Plan pracy Zespołu Szkół Publicznych nr 2 w Ostrowi Mazowieckiej w roku szkolnym /2015 I. Kierunki pracy szkoły w oparciu o wnioski z poprzedniego roku szkolnego: 1. Zaktywizowanie pracy zespołów owych z udziału w spotkaniach rodziców uczniów objętych pomocą psychologiczno-pedagogiczną. 2. Motywowanie uczniów, szczególnie objętych pomocą psychologiczno-pedagogiczną, do własnego rozwoju w zależności od potrzeb i możliwości oraz systematyczne monitorowanie efektów pracy. 3. Konsekwentne przestrzeganie SZO w ocenianiu bieżącym z wszystkich wskazanych obszarów. 4. Integrowanie społeczności szkolnej poprzez współpracę z rodzicami. 5. Aktywizowanie uczniów do udziału w życiu szkoły. 6. Monitorowanie przebiegu zajęć prowadzonych w ramach udzielania uczniom pomocy psychologiczno-pedagogicznej. 7. Prowadzenie działań profilaktycznych w ramach Programu Wychowawczego i Programu Profilaktyki ze szczególnym zagadnień dotyczących bezpieczeństwa i profilaktyki uzależnień oraz agresji. 8. Realizacja Programu Wychowawcze-o szkoły z aneksów na rok /2015. II. Zadania dodatkowe: 1. Współpraca z Urzędem Miasta w zakresie profilaktyki. 2. Współpraca z Jednostką Wojskową w zakresie wychowania patriotycznego, bezpieczeństwa i obronności. 3. Realizacja programów zdrowotnych we współpracy z Powiatową Stacją Sanitarno- Epidemiologiczną. 4. Realizacja programów ekologicznych we współpracy z Urzędem Marszałkowskim Województwa Mazowieckiego i Starostwem Powiatowym.
III. Sposoby realizacji kierunków pracy szkoły. Lp. Zadania Sposoby realizacji Osoby odpowiedzialne 1. Zaktywizowanie Reorganizacja -dyrektor pracy zespołów zespołów owych z funkcjonujących w szkole Zarządzenie dyrektora udziału rodziców (zadaniowe-analiza -liderzy uczniów sprawdzianów i zespołów objętych ppp egzaminów, analizy działalności statutowej 2. Motywowanie uczniów do własnego rozwoju (szczególnie objętych ppp) w zależności od potrzeb i możliwości poprzez różnicowanie wymagań oraz monitorowanie efektów pracy. szkoły). Ustalenie terminarza i tematyki spotkań zespołów. Zamieszczenie terminarza na tablicy informacyjnej systematyczne spotkania zespołów owych, systematyczne dokumentowanie pracy wymiana doświadczeń (szkolenia, scenariusze, testy, metody pracy, lekcje koleżeńskie) wpisy w planach realizacji zagadnień programowych dotyczące indywidualizacji pracy z uczniem zdolnym, udział uczniów w zajęciach rozwijających ich zainteresowania i zajęciach wyrównawczych, diagnozowanie poprzez ankiety potrzeb i zainteresowań uczniów, prezentowanie osiągnięć i umiejętności uczniów. -wychowawcy -wychowawcy - nauczyciele poszczególnych przedmiotów i nauczyciele prowadzący zajęcia -wychowawcy - organizatorzy imprez Terminy - wrzesień -wrzesień - zgodnie z terminarzem i potrzebami -na spotkaniach zespołów -30 wrzesśnia -na początku roku szkolnego -na bieżąco
3. Konsekwentne przestrzeganie SZO. 4. Integrowanie społeczności szkolnej poprzez współpracę z rodzicami. 5. Aktywizowanie uczniów do udziału w życiu szkoły. Szkolenie na temat Szkolnych Zasad Oceniania ujednolicenie obszarów oceniania, ocenianie zgodne ze SZO, przeprowadzenie wśród uczniów ankiety w zakresie przestrzegania SZO, wprowadzenie do Statutu Szkoły zmian określających procedury ustalania oceny wyższej od ustalonej semestralnej oceny realizacja kalendarza uroczystości szkolnych z udziału rodziców, zamieszczanie informacji o wydarzeniach szkolnych i lokalnych na stronie internetowej szkoły, nagradzanie uczniów za wspólny z rodzicami udział w uroczystościach, opracowanie regulaminów i terminarza konkursów, udział uczniów w zajęciach rozwijających zainteresowania, opracowanie harmonogramu projektów edukacyjnych z propozycji uczniów, realizacja obowiązkowych projektów edukacyjnych, realizacja wybranych -dyrektor - wszyscy nauczyciele -wicedyrektor - - wszyscy nauczyciele - nauczyciel informatyki - organizatorzy imprez - organizatorzy konkursów zajęcia - opiekunowie projektów, wicedyrektor - opiekunowie projektów, wicedyrektor -15 września - cały rok -luty 2015 - październik - według terminarza - wrzesień 2013 - cały rok - wrzesień 2013 - według terminarza
6. Monitorowanie przebiegu zajęć prowadzonych w ramach pomocy psychologicznopedagogicznej. 7. Prowadzenie działań profilaktycznych w ramach Programu Wychowawczego i Programu Profilaktyki ze szczególnym zagadnień dotyczących bezpieczeństwa i profilaktyki uzależnień oraz agresji. treści programowych metodą projektu, odnotowanie w planach realizacji zagadnień programowych. Podejmowanie inicjatyw uczniowskich za pośrednictwem Samorządu Uczniowskiego. systematyczne zapisywanie tematów w dziennikach zajęć, kontrola dzienników, konsekwentne egzekwowanie obecności na zajęciach, powiadamianie rodziców o nieobecnościach uczniów poprzez wychowawcę y. aktualizacja Programu Profilaktyki i Programu Wychowawczego, systematyczna kontrola dyżurów, organizowanie spotkań dla rodziców z psychologami, pedagogami, zorganizowanie Tygodnia Bezpieczeństwa z udziałem przedstawicieli służb ratowniczych i wojska, zorganizowanie ogólnoszkolne debaty z udziałem rodziców, uczniów i nauczycieli na temat uzależnień wśród młodzieży, monitorowanie poziomu bezpieczeństwa w oparciu o ankiety prowadzone wśród uczniów i rodziców - nauczyciele poszczególnych przedmiotów -opiekunowie SU zajęcia, -wicedyrektor zajęcia, zajęcia, - zespoły SP i Gimnazjum - wicedyrektor, - nauczyciele techniki, wychowania fizycznego, edukacji dla bezpieczeństwa - Samorząd Uczniowski, wychowawcy - zespół do spraw ewaluacji - według planu na bieżąco - po zakończeniu semestru - wrzesień - wrzesień - według planów - kwiecień - maj - styczeń
I SP i I G, przeprowadzenie szkolenia RP i pedagogizacja rodziców na temat profilaktyki uzależnień - dyrektor, wychowawcy - 18-19 września 9. Realizacja Programu Wychowawczego szkoły z aneksów na rok /2015. Aneksy do Programu Wychowawczego: kalendarz roku szkolnego, kalendarz imprez i konkursów, terminarz kontaktów rodziców ze szkołą, plany pracy wychowawców owych, plany pracy organizacji szkolnych, plan pracy biblioteki, plan pracy świetlicy, plan pracy pedagoga, plan pracy psychologa, harmonogram wycieczek przedmiotowych i ogólnoszkolnych. - wszyscy nauczyciele - według harmonogramu IV. Organizacja pracy: Liczba oddziałów w roku szkolnym i przydział wychowawstw: Klasa Wychowawca Sala I A SP Alina Ziółek 6 I B SP Barbara Gołębiewska 7 II SP Marta Rogalska 8 III SP Krystyna Brzostek 8 IV SP Elżbieta Duda 0 V SP Joanna Borawska 3 VI SP Barbara Gołębiewska 5 I A G Piotr Siwek 9 I B G Agnieszka Mnich 11 II A G Justyna Kołodziej 1 II B G Anna Serowiecka 1 III A G Agnieszka Kopińska 12 III B G Elżbieta Piersza 3
V. Godziny pracy: Poniedziałek Wtorek Środa Czwartek Piątek Biblioteka 9:00-15:00 9:00-15:00 9:00-15:00 9:00-15:00 9:00-15:00 Świetlica 11:15-16:15 11:15-16:15 11:15-16:15 10:00-16:15 11:30-16:15 Pedagog 8:00-12:00 8:00-12:00 8:00-12:00 12:00-16:00 8:00-12:00 Logopeda 12:40-15:40 13:10-15:10 x x x Psycholog 14:25-16:25 x 13:30-15:30 x x Pielęgniarka x 8:00-15:00 x 8:00-15:00 x VI. Terminy dotyczące realizacji projektów edukacyjnych: 1. Opracowanie listy tematów z propozycji uczniów do 15. 09. 2. Udostępnienie uczniom listy proponowanych tematów do 30.09. 3. Wybór przez uczniów tematu projektu do 15.10. 4. Złożenie do wicedyrektora Karty Projektu przez opiekuna do 30.10. VII. Terminy przygotowania sprawozdań i raportów. 1. Plany pracy, dokumentacja nauczyciela, wychowawcy (do 20 września). 2. Sprawozdania z realizacji9 42. Art. Karty Nauczyciela (dwa razy w roku styczeń, czerwiec). 3. Sprawozdania z działalności pozalekcyjnej (styczeń, czerwiec). 4. Raport z realizacji podstawy programowej (listopad, styczeń, luty, maj). 5. Sprawozdanie pedagoga, psychologa, biblioteki, świetlicy szkolnej (styczeń, czerwiec). 6. Sprawozdania z pracy zespołów nauczycielskich (styczeń, czerwiec). 7. Raporty z ewaluacji wewnętrznej (styczeń, czerwiec) 8. Sprawozdania z analizy działalności statutowej szkoły. 9. Sprawozdania z przebiegu udzielania ppp uczniom. VIII. BHP i bezpieczeństwo uczniów. 1. Kontrola stanu technicznego budynków szkoły; odpowiedzialny: dyrektor, SIP, inspektor BHP (do 20 sierpnia). 2. Kontrola dokumentacji obiektów budowlanych; odpowiedzialny: dyrektor, inspektor budowlany (do 20 września). 3. Kontrola przeglądów technicznych; odpowiedzialny: dyrektor (według harmonogramu). 4. Stan boiska, sali gimnastycznej; odpowiedzialny: dyrektor, SIP (dwa razy w roku). 5. Zabezpieczenie ppoż,; alarm przeciwpożarowy (do 15 października).