Misja Szkoły Podstawowej im. Wandy Chotomskiej w Józefowie



Podobne dokumenty
Misja i wizja Szkoły Podstawowej nr 2 im. K.K. Baczyńskiego w Puławach

Koncepcja pracy Gimnazjum im. św. Franciszka z Asyżu w Teresinie

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1. im. Rudolfa Zaręby w Tychach. na lata

Misja i wizja Szkoły Podstawowej nr 2 im. K.K. Baczyńskiego w Puławach

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej w Moderówce na lata

Koncepcja pracy. SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 1. w Choszcznie. na lata 2015/ /2019

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej w Moderówce W latach

Absolwent Szkoły Podstawowej w Pogorzałkach:

Program Wychowawczy Zespołu Szkół im. Janusza Korczaka w Łubiance na lata

ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH im. STANISŁAWA STASZICA w STĄPORKOWIE MISJA SZKOŁY

5 LETNI PROGRAM ROZWOJU SZKOŁY

KONCEPCJA PRACY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na lata

Misja szkoły. Wychowankowie Zamoyskiego są kreatywni, przedsiębiorczy, wyposażeni

Program wychowawczy Szkoły Podstawowej nr 2 w Gliwicach.

Koncepcja pracy szkoły

SZKOŁA PODSTAWOWA W BUSZKOWICACH

I. Realizacja Szkolnego Programu Profilaktyki i Szkolnego Programu Wychowawczego

KONCEPCJA PRACY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na rok szkolny 2013/2014

KONCEPCJA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 27 W SOSNOWCU W LATACH

Szkoła Podstawowa nr 1 Marklowice

Szkoła Podstawowa nr 1 Marklowice

Koncepcja pracy Gimnazjum im. Jana Dobrogosta Krasińskiego w Węgrowie na lata

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 18 IM. WŁADYSŁAWA BRONIEWSKIEGO W DĄBROWIE GÓRNICZEJ NA LATA

KONCEPCJA ROZWOJU SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II ORAZ GIMNAZJUM IM. IRENY SENDLER W LAMKACH NA L A TA

ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 10 W GLIWICACH NA LATA

KSZTAŁCENIE - OSIĄGNIĘCIA EDUKACYJNE UCZNIÓW

Koncepcja pracy. Przedszkola Publicznego Nr 32. w Tarnowie. Promującego Zdrowie

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej nr 36 im. mjr. Henryka Sucharskiego w Poznaniu

Szkoła Podstawowa nr 1 Marklowice

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 im. doktora Janusza Petera w Tomaszowie Lubelskim na lata

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej i Gimnazjum im. Komisji Edukacji Narodowej w ZS w Zagórzanach na lata 2015/ /2021

P U B L I C Z N E G O G I M N A Z J U M im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Siemoni

KONCEPCJA PRACY PRYWATNEGO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W OPOCZNIE

PROGRAM WYCHOWAWCZO- PROFILAKTYCZNY Szkoły Podstawowej Integracyjnej Nr 317 im. Edmunda Bojanowskiego w Warszawie

Koncepcja pracy MISJA: Zespołu Szkół Publicznych w Kliniskach Wielkich. w latach

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Charakterystyka Zespołu Szkół Architektoniczno Budowlanych i Licealnych

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY SPECJALNEJ PRZYSPOSABIAJĄCEJ DO PRACY

MISJA "UCZYMY NIE DLA SZKOŁY, LECZ DLA ŻYCIA"

KONCEPCJA PRACY SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 12 W WARSZAWIE-WESOŁEJ W LATACH

Koncepcja pracy Gimnazjum nr 5 im. Sejmu Polskiego na lata

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM NR 10 IM.JERZEGO KUKUCZKI W KATOWICACH

S TA T U T. ZESPOŁU SZKÓŁ ZAWODOWYCH NR 1 im. gen. Sylwestra Kaliskiego. w Działdowie

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY ZESPÓŁ SZKÓŁ IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W BORKU WLKP.

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY NA LATA

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KAZIMIERZA GÓRSKIEGO W CZAPLINKU. Koncepcja pracy szkoły została opracowana w oparciu o:

WIZJA I MISJA ZESPOŁU SZKÓŁ PUBLICZNYCH W LENARTOWICACH

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 37 IM. GEN. MARIUSZA ZARUSKIEGO W BIELSKU BIAŁEJ w roku szkolnym 2016/2017

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. BOHATERÓW WESTERPLATTE W KARCZEWIE NA LATA

Koncepcja pracy Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Maniowie

MISJA I WIZJA. Gimnazjum im. Rady Europy w Kostrzynie

Koncepcja Pracy. Szkoły Podstawowej. im. Tytusa i Jana Działyńskich. w Plewiskach. na lata 2014/ /2020

PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA W RZĄŚNIKU WŁOŚCIAŃSKIM KONCEPCJA PRACY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W RZĄŚNIKU WŁ. W LATACH

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W UGOSZCZU NA LATA

SZKOŁA PODSTAWOWA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 214 U L. F O N T A N Y 1, W A R S Z A W A W W W. Z S 5 6. P L

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 28 W KIELCACH NA LATA

Formularz dobrych praktyk. Bogumiła Mandat. Joanna Brosiło. Dobre praktyki

KONCEPCJA PRACY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 59 KATOWICE

Takie jest Rzeczpospolitą władanie, jakie młodzieży chowanie Stanisław Staszic

KONCEPCJA PRACY LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W ZESPOLE SZKÓŁ im. Jana Pawła II w Smrokowie na lata szkolne 2014/15

KONCEPCJA PRACY. Szkoły Podstawowej nr 14 im. S. Żeromskiego w Gliwicach (lata )

PROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM NR 2 w WARSZAWIE im. Kawalerów Orderu Wojennego Virtuti Militari

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ W PAWŁOWIE NA LATA

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY. LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE im. Janka Bytnara w Kolbuszowej

Program Wychowawczy Szkoły Podstawowej nr 3 im. mjr. H. Dobrzańskiego Hubala w Łodzi

PROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM

P R O G R A M W Y C H O W A W C Z Y

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KORNELA MAKUSZYŃSKIEGO W LEŚNIOWIE WIELKIM NA LATA

Misja Szkoły. Nasza misja to: Szkoła - dobre wychowanie, rzetelna nauka, sprawność fizyczna, postawa społeczna i pogoda ducha.

Zadania piorytetowe na lata Zadania piorytetowe:

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 14 W JAWORZNIE NA LATA

PROGRAM DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH

Koncepcja pracy Przedszkola Niepublicznego Przyjaciół Dzieci w Kłodzku

Preambuła. Jesteśmy szkołą gwarantującą równość szans.

OBSZAR - BAZA SZKOŁY

KONCEPCJA PRACY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 9 W SIEDLCACH

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej im. Króla Władysława Jagiełły w Zespole Szkół w Błażowej

Koncepcja pracy Zespołu Szkół Nr 60 w Warszawie na lata

Szkoła Podstawowa im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Gąskach Olecko, Gąski 14, tel. (087)

KONCEPCJA PRACY Szkoły Podstawowej Nr 15 im Armii Krajowej w Elblągu na lata

Samorządowa Szkoła Podstawowa. im. Ks. Władysława Latosa. w Kamieńczycach PLAN ROZWOJU SZKOŁY NA LATA SZKOLNE 2014/ /2020

PROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKÓŁ PUBLICZNYCH NR 6 W ŻYRARDOWIE

Koncepcja pracy Publicznego Gimnazjum nr 7 w Białymstoku. I Ogólne informacje o szkole (historia, baza, oferta, statystyka)

ROZDZIAŁ II Cele i zadania Szkoły

KONCEPCJA PRACY. Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Janowie. SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Romualda Traugutta w Janowie

KONCEPCJA PRACY. Zespołu Szkół Ogólnokształcących im. Armii Krajowej w Bielsku-Białej

Koncepcja pracy Gimnazjum w Moderówce W latach

PROGRAM WYCHOWAWCZY. Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 3 im. Jana Pawła II w Rudzie Śląskiej

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 IM. ADAMA MICKIEWICZA

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA

SYLWETKA ABSOLWENTA ZESPOŁU SZKÓŁ NR 20 W BYDGOSZCZY. Sylwetka ucznia kończącego III klasę Szkoły Podstawowej nr 27 w Zespole Szkół nr 20 w Bydgoszczy

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ IM ABP. ROMUALDA JAŁBRZYKOWSKIEGO W KOŁAKACH KOŚCIELNYCH

Bezpieczna i przyjazna szkoła KONCEPCJA PRACY. Publicznej Szkoły Podstawowej w Starych Budkowicach na lata Spis treści:

Kierunki rozwoju Zespołu Szkół w Wolbromiu w latach

Szkoła Podstawowa nr1 w Pieńsku im. Polskich Żołnierzy Września 1939r. Koncepcja Pracy Szkoły

KONCEPCJA PRACY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. MARII KONOPNICKIEJ

Szkoła Przyjaciół Szkoła

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KOSEWIE

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ FUNDACJI ELEMENTARZ W GŁĘBOKIEM na lata szkolne

KONCEPCJA PRACY. PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO im. Królewny Śnieżki. w Zakrzewie. Misja przedszkola

Transkrypt:

Misja Szkoły Podstawowej im. Wandy Chotomskiej w Józefowie Szkoła nasza stanowiąca społeczność uczniów, nauczycieli i rodziców jest szkołą: nowoczesną, dającą solidne podstawy dalszego kształcenia dzięki wykwalifikowanej, ustawicznie doskonalącej się kadrze pedagogicznej, wspierającą rodziców w wychowaniu i kształceniu, respektującą uniwersalne zasady etyczne, dbającą o bezpieczeństwo i zdrowie uczniów, mocno osadzoną w tradycji regionalnej i narodowej.

Misja szkoły: Pragniemy, żeby w naszej szkole panowała atmosfera przyjaźni i wzajemnej akceptacji. Dokładamy wszelkich starań, aby uczeń czuł się pewnie i bezpiecznie. Jesteśmy szkołą nowoczesną, przyjazną, innowacyjną, której absolwenci będą potrafili godnie żyć w Polsce i w zintegrowanej Europie.

Uczymy demokracji: uczniowie respektują prawa szkolne, nauczyciele, rodzice i uczniowie czują się współgospodarzami szkoły, przygotowujemy uczniów do roli odpowiedzialnych obywateli. Stale podwyższamy jakość pracy szkoły: analizujemy potrzeby i oczekiwania uczniów i rodziców, ustalamy kierunki zmian jakościowych i je realizujemy.

Zapewniamy równość szans: oferujemy wysoki poziom nauczania, ze szczególnym zwróceniem uwagi na indywidualne predyspozycje ucznia, uczymy tolerancji i empatii, kształtujemy postawy patriotyczne i obywatelskie, promujemy zdrowy styl życia, przeciwdziałamy agresji, jesteśmy otwarci i życzliwi.

Zapewniamy nowoczesną ofertę edukacyjną: oferujemy wszechstronne kształcenie z wykorzystaniem technologii informatycznych, każdemu uczniowi umożliwiamy osiąganie sukcesów edukacyjnych, uczymy bezpiecznego korzystania z różnych źródeł informacji.

Zaspokajamy indywidualne potrzeby edukacyjne uczniów: rozpoznajemy potrzeby i możliwości edukacyjne uczniów, umożliwiamy rozwój zainteresowań i uzdolnień, indywidualizujemy proces kształcenia.

Tworzymy środowisko przyjazne uczeniu się: dążymy do efektywnej współpracy z rodzicami i preferujemy rodzinne wartości, jasno określamy wymagania edukacyjne, posiadamy motywujący system oceniania, rozwijamy kreatywność, odpowiedzialność, umiejętność korzystania ze zdobytej wiedzy, zapewniamy różnorodność form i środków, stosujemy aktywizujące metody pracy.

Gwarantujemy osiąganie standardów edukacyjnych: mobilizujemy do ciągłego rozwoju, zapewniamy podstawy do realizacji dalszych celów i aspiracji, zdobywamy laury w konkursach, turniejach.

Zapewniamy bezpieczne i przyjazne środowisko: stwarzamy środowisko przyjazne uczniom i rodzicom, spełniamy wymogi bezpieczeństwa i higieny, posiadamy dobrze i estetycznie zagospodarowany obiekt. Posiadamy sprawny system komunikowania się i zarządzania: jesteśmy dobrze zorganizowani, przepływ informacji w szkole jest efektywny, zapewniamy łatwość dostępu do informacji.

SYLWETKA ABSOLWENTA Naszym celem jest stworzenie uczniowi takich warunków rozwoju, aby opuszczając szkołę: potrafił samodzielnie funkcjonować w otaczającym go świecie oraz współpracować w zespole, miał rzetelną wiedzę i umiejętności pozwalające na dalsze kształcenie, był pozytywnie nastawiony do życia, wierzył w siebie i swoje możliwości, był otwarty, życzliwy i uczynny, cechowała go wysoka kultura osobista, był tolerancyjny akceptował różne poglądy i postawy,

był ciekawy świata i ludzi, potrafił twórczo myśleć, realizować postawione sobie cele, umiejętnie komunikował się w języku obcym, sprawnie posługiwał się nowoczesnymi technologiami komunikacyjnymi, był gotów ponosić odpowiedzialność za swoje postępowanie i podjęte decyzje, był sprawny fizycznie, potrafił zadbać o swoje zdrowie preferował zdrowy styl życia, aktywnie działał na rzecz środowiska, potrafił wyrazić i obronić swoje poglądy w jasny i otwarty sposób, szanując jednocześnie zdanie i potrzeby innych ludzi.