Spis treści do CD 1 Poziom I Powitanie 12. Marsz (wersja I)

Podobne dokumenty
Spis treści do CD 1. Poziom I 8 1) Powitanie 2) Gimnastyka rozgrzewka 3) Powolutku, pomalutku zabawa przy piosence 4) Relaksacja 5) Pożegnanie

OFERTA EDUKACYJNA. Miłosz Konarski. Konarscy Factory. Regularne zajęcia. Koncerty. Cennik. Regularne zajęcia Warsztaty Koncerty

OFERTA EDUKACYJNA. Miłosz Konarski. Konarscy Factory. Regularne zajęcia. Koncerty. Cennik. Regularne zajęcia Warsztaty Koncerty

*Obszar Nr 1 Wychowanie fizyczne zajęcia edukacyjne

PROJEKT EDUKACYJNY. Odnajduję siebie w świecie dźwięków. Muzyka mi pomaga. - zajęcia realizowane w ramach art. 42 KN

WIERSZ "Na wakacje ruszać czas" Za dni kilka o tej porze będę witać polskie morze. Bo najbardziej mi się marzy żeby bawić się na plaży.

Konspekt lekcji. Przebieg zajęć: czas całkowity 90 minut. I. Rozpoczęcie zajęć 20 minut

SCENARIUSZ ZAJĘĆ RUCHOWYCH

Konspekt zajęć z wychowania fizycznego dla klasy III.

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat

Praca z tekstem i obrazkiem wskazówki metodyczne. ZCDN, sierpień 2014 r. Maria Twardowska

Głos Puchatka, czyli o

TRENING. Nazwa i opis ćwiczeń, zabaw i gier. Część wstępna 25 min

Współpraca dyrektorów i nauczycieli w zakresie organizacji i prowadzenia spotkań dzieci przedszkolnych i klas I-III SP.

Grupa Pszczółki r. Temat: Mikołajkowe Tradycje

Scenariusz zajęć, zabaw organizowanych w przedszkolu

RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PRZEDSZKOLU Z ROZLICZENIEM ZAGOSPODAROWANIA CZASU DZIECKA W CZASIE REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ WEDŁUG ZALECEŃ MEN

Roczny plan pracy opiekuńczo - wychowawczo - dydaktycznej w Żłobku Gminnym w Polanowie w roku szkolnym 2017/2018

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę działam - idę w świat

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę działam - idę w świat

Wydział Rozwoju Szkół i Placówek Spotkania przedszkolaków z uczniami klas pierwszych

Od najmłodszych lat dziecko powinno być wprowadzone w świat muzyki. Sposób, w jaki zostanie zachęcone w przedszkolu i w domu do słuchania muzyki,

Obszar wsparcia: A. Rozwój funkcji słuchowych. Scenariusz zajęć

Scenariusz zajęć adaptacyjnych w grupie dzieci 3-4-letnich

Nowelizacja rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej

OFERTA PROGRMU EDUKACYJNEGO

PLAN METODYCZNY LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

BANK DOBRYCH PRAKTYK

KRYTERIA OCEN W KLASIE II

Zajęcia ruchowo - taneczne Roztańczone stópki

Konspekt lekcji wychowania fizycznego

PROJEKT: ROK SZKOŁY W RUCHU Ćwiczyć każdy może. SCENARIUSZ ZAJĘCIA: KOLOROWE DNI Biały dzień

w grupie dzieci 4 letnich Wiewiórki

SCENARIUSZ ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO ( EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA)

Program gimnastyki korekcyjnej 2017/2018.

Temat: Zabawy propagujące sport na podstawie wiersza H. Świąder "Sport to zdrowie".

Scenariusz zajęć języka angielskiego w klasie I Piosenka 1 What time is it?

Jestem sprawny, wesoły i zdrowy

Dojrzałość matematyczna w przedszkolu - kluczem do sukcesu Mathematic maturity in preschool the key to success

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki Luty Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I-III

SCENARIUSZ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA DZIECI W WIEKU 5 LAT

Scenariusz zajęć ruchowych grupy Żółte Słoneczka z Tęczowego Przedszkola w Dzierzgoniu w ramach akcji Szkoła w Ruchu Obszar nr 1

Scenariusz zajęć wychowania fizycznego

Zajęcia adaptacyjne w przedszkolu

RUCH TO ZDROWIE, KAŻDY PRZEDSZKOLAK CI TO POWIE ROK SZKOLNY 2015/2016

Natura jako źródło inspiracji dla dziecięcych zabaw

Z GIMNASTYKI KOREKCYJNEJ

I TYDZIEŃ STYCZNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka

SCENARIUSZ ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. KLASA I a

plansze z rysunkami piramid trójkowych (załącznik 1, s. 4 6), nazwy konkurencji akrobatyki sportowej (załącznik 2, s. 7)

Test wydolności fizycznej Zachęcamy Cię do przeprowadzania jej co trzy miesiące i odnotowywania wyników w poniższej tabeli.

ZGŁOSZENIE DOBREJ PRAKTYKI

ściany, to przyjaciel Nasz Z końca świata, czy zza kochany Poniedziałek Temat kompleksowy Dzień tygodnia Rodzaj zajęcia Cele Pomoce Literatura Uwagi

GRUPA 2,5 3 LATKI. Nauczyciel prowadzący grupę: mgr Jolanta Heller. Tematy kompleksowe, które realizowaliśmy w miesiącu wrześniu:

DOSKONALENIE CHWYTÓW I PODAŃ W MIEJSCU I W RUCHU

Harmonogram Pracy Przedszkola nr 14 im J. Korczaka w Rybniku na rok szkolny 2018/2019 w ramach realizacji programu promującego zdrowie Na zdrowie

Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską

PLAN PRACY MIESIĄC: CZERWIEC GRUPA: CYTRYNKI. 1. Lubimy to samo, ale każdy z nas jest inny 2. Moje podwórko 3. Wakacje, znów będą wakacje

BIEDRONKI PAŹDZIERNIK

PASOWANIA NA PRZEDSZKOLAKA GRUPA II MYSZKI

Strona Zepołu Szkół nr 1 w Bełżycach Konspekt lekcji wychowania fizycznego dla klasy I - Gry i zabawy ruchowe Beata Król

Tematy kompleksowe. 1. Wiosna ogrodniczka 2. Wiosna na wsi 3. Ochrona przyrody 4. W świecie teatru

PROGRAM NAUCZANIA. 4. Analiza treści programowych edukacji motorycznej w przedszkolu. PROGRAM NAUCZANIA. Przedmiot: Kultura fizyczna z metodyką

Mali czytelnicy. Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować...

Scenariusz lekcji z wychowania fizycznego. Temat: Gry i zabawy rozwijające ruchowo. Cele operacyjne lekcji w zakresie:

Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską

Wprowadzenie nowego Skrzacika do Przedszkola Parkowe Skrzaty

Scenariusz zajęć dla 5-latków

Temat tygodniowy: Jesienna muzyka. Temat dnia: Zabawy słowno-muzyczne, doskonalenie zdolności fonematycznych i małej motoryki.

METODYKA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO Studia I stopnia. Autor: Tomasz Frołowicz

Zajęcia rytmiczno umuzykalniające

Konspekt zajęć piłki koszykowej. Temat : Doskonalenie szybkiego ataku oraz stworzenie i wykorzystanie przewagi liczebnej

Będę silny i zdrowy Scenariusz zajęć gimnastycznych w grupie 4 latków.

Scenariusz lekcji siatkówki do obszaru 1.

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę - działam - idę w świat

KOCHAMY DOBREGO BOGA. Bóg kocha dzieci. Poradnik metodyczny do religii dla dzieci czteroletnich

Uczenie się języka obcego przez dzieci Monika Madej

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki Styczeń Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I MARZEC 2018 r.

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę - działam - idę w świat

Bawię się i uczę się czytać

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 MOTYLKI WRZESIEŃ 2017

K O C H A M Y D O B R E G O B O G A. Nasza Boża Rodzina. Poradnik metodyczny do religii dla dzieci trzyletnich

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki KWIECIEŃ 2018

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ "CZERWONE TRUSKAWKI"

KONSPEKT LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. Temat lekcji : Gry i zabawy ruchowe według inwencji nauczyciela i uczniów Unihoc

Scenariusz zajęć z piłki koszykowej


SCENARIUSZ ZA JĘĆ KLASA: III BLOK TEMATYCZNY: TEMAT: PODSTAWA PROGRAMOWA:

Scenariusz zajęd w Ośrodku opracowany przez nauczyciela mianowanego

P E D A G O G I C Z N A B I B L I O T E K A W O J E W Ó D Z K A. im. Józefa Lompy w Katowicach tel , , fax

Wstęp. W ramach serii Angielski dla dzieci na rynku pojawiły się ponadto następujące zestawy:

Zmiany wynikające z nowelizacji podstawy programowej wychowania przedszkolnego w zakresie przygotowania dzieci do posługiwania się językiem obcym

Scenariusz zajęć dla 5-latków

ZAJĘCIA TANECZNE. Zajęcia dają uczniom wiele radości i satysfakcji z własnych osiągnięć, co skutkuje w wysokiej frekwencji na tych lekcjach.

Uroczystośd ŚlubnaUroczystośd Chrztu, I Komunii, Bierzmowania

Konspekt zajęć treningowych

Zapewne wasz trzylatek właśnie rozpocznie lub rozpoczął edukację przedszkolną, która wiąże się z pewnymi trudnościami dodatkowymi emocjami.

Konspekt lekcji wychowania fizycznego z gier i zabaw ruchowych

Transkrypt:

Spis treści do CD 1 Poziom I 17 11. Powitanie 12. Marsz (wersja I) 13. Zwierzątka (wersja I) 14. Pożegnanie Poziom II 18 15. Powitanie 16. Marsz (wersja II) 17. Ptaszki 18. Mała myszka 19. Relaksacja 10. Pożegnanie Poziom III 19 11. Powitanie 12. Marsz (wersja III) 13. Zwierzątka (wersja II) 14. Robaczek (wersja I) 15. Pożegnanie Poziom IV 10 16. Powitanie 17. Ręce w górze 18. Robaczek (wersja II) 19. Krasnoludek (wersja I) 20. Pożegnanie Poziom V 12 21. Powitanie 22. Marsz (wersja IV) 23. Robaczek (wersja III) 24. Małe kozy 25. Krasnoludek (wersja II) 26. Relaksacja 27. Pożegnanie

Od Autora Publikacja Tuptaj, maluszku to kompletne, przeprowadzone już zajęcia, nagrane na płytę CD, którą wystarczy włożyć do odtwarzacza i dzieci po prostu zaczynają się przy niej bawić! Prościej się nie da... Na publikację składają się: płyta CD 1 z kompletnymi, przeprowadzonymi zajęciami, ujętymi w formę audio. Dzieci przy tych nagraniach będą w stanie bawić się samodzielnie (bez bezpośredniego udziału opiekuna/nauczyciela, a jedynie pod jego troskliwym okiem). Aby tak się stało, wskazane jest, by przynajmniej za pierwszym razem (w zajęciach z każdego poziomu trudności) zachowania dzieci modelował wychowawca na swoim przykładzie prezentując, w jaki sposób należy wykonywać opisywane na nagraniu ruchy; płyta CD 2 zawierająca poszczególne zabawy z każdego poziomu, bez instrukcji słownej dotyczącej sposobu ich wykonania umożliwia powtarzanie przeprowadzanych zabaw, a nauczycielowi pozwala wykazać się własną inwencją; książeczka, w której zamieszczono konspekty zajęć nagranych na płytę. Stanowi ona pomoc dla opiekuna/nauczyciela, ponieważ zawiera słowa piosenek i krótkie opisy, które precyzują polecenia zarejestrowane na nagraniu. Zajęcia podzielone zostały na pięć poziomów. Z każdym kolejnym poziomem wzrasta ich intensywność, różnorodność i poziom trudności. Poziomy I i II zalecane są dla dzieci w wieku od 1,5 roku do 2 lat. Nie wymagają od dzieci, aby śpiewały piosenki czy dysponowały rozwiniętymi zdolnościami motorycznymi. Z uwagi na krótki czas zdolności skupienia uwagi przez maluchy w tym wieku, zajęcia trwają po około 10 minut. Poziomy III i IV zalecane są dla dzieci w wieku od 2 do 3 lat. W nagraniach z tych poziomów znalazły się zabawy rozwijające umiejętności, które ułatwiają organizację grupy w żłobku, klubie malucha czy w przedszkolu: ustawienie się w koło, próby tworzenia pociągu lub par. Pojawiają się również piosenki, do których śpiewania dzieci są zachęcane. Zajęcia na tym poziomie trwają po około 15 minut. Poziom V to około 20-minutowe zajęcia, które najlepiej sprawdzą się w młodszych grupach przedszkolnych lub w najstarszej grupie żłobkowej. W nagraniu pojawiają się szybkie tempo, zróżnicowane zadania, a od dzieci wymaga się znacznych zdolności motorycznych (bieg, skoki, chodzenie tyłem) oraz śpiewania piosenek.

Z publikacji można więc korzystać na kilka sposobów: stopniować trudność zajęć (zalecane), a więc zacząć od pierwszego poziomu (niezależnie od wieku dzieci) i w miarę opanowania przez nie kolejnych, coraz to trudniejszych zadań przechodzić na następne poziomy; dopasować trudność do wieku i możliwości dzieci, np. z trzylatkami można zacząć od poziomu III (a poziomy I i II można wykorzystać jako niezależne zabawy); dobierając zabawę do potrzeb każdą aktywność potraktować jako niezależną od innych i wykorzystać jako przerywnik między zajęciami, zaproszenie do zabawy itd.; wybierając poszczególne zabawy prowadzone przez lektora (z płyty CD 1): jeżeli chcemy zaproponować dzieciom konkretną zabawę wystarczy wybrać numer odpowiedniego utworu na płycie; wybierając poszczególne zabawy bez instrukcji lektora (z płyty CD 2): ten wariant przyda się, gdy dzieci poznają już dobrze konkretne zabawy i nie będą potrzebowały słownych wskazówek, jak przy danym nagraniu muzycznym należą się bawić. Przy pracy z płytą CD 2 warto zwrócić uwagę na inną numerację utworów niż podana w konspekcie wydrukowanym w książeczce. Zmiana numeracji spowodowana jest tym, że na płycie tej zostały wyłączone fragmenty zawierające głos lektora (są to na przykład części oznaczone w konspekcie jako Powitanie czy Pożegnanie ). Tak więc pomimo tego, iż wydawać by się mogło, że utworów na płycie CD 1 jest więcej, niż na CD 2, to na tej drugiej płycie znajdują się wszystkie zabawy z płyty pierwszej. Aby ułatwić korzystanie z płyty CD 2, na końcu książeczki umieszczono listę zawierającą spis utworów znajdujących się na tej płycie. Choć opis produktu wskazuje, że płyta skierowana jest dla starszych grup żłobkowych i młodszych przedszkolaków, to z moich doświadczeń oraz opinii nauczycieli i rytmików, którzy korzystają już z tej publikacji wynika, że ze względu na zróżnicowanie poziomów trudności zadań, świetnie sprawdza się ona również podczas zabaw z grupami dzieci 4- i 5-letnich. Miłosz Konarski

Spis treści do CD 2 Poziom I 11. Marsz (wersja I) rozgrzewka z zatrzymywaniem się 12. Zwierzątka (wersja I) ćwiczenia ruchowe Kotki Żabki Ptaszki Ślimaki Poziom II 13. Marsz (wersja II) rozgrzewka 14. Ptaszki ćwiczenia ruchowe Wróbelki Bociany 15. Mała myszka ćwiczenie dynamiczne Skradanie się i ucieczka Burczenie w brzuchu, skradanie się i ucieczka Myszka je ser 16. Relaksacja Poziom III 17. Marsz (wersja III) rozgrzewka z zatrzymywaniem się ze zmianą kierunku 18. Zwierzątka (wersja II) ćwiczenia ruchowe Słonie i mrówki naprzemiennie 19. Robaczek (wersja I) zabawa ruchowa Biegnie, biegnie (wyścig z żuczkiem) Idzie wolno (spacer ze ślimakiem) Poziom IV 10. Ręce w górze rozgrzewka Ruchy normalne Skrzaty (małe ruchy) Olbrzymy (wielkie ruchy) 14

11. Robaczek (wersja II) zabawa ruchowa Macha łapką (machanie) Biegnie, biegnie (wyścig z żuczkiem) Podskakuje (zabawa z konikiem polnym) 12. Krasnoludek (wersja I) opowieść ruchowa Idzie na spacer Jedzie autem Leci samolotem Płynie Biegnie Skacze 13. Relaksacja Krasnoludek odpoczywa Poziom V 14. Marsz (wersja IV) rozgrzewka ze zmianą kierunku 15. Robaczek (wersja III) zabawa ruchowa Macha łapką (machanie) Idzie wolno (spacer ze ślimakiem) Podskakuje (spotkanie z żabką) Idzie tyłem (spotkanie z rakiem) 16. Małe kozy zabawa ruchowa Kozy koło Słonie pociąg Kury pary 17. Krasnoludek (wersja II) opowieść ruchowa Idzie na spacer Jedzie autem Leci samolotem Płynie i ucieka (płynie szybko) Skacze Odpoczywa 18. Relaksacja 15