawcze 6 4 Kartka z napisem Dlaczego lubimy zimę Zagadki Obrazki fok, liczmany, Opaska na oczy, pałeczka, Klocki, EKSPERYMEN TY Z WODĄ - DZIEŃ WODY. Budzenie ciekawości poznawczej dzieci. wnioskowania. Obserwacje Co się stało z wodą?. Zabawa Dołóż zabierz rozwijanie sprawnego przeliczania, Słuchanie wiersza H. Zdzitowieckiej Kropelki i sopelki. Rozmowa na podstawie tekstu. Mali naukowcy eksperymenty z wodą. - wykonać doświadczenia z wodą i opisać jego wyniki, porównać liczebność zbiorów, z uwagą słuchać wiersza, wypowiedzieć się na temat jego treści, dokonać analizy i syntezy słuchowej, Zestaw ćwiczeń porannych Zabawa pobudzającohamująca Sopelki. Zestaw ćwiczeń porannych Światowy Dzień Wody 4 4 Woda, wiersz H. Zdzitowieckiej Kropelki i sopelki. Czajnik, kubek, garnek z pokrywką, napis laboratorim, Symbole kropelki

Zabawa słuchowa Czy jest tu głoska w?. Praca z książką wyróżnianie głoski w na początku słowa woda; różnicowanie słów z głoskami w-f. Zabawa z rytmami Dokończ rytm usprawnianie zilustrowania rytmu przy pomocy ruchu. czytać globalnie wyraz woda, uczestniczy w zabawie ruchowo-słuchowowzrokowej przygotowującej do nauki pisania, wodzi palcem po śladzie - wiedziec jakie znaczenie ma woda dla ludzi Kartony z narysowaną kropelką, plastelina,. ŚNIEGOWE GWIAZDKI analizy i syntezy słuchowej. sprawności ruchowej. Usprawnianie sprawności przeliczania. Zabawa plastyczna Przygody kropelki. Zabawa słuchowa Polowanie na głoskę w. Rozmowa na temat pochodzenia i kształtów płatków śniegu na podstawie ilustracji, obserwacji i wiedzy dzieci oraz tekstu Biała gwiazdka T. Kubiaka. Zabawa taneczna do piosenki Zimowa poleczka. Praca z książką- rytmy z płatków śniegowych, łączenie rzeczy, których nazwy brzmią tak samo. Rysowanie lodów i wafla po śladzie. Zabawa dydaktyczna Pudło z gwiazdkami. Usprawnianie - wysłuchać głoski w w nagłosie, śródgłosie i wygłosie, opowiada o własnych spostrzeżeniach związanych z płatkami śniegu, z ich kształtem i wyglądem, chętnie uczestniczy w zabawach muzycznoruchowych, poruszać się rytmicznie przy piosence, kontynuować rozpoczęty rytm, wyraża radość z uczestnictwa w zabawach twórczych, Zestaw ćwiczeń porannych - Zabawa ruchowa Śnieżynki. Zabawy na terenie przedszkolnym. Dzień zabaw manualnych 4 8 wiersz Biała gwiazdka T. Kubiaka. Płyta cd, Szablony gwiazdek, farby, Gwiazdki w czterech kolorach, pudełko,

sprawności przeliczania. Gwiazdki dzieci odrysowują gwiazdki od szablonu a następnie je wycinają i kolorują według własnego pomysłu. KÓŁKO ZAINTERESOWAŃ MALI ODKRYWCY POZNAJEMY TAJNIKI WODY Język angielski Temat tygodnia Słówka i zwroty Piosenki i wiersze Family portrait Family, dady, mummy, sister, brother, grandma, grandpa. Mummy, mummy, I love my mummy. Daddy, daddy, I love my daddy. Sister, sister I love my sister Brother, brother i love my brother. TEMAT TYGODNIA: ZIMOWE ZABAWY Dzień Treści programowe Rodzaj aktywności dziecka- Cele operacyjne dziecko powinno: Zajęcia ruchowe Obszar edukacyjny Pomoce dydaktyczne Odczytanie fragmentu książki o Kubusiu Puchatku, rozmowa na temat przeczytanego utworu. Omówienie bohaterów książki. z uwagą słuchać tekstu odpowiadać na zadane pytania rozwiązywać zagadki słowne i obrazkowe Zabawa ruchowa Przyjaciele Kubusia Puchatka 8 Książki o Kubusiu Puchatku brystol, maskotki

Rozwiązywanie zagadek słownych i obrazkowych. Zabawa ruchowa Przyjaciele Kubusia Puchatka Kubuś Puchatek- zabawa z pluszakami Mój przyjaciel Kubuś plakat uczestniczyć w zabawach ruchowych aktywnie uczestniczyć w zabawach z ulubionymi pluszakami wykonywać plakat Kubusia Dzień Kubusia Puchatka. MOJE ULUBIONE ZABAWY NA ŚNIEGU aktywności muzycznej dzieci. Instrumentacja wiersza A. Frączek Śnieżek. Zabawa taneczna Taniec figurowy na lodzie improwizacja ruchowa w parach. Zabawa słuchowa Czy jest tu głoska s?. Praca z książką wyróżnianie s w nagłosie; określanie miejsca głoski s w słowie. Odszukiwanie elementów, z których zrobiono bałwanka. Rozwiązywanie zagadek o tematyce związanej ze sportami zimowymi. z uwagą słuchać wiersza, wykonywać czynności zgodnie z jego treścią, chętnie uczestniczy w zabawach ruchowych, dokonywać analizy i syntezy słuchowej, czyta globalnie wyraz sanki, uczestniczy w zabawie ruchowo-słuchowowzrokowej przygotowującej do nauki pisania, wodzi palcem po śladzie, Zestaw ćwiczeń porannych - Zabawa ruchowa Idziemy po śniegu. Zabawa muzyczno-ruchowa Złap śnieżkę. Zabawy na śniegu lepienie bałwanów Bałwanek- warsztaty w kąciku plastycznotechnicznym 8 4 4 wiersz A. Frączek Śnieżek instrumenty płyta cd tamburyno zagadki kolorowe prostokąty masa solna Zabawa Układamy dywaniki zabawy liczbami w kolorach porównywanie długości rozwiązywać zagadki, przeliczać, porównywać liczebność zbiorów, długość,

Zabawa plastyczna Robimy bałwanki. - zrobić bałwanki z masy solnej,.zimowa OLIMPIADA DZIEŃ SPORTOWCA Wdrażanie do przestrzegania zasad bezpiecznej zabawy śniegiem. Doskonalenie planowania. Zabawa słownikowa Jak nazwać? pobudzanie aktywności słowotwórczej Praca z książką składanie obrazka z pamięci. Układanie historyjki obrazkowej, Zimowe zmagania układanie gry. Doskonalenie planowania Zimowa olimpiada zestaw ćwiczeń nr. Zabawy swobodne w kącikach zainteresowań uczestniczyć w zabawach słownikowych, składać obrazek z pamięci, przestrzegać reguł gry, uczyć się relacji społecznych, chętnie uczestniczy w zabawach ruchowych, wykonywać ćwiczenia ruchowe, Zestaw ćwiczeń porannych - Zabawa rytmiczna Narciarze, łyżwiarze, hokeiści. Zabawa ruchowa z elementem rywalizacji Wyścig saneczkarzy. Dzień sportowca 4 Tamburyno, Kartoniki z narysowaną trasą Klocki, mazaki, pionki, kostki 4. SPORTY ZIMOWE Wdrażanie do słuchania tekstów literackich w skupieniu. Doskonalenie sprawności fizycznej. Doskonalenie dodawania i Słuchanie opowiadania Narty R. Piątkowskiej. Rozmowa na temat treści opowiadania. Zabawy matematyczne: Dołóż zabierz, Dywaniki. Doskonalenie dodawania i odejmowania. Praca z książką przeliczanie wskazanych elementów i zaznaczanie ich liczby na zbiorach zastępczych; - z uwagą słuchać opowiadania, wypowiadać się na temat jego treści, przeliczać, dodawać, odejmować, porównywać liczebność zbiorów, chętnie uczestniczy w zabawach ruchowych, -wypowiadać się na temat ilustracji, Zestaw ćwiczeń porannych - Zabawa w kole Wędrująca śnieżka. Zabawa ruchowa Idziemy po śniegu. Zabawy ruchowe z elementem rywalizacji: Slalom narciarski, Zjazd na sankach. 4 6 opowiadanie Narty R. Piątkowskiej. Kolorowe paski Ilustracja sportów zimowych

odejmowania. posługiwanie się liczebnikami głównymi i porządkowymi. Rozmowa na podstawie ilustracji Sporty zimowe. - wiedzieć jakie sporty uprawia się zimą Zimowa aura- obserwacja zimowego stadionu sportowego. ZIMOWE UBRANIA Kształtowanie dobierania ubrań stosownych do pogody. Rozmowa na temat treści wiersza Taniec z termometrem T. Śliwiaka. Zabawa dydaktyczna Zimowe ubranie dla Paka kształtowanie dobierania ubrań stosownych do pogody, Zabawa słuchowa Jaka to głoska? - kształtowanie słuchu fonematycznego poprzez różnicowanie głosek, Praca z książką- różnicowanie głosek s-sz; rysowanie ubrań według wzoru. Zabawa sensoryczna W zimowej szafie rozwijanie wyobraźni, z uwagą słuchać wiersza Wypowiadać się na jego temat, klasyfikować według jednej cechy dobierać ubrania zgodnie z porą roku, chętnie uczestniczy w zabawach ruchowych, dokonywać analizy i syntezy słuchowej, - mówić o swoich doznaniach po dotyku materiałów, - narysować to co czuło dotykając materiały, Zestaw ćwiczeń porannych - Zabawa ruchowa Zjeżdżamy na sankach. Zabawa z elementem celowania Rzucamy śnieżkami. Zabawy na terenie przedszkolnym. 4 4 Wiersz Taniec z termometrem T. Śliwiaka. Piłka Ubrania z różnych pór roku Woreczki, hula-hop Pudełko, Skrawki materiałów, Kartka kredki Zabawa plastyczna Na dnie zimowej szafy - rysowanie doznań dzieci po zabawie sensorycznej Zabawa słuchowa Głoski chodzą jedna za drugą.

KÓŁKO ZAINTERESOWAŃ SPORT TO ZDROWIE- GIMNASTYKA STARSZAKA Język angielski Temat tygodnia Słówka i zwroty Piosenki i wiersze I love my family I love...( mummy, daddy, my family) Grandparents day It' s grandparents day. We are here to say: We love grandparents in a major way. Some are big, some are small. It doesn't matter, we love them all. In winter, in summer, in rain, in sun. Grandpa and grandma are super fun. TEMAT TYGODNIA: BABCIA I DZIADEK Dzień Treści programowe Rodzaj aktywności dziecka- Cele operacyjne dziecko powinno: Zajęcia ruchowe Obszar edukacyjny Pomoce dydaktyczne. DOM RODZINNY percepcji słuchowej. Zachęcanie do Burza mózgów Mój dom rodzinny, Rozmowa z dziećmi na podstawie wiersza W moim domu E.Piotrowskiej, - kojarzyć dom z rodzicami, rodzeństwem, babcią, dziadkiem, z uwagą słucha wiersza, wypowiadać się na jego temat, Zestaw ćwiczeń porannych - Zabawa naśladowcza Ojciec Wirgiliusz. Zabawa ruchowa Ile kroków 4 6 Kartka z napisem dom rodzinny wiersz W moim domu E.Piotrowskiej,

swobodnych wypowiedzi na temat domu rodzinnego. Zabawa słuchowa Kto tutaj mieszka?. Zabawa słuchowa Szukam rodziny percepcji słuchowej. Praca z książką - analiza i synteza słuchowa wyrazów; wyróżnianie głoski początkowej, tworzenie nowych słów z głosek początkowych. Wycinanie i segregowanie obrazków wg ilości sylab, Mój dom rodzinny rysowanie kredkami pastelowymi na karkach, chętnie uczestniczy w zabawach ruchowych, dokonać analizy i syntezy słuchowej, czytać globalnie wyraz dom, narysować swoja rodzinę, mówić wiersz, - wypowiadać się na temat ulubionych skarbów które kolekcjonujemy do domu?. Zabawa ruchowa bieżna Kto szybciej. Zabawy na terenie przedszkolnym. Co luimy kolekcjonować? - dzien skarbów sylwety dwóch domów, paka, kata, obrazki parasola, arbuza, kury, klocka, okna, trąbki kostka do gry, obręcze, kartka, przybory plastyczne. UPOMINKI DLA BABCI I DZIADKA sprawności manualnej. Nauka na pamięć fragmentu wiersza W moim domu E.Piotrowskiej Rozmowa na temat zbliżającego się Dnia Babci i Dnia Dziadka na podstawie wiersza D. Gellner Dla babci. Zabawa dydaktyczna Kwiaty dla babci i dziadka - Klasyfikowanie według dwóch cech, Praca z książką nalepianie właściwych nalepek, ćwiczenia spostrzegawczości. Kwiaty dla babci i dziadka wykonanie laurek. - z uwagą słuchać wiersza, wypowiadać się na temat jego treści, klasyfikować według dwóch cech z użyciem materiału symbolicznego, chętnie uczestniczy w zabawach ruchowych, wykonać laurkę, recytować wiersz, uczestniczy w zabawach słownikowych. Zestaw ćwiczeń porannych Zabawa ruchowa ze śpiewem Siała baba mak. Zabawa ruchowa Zrób tyle samo. Zabawa ruchowa Ile kroków do domu?. Zabawy na śniegu lepienie bałwanów, Dokarmianie 4 6 4 wiersz D. Gellner Dla babci karton z narysowaną tabelą, kwiatki w trzech kolorach i wielkościach kartoniki z liczbami, kostka do gry kolorowe kartki, klej, nożyczki

Nauka wiersza D. Gellner Dla babci Zabawa słuchowa Zagadka dla dziadka. ptaków. Robimy laurki dla babci i dziadka. UPOMINKI DLA BABCI I DZIADKA wyobraźni dzieci. Kształtowanie przeliczania. 4.DZIEŃ BABCI I DZIADKA Umacnianie więzi rodzinnych. Rozmowa na temat dziadków na podstawie wiersza D. Gellner Dla dziadka i doświadczeń dzieci. Upominek dla babci i dziadka słoiczek z niespodzianką Zabawa dydaktyczna Przyjęcie dla babci i dziadka - doskonalenie przeliczania, Nauka wiersza D.Gellner Dla dziadka Zabawy ruchowo-słuchowowzrokowe. Dekorowanie sali na uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka Zimowa olimpiada zestaw ćwiczeń nr. Śpiewanie piosenek o babci i dziadku, Uroczystość z okazji dnia Babci i - z uwagą słuchać wiersza, wypowiadać się na jego temat, chętnie uczestniczyć w zabawach muzycznoruchowych, - wykonać upominek dla dziadków, posługiwać się liczebnikami porządkowymi, mówić wiersz, uczestniczy w zabawie ruchowo-słuchowowzrokowej przygotowującej do nauki pisania, wodzi palcem po śladzie, - pomóc w dekorowaniu sali - pomagać w wykonaniu ciasta - wykonać zadania ściśle ze wskazówkami nauczyciela, - chętnie uczestniczyć w zabawach muzycznoruchowych, Zestaw ćwiczeń porannych Zabawa ruchowa przy muzyce Zabawa z chustami. Zabawa ruchowa Jaworjawor. Zabawa ruchowa Droga do domku. Kuchcikowo zimowe ciasto Zestaw ćwiczeń porannych Zabawa ruchowa ze śpiewem Siała baba mak. 8 4 6 7 wiersz D. Gellner Dla dziadka słoiczek, plastelina, brokat, woda destylowana, chustki, talerzyki, kubki, sztućce, obrusek balony, serpentyny Piosenki, Laurki, upominki dla babci i dziadka,

Dziadka: Przywitanie gości, Złożenie życzeń babciom i dziadkom, Powiedzenie wierszyków, zaśpiewanie piosenek, wręczenie upominków dla babci i dziadka, - uczestniczy w zabawach parateatralnych, - pamięta o swoich bliskich przy okazji różnych świat i zdarzeń. Dzień Babci i Dziadka 8. ZABAWY Z BABCIĄ I DZIADKIEM Kształtowanie odporności emocjonalnej podczas gry. Uwrażliwianie na rytm piosenki. Osłuchanie z piosenką Babcia od bajek, dziadek od zagadek. Nauka słów piosenki Babcia od bajek, dziadek od zagadek. Rozmowa z dziećmi na podstawie ich doświadczeń na temat Zabawy z dziadkiem i babcią. Gra planszowa Chińczyk przestrzeganie reguł gry Zabawa Siała baba mak. Zabawa w kole Ciuciubabka czerpanie radości ze wspólnej zabawy Zagadki dziadka zabawa słuchowa z wykorzystaniem magicznego pudełka,. próbować śpiewać nową piosenkę; chętnie uczestniczyć w zabawach muzycznoruchowych, opowiadać o zabawach ze sowimi dziadkami, posługiwać się liczebnikami porządkowymi, wiedzieć, ze raz się wygrywa, a raz przegrywa, - rozwiązywać zagadki, -słuchać wierszów czytanych przez gościa Zestaw ćwiczeń porannych Zabawy muzyczno-ruchowe do piosenki: zabawa ruchowa Wróć do Babci, zabawa rytmiczna Podaj dalej, Zabawy na śniegu lepienie bałwanów, dokarmianie ptaków. Dzień poezji 8 4 piosenka Babcia od bajek, dziadek od zagadek hula-hop, klocki, bębenek Gra planszowa Chińczyk KÓŁKO ZAINTERESOWAŃ KUCHCIKOWO- ZIMOWE CIASTO

Język angielski Temat tygodnia Słówka i zwroty Piosenki i wiersze Grandparents Here you are, Thank you Grandparents day It' s grandparents day. We are here to say: We love grandparents in a major way. Some are big, some are small. It doesn't matter, we love them all. In winter, in summer, in rain, in sun. Grandpa and grandma are super fun.