ROCZNY PLAN ROZWOJU SZKOŁY

Podobne dokumenty
ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 13 IM. WŁADYSŁAWA JAGIEŁŁY W KIELCACH NA ROK SZKOLNY 2018/2019

ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 36 W POZNANIU NA ROK SZKOLNY

Koncepcja pracy MISJA: Zespołu Szkół Publicznych w Kliniskach Wielkich. w latach

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W NATOLINIE NA ROK SZKOLNY 2010 / Założenia główne: Dydaktyka

PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 48 IM. ADAMA PRÓCHNIKA W WARSZAWIE NA ROK SZKOLNY 2018/2019

Koncepcja pracy i rozwoju ZESPOŁU SZKÓŁ NR 2 W PUŁAWACH NA LATA

Samorządowa Szkoła Podstawowa. im. Ks. Władysława Latosa. w Kamieńczycach PLAN ROZWOJU SZKOŁY NA LATA SZKOLNE 2014/ /2020

Plan pracy Szkoły Podstawowej w Sieńcu na rok szkolny 2018/2019

PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ nr 10 w roku szkolnym 2016/2017

STRATEGICZNY PLAN ROZWOJU SZKOŁY NA LATA

SPOTKANIE WIELKOPOLSKIEGO KURATORA OŚWIATY Z DYREKTORAMI SZKÓŁ I PLACÓWEK. Poznań, 30 sierpnia 2018 r.

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej w Moderówce na lata

ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 36 W POZNANIU NA ROK SZKOLNY 2015/2016

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ ZAWODOWYCH IM. STANISŁAWA STASZICA W BARLEWICZKACH NA ROK SZKOLNY 2018/2019

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM PUBLICZNEGO NR 1. w Czechowicach-Dziedzicach IM. KS. JANA TWARDOWSKIEGO

PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 rok szkolny 2014/2015

Program rozwoju szkoły - zadania do realizacji w roku szkolnym 2016/ 2017

PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ IMIENIA JANA PAWŁA II W WOJCIESZYCACH rok szkolny 2017/2018

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2018/2019 po zmianie

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM NR 10 IM.JERZEGO KUKUCZKI W KATOWICACH

Plan nadzoru pedagogicznego dyrektora

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2018/2019

KONCEPCJA PRACY LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM IM.ORŁA BIAŁEGO W MIĘKINI NA LATA

PIĘCIOLETNI PROGRAM ROZWOJU SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. PRZYJACIÓŁ ZIEMI W KOSTRZYNIE NAD ODRĄ NA LATA

Szkolny Program Wychowawczy II Etap kształcenia

PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ NR 10

PROGRAM WYCHOWAWCZY ZADANIA DO REALIZACJI W KLASACH DRUGICH GIMNAZJUM.

PLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ, WYCHOWAWCZEJ I OPIEKUŃCZEJ GIMNAZJUM NR 5 NA ROK SZKOLNY 2018/2019

Plan pracy szkoły. Zespołu Szkoły Podstawowej i Gimnazjum w Pudliszkach 2014/2015

KONCEPCJA PRACY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na lata

PLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ 2015/2016

PLAN PRACY ZESPOŁU HUMANISTYCZNEGO DZIAŁAJĄCEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017

Zmiany w doradztwie edukacyjno-zawodowym aspekty prawne, organizacyjne i metodyczne

ROK SZKOLNY 2017/2018

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO MAZOWIECKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2018/2019

PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 32 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. PAMIĘCI MAJDANKA W LUBLINIE NA ROK SZKOLNY 2018/2019. Lublin 2018.

Plan nadzoru pedagogicznego Łódzkiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2018/2019

Zadania piorytetowe na lata Zadania piorytetowe:

Plan nadzoru pedagogicznego Dyrektora Publicznej Szkoły Podstawowej z Oddziałami Sportowymi w Dobrzeniu Wielkim na rok szkolny 2017/2018

ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY na rok szkolny 2016/2017

Nadzór pedagogiczny ZSE w Dębicy

Zespół Szkół Miejskich w Złotoryi. Plan pracy. rok szkolny 2016/2017

Cele nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2017/18

PROGRAM ROZWOJU SZKOŁY 1 IX VIII 2019

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Szkole Podstawowej nr 4 w Grodzisku Mazowieckim na rok szkolny 2017/2018 i 2018/2019

ROCZNY PROGRAM ROZWOJU SZKOŁY ROK SZKOLNY 2016/2017

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY (PROGRAM ROZWOJU SZKOŁY)

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W ŁOBZIE W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

Konferencja r. Organizacja pracy w roku szkolnym 2018/2019

EGZAMIN GIMNAZJALNY I WYKORZYSTANIE JEGO WYNIKÓW DO PODNIESIENIE JAKOŚCI PRACY SZKOŁY

ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W SIEMIANOWICACH ŚLĄSKICH

Plan pracy Szkoły Podstawowej nr 13 w Mielcu rok szkolny 2013/2014

Plan pracy Zespołu Szkół z DNJB w Hajnówce w roku szkolnym 2016/2017

Publicznej Szkoły Podstawowej w Brzeźnicy na rok szkolny 2014/2015

PLAN PRACY ZESPOŁU HUMANISTYCZNEGO DZIAŁAJĄCEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018

KONCEPCJA PRACY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na rok szkolny 2013/2014

PROGRAM WYCHOWAWCZY ZADANIA DO REALIZACJI W KLASACH DRUGICH GIMNAZJUM.

Cele ogólne nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2019/20

Roczny plan pracy szkoły (załącznik nr 1)

Koncepcja i plan pracy Szkoły Podstawowej nr 26 w Warszawie na rok 2019/2020. Priorytety wewnątrzszkolne w pracy szkoły w oparciu o maksymę

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ ZAWODOWYCH IM. STANISŁAWA STASZICA W BARLEWICZKACH NA ROK SZKOLNY 2015/2016

DORADZTWO ZAWODOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ DOBRE PRAKTYKI

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

KONCEPCJA ROZWOJU I FUNKCJONOWANIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ZIELINIE NA LATA

Plan nadzoru pedagogicznego Publicznej Szkoły Podstawowej z Oddziałami Sportowymi na rok szkolny

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej w Moderówce W latach

PLAN PRACY GIMNAZJUM NR 1 IM.HENRYKA SIENKIEWICZA W BIAŁYM BORZE NA ROK SZKOLNY 2015/2016

PROGRAM WYCHOWAWCZY ZADANIA DO REALIZACJI W KLASACH PIERWSZYCH GIMNAZJUM.

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna, rozpoznanie Wychowawcy, uczniów z orzeczeniem lub opinią PPP

PLAN PRACY ZSP NR 4 NA ROK SZKOLNY 2017/2018

NAUCZYCIELA STAŻYSTY. 1) zna podstawę programową kształcenia ogólnego - zadania szkoły oraz cele kształcenia, treści nauczania, warunki i sposób

Koncepcja pracy Gimnazjum im. Jana III Sobieskiego w Żółkiewce NA LATA

Koncepcja pracy Zespołu Szkół Ekonomicznych im. Jana Pawła II w Staszowie na lata

WODN w Skierniewicach

PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 48 W WARSZAWIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018

Lp. Zadania do wykonania Wskaźnik realizacji zadania Termin Odpowiedzialny

Program wychowawczy Gimnazjum w Grzegorzewie na rok szkolny 2016/2017

5-LETNI PROGRAM ROZWOJU SZKOŁY NA LATA

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 4 W BIŁGORAJU

Koncepcja funkcjonowania i rozwoju Zespołu Szkół w Sulechowie na lata

Program wychowawczy dla XCVII LO i Technikum nr 12 Zespołu Szkół nr 12 im. Olimpijczyków Polskich w Warszawie ul. Siennicka 15 na lata

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ NR 2 W MIELCU

P U B L I C Z N E G O G I M N A Z J U M im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Siemoni

Program rozwoju Publicznego Liceum Ogólnokształcącego i Gimnazjum im. Królowej Apostołów w Krakowie

Plan pracy Szkoły Podstawowej Nr 221 z Oddziałami Integracyjnymi im. Barbary Bronisławy Czarnowskiej w Warszawie

PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNEGO NA ROK SZKOLNY 2018/2019

PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 32 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. PAMIĘCI MAJDANKA W LUBLINIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018. Lublin 2017.

PLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ GIMNAZJUM NR 5 GIMNAZJUM MISTRZOSTWA SPORTOWEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

ROK SZKOLNY 2013/2014

5-LETNI PROGRAM ROZWOJU SZKOŁY NA LATA

I. Funkcjonowanie szkoły zgodnie z jej statutem i prawem oświatowym.

Co wynika z raportów z ewaluacji? SP Lubojna SP Turów G nr 1 Rędziny SP i G Kłomnice SP i G Rzerzęczyce

Plan pracy szkoły 2016/2017. I. Kalendarz roku szkolnego oraz harmonogram pracy szkoły

1. SPRAWOZDANIE Z NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

PLAN PRACY SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2019/2020

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

PLAN PRACY ZESPOŁU HUMANISTYCZNEGO. Zespół Szkół Katolickich im. św. Jana Pawła II w Śremie. Rok szkolny 2017/2018

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 37 IM. GEN. MARIUSZA ZARUSKIEGO W BIELSKU BIAŁEJ w roku szkolnym 2016/2017

Plan pracy Szkoły Podstawowej nr 59 rok szkolny 2013/2014

Transkrypt:

ROCZNY PLAN ROZWOJU SZKOŁY ROK SZKOLNY 2018/2019 Kształcenie Wdrażanie nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego w kolejnych klasach; edukacja uczniów, rodziców w zakresie wprowadzonego egzaminu klas ósmych Indywidualizacja procesu nauczania wszystkich uczniów niezależnie od posiadanych zdolności i uwarunkowań tak, aby podnieść ich samoocenę i zaangażowanie. Kształcenie i rozwijanie kompetencji kluczowych u uczniów Kształcenie rozwijające samodzielność, kreatywność i innowacyjność uczniów Opracowanie i rozszerzenie oferty szkoły o program sportowego liceum ogólnokształcącego jako szkoły dla uzdolnionych sportowców Przygotowanie uczniów do udziału w konkursach tematycznych i przedmiotowych, zwiększenie liczby uczestników konkursów, a zwłaszcza liczby finalistów i laureatów. Rozwijanie kreatywnego myślenia ucznia poprzez zastosowanie nowatorskich form organizacji kształcenia oraz metod pracy dydaktycznej (np. metody projektu, debaty, różne formy pracy zespołowej), wykorzystanie technologii, nowych mediów. Organizacja zajęć rozwijających zainteresowania i uzdolnienia w ramach kół zainteresowań oraz pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Organizacja zajęć wspomagających rozwój uczniów słabszych i wyrównujących braki w wiedzy i umiejętnościach w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

Motywowanie do pracy wszystkich uczniów; wykorzystując elementy oceniania kształtującego; zwrócenie szczególnej uwagi na uczniów słabych i przeciętnych. Wykorzystywanie oceny odroczonej oraz możliwości poprawy każdej oceny. Zaktywizowanie działalności samorządu uczniowskiego i wykorzystanie jego potencjału w życiu szkoły Zwiększenie liczby uczestników zajęć kółka informatycznego. Wykorzystywanie nowoczesnej technologii na wszystkich przedmiotach oraz podczas realizacji projektów szkolnych. Rozwijanie kompetencji informatycznych uczniów i nauczycieli Bezpieczne i odpowiedzialne korzystanie z zasobów dostępnych w sieci Optymalne wykorzystanie dostępnych technologii informacyjnych i komunikacyjnych na rzecz szkoły; dziennik elektroniczny, platforma edukacyjna Wyposażenie szkoły w niezbędny zestaw elektronicznych pomocy naukowych niezbędnych do realizacji zadań uczniowskich. Realizacja projektu Erasmus plus, którego najważniejszym celem jest właściwe rozwijanie kompetencji informatycznych w starszych klasach szkoły podstawowej Realizacja projektów edukacyjnych dla dzieci i młodzieży w formie zajęć pozalekcyjnych z wykorzystaniem aktywnych metod pracy z uczniem, pracy metodą projektu, prac metodą wyprzedzającą, wykorzystanie eksperymentów oraz różnych form pracy z zastosowaniem komputera i Internetu. Doskonalenie zawodowe nauczycieli, przede wszystkim w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych uczniów, prowadzenie działalności innowacyjnych i wykorzystywanie TIK w kształceniu. Organizacja spotkań, warsztatów i konferencji dla pracowników szkoły, uczniów i rodziców w zakresie odpowiedzialnego korzystania z zasobów Internetu, zwłaszcza mediów społecznościowych i bezpieczeństwa w sieci

Wsparcie szkoły dla rodziców w pracy nad uzależnieniem dziecka od telefonu, smartfonu. Utrzymanie i poprawa we wskazanych obszarach wyników egzaminów zewnętrznych; priorytetowe potraktowanie przygotowań do egzaminu klas ósmych Edukacja uczniów, rodziców w zakresie wprowadzonego egzaminu klas ósmych Stałe podnoszenie efektów poprzez analizę wyników dotychczasowych egzaminów i dokonywanie ewaluacji działań. Monitorowanie postępów w nauce poprzez realizację testów kompetencyjnych i testów diagnozujących w klasach 4-8 szkoły podstawowej, egzaminów próbnych klasach trzecich gimnazjum i ósmych Rozwój umiejętności rozwiązywania problemów; kreowanie podczas lekcji sytuacji dydaktycznych problemowych i nietypowych, rozwiązywanie zadań problemowych. Wykorzystywanie podczas zajęć sytuacji z życia codziennego, ze szczególnym naciskiem na wykorzystanie wiedzy w praktyce. Kontynuowanie fakultetów z poszczególnych przedmiotów, umożliwiających powtórzenie wiadomości do egzaminu. Rozwój zawodowy nauczycieli ukierunkowany na doskonalenie warsztatu pracy i stosowanie aktywizujących metod pracy z wykorzystaniem środków audiowizualnych. Nauka i doskonalenie znajomości języków obcych. Doskonalenie zawodowe nauczycieli zgodne z zapotrzebowaniem szkoły Doskonalenie umiejętności stosowania TIK w procesie dydaktycznym. Doskonalenie kompetencji komunikacyjnych i interpersonalnych. Wymiana doświadczeń m.in. w ramach lekcji koleżeńskich. Korzystanie ze wsparcia doradców metodycznych ODN-u. Doposażenie biblioteki szkolnej w pozycje o tematyce pedagogicznej i metodycznej.

Doskonalenie zawodowe nauczycieli, w tym przede wszystkim w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych uczniów, stosowania aktywnych metod pracy z uczniem oraz wykorzystania TIK w kształceniu. Zwiększenie liczby sal wyposażonych w sprzęt multimedialny z projektorem. Poprawa bazy dydaktycznej Wzbogacenie bazy naukowej szkoły w nowoczesne zasoby edukacyjne, które uatrakcyjnią ofertę edukacyjną szkoły Dostosowanie bazy lokalowej do wymogów funkcjonowania liceum ogólnokształcącego Opieka i wychowanie Zwiększenie dostępności do pracowni multimedialnych. Działania wychowawcze w zakresie profilaktyki przemocy, agresji w szkole oraz bezpieczeństwa w Internecie Kontynuacja działań wzmacniających wychowawczą rolę szkoły Dbałość o zdrowie, higienę i bezpieczeństwo pracy. Bezpieczeństwo w szkole Poprawa bezpieczeństwa oraz wzmocnienie nadzoru podczas przerw w celu zmniejszenia liczby urazów i wypadków. Dbałość o porządek i poszanowanie mienia szkolnego w salach lekcyjnych. Szczególna dbałość o zapewnienie bezpieczeństwa i właściwych warunków do nauki dzieciom sześcioletnim poprzez współpracę wychowawców klas ze świetlicą oraz psychologiem szkolnym. Zróżnicowanie oddziaływań wychowawczych adekwatnie do indywidualnej sytuacji każdego ucznia. Realizacja zadań certyfikatu ISO oraz ochrona danych osobowych

Realizacja projektów ekologicznych i prozdrowotnych zgodnie z harmonogramem programu Szkoły Promującej Zdrowie. Kształtowanie postaw prozdrowotnych i ekologicznych Realizacja działań zmierzających do poprawy świadomości w zakresie dbania o własne zdrowie i sylwetkę poprzez aktywny udział w zajęciach wychowania fizycznego i treningach. Ograniczenie do minimum liczby zwolnień z zajęć wychowania fizycznego. Działania wychowawcze i zapobiegawcze wśród uczniów zagrożonych uzależnieniem. Stworzenie możliwości korzystania przez uczniów z różnych form wypoczynku i organizacji czasu wolnego (rajdy rowerowe, obozy sportowe, warsztaty...) Rozwój szkoły jako ośrodka propagującego sport oraz łączącego w sposób zrównoważony sport i naukę, uwzględniający funkcjonowanie oddziałów sportowych zgodnie z predyspozycjami i oczekiwaniami uczniów Doskonalenie działań w zakresie edukacji sportowej Udział we współzawodnictwie sportowym szkół, utrzymanie wysokiego poziomu reprezentowanego podczas imprez sportowych. Harmonijny rozwój sportowy uczniów od zerówki do absolwentów szkoły. Utworzenie programu liceum ogólnokształcącego jako szkoły dla uzdolnionych sportowców Współpraca z klubami sportowymi Wzmocnienie roli rodziców w planowaniu i realizacji zadań statutowych szkoły. Współpraca szkoły ze środowiskiem lokalnym na rzecz wzajemnego rozwoju Skuteczne rozwiązywanie problemów wychowawczych we współpracy z rodzicami uczniów. Zaangażowanie rodziców w życie szkoły poprzez współuczestnictwo w organizacji i realizacji szkolnych przedsięwzięć (festyny, uroczystości, wycieczki). Zwiększenie świadomości rodziców na temat działań podjętych przez szkołę w celu motywowania i wspierania uczniów. Podejmowanie działań we współpracy z instytucjami funkcjonującymi w najbliższym środowisku

lokalnym i Poznaniu (Rada Osiedla, ODK Pod Lipami, okoliczne przedszkola, instytucje naukowe i kulturalne) upowszechnienie informacji o działalności szkoły i jej sukcesach w mediach lokalnych w szczególności przeprowadzenie kampanii reklamowej dotyczącej informacji o rekrutacji do liceum ogólnokształcącego Edukacja zawodoznawcza na wszystkich etapach nauczania. Promocja szkolnictwa zawodowego Kontynuacja działań w ramach doradztwa zawodowego ze szczególnym uwzględnieniem współpracy z pracodawcami (wyjścia edukacyjne, spotkania z pracodawcami) i uwarunkowań rynkowych poznawanych zawodów. Przygotowanie uczniów do wyboru kierunku kształcenia i przyszłej pracy zawodowej Przygotowanie uczniów do dalszego kształcenia we współpracy z poznańskimi uczelniami i klubami sportowymi: Instytut Filologii Polskiej UAM Instytut Matematyki Wydziału Elektrycznego Politechniki Poznańskiej Wydział Fizyki UAM Wydział Ekonomiczno-Społeczny Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu Ukierunkowanie rozwoju uczniów jako jednostek, które będą umiały odpowiedzieć na wyzwania współczesności i odnaleźć własne miejsce w społeczeństwie. Zaangażowanie pracodawców do współpracy ze szkołą w celu dostosowania kształcenia zawodowego do potrzeb rynku pracy. Wychowanie do wartości i kształtowanie patriotycznych postaw uczniów Kontynuacja działań w ramach wolontariatu szkolnego. Integracja środowiska szkolnego, eliminowanie uprzedzeń i kształtowanie postawy akceptacji uczniów z niepełnosprawnościami. Nauka respektowania norm społecznych poprzez promocję zasad olimpizmu, zdrowego kibicowania i fair play.

Organizacja i kierowanie szkołą zachowanie pamięci historycznej poprzez uwzględnienie ważnych rocznic i świąt, w szczególności 100 rocznicy odzyskania niepodległości, organizowanie okolicznościowych akademii. realizacja projektów patriotycznych klasowych i ogólnoszkolnych dbałość o poszanowanie symboli narodowych, zainteresowanie historią Polski Kształtowanie postawy otwartości, szczególnego szacunku dla osób zasłużonych dla Polski Poprawa warunków pracy szkoły Wyposażenie szkoły w sprzęt multimedialny. Doposażanie biblioteki szkolnej w nowe pozycje wydawnicze. Ustawiczna modernizacja bazy sportowej. Opracowanie: Dorota Makowska, Beata Anastaziak, Monika Depa